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我和書(shū)的故事

時(shí)間:2024-05-09 14:40:32 好文 我要投稿

(必備)我和書(shū)的故事11篇

  我和書(shū)的故事 篇1

  上小學(xué)二年級的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)讀書(shū)筆記,我的腦子里沒(méi)有一點(diǎn)課外書(shū)的.內容。當時(shí),我讀了《格林童話(huà)》。當我翻開(kāi)那本書(shū)細細讀的時(shí)候,頓時(shí),我喜歡上了讀書(shū)。因為,書(shū)中還有一個(gè)美麗的世界。慢慢的,讀書(shū)成了我的一種習慣,我每天早上起來(lái)都會(huì )讀上一兩頁(yè)。

(必備)我和書(shū)的故事11篇

  讀書(shū)還給我帶來(lái)了很多“麻煩”,有一次,我坐在自己的屋里讀《伊索寓言》那本書(shū),我看的如癡如醉。這時(shí),媽媽讓我叫爸爸回家吃飯,我沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽又叫了幾次,我還是沒(méi)有回應,媽媽生氣的把門(mén)打開(kāi)想看看我在干什么,她打開(kāi)門(mén)一看我在讀課外書(shū),就生氣地訓斥了我一頓,還告訴我以后不能看課外書(shū)。

  這時(shí),我很傷心,我不明白媽媽為什么不讓我讀課外書(shū)。但是,我還是沒(méi)有放棄讀課外書(shū),我一回家就讀課外書(shū),而媽媽說(shuō):“如果我考試考上了九十以上,就不反對我讀課外書(shū)了。我聽(tīng)了很高興,所以,在考試沒(méi)來(lái)前我就認真的復習,終于,”功夫不負有心人“,我考了九十二分,從那以后媽媽就沒(méi)再反對我讀課外書(shū)。

  從課外書(shū)中我知道了要想寫(xiě)好作文,就必須多看課外書(shū)。

  我和書(shū)的故事 篇2

  在我的腦海中有很多我和書(shū)的故事,其中有一件事令我念念不忘。

  從小我就很愛(ài)看作文書(shū)。作文書(shū)讓我大開(kāi)眼界,學(xué)會(huì )了許許多多的寫(xiě)作方法,使我的作文得到了老師的.好評,F在,我又迷戀上了校園小說(shuō),那些《五(三)班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛(ài)的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次,《淘氣包馬小跳》這本書(shū)不見(jiàn)了,為了找它,我急得像熱鍋上的螞蟻,那本書(shū)可是我最喜歡的。我找了一整天都沒(méi)找到,這時(shí),媽媽對我說(shuō):“奕真,去把你的房間打掃一下!

  我無(wú)精打采地走進(jìn)房間,打掃起來(lái),當我打掃到床頭時(shí),在枕頭下找到了那本書(shū),我興高采烈地大叫:“找到了,找到了,終于找到了!”我捧著(zhù)書(shū)馬上津津有味地讀起來(lái),和馬小跳一起爬樹(shù),跳水……“胡奕真,你在搞什么?”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來(lái),房間里亂的像戰場(chǎng)一樣,肯定是剛才跟馬小跳一起“玩”的杰作了?吹綃寢寶獾每毂。我連忙說(shuō)“嗎,不要生氣,我馬上把房間收拾干凈!边@才免去了我地皮肉之苦。

  我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我愿和書(shū)分享苦與樂(lè )。

  我和書(shū)的故事 篇3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養品”!皶(shū)籍是智慧的鑰匙”。

  記得還是在上幼兒園的時(shí)候,媽媽就買(mǎi)來(lái)幾本注音的童話(huà)書(shū),睡前給我讀幾篇小故事,后來(lái)我會(huì )自己認字了,先是讀得囫圇吞棗,后來(lái)就讀得津津有味,養成手不釋卷的好習慣了。記得那還是很小的時(shí)候,有一次媽媽不在家,家里只留下我和姐姐在家,我拿起書(shū),全神貫注地讀了起來(lái),發(fā)現這本書(shū)很奇怪,人好像在“練倒立”,我問(wèn)姐姐這本書(shū)怎么回事,姐姐一看,哭笑不得的說(shuō):“你把書(shū)拿反了!睆拇宋揖秃蜁(shū)結下了不解之緣。

  有一天晚上,家里沒(méi)有了洗潔精,碰巧爸爸媽媽都不在家,看著(zhù)一堆臟碗筷,我不知如何是好。忽然我看到桌子上的蘋(píng)果,靈機一動(dòng),我想起了一本書(shū)上介紹了一個(gè)實(shí)驗,我現在就試試。我把蘋(píng)果削皮,用菜刀把它切成均勻薄薄的幾片,然后把蘋(píng)果放在盤(pán)子上來(lái)回擦了擦,擦完以后,用水龍頭一沖,最后把盤(pán)子迎著(zhù)燈光一看,哇!上面的油漬全部都消失的無(wú)影無(wú)蹤,光滑潔白的能照見(jiàn)人的影子。成功了!我不禁歡呼起來(lái)。后來(lái)我查閱了關(guān)于“水果抹布”的更多資料,才知道蘋(píng)果里含有一種果酸,特別是剛剛切開(kāi)的蘋(píng)果,表面果酸的`含量更多,將蘋(píng)果切片在盤(pán)子上面抹擦,果酸與盤(pán)子上的油膩物質(zhì)親密接觸,發(fā)生化學(xué)反應,生成可溶于水的物質(zhì),用水一沖就消失了,讀書(shū)真好!

  書(shū)就是一位智慧的老人,告訴我生活中處處有科學(xué)。我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休 止 符,只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)變得越來(lái)越豐富!

  我和書(shū)的故事 篇4

  我的愛(ài)好有很多:打乒乓球、打羽毛球、拼裝、看課外書(shū)……但我最喜歡看課外書(shū)。

  如果你來(lái)到我的房間你只會(huì )想到一個(gè)字:亂!我的書(shū)桌上、書(shū)柜上、床上、甚至地上都有我的書(shū)。我這人有個(gè)神奇的本領(lǐng),如果我的房間收拾得十分整齊,一天后保準和沒(méi)收拾之前一樣。不過(guò)我和書(shū)的故事至今仍在繼續……

  在我上幼兒園的.時(shí)候,十分喜歡看漫畫(huà)書(shū),像《阿衰》、《瘋了,桂寶》我都喜歡看,我看了一遍又一遍,百讀不厭,我都能倒背如流了。后來(lái)我上了一年級,我又愛(ài)上了故事書(shū),每天晚上,坐在媽媽身旁,聽(tīng)她讀《一千零一夜》或《格林童話(huà)》。聽(tīng)完了一個(gè)后,又要求她再讀一個(gè)。然后,我長(cháng)大了,喜歡一些名人的作品了,比如:《寶葫蘆的秘密》讓我明白了,什么都不是萬(wàn)能的!恫莘孔印纷屛抑懒擞亚榈恼滟F……

  后來(lái)我上了四年級,被同學(xué),的一本,動(dòng)物小說(shuō)給吸引了。我借同學(xué)的書(shū)看一天,結果發(fā)現這本書(shū)十分生動(dòng)有趣。于是我讓爸爸給我買(mǎi)了幾本,我一下子就愛(ài)上了這種書(shū)。我只要手里一有書(shū),就忘了吃,忘了睡。每次看得渾身麻木,不得不活動(dòng)活動(dòng)。這動(dòng)物小說(shuō)正是動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪寫(xiě)的。目前我仍很喜歡,看動(dòng)物小說(shuō),不過(guò)也愛(ài)上了別的書(shū):《森林報》、《有故事的漢字》……

  書(shū),已經(jīng)成為我生活的一部分。這就是我和書(shū)的故事,你呢?

  我和書(shū)的故事 篇5

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻,而醉心于閱讀也讓我得到了報償。

  一、二年級的時(shí)候,童心未泯,只要有一點(diǎn)時(shí)間都要在操場(chǎng)上瘋狂的玩耍,也不知道看書(shū)的重要性,做個(gè)作業(yè)都拖拖拉拉的,做完就把作業(yè)本一丟,一溜煙地跑去玩耍了,更不要提看課外書(shū)了。

  一眨眼的功夫就到了小學(xué)三年級,要寫(xiě)作文了,每當寫(xiě)作文時(shí),我都抓破頭皮也想不出一個(gè)妙詞佳句,而且寫(xiě)一篇作文要寫(xiě)整整一天,難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當我聽(tīng)到老師念同學(xué)的`優(yōu)秀文章時(shí),我只能是一臉羨慕,后悔當初沒(méi)有多看書(shū),多積累知識。但世界上沒(méi)有“后悔藥”賣(mài)!回到家的我一眼看到書(shū)桌上那已堆積成山的書(shū),本本都嶄新如一,這時(shí)想起家長(cháng)平時(shí)的教誨,頓時(shí),臉變得通紅。長(cháng)吁一口氣,手不由自主的拿起了一本書(shū),我認真地讀著(zhù)1頁(yè)、2頁(yè)、3頁(yè)……越讀越有勁,好像身臨其中,我和故事中的主人公合二為一,同憂(yōu)傷,共快樂(lè )。慢慢的我和書(shū)交上了朋友,一日不看,如隔三秋。從那天起我就愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中的知道讓我受益匪淺,成績(jì)大大的提高了,書(shū)中的妙詞佳句更讓我的寫(xiě)作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛(ài)看書(shū)了,吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著(zhù)一本書(shū),簡(jiǎn)直廢寢忘食。

  就這樣我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的小女孩,變成了一個(gè)如饑似渴的讀書(shū)少年。我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了它給我帶來(lái)的知識和快樂(lè )!

  我和書(shū)的故事 篇6

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。

  我想:書(shū)籍不僅僅是營(yíng)養品,還是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,更是一片知識的海洋。因為,書(shū),讓我們領(lǐng)略了生活的意義,教交給我們了許多的道理。其實(shí),書(shū)的能量是無(wú)窮的。所以,作為一名小學(xué)生,我們更是要多讀書(shū)、讀好書(shū)。下面我來(lái)講一講,我和書(shū)在生活中的故事。

  有一次媽媽剛剛給我買(mǎi)了一套,由英國作者艾琳·亨特所著(zhù)的《貓武士》。我便迫不及待的搶過(guò)第一本《呼喚野性》認真的看了起來(lái)。書(shū)中講到寵物貓拉斯特,意想不到的進(jìn)入了四大貓族中的雷族,改名為火爪后,通過(guò)自身的努力,克服重重困難,最終被任命為雷族的.族長(cháng):火星?吹恼习a,連爸爸叫我吃飯都左耳朵聽(tīng),右耳朵冒。當我看完整本書(shū)來(lái)到餐桌前,一看——餐桌上已經(jīng)空空如也了。哎!沒(méi)有飯吃了,誰(shuí)讓我看書(shū)看的太入迷呢!

  家里的書(shū)已經(jīng)被我看了好幾遍了,媽媽看我這么愛(ài)看書(shū),便給我在圖書(shū)館辦了兩張圖書(shū)卡。每周我都在盼望周末的到來(lái)。我可不是想著(zhù)到哪里去玩兒,而是可以到圖書(shū)館去看書(shū)啦!圖書(shū)館的藏書(shū)還真不少,每一本書(shū)我都看得認真、仔細、津津有味。一直看到快要閉館了,我還是戀戀不舍。抓緊時(shí)間再借上兩本回家看。

  別人家可能都是父母給孩子講故事,而我家卻恰恰相反,每次我看完書(shū)都會(huì )給爸爸媽媽講,這本書(shū)講的什么內容,什么地方寫(xiě)的好,什么地方值得我學(xué)習,書(shū)中告訴我們什么樣的道理。這就是我和書(shū)的故事。你們和書(shū)有什么樣的故事,也和我分享一下吧!

  我和書(shū)的故事 篇7

  說(shuō)到我的書(shū)的故事,那可真是很長(cháng)的一段文字,既有趣,也很快樂(lè ),讓人回味無(wú)窮。

  我讀的第一套書(shū)是《狐貍艾克》。這是由4本薄薄的小書(shū)組成的。里面有許多關(guān)于艾克的'小故事。當時(shí),我一眼就喜歡了它,整天纏著(zhù)爸爸,讓他給我讀里面 的故事。有一次,幼兒園里評選“故事大王”,我站起來(lái),像背課文一樣流利的將《狐貍艾克》中的故事講了出來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。老師高興的對我說(shuō):“好 樣的!這次的‘故事大王’非你莫屬!”

  這件事讓我從讀書(shū)中嘗到了甜頭。從此,我開(kāi)始纏著(zhù)爸爸買(mǎi)書(shū)。爸爸也毫不吝嗇,《茶花女》、《飄》、《紅與黑》等中外名著(zhù)陸續走進(jìn)了我的書(shū)柜?吹竭@ 么多有趣的書(shū),我可了花了,急忙一頭扎進(jìn)茫茫的書(shū)海,盡情讀起來(lái)。讀這些書(shū),使我的知識面越來(lái)越廣,不僅如此,我的閱讀能力的作文水平也大大提高。我的周 記本上布滿(mǎn)了“三顆星”,作文也經(jīng)常被老師在全班朗讀。這可都歸功于書(shū)!

  我也因為讀書(shū)而鬧過(guò)笑話(huà)。一天,我被《天藍色的陽(yáng)臺》迷住了,不知不覺(jué)中竟然忘了吃飯。當時(shí),媽媽先是溫柔地喊了一聲“吃飯了”,見(jiàn)我沒(méi)反應,就又 喊了五六遍,可我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),媽媽發(fā)怒了,一聲“驚雷”在我身邊“炸響”:“你怎么還不去吃飯!”當時(shí),我嚇了一跳,急忙合上書(shū),對媽媽說(shuō):“母親 大人,您大人不計小人過(guò),饒了女兒這一次吧!”媽媽無(wú)奈的對我說(shuō):“你可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”

  書(shū)既像我的好朋友,又像一位老師,我可真離不開(kāi)它。

  我和書(shū)的故事 篇8

  每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,我呢,從小就喜歡讀書(shū),我覺(jué)得在緊張的學(xué)習之余,讀書(shū)是我最放松,最開(kāi)心的事,每當我捧起一本書(shū),專(zhuān)心致志的遨游在書(shū)的海洋中,我會(huì )忘了一切煩惱和勞累。

  讀書(shū)已陪伴我五六個(gè)年頭了,在我三四歲上幼兒園那時(shí)起。我就被圖文并茂的彩色書(shū)吸引了,總是纏著(zhù)爸爸媽媽給我講圖畫(huà)中的意思,我聽(tīng)得津津有味,七歲上一年級了,我漸漸認識了許多漢字朋友,我就自己安靜的讀書(shū),我最喜歡讀的是童話(huà)故事書(shū),一個(gè)個(gè)人物深深地住進(jìn)了我的腦海中,有美麗善良的白雪公主,有心狠手辣的后母,有勇敢善良的漢斯兄弟,有乖巧孝順的小紅帽……

  在這些故事中,讓我明辨了美丑,懂得了好壞,知道了許多做人的道理,F在我升入五年級了,我更用心的去讀一些小學(xué)生優(yōu)秀作文,從中感悟小作者的寫(xiě)作方法,并借鑒運用到我自己的作文中,常常得到老師的表?yè)P,四年級時(shí),還獲得學(xué)校組織的征文比賽二等獎,同時(shí),我也讀名家名篇,冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛(ài)的教育》、丹尼爾、笛!遏敒I遜漂流記》等書(shū)籍,開(kāi)拓我的'視野,增長(cháng)我的知識面,讓我從中受益匪淺,F在我最?lèi)?ài)做的事就是買(mǎi)書(shū)讀書(shū)了,把大量的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū),家里的書(shū)柜里,整整齊齊的排放了我從小到讀過(guò)的書(shū),書(shū)陪伴我一起成長(cháng)。

  讀書(shū)讓我從幼稚走向成熟,把我帶到了一個(gè)廣闊的天地間,同學(xué)們,讀書(shū)吧,讀書(shū)是一件非常愜意的事情。

  我和書(shū)的故事 篇9

  一說(shuō)到書(shū),我就十分激動(dòng)!我天天與書(shū)相伴,吃飯時(shí)看書(shū),下課時(shí)看書(shū),睡覺(jué)前看書(shū),甚至連上廁所都要帶著(zhù)書(shū)。談到我和書(shū)的故事,那是一個(gè)險!

  在我八歲上學(xué)時(shí),我就愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了那淡淡的書(shū)香,各種各樣的書(shū)以它們特有的魅力把我迷得神魂顛倒。那次上美術(shù)課,我拿著(zhù)一本《三界少年事務(wù)所》放了又拿,舍不得將它放進(jìn)黑暗的書(shū)包里。最后,我實(shí)在擋不住它的魅力,只好把它放進(jìn)了抽屜里,一邊上課一邊看書(shū)。哪知再小的舉動(dòng)都逃不過(guò)老師的火眼金睛,老師無(wú)情的沒(méi)收了書(shū),留下一句“你考好了再來(lái)拿吧!”我一下子愣住了,死死的盯著(zhù)那本書(shū),一副要哭出來(lái)的表情?墒抢蠋煵怀赃@一套,我只好先和親愛(ài)的書(shū)說(shuō)再見(jiàn),用功讀書(shū),在單元考取得好成績(jì),將它要了回來(lái)。

  每學(xué)期我都會(huì )訂幾本書(shū)刊,可是這次,爸爸卻不幫我訂了,說(shuō)什么只看課外書(shū),不看課本,費錢(qián)又費時(shí)。我驚呆了,怎么辦呢?想了一個(gè)晚上,我終于想到了辦法:把每天午餐的錢(qián)省下來(lái)買(mǎi)書(shū),就當減肥?杉埌蛔』,這件事還是被爸爸發(fā)現了。爸爸嘆了口氣,說(shuō):真拿你沒(méi)辦法,好吧,給你訂吧,不過(guò)要安排好時(shí)間”我連連點(diǎn)頭。拿到書(shū)的我高興極了,一蹦千丈,差點(diǎn)把天捅破了。

  可是,在我十一歲的時(shí)候,家里多了一位新的成員——電腦。開(kāi)始我并不懂它,后來(lái)我玩得越來(lái)越熟練,還學(xué)會(huì )了上網(wǎng)游戲,聊天等。我漸漸淡忘了書(shū)這個(gè)好朋友,把它們孤獨的房子書(shū)柜里,整天就只知道玩電腦,我的成績(jì)也直線(xiàn)下滑。

  三個(gè)星期后的一天,全村忽然停了電,還要連續兩天。這回心愛(ài)的電腦和電視不能陪我了,我獨自坐在沙發(fā)上,望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的蠟燭發(fā)呆,感到無(wú)比寂寞。我不經(jīng)意地瞥向了書(shū)柜,看見(jiàn)了哪些滿(mǎn)是灰塵的書(shū),重新拿起了它們,在那個(gè)孤獨的.黑夜,是書(shū)陪我度過(guò)的。

  雨果說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是十分忠誠。我和書(shū)從結識到分別到重新成為朋友,這個(gè)驚險的過(guò)程。人類(lèi)最好的朋友是書(shū),大家一定要好好珍惜!好好愛(ài)它們!

  我和書(shū)的故事 篇10

  在我的記憶中,有許多如閃亮的星星一般的片段,其中有不少是關(guān)于書(shū)的。在關(guān)于書(shū)的故事中,最閃亮的、最值得說(shuō)的'一個(gè)就是四年級的“竊讀記”。

  我在讀四年級的時(shí)候,每個(gè)月的中旬我都很開(kāi)心!盀槭裁?”你可能會(huì )問(wèn)了。當然,我會(huì )告訴你,因為每月的那個(gè)時(shí)候我們班主任都會(huì )發(fā)我們訂閱的書(shū)刊。書(shū)刊的內容十分精彩,課間看不完,我就上課看,開(kāi)始了我的“竊讀記”。我把沒(méi)看完的書(shū)刊翻開(kāi)并藏在書(shū)桌的抽屜中,趁老師不注意時(shí)抽出來(lái)偷偷看上一眼,時(shí)不時(shí)也會(huì )抬起頭,看一下黑板上的課件和題目,免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道,我這樣做,被老師發(fā)現了書(shū)會(huì )被沒(méi)收的。

  “竊讀”也有因為太過(guò)專(zhuān)注被發(fā)現的時(shí)候。一次上數學(xué)課,因為《可怕的科學(xué)》這本書(shū)太精彩,老師要我答題時(shí)我沒(méi)注意,沒(méi)站起來(lái)答題,結果老師發(fā)現情況不對。于是老師就叫我同桌提醒我,然后問(wèn)道:“德眾,今天你怎么沒(méi)有答題,這不是你的風(fēng)格啊,你是不是在看課外書(shū)?”就這樣,我的書(shū)被沒(méi)收了。下課后,老師把我叫到了她的辦公室,告訴我上課看課外書(shū)是不對的,雖然上課的主要內容通過(guò)預習可以掌握,但應該注意的細節問(wèn)題,這些是很難通過(guò)自學(xué)完成的,因此即使預習得很好,上課也應該認真聽(tīng)講。聽(tīng)了老師的話(huà),我明白我錯了,我向老師保證以后不犯同樣的錯誤,老師就把書(shū)還給了我。

  偶爾,我會(huì )向別人借一些精彩的書(shū),每一次看書(shū)我都會(huì )不自禁地想象書(shū)中事物的神奇與美麗。有些書(shū)我已經(jīng)看過(guò),偶爾也忍不住在上課時(shí)偷偷看一下,但一想起數學(xué)老師的話(huà),我就會(huì )停下來(lái)。

  我和書(shū)的故事不會(huì )停止,以后將會(huì )越來(lái)越多,它們必將會(huì )把我閱讀的天空點(diǎn)綴得閃閃發(fā)亮。

  我和書(shū)的故事 篇11

  記得莎士比亞有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品!睂︻^!我認為讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識,開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的思想,提高自己的修養,讓我們永遠保持一種良好的心態(tài),關(guān)鍵是還可以讓我們過(guò)上越來(lái)越好的生活。而我和書(shū),還真是有著(zhù)一段記憶深刻的故事吶!

  在我很小的時(shí)候,我就經(jīng)常捧著(zhù)一本《三國演義》翻來(lái)翻去,可當時(shí)的我只認識像“大,小,山,天……”這樣的獨體字,于是我便纏著(zhù)爸爸給我講,但是爸爸講到曹操百萬(wàn)大軍過(guò)獨木橋時(shí),總是會(huì )說(shuō)“過(guò)了一個(gè)又一個(gè),過(guò)了一個(gè)又……”我當時(shí)心里想:“這么多兵,得走很長(cháng)時(shí)間吧?”我掰了掰手指頭,一會(huì )兒我就睡著(zhù)了,F在我知道了,這是爸爸哄我快快睡著(zhù)覺(jué)的手段。

  有一次,我生病了,醫生說(shuō)要給我輸液,我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后,怎么也不肯把手伸向給我打針的醫生,媽媽說(shuō):“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎?你要做一個(gè)勇敢的人還是一個(gè)膽小的'人呢?”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō),我便鼓起勇氣咬著(zhù)牙把手伸向了醫生,當時(shí)醫生還夸我很勇敢呢!自從那次以后我再也不害怕打針啦!

  后來(lái)我上小學(xué)了,由于我認識的字也越來(lái)越多,于是乎,我便再次拿起這本《三國演義》看個(gè)不停,里面的一個(gè)個(gè)片段都讓我明白了許多的道理。一年級時(shí),我英語(yǔ)很差,只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷,賣(mài)拖鞋的,殺人犯,屠夫四處打工,可還是成為一代雄主和名將!我便讓媽媽給我報了英語(yǔ)課外班,當時(shí)的我心里想:“我也要努力呀!”現在,我的英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)達到九十六七分啦!

  時(shí)間過(guò)的真快!我現在已經(jīng)上五年級了,但依舊喜歡讀書(shū),時(shí)不時(shí)給自己補充更多的能量和營(yíng)養。我相信書(shū)——這個(gè)默默無(wú)聞的朋友會(huì )永遠陪伴著(zhù)我風(fēng)雨兼程的。

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