[薦]高校自主招生11篇
高校自主招生 篇1
尊敬的**大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好!我叫xx，是一名來(lái)自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦信。
小的時(shí)候就聽(tīng)大人們談起過(guò)“浙江大學(xué)”這個(gè)被當時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺(jué)得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺(jué)，渴望著(zhù)有朝一日也能成為它的一分子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對浙大有了更多的認識：不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴謹治學(xué)的態(tài)度;無(wú)論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著(zhù)不相伯仲乃至更高一籌的`教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧靜。
看到“求是創(chuàng )新”的浙大校訓時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅持著(zhù)思想教育和專(zhuān)業(yè)知識培養兼顧、理論與實(shí)踐相結合的理念，注重培養學(xué)生的求知創(chuàng )新精神。所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì )成為我永遠無(wú)悔并且引以自豪的決定。
當然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無(wú)可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光率直的女孩，對于新鮮的事物總是充滿(mǎn)了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰中不斷超越自己。我愛(ài)音樂(lè )從黑白琴鍵下淙淙流出的寫(xiě)意，也愛(ài)籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí)，我擔任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂(lè )社社長(cháng)以及女子籃球隊隊長(cháng)。雖然我是女生，但我對電腦也有著(zhù)非同尋常的喜愛(ài)，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習了VisualBasic編程語(yǔ)言。在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著(zhù)語(yǔ)言天賦，我又在假期中學(xué)習了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊。對我來(lái)說(shuō)學(xué)習永遠是件快樂(lè )的事，因為我總能在其中體味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿(mǎn)足感。
我是一個(gè)很愛(ài)玩也很會(huì )玩的女孩。但無(wú)論在玩的時(shí)候多么無(wú)拘無(wú)束，一到了學(xué)習時(shí)，會(huì )馬上靜下心來(lái)，心無(wú)旁騖地投入到學(xué)習中，從小學(xué)到高中，一直成績(jì)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數學(xué)。我喜歡在數字、符號、字幕之間尋找那些微小的規律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對手之感;喜歡攻克難題后“百萬(wàn)軍中取上將首級”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習過(guò)奧數，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數學(xué)邀請賽的國家級三等獎，以及高中時(shí)全國數學(xué)聯(lián)賽的國家級二等獎。
我喜歡鉆研問(wèn)題時(shí)那種專(zhuān)注、純凈的感覺(jué)。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí)，我也對自己的能力充滿(mǎn)信心。我曾多次在班級、學(xué)校的活動(dòng)中擔任主持人;還曾在假期中做過(guò)家教，定期地組織社團活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導我：無(wú)論怎樣，首先要學(xué)會(huì )做一個(gè)純粹的人。學(xué)習生活中，我會(huì )盡自己最大的力量熱情地幫助周?chē)耐瑢W(xué)，認真負責地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運動(dòng)會(huì )上為班爭光;在家時(shí)，我會(huì )在學(xué)習之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù);假期里，我還會(huì )組織同學(xué)一起去福利院開(kāi)展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng )新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊深厚的浙大�；�，抱著(zhù)書(shū)本漫步在浙大優(yōu)美的校園內，莊嚴地對自己說(shuō)“我是浙大人”!
希望您能通過(guò)我的申請。如果我的申請未被通過(guò)，我會(huì )認真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jì)，步入浙大的校園。
此致
敬禮!
自薦人：***
20xx年**月**日
高校自主招生 篇2
高校開(kāi)展自主招生，是招生制度的一大改革，給高校以一定的自由空間挑選優(yōu)秀人才，也是對現行的“一考定終身”的高考招生制度的一個(gè)良好的補充。其最大的特點(diǎn)是高�？梢愿鶕陨硖攸c(diǎn)在高考前對考生進(jìn)行自主選拔，入選考生參加高考成績(jì)如達到生源所在省(自治區、直轄市)確定的有關(guān)高校同批次錄取控制分數線(xiàn)即可正式錄取。
目前有自主招生權的試點(diǎn)高校目前已有70多所，其各自安排的考試時(shí)間地點(diǎn)各不相同，考試后的信息反饋先后不一，這都給中學(xué)教育秩序帶來(lái)沖擊；針對怎樣排除推薦過(guò)程中存在弄虛作假的現象，加強對參加自主招生的學(xué)生的后續管理，調整穩定這部分學(xué)生心理異常和學(xué)習成績(jì)等問(wèn)題，也為適應高考改革要求，為更好地協(xié)助學(xué)生參加高校自主招生考試，并能取得滿(mǎn)意的成績(jì)，結合我校的前幾年的經(jīng)驗及實(shí)際狀況，特制訂以下方案。
一、宣傳發(fā)動(dòng)
1、認識什么是自主招生：
自主招生是指高校通過(guò)自主考試選拔具有超常的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，或在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，或綜合素質(zhì)名列前茅的應屆高中畢業(yè)生，通過(guò)考試并簽訂協(xié)議的考生高考后可低于學(xué)校錄取分數線(xiàn)若干分錄取。
自主招生是擴大高校自主權、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措，也是對選拔優(yōu)秀創(chuàng )新人才的新探索。入選考生均須參加全國統考，成績(jì)達到生源所在省(自治區、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分數線(xiàn)的，省級招辦應向考生選報的試點(diǎn)學(xué)校投檔；試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評價(jià)、自主選拔錄取。（這就是說(shuō)自主招生是正常的'高考招生的一個(gè)輔助手段，不是很多家長(cháng)認為的學(xué)校另外招生，也不是他們認為的成人教育或者自考的招生，而是同樣參加高考，只是多加分，一般在20分到30分之間，并且多為名校。參見(jiàn)10年招生76所學(xué)校名單）
2、自主招生的具體分類(lèi)
各個(gè)高校實(shí)施自主招生的情況不完全相同，目前大體可分為三類(lèi)。
第一種：“完全”自主招生模式。這種模式特別重視考生的面試成績(jì)，根據面試結果即能決定錄取與否。已經(jīng)被這些學(xué)校自主錄取的考生，也必須參加高考，但不必再填報高考志愿，考生的高考成績(jì)只作為錄取參考。這種模式目前只存在于復旦大學(xué)、上海交通大學(xué)，主要面向東南區域的部分考生。
第二種：“非完全”自主招生模式。這種模式是要求已經(jīng)"自主"入選的考生必須參加高考，但錄取時(shí)可以享受降20分~30分甚至更多的優(yōu)惠。這種模式目前為多數試點(diǎn)高校選用，招生范圍面向全國。(附一：20xx農村國家專(zhuān)項計劃高校專(zhuān)項計劃地方專(zhuān)項計劃招生，附二：教育部關(guān)于做好20xx年重點(diǎn)高校招收農村學(xué)生工作的通知）
第三種：“地方性”自主招生模式。招生院校是本省的地方高校，招生范圍也局限于本省的考生，要求已經(jīng)"自主"入選的考生必須參加高考，只要考生的成績(jì)達到招生院校同批次控制線(xiàn)即可錄取。（附三：20xx年湖南省省屬重點(diǎn)高校招收農村學(xué)生專(zhuān)項計劃的實(shí)施方案）
3、對自主招生有三大誤解
盡管近年來(lái)參與自主招生的學(xué)生人數逐年增加，但家長(cháng)和考生對自主招生的了解十分有限。清華學(xué)校副校長(cháng)李謂介紹，家長(cháng)和考生對自主招生主要存在三大誤區：
1）認為適合自主招生的群體非常少，以為招生的學(xué)校只有北大清華，實(shí)際上全國很多學(xué)校都有，錯失了很多機會(huì )。
2）不了解自主招生的考試方向，認為和高考一樣；
3）盲目跟風(fēng)，還沒(méi)想好報考哪個(gè)學(xué)校就準備報培訓班。
究竟哪些學(xué)生適合自主招生？一般而言，有實(shí)力的學(xué)生都應該參加自主招生，畢竟可以多一次選擇的機會(huì )。如果按成績(jì)具體來(lái)劃分的話(huà)，中等以上成績(jì)的學(xué)生都應該去報名。以高三期中考試成績(jì)?yōu)閰⒖�，理�?10—520分以上，文科530分以上的考生都可參加。
“考生在選擇報考院校時(shí)有一定技巧�！笨梢园纯忌煽�(jì)大致分為三種層次，如果分數接近下限，適合選擇冷門(mén)學(xué)校和冷門(mén)專(zhuān)業(yè)；如果分數居中，可在心儀的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)中二選一；如果分數接近上限，達到620以上，學(xué)校和專(zhuān)業(yè)可隨便選。
總的來(lái)說(shuō)，高校的自主選拔錄取一般要求考生在某些方面具備突出的能力，如具有突出的創(chuàng )新和實(shí)踐能力，在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能，學(xué)科競賽獲獎，綜合素質(zhì)名列前茅等。
4、宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)形式：
1）學(xué)校采用各種媒體廣泛宣傳，如利用學(xué)校校報、校園網(wǎng)絡(luò )平臺、宣傳櫥柜窗口解讀政府政策，更新部門(mén)信息，分享學(xué)生感受。
2）各班利用班會(huì )時(shí)間認真學(xué)習相關(guān)文件資料，并將相關(guān)文件精神轉告家長(cháng)，希望能得到家長(cháng)的配合支持。
二、學(xué)校行動(dòng)措施
1、設置實(shí)驗班為考取高端自主招生院校提供條件
高一后分班特殊培養，如北清班，精英班，競賽班等。20xx年來(lái)去香港讀書(shū)的學(xué)生越來(lái)越多，尤其是高分學(xué)生。20xx年北京市4名高考狀元全部去港校就讀，其中3名去了香港大學(xué)，1名去了香港科技大學(xué)，這4名狀元原先都報考了北京大學(xué)。
同時(shí)，近年來(lái)內地招生人數一直穩定的香港大學(xué)20xx年在京高調宣布，20xx年內地招生計劃由350人增至400人，比20xx年增加近100人；同時(shí)港大還聯(lián)手世界著(zhù)名高校劍橋大學(xué)面向內地生推出15個(gè)聯(lián)合培養名額。
悉尼大學(xué)在20xx年宣布，中國學(xué)生只要高考成績(jì)達到了當地的一本錄取分數線(xiàn)，加上符合學(xué)校要求的語(yǔ)言成績(jì)，便可直接獲得悉尼大學(xué)所有專(zhuān)業(yè)（醫學(xué)專(zhuān)業(yè)除外）大學(xué)一年級的錄取。
悉尼大學(xué)承認我國高考成績(jì)，且把申請條件定為一本線(xiàn)的做法，值得內地高校在推進(jìn)自主招生時(shí)借鑒。該校實(shí)行的是“標準”的自主招生——自主提出成績(jì)要求、自主進(jìn)行綜合評價(jià)、獨立進(jìn)行錄取。
高校自主招生 篇3
親愛(ài)的北京交通大學(xué)的老師和領(lǐng)導們：
您好！首先感謝您百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審核我的申請材料！
我是xx高級中學(xué)理科實(shí)驗班的xx。和其他同胞或者競爭對手一樣，我也希望通過(guò)你們的自主招生，實(shí)現自己考上北京交通大學(xué)的夢(mèng)想。
在眾多高校中，只有北京交通大學(xué)深深吸引了我，我也聽(tīng)北京交通大學(xué)的學(xué)長(cháng)說(shuō)北京交通大學(xué)很適合有想法有想法的人。只要你有想法，有想法，北京交大都會(huì )盡力幫你實(shí)現。我覺(jué)得我是那種有想法有想法有創(chuàng )新意識的人，這也讓我以后更堅定了去北京交通大學(xué)讀書(shū)的決心。經(jīng)過(guò)十幾年的努力，我的成績(jì)一直名列前茅，以中考第28名的成績(jì)考上了鐵嶺重點(diǎn)高中理科實(shí)驗班。到了高中，我并不驕傲，反而更加努力的學(xué)習，成績(jì)更進(jìn)一步。我的考試成績(jì)并不是每個(gè)年級的前十，表現好了就會(huì )進(jìn)前五。我堅信我有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)。
相信在此之前，你已經(jīng)看過(guò)無(wú)數自薦信，熟悉省市三好學(xué)生，學(xué)生會(huì )主席，共青團支部書(shū)記�？上覜](méi)有這些耀眼的榮譽(yù)和職位。對交大有全面的了解，對交大有一貫的熱愛(ài)和向往，有“不去交大”的勇氣和決心。更重要的是，我有誠實(shí)和盡我所能的品質(zhì)。我不會(huì )為了贏(yíng)得你的好感而強調事實(shí)和虛張聲勢。而且，我不認為一個(gè)人的領(lǐng)導能力、組織能力、溝通協(xié)調能力只有這些崗位才能體現出來(lái)。學(xué)生會(huì )主席只有一個(gè)，但多本地能力的高中生卻多得多。
果斷做事，善于規劃，是我的.另一個(gè)強項。說(shuō)到規劃，我已經(jīng)對自己的未來(lái)做了一個(gè)初步的規劃：近年來(lái)，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的騰飛，汽車(chē)進(jìn)入了普通人的家中。由于汽車(chē)工業(yè)的提高，當地精英的需求也在增加。從小就喜歡車(chē)，7歲就能識別幾十個(gè)車(chē)標，這無(wú)疑是對我的一大激勵。我也鼓勵自己以后進(jìn)入一家汽車(chē)企業(yè)，介入一款功能優(yōu)秀、安全節能的汽車(chē)的設計制造。據我所知，在省油、耐用、不亂的功能上還有一定的提升空間。隨著(zhù)油價(jià)的上漲，增壓、直噴等技術(shù)也從神壇上走下來(lái)，進(jìn)入了乘客領(lǐng)域。在車(chē)身結構上，人們對安全和安靜的追求是無(wú)止境的，所以有碰撞吸能設計，更好的懸掛，鋁甚至碳纖維的應用。我愿意把所有的精力都投入到這些領(lǐng)域，讓中國汽車(chē)有一天也能在世界舞臺上展示。所有這些看似虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入北京交通大學(xué)，很有可能成為現實(shí)。
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇4
尊敬的老師：
您好!
我是來(lái)自XX中學(xué)，您能夠在百忙之中抽出時(shí)間閱讀完我的自薦信，我深表感謝和深感榮幸！
我喜歡運動(dòng)，尤其喜歡籃球。小學(xué)時(shí)還參加過(guò)學(xué)校武術(shù)隊，受過(guò)五年的武術(shù)基本功訓練。我還喜愛(ài)游泳，喜歡棋牌類(lèi)游戲。
中學(xué)以后，我對數學(xué)和英語(yǔ)有一種天然的喜愛(ài)。數學(xué)幫助我追求思維的慎密，嚴謹的邏輯，提高了我以數學(xué)知識為載體，分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。英語(yǔ)學(xué)習使我不斷理解大千世界的五彩斑斕。中考時(shí)數學(xué)滿(mǎn)分，以589分進(jìn)入XX市一高宏志班。高中階段，我努力夯實(shí)各學(xué)科基礎知識，同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉略大量書(shū)籍與參加各種籃球比賽，學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人，從各方面不斷充實(shí)自己。高考553分的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……我是個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的年青人，熱愛(ài)生活，逆境也不畏懼。我堅信，我的不斷努力會(huì )讓我達到成功的夢(mèng)想。
上財是中國歷史最為悠久的高等財經(jīng)學(xué)府，“厚德博學(xué)、經(jīng)濟匡時(shí)”之校訓，勵精圖治，奮發(fā)進(jìn)取的'精神及發(fā)展理念，上財學(xué)生的內斂穩重都深深烙在我心中，實(shí)事求是，務(wù)實(shí)、勤奮，進(jìn)入夢(mèng)寐以求的上海財大，能夠成為上財的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
上財學(xué)風(fēng)之濃厚，如果我能有幸進(jìn)入上財學(xué)習，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續深造。懇請貴校領(lǐng)導能夠接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
高校自主招生 篇5
高校自主招生考試作為高考改革的熱門(mén)話(huà)題，為社會(huì )輿論所關(guān)注。最近，在蘭州“院校招生制度創(chuàng )新與規范化建設專(zhuān)題研討會(huì )”上，筆者以“高校自主招生考試”和“對高考負面影響的理性認識”為題作了多視角考察分析，提出：“高校自主招生不等于自行考試，不等于自由招生。擴大高校招生自主權，應兼顧教育公平；現階段城鄉及東西部之間經(jīng)濟、教育發(fā)展水平懸殊，不宜大范圍推行高校單獨招考�！边@些觀(guān)點(diǎn)得到不少與會(huì )代表的贊同。
高考目的是為高校選拔、輸送高質(zhì)量的新生，采用全國統一考試還是高校單獨考試或其他選拔方式，只是實(shí)現這一目的的手段。有的人一談到高校自主招生，就以為必須由高校單獨招考，把自主招生與全國統一考試對立起來(lái)，否定現行高考的價(jià)值，這顯然是一種認識誤區。
從理論上說(shuō)，統一招考與單獨招考各有利弊。高校單獨招考的重要特點(diǎn)是標準多元、靈活性大，有利于選拔不同特長(cháng)的人才，但考試成本高，需要高度的社會(huì )誠信和法治作為保障。由專(zhuān)業(yè)化的考試機構實(shí)施統一招生考試，盡管存在偏重共性測量等不足之處，但能夠在較大范圍內為各校提供衡量考生文化水準和能力的標準尺度，具有可比性；可節省人力、物力、財力和時(shí)間，提高入學(xué)選拔的效率與信度，有利于減少招生舞弊。高校選擇和委托專(zhuān)門(mén)的考試機構，按其招生要求代為組織、實(shí)施考試，選拔合格人才，這是社會(huì )分工和考試專(zhuān)業(yè)化的普遍要求，也是社會(huì )進(jìn)步的重要表現，更具科學(xué)性和可行性。
從中外比較來(lái)看，高校招考改革呈現兩大趨勢：一是大學(xué)統一入學(xué)考試范圍在擴大。如德國，為適應高等教育大眾化的需要，自上世紀70年代開(kāi)始成立大學(xué)入學(xué)名額分發(fā)中心，負責國立高校分配性學(xué)系及篩選（選擇）性學(xué)習就學(xué)機會(huì )的分發(fā)；審核熱門(mén)科系入學(xué)申請與分發(fā)入學(xué)許可；針對最熱門(mén)科系的`申請者設計“會(huì )考”試題與負責評閱。俄羅斯原來(lái)一直實(shí)行高校單獨招生，近年來(lái)為整治高校招生腐敗問(wèn)題，擴大貧困生的入學(xué)途徑，提高教育質(zhì)量，開(kāi)始試行一定范圍的統一考試。
高考改革的另一趨勢是，原來(lái)實(shí)行高校統一考試的國家或地區，隨著(zhù)高等教育大眾化的發(fā)展，開(kāi)始擴大高校和考生的選擇權。如：日本高校招生主要實(shí)行“二次高考”，第一次為大學(xué)入學(xué)考試中心主辦的全國統一學(xué)力考試；第二次為大學(xué)單獨考試。韓國采用統一的“大學(xué)修學(xué)考試”，約占2／3的大學(xué)招生主要依據此項考試成績(jì)及學(xué)校生活記錄簿；另有一部分大學(xué)在此基礎上舉辦單獨考試，只考筆試小論文、口試、實(shí)際操作。實(shí)踐表明，高校自主招生與統一考試并不矛盾，兩者可以取長(cháng)補短。
我國已跨入高等教育大眾化階段，中學(xué)生升學(xué)機會(huì )增多，高等教育的體系與結構正在發(fā)生顯著(zhù)變化，這既對現行高校招考制度提出挑戰，也為高考改革提供了契機。近年來(lái)，國內少數高校在統一高考的基礎上試行自主招生，盡管遇到一些困難與問(wèn)題，但不失為擴大招生自主權的一種有益探索。我國各地區經(jīng)濟、教育發(fā)展水平差異較大，高等教育尤其是優(yōu)質(zhì)高等教育仍然是一種社會(huì )稀缺資源，推行高校自主招生改革，應切實(shí)保障考試選才的公平公正性，維護弱勢階層和欠發(fā)達地區考生接受高等教育的權利。在這一方面，現行全國統一招考制度發(fā)揮了積極作用。
當然，作為大規模選拔性教育考試，高考對中小學(xué)教育的負面影響是客觀(guān)存在的。如果索性廢除考試，改用推薦，這種競爭則演變?yōu)闄嗬�、金錢(qián)、關(guān)系等其他方面的競爭。相比之下，以知識、能力為競爭標準，采用公開(kāi)考試方式進(jìn)行選拔，更符合社會(huì )進(jìn)步的要求。高考競爭的實(shí)質(zhì)是社會(huì )地位的競爭。為了有效降低高考競爭程度，既要大力發(fā)展多種形式的高等教育，緩解高教供需矛盾，也應對用人制度、工資分配等進(jìn)行綜合配套改革，使各層次、各崗位的人才都能各盡其用，獲得合理報酬。高考改革目的在于興利除弊，實(shí)踐證明，全國統一招生考試利大于弊。從整體上作理性思考，當今高考改革的導向不是廢除統考，改行高校單獨招考或推薦入學(xué)，而是堅持和完善統一考試，有針對性地矯正現行高校招生制度的弊端。
高校自主招生 篇6
我是江蘇省淮陰中學(xué)20xx屆文科班的xx。希望通過(guò)自主招生實(shí)現我的夢(mèng)想——成為一名上海財經(jīng)大學(xué)的學(xué)生。問(wèn)我為什么做這樣的選擇，一是向往上海這座城市，不是因為它的繁華，而是它開(kāi)放的心態(tài)與包容的文化。再者是財大的金融學(xué)，能將我的理性與文科特長(cháng)很好結合起來(lái)，讓自己一生充滿(mǎn)華彩。更重要是財大那種“厚德博學(xué)，經(jīng)濟匡時(shí)”的情懷，吸引著(zhù)我這顆年輕的心。
“動(dòng)如山泉，靜似池水”是我性格的寫(xiě)照。這于我的家庭教育是分不開(kāi)。身為教師的媽媽?zhuān)瑥男【烷_(kāi)始著(zhù)意培養琴棋書(shū)畫(huà)的愛(ài)好，受此熏陶，就變得開(kāi)朗陽(yáng)光，對于新鮮的事物總是充滿(mǎn)好奇，喜歡在各種挑戰中不斷地超越自我。爸爸則對我要求嚴格，要將我塑造為淑女，做人要穩重，做事要得體。無(wú)形中又讓養成一種獨立自律的品質(zhì)。作業(yè)從不要他人督促便能完成。生活上也能自理，從不讓工作繁忙的父母操心。靜與動(dòng)在我身上有一個(gè)完美的`詮釋。
從小至今，我有一個(gè)不變的習慣——靜讀閑書(shū)，偶爾弄筆。讀小學(xué)時(shí)，很多時(shí)間是在童話(huà)里，感受著(zhù)世間的真善美，這為我打了人生的底色。曾記得，在六年級時(shí)參加了市小學(xué)生詩(shī)歌創(chuàng )作比賽，榮獲一等獎。中學(xué)時(shí)就開(kāi)始閱讀經(jīng)典，對經(jīng)史子集也有所涉獵，對生活有一些思考，寫(xiě)的習作內容有歡笑，有淚水，可萌綠，亦可枯黃。到了高中，學(xué)習緊張是不言而喻的，我還會(huì )抽空閱讀，偶爾寫(xiě)一些心靈的文字。在學(xué)習疲乏時(shí)，展開(kāi)《戰斗與和平》，安德烈給我直面困難的勇氣，讀到“我見(jiàn)青山多嫵媚，料青山，見(jiàn)我應如是”的詞句時(shí)，明白了生活除了學(xué)習，還有大自然與遠方，嚼著(zhù)《純粹理性批判》這樣的哲學(xué)巨著(zhù)，感受著(zhù)康德心中的道德法則，真是一種享受。也有幾篇涂鴉之作發(fā)表在《淮海晚報》，作為我青蔥歲月的證據。
讀小學(xué)時(shí)，成績(jì)一直領(lǐng)先，處處有歡笑與掌聲。于是順利地考上市重點(diǎn)中學(xué)——開(kāi)明中學(xué)，在那里錘煉了三年，又以?xún)?yōu)秀成績(jì)考上名�！搓幹袑W(xué)，這里英才輩出，體會(huì )了競爭的快樂(lè )與壓力。無(wú)論遇到什么挫折，我都堅信詩(shī)人里爾克一句名言：挺住，意味一切!我最后選擇文科，也是我的興趣所在。在最近四校聯(lián)考中，榮獲班級第一名，年級第十七名。我相信自己還有潛力，在最后的高考一定會(huì )綻放，成就自己的努力。
我報考上海財大，是自己與家人深思之后的決定。如果能幸運地被錄取，我將懷著(zhù)一顆感恩的心，用自己的青春與努力去回饋學(xué)校的選擇。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇7
重慶大學(xué)招生辦：
XXX同學(xué)是以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入河北省滄州華油分局第五中學(xué)尖子班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽，獲得了“全國生物學(xué)聯(lián)賽省三等獎”，（20xx年9月）和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”，喜歡寫(xiě)作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省三等獎顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。這里特別要提出的是，他很有孝心，因父親去世早，讓他更早地學(xué)會(huì )自立，在遇到生活、學(xué)習、與人溝通相處等方面的困難時(shí)，都能想辦法獨立解決。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng)，尤其擅長(cháng)唱英文歌曲，在校英語(yǔ)才藝展示中，擔任主持人，表現了出色的英語(yǔ)功底，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級話(huà)劇《雷雨》劇中都有上佳的'表現，在建校30周年慶典活動(dòng)中，他積極主動(dòng)加入到自愿者的行列，在社會(huì )實(shí)踐中得到了鍛煉。
出于對會(huì )計學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了從事財經(jīng)方面，企業(yè)管理等有所作為的遠大理想，并為之做出了較大努力。
XXX同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路。但愿他的出色的成績(jì)能夢(mèng)想成真，但愿他那沉穩的性情，執著(zhù)的奮斗能伴隨著(zhù)他走向成功，走向輝煌。
鑒于以上情況，我們認為XXX同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦***同學(xué)參加貴校保送生選拔。
推薦人：×××老師
高校自主招生 篇8
尊敬的招生處老師：
你們好!我叫張瑞閣，男（17歲、1.80米），是山東省聊城第三中學(xué)（省級重點(diǎn)、規范化中學(xué)）高三年級理科實(shí)驗班的學(xué)生。在此，請允許我以學(xué)生身份向繁忙的老師們致以誠摯的問(wèn)候，并懇求老師們審完我的資料。
“同舟共濟，自強不息”的同濟大學(xué)是中國著(zhù)名的“建筑老八�！�、上�！八拇竺！敝�，創(chuàng )建于1907年，目前是一所擁有是一所擁有工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、醫學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)的綜合性大學(xué)。作為研究型大學(xué)，學(xué)校是首批被國務(wù)院批準成立研究生院的高校之一；是教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，國家“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設高校，是中歐工程教育平臺中方秘書(shū)處高校，“卓越聯(lián)盟”（同盟）的領(lǐng)頭高校，被譽(yù)為科學(xué)家、企業(yè)家、醫學(xué)家、藝術(shù)家和工程師的搖籃，享有獨立純粹的品牌美譽(yù)。
我平時(shí)愛(ài)看經(jīng)濟節目，感受強烈的時(shí)代脈搏。隨著(zhù)國家GDP總量的增長(cháng)，外匯儲備的增加，人民幣匯率的升降，滬深股市的紅綠轉換，金融領(lǐng)域對我充滿(mǎn)了極大的吸引力，使我就對經(jīng)濟學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。企盼有一天自己能置身其中，在那種撲朔迷離和跌宕起伏中，甘當弄潮兒。注冊會(huì )計師等，是當今急缺的高精尖人才，我夢(mèng)想成為一名這樣的專(zhuān)家，實(shí)現自我的價(jià)值。貴校理學(xué)類(lèi)中的經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)是我最感興趣的專(zhuān)業(yè)。
我出身于教師家庭。由于良好的環(huán)境，智力開(kāi)發(fā)略領(lǐng)先于同齡人。20ｘｘ年5月，獲得了“聊城市百名優(yōu)秀兒童”的稱(chēng)號。作為獎勵，父母帶我游歷了北京的長(cháng)城、參加了天安門(mén)廣場(chǎng)的升旗儀式。偉大的祖國從此“生動(dòng)”的存在于我的心中。
在十多年的學(xué)習生涯中，堅持自學(xué)探究。從上小學(xué)開(kāi)始，千方百計借來(lái)高年級的舊課本進(jìn)行預習。在預習中，充分發(fā)揮自己的想象力，鉆研探究。由于中考成績(jì)優(yōu)異，被聊城三中實(shí)驗班錄取。一流的師資力量，使我的成績(jì)一直排在年級前列。20ｘｘ年12月獲全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽三等獎；今年3月，參加了針對大學(xué)生的全國英語(yǔ)等級三級考試，順利的'取得合格證書(shū)（相當于大學(xué)四級）；6月，在全國生物學(xué)奧林匹克競賽中，獲省賽區高中組二等獎；9月獲全國高高中物理競賽三等獎、全省高中數學(xué)二等獎。
從三年級開(kāi)始，積極參加運動(dòng)會(huì )。在中長(cháng)跑中經(jīng)常獲得較好的名次。長(cháng)期堅持體育鍛煉，把自己培養成了“山東大漢”：我十歲1.70米，十二歲1.75米，始終是年級籃球隊主力。
在初中，擔任團支書(shū)；在高中，擔任班長(cháng)。由于德智體全面發(fā)展，組織能力較強，每年被評為模范干部。20ｘｘ年1月18日被授予山東省省級優(yōu)秀學(xué)生干部。
今年2月，我作為優(yōu)秀生到美國Newtown中學(xué)交流學(xué)習。由于孔孟傳人的儒家風(fēng)范，出色的口語(yǔ)，加之身材魁梧，籃球、足球、乒乓球樣樣領(lǐng)先，給對方留下了美好的印象。美國同學(xué)說(shuō)，通過(guò)我改變了對中國人的看法�；貒�，我根據親身體會(huì )，寫(xiě)出的《中美高中教學(xué)課堂比較》，被市教育局評為一等獎。
熱心公共服務(wù)事業(yè)。特別是在今年6月6-9日高考期間，參加了為高考服務(wù)的志愿活動(dòng)。
你看吧，明年的8月底，這里將出現一個(gè)季羨林大師的同鄉---張瑞閣到此報到。在這里，他將沿著(zhù)馬寅初老先生的足跡，成為高級財經(jīng)人才，一個(gè)強于歐美的“90”后，服務(wù)于國家、奉獻于時(shí)代。
此致
敬禮
自薦人：
年月日
高校自主招生 篇9
招生辦老師：
您好!
我是來(lái)自xx第四中學(xué)的學(xué)生，在高中三年的學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀，其間，參加過(guò)各種針對高中生的學(xué)科競賽，以及校內外的公益活動(dòng)。值得我驕傲的是在去年（20xx年）化學(xué)奧賽中取得x京市一等獎和組織四中同學(xué)參加x京電視臺舉辦的SK狀元榜。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想——那就是進(jìn)入x京大學(xué)學(xué)習。雖然他在世界排名并不靠前，但他匯集了全國通過(guò)高考拼殺出來(lái)的頂尖青年，我向往與他們交流，推動(dòng)我國的科學(xué)水平進(jìn)一步提高。
我的高中母校四中有很多師哥師姐在x大求學(xué)，經(jīng)�；啬感＾k講座，介紹x大學(xué)習和研究的情況。特別是談到像我這樣喜歡參與實(shí)驗的競賽生，進(jìn)入x大，馬上可以聯(lián)系研究生的項目，并參與他們的實(shí)驗項目，為及早接觸科研前沿的領(lǐng)域，做好基礎工作。
我父親曾經(jīng)也在x大學(xué)習，他的博學(xué)多才、進(jìn)取的精神，以及對身邊問(wèn)題的探究精神，在我幼小的心靈里點(diǎn)亮了向往科學(xué)和自由的理想。
在的xx大學(xué)，是中國第一學(xué)府。這里正在培養一大批優(yōu)秀的.科學(xué)家，同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢(xún)過(guò)x京大學(xué)的有關(guān)介紹，國家級重點(diǎn)實(shí)驗室就有xx個(gè)，各類(lèi)研究所或研究中心有160多個(gè)。去年夏天我參加了x大化學(xué)院組織的夏令營(yíng)，聆聽(tīng)了曹居東教授的講座，尤其聽(tīng)到他對我們的邀請，心情澎湃，真心希望能夠在曹居東老師的指導下，做出一些成績(jì)，為x大增光添彩。
能夠成為x大的學(xué)子，將是我一生的驕傲。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇10
xx大學(xué)招生辦：
xx同學(xué)是xx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了xx市第一、xx省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省二等獎的好成績(jì)，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對生物學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的.身影，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路�！皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)！
鑒于以上情況，我們認為xx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦xx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮！
推薦人：xxx中學(xué)校長(cháng)
推薦日期：20xx年xx月xx日
高校自主招生 篇11
尊敬的xxx大學(xué)的招生領(lǐng)導：
您好！
我是xx中學(xué)校長(cháng)xxx。在半個(gè)多世紀的辦學(xué)歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的校訓；鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛(ài)，培育大智，涵養大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng )新，繼往開(kāi)來(lái)，一批批優(yōu)秀學(xué)生從我校走向國內外的知名高校，成為建設祖國的棟梁之材，作為校長(cháng)，我感到無(wú)比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學(xué)生——xxx同學(xué)能夠獲得一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想、成就自我的機會(huì )，我鄭重向貴校推薦！
xxx同學(xué)于20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，三年的學(xué)習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學(xué)的喜歡。
她全面發(fā)展，又學(xué)有專(zhuān)長(cháng)。從入學(xué)至今，每次考試成績(jì)均名列年級前茅，英語(yǔ)成績(jì)尤為突出。她喜歡英語(yǔ)，對英語(yǔ)學(xué)習有著(zhù)極高的熱情，多次參加過(guò)英語(yǔ)大賽，在20xx年全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽（NEPCS）中獲得高中二年級組二等獎，在希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲得市賽區高中組的二等獎。課余，愛(ài)讀英文雜志，聽(tīng)英文歌曲，看原聲電影。英語(yǔ)成績(jì)在班里更是佼佼者。如果能夠進(jìn)入貴校的英語(yǔ)系繼續深造，必將全面提升她的外國語(yǔ)言素養，打造成一個(gè)適應全球化發(fā)展的.國際型人才。
她興趣廣泛，不做書(shū)呆子。喜歡讀書(shū)、寫(xiě)作，作文《窗外下著(zhù)幸福的雨》在第xx屆“語(yǔ)文報杯”全國中學(xué)生作文大賽獲得省級二等獎的成績(jì)。愛(ài)好書(shū)法，已通過(guò)軟筆書(shū)法8級考試。善于觀(guān)察、勤于思考，設計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權局授予的專(zhuān)利證書(shū)。參加全國高中化學(xué)奧林匹克競賽獲山東省一等獎，參加山東省高中數學(xué)競賽獲一等獎，參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康，樂(lè )觀(guān)向上。積極參加學(xué)校和班級組織的各種文體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，善解人意。
作為中國海洋大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂(lè )于把秀的學(xué)生輸送給貴校，在此，我謹以一個(gè)中學(xué)校長(cháng)的身份和一顆對學(xué)生的無(wú)限關(guān)愛(ài)之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xxx同學(xué)，倘能如愿，她一定不負厚望。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
【高校自主招生】相關(guān)文章：
高校自主招生11-22
自主招生自薦05-29
高校招生體檢指導意見(jiàn)03-14
報考香港大學(xué)自主招生需注意的三個(gè)問(wèn)題06-23
自主實(shí)習接收函03-11