【實(shí)用】萬(wàn)能檢討模板12篇

　　萬(wàn)能檢討模板 篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　關(guān)于本人的超假行為，在此向您做出深刻檢查。20xx年元旦，本人以回家探親為由請假三天，實(shí)際是外出隊伍超過(guò)五天時(shí)間才歸隊。

　　作為一名士兵，我的所作所為肯定是嚴重違反紀律規范的。對于錯誤，我深刻反省，真誠領(lǐng)罪道歉。在隊伍領(lǐng)導的批評教育指點(diǎn)以后，我通過(guò)沉思反省，也逐步意識到了造成自身錯誤的原因。

　　第一，思想覺(jué)悟不夠，處事應變力不足。長(cháng)途返家，必定存在各樣問(wèn)題困難，我事先沒(méi)有做足功課，沒(méi)有把各類(lèi)可能發(fā)生的突發(fā)狀況研究吃透。明顯我是存在思想覺(jué)悟不夠的問(wèn)題。原本向上級請示批準了的三天假期，可是因為交通火車(chē)票不好預訂，只好推遲了幾天，這期間沒(méi)有向領(lǐng)導做出清楚說(shuō)明，我確實(shí)存在過(guò)失。

　　第二，身為隊伍士兵心志還不夠堅定。當兵就是為國效力，沒(méi)有國哪有家。隊伍準許每名士兵有休假權利旨在體恤撫慰戰士心情，然而心志堅定的戰士往往不需要這樣的情綿。作為士兵，我就應該心系祖國，心志堅定，索性就放著(zhù)休假不用，也不至于如今犯下這樣的`錯誤。

　　第三，沒(méi)有想到錯誤的嚴重后果。當時(shí)我也沒(méi)有想到錯誤后果如此嚴重，辜負領(lǐng)導信任。領(lǐng)導原本就是信任我才批準的假，而我反而辜負領(lǐng)導，超假多天。而班集體其他戰友平常都為集體爭光，大家辛苦不易，而我卻犯下錯誤給班集體摸黑，實(shí)在是辜負領(lǐng)導，辜負戰友。

　　總而言之，這次錯誤的發(fā)生暴露出本人的諸多問(wèn)題，我必須嚴肅對待，認真克服改正。在此，我要鄭重向領(lǐng)導保證，我會(huì )從此處錯誤中吸取充分的經(jīng)驗教訓，今后牢記紀律在心，時(shí)刻遵守隊伍各項規章，絕不再犯。

XXX

　　萬(wàn)能檢討模板 篇2

尊敬的班主任老師：

　　關(guān)于昨天夜自修我說(shuō)話(huà)違反夜自修紀律一事，現如今我已經(jīng)深深地知錯了，我的內心產(chǎn)生了相當強烈的內疚情緒。

　　作為一名身體健康、各方面行為正常的人，我沒(méi)有管住嘴巴，沒(méi)有很好地遵守課堂紀律。說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，造成了不良的后果，我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個(gè)男人應該的勇氣，這更加是我對于自己心靈的一個(gè)交代。

　　今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，然而我沒(méi)有空暇欣賞校園風(fēng)光，只能在深深的`反思情緒當中掙扎。請注意！我是含著(zhù)熱淚，以相當糾結的心情給您寫(xiě)的這份檢討書(shū)。

　　想起昨晚夜自修我說(shuō)話(huà)的那一刻，我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定，不夠成熟，更加不夠小心。

　　作為當代青年，與人相處已成為日益重要的課題，如何降低自己說(shuō)錯話(huà)的紀律是當代青年必須解決的問(wèn)題。否則，今天得罪這人，明天與那人爭吵。人際關(guān)系就將是難以面對的僵局。在此，我要感謝那位迫使我說(shuō)出“哦”的同學(xué)，他給了上了寶貴的一課。

　　最后，我希望老師能夠原諒我這次錯誤！我發(fā)誓我今后絕不會(huì )再犯同樣錯誤了，像我這樣聰慧的當代年輕人，不會(huì )傻到連這點(diǎn)記性也沒(méi)有！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討模板 篇3

尊敬的謝總及酒店領(lǐng)導：

　　我懷著(zhù)自責、反省和感激的心情寫(xiě)這份檢討書(shū)，在正熙3年的日子里，這里留給我了很多成長(cháng)的腳印，留給我了很多感動(dòng)的畫(huà)面，留給我了很多悔恨的淚水，更留給我了很多從做人到做事的經(jīng)驗和教訓�？粗�(zhù)自己到現在仍然保存被正熙酒店錄用的短信，回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景，心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。

　　作為一名管理者，部門(mén)的管理好壞，部門(mén)員工的思想好壞和自己平時(shí)的努力、付出是分不開(kāi)的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個(gè)部門(mén)發(fā)生的事情，以及對酒店、對其他同事造成的影響，我是付有不可推卸的責任的。經(jīng)過(guò)認真、仔細的反省，我認為在以下幾點(diǎn)是我犯下的錯誤：

　　1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就沒(méi)有辦法去做好，做人如此，做事也如此。對于自己的工作，對于酒店對我的'信任、對于一個(gè)團隊對我的信任，我沒(méi)有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，導致了部門(mén)管理的松懈，導致了部門(mén)業(yè)務(wù)的監督不力。

　　2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者，應該分清自己在工作崗位上扮演的角色，認真履行自己的權利和職責，對于我來(lái)講，一直以來(lái)對于員工，把生活和工作沒(méi)有分開(kāi)，過(guò)于的在乎感情，以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關(guān)系概念。

　　3、在部門(mén)監管力度方面。作為一個(gè)部門(mén)經(jīng)理，特別是作為酒店重要經(jīng)營(yíng)部門(mén)來(lái)講，前臺是有著(zhù)大量現金和賬務(wù)業(yè)務(wù)的部門(mén)，怎樣從制度上約束員工，從業(yè)務(wù)上指導員工，通過(guò)不斷的檢查和復查，找出流程上存在的問(wèn)題和預見(jiàn)可能發(fā)生的問(wèn)題，是作為一個(gè)管理者必須要做和思考的事情。但是，在這點(diǎn)上面，我沒(méi)有做到認真監督、努力去尋找及發(fā)現錯誤和漏洞，造成酒店的損失。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

　　萬(wàn)能檢討模板 篇4

尊敬的老師，您好！

　　在此我懷著(zhù)萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的`檢討，班里的老師批評我不夠深刻，沒(méi)有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學(xué)習了《學(xué)生守則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。

　　通過(guò)這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。

　　就算是在寢室忙碌做題，逃課是錯的。

　　就算是給學(xué)院作貢獻，逃課是錯的。

　　就算為了看火炬，逃課是錯的。

　　今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師忙著(zhù)點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討。

　　其實(shí)我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說(shuō)給你看，因為我寫(xiě)好檢討書(shū)了。

　　守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來(lái)了不少問(wèn)題。

　　我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！

　　我會(huì )用事實(shí)證明！

　　我會(huì )在以后的日子里向您保證，我一定再也不會(huì )犯這樣的錯誤了，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！

　　檢討人：

　　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討模板 篇5

尊敬的xxx

　　我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)500字5篇。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的'形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

　　2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤檢討書(shū)。

　　3、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合。

　　檢討人：xxx

　　時(shí)間：xxxx

　　萬(wàn)能檢討模板 篇6

尊敬老師：

　　這次犯錯誤，學(xué)校停了我一個(gè)月的課，在家待了半個(gè)多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

　　對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的`原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　x年x月x日

　　萬(wàn)能檢討模板 篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我為自己缺席xx月xx日下午3點(diǎn)的班會(huì )深表歉意。這是xx屆xx班第一次會(huì )議，會(huì )議所具有的意義是重大的。我將在下文對于此事做出自我檢討，并詳細說(shuō)明事情的始末。

　　在xx月xx日的晚點(diǎn)時(shí)，xx已然通知了xx月xx日下午3點(diǎn)開(kāi)班會(huì )的消息。然而，我自以為是地認為我不會(huì )忘記這么重要的事情。因此，我并未將這一信息用筆紙記錄下來(lái)，這是我犯下的第一個(gè)錯誤。作為一名大學(xué)生，我對于晚點(diǎn)的信息缺少足夠的重視。為了避免類(lèi)似情況再次發(fā)生，我將隨身備好紙筆，牢記“好記憶不如爛筆頭”，認真記錄與己有關(guān)的各種信息。

　　如今，我已然是一名學(xué)生干部，我本應有更高的'思想覺(jué)悟和更好的行動(dòng)力。然而，我卻在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就缺席了班會(huì )。人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，我不會(huì )再犯同樣的錯誤。我會(huì )記住，準時(shí)參加會(huì )議是對老師和同學(xué)們的尊重。態(tài)度決定著(zhù)成敗，至少，在學(xué)生工作中是這樣的。學(xué)生工作并沒(méi)有什么很難的事情，但都要注意細節，都要認真負責的態(tài)度去做好它。我職責內的院記者團工作亦是如此，我也得注意到文章的各個(gè)細枝末節。同時(shí)，我也得很有耐心地一遍遍改稿子，這都需要在工作中有積極的態(tài)度才能做好來(lái)的。

　　一直以來(lái)，我堅信自我檢討只是一個(gè)手段，自我成長(cháng)才是目標。在檢討中不斷剖析自己的得與失，我們才能更好地成長(cháng)。在29號的沙龍活動(dòng)中，我想起了一生最成功的事情，就是考上大學(xué)。這并不是考上x(chóng)x就有多么了不起，但那個(gè)蛻變的過(guò)程確實(shí)是我個(gè)人的一個(gè)財富。我不懂得如何過(guò)多說(shuō)著(zhù)虛偽的承諾，我只明白如何真正地成長(cháng)，真正用自己的工作成績(jì)來(lái)證明自己。

　　雖然我不同于其余的兩委干部，我大一并沒(méi)有學(xué)生干部的工作經(jīng)驗，我需要用于嘗試和成長(cháng)的時(shí)間可能會(huì )多些，但是這樣的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)，半個(gè)月的摸索時(shí)間就足以讓我找清學(xué)生干部的位置。道理不只應用于未來(lái)的職場(chǎng)，同樣也可以應用于如今的學(xué)生工作或學(xué)習中。我們不是要最后拿出一個(gè)貌似完美的結果，結果卻被領(lǐng)導批個(gè)半死，而是在工作完成了十分之一就讓領(lǐng)導檢閱一番，然后再不斷進(jìn)行改正。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討模板 篇8

尊敬的xxx

　　今天上午上班，我遲到了長(cháng)達半小時(shí)，雖然領(lǐng)導要我說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現在說(shuō)理由，都只是一個(gè)托詞而已，我不想再為自己的`遲到錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。

　　所以，我只想為上午這么久的遲到行為表示歉意和檢討。

　　對于準時(shí)上班，我一直都沒(méi)有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺(jué)得這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習慣。

　　一方面，這反應了一個(gè)員工的對于公司規章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會(huì )給同事和部門(mén)帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應該在工作中起模范帶頭作用，更應該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。

　　我決心，從思想上重視公司的規章制度，保證以后準時(shí)上下班。

　　檢討人：xxx

　　時(shí)間：xxxx

　　萬(wàn)能檢討模板 篇9

尊敬的領(lǐng)導：

　　在這里，我表達我對工作失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業(yè)務(wù)掌握的不精不透，并給相關(guān)當事人造成了一定損失的無(wú)比愧疚心情。首先我作為一名科長(cháng)，我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;并組織實(shí)施落實(shí)上級相關(guān)的法規政策，做好各項程序落實(shí)監督管理及指導工作。

　　近期因我們具體工作人員，因業(yè)務(wù)不熟、責任心不強，而使申報業(yè)務(wù)出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

　　分析其原因有下面幾點(diǎn)：

　　1、本人在思想沒(méi)有重視此項工作，平時(shí)也很少過(guò)問(wèn);

　　2、沒(méi)能及時(shí)安排必要的學(xué)習培訓，而使我及我們的工作人員對業(yè)務(wù)不精甚至不透;

　　3、平時(shí)對下屬要求不嚴，辦事程序疏于監管。

　　對于我在工作上的管理監督失職，我覺(jué)得很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，沒(méi)有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失，給領(lǐng)導以及我們地區的工作形象上抹黑，造成的不良影響。

　　在此，我向當事人、領(lǐng)導及同志表示深深地歉意，并鄭重地向你們說(shuō)一句：非常抱歉，我錯了!

　　我此項工作管理監督的失職，是我工作以來(lái)這么長(cháng)犯下的'非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說(shuō)明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。 總而言之，我工作管理監督失職的原因種種，然而我的工作管理監督失職已是不爭事實(shí)，我并不想說(shuō)出其它種種緣由來(lái)掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職，歸根結底是我主觀(guān)方面犯下的嚴重錯誤。

　　以后，首先我要與我們相關(guān)責任人盡全部努力，采取補救措施，全面逆補當事人的損失，其次要進(jìn)一步認真總結這次事件前因后果，引以為戒，制定出有效的措施，全面完善我們的工作，堅決杜絕此類(lèi)事件的再次發(fā)生。

　　檢討人

　　年月日

　　萬(wàn)能檢討模板 篇10

　　我不對，我有錯，我犯罪。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無(wú)聊，愚蠢的錯誤。

　　本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它! 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的.努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理

　　萬(wàn)能檢討模板 篇11

尊敬的部長(cháng)及各位干事：

　　首先讓我對大家說(shuō)聲抱歉，上周四的會(huì )議我遲到了近二十分鐘，造成了很壞的影響，于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很?chē)乐氐腻e誤，我知道事后諸葛亮此時(shí)說(shuō)再多都是于事無(wú)補的，所以我只想總結了自己的'錯誤，希望以后借以為鑒。

　　客觀(guān)原因也是存在的，上周由于不是自己的手機接到短信，室友通知后的印象模糊，直到中午睡醒才記起開(kāi)會(huì )事項，導致了開(kāi)會(huì )遲到。但是這些僅僅是客觀(guān)原因，完全可以用主觀(guān)因素避免的。而我的錯就在這些主觀(guān)因素上。學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體，強調的是集體主義。然而我卻因為自己的失誤耽誤了大家寶貴的時(shí)間。開(kāi)會(huì )遲到本身就是不重視集體紀律的表現，我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響，我們大一的干事之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的這種表現，卻是給其他帶干事了一個(gè)壞頭。我對以這次所犯的錯誤，感到十分抱歉與慚愧！我應該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。在以后的生活工作學(xué)習中，一定要改掉這種散漫的作風(fēng)，嚴格要求自己，遵守集體規則，相信我可以做好，請各位監督，也讓我們一起進(jìn)步，希望我們都不要再犯此類(lèi)錯誤寫(xiě)此類(lèi)檢討書(shū)。

　　檢討人：

　　　20xx年xx月xx日

　　萬(wàn)能檢討模板 篇12

XX：

　　在“傳達文件”和“會(huì )議通知”這兩件事上的工作失誤，反思了幾天，我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀(guān)原因，這完全是我的錯，我必須獨自去承擔后果。在×局長(cháng)和×主任語(yǔ)重心長(cháng)地找我談過(guò)后，我更覺(jué)得不能推卸責任了�；叵胍荒甓鄟�(lái)的工作，我走了好多彎路，犯了太多過(guò)錯，這樣糊涂下去，并無(wú)半點(diǎn)好處，只能是害了自己、毀了前程、辜負了領(lǐng)導、家人的期望。所以我必須勇敢地面對錯誤，展開(kāi)深刻的自我批評，希望能夠懸崖勒馬，亡羊補牢，猶未遲也。

　　檢討一：屢次犯同樣的錯誤，我自己都覺(jué)得太不應該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正，崗位責任意識不強。辦公室是一個(gè)部門(mén)的“喉舌”，是部門(mén)有效運轉的樞紐。沒(méi)有強烈的責任意識，是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有意識到自己的崗位責任，明顯放松了對自己的要求。態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì )在同樣的問(wèn)題上多次犯錯，以至累教不改，無(wú)可救藥，之后自然便是領(lǐng)導寒心、自己灰心、家人傷心。

　　“傳達文件”的失誤在于我的惰性，把自己凌駕于領(lǐng)導之上，妄圖猜測，認為領(lǐng)導不在，就可以省事了，結果只能是耽誤領(lǐng)導的工作計劃，換我做領(lǐng)導，也是忍無(wú)可忍的`�！皶�(huì )議通知”事隔“傳達文件”不久，在×局長(cháng)的反復叮嚀下，我仍然無(wú)視領(lǐng)導的指示，又胡亂猜測×局長(cháng)是和×主任在一起的，既然電話(huà)打不通就可以不聯(lián)系了，并沒(méi)有意識到自己的嚴重失職。其實(shí)若×局長(cháng)自己來(lái)通知會(huì )議，又要我何用?通知四人開(kāi)會(huì )，二人未通知到，后果真是不堪設想，換我做領(lǐng)導，這樣不服從領(lǐng)導、不尊重領(lǐng)導的下屬正是不要也罷。

　　檢討二：工作作風(fēng)的不扎實(shí)，自然決定了工作能力的缺乏。我在工作上犯了這么多差錯，就是因為方法簡(jiǎn)單、能力不強，沒(méi)有樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，沒(méi)有全局觀(guān)念和崗位意識，有些工作又缺乏主動(dòng)性，造成了今天的一錯再錯，自己也很遺憾，更不要說(shuō)領(lǐng)導的失望了。原創(chuàng )文章，盡在

　　工作了一年多，還是犯這樣那樣的錯誤，我不得不去檢討自己的工作能力和辦事效率，很多基礎性工作需要在領(lǐng)導的反復催促下才能完成，有的還是未能達到領(lǐng)導的要求�，F在連“傳達文件”和“會(huì )議通知”這樣的小事都辦不好，我實(shí)在是問(wèn)心有愧，無(wú)地自容啊!

　　作為××工作的一個(gè)新人，通過(guò)這次教訓，我自覺(jué)還缺乏三股勁頭：一是面對新挑戰、新變化，有畏難情緒，缺乏頑強拼搏的“狠勁”;二是面對成績(jì)，容易產(chǎn)生自滿(mǎn)情緒，缺乏搶抓機遇、乘勢而上、再上新臺階的“韌勁”;三是面對形勢的變化，精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來(lái)，缺乏沉下心來(lái)、埋頭苦干的“鉆勁”。

　　痛定思痛，我必須毅然決然地承擔責任，不能說(shuō)挨了領(lǐng)導的批評，就心里不服，產(chǎn)生怨氣，更加消極怠工。只有眼光放長(cháng)遠了，才能發(fā)現這次的教訓是非常及時(shí)的，借檢討的機會(huì )，我能充分看到自己的缺點(diǎn)，可以真正榨出衣服掩藏下的“小”來(lái)。

　　這件事不能就這么過(guò)去，我必須書(shū)面檢討，以此鞭策。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

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