學(xué)生個(gè)人檢討
學(xué)生個(gè)人檢討 篇1
尊敬老師:
你好!
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的',而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。
學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。
站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處。
檢討人
日期
學(xué)生個(gè)人檢討 篇2
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書(shū),因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導批評。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習到,在校學(xué)生應該努力搞好學(xué)習,要將全部精力都運用在學(xué)習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的.打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因為當時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺(jué)得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì )努力學(xué)習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì )好好表現好的。希望老師與同學(xué)們監督我!
特此檢討!
學(xué)生個(gè)人檢討 篇3
尊敬的老師:
自從擔任班委以來(lái),我有很多方面都做得不足,首先,在考勤工作方面,沒(méi)有足夠的威懾力,導致班里逃課,遲到現象嚴重,即使跟某些人談過(guò)不止一次,也沒(méi)有能改善這一現象,造成班里出勤率差的原因主要有:
第一,自己作為班委的一員,并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系,愉快相處,并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn),相反地,我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉,每辦法團結同學(xué),一起加強班集體的建設。
另外,在考勤工作方面,沒(méi)有能按照應有的做法,給班里的同學(xué)造成一些警示作用,讓大家都在考勤方面都十分松懈,也造成了工作很難開(kāi)展,這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。
除了出勤這方面的工作外,對于班里的一些工作,我普遍積極性不高,沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應該有的帶頭作用,對待工作也不夠認真負責,花費的時(shí)間也少,對自己的本職工作沒(méi)有很好地完成,也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作。
而造成這一現象的原因,歸根結底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色,對很多事情態(tài)度不夠端正,沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置,也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用,以至于對班里的大事,班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注,對同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋。
除此之外,我與各個(gè)班委之間的'聯(lián)系也不夠多,開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調動(dòng)起來(lái)一起完成,造成一些工作分工不明確,工作效率低.
為了改善自身的不足,加強班里同學(xué)們之間的凝聚力。
首先,我應該端正態(tài)度,充分認識到自己作為一個(gè)班委所應該具有的帶頭作用,以督促自己應該盡力做好,主動(dòng)承擔自己應盡的那一部分責任,想辦法做好本職工作的同時(shí),幫忙承擔一些別的工作。
除此之外,我還應該加強跟班里每個(gè)同學(xué)的交流,關(guān)注班里發(fā)生的大事,及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn),以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作,也能提高班委各項工作的開(kāi)展,加強班集體的凝聚力。
最后,我認為我們班委之間也需要加強聯(lián)系,強化團隊概念,工作職責分明的同時(shí)也應該關(guān)注別的班委的工作,不應該出現各項工作脫節的現象,需要幫助時(shí),能共同為一些工作出謀劃策,以便提高各項工作的工作效率,讓各項工作更快更好地完成。
檢討人:
日期:
學(xué)生個(gè)人檢討 篇4
尊敬的老師:
您好!
對不起,我今天犯錯了,導致我們班被扣了兩分,我也不知道怎么就導致自己了,這是我第一次犯錯,也是我第一次被老師要求寫(xiě)檢討書(shū),這種感覺(jué)非常的不好受,我的內心感到十分的羞愧,我遲到真的不是故意的,但是自己的原因肯定也是存在的,所以我非常的抱歉,我現在也不知道如何才能得到您的原諒,希望您能認真的閱讀我的這份檢討書(shū),我真的知錯了。
我一直以來(lái)都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這一點(diǎn)您也知道,我肯定是不會(huì )故意讓自己遲到的,這次遲到的的緣由我想我有必要告訴您一下,您還記得您讓我交代我拿著(zhù)班費去采購這次裝飾用品嗎?
因為我把這件事給忘了,我上學(xué)坐公交車(chē)坐到到一半才想起來(lái),有這么一回事,我還是聽(tīng)到公交車(chē)上其他同學(xué)說(shuō)到溫馨教室評選的話(huà)了,我才想起來(lái)自己身上還有您吩咐的任務(wù),當時(shí)我覺(jué)得您交代的采購任務(wù)是頭等重要的大事,我哪里還管自己是否會(huì )遲到啊,我當時(shí)只是想到如果我沒(méi)有把需要的東西買(mǎi)回去,我肯定會(huì )受到您的批評,所以一時(shí)之下我就慌了神了,根本沒(méi)在意時(shí)間,盡心盡力的在店里挑選,等到感到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)上完早自習了,門(mén)口的執勤學(xué)生會(huì )自然也就把我的名字記上了,直接扣了我兩分,我還嘗試著(zhù)跟他們解釋我是采購班級用品去了,我還把我買(mǎi)到的'東西,給他們看了,但是他們哪會(huì )管我這些啊,照扣不誤。就這樣,我雖然避免了一個(gè)錯誤的發(fā)生,但是卻導致了另一個(gè)錯誤的發(fā)生。
今天還沒(méi)等我走近教室,您就在走廊上抓住我,質(zhì)問(wèn)我為什么遲到,還沒(méi)等我向您解釋?zhuān)陀X(jué)得是我睡過(guò)頭了,對著(zhù)我就是一頓批評,搞得我直接手足無(wú)措了,我特別的委屈,就當著(zhù)你的面哭了起來(lái),我哭的很大一個(gè)原因就是,您居然直接就認為我是因為睡過(guò)頭了。老師,我知道這次讓班級扣分了,您非常的氣憤,但是您要知道,這次的溫馨教室評選是會(huì )加分的,我作為這次溫馨教室的主要負責人,一定會(huì )好好的操辦,保證教室每一處都會(huì )顯得煥然一新,然后讓我們班獲得學(xué)校的加分,彌補我這次的過(guò)失,這樣就不會(huì )對班級造成影響了,您覺(jué)得如何,要是我沒(méi)有讓班級加分,您再懲罰我也不遲。
這次扣分,也是可以歸于特殊情況的,因為不是每天都會(huì )有這樣的事情需要我去辦的,所以我也是可以跟您保證,這是我最后一次遲到。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給你們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向你們表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。
現在想起我當時(shí)的行為,我是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是軍訓期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但是對教官和老師的不尊重,還是對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教官和老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教官和老師對我們整個(gè)學(xué)院這個(gè)集體留下了很不好的印象,使我們集體的同學(xué)在校園內丟了臉了。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在練習軍歌的時(shí)候玩手機,我不應該違背教官的話(huà),違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教官和老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教官和老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教官和老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的`錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信你們看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教官老師可以原諒我的錯誤,我可以向教官和老師保證今后一定不會(huì )在軍訓課及其他任何課上玩手機了。
所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候玩手機的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面,不單單是教官和老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重教官和老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新生的大學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思主要有以下幾點(diǎn):
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候玩手機,有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也效仿,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下不能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對教官和老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在上課的時(shí)候絕對不玩手機和做其它有亂課堂紀律的事,同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候玩手機的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的教官老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習,上課不玩手機,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請教官、老師和同學(xué)們相信我!
檢討人:
日期:
學(xué)生個(gè)人檢討 篇6
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2xx班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的.改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,
因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
致此!
敬禮!
檢討人:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是這次在您講課的時(shí)間去睡覺(jué),被您批評了的xxx。首先,我想先對您認個(gè)錯,我在您的課上出現這樣的事情是相當有誤的,我現在已經(jīng)完全了解我的行為是真正的戳到了您的心,并且對班級造成了很不好的風(fēng)氣。
我在這兒向我今天的行為做一定的解釋?zhuān)鹤蛉盏谋┯,是我們每個(gè)人都沒(méi)有意料到的,我雖是乘了公交車(chē)回家,但是在半途上公交車(chē)發(fā)生了一點(diǎn)故障,公交車(chē)徑直停在了路中間,為了不影響交通,我們在售票員的鼓動(dòng)下都下車(chē)去推車(chē),待車(chē)推到路邊后,濕透的我們只能等著(zhù)下一趟車(chē)的到來(lái)。待我回到家中時(shí)間已經(jīng)接近九點(diǎn),全身濕透的我趕緊洗了各熱水澡,喝了媽媽熬的姜湯,上了床,但是很不幸的是,我還是感冒了,早上起床媽媽非是逼我吃下感冒藥,但是吃了藥肯定會(huì )犯困的,果不其然,我還是在您的課堂上睡著(zhù)了。我對我的行為感到丟人,雖說(shuō)是有一定原因的,但是藥的那點(diǎn)勁兒,我竟然都抗不過(guò)去,那以后遇到的更為困難、痛苦的事應該怎么扛。
我的意志實(shí)在是太不堅定了,就這點(diǎn)小感冒就把我打趴下了,竟然還公然地違背學(xué)校對每一位學(xué)生的行為的約束,使得自己無(wú)視課堂,在課堂上睡覺(jué)。那時(shí)的我,只覺(jué)著(zhù)自己好想睡覺(jué),好難受,而沒(méi)有想著(zhù)老師教學(xué)的辛苦,學(xué)校的紀律,我只顧著(zhù)自己,是在是太不應該了。通過(guò)您對我的一些批評教育,我現在知道了,任何事都需要先跟老師報備一下,比如我今天生病了,有點(diǎn)迷糊的可以先跟老師說(shuō)一下,若是相當難受就申請回家,這樣的事情老師都是很通情達理的。
老師,對不起,當時(shí)的我腦子是在不在線(xiàn),實(shí)在沒(méi)有空,沒(méi)有心思去想這么多,我為我的行為向您道歉,并期望求得您的諒解。這次我已經(jīng)好好的回想過(guò)自己在上課時(shí)間睡覺(jué)這一行為的不對之處,之后的我一定會(huì )好好約束自己的一舉一動(dòng),尤其是在課堂紀律方面會(huì )強加管控。多謝您能夠在我犯錯誤候對我進(jìn)行批評管理,避免我在迷途上無(wú)法醒悟,我相信,在經(jīng)過(guò)老師教導以及自我反思后的我,一定會(huì )在各方面有所提升,一定會(huì )更加出彩優(yōu)秀。
這次我在上課時(shí)間睡著(zhù)而落下的課程內容,我一定會(huì )在其他的時(shí)間將它都拾起來(lái),向同學(xué)借鑒筆記,有不理解的.及時(shí)請教老師。之后的教學(xué)課堂我一定都重視起來(lái),堅決不做出任何不能做的或是被禁止的壞事。
很感謝您可以在我做出錯事的時(shí)候,拉我一把,以嚴厲的語(yǔ)氣將對我進(jìn)行責罵,之后的我會(huì )更加注意這些方面的學(xué)習,我必定在未來(lái)我可堅定的以這次老師對我所說(shuō)的話(huà)為根據,對我的一切行為作出較為嚴厲的管束,以期成長(cháng)成為更加優(yōu)秀的我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人檢討 篇8
尊敬的老師你好:
這是我一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧并懊悔不已,我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應該違背老師的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
從今以后請你們不要擔心了,我真的明白了自己該怎么做了,我會(huì )老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)你們的教誨和交我的,不會(huì )讓你們擔心我會(huì )怎么樣子,或者變壞,把你們交我的人生經(jīng)驗好好的吸收進(jìn)去,努力的改正以前的那么不懂事,小孩子氣的壞習慣,做個(gè)不會(huì )讓你們擔心的孩子,還有就是請你們這些最?lèi)?ài)我的親人們繼續的指出我的缺點(diǎn)及存在不足,讓我不會(huì )再干那些不應該做事情,從現實(shí)的社會(huì )中實(shí)踐,立足在自身,安安心心的做事,老老實(shí)實(shí)的做人。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),我知道這種行為是不對的.,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護同學(xué)的表現,各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動(dòng)悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
學(xué)生個(gè)人檢討 篇9
親愛(ài)的各位老師:
我代表所有宿舍成員寫(xiě)下此檢討書(shū),并承諾,以后絕對按要求打掃好宿舍衛生。
在宿舍成績(jì)被評為0分之后,宿舍成員展開(kāi)了激烈的討論,究其原因我們總結為以下幾點(diǎn):
一、值日制度不夠完善,由于宿舍有六個(gè)人而只上五天課,所以值日相當混亂。
二、生活雜亂,宿舍中絕大多數同學(xué)都是第一次住校,所以思想和行為上難免有些怠惰。
針對以上兩點(diǎn),我們已想出了切實(shí)可行的措施:
我們會(huì )在門(mén)后的小黑板上寫(xiě)下每周舍員干值日的`順序,而且舍長(cháng)將負責提前提醒干值日的同學(xué);時(shí)常清理桌面,整理床鋪,力求干凈整潔。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
日期:
學(xué)生個(gè)人檢討 篇10
尊敬的輔導員老師:
你好!
我是xxxx,我是在是非常羞愧,居然曠課就是為了睡覺(jué),作為應大學(xué)生我的的這種行為一定要嚴厲的批評,現在我想了很多在這個(gè)過(guò)程當中我就一直在思考著(zhù),我感覺(jué)自己還是缺少了一份毅力,在學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有端正好態(tài)度,一定是會(huì )出問(wèn)題的,現在我也反復的在想這次我曠課的行為,影響很不好,我應該吸取足夠的教訓,作為一名大學(xué)生我個(gè)人形象一直在影響著(zhù)學(xué)習,還有自己,這次曠課這么不尊重老師,在事情過(guò)去之后我內心自責了很久,我非常不希望這種情況再次的反生,這樣一來(lái)肯定是會(huì )出問(wèn)題的,當然在今后的學(xué)習當中我哦一定會(huì )嚴于律己,把個(gè)人修養提高,積極做好自己,實(shí)現不遲到不曠課這幾點(diǎn)。
回顧事情經(jīng)過(guò),我內心十分不安,現在想想問(wèn)題還是很大的,我不希望在今后繼續出現這樣的事情,我也不敢把這些細節的事情做的這么糟糕,這是會(huì )有很淡問(wèn)題的,首先就應該明白這一點(diǎn),曠課行為嚴重程度是不言而喻的,我很愧疚,我感覺(jué)自己已經(jīng)是在走下坡路了,大學(xué)的.學(xué)習其實(shí)很快,我這么以來(lái)對自己百害無(wú)一利,公然的曠課任課老師雖然是沒(méi)說(shuō)什么,但是這種不尊重老師,沒(méi)把學(xué)校制度放在心上的態(tài)度肯定是讓您失望了,我應該繼續這么消磨時(shí)間,很多時(shí)候我也不是很自覺(jué),上課對于學(xué)生來(lái)講是最基本的事情了,本職就是上課,這沒(méi)有什么好狡辯的,我也不應該這么墮落下去。
早上起床的時(shí)候我沒(méi)有及時(shí)的起來(lái),當時(shí)不是沒(méi)有室友叫我,相反寢室長(cháng)也在督促我起床,我內心是抱著(zhù)僥幸的,我也是一直在敷衍,我現在想想這是實(shí)在是惡劣至極,對待學(xué)習沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,在行為上面不檢點(diǎn),這是不行的,我一直以來(lái)都非常在乎自己身上到底是有哪些缺點(diǎn),我想了很多當然關(guān)鍵的還需要一個(gè)好的態(tài)度,當時(shí)我就決定沒(méi)有去上課,在寢室繼續睡覺(jué)了,問(wèn)題就來(lái)了,這種事情做了一次就肯定會(huì )有第二次,這次被您知道了,還有學(xué)校一直也在重視這一塊,這次我一定會(huì )吸取教訓,曠課睡覺(jué)只會(huì )讓自己墮落下去,之后越走越遠,我知道錯了,身為一名大學(xué)生我還有很多地方是習慣不好,這會(huì )讓一個(gè)人在短時(shí)間內就學(xué)壞,養成一個(gè)不好的習慣只在朝夕之間,這講的是很對,我一定檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxxxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討 篇11
尊敬的老師:
您好!
我對我昨天晚上的行為向您道歉,我對于我遲到的行為也是痛心疾首,后悔不已啊,不僅耽誤了整場(chǎng)辯論賽的時(shí)間還有我親愛(ài)的隊員們時(shí)間,結果還因為狀態(tài)不好,沒(méi)有準備好,導致發(fā)揮失誤,落敗了,我更是愧疚不已,事后在寢室哭了好久,我不知道怎么才能挽回班級的損失,我對不起大家啊,我知道我不配得到大家的原諒,害大家這么久的努力付之東流,我有什么資格乞求原諒。
我知道大家現在對我都十分的氣氛,這場(chǎng)辯論會(huì )是學(xué)校早在一個(gè)月前就把消息放出來(lái)了,所以我們班的6位成員辯手,也為之準備了一個(gè)月,我受大家的抬舉成為了主辯手,我前三場(chǎng)比賽并沒(méi)有讓大家失望,帶領(lǐng)大家過(guò)關(guān)斬將,一路連勝,直搗黃龍,以出色的表現來(lái)到了總決賽,也就是今天,今天我們的對手十分的強大,按照資料顯示,他們是學(xué)校連續兩屆的辯論賽冠軍,有著(zhù)十分成熟的.體系和辯論思想,隊員之間的合作默契程度也是我們這樣的新手無(wú)法比擬的,但是我當時(shí)放言,我們會(huì )青出于藍勝于藍,我會(huì )親自終結他們的冠軍,我可不想他們衛冕xxxx學(xué)院辯論會(huì )三連冠,對于這場(chǎng)決賽,大家研究他們很久了,也為了針對他們制定了很多的戰術(shù),大家不知道犧牲了多少自習課的時(shí)間來(lái)準備這場(chǎng)決賽,這些我都知道,我越是回想起大家的努力,我就越愧疚,就因為我!因為我這個(gè)主辯手的遲到,導致我們與冠軍失之交臂,我都要內疚到想死了,等我?jiàn)檴檨?lái)遲趕到會(huì )場(chǎng)的時(shí)候,辯論會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了,你們雙方早已展開(kāi)了激烈的辯論,但是我方逐漸落入下風(fēng),節節敗退,但是我也只能等到后半場(chǎng)才能上,現在是一辯手代替了我的位置,我們隊的替補保證了人員的齊全,但是他什么都不會(huì )啊,他只是老師派來(lái)協(xié)助我們的,給我們訓練提供便利的,他從來(lái)都沒(méi)參加過(guò)訓練,也不會(huì )辯論,但是我但是要感謝那位同學(xué),要不是你可能我們班直接因為人數不夠而取消資格了。
我今天的遲到其實(shí)都怪我自己的時(shí)間觀(guān)念極差,我今天一天都在陪女朋友玩,傍晚我們還在看電影,我們辯論會(huì )開(kāi)始的時(shí)間是7:00,而電影結束的時(shí)間是6:30,我從電影院到學(xué)校正好半個(gè)小時(shí),我以為來(lái)得及的,但是我忽略了,這個(gè)點(diǎn)剛好是下班的高峰期,我被堵在大橋那整整半個(gè)小時(shí),我當時(shí)都想叫司機開(kāi)門(mén)我下車(chē)跑回學(xué)校了,很抱歉,因為我的個(gè)人失誤導致這樣的結果,我對不起大家,請大家罵我吧,這樣我的心里也會(huì )好受點(diǎn)。有了這次的教訓,我以后絕對不會(huì )再出現這樣的失誤了,我保證!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人檢討 篇12
尊敬的老師:
您好!對于這次的錯誤,我做出以的性質(zhì)是嚴重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準則,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當時(shí),我只是顧著(zhù)自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )監考老師的`感受,這也是不對的。
我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。老師當時(shí)及時(shí)制止我的錯誤行為,并對我進(jìn)行教育和教導,這本身也是對我的關(guān)心和愛(ài)護,希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。
其次,我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領(lǐng)導、老師平時(shí)對我的教育之恩,在此向學(xué)院及院領(lǐng)導表示深深的歉意。
檢討人:___
20__年 __月__ 日
學(xué)生個(gè)人檢討 篇13
那天考試的那張卷子,不如你說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,也沒(méi)同學(xué)們口中所說(shuō)的那么難。因此,我沒(méi)花到一節的時(shí)間就把它做完了,空出大把的時(shí)間卻又看不得書(shū),干啥都不成。
悶在那跟個(gè)鍋貼似的直冒熱氣兒,跟我一起做完試卷的杜冉,也閑的腦袋都快要生銹了。于是,我們就在下面說(shuō)起了悄悄話(huà),你嫌我們倆個(gè)跟麻雀一樣嘰嘰喳喳的太煩人,我們卻依然管不住自己的嘴巴,羅里吧嗦的嘰嘰咕咕了半天。你一生氣,就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)了。
所以我決定,以后盡量管住嘴,不該說(shuō)話(huà)的時(shí)候不插嘴。不過(guò),我本就是悶不住的那一類(lèi)孩子,我也不知道,自己什么時(shí)候會(huì )突然不受控制的.搗個(gè)亂,只能是盡量不給你惹麻煩?傊,翻過(guò)欄桿爬窗戶(hù)之類(lèi)的事情,是肯定不會(huì )去干了。我估計,以后大概還是會(huì )大錯不犯小錯不斷,但我會(huì )盡可能的不把大的麻煩惹回班里。然后,我也不知道該說(shuō)些什么了,第一次寫(xiě)檢討書(shū),寫(xiě)的不好的地方,希望你能諒解一下啦!
20__年10月1號
你的學(xué)生:__
學(xué)生個(gè)人檢討 篇14
尊敬的班主任老師:
您好!
對于我逃課外出打球的行為,現在,我懷著(zhù)自責、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我知道自己錯了,我這種對學(xué)習不付責任的行為,真是是很不對。我很后悔。
現在,面對錯誤我感到無(wú)比的愧疚與自責。我的.行為給班級同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴肅批評,我面壁思過(guò)之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:
第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》,不做任何有違紀律規范的事。
第二,我必須端正自己的學(xué)習態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學(xué)習。
第三,我要學(xué)會(huì )忍耐、學(xué)會(huì )控制自己,只是適當打籃球運動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩重安分起來(lái)。
總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會(huì ),我會(huì )戴錯立功,努力認真學(xué)習,在這學(xué)期的期中考試當中爭取有一大進(jìn)步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
檢討人: xx
××××年×月×日
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