我最喜歡的一本書(shū)作文合集【14篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的一本書(shū)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇1
假期中，上網(wǎng)了解天下事，QQ上與朋友同學(xué)談天說(shuō)地，外出游玩開(kāi)拓視野……最棒的莫過(guò)于一人靜靜的待在書(shū)房中暢游書(shū)海了。
雙休日假期，我經(jīng)常倒上一杯香濃的奶茶，捧上一本好書(shū)，細細品味。我的家中，書(shū)已堆積如山，隨手摸來(lái)一本，哦，原來(lái)是《小飛俠彼得?潘》，我看到書(shū)后有一欄推薦書(shū)目：《小婦人》、《魯濱遜漂流記》，哎，《魯濱遜漂流記》！我一直聽(tīng)說(shuō)它十分好看，一股很強的欲望從我的心中沖出�！拔乙�！”我向爸爸提出了買(mǎi)書(shū)的要求，“OK！”爸爸馬上帶我奔向新華書(shū)店，書(shū)店真不愧是書(shū)店，書(shū)可真多，我平時(shí)總是一下沖進(jìn)去泡上幾個(gè)小時(shí)才罷休，可今天不同，我是有目的來(lái)的。我沖向書(shū)架，可怎么也找不到我心愛(ài)的“魯濱遜漂流記”，我仍不死心，要知道，找不到書(shū)我是不會(huì )善罷甘休的！
爸爸看我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，于是提了一個(gè)建議：“兒子，要不咱們去世紀書(shū)店看看？”“好！”我失落的心情又一下提了上來(lái)，我們掉轉車(chē)頭，向上海城駛去。剛到上海城，爸爸一停下車(chē)我就從車(chē)上跳下來(lái)，一邊走還一邊催著(zhù)爸爸。到了世紀書(shū)店，我又開(kāi)始了新一輪的.地毯式搜尋，一個(gè)個(gè)書(shū)名從我眼前掠過(guò)，可就尋覓不到《魯濱遜漂流記》的身影，“你在哪里呀，你在哪里呀……”我一面說(shuō)著(zhù)，一面迅速地在書(shū)架中搜尋頭，突然，我的目光定在了一本紅色的書(shū)籍上，“魯濱遜漂流記！哦，我終于找到了！“我大叫起來(lái)。書(shū)店里的人都向我看來(lái)，這時(shí)我才注意到我的樣子，連忙收回欣喜若狂的樣子，給了錢(qián)，回家了。
回家路上，夕陽(yáng)西下，把它最后的余輝撒在我們身上。我翻開(kāi)書(shū)，把鼻尖湊近書(shū)，一股濃濃的書(shū)香撲鼻而來(lái)，這讓我覺(jué)得周?chē)囊磺泻妹篮妹馈?/p>
書(shū)不僅是充實(shí)頭腦的工具，還是豐收智慧之田的利器。讓好書(shū)伴隨我們成長(cháng)！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇2
談到讀書(shū)，我的朋友說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子自己的權利，不只是因為我喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，但我可以以最快的速度，我可以隨時(shí)隨地閱讀。
但是，如果你問(wèn)他們最喜歡哪些書(shū)，他們的答案會(huì )有所不同。張三說(shuō)這是一部武俠小說(shuō)；李斯是一個(gè)經(jīng)典的名字；王武祥是一類(lèi)偵探；陳柳認為這是一個(gè)軼事；劉淇覺(jué)得這是一個(gè)科學(xué)的謎團�？傊�，有很多答案，然而，它們都是錯的，我最喜歡的是這部小說(shuō)的生平。
人們常說(shuō)這本書(shū)是人類(lèi)的第二任教師，所以我認為這本生命書(shū)代表了這位老師的一半。因為本書(shū)的每一頁(yè)都讓我真正理解了一些東西。
那一年，學(xué)校組織了軍事訓練，我們在基地呆了四天。痛苦教官的鼓動(dòng)下，與老師和同學(xué)們的鼓勵后，所有的堅持，得到了測試鉆探第二，并在拔河比賽中榮獲第一名。這個(gè)頁(yè)面讓我明白如何在不經(jīng)歷風(fēng)暴的情況下看到彩虹。
六年級是每個(gè)人在小學(xué)上學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。老師說(shuō)經(jīng)過(guò)六年的努力，我看到了畢業(yè)考試。我把自己的目標定為優(yōu)秀，但我的語(yǔ)言是一個(gè)。嗯，這讓我非常痛苦。為了學(xué)習語(yǔ)言，我去輔導課并購買(mǎi)了語(yǔ)言學(xué)習任務(wù)。我周末只休息一天。最后，我的語(yǔ)言是用優(yōu)良94.本章，讓我知道，只要努力是深，鐵撞向針。
今年8月，我想換一部好手機，但我不想讓父母付錢(qián)。我想我長(cháng)大后應該賺到自己的錢(qián)。所以我來(lái)到魚(yú)市，說(shuō)我有六條魚(yú)，每次我完成它。當他累了，渴了，餓了，痛苦，我不想做了幾次，讓我同學(xué)的勸說(shuō)下。最后我拿到了743元的`工資，我拿了錢(qián)買(mǎi)了好手機和剩下的錢(qián)。這一點(diǎn)，讓我知道錢(qián)不容易，堅持就是勝利，并且理解人是自給自足的。
一般來(lái)說(shuō)，我相信生活是我最喜歡的書(shū)。即使是開(kāi)水也是最昂貴，最便宜的水。這本生命之書(shū)是最無(wú)憂(yōu)的書(shū)。如果知識是金字塔的針頭，那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì )了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識。我教的越多，我就越受益。
如果知識是金字塔的針頭，那么生命之書(shū)就是塔樓和基地。他每天都和我在一起。它教會(huì )了我在課堂和其他書(shū)籍中無(wú)法學(xué)到的所有知識。我教的越多，我就越受益。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇3
書(shū)是我們的朋友，我讀過(guò)很多書(shū)，但是我最喜歡的還是我國四大名著(zhù)之一的《三國演義》這本書(shū)了。書(shū)的作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，仿佛沉浸在戰火紛飛的三國時(shí)代，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事讓人身臨其境。
《三國演義》這本書(shū)主要描寫(xiě)了東漢末年天下大亂，老百姓生活苦不堪言，走投無(wú)路的情況下，發(fā)動(dòng)起義。他們手拿鋤頭、鐵鍬，頭系黃色巾布，到處燒殺搶掠，這就是歷史上有名的“黃巾之亂”。東漢朝廷命令各路諸侯平叛，雖然“黃巾軍”被消滅了，但是諸侯們都有了自己的地盤(pán)和軍隊，再也不聽(tīng)朝廷的命令了。導致了群雄割據混戰的局面和最后魏、蜀、吳三國鼎立的`出現。
《三國演義》這本書(shū)中刻畫(huà)出許多性格鮮明、栩栩如生的英雄人物，有足智多謀的諸葛亮，忠義兩全的關(guān)羽，赤膽忠心的趙云，有勇無(wú)謀的呂布，爽直粗獷的張飛等等。其中我最喜歡的英雄人物是諸葛亮和趙云。諸葛亮是劉備“三顧茅廬”請來(lái)的軍師，人稱(chēng)“臥龍先生”。他用兵如神，在赤壁之戰中他借東風(fēng)，草船借箭，火燒曹營(yíng)，大敗曹軍。后來(lái)協(xié)助劉備建立蜀國，七擒孟獲，平定叛亂。我對他的智慧和計謀佩服得五體投地。我喜歡的另一個(gè)人物就是趙云了。趙云又名趙子龍，是蜀國“五虎上將”之一。他身材高大，濃眉大眼，身穿銀盔銀甲，手拿銀槍?zhuān)T著(zhù)白馬，真是威風(fēng)凜凜，一身正氣。趙云在長(cháng)坂坡之戰中單槍匹馬殺入曹操大營(yíng)，七進(jìn)七出，殺死敵將幾十人，百萬(wàn)曹軍都不敢阻攔。他一個(gè)人浴血奮戰，救出被困在敵軍之中的劉禪。因為趙云武藝超群，膽識過(guò)人，所以他在一生大大小小的戰斗中從沒(méi)受過(guò)傷，人稱(chēng)“常勝將軍”。
讀這本書(shū)，我明白了許多道理。首先我們不管做什么事情都要沉著(zhù)冷靜，不能亂生氣，司馬懿就是一個(gè)例子，不管諸葛亮怎么羞辱他，他就是不出兵，使得足智多謀的諸葛亮也拿他沒(méi)有辦法。其次是不能過(guò)分的驕傲和自滿(mǎn)，關(guān)羽就是因過(guò)分輕敵，才會(huì )敗走麥城的。一本好書(shū)，就是一位好的老師，《三國演義》這本書(shū)把我帶到了一個(gè)陌生而神奇的世界，它讓我暢游在歷史長(cháng)河中，學(xué)到了很多很多知識。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇4
“爸媽對我說(shuō)的每個(gè)字，關(guān)于我的每個(gè)詞，我都吸收到身體里，牢牢記住，一個(gè)不落�！啊穆斆髯屓硕始�！
“我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)過(guò)一個(gè)字，而我快11歲了�！薄募拍屓诵乃�！
這就是我最喜歡的《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》。主人公美樂(lè )笛患有腦癱，但她是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——可惜沒(méi)人知道這一點(diǎn)。她的老師、同學(xué)、醫生都認為她全無(wú)學(xué)習能力。于是，美樂(lè )笛只能每天做同樣的習題，抄同樣的字詞，一遍又一遍。
如果美樂(lè )笛真能表達：表達愛(ài)、表達愁、表達日思夜想，該有多好！可是，她不能說(shuō)話(huà)、不能行走、甚至不能寫(xiě)字……她日復一日地做著(zhù)遙不可及的夢(mèng)，在現實(shí)中她只能當一個(gè)單純的旁觀(guān)者，默默享受著(zhù)寂寞的滋味。
不少同學(xué)歧視她，她裝作不在乎，但事實(shí)上她的心靈很受傷。她真的認為，自己可能不會(huì )有朋友。一次偶然，美樂(lè )笛發(fā)現了用語(yǔ)音電腦與他人溝通的方法，她欣喜不已。通過(guò)努力，她贏(yíng)得了友誼以及別人贊賞的目光——她的堅強和努力讓人欽佩！
可是，當她的生活不斷改觀(guān)時(shí)，她再次被隊友們背叛，再次成為被遺棄的那個(gè)人。她從自己的世界里跌落，曾經(jīng)十分幸福的美樂(lè )笛，再次形單影只，備受嘲笑。
她努力地想面對戲謔的人生，命運的考驗再一次降臨：她的妹妹遭遇車(chē)禍。她得雖然到了隊友的道歉，生活也重回正軌。美樂(lè )笛也將打擊釋?xiě)�，坦然面對新的生活�?/p>
在《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中，美樂(lè )笛積極向上，堅強勇敢的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，她身殘志堅的形象也震撼著(zhù)每一位讀者。即使她的命運如此殘酷，她還是決定勇敢地面對生活，笑對人生的殘局，堅定地邁向對她來(lái)說(shuō)虛無(wú)縹緲的未來(lái)。學(xué)校里總有一些同學(xué)瞧不起她，她毅然選擇無(wú)視：她選擇給那些同學(xué)留下一個(gè)堅強的.背影。
作者的語(yǔ)言描寫(xiě)十分優(yōu)秀，使美樂(lè )笛這一形象躍然紙上。即使是一個(gè)不幸的殘疾女孩努力追求夢(mèng)想這樣令人心酸的故事，作者也讓字里行間充滿(mǎn)著(zhù)幽默風(fēng)趣。
只要我們擁有堅持不懈的可貴精神，愿意在人生的道路上揮灑汗水，在失落時(shí)露出一個(gè)不屑一顧的微笑，我們就能夠聽(tīng)到獨一無(wú)二的，只屬于自己的，生命的顏色。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從小到大，書(shū)籍一定對你產(chǎn)生過(guò)影響，或者讓你感動(dòng)，讓你快樂(lè )，折服，敬佩……我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《湯姆·索亞歷險記》，它是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫筆下的一首美國“黃金時(shí)代”的田園牧歌。
這本書(shū)講述了一個(gè)資本主義社會(huì )的孩子為了擺脫現實(shí)，追求夢(mèng)想而作的種種打算和冒險。書(shū)中的小主人公湯姆·索亞聰明活潑、天真開(kāi)朗，對家庭、學(xué)校和教室抱著(zhù)反感。他不但隨時(shí)和他們的姨母開(kāi)玩笑，還在學(xué)校拿教師和牧師尋開(kāi)心。他厭煩枯燥的功課、騙人教義和死板的生活環(huán)境，向往于俠盜之類(lèi)的傳奇小說(shuō)中的英雄。哈克·弗恩是鎮上公認的一個(gè)“野孩子”，但湯姆卻把它當做是知心朋友，跟他和另一個(gè)玩伴一同偷跑到大河里的一個(gè)小島上去當“海盜”，追求自由和冒險的生活。
湯姆和哈克這兩個(gè)孩子，都是資本主義社會(huì )中所謂的“調皮搗蛋”、“不守規則”的“頑童”，可是，卻在作者的筆下，他們就顯得生機勃勃，十分可愛(ài)。那個(gè)完全不顧兒童興趣、一味強求他們循規蹈矩的姨母，那個(gè)專(zhuān)會(huì )鬼混、以責罰學(xué)生為消遣的老師，那個(gè)無(wú)聊、催眠的牧師，卻只令人覺(jué)得討厭。
作者以細膩的筆觸描畫(huà)出當時(shí)美國社會(huì )生活的縮影。在湯姆和哈克這兩個(gè)孩子的襯托之下，當地的“有教養的”社會(huì )顯得毫無(wú)光彩。正如湯姆·索亞在學(xué)校里的調皮搗蛋反映了資產(chǎn)階級腐敗的教育失敗一樣。
在這本書(shū)里，作者輕松的'幽默表現了他當時(shí)對普通人和他們生活的熱愛(ài)。
我喜愛(ài)《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)是因為可以讓我從一些地方，看出：馬克·吐溫的創(chuàng )作于當時(shí)美國得那些庸俗、反動(dòng)的資產(chǎn)階級文學(xué)是截然不同的。
他讓我感受到，湯姆與哈克這兩個(gè)可愛(ài)的孩子雖然對于學(xué)校和教室抱著(zhù)討厭的心態(tài)，但是他們卻以一種快樂(lè )的心態(tài)去追求自己喜歡的東西，去做自己喜歡的事情。
我讀了這本書(shū)最大的收獲是：去干自己喜歡的事情，起碼在這方面，你就一定會(huì )比別人出色許多！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇6
古人說(shuō)，三天不讀書(shū)，便會(huì )語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。乍聽(tīng)之下，這話(huà)似乎很?chē)乐�，仔細一想，卻覺(jué)得十分有道理。
我從小就喜愛(ài)讀書(shū)，什么《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《童話(huà)大王》、《紅樓夢(mèng).》 我全都看過(guò)，但我最喜歡的還是那本《簡(jiǎn)愛(ài)》。
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事:簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，投靠冷酷的舅母，但舅母無(wú)情地拋棄了她。她在一所慈善學(xué)校做了六年學(xué)生和兩年老師。十八歲時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)受聘到桑菲爾德府當家教，認識了主人羅切斯特。兩人都被對方獨特的氣質(zhì)和豐富的感情所吸引，于是不顧身份和地位的巨大差距深深相愛(ài)了，正當他們舉行婚禮時(shí)，有人證明羅切斯特的妻子還活著(zhù)。簡(jiǎn)愛(ài)知道了他們不平等的'婚姻，于是選擇離開(kāi)。后來(lái)，簡(jiǎn)愛(ài)意外遇見(jiàn)了她的表兄妹們，并從她叔叔那里繼承了一筆遺產(chǎn)。但她無(wú)法抵御對羅切斯特的刻骨思念，于是回到了已經(jīng)失去了財富、身體也遭到火災嚴重摧殘的羅切斯特身邊，依然跟他結婚。在愛(ài)的沐浴下，羅切斯特慢慢找回了幸福和健康。
女主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)身材瘦小，相貌平庸，沒(méi)有金錢(qián)，地位卑微的女人，可她卻有一種從不向命運低頭的精神和豐富的感情世界。她自強自愛(ài)，不管處于什么樣的環(huán)境，始終追求道德上的自我完善，堅持個(gè)人的獨立性。她強烈的獨立意識使她堅守一個(gè)信念:追求平等基礎上的愛(ài)情和婚姻。因此，當她不能平等和羅切斯特結為夫婦時(shí)，她堅決地離開(kāi)了他，哪怕心里是多么愛(ài)他!但她對愛(ài)情的追求始終不偏離傳統道德的規范，她在個(gè)人感情與世俗觀(guān)念的沖突中尋求兩者統一。當她有小資本，回到羅切斯特身邊時(shí)，盡管羅切斯特失去了財富和健康，她仍毫不猶豫給了他全部的愛(ài)。
讀完這本書(shū)最打動(dòng)我的是，簡(jiǎn)愛(ài)雖然長(cháng)的相貌平平，身份卑微，但她并不自暴自棄，并且并不虛榮，她善良，她溫柔，勇敢追求自己的幸福。最后終于如愿以?xún)�。她的�?ài)情經(jīng)歷使我形成了最初的愛(ài)情觀(guān)。我要像簡(jiǎn)愛(ài)學(xué)習！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇7
一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書(shū)猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。
海明威的代表作《老人與�！肥俏易钕矚g的一本書(shū)，這是一部英雄主義的交響曲，震撼了世人，也震撼了我。海明威也因此獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
文中講述了老人連續八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)，而在第八十五天時(shí)，他終于釣到了一條大魚(yú)，卻不幸遭到一群鯊魚(yú)的襲擊，他使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，擊退了一只又一只鯊魚(yú)，最終拖回了一副大魚(yú)的骨架。
我被老人頑強的精神感動(dòng)了，一口氣看完了這本書(shū)。
這本書(shū)是海明威結合自己的生活經(jīng)歷寫(xiě)出來(lái)的，文中海明威把老人比作自己，把來(lái)吃大魚(yú)的鯊魚(yú)比作生活中的種種困難，而男孩就是重重磨難中的'一絲希望。
從這本書(shū)中，我明白了只要有堅定的信念和堅持不懈的精神就能戰勝困難，走向勝利。
記得老人曾在書(shū)中說(shuō)過(guò)："人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。"這句話(huà)勾起了我的一段回憶。
上小學(xué)一年級時(shí)，老師說(shuō)要舉行一場(chǎng)組長(cháng)比賽，看哪個(gè)組長(cháng)能把自己的四人小組管理得最好，獲勝者可獲得"優(yōu)秀組長(cháng)"的稱(chēng)號，小組也會(huì )被評為"棒棒組"。當時(shí)我也是組長(cháng)，一接到這個(gè)任務(wù)，就立刻行動(dòng)起來(lái)。對于我們組來(lái)說(shuō)，首先要解決交作業(yè)拖拉的壞習慣，可無(wú)論我怎樣苦口婆心地講道理，他們都當成耳旁風(fēng)，聽(tīng)都不聽(tīng)。但我毫不氣餒，因為我要采取措施了。我來(lái)到他們面前，壓低嗓子說(shuō)道："你們就不希望我們整個(gè)小組積極向上嗎？"作為組長(cháng)，我首先以身作則，帶頭快速完成并及時(shí)上交作業(yè)，而且我還帶動(dòng)平時(shí)交作業(yè)最慢的王亞按時(shí)交作業(yè)，其他同學(xué)一看，都不好意思了，紛紛表示要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà)，為小組爭光。就這樣，我戰勝了第一步困難。慢慢地，我和組員攻克了一個(gè)又一個(gè)難題，我們組終于取得了"棒棒組"的稱(chēng)號，我也光榮地被評為"優(yōu)秀組長(cháng)"。
結合《老人與�！返墓适潞瓦@件事，我明白了只要有堅定的毅力、永不放棄的精神，就一定能戰勝黑暗，走向光明。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇8
我看的書(shū)并不多，但當有人強迫我去看一本書(shū)時(shí)，一開(kāi)始我會(huì )心不甘情不愿的，不過(guò)等到我的思緒完全沉溺在書(shū)里時(shí)，我便開(kāi)始期待下一頁(yè)會(huì )是什么內容，把自己想象是書(shū)里的主角，感受他的快樂(lè )、悲傷，當看完這本書(shū)時(shí)，那種感覺(jué)進(jìn)入另一個(gè)世界的滋味，真的是要親身體會(huì )的。
有一回家里多了一本書(shū)，書(shū)名是《為自己出征》，封面畫(huà)了一個(gè)色彩單調的武士，我想那一定是枯燥乏味，于是就擺在書(shū)桌上，再也沒(méi)有注意到它。直到最近，我無(wú)意間看到其中內容，想要多翻幾頁(yè)，便開(kāi)始陶醉在這本書(shū)中。書(shū)中描述有一個(gè)武士，他屠龍、拯救遇難的`公主，所以隨時(shí)隨地都穿著(zhù)他的盔甲，他的妻子在也受不了他這冷冰冰的外表，不過(guò)他那一身盔甲已脫不下來(lái)了，慌張的他從宮廷小丑的話(huà)中得知要去找一位法師，法師要他走上真理之道，一路上的困難，就是這本書(shū)最精彩的地方。
真理之道的第一座城堡——沉默之堡，我學(xué)到了每天我們過(guò)著(zhù)匆忙緊張的生活，從沒(méi)靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)那大自然和自己心中的聲音，于是你便會(huì )忘了自己是誰(shuí)，而和他人之間都產(chǎn)生了一道墻，與世界隔離，活在自己的世界；第二座城堡——知識之堡，讓我印象最深刻的是那面可以照出自己的鏡子，當我們覺(jué)得自己丑陋時(shí)，就忘記那原先美麗的自己了不是嗎？意思是告訴我們，看看真正的自己吧！第三座城堡─志勇之堡，我們遇到障礙時(shí)，若不去面對，那永遠走不過(guò)去，那面對了，即使遍體鱗傷，但你做到了；最后來(lái)到真理之巔，最重要的那段話(huà)“雖我擁有此宇宙，并無(wú)一物為我有，因我不可知未知，如我不愿棄己知�！狈诺魮碛械�，擁抱未知，那宇宙就屬于你了。
不是只有這個(gè)武士穿上了盔甲，而是我們每個(gè)人都穿上了盔甲，等到你愿意脫掉那一天，你就能看清自己。一本書(shū)能使你意猶未盡，更能使你懂更多課本之外的道理，讓我們一起到書(shū)中的世界走一回，你會(huì )了解的。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇9
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)有許多種類(lèi)：科技書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，歷史書(shū)，醫學(xué)書(shū)等。書(shū)是人類(lèi)最好的老師，書(shū)是人類(lèi)最好的伙伴。
我也是一個(gè)書(shū)迷，我看過(guò)《笑貓日記》、《安徒生童話(huà)》、《淘氣包馬小跳》、《格林童話(huà)》、《愛(ài)的教育》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》和我最?lèi)?ài)的《假如給我三天光明》等書(shū)籍。
我從《假如給我三天光明》開(kāi)始說(shuō)吧！《假如給我三天光明》這本書(shū)分二十四個(gè)章節，其中有：短暫的光明，最頑皮的盲童，尋找希望，老師來(lái)了，從大自然中學(xué)習，愛(ài)是什么？快樂(lè )學(xué)習法，圣誕歡歌等內容。作者是美國作家海倫·凱勒寫(xiě)的，她的生命只存在了八十八年。幼時(shí)因患病而失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。但是在教師蘇利文的幫助下不僅學(xué)會(huì )了讀書(shū)，說(shuō)話(huà)還學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言。
在第一章節短暫的光陰主要說(shuō)了：就像諸多弱小的生命一樣，海倫·凱勒生命的伊始樸素而孤單，她來(lái)了，她觀(guān)察，她奮爭，如同很多百姓家中第一個(gè)孩子所做的一樣。
在第二章節主要講了：當我們行走在備感孤獨的幽谷之中，我們才會(huì )逐漸了解到充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的言行以及友情所帶給我們的感動(dòng)。
在尋找希望的那一個(gè)章節里的`主要內容：就這樣，海倫·凱勒走出了埃及站在了西奈山前。一股神圣的力量觸摸著(zhù)她的靈魂，它不但帶給了她光明，海倫·凱勒“看”到了許多奇跡。我似乎聽(tīng)到了那個(gè)來(lái)自圣山的聲音：“知識是愛(ài)，是光明，是佳地�！�
在的四章節，老師來(lái)了，這一篇文章主要內容是：有一個(gè)人抓住了她的手，她被蘇利文老師緊緊地抱在懷中，蘇利文老師是來(lái)向我揭示萬(wàn)事萬(wàn)物的人。事實(shí)上，萬(wàn)事萬(wàn)物更為重要的是，蘇利文老師她愛(ài)我。
以上就是那四個(gè)章節概括或是主要內容，其實(shí)我十分佩服這個(gè)女作家，她是一個(gè)喪失聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的人，可是她還是學(xué)會(huì )了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)，我一生最崇拜海倫·凱勒這位女作家！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇10
書(shū)像海一樣廣，書(shū)像螞蟻一樣多，書(shū)像花朵一樣好看……在這么多的書(shū)中選一本，實(shí)在太難了！
如果一定要選，我會(huì )選《林清玄散文》。
《林清玄散文》是分很多篇的文章，都是寫(xiě)一件親身經(jīng)歷的事和對這件事的評價(jià)與感想，每一件事趣味性都很強，讓人百看不厭；每一個(gè)啟示都很深奧，教會(huì )我們做人的道理。
所以，我喜歡這本書(shū)的第一個(gè)原因——格式。
但是，如果一本書(shū)再好，不認真看，恐怕就沒(méi)有一本喜歡看的書(shū)了。
所以，首先拿到這本書(shū)，我會(huì )先看題目，猜想內容應該講些什么。再看作者，了解作者的親身經(jīng)歷，接著(zhù)看本書(shū)的內容，同時(shí)摘抄好詞好句和不懂的句子�？吹阶詈�，總結作者的寫(xiě)作方法，解答那些不懂的問(wèn)題。最終，我會(huì )模仿作者的寫(xiě)法，自己也來(lái)寫(xiě)下，于是我仿寫(xiě)下了以下文章。跟死神拼搏
有一天，媽媽為了慶祝我單元考考了全班第一，媽媽大大方方地買(mǎi)了一箱螃蟹回家，差不多是在那天后的三天那晚上，當我打開(kāi)保鮮蓋，看見(jiàn)里面裝得都是冰，我忍不住用手去摸一摸——“哇！好冰！”我忍不住大叫。于是，我就叫來(lái)阿姨和弟弟，一起把冰給鏟開(kāi)，沒(méi)想到鏟完之后，突然看見(jiàn)有幾只蟹還在動(dòng)，但馬上就不動(dòng)了！我突然對他們無(wú)比敬佩，他們竟然打破生命的限制，克服種種困難，從死亡線(xiàn)拉回生命線(xiàn)，盡管最終還是死的，但那一只只弱小、柔軟的食物，卻能有如此大的`信心與和死神拼搏的毅力。令我驚嘆，心想：食物都有這種心態(tài)，人物卻未必有這種心態(tài)，我們真應該像它們學(xué)習。
還有一件事，記得我小區里有位90歲以上的老爺爺，他白發(fā)蒼蒼，皺紋滿(mǎn)滿(mǎn)。也無(wú)兒無(wú)女，他就一人住在一座小房子里，靠撿破爛為生。他竟然能在這種環(huán)境下存活下來(lái)，不需要任何人的幫忙，讓我吃驚，他也是克服困難，走出來(lái)的，如果是有些人的話(huà)，要么就自殺了。生命，是可貴的，生命是有魔法的，它會(huì )在你有一種珍惜生命，克服困難的心態(tài)上發(fā)揮魔力，創(chuàng )造不可能。
書(shū)，是精神物質(zhì)的糧食，最喜愛(ài)的書(shū)就像精神的糧食，希望我能去閱讀并喜愛(ài)更多書(shū)！
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇11
從幼兒園到現在，我已經(jīng)看了許多各種各樣的書(shū)了，有《木偶奇遇記》、《格列佛游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等等，但是，我最喜歡的還是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》，相信大家都不陌生，這是海倫凱勒的自傳，也是一本驚世之作，是她這么多年生活的真實(shí)寫(xiě)照。海倫凱勒是一個(gè)身殘志堅的女子，也是一個(gè)十分偉大的人。這本書(shū)講述了她那多災多難的人生：海倫凱勒的一生只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，她生下來(lái)不久后，就生了一場(chǎng)重病，雖然奇跡般的痊愈了，但她卻被扔進(jìn)了一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的世界，小海倫感到十分的恐懼、悲傷和絕望，直到沙莉文老師的.到來(lái)。在沙莉文老師的精心教導下，海倫懂得了人生的道理，學(xué)會(huì )了知識，更是讓海倫奇跡般的學(xué)會(huì )讀書(shū)、識字和說(shuō)話(huà)。在家人、朋友和老師的幫助下，海倫考上了哈佛大學(xué)，獲的了不朽的成績(jì)。
海倫凱勒是一個(gè)十分傳奇的人，學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )識字，聽(tīng)起來(lái)好像十分的容易，但對于一個(gè)盲聾人來(lái)說(shuō)，卻是十分的困難，而考上哈佛大學(xué)更是難上加難。所以，海倫在這榮耀的背后說(shuō)付出的艱辛是誰(shuí)都想象不到的。海倫凱勒是一個(gè)杰出的人，也是生活的勇者，在她的漫漫求學(xué)路上，海倫一次次挺過(guò)了困難，一步步走向了成功，海倫永不放棄，永不向困難低頭，一次次的失敗，并沒(méi)有讓他氣餒，反而越挫越勇，最終取得了成功。海倫雖然再也看不見(jiàn)青翠的草地，蔚藍的天空和爭奇斗艷的花朵，再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽溫柔的嗓音、爸爸親切的呼喚、妹妹咿咿呀呀的童音和小鳥(niǎo)們婉轉悅耳的歌聲，再也看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)這個(gè)美麗的世界，但是她卻通過(guò)自己的努力，獲得了一個(gè)更美好的世界。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我受益匪淺，他讓我明白了，人不能一遇到困難就要放棄，要勇往直前，也要有奮斗的精神。我們要以不屈不撓的精神來(lái)面對生活中的不幸，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹，讓我們像海倫一樣，為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇12
書(shū)是人類(lèi)的朋友，也是人類(lèi)學(xué)習的小助手。我無(wú)意間在班里的圖書(shū)角發(fā)現了一本書(shū)名叫《贊美點(diǎn)亮你我他》。當我看到它時(shí)就被它深深地吸引著(zhù)。
在生活中，你是否會(huì )遵守別人和你約定的承諾呢？曾經(jīng)我有一件事一直讓我耿耿于懷，事情是這樣的：我跟朋友約好周六下午一起做作業(yè)，可是中午媽媽告訴我說(shuō)要去阿姨家看小表弟。我已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)小可愛(ài)了——小表弟，好想捏捏他那肥嘟嘟的小臉蛋兒，好想拉拉他那小巧玲瓏的手，好想抱抱他親親他�，F在我正面臨著(zhù)兩難的選擇，是選擇遵守約定呢？還是跟著(zhù)媽媽去看小可愛(ài)？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，我最終決定“拋棄”朋友，跟媽媽去看小可愛(ài)。
那時(shí)，我并不知道承諾是多么的重要。當我看了這里面的《無(wú)價(jià)的承諾》的時(shí)候，我終于明白了遵守承諾的重要性。這是一份堅守8年的承諾，而維系它的卻是一個(gè)瘦弱的肩膀。張芹是一位小女孩，她從生下來(lái)，上天就沒(méi)有賜予她行走的能力，因為她得了小兒麻痹癥，下肢沒(méi)有任何知覺(jué)。時(shí)間一天天過(guò)去，轉眼間就到了張芹該上學(xué)的年紀。孫園娜比張芹小一歲，從她記事開(kāi)始便經(jīng)�？匆�(jiàn)張芹每天坐在窗戶(hù)前抬頭張望著(zhù)外面的花花世界。在那時(shí)她便在心里默默地做了一個(gè)決定，她要帶張芹去看看外面的世界。于是在開(kāi)學(xué)前跑到張芹爸爸媽媽面前說(shuō)：“我來(lái)背張芹去上學(xué)�！闭沁@短短的幾個(gè)字卻震撼了所有人。從那天起，孫園娜每天都背她上放學(xué)。雖然張芹的體重很輕，但對于一個(gè)未滿(mǎn)10歲的.小女孩來(lái)說(shuō)，這需要付出多少汗水，需要多少勇氣才能擔起這個(gè)責任。
8年是個(gè)多么漫長(cháng)的時(shí)間，試問(wèn)有多少人能堅持呢？孫園娜為了8年前那短短的幾個(gè)字，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明她做到了。突然間我意識到遵守承諾是多么重要，孫園娜8年都堅持了，而我為了自己的私事，成為了不遵守承諾的人。既然先答應朋友一起做作業(yè)的，那我就應該說(shuō)到做到，而不是說(shuō)話(huà)不算話(huà)，失信于人。
承諾不僅僅是許下的諾言，更多的是一種責任。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇13
生命的價(jià)值是什么？生命的意義是什么？蘇聯(lián)偉大的革命作家——奧斯托羅夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我答案。
書(shū)中的主人公保爾·柯察金用頑強的一生拼命地戰斗，忘我地工作，他的意志比鋼鐵還要堅硬。在白色恐怖下，他為地下工作者探消息，送情報，冒著(zhù)生命危險救助革命者。為此，保爾坐過(guò)牢，受過(guò)慘無(wú)人道的酷刑，卻依然堅貞不屈。他騎戰馬，揮大刀，同白匪進(jìn)行激烈的戰斗；在寒冷無(wú)比的冬天，他忍著(zhù)嚴寒與饑餓，挖凍土，奮力搶修鐵路；尤其是當病魔纏身時(shí)，保爾時(shí)時(shí)刻刻與死神斗爭，頑強學(xué)習寫(xiě)作，沒(méi)有一絲頹唐。這都是因為它有崇高的共產(chǎn)主義理想，才能百折不撓地克服重重困難與挫折。
“人最寶貴的是生命，生命屬于人的只有一次，人的人生應當這樣度過(guò)：當回憶起往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭……”
鋼鐵是怎樣煉成的？我反復思索它的含義。上好的鐵，需經(jīng)過(guò)千錘百煉才能成鋼。保爾就是從一個(gè)貧賤、無(wú)知的少年成長(cháng)為一名堅強的共產(chǎn)主義戰士的。而我，難道就煉不成一塊好鋼嗎？只要有理想，而且目標遠大，并且堅持不懈地努力著(zhù)，總有一天會(huì )做出偉大的事。
老師的話(huà)：遠在蘇聯(lián)，時(shí)隔久遠的英雄人物“保爾”，用他火一般的激情與為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，令你感慨萬(wàn)分，心潮澎湃�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)，自傳入中國之日起，就影響了幾代人，激勵了幾代人。書(shū)中的這句話(huà)更是成為了萬(wàn)千中華青年的座右銘——“人最寶貴的是生命，生命屬于人的.只有一次，人的人生應當這樣度過(guò)：當回憶起往事的時(shí)候，他不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧。在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭……”你從書(shū)中得到了啟迪，相信你，憑著(zhù)信念，一定能到達夢(mèng)想的彼岸。
我最喜歡的一本書(shū)作文 篇14
我是一個(gè)小“書(shū)蟲(chóng)”，十分喜歡看書(shū)。本人家中可稱(chēng)“圖書(shū)館”，藏書(shū)眾多，足有數千本。其中有一本我最喜歡的書(shū)，名叫《天藍色的彼岸》。
這本書(shū)說(shuō)是一本小說(shuō)，實(shí)際上是一本感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。書(shū)中講述了一個(gè)名叫哈里的男孩因車(chē)禍去了另一個(gè)世界后，想回到人間向親人和朋友們告別，傳達心聲，向他們表示歉意和愛(ài)的故事。這本書(shū)中的文字單純、清新、溫暖，它教會(huì )我要懂得關(guān)愛(ài)別人、珍惜生命。
讀著(zhù)《天藍色的彼岸》，讓我想起了以前發(fā)生的一件令我愧疚的事。有一天中午，在學(xué)校吃完飯后，小梅、小綸、小妍、小雯、小劉，還有我排隊下樓散步，前面的人都走了，而卻我一定要和好朋友小雯排在一起，無(wú)奈中間隔著(zhù)小妍。我要小妍替我當排頭，和我交換位置，她不肯。我的犟脾氣來(lái)了，兩個(gè)人吵了起來(lái)。吵到后來(lái)，我惱羞成怒，用力地推了她一下，差點(diǎn)把她推下樓梯。事后，我很不高興，被老師教訓了：“要把她推下去摔壞了怎么辦？”我在紙上寫(xiě)下：“要是她摔壞了，才不關(guān)我的事呢！”
想到這件事，我馬上去翻出那張紙，把它撕得粉粉碎，丟進(jìn)了垃圾桶里。要是當時(shí)她真摔壞了，我恐怕要被大家揍成肉泥了，我也會(huì )后悔一輩子的.。我以后要做個(gè)講道理的孩子，善待他人。
當時(shí)，讀著(zhù)這本書(shū)，我的眼淚便止不住地流下，幸好我用手帕及時(shí)止住了這“瀑布”，否則，我又要挨罵了。這本書(shū)的魅力真強，書(shū)中的故事很感人，很溫馨，可同時(shí)又很幽默有趣，竟把平時(shí)不易被感動(dòng)的我也感動(dòng)得潸然淚下。
這本書(shū)告訴我，不能隨隨便便對別人不善良，因為今晚一躺下，也許第二天早晨就再也無(wú)法醒來(lái)。這是一本關(guān)于生與死啟蒙的暖心的書(shū)，對生與死有著(zhù)最貼切的解釋。它使我又一次想起一件令我懺悔的事……
“快，把這些作業(yè)做了！不做好就別吃飯！”父母命令我。我一肚子不滿(mǎn)：每天做做做，討厭死了，真煩！可讀了這本書(shū)，我有了新的認知：他們是愛(ài)我呀，我不能亂耍脾氣！
總之，我推薦大家多看看這本書(shū)，好好領(lǐng)會(huì )它的寓意。這，就是我眾多的書(shū)中最喜歡的一本書(shū)——《天藍色的彼岸》！
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