關(guān)于大學(xué)生

　　關(guān)于大學(xué)生 篇1

　　茲有學(xué)校專(zhuān)業(yè)同學(xué)于xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日在_________實(shí)習。

　　該同學(xué)的實(shí)習職位是xxx

　　該學(xué)生暑假實(shí)習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的'工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度。實(shí)習時(shí)間，服從實(shí)習安排，完成實(shí)習任務(wù)。尊敬實(shí)習單位人員，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。

　　特此證明。

　　________（實(shí)習單位蓋章）

　　日期：

　　關(guān)于大學(xué)生 篇2

　　1、更強我能、更快更高。

　　2、比出風(fēng)采、超越自我。

　　3、賽出成績(jì)，安全第一。

　　4、運動(dòng)起來(lái)，勇敢第一。

　　5、追夢(mèng)揚威，奮勇?tīng)幭取?/p>

　　6、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚威。

　　7、頑強拼搏，勇攀高峰。

　　8、一切真功夫都是苦功夫。

　　9、勇于爭取，也善于等待。

　　10、應用法學(xué)院：應法加油。

　　關(guān)于大學(xué)生 篇3

　　作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石。

　　一是熱愛(ài)實(shí)習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實(shí)習效率。

　　“愛(ài)崗才能敬業(yè)”，熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中，我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識，積極承擔崗位上的責任義務(wù)，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂，會(huì )，做”。

　　二是加強思想學(xué)習，主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通，努力提高思想水平。

　　思想是人的靈魂，是人的`內在力，要想把實(shí)習任務(wù)完成好，首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng)，為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂(yōu)解疑，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導的尊尊教導下，我對實(shí)習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識，在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

　　三是注重聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結合，努力提高實(shí)習質(zhì)量。

　　在實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現，大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的，它們各有側重點(diǎn)，一個(gè)偏向于理論，一個(gè)偏向于實(shí)際，但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系，比如說(shuō)抽油機：在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機是如何運轉的，以及抽油機運行的理論模型公式。而現場(chǎng)上，我們看到的是抽油機的各個(gè)零部件，以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān)，但仔細分析，我們會(huì )發(fā)現，抽油機的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運行著(zhù)，公式中的相應參數正對應著(zhù)抽油機中各個(gè)部件實(shí)現的功能，他們之間存在著(zhù)因與果的聯(lián)系。因此，實(shí)習中，我們在重溫課本上知識同時(shí)，將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理，為今后工作中的技術(shù)革新，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎，極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。

　　半年里，我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的xx實(shí)習大綱，認真研讀，逐一學(xué)習，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習，會(huì )實(shí)習，實(shí)好習”，把培養工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。一份勞作，一份收獲，我堅信自己的努力一定會(huì )有回報，而我將會(huì )仍然繼續努力。

　　關(guān)于大學(xué)生 篇4

　　健康的生活習慣就是我們的工作和作息要有規律，要有良好的心理承受能力，又良好的人際關(guān)系，不要把家庭生活中，同 事朋友間的煩惱事情帶給學(xué)生，一定要敬業(yè)，當你站在講臺的一刻起，你就是他們的護航人，是舵手，你要帶領(lǐng)他們愉快航行，駛進(jìn)安全的港灣。良好的生活作風(fēng)就 是生活作風(fēng)正派，不以權謀私，要遵守法律法規，要正直、善良，要遵守一個(gè)老師應盡的職責。所謂立人先立己，先從自身做起，樹(shù)立榜樣，嚴格要求自己。

　　其 次，在工作中要認真細致，有愛(ài)心、熱心、恒心、耐心，。教學(xué)要以人為本，善于照顧學(xué)生的情緒，時(shí)時(shí)留意學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，要多和學(xué)生溝通，多表?yè)P，少懲罰;要 寬容、理解，少責罵。要真正從學(xué)生的需要出發(fā)，在學(xué)習上，在生活上關(guān)心他們。尤其現在流動(dòng)人口多，他們的父母工作很忙，無(wú)暇顧及他們生活的方方面面，尤其 思想動(dòng)態(tài)方面，很多都是放任自流。他們生活不固定，思想復雜，很容易沾染社會(huì )上的'不良風(fēng)氣。比如說(shuō)流連網(wǎng)吧，可以說(shuō)網(wǎng)吧是一個(gè)大染缸，那里的人流復雜，多 數是一些無(wú)所事事，好吃懶做的混混或地痞流氓，學(xué)生的生活經(jīng)驗淺，自制力差，容易上當受騙，為他人所利用，走上犯罪的道路。我覺(jué)得這是教育的一個(gè)大難題。 面對這些群體，我們老師更要付出巨大愛(ài)心去關(guān)懷他們，引導他們，他們的流動(dòng)性也增加了他們的社會(huì )閱歷，增長(cháng)他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，我們要盡量發(fā)掘， 讓其閃光，增強他們對學(xué)習的信心。不但是對他們，其實(shí)很多學(xué)生對學(xué)習都缺乏信心，都有挫敗感，又厭學(xué)情緒。我們也要及時(shí)跟蹤，及時(shí)采取措施，跟家長(cháng)多聯(lián) 系，多溝通，爭取學(xué)校家庭通教育。這也是符合教育原則的，就是給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，建立良好的學(xué)習環(huán)境。有句話(huà)不是說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”嗎?l 歷史上不也是有“孟母三遷”的故事�？梢�(jiàn)，一個(gè)好的學(xué)習氛圍，對學(xué)生完美性格的塑造是多么重要。

　　同時(shí)，我也覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)設心理輔導課是非 常必要的。不單是生理課，心理課也勢在必行了。前些年還提倡給學(xué)生減負，減到哪里去了，還不是雷聲大，雨點(diǎn)校真正實(shí)施了嗎?學(xué)生的書(shū)包還是那么重，這還不 算，本來(lái)屬于他們的假日假期，也都被送去什么少年宮、輔導班了，他們的負減了嗎?沒(méi)有。我覺(jué)得還變本加厲了，有些有興趣的還能承受，可那些硬逼著(zhù)去的，可 苦了他們。怪不得每年都有那么多學(xué)生自殺了，上有大學(xué)生不等，近來(lái)有向下發(fā)展的趨勢，一些中小學(xué)學(xué)生都有這些趨向了。曾口頭經(jīng)言語(yǔ)過(guò)要自殺的也不少�？磥�(lái) 這一股勢頭已成為一種社會(huì )風(fēng)氣了。

　　總之，教學(xué)的目的就是教書(shū)育人。為了讓學(xué)生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。我想這都是將成為我更加努力的動(dòng)力，我將會(huì )學(xué)習中得到的體會(huì )實(shí)踐于我的教學(xué)工作中。

　　關(guān)于大學(xué)生 篇5

親愛(ài)的領(lǐng)導：

　　你好！

　　首先，謝謝你的時(shí)間閱讀我的介紹信！以充分的熱情為新畢業(yè)生的希望。我是一名即將畢業(yè)清華大學(xué)軟件的學(xué)生。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，這是一個(gè)不相信的人。幾年前，我走進(jìn)了校園，有一個(gè)美妙的尷尬，我努力，我一直在努力，只有更好的指導方針，掌握了與Java語(yǔ)言，計算機網(wǎng)絡(luò )，軟件工程，計算機應用相關(guān)的專(zhuān)業(yè)人士。知識，可以巧妙地操作電腦辦公軟件，并采取軟件設計師資格證明，電腦國家二級證書(shū)，英文四個(gè)證書(shū)，我也使用大量書(shū)中的大量書(shū)籍，不斷富集。開(kāi)發(fā)了嚴謹的研究風(fēng)格和最終學(xué)習態(tài)度，培養簡(jiǎn)單，穩定的.性格特征。是

　　現在，我正準備充滿(mǎn)熱情的大爐。我知道有很多困難和艱辛，但我相信通過(guò)幾年的學(xué)習獲得的知識和技能和我對生活的愛(ài)可以讓我克服他們！我想要在新的起點(diǎn)，在新的水平，新的特征和熱情中都存在于新的身體上。面對今天的激烈的社交競爭，我希望您的業(yè)務(wù)將給我一個(gè)開(kāi)發(fā)平臺，我會(huì )珍惜并全力以赴，為自己的生活而戰，為您的業(yè)務(wù)做出貢獻。是

　　自學(xué)校以來(lái)，我充分利用了廣泛的業(yè)余時(shí)間參與了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我的人際交往技能在將工作的學(xué)生的過(guò)程中得到了大大改善，我的管理和組織能夠發(fā)揮和進(jìn)一步鍛煉。是聰明的心靈，創(chuàng )造思維，開(kāi)拓，加上純粹的專(zhuān)業(yè)技能，我相信我是你的選擇。是請給我一個(gè)實(shí)習機會(huì )，我仍然會(huì )讓你感到驚訝！

　　謝謝你的耐心，閱讀我的來(lái)信，等待好消息！

xxx

20xx年xx月xx日

　　關(guān)于大學(xué)生 篇6

　　大學(xué)生自薦信樣本：我叫xxx，畢業(yè)于xxxx學(xué)院。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我自信、樂(lè )觀(guān)、敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專(zhuān)畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢(qián)，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，成功定會(huì )成為必然。

　　經(jīng)過(guò)大學(xué)三年錘煉，在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對自己有了更清醒的認識,在大學(xué)中鍛煉了較好的綜合素質(zhì)。

　　在思想品德上：我有著(zhù)良好的道德修養，和堅定的政治方向，用先進(jìn)的思想武裝自己，具有強烈的法制觀(guān)念，模范遵守學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。積極地向黨組織靠攏。與此同時(shí)，我與xx年5月份參加了“入黨積極分子培訓班”的培訓學(xué)習，使我對我們黨有了更為深刻的認識：做人做事講求事實(shí)求是，以積極的態(tài)度和精神逐步改造自己、提高自己。

　　在學(xué)習上：我首先端正了學(xué)習的態(tài)度：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者”，追求學(xué)問(wèn)首先在于愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)，這是關(guān)鍵。在這三年的時(shí)光里，我堅持每天晨讀英語(yǔ)，上好晚自習；每星期至少有六個(gè)小時(shí)的時(shí)間在閱覽室度過(guò)。努力學(xué)習而不滿(mǎn)足，默默地記住學(xué)到的知識，上課時(shí)積極與老師交流，有問(wèn)題及時(shí)請教。課下與同學(xué)共同探討，學(xué)習勤奮刻苦。學(xué)無(wú)常師，我隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短。在學(xué)習的方法上我堅持：“溫故而知新”與此同時(shí)，我還特別注意學(xué)思結合，勇于實(shí)踐。靈活運用知識，真正做到理論和實(shí)際能結合，我把學(xué)習積累和鉆研思考相結合，"一份耕耘，一份收獲"，我連續多次榮獲獎學(xué)金證書(shū)。大二上學(xué)期，順利通過(guò)英語(yǔ)四級，同時(shí)，在學(xué)校數學(xué)競賽中，獲得一等獎！在學(xué)習的內容上：我知道學(xué)習要博，要廣，不能偏頗，我經(jīng)常閱讀文學(xué)、歷史、心理學(xué)等方面的書(shū)籍，提高自己的修養。

　　在工作上，我戒驕戒躁，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結一致，我注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作。

　　1、大一剛來(lái)我就積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，并在數學(xué)建模協(xié)會(huì )中擔任秘書(shū)長(cháng)，在協(xié)會(huì )工作上我態(tài)度端正、積極主動(dòng)、認真負責、甘于奉獻。積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，因此多次被院團委評為“優(yōu)秀社團干部”。

　　2、經(jīng)過(guò)嚴格的篩選競選為社團聯(lián)合會(huì )外聯(lián)部部長(cháng)，基于這個(gè)平臺，我在此發(fā)揮自己的.特長(cháng)，為同學(xué)服務(wù)。

　　3、在大二年級進(jìn)入班委行列，帶領(lǐng)大家積極開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)的課余生活，提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　4、在xx年的學(xué)院“三文明”百日競賽中帶領(lǐng)同學(xué)們取的了優(yōu)異的成績(jì)，獲得了“省級模范班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號。增強了同學(xué)們的團隊精神和集體榮譽(yù)感。因此我也被學(xué)院評為“三文明先進(jìn)個(gè)人”。5、xx年暑假我積極參加團省委舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐鍛煉，團隊精神、組織能力、管理能力、認識水平有了很大的提高。

　　三年的寒窗苦讀給了我扎實(shí)的理論知識、社會(huì )實(shí)踐能力，我雖然只是一個(gè)普通的大專(zhuān)科畢業(yè)生，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，一個(gè)人惟有把所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。別人不愿做的，我會(huì )義不容辭的做好；別人能做到的，我會(huì )盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌。

　　我的人生信條是“每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺，心有多大舞臺，舞臺就有多大”。給我一次機會(huì )，我會(huì )盡職盡責！

　　關(guān)于大學(xué)生 篇7

　　實(shí)習目的：

　　了解和掌握會(huì )計實(shí)務(wù)，鞏固和豐富所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程，培養理論與實(shí)踐相結合，提高實(shí)踐能力，學(xué)會(huì )在實(shí)際工作基礎訓練后收集信息和資料，綜合運用所學(xué)知識，掌握分析和解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路和方法，為以后的實(shí)際工作打下堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。

　　實(shí)習時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　實(shí)習地點(diǎn)：

　　xxxxx

　　實(shí)習單位：

　　xx有限公司

　　實(shí)習內容：

　　會(huì )計學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過(guò)兩年半的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，在掌握一定會(huì )計基礎知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實(shí)踐有機結合，我于20xx年3月在xx股份有限公司財務(wù)部進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)實(shí)習。以下是這次實(shí)習的一些主要內容和體會(huì )。

　　一、首先，了解公司概況和財務(wù)制度。

　　(一) xx有限公司是一家集設計、施工、服務(wù)于一體的裝飾公司，專(zhuān)業(yè)從事家居、寫(xiě)字樓、商鋪、酒店的設計。

　　業(yè)務(wù)包括裝修設計公司、工程施工公司、工商注冊公司等總承包公司的合作，可以為您承包辦理消防施工審批、消防施工、消防工程設計、建筑工程設計、結構工程設計、規劃設計、水電工程設計等各項業(yè)務(wù)，覆蓋相關(guān)設計院等資質(zhì)證書(shū)。公司奉行“以服務(wù)求生存，以質(zhì)量求效率，以信譽(yù)求發(fā)展，以技術(shù)求進(jìn)步”的宗旨。

　　(二)公司設立財務(wù)部門(mén)，制定財務(wù)管理制度。

　　包括一般規則；資金管理系統；費用管理系統；資金籌集和使用的管理；項目投資管理；固定資產(chǎn)、低值易耗品和無(wú)形資產(chǎn)管理制度；材料和材料庫存系統；內部審計制度；印章和空白憑證使用管理制度；會(huì )計檔案管理系統。其中，財務(wù)管理制度制定了資金的審批權限，明確規定了涉及財務(wù)會(huì )計及相關(guān)工作的授權審批的范圍、權限、程序和職責。同時(shí)也制定了各部門(mén)的相關(guān)制度。公司財務(wù)部有兩個(gè)人，一個(gè)會(huì )計，一個(gè)出納。其中梁會(huì )計師是我的實(shí)習指導老師。

　　二、實(shí)習第一周的內容是查看粘貼憑證，幫助會(huì )計做季度分析的基礎工作。

　　第一周上班，會(huì )計梁讓我看以前的憑證�？戳吮容^，發(fā)現真的能看到很多知識，比如財務(wù)費用。之前老師告訴我們財務(wù)費用的核銷(xiāo)在貸方，但是為什么要用紅字在借方登記核銷(xiāo)呢？那是因為這些憑證是在電腦上制作的。如果財務(wù)費用記在貸方，那么資產(chǎn)負債表就不會(huì )顯示財務(wù)費用，最終結果也不會(huì )是兩邊平衡，所以需要用紅字在借方登記。另外，我在看憑證的時(shí)候，發(fā)現了一些不熟悉的科目，比如預計應收金額，于是我問(wèn)了梁會(huì )計，她很認真的給我解釋。發(fā)生業(yè)務(wù)沒(méi)有收到發(fā)票的時(shí)候，我先用這個(gè)科目入賬，收到發(fā)票再洗掉。

　　一張憑證打印出來(lái)，梁會(huì )計讓我把附件貼在憑證后面。由于公司業(yè)務(wù)量大，每個(gè)月有300到400張憑證，所以粘貼時(shí)要非常小心。附件一般粘貼在憑證的左上角，每個(gè)附件必須對應憑證的內容，如公司名稱(chēng)、代理人、金額、附件數量等。另外，美觀(guān)也是一個(gè)重要的`要求。每個(gè)附件的大小不能超過(guò)憑證的大小。太大的話(huà)應該相當于對應的尺寸，上下對齊，不然裝訂的時(shí)候會(huì )移位，影響整體美觀(guān)。

　　此外，還有一系列附件。比如公司通過(guò)結算中心付款，付款業(yè)務(wù)的憑證要粘貼：資金轉賬(貸款)輔助憑證、資金轉賬(貸款)輔助憑證、結算中心付款通知，其中借貸順序不能顛倒，因為是銀行的，所以要先借，表示銀行存款減少。

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