我最尊敬的人作文精選14篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我最尊敬的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我最尊敬的人作文 篇1

　　我最崇敬的人不是什么名人，而是一個(gè)極普通的人，他就是我的爸爸。但在我的心里我不是一開(kāi)始就這樣想的，是因為一件事我才崇敬我爸爸的。

　　事情是這樣的，那天放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包，神采飛揚地走進(jìn)家門(mén)，對爸爸說(shuō)：“爸爸！今天學(xué)校作文競賽，我得了一等獎！”我邊說(shuō)邊注視著(zhù)爸爸的表情，他只是笑了笑說(shuō)：“真不錯。不過(guò)，我要告訴你，今晚你媽媽加班不回來(lái)吃飯了�！蔽衣�(tīng)了后，興高采烈地去做作業(yè)了。當時(shí)，我耳畔似乎響起了表?yè)P和贊賞聲，眼前好像有美味佳肴在等著(zhù)我來(lái)吃……

　　“吃飯了！”聽(tīng)到爸爸喊我，我幾步跑到飯桌前，一看，咦？怎么是家常便飯？我向廚房里張望，是不是爸爸把好菜都藏到廚房里，給我一個(gè)驚喜呢？這時(shí)，爸爸捅了我一下說(shuō)：“快吃飯呀，干什么呢？就吃這個(gè)，沒(méi)有好吃的�！蔽衣�(tīng)了，心里涼了半截。

　　吃過(guò)飯了，我一個(gè)人坐在房間里生悶氣，眼淚像斷了線(xiàn)的`珍珠一樣往下滾。后來(lái)，我擦干眼淚，心想：反正事情已經(jīng)過(guò)去了，就不要想了。接著(zhù)，我漫不經(jīng)心地拉開(kāi)抽屜看起書(shū)來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現抽屜里放著(zhù)一張紙，打開(kāi)一看，原來(lái)是一張獎狀，爸爸的單位里舉行獻愛(ài)心活動(dòng)，他主動(dòng)捐了錢(qián)給災區的小朋友，所以他們單位發(fā)了獎狀給他。因為放在抽屜里的時(shí)間太長(cháng)了，所以表面有點(diǎn)黃。

　　爸爸從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事呀。想起平時(shí)，他以身作則，和同事們一起幫助災區的小朋友上學(xué)，但從來(lái)不把功績(jì)在我和媽媽面前表露。他一直都在教育我要做一只默默無(wú)聞的蜜蜂，不做一只大吵大鬧的知了。想到這些，我明白了，爸爸知道我長(cháng)大了，不能像小孩子一樣去哄了，要謙虛，不能驕傲自滿(mǎn)了。我的眼睛又一次濕潤了，我知道爸爸是多么地愛(ài)我呀！

　　我最尊敬的人作文 篇2

　　令我尊敬的人很多，有無(wú)私奉獻的老師，有救死扶傷的醫生，有保家衛國的解放軍叔叔，有探索奧秘的科學(xué)家。但是，最令我尊敬感動(dòng)的卻是一位非常平凡的老爺爺。

　　我家原先住在中華小區，那里凌亂又不整潔，垃圾堆得滿(mǎn)地都是。夏季，常常引來(lái)許多蒼蠅，味道臭臭的、怪怪的。由于臟亂差，很少有人去那里。最近，聽(tīng)說(shuō)小區里來(lái)了一個(gè)撿垃圾的老爺爺，我驚喜萬(wàn)分，便馬上跑去看。遠遠望去，只見(jiàn)一位身穿藍衣服的老爺爺戴著(zhù)口罩，手里拿著(zhù)鐵锨，弓著(zhù)身子，吃力的把散落的垃圾堆在一起，直著(zhù)身子拍拍腰。我慢慢地靠進(jìn)，發(fā)現老爺爺個(gè)子不高，戴著(zhù)一副花鏡，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上露出慈祥的笑容。然后，老爺爺推來(lái)一輛垃圾車(chē)，開(kāi)始裝垃圾�？吹侥桥K臟的'、臭臭的東西被裝到車(chē)上，我為小區居民的不問(wèn)明行為感到羞恥，也為老爺爺的善行所感動(dòng)。想到這里就要恢復潔凈的環(huán)境和清新的空氣了，我心里無(wú)比喜悅。

　　有一次，我朋友不小心在小區里丟了一塊手表，是老爺爺把手表找回來(lái)的。他把手表放到我朋友手里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后，一定要把手表放好，不要隨意亂丟，要愛(ài)惜呀�！崩蠣敔數脑�(huà)直說(shuō)得我朋友眼淚盈眶，他說(shuō)：“我會(huì )記住的，我會(huì )愛(ài)惜的。謝謝您幫我撿回來(lái)，謝您�！蔽液臀业呐笥言絹�(lái)越尊敬這位老爺爺了�！�

　　每當慢步在潔凈的街道上時(shí)，我總會(huì )想起那位曾經(jīng)在我們院里撿過(guò)垃圾的老爺爺，那位再普通不過(guò)的、臉上掛滿(mǎn)笑容的老爺爺。我在心里總是默默，地說(shuō)：老爺爺，我們永遠記住您。您永遠是我們學(xué)習的榜樣。我一定會(huì )記住這位老爺爺的。

　　我最尊敬的人作文 篇3

　　每個(gè)人都有自己最尊敬的人，我也不例外。

　　我最尊敬的是我的數學(xué)老師——劉老師。劉老師有一個(gè)圓圓的腦袋，像一個(gè)大大的蘋(píng)果，上面還鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛，一笑就有兩個(gè)深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績(jì)好的`、長(cháng)得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛(ài)后進(jìn)生，記得在我們上三年級下半年的時(shí)候，新轉來(lái)一名學(xué)生，名字叫張信。由于他剛轉來(lái)，不適應新的環(huán)境，所以成績(jì)十分差，作業(yè)也經(jīng)常錯。于是劉老師在上課時(shí)一遇到簡(jiǎn)單的問(wèn)題就讓張信回答，他只要有一點(diǎn)進(jìn)步，老師就當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P他。課下劉老師也經(jīng)常找他談話(huà)，給他溫習功課。

　　有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師并沒(méi)有表?yè)P她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表?yè)P了他，還鼓勵他繼續努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學(xué)小數加減乘除時(shí)，得出來(lái)的結果末尾的零可以舍去不寫(xiě)，有兩個(gè)到黑板板書(shū)的同學(xué)忘了把末尾的零去掉了老師見(jiàn)了，就從桌堂里拿出剪子，說(shuō)：“某個(gè)零混了進(jìn)來(lái)，我得把它剪下來(lái)�！睆拇�，再也沒(méi)有同學(xué)多寫(xiě)零了。還有一次，我們學(xué)相遇應用題，老師做了許多有趣的、聯(lián)合實(shí)際的課件，上課時(shí)，老師還讓同學(xué)來(lái)演再配上了滑稽的語(yǔ)言，讓我們很快地掌握了。

　　這就是我最尊敬的老師——劉老師。

　　我最尊敬的人作文 篇4

　　一身橘黃色的工作服，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，一雙結滿(mǎn)老繭的手，這就是我最尊敬的人——那位拾金不昧的清潔工阿姨。

　　那一天中午，火辣辣的.太陽(yáng)高高地掛在天上，白花花的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，小草垂頭喪氣地聳拉著(zhù)腦袋，連知了都懶得叫了，路上人煙稀少。我正心煩意燥的往家走，忽然聽(tīng)到不遠處傳來(lái)一陣“刷刷刷”的掃地聲，循聲望去，原來(lái)是那位熟悉的清潔工阿姨。只見(jiàn)她雙手緊握掃把，正一如既往地清理著(zhù)地上的果皮紙屑。豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰往下淌，汗水浸透了衣服，而她卻毫不在意，依然堅守著(zhù)自己的工作崗位。

　　突然，阿姨停了下來(lái)，小心翼翼地撿起一部嶄新的手機。我心里想：阿姨一定喜出望外吧，那可是她兩三個(gè)月的工資��！可是，阿姨沒(méi)有把手機放在兜里，占為己有，而是東張西望，焦急地尋找失主。很快，她看見(jiàn)一位叔叔，正急沖沖地跑過(guò)來(lái)，好像在尋找著(zhù)什么。阿姨馬上三步并作兩步，迎了上去，氣喘吁吁地問(wèn)：“先生，你在找什么？”叔叔一臉愁容，說(shuō)：“剛才從這里走過(guò)，回家發(fā)現手機丟了！”阿姨從身后拿出手機，問(wèn)：“這是你的手機嗎？”叔叔仔細看了看，連連點(diǎn)頭，對阿姨感激不盡。

　　只見(jiàn)叔叔拿出兩百元錢(qián)，硬塞到阿姨手里。阿姨連連后退，說(shuō)：“不用了，這是我應該做的�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清涼，知了歡叫起來(lái)，好像在為阿姨鼓掌喝彩。那一刻，我心靈震撼了，充滿(mǎn)了敬佩和感動(dòng)。

　　她只是一名普通的清潔工，每天迎著(zhù)晨曦，伴隨晚霞，不僅為城市掃去塵埃，為大家帶來(lái)干凈整潔的生活環(huán)境，而且不求回報，不居功勞，心地善良，拾金不昧，這些美好品質(zhì)，值得我們學(xué)習，是我最尊敬的人！

　　我最尊敬的人作文 篇5

　　每一個(gè)人都值得我們尊敬，他們都有各自獨特的地方值得我們尊敬，讓我們學(xué)習的精神。

　　在我七歲那年，我們村還是一個(gè)不起眼的小村莊而這里就是”他”的家鄉。

　　這里的小河清澈見(jiàn)底，水從五顏六色的卵石與水草上流過(guò)，還可以看到魚(yú)媽媽帶著(zhù)魚(yú)寶寶出來(lái)覓食。偶爾還能看到螃蟹在擺弄他的胡須，好像正準備去見(jiàn)他的女朋友似的。

　　在村里有許多孩子頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，騎著(zhù)單車(chē)去一公里外的.學(xué)校上學(xué)，他們傍晚一放學(xué)，匆匆吃過(guò)晚飯。馬上就約上了四五個(gè)小伙伴。一起去小河里游泳抓魚(yú)。雖然他們每天樂(lè )此不疲，但是有一位名為郭靖的先生，看著(zhù)心里不是滋味，每天頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，難免都會(huì )容易中暑。而他準備在村里建筑一所學(xué)校。這件事情在村里弄得沸沸揚揚，大家紛紛豎起大拇指為他點(diǎn)贊。

　　這位郭靖先生，他是大有來(lái)頭的，他在深圳贏(yíng)得了人生中的第一桶金當起了老板。這位出身寒門(mén)的郭靖先生用小錢(qián)辦大事。他家里有兄弟姐妹共六人，只有他讀到了高中，所以他知道知識的重要性。他決定承擔起這個(gè)在鄉建校的使命。因為堅持用小錢(qián)辦大事，所以郭靖先生還當起了建筑工人，一邊施工一邊監工，想要建一棟好學(xué)校，讓年輕一代走出社會(huì )哺育家鄉。

　　這幾年他為家鄉建設了公路，還有捐款做慈善，這些壯舉不僅僅是為了家鄉，更多是為社會(huì )做貢獻，這就是我最尊敬的人，我會(huì )在郭靖學(xué)校好好學(xué)習為祖國建設做貢獻。

　　我最尊敬的人作文 篇6

　　每個(gè)人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長(cháng)輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會(huì )以為是像巴金。莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見(jiàn)任何美好的東西；也聽(tīng)不見(jiàn)世界上的任何美好而動(dòng)聽(tīng)的聲音；只能用手來(lái)觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

　　海倫在出生后八年后，得了一場(chǎng)大病，因此，她失去了聽(tīng)力和視力。她出生的家庭，她的`爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開(kāi)她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來(lái)，這本書(shū)被翻譯成了八種語(yǔ)言，流傳世界她也登上了《時(shí)代周刊》。這對她來(lái)說(shuō)，是一大改革。

　　我欽佩也尊敬海倫，她在聽(tīng)不見(jiàn)�？床灰�(jiàn)的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說(shuō)她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個(gè)殘疾人，一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)并看不見(jiàn)的人能成為作家，對于我們來(lái)說(shuō)，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺(jué)得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

　　海倫對創(chuàng )作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難�？墒�，她堅持……她，克服了這一個(gè)個(gè)的困難，寫(xiě)出了一部部轟動(dòng)文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。

　　海倫的種種優(yōu)點(diǎn)，我可能只能學(xué)習一點(diǎn)點(diǎn)。我如果和她見(jiàn)面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會(huì )對她說(shuō)：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”

　　我最尊敬的人作文 篇7

　　黃昏將至，我吃著(zhù)白米飯，喝著(zhù)快樂(lè )水，想不通為什么這些身強體壯的士兵會(huì )死，我在深夜驚醒突然想起，他們是為我而死。這是一名網(wǎng)友在中印沖突我國戍邊戰士四死一傷后寫(xiě)下的詩(shī)。要說(shuō)我最尊敬的人，絕對是戍邊的戰士，他們用獻血筑起新的長(cháng)城，保家衛國。沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人替我們負重前行，在四名死亡的戰士中最小的戰士只有18歲，最大的戰士也只有33歲，他們永久沉睡在邊疆，用獻血換來(lái)我們的太平，當他們以少敵多時(shí)，他們沒(méi)有退縮，張開(kāi)雙臂阻擋印方的腳步。

　　他們犧牲在了名為“和平”的年代，他們犧牲于曾稱(chēng)為“友邦”的手中，他們犧牲為了我們，他們張開(kāi)的雙臂雖止于一人之位，守衛的卻是綿延于高山之上的國境線(xiàn)，面對對面數以百計的人潮，他們沒(méi)有退縮，猶如一尊堅挺的神像，保衛著(zhù)祖國的主權和尊嚴。戍邊戰士的精神得知我們青年學(xué)習和繼承，即使我們沒(méi)有他們的能力，但是我們可以有他們的愛(ài)國之心。當我們享受著(zhù)幸福的'生活的時(shí)候，有這樣一群人和隔壁的豺狼虎豹作斗爭，沒(méi)有戰斗時(shí)，他們用信念守護著(zhù)我們，戰斗時(shí)，他們用生命守護著(zhù)我們，他們是最值得尊敬的人，他們是最可愛(ài)的人。生活中，我們應該對他們懷有感激之心，知道他們的存在，感激他們的存在。

　　我最尊敬的人就是戍邊戰士，他們是最可愛(ài)的人。

　　我最尊敬的人作文 篇8

　　我最尊敬的人是我小學(xué)五年級的老師，他是一位很棒的老師，也是一個(gè)很好的朋友。

　　在我的眼里，他就有如天使一般的用愛(ài)來(lái)教導我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來(lái)面對學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。

　　每次見(jiàn)到他，他的臉上都會(huì )帶著(zhù)溫暖的笑容，若要以一物來(lái)比喻他，那我會(huì )很肯定的回答：太陽(yáng)。他很認真的在教導我們全班，即使我們犯錯，他仍然不離不棄的.陪在身旁，用一些小道理來(lái)開(kāi)導我們，提醒我們別再犯相同的錯誤。

　　當然，在歡樂(lè )的時(shí)光里，也不會(huì )少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入;大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌;大家情緒激動(dòng)的游戲，他在幫忙想點(diǎn)子。他就像是陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不刻的出現，溫暖我們的心。

　　他是我的啟蒙恩師，無(wú)論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說(shuō)過(guò)很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水�！边�記得那時(shí)和好朋友吵架，老師便以這句話(huà)來(lái)告訴我，要我放開(kāi)心胸，把問(wèn)題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭吵過(guò)了，多虧了老師的幫助與開(kāi)導。

　　能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因為老師細心的教導、無(wú)私的付出，或許我仍像以前那樣的無(wú)知愚蠢吧!我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會(huì )忘記你的。

　　我最尊敬的人作文 篇9

　　是個(gè)身材矮小，頭發(fā)微禿的男子，帶著(zhù)一副眼鏡，總是笑臉迎人，其實(shí)肩上的責任頗重，卻也勇于承擔，我最敬愛(ài)的余老師。

　　與老師初次見(jiàn)面時(shí)，是幾個(gè)月前的事兒了。那時(shí)他前腳剛踏進(jìn)教室，后腳便開(kāi)始述說(shuō)他的生平。老師出生于清寒家庭，小時(shí)侯沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，便撿隔壁鄰居不要的書(shū)來(lái)讀，雖然常受人嘲諷，也常暗自流淚，但老師從不自甘墮落，反而更堅定自己奮發(fā)向上的'信心。

　　老師是個(gè)幽默風(fēng)趣的人。記得有次上自然課，風(fēng)刮得大，將老師稀疏的頭發(fā)毫不留情的吹亂，迫使老師的禿頭越發(fā)明顯，當時(shí)同學(xué)們紛紛竊笑，卻沒(méi)有人愿意起身關(guān)門(mén)，只見(jiàn)老師從容的走向門(mén)邊并輕聲地說(shuō)：“喔！微風(fēng)吹亂了我的秀發(fā)”全班頓時(shí)哄堂大笑，而老師妙語(yǔ)如珠也成功地拉進(jìn)師生間的距離。

　　老師雖然喜歡和同學(xué)們開(kāi)玩笑，但一旦上課來(lái)一點(diǎn)兒也不馬虎，時(shí)常因此耽誤了下課時(shí)間；老師的管教方式也頗為民主，希望我們能夠提升自制能力，即使班上的生活秩序競賽老是掉車(chē)尾，他也只是好言相勸，從不口出惡言，體罰就更不用說(shuō)了。

　　老師曾對我們說(shuō)：“ 我希望能當你們的貴人而并非仇人”這句話(huà)著(zhù)實(shí)令我感動(dòng)，對于三十五個(gè)非親非故的人，老師大可不必如此，但他卻樂(lè )意為我們奉獻，也不愿意看我們誤入歧途，如此廣闊的胸襟，正是我們學(xué)習、效法的榜??。

　　古人曾說(shuō)：“一日為師，終身為父”的確，老師所給予的愛(ài)和關(guān)懷，一絲一毫的豐富我們的心靈，觸動(dòng)了我們心中最深層的情感，即使親人也不過(guò)如此爾，不是嗎？

　　我最尊敬的人作文 篇10

　　從我懂事起，我心中就有一個(gè)值得最尊敬的人，雖然他普通平凡，但他卻時(shí)刻激勵著(zhù)我上進(jìn)，在他的激勵下，促使我逐漸走向成熟，走向成功。

　　我尊敬的人遠在天邊，近在眼前，他就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位老師，他中等身材，總是剪著(zhù)整齊的`平頭，一雙炯炯有神的眼睛總放出智慧的光芒。爸爸常常穿著(zhù)筆挺的西服，看起來(lái)挺精神的。也許以前是軍人的緣故，他的表情總是很?chē)烂C，但他對我可好了。

　　一個(gè)寒冷的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看了看時(shí)間，呀--！已經(jīng)7點(diǎn)20分，快遲到了。我掀開(kāi)被子，一骨碌爬起來(lái)，慌忙地套上衣服，胡亂地洗漱了一下，便背起書(shū)包三步并做兩步向樓下奔去。正巧，到學(xué)�？丛缱粤暤陌职謩偤没貋�(lái)。他叫住了我說(shuō)：“快遲到了，我送你去吧！不過(guò)摩托車(chē)快沒(méi)油了，試試看吧！”

　　爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)我駛在上學(xué)的路上，冬天的早晨特別冷，呼呼的北風(fēng)刮在臉上像針扎一樣讓人發(fā)疼。我蜷縮著(zhù)身子，倚在爸爸的背后。爸爸下意識地挺直了背，剎那間，我發(fā)現父親挺直的后背像一堵厚厚的墻，為我擋住了寒風(fēng)，還散發(fā)出一股暖流。到了學(xué)校，我匆匆忙忙跑上樓梯時(shí)，無(wú)意中看見(jiàn)爸爸正用紙巾擦著(zhù)被凍得通紅的鼻子，又搓了搓手，才艱難地推著(zhù)摩托車(chē)向加油站方向走去，可能是車(chē)真的沒(méi)油了吧�？粗�(zhù)他一步一步吃力地推著(zhù)車(chē)慢慢走在長(cháng)長(cháng)的斜坡上，想起他那溫暖而寬厚的背，我鼻子一酸，熱淚開(kāi)始在眼眶里打轉……

　　這就是讓我無(wú)比尊敬的人——爸爸。從他身上，我感受到了他對我深深的愛(ài)。雖然他因工作太忙很少和我相處，但他卻總是用行動(dòng)默默地影響著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力，努力的方向。

　　我最尊敬的人作文 篇11

　　是媽媽?zhuān)�我的媽媽在我的眼里是一個(gè)既嚴厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。

　　如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來(lái)說(shuō)起：

　　七歲時(shí)媽媽帶著(zhù)年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州，當我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢(qián)，但有的人給，有的人卻離得遠遠地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見(jiàn)了，并和我說(shuō)：“以后見(jiàn)著(zhù)這些老人不能無(wú)視他們，如果他們向你請求你必須幫助，記住了嗎？”說(shuō)完后媽媽一直注視著(zhù)老人，當時(shí)我是多么想叫車(chē)停下，然后幫助他，可是我并沒(méi)有這樣做，我很慚愧。

　　小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì )、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來(lái)，可是還是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我拉到辦公室，開(kāi)始說(shuō)我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話(huà)�！眿寢尩�'話(huà)如泉水一般涌出，讓我無(wú)法還口，當時(shí)我是多么的討厭媽媽?zhuān)�可是我現在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭，反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。

　　我尊敬媽媽是因為媽媽公私分明，我尊敬媽媽?zhuān)�因為媽媽�?ài)我。

　　我最尊敬的人作文 篇12

　　看完題目，你一定想知道我最尊敬的人是誰(shuí)了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是，他是我的老師——在暑期活動(dòng)教我打保齡球的老師。

　　你別看他那弱不禁風(fēng)的樣子，他打保齡球的技術(shù)可好了。昨天，老師要教我們一個(gè)新的姿勢——一步球。老師告訴我們，一步球要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟——線(xiàn)步、收腳、出球。老師示范過(guò)後，我也迫不及待地拿起了球，準備射球。

　　我按照老師所說(shuō)的.，經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟–––線(xiàn)步、收腳、出球�？墒�，不但一個(gè)也沒(méi)有中，反而把球射偏了。我很傷心，為什么，我明明已經(jīng)按照老師所說(shuō)的啊，經(jīng)過(guò)那三個(gè)步驟啊﹗為什么，為什么﹗我難過(guò)極了，從前對保齡球的熱情幾乎已降為冰點(diǎn)。

　　老師看見(jiàn)我那傷心的樣子，并沒(méi)有謁斥我，而是說(shuō)：“這樣吧，我教你一個(gè)秘訣吧�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我立即來(lái)勁了�！笆紫�，站在中間箭頭的旁邊。做好準備動(dòng)作時(shí)，眼睛要一直盯著(zhù)中間的那個(gè)箭頭，經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟——線(xiàn)步、收腳、出球。進(jìn)行那三個(gè)步驟時(shí)，眼睛也要一直盯著(zhù)那箭頭，直到你出了球之後才不需要盯著(zhù)它�！闭f(shuō)完老師就離開(kāi)干他的活了。

　　我按照老師所說(shuō)的那樣，盯著(zhù)那中間的箭頭，出了球後我就輕松了。我看著(zhù)那球，它滾得像火箭似的，之後就“滾”出了一個(gè)8球。8球﹗我進(jìn)了8球﹗耶﹗我看了看老師，我們輕輕地笑了。

　　這，就是我的老師。一個(gè)值得令人尊敬的老師。一個(gè)我最尊敬的老師﹗

　　我最尊敬的人作文 篇13

　　在我經(jīng)歷的十幾年人生里接觸的人有很多，有我討厭的，我喜歡的，我尊敬的，我愛(ài)的。而我最尊敬的人還是從小教育我，陪我健康成長(cháng)的爸爸。

　　在小時(shí)候的記憶中，爸爸的形象是嚴肅的，經(jīng)常不茍言笑。他對我們幾姐妹的要求也是非常的`多。尤其是在學(xué)業(yè)方面，因為爸爸總是覺(jué)得“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。在平時(shí)星期一到星期五的時(shí)候，我們每天都只有半個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間。小時(shí)候控制能力不好，禁不住電視的誘惑，時(shí)常跟我爸玩起了游擊戰。以至于到現在都對我爸的腳步聲特別敏感。

　　有時(shí)候顯些被抓，感覺(jué)到心跳都明顯加快了。偶爾也會(huì )有失足的時(shí)候，被抓住的時(shí)候，幾乎一個(gè)字都不敢說(shuō)，灰溜溜的跑進(jìn)房間。

　　小時(shí)候最怕看到我爸嚴肅的眼神，總是覺(jué)得好像有一種讓你害怕的感覺(jué)。所以，每次我做錯事的時(shí)候我都不敢看他的眼睛。

　　爸爸從小就很注重對我們幾個(gè)的教育。對于我們，他不打也不罵，總是用他的言語(yǔ)行動(dòng)潛移默化去改變我們。比如他想讓我們知道“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩(shī)的意義，他就在秋天的時(shí)候，特地帶我們去田里收割稻谷，讓我們體會(huì )種田人的辛苦。他總是會(huì )讓我們相信命運是掌握在自己手中的，想要怎樣，都要靠自己去爭取。

　　現在長(cháng)大了，爸爸倒是不怎么管我們了，一切都放手讓我們自己去弄�，F在的我離開(kāi)家在外地求學(xué)，每次打電話(huà)回去，爸爸經(jīng)常什么也不說(shuō)，只是讓我好好照顧自己。我知道爸爸是一個(gè)不善于表達的人，他對兒女的關(guān)心是表現在無(wú)聲的行動(dòng)中。也許，這就是父愛(ài)。

　　這就是我最尊敬的人。

　　我最尊敬的人作文 篇14

　　我尊敬的人很多，比如有我最親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，還有老師。但我最最尊敬的人是我爺爺的媽媽?zhuān)�我的姥姥�?/p>

　　姥姥已經(jīng)有90歲了，臉上布滿(mǎn)了歲月的痕跡，皮膚皺皺的，但她那張微笑的臉總讓人覺(jué)得很親近，每次回到家，姥姥都會(huì )先放下手中的事，興奮的邁著(zhù)小碎步出來(lái)迎接我們回家，看看這個(gè)，又望望那個(gè)，激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次，多么和藹可親的姥姥呀！

　　別人的姥姥可能會(huì )在家看看電視，曬曬太陽(yáng)，享受自己的晚年時(shí)光，可我的姥姥呢？她即干農活，還看書(shū)呢。他看的都是我看不懂的'書(shū)，上面全是密密麻麻的小字，就連我看的都費勁兒，何況是姥姥呢？所以每次姥姥看書(shū)都是全副武裝的，他要戴上老花鏡，還要拿著(zhù)放大鏡，要把字放的很大很大才能看得清楚，所以姥姥對于看書(shū)這件事情還是挺費勁的，甚至有時(shí)候遇到不會(huì )的字還會(huì )“問(wèn)”我一下，我就會(huì )告訴他這個(gè)怎么讀，那個(gè)怎么念。而爺爺也非常的尊敬姥姥，姥姥讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，懂得很多很多大道理，明白很多人生的真諦。爺爺每次跟姥姥聊完天后，總能看到爺爺久違的笑容，知識多么淵博的姥姥��！

　　在20xx年的到來(lái)，晚輩要給長(cháng)輩拜年，正好那一天堂哥來(lái)我們家拜年了，拜完年后，這時(shí)姥姥想考考堂哥，這初中三年有沒(méi)有學(xué)到位，便拉著(zhù)堂哥的手說(shuō)到：“小杰，姥姥要考你一個(gè)問(wèn)題，這三綱五常是哪三綱”？剛聽(tīng)完后堂哥丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我想姥姥會(huì )不會(huì )也考我呀？嗯，先逃要緊，我走到拐角處，把頭伸出來(lái)，我看見(jiàn)堂哥還是一臉無(wú)奈，這時(shí)姥姥露出了慈愛(ài)的微笑，并一一說(shuō)出了答案。

　　我的姥姥會(huì )讀書(shū)，正所謂對應的那句話(huà)“活到老，學(xué)到老”，你有這樣的姥姥嗎？如果有，要不要來(lái)pk一下呀？

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