不忘初心作文[精選5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的不忘初心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

不忘初心作文1

　　常常忙著(zhù)趕路，卻忘了奔波的方向是何方；常常汗流浹背，卻不知追求的星光離自己有多遠。

　　題記

　　期末考試的失利，生物成績(jì)的連連告急，排名的大幅落后，父母失望的眼神，這一切都如針刺在我心上，如鐵錘般將我最后的丁點(diǎn)信心擊碎

　　等成績(jì)等到深夜，結果在昏暗的房間中，微亮的手機屏幕上赫然顯示出了那刺眼的成績(jì)與排名，腦海中那一幅幅挑燈夜讀的畫(huà)面竟突然覺(jué)得如此諷刺。我憤怒地關(guān)了手機，在黑夜中無(wú)聲哭泣，仍淚水肆意流淌

　　第二天早晨，母親來(lái)詢(xún)問(wèn)我的'成績(jì)�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉的期待，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這次沉默了許久，我哽咽道，沒(méi)有考好說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越弱，生怕母親下一秒就會(huì )大發(fā)雷霆。

　　令我意外的是，母親并沒(méi)有生氣，而是微笑著(zhù)張開(kāi)了口。

　　比起殘忍的競爭與排名，我們更愿意看見(jiàn)你面對難題時(shí)的冷靜，以及解答難題后的笑臉。學(xué)習過(guò)程中的快樂(lè )，是那冰冷的結果無(wú)可比擬的。母親坐在我身旁，緩緩道，我們喜歡的不是那華華麗麗的結果，而是為這個(gè)結果不斷努力、閃耀著(zhù)自信的你。

　　如果你累了就歇歇吧，我們一直在你身后。但永遠也不要忘了自己的初心，我們愛(ài)你。

　　母親將我擁入懷中。我愣了愣神，眼淚不自覺(jué)地在眼眶中打著(zhù)轉兒。而妹妹邁著(zhù)小碎步撲到我懷中，那燦爛的笑容，那清脆的姐姐，此時(shí)似乎都成了冰冷的黑夜后第一束溫暖的光。

　　我緊緊地抱住懷中小小的妹妹，淚水再次不可遏止地奔涌出來(lái)，但這次的眼淚，是熱的。

　　帶著(zhù)微笑，我輕輕拉開(kāi)窗簾，溫暖的陽(yáng)光瞬間包裹了這個(gè)小小的房間，一夜的死寂，在一瞬間煙消云散；衣角輕輕飄舞著(zhù)，我知道，風(fēng)來(lái)了。

　　在人生的道路上漸行漸遠，我們似乎離原本的純真快樂(lè )越來(lái)越遠。功名、利祿漸漸模糊了我們的雙眼，我們?yōu)橹�不停地奔波，忙碌，卻忘了自己真正想要的是什么。當我們傾盡所有到達終點(diǎn)時(shí)，卻不知早已失去了更重要更具意義的東西。

　　背上行囊，踏上人生的旅途，但不管走多遠，都請記住，自己當初為何出發(fā)。

不忘初心作文2

　　不忘初心，方得始終�！�—題記

　　也許生命就這樣不知不覺(jué)地滑過(guò)，我會(huì )遇到更多的福澤，遇見(jiàn)不算熾熱亦不算冷酷的溫暖，但是，我會(huì )難過(guò)，為了曾經(jīng)的初心。

　　看到那么多的“幾十歲仍在上大學(xué)”，“七十歲開(kāi)始拿起畫(huà)筆”的新聞，心中才頓然領(lǐng)悟，原來(lái)在這個(gè)世界里，不忘自己初心的人比比皆是。才突然想到，自己從年少走到暮雪白頭，從校服走到婚紗，心中錯過(guò)的那一幀究竟是什么，是還沒(méi)有給自己當初夢(mèng)想的初心一個(gè)交代。

　　當云彩將彩霞的`絢麗縫進(jìn)天空，一天的光陰就要落幕，仔細回想，今天還未做多少事，亦沒(méi)有為自己的初心付出什么。別人每一天都在朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，而我卻只是將它丟進(jìn)歲月的流動(dòng)，讓它孤單地墜落于時(shí)間海里。

　　但我現在要把它拾起來(lái)，用力擲進(jìn)我的生活，讓它成真。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家，長(cháng)大后卻又愛(ài)上了文字。兩個(gè)夢(mèng)想一拍即合，成了給自己的文字配上圖畫(huà)。

　　不忘自己的初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我要從現在開(kāi)始努力，一天一天，將它放在土中，給予它陽(yáng)光和溫暖。只要心中有一個(gè)地方，將它好好地安放，不需要一下子就讓它實(shí)現，只要你不斷地給它交付，做一點(diǎn)點(diǎn)小事，匯成一股暖流沖進(jìn)生活，照亮自己對于夢(mèng)想的初心。

　　不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)人生難免要遇到一些重要的三岔路口，但只要記住自己的初心，迷惘過(guò)了，丟失過(guò)了，找回來(lái)，就還好。親愛(ài)的你，請相信你所沒(méi)有忘記的，都可以找到�？梢酝Ｖ�，但是不可以放棄;可以休息，但是不可以退縮;可以望望遠處的困難，但是不可以畏懼。因為知道等待的艱辛，所以更期待初心成真后的絢爛。

　　不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。在它面前，請不要退縮，勇敢地將歲月拋回。面朝初心這片大海，前方春暖花開(kāi)。在繼續著(zhù)你的生活，延續著(zhù)你的歡笑的時(shí)候，勿忘初心，面對初心，受持驕傲到死為止。

　　我險些失掉的，也許在你們心中漸成雛形，愿君莫失莫忘。

　　不忘初心，其實(shí)很簡(jiǎn)單。

不忘初心作文3

　　有這樣一群人，領(lǐng)著(zhù)微薄的收入，卻做著(zhù)世界上最光輝的事業(yè)，這群人的名字就是教師。雖然教師這個(gè)職業(yè)不能給我們創(chuàng )造豐厚的物質(zhì)財富，但他所創(chuàng )造的精神財富卻是不可估量的。今天，有幸聆聽(tīng)長(cháng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)的'教育處主任楊小華老師做的《如何迅速成長(cháng)為更好的自己——教師成長(cháng)漫談》的講座，令我感觸頗深。

　　楊老師在從教的十年時(shí)間里，功績(jì)顯著(zhù)，令人敬佩。她從教師職業(yè)規劃，個(gè)人定位以及專(zhuān)業(yè)成長(cháng)三個(gè)方面來(lái)闡述青年教師如何得到迅速成長(cháng)。具體做到以下幾點(diǎn)：

　　1、選擇你所熱愛(ài)的，熱愛(ài)你所選擇的；

　　2、安心本職工作，服從大局安排；

　　3、利用現有條件，練好各項基本功；

　　4、認定目標，找準方向，吃苦耐勞，鍥而不舍；

　　5、虛心學(xué)習，在實(shí)踐中增長(cháng)才干，珍惜機會(huì )，展現才華；

　　6、勇挑重擔，樂(lè )于奉獻；

　　7、用真心真情處理好人際關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍；

　　8、永葆教育者的本心。

　　楊老師的講座系統全面，深入淺出地告訴我們如何迅速成長(cháng)為一名優(yōu)秀的人民教師。她說(shuō)到教育者的本心包括悲天憫人之心，家國情懷之心，理想情懷之心。我想，這不正是作為一名教育工作者的初心嗎？人生在世幾十年，能真正堅守初心的到底有多少人？當看到講座最后播放的復旦大學(xué)熊浩教授所作的一個(gè)名為《萬(wàn)世師表》的演講視頻時(shí)，我深受感動(dòng)。我國偉大的平民教育家陶行知先生看到當時(shí)國內民生凋敝、滿(mǎn)目瘡痍的現狀時(shí)，他明白中國的問(wèn)題在教育。所以，他毅然決然地放棄了大學(xué)教授優(yōu)渥的待遇，轉而推廣平民教育。這是何等的政治胸襟！教育為公以達天下為公，這是何等的家國情懷！先生一生倡導知行合一的教育，我們捫心自問(wèn)，真的做到了嗎？捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。先生為了中國的教育事業(yè)，一身正氣，兩袖清風(fēng)，不求回報，只講奉獻。

不忘初心作文4

　　天剛蒙蒙亮，我們就在華北烈士陵園的大門(mén)口集合了。

　　首先，我們來(lái)到了花華北革命戰爭紀念館。進(jìn)了大門(mén)，映入眼簾的是一位英雄戰士的雕塑。隨后來(lái)到展館的第一部分“紅色太行、英雄河北”，進(jìn)了展館，莊嚴、肅穆的氛圍鋪面而來(lái)，從一座座栩栩如生的雕像、一張張動(dòng)人心弦的照片、一段段跌宕起伏故事，使我加深了對英雄烈士們敬意。其中，一副油畫(huà)深深的吸引了我，是張延昭創(chuàng )作的《開(kāi)灤五礦工人大罷工》，畫(huà)里的人物栩栩如生，看著(zhù)這幅畫(huà)，我仿佛也置身于那個(gè)風(fēng)起云涌的斗爭年代。接著(zhù)，我們來(lái)到了展廳的第二部分“抗日烽火燃燒燕趙，萬(wàn)眾一心抵御外敵”，在這里，我們看到了抗日戰爭時(shí)期烈士們的皮包、望遠鏡、鋼盔等遺物，這些遺物雖然很陳舊，但是在我心里是光彩奪目的！最后，我們瞻仰了英烈墻上英烈的名字，包括大家耳熟能詳的劉胡蘭、張嘎子、雨來(lái)等，也有大家不太熟悉的一些烈士，比如：舒仁、萬(wàn)鵬程、鐘奇等。

　　從紀念館出來(lái)后，我們來(lái)到大廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上，我們取下胸前的白花，敬獻給了英雄烈士們，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，白色的花瓣輕輕搖動(dòng)，好像是我們從心底唱給烈士們的贊歌！

　　隨后，我們來(lái)到白求恩紀念館。白求恩不遠萬(wàn)里來(lái)到中國，參加中國的反法西斯斗爭，在前線(xiàn)一次次為救助中國傷員輸血，他犧牲后，毛澤東主席為他親筆題詞“救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義”在這里，我從求學(xué)經(jīng)歷、藝術(shù)才華、達到延安、醫學(xué)貢獻等幾個(gè)方面認識了白求恩光輝的一生。

　　最后，我們進(jìn)行了莊嚴的`演講。聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的演講，我不禁感慨，有些烈士也許沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯就犧牲了，沒(méi)有這些烈士的英勇獻身，不會(huì )有現在富強文明的新中國，更不會(huì )有人民安定的幸福生活，我們今天的美好、和平是這些烈士用生命換來(lái)的。我們要繼承烈士們的遺志，不忘初心，好好學(xué)習，長(cháng)大后，把我們的祖國建設的更加富強美好！

不忘初心作文5

　　女孩兒在七八歲時(shí)心里便埋下了一粒夢(mèng)想的種子：我喜歡唱歌，我希望用歌聲傳遞溫暖。小小年紀的她把唱歌當作一種快樂(lè )，一種情感的傳遞。很簡(jiǎn)單，很美好。

　　她慢慢長(cháng)大，時(shí)間流過(guò)她的聲音，給了她一份獨特的禮物。每當她淺唱的時(shí)候，歌聲就如絲帶纏住人們的身體和思想，使人們不由得靜下心來(lái)，駐足聆聽(tīng)那略帶稚嫩的歌聲。她動(dòng)聽(tīng)的嗓音免不了受到眾人的夸贊，從那時(shí)起，女孩兒知道，動(dòng)聽(tīng)的歌聲是值得被稱(chēng)贊的，所以要多用這種方式獲得大家的贊美。

　　夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣。在女孩兒數十年如一日的努力下，她終于如愿以?xún)數爻蔀榱艘幻�家喻�?hù)曉的歌手，歌聲不再稚嫩，多了些歲月的沉淀，因此追捧她的人數不勝數。越來(lái)越多的鮮花遮住了她的視線(xiàn)，越來(lái)越多的掌聲擾亂著(zhù)她的內心。女孩兒總有一種失去什么的感覺(jué)，可是她也不知道自己失去了什么，“我的夢(mèng)想實(shí)現了，擁有了一切，什么都沒(méi)有失去呀！”女孩兒安慰自己到。

　　當她作為一名呼聲很高的選手參加一場(chǎng)歌手大賽時(shí)，在場(chǎng)的人無(wú)一不為她的`歌聲鼓掌喝彩。接著(zhù)，一位評委問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“你為什么要當歌手呢？”女孩兒愣住了，大腦一片空白，觀(guān)眾也因為這個(gè)問(wèn)題不由自主地屏住了呼吸，靜靜等待她的回答。突然，一個(gè)稚嫩的聲音回蕩在她的腦畔“我喜歡唱歌，我想用歌聲傳遞溫暖”。女孩兒的話(huà)音一落，全場(chǎng)再次響起了雷鳴般的掌聲，評委也露出了滿(mǎn)意的微笑。

　　其實(shí)她選擇當歌手的大部分原因是能給自己帶來(lái)金錢(qián)、榮譽(yù)和地位，名利雙收。她的歌聲不再是分享，更多的是索取。不知何時(shí)，女孩兒內心的一小塊地方已經(jīng)變得烏煙瘴氣，失去了本來(lái)的樣子。她的夢(mèng)想，從一開(kāi)始就變了質(zhì)。

　　這就是為什么一個(gè)小學(xué)生能不假思索地回答出“2+2=4”，而一個(gè)大學(xué)生卻遲遲不能得出答案的原因。因為我們把簡(jiǎn)單的事情賦予了太多復雜的因素，已經(jīng)忘記了它最初的簡(jiǎn)單。而這些復雜的因素可能是功名利祿，也可能是權威顯赫，還可能是其他的東西，總之，就是讓我們忘記初心的東西。初心沒(méi)有了，單純就變得復雜了。當夢(mèng)想被世俗名利所左右的時(shí)候，它便不再神圣。外表多么光鮮，內心多么空洞。

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