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大型紀錄片《大國崛起》觀(guān)看體會(huì )范文
大型紀錄片《大國崛起》觀(guān)看體會(huì )范文1
今天感覺(jué)好多了，開(kāi)了電腦，順便看了看前段時(shí)間下了卻沒(méi)看的紀錄片——大國崛起。再順便寫(xiě)點(diǎn)感想。
西班牙和葡萄牙主要依靠航海技術(shù)的發(fā)展和地理大發(fā)現走向了世界中心。這是一種勇氣，海洋賜予了勇士榮耀，給予了這兩個(gè)國家黃金。我挺喜歡其中的一句話(huà)——陸地在這里結束，海洋從這里開(kāi)始。
荷蘭是不走尋常路的，因為它太小、太貧乏了。荷蘭本著(zhù)制度的創(chuàng )新贏(yíng)得勝利。證券交易所、銀行、信用，現代經(jīng)濟的核心好像被他們創(chuàng )造的差不多了。佩服，由衷地佩服。當然，對他們最佩服的還要數他們對財富的渴望，這幾乎就是一切的原動(dòng)力。想象不出除了他們還有誰(shuí)會(huì )把國家的管理權和安全交給其他人，而僅僅保留追逐財富的欲望。而當追逐財富被阻時(shí)，他們又再次揭竿而起�？赡苤挥衅珗痰娜瞬艜�(huì )有偏執之舉，而又只有偏執之舉才可能達到不同的效果。為自己爭財富就是為國家爭財富，胡適這句話(huà)或許就是對荷蘭有感而發(fā)的吧。
荷蘭的`成功除了他們太太太愛(ài)財富之外，一種品質(zhì)我認為是不能不提的：誠信。海上遭遇風(fēng)暴卻不動(dòng)委托人的財物，從而將品牌打造成鋼板一塊。這也印證了一句話(huà)——荷蘭之所以還是荷蘭，是因為我們的祖先照顧好了他們的生意。
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昨天晚上我終于完整地看完大國崛起。平心而論，自己好像還沒(méi)有領(lǐng)會(huì )很多其中的情節和反應的內容，究其原因，主要在于自己的歷史背景太差，文化底蘊和社會(huì )常識基礎太差，不過(guò)看過(guò)前輩們的評論和相關(guān)的感想后，我對這部電視劇有了更深刻的認識，從他們的點(diǎn)撥中慢慢的也明白了一些淺顯的道理。
首先從解說(shuō)片拍攝的角度看，央視導演給我們呈現了一幅幅精彩紛呈的異國風(fēng)情，人類(lèi)500年的歷史陸續產(chǎn)生9個(gè)大國，包括西班牙葡萄牙，荷蘭，英國法國德國日本俄羅斯，美國。各國的人文地理興衰歷史都展現得淋漓盡致。將世界近現代歷史串聯(lián)成一幅美麗的畫(huà)卷，給人飽享眼福的同時(shí)，也能學(xué)習歷史知識，感受世界文化的精髓，領(lǐng)略科技文化偉人的魅力。畫(huà)面是精美的，背景音樂(lè )也是緩和抒情的，解說(shuō)員的語(yǔ)調語(yǔ)音聽(tīng)著(zhù)讓人舒服盡情，感覺(jué)很愉悅，同時(shí)，解說(shuō)詞更耐人尋味，里面蘊含的哲理更值得細細品味，或許一片的觀(guān)看還只值一個(gè)大概。一部近現代史是需要花很多功夫仔細琢磨細細品味的，值得學(xué)者們一輩子的心血去研究和琢磨。
讀史使人明智，閱讀可以訓練一個(gè)人的視力，聽(tīng)音樂(lè )可以提高一個(gè)人的聽(tīng)力。大國的崛起和衰落譜寫(xiě)了歷史的發(fā)展過(guò)程，同時(shí)也昭示著(zhù)探索未來(lái)道路的教訓和鋪墊。我們在追尋大國發(fā)展的歷程，看他們興衰的.原因背景過(guò)程結果，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴各方面的因素的綜合影響導致了大國的崛起，從500年前，西班牙葡萄牙將地球看做一個(gè)整體瓜分成兩半開(kāi)始，人類(lèi)就開(kāi)始了殖民瓜分掠奪的開(kāi)始，西班牙從早期航海技術(shù)不斷發(fā)展，探索人類(lèi)未知世界激發(fā)了他們研發(fā)新技術(shù)，不斷探索未來(lái)奧秘，開(kāi)發(fā)新資源，擴張領(lǐng)土，一個(gè)國家的興衰有其深厚的歷史背景，看完這部片子，我主要有以下幾點(diǎn)感慨
第一，文化是一個(gè)國家崛起的標志
第二，科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力
第三，個(gè)人在歷史中的作用，存在決定意識。英雄是在特定時(shí)期產(chǎn)生的對當時(shí)的社會(huì )產(chǎn)生深刻的影響。
第四，國家的發(fā)展史有周期性的，就好比經(jīng)濟的發(fā)展由勝而衰
第五，美國歷史上的諸位總統，從華盛頓獨立宣言，13個(gè)英屬殖民地宣布獨立開(kāi)始，后由于北方工商業(yè)發(fā)達，中部農業(yè)，南部種植業(yè)，林肯南北戰爭廢除奴隸制，結束了美國是一個(gè)既提倡自由平等又存在奴隸制的現狀……1929經(jīng)濟危機羅世福新鎮，解決了自由市場(chǎng)和政府主導的問(wèn)題，
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這是一部很有深度的紀錄片，記錄了500年來(lái)幾個(gè)國家的崛起的歷史。
第一個(gè)是西班牙，第二個(gè)是葡萄牙，這兩個(gè)國家的名字都已牙齒命名(這是音譯)。這兩個(gè)國家的國土面積不大，都是沿海國家，這兩個(gè)國家卻開(kāi)啟了西方國家重新認識這個(gè)地球的大門(mén)。哥倫布想到打印度，卻到達了緊美洲的古巴和海地，就誤認為到達了印度，稱(chēng)那里的人為“印第安人”。麥哲倫率船隊完成了人類(lèi)歷史上第一次環(huán)球航行，第一次讓人類(lèi)見(jiàn)到了地球的真面目，第一次讓人類(lèi)發(fā)現地球是一個(gè)球體，并不是天圓地方的。
荷蘭：荷蘭的國土面積只相當于兩個(gè)半北京，在三百年前，緊緊只有150萬(wàn)人口，卻將自己的經(jīng)濟勢力幾乎延伸到了地球的每一個(gè)角落。荷蘭沒(méi)有遼闊的國土面積，強大的王權和充足的人力資源。荷蘭的成功是一個(gè)注重商業(yè)的結果，一切都以商業(yè)利潤為重，其他的一切都好像無(wú)關(guān)緊要，不能和商業(yè)利潤相提并論。
英國：有著(zhù)大本鐘的英國，是一個(gè)島國，卻成為資本主義經(jīng)濟最發(fā)達，綜合能力最強大的國家。英國資產(chǎn)階級革命的.過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，而是反復和曲折的。這個(gè)國家雖然遠離大陸，卻成就了日不落帝國的宏圖偉業(yè)，完成了工業(yè)革命!是社會(huì )進(jìn)入了蒸汽時(shí)代。
法國：法國的文化曾經(jīng)影響全歐洲，讓整個(gè)歐洲都以說(shuō)法語(yǔ)為榮。從某種程度上來(lái)說(shuō)，法國促進(jìn)了社會(huì )進(jìn)程。拿破侖掃平了許多封建城邦國家，使思想進(jìn)入到了現代社會(huì )。法國是一個(gè)極其注重思想的國家，敬重藝術(shù)家、思想家。追求自由的國家。
德國：對于德國，也許對于我們來(lái)說(shuō)印象最深刻的就是，她成為兩次世界大戰的策源地。德國強大的一個(gè)原因就是他們對國民素質(zhì)教育的重視，德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命，使社會(huì )從“蒸汽時(shí)代”進(jìn)入了“電氣時(shí)代”，使德國站在了世界科技發(fā)展的前沿。
日本：就目前來(lái)看，日本是唯一一個(gè)亞洲的經(jīng)濟強國，當年的軍事大國。在美國打開(kāi)了日本大門(mén)之后的二十年里，日本迅速崛起，打開(kāi)了鄰國朝鮮的大門(mén)(這個(gè)說(shuō)法不對)。
向日本、葡萄牙等都比中國小的多，而中國卻沒(méi)有成為這9個(gè)強國之一。我希望中國能成為第10個(gè)強國，走在時(shí)代的前端。
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對于之前幾百年的歷史，我們永遠是旁觀(guān)者，既是旁觀(guān)者，那當然“清”，于是乎，有了央視濃縮9個(gè)大國的500年興衰史的12集電視記錄片。用電視畫(huà)面展現曾經(jīng)的大國興衰，顯然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻。但是，電視能以光和影的三原色轉變形象地將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰前行和繁華散盡形象地在大眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。央視將9個(gè)大國的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮，絕非大眾娛樂(lè )的電視劇快餐，而是品讀歷史的鏡鑒和對中國未來(lái)的深深思索。
《大國崛起》講述九國歷史，字里行間流露出對霸權的欣賞。例如，第1集談到葡西遠航探險時(shí)講道：“不可思議的是，開(kāi)啟人類(lèi)這一歷史大幕的，并不是當時(shí)歐洲的經(jīng)濟和文化中心，而是偏居歐洲大陸西南角上兩個(gè)面積不大的國家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他們相繼成為稱(chēng)雄全球的霸主，勢力范圍遍及歐洲、亞洲、非洲和美洲�！奔o錄片稱(chēng)頌：西班牙伊莎貝爾女王為了資助哥倫布的遠航，“甚至賣(mài)掉了自己王冠上的珠寶。但是，她由此贏(yíng)回了更加輝煌的王冠，那是世界霸主的`桂冠�！�(第12集)第7集不無(wú)贊賞地強調：日本“成為唯一一個(gè)擠入帝國列強行列，靠侵略擴張在自己的國土外建立過(guò)殖民地的亞洲國家”。畢竟亞洲出了一個(gè)有能力建立殖民地的國家!第12集講道：“有歷史學(xué)家認為，近五百年來(lái)，真正意義上擁有過(guò)世界霸權的只有三個(gè)國家：荷蘭、英國和美國。這三個(gè)國家對市場(chǎng)經(jīng)濟進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng )新和發(fā)展�！闭埧�，霸權國家的功勞多么大!
《大國崛起》不厭其煩地向觀(guān)眾展示：大國“擁有讓世界刮目相看的榮耀”和“豐富多彩”的稱(chēng)霸故事。
葡西的崛起，確有其偶然性，偏偏是他們開(kāi)創(chuàng )了地理大發(fā)現的紀元，因此他們的強盛是理所當然的;而荷蘭的崛起，則是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現的潛力進(jìn)一步發(fā)掘，正如該集標題“小國大業(yè)”。但是，我想說(shuō)的是，荷蘭盡管曾經(jīng)盛極一時(shí)，但是其興盛必然是一種畸形的現象，因為以荷蘭之國土與人口數量，它是絕對支撐不起“大國”這一名號的，因為其客觀(guān)上的局限性，決定其在軍事力量上是無(wú)法與后發(fā)國家抗衡的。而標題所謂之“小國”甚貼切，“大業(yè)”則令人嘆為觀(guān)止!英國，這個(gè)給予牛頓以莫大的榮耀、對斯密致以最深厚的師長(cháng)敬意的島國，即使在專(zhuān)制的王權之下，仍然存在著(zhù)一部《大憲章》;即使戲劇家對女性的輕蔑被搬上舞臺，也沒(méi)有阻止女王在臺下就座;必須感嘆，一種寬容與積極的人權觀(guān)念是那么不可攻破地扎在這個(gè)國家的土地上，一種對科學(xué)精神致以最崇高膜拜的儀式在這個(gè)國家被那么隆重而持久地演繹著(zhù)。法國的先賢祠，希拉克總統對大促馬的貢獻所作的評價(jià)，相對于那種單調的生平簡(jiǎn)歷、并貫以諸多“偉大的”、“卓越的”、“優(yōu)秀的”、“永垂不朽”等等一類(lèi)格式化的八股文而言，希拉克總統以及他的國家，對于先賢的敬仰，只怕國人要汗顏于自己的盲目崇拜了。德國總理在波蘭下跪，他是一位反納粹的積極斗士，在二戰中被殺的波蘭的兩百五十多萬(wàn)猶太人中，沒(méi)有一位是他殺的，但是他下跪了──什么是大國?敢于負責任的，能給國內人民帶來(lái)幸福，也給國際社會(huì )的和平與發(fā)展帶來(lái)福祉的國家，堪稱(chēng)大國!在日本這一集的最后，這一句帶有濃重色彩的白話(huà)，確也是個(gè)實(shí)在話(huà)。
當然大國崛起的原因很復雜，值得中國學(xué)習的還有很多，我僅從一個(gè)側面談一些自己的粗淺認識。
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就要離開(kāi)學(xué)校了，才突然發(fā)現，校園網(wǎng)那個(gè)好啊，啥都有。于是，打算利用接下來(lái)僅有的在校的寶貴的一個(gè)多月時(shí)間，把該看的，該學(xué)的都給整完。
研一的時(shí)候，就聽(tīng)說(shuō)了中央臺的系列片〈大國崛起〉很好看，我忙不迭地下載下來(lái)。
今天看了西班牙、葡萄牙、荷蘭和英國部分，覺(jué)得拍得確實(shí)不錯。主要是很有邏輯感，把他們?yōu)槭裁磁d盛，而后為什么又衰退的'原因分析得比較透徹。
如果高中的歷史老師能把歷史的這種內在的邏輯關(guān)系講清楚的話(huà)，我想，我會(huì )毫不猶豫地選擇讀文科。雖然，我是那么那么地愛(ài)我的理科班同學(xué)。呵呵。
懼怕歷史和政治，是因為我的記性實(shí)在是差，看那些條條框框的東西就是一點(diǎn)概念都沒(méi)。倒是對小說(shuō)情有獨鐘。我97年接觸的池莉，在06年的時(shí)候，當我看到她的文集時(shí)，還是那么地熟悉。我竟然能和劉老師因為談池莉而一見(jiàn)如故。我幾乎能把她的每篇小說(shuō)的故事梗概給講出來(lái)。我真要感謝池莉在我高二那年，思想如此動(dòng)蕩的那年，默默伴著(zhù)我走過(guò)了青蔥歲月。
如果我是心理學(xué)研究生的話(huà)，我估計這次我的畢業(yè)論文將會(huì )做個(gè)實(shí)證研究，要得出的結論是，每個(gè)人記憶的每部分東西是不一樣的，比如歷史，比如小說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)話(huà)題就扯遠了。
〈大國崛起〉的系列里，我比較欣賞荷蘭，一個(gè)以商業(yè)目的為重的感覺(jué)。也許跟我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)，我還是喜歡這種惟利是圖的國家，比搞政治陰謀來(lái)著(zhù)更加坦蕩。呵呵。
此外，還有一個(gè)感受就是：國外真是漂亮，這輩子一定要出一次國!!!
晚上，開(kāi)始練習口語(yǔ)，期望哪天出國不需要翻譯，跟老外直接對話(huà)。呵呵!
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