總會(huì )想起那張照片作文14篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的總會(huì )想起那張照片作文,希望能夠幫助到大家。
總會(huì )想起那張照片作文 篇1
月光、微風(fēng)、樹(shù)影、蟬鳴。
書(shū)桌前,被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團丟向垃圾桶,氣憤的我幾近將手中的筆捏斷。這樣的情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了!叭f(wàn)念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個(gè)世界。心中的苦悶無(wú)處發(fā)泄,我急的不住拍打自己,可終歸無(wú)用,只得癱倒在椅子上。
無(wú)名的,各種復雜的情緒一齊沖向腦海。無(wú)助、失望、焦急、孤單,不時(shí)伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇,這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎?我注意到了房間角落的那張照片。
在那個(gè)毫無(wú)生機的玻璃框里,是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開(kāi)的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩(shī):“芳姿贏(yíng)得舞絮,尋夢(mèng)青云九天”?吹饺绱,一股清涼之意便從心頭流遍全身,使得那作文帶來(lái)的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時(shí)光定格,可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年?早已忘矣,可回憶起來(lái)總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時(shí)、那片山坡,青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲,時(shí)光如鳥(niǎo)兒一樣無(wú)慮?赡苁且驗檎滟F的原因,她從不輕易動(dòng)用相機,可那天她卻拍了好多……三天后,是別離。在離別那天她交給了我這張照片,還送了我“尋夢(mèng)青云九天”這句詩(shī)。離別時(shí)我沒(méi)有哭鬧,反而展現出自出生來(lái)少有的'淡定,仿佛如蒲公英似的一夜間長(cháng)大了。
畫(huà)面跳轉,定格眼前?v使這朵蒲公英的盛開(kāi)已距今多年,可她的音容笑貌卻時(shí)常浮現在我的腦海,不斷激勵、鼓勵著(zhù)我——“尋夢(mèng)九天”
總會(huì )想起那張照片作文 篇2
深夜,無(wú)眠。皓月當空,繁星點(diǎn)點(diǎn),處處寂靜,萬(wàn)籟無(wú)聲。隨手從書(shū)桌上抓過(guò)一本相冊似無(wú)聲的翻過(guò),直到一張經(jīng)歷過(guò)磨練的照片激起了我無(wú)限想想往……
20xx年,與河北省體育館,有一對組合,在全省范圍內高手云集之地。與其共爭,河北省跆拳道實(shí)戰冠軍杯。這兩人一路向前,旗逢對手,將遇良才,果真高手云集,但好在兩人的實(shí)力,毅然挺進(jìn)了八強。
靠實(shí)力獲取成功,也因士氣高昂,以和平的心逐漸變得有些驕傲自滿(mǎn)。因此,與冠軍無(wú)緣,在最后一瞬擦肩而過(guò)……
進(jìn)入八強之后,二人又一次站上了賽場(chǎng),二對二的賽場(chǎng)始終風(fēng)云變幻,對手時(shí)時(shí)更替,一轉,這二人雙雙倒地,對手兩次飛身側踢,險些將一人踢出場(chǎng)外,這一舉動(dòng)激起了二人心中的怒火。開(kāi)賽以來(lái)第一次如此狼狽,突然,一腳凌空后旋打斷了賽場(chǎng)的激烈局面,剛才險些被踢出的那人如蛟龍一般,用盡全身力氣,將對方一人直接“秒殺”在地,并判出局。怒火在他胸中燃燒,因這一踢兩人直接進(jìn)入二強,爭奪冠軍獎杯。
又一次的'勝利,二人驕傲的心態(tài)更加多了一分;又一個(gè)“秒殺”記錄,更增加了二人獲勝的信心,但信心與驕傲勇勢不兩立……
再次走上賽場(chǎng),這次二人被鎮住了,碰見(jiàn)了自家道館里的人,但有時(shí)榮譽(yù)和情義之間,做出選擇。都是錯誤的。比賽的鐘聲已經(jīng)拉響,四人互相行禮,打響了戰爭。忽然,一人突然發(fā)覺(jué)腦后一陣疼痛,旋風(fēng)一般的速度重創(chuàng )在他的頭部,他倒下了,曾KO別人,今被自己館中人KO,一切都是心態(tài)的問(wèn)題,因為驕傲自滿(mǎn)的他,一切皆成浮云……
而那個(gè)想KO他人反被KO的人,就是今年那個(gè)驕傲的我。亞軍,雖然不差,但我深深地認識到,態(tài)度決定成敗。
實(shí)力固然重要,但態(tài)度決定一切。這張照片,已成回憶,又在今夜被記起?傇谂腔,總在記起,那個(gè)失落而又美好的回憶……
總會(huì )想起那張照片作文 篇3
頭頂是藍天白云,腳下是怪石嶙峋,笑容滿(mǎn)面,昂首挺胸,放眼遠方……照片上的我簡(jiǎn)直就是一個(gè)英雄?粗(zhù)這張照片,我不禁想起了那個(gè)晴朗的周末。
那天,我和爸爸一起登山。陽(yáng)光照在崎嶇的山路上,空氣中散發(fā)著(zhù)野花的清香。望著(zhù)深遠的天空,白云流轉,耳畔傳來(lái)陣陣蟬鳴,好不愜意。
我興高采烈地走著(zhù),好想一下子飛到山頂,去感受一下“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的.豪情。我在前面跑得飛快,山上游人很多,我不停地趕超。爸爸卻不慌不忙地跟在后面,東瞧瞧,西看看。
俗話(huà)說(shuō):“行百里者半九十!钡拇_,前面的“九十里路”固然重要,最要緊的卻是那最后的“十里路”能否堅持下去——這是成功的緊要處。
走了二十多分鐘后,強烈的陽(yáng)光迎面而來(lái),內心的炙熱涌上心頭。我眼前一片昏暗,這時(shí)的我,是多么懷念空調的涼風(fēng)!抬頭望著(zhù)不盡的山路,我不禁兩腿發(fā)軟,坐到了地上。
爸爸悠哉悠哉地趕了上來(lái),見(jiàn)我沒(méi)什么大事,笑著(zhù)說(shuō)道:“怎么,要不咱們回去?”我無(wú)力地喘著(zhù)氣,望著(zhù)他,覺(jué)得很不解。他好像全身很輕松:“你不要總抬頭看你眼前的路有多遠,盡管走好你腳下的路,看看兩邊的風(fēng)景也好!
我轉頭向山腳望去,哇,原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高!我已經(jīng)站在最美的風(fēng)光之間!剩下的路,還有幾步,我能退縮嗎?爸爸激勵著(zhù)我:“你還能站起來(lái)嗎?走!”
“走!”我站起來(lái),跟在爸爸身后繼續艱難地往山頂爬去……走一步,再走一步!
啊,山頂上涼風(fēng)習習,眼前美景如畫(huà)。爸爸拍著(zhù)我的肩頭,笑著(zhù)說(shuō):“小子,剛才離山頂有多遠?”
“也就幾步吧!蔽颐摽诙,望著(zhù)山間漂浮著(zhù)的白云,我陷入了沉思:人生不也是這樣嗎?在成功之前,往往都是那最緊要的幾步,只要堅持……這時(shí),爸爸舉起相機,“咔嚓”,給我拍了一張照片,題名為“男子漢”。
此后,我在遇到困難、挫折,想要放棄的時(shí)候,總會(huì )想起那張照片,想起那次難忘的經(jīng)歷。
總會(huì )想起那張照片作文 篇4
我的手機里保存著(zhù)一張照片,每當我想起那張照片,我的內心就無(wú)限溫暖。
漫步小路,我走在公園內,身后是抱著(zhù)妹妹小夕的媽媽。桃花在舒舒清風(fēng)中盡展笑顏,肆意綻放,吐露芬芳,令人不禁想到“縱風(fēng)華殆盡,唯花香未央”。暖橙色的陽(yáng)光在樹(shù)葉間的縫隙中跳躍著(zhù),像極了一只金色的小精靈。
正漫無(wú)目的地走著(zhù),眼前忽然出現了一個(gè)暖橙色的物體――秋千。它是橙色的,如陽(yáng)光般的.溫暖的色彩,靜立在草地上,仿佛正等著(zhù)誰(shuí)的到來(lái)。
我飛快地向前跑去,坐在秋千上,將它搖得似乎要飛起來(lái),任風(fēng)在耳邊呼呼作響。
此刻,媽媽抱著(zhù)小夕也慢慢地走過(guò)來(lái)了,見(jiàn)小夕目不轉睛的盯著(zhù)蕩秋千上的我,就建議讓我抱著(zhù)小夕,讓小夕感受一下風(fēng)的擁抱。
我輕輕地接過(guò)小夕,摟在懷里,蕩秋千輕輕地一上一下?lián)u擺,風(fēng)在我的耳邊私語(yǔ),溫柔地撫摸我的臉頰。
小夕咯咯地笑著(zhù),漂亮的眼睛彎成了月牙兒,嘴角上揚,露出了燦爛的微笑。
我驚異于她的笑容如此燦爛,如此美好。我曾經(jīng)不太喜歡她,固執地以為她的到來(lái)會(huì )使我的生活很糟糕,但現在的我,心靈仿佛受到了溫暖。我的小夕寶貝,原來(lái)你的到來(lái)讓我的生活如此美好,讓我懂了做姐姐的快樂(lè )。
我的目光柔和了不少,嘴角也漾起了一抹微笑,空氣中洋溢著(zhù)幸福的味道。
“咔嚓”。媽媽不知何時(shí)拍下了這一刻的美好,定格了這一刻的美好,定格了這一刻的時(shí)光……
一抹暖橙色的陽(yáng)光撒在手機屏幕上,那是一張照片,照片里兩個(gè)小女孩的笑容如花綻放。
總會(huì )想起那張照片,內心一片溫暖。
總會(huì )想起那張照片作文 篇5
正午,不小心碰掉了一個(gè)箱子。箱底上有一張照片飛出,我低身?yè)炝似饋?lái)。打打土,吹吹灰,我驚然發(fā)現這是一張老照片?粗(zhù)看著(zhù),不覺(jué)之中陷入了回憶……
那天我很早就起來(lái)了,路上鋪滿(mǎn)了燦爛的陽(yáng)光,照在身上在身上暖融融的。到了學(xué)校,就有一群小孩子乘著(zhù)大巴車(chē),早已準備好去公園玩。到了門(mén)前,年幼的我不禁發(fā)出一聲驚嘆“哇,好大!”。眼前是兩棵長(cháng)滿(mǎn)了枝葉的樹(shù)正好彎曲,形成了一個(gè)門(mén)。再往前去,又是鋪著(zhù)小石子的道路,踩上去有一點(diǎn)硬。我和同學(xué)們繼續向前走,望見(jiàn)了路旁的游樂(lè )項目,幾個(gè)孩子牽著(zhù)小手,指著(zhù)它們,互相爭執著(zhù)哪個(gè)更刺激……沒(méi)多久,我們到了一個(gè)氣味很臭的地方——動(dòng)物園。
動(dòng)物園里不時(shí)傳來(lái)一些動(dòng)物的叫聲。我們都緊張極了,不知道動(dòng)物前有門(mén)關(guān)著(zhù),都害怕遇到可怕的動(dòng)物被吃了。動(dòng)物園里,有昏昏欲睡的老虎、活潑可愛(ài)的鴨子、四處亂竄的兔子和美麗高傲的白天鵝。我們踏在松軟的泥土上,觀(guān)看這些各不相同的動(dòng)物。我看見(jiàn)了一只小白兔,它的`眼睛很漂亮,行動(dòng)也很迅捷,不斷的啃著(zhù)一根胡蘿卜,很快就消失在了它的嘴中。我還偷偷望見(jiàn)它的肚子下藏著(zhù)一根更小的胡蘿卜,好像是自己的存糧;偶爾也有老虎在瞇眼觀(guān)察我們這些人,看我們會(huì )不會(huì )來(lái)?yè)屗娜,一?huì )兒便張開(kāi)血盆大口,猛然地吞掉了眼前盆中的肉。扭了扭頭,轉身回洞里睡覺(jué)去了……
到了中午,坐在休息的石凳上,我們把自己準備好的食物從書(shū)包里拿來(lái),一起分享。還互相開(kāi)玩笑,搶零食,捉迷藏,聽(tīng)老師講關(guān)于動(dòng)物的故事和講述自己看到的動(dòng)物的奇怪行為。在最后,我們還拍了照片,紀念下此次旅行的瞬間。陽(yáng)光定格在那一瞬間,我竟發(fā)現童年是那么的美好,那么令人向往。我又看了一遍照片 圖中的我是笑得那么開(kāi)心,對一切事物都得到了最好的滿(mǎn)足。
我把它放進(jìn)了相冊里,去珍藏著(zhù)這張照片,尋找自己童年的小快樂(lè )。我總會(huì )想起這張照片,在自己最困難的時(shí)候找出來(lái)笑一笑,返回當年的我……
總會(huì )想起那張照片作文 篇6
在家里電腦上最顯眼的地方,擺放著(zhù)一張照片,照片上幾十個(gè)人,每個(gè)人都穿著(zhù)白色長(cháng)裙、紅色皮鞋,相框鑲著(zhù)金黃色的邊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
那是我去年直笛比賽后在學(xué)校辦公樓前合影留念的照片,每當想起那張照片,我總會(huì )想到那段訓練比賽的日子。
春末夏初,天氣漸漸熱起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習,我們終于要踏上“戰場(chǎng)”了。比賽前一個(gè)星期,訓練愈加緊張,大課間練、放學(xué)練、活動(dòng)課練,就連周末也要趕回學(xué)校練習。比賽的日子一天天接近,當天,我們才上了兩節課,便急匆匆地趕去音樂(lè )室換衣服、化妝。幾十個(gè)人擠在一間屋子里排著(zhù)隊化妝,嘻嘻哈哈、有說(shuō)有笑,化完妝的在門(mén)口拍照,大家好像并沒(méi)有多緊張。從早上忙到中午,可算是全部化完妝了,吃完午飯,便坐上大巴車(chē)出發(fā)。
到達目的地已是下午,大家有序地排好隊,跟隨老師進(jìn)場(chǎng)找座位。因為我們的節目比較靠后,所以可以先欣賞一會(huì )兒其他學(xué)校的節目。
聽(tīng)著(zhù)他們吹奏的`一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲目,我們開(kāi)始緊張起來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)想去上廁所……差不多到我們了,老師帶領(lǐng)我們到后臺排好隊,大家開(kāi)始緊張不安,不停地深呼吸,互相加油鼓勁。主持人報幕了,我們小心翼翼地走上臺,排好位置,看著(zhù)臺下一片黑壓壓的人群,好像也沒(méi)那么緊張。音樂(lè )響起,我們跟隨音樂(lè )緩緩吹奏,音樂(lè )停止,鞠躬,下臺,大家長(cháng)舒一口氣,演出還算成功。
大概是鞋子磨腳不太舒服,穿久了,大家走路都是一瘸一拐的,讓人哭笑不得;氐綄W(xué)校拍好照后,大家都迫不及待地把那雙鞋給換下來(lái),別看照片上一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的,其實(shí)心里苦著(zhù)呢。
從那以后,那張照片就一直擺在桌上了,每每看到它,總會(huì )想起那段大家一起努力的日子。
總會(huì )想起那張照片作文 篇7
一次,在我整理房間時(shí),斜斜的陽(yáng)光從窗戶(hù)中灑進(jìn)來(lái),照在一個(gè)塑料卡片上刺地我兩眼發(fā)痛,走近一看是張照片,我拂去照片上象征時(shí)間流逝的灰塵,陷入了無(wú)盡的沉思。
在后來(lái)的'歲月中,只要回想起那件事,我總可以獲得無(wú)窮的力量。
那個(gè)暑假父母帶著(zhù)我與好友周某一起去爬神農頂。那時(shí)的我對爬山有一種向往,渴望著(zhù)站到頂峰。
我站在山腳向山頂望去,一望無(wú)際的綠樹(shù)聳立在臺階兩側,父親介紹道:神農頂的特色就在于它有2999級臺階……不等他講完,我已經(jīng)和好友飛奔向山頂跑去。
隨著(zhù)大太陽(yáng)漸漸爬到山頂,我的一腔熱血也被磨得沒(méi)了激情,我已經(jīng)吃不消了,向后望去,父母早已不在我的視野之內。我獨自一人坐在臺階上等待父母上來(lái),想對他們說(shuō)要放棄了?僧斘彝蚰蔷G樹(shù)成蔭的大樹(shù)時(shí),他好像張開(kāi)嘴對我喊道:“你才爬了這么一下就不爬了,我們都在這兒站著(zhù)幾十年了,也沒(méi)有講過(guò)要放棄!”
我思考著(zhù):是啊,我已經(jīng)來(lái)到了半山腰,為什么不再堅持一下呢?已經(jīng)有很多人被我甩在了身后,我明明有能力可以爬上去呀,那就再堅持一下吧!
我稍坐了會(huì )兒,一瞬間我仿佛擁有了無(wú)數的力量,騰地一下站起來(lái),叉著(zhù)腰向山頂的方向喊道:“等著(zhù)吧,我一定會(huì )登頂!”
一路上,我不停地給自己加油打氣,告訴自己我能行,我頂著(zhù)滿(mǎn)頭汗水、渾身的酸痛和半彎的腰終于爬上了山頂。站在山頂,周?chē)臉?shù)仿佛在對我微笑,向我說(shuō)著(zhù):“小子,你真棒!”媽媽驕傲地看著(zhù)我,為我定格了這一刻。
我也終于明白,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲;凡事不堅持,就換不來(lái)成功。
總會(huì )想起那張照片作文 篇8
陽(yáng)光透過(guò)幾凈的玻璃,灑落在相框上,照片里螢火蟲(chóng)的身體愈發(fā)明亮。
二月的新西蘭,空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨自一人坐在樹(shù)林中央的庭院中,小小的庭院中,幾點(diǎn)熒光在舞動(dòng)……
濕濕的空氣,微涼的風(fēng),淡淡的花香,思緒開(kāi)始飛向遠方。我半瞇雙眼,亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般,懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲(chóng)啊,米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩(shī)意的風(fēng)景。我似乎聽(tīng)到它們在我耳旁均勻的呼吸,撲撲地打著(zhù)翅膀,嚶嚶地互相交談。如此自在,它們恣意地翩飛,在月光下,在花前與月嬉戲,像每一朵花邀舞。
我將瞇著(zhù)的眼睜開(kāi),細細端詳起這些小家伙。多么可愛(ài)的.小蟲(chóng)!原來(lái)冷色調也可以如此生動(dòng),忽上忽下,忽左忽右;一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚,每一只小小的螢火蟲(chóng)都在努力地發(fā)著(zhù)光,不自卑,不害怕,不孤獨。綠光閃爍,卻不被黑暗所吞噬,倔強地要點(diǎn)燃那一束小火把,哪管大片的月光已灑了一地。
但渺小的蟲(chóng)子何來(lái)魄力,發(fā)光不止?這,豈不是不自量力?
是啊,螢火蟲(chóng),你是如此的普通;大千世界,你不過(guò)是滄海一隅。你和所有的小蟲(chóng)一樣,但你的身子比它們嬌小。
螢火蟲(chóng)不語(yǔ),只是悠悠地飛著(zhù),提著(zhù)晶瑩的燈籠,忽上忽下,忽左忽右,忽聚忽散。螢火蟲(chóng),請你告訴我,你為何如此執著(zhù)。
這時(shí),一只螢火蟲(chóng)悠悠地飛到了我的面前,我看著(zhù)它,它或許也在用黑黑的雙眼看著(zhù)我。他在我面前翩翩地飛,我將相機拎出,“咔嚓”一聲,它晃了晃身子,轉身,漸漸飛遠了。
我望著(zhù)漫天繁星,若有所得。
原來(lái)生命不息,發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲(chóng)也不會(huì )甘守黑夜,等待凄涼將自己籠罩。那么我呢?想想曾經(jīng)的我,那樣平凡,然而我甘于這樣的平凡嗎?不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火,執著(zhù)地發(fā)光,比不平凡更可貴。
那張照片在書(shū)架上閃耀,印在我心中。
總會(huì )想起那張照片作文 篇9
老舊的相片有時(shí)卻又不僅僅是相片,像是昨日注給今日的力量
低著(zhù)頭,眼前浮現了兩張照片,是兒時(shí)媽媽給我照的相中最令我印象深刻的兩張照片,像是魔咒,縈繞我心。
第一張照片中,一個(gè)女孩孤坐在地上巨大的紅日懸掛在她的身后,落下的淚,竟似有了特效般,突出、晶瑩,讓人感受到一種來(lái)自孩子的無(wú)助和渴望。
第二張照片,是一個(gè)女孩窩坐在男人的腿上,男子戴著(zhù)軍帽,著(zhù)一身軍裝,身板精壯而富有力量,平日里冷酷而富有命令感的眼眸中流露的是溫柔……女孩身著(zhù)粉色的小裙,梳著(zhù)簡(jiǎn)單而可愛(ài)的小辮,洋溢著(zhù)笑容的是淚痕未干的小臉。
女孩是我,男人是我的爸爸。他,是一名解放軍人媽媽說(shuō),這是我剛學(xué)走路時(shí),摔到地上,大人們故意走開(kāi)不去扶我,后來(lái)爸爸叫了我的名字,我便搖晃著(zhù)走向他。
我感到好笑,要考試了,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在這個(gè)我一不努力,一個(gè)錯失就要與目標漸行漸遠的緊要關(guān)頭,我竟又想到了這兩張照片。
這幾日,回到家后,我若隱若現的消沉情緒被父母察覺(jué)。飯后,爸爸來(lái)到我的房間,那時(shí)的我,躺在床上,白色輕涼的空調被蒙蓋在我的頭上。爸爸進(jìn)來(lái)了,他開(kāi)始跟我閑聊,聊得最多的也就是他當時(shí)上學(xué)的情景,我有感覺(jué),他是挑了那些跟我現在情況相符的事,講了那時(shí)他的做法
講了什么,我也記不大清了,留下的是被子上印上的淚水,以及最后爸爸說(shuō)的:“沒(méi)事,有我呢!”多少天以來(lái)的'不甘與渴望,埋藏在心中的委屈得到了釋放。
一剎那,我回到了那個(gè)想要學(xué)會(huì )走路的懵懂孩子,感動(dòng)與淚水在我眼中綻放。一如當年爸爸那聲呼喚般,聽(tīng)著(zhù)“沒(méi)事,有我呢!”我,又站了起來(lái)。
朦朧中,照片中身著(zhù)軍裝的男人與眼前的人重合。我學(xué)著(zhù)照片中孩子的搖晃步伐追趕著(zhù)給予我力量的那個(gè)男人!終點(diǎn)處,總有他鼓勵而溫暖的笑容。這,便是我的信念!
父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。昨日的照片,昨日的往事與眼前重合,不變的,是爸爸給予我的,永恒的信念?倳(huì )想起,從不曾忘記。
總會(huì )想起那張照片作文 篇10
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。
——題記
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗子灑在書(shū)桌上,給靜靜躺在上面的照片鍍上了一層金光,照片是一位老人,手里拿著(zhù)一副撲克牌,笑瞇瞇的對著(zhù)我。霎那間,淚水不禁傾瀉而出,往事如潮水般涌來(lái)。
小時(shí)候,因為父母工作忙,所以我經(jīng)常寄宿在太爺爺家。這可讓生性調皮的我樂(lè )壞了,沒(méi)了家長(cháng)的.說(shuō)教,我成天上掏鳥(niǎo)窩,下捉螞蟻,玩得不亦樂(lè )乎。每到這時(shí),太爺爺總會(huì )一臉擔憂(yōu)地望著(zhù)我,說(shuō):“小心點(diǎn)啊!蔽覅s不以為然地吐吐舌頭,一溜煙兒跑了。
一天,太爺爺為了管教我,拿出了他的“傳家寶”—撲克牌。從此,我就愛(ài)上了打撲克。于是,每天在家里都會(huì )出現這一情景:“嘿嘿,這局我贏(yíng)定了!蔽铱粗(zhù)手中剩下的小王,胸有成竹地望著(zhù)太爺爺“是嗎?”太爺爺故意拖長(cháng)音調,緩緩地放下了手中的牌—大王!“哼,怎么又是這樣!我不玩了!”我佯裝生氣地噘起嘴,不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)!皠e這樣嘛,這樣吧,這局讓你贏(yíng)!碧珷敔斢行o(wú)奈!澳窍麓我惨亿A(yíng)!”太爺爺這么爽快的答應了,我又得寸進(jìn)尺的要求!鞍,那我下次只好坐著(zhù)書(shū)跟你打咯!”“為什么?”我十分疑惑!耙驗椤欢ǎ耄┹敚〞(shū))!”“哈哈哈……”一老一小的笑聲回蕩在屋子里,久久不曾散去。
但是,人終有離開(kāi)的一天。一天晚上,太爺爺突然生重病住進(jìn)了醫院,我那時(shí)還小,不理解太爺爺,還總是埋怨他不能再陪我打撲克了。那次,我去醫院看望太爺爺時(shí)一臉不高興,雖然太爺爺并沒(méi)有做錯什么,但他卻像個(gè)闖了禍的小孩,滿(mǎn)臉都是對我的愧疚。而就在當天晚上,太爺爺去世了。以后再想找他打撲克,也終究沒(méi)有機會(huì )了。
現在的我早已長(cháng)大,明白了太爺爺當年的苦心。我撫摸著(zhù)這張照片,并在心里堅定地說(shuō):“謝謝您,太爺爺!
總會(huì )想起那張照片作文 篇11
總會(huì )想起那張照片,那張照片一旦出現在我腦海里,我就會(huì )想起我與照片中小鳥(niǎo)的處境。
八月正午的太陽(yáng),毒得很。我們正在進(jìn)行室外拓展活動(dòng)。一行人走在山腳下的鄉間小路上,像是在《西游記》中的火焰山中,每走一步都無(wú)比艱難。
“哎,快來(lái)看!這有只小鳥(niǎo),但它的翅膀好像斷了,飛不起來(lái)!蓖蝗挥幸粋(gè)聲音從隊伍的尾部傳來(lái)。在大家都熱得說(shuō)不出話(huà)時(shí),給了我們一個(gè)炸彈。
“噢,不是吧,這應該不是受傷,而是天氣太過(guò)悶熱而中暑了吧!庇钟幸粋(gè)聲音傳出。大家都紛紛將頭轉了過(guò)去,我也不例外。
我轉身向聲音的`來(lái)源處走了過(guò)去,只見(jiàn)一只剛出生不久的小雛鳥(niǎo)躺在路邊,不停地扇動(dòng)似乎毛剛剛長(cháng)齊的翅膀,發(fā)出“吱,吱,吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打,揚起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上,甚至嘴里也沾滿(mǎn)了塵土。但它依舊不停地拍打著(zhù),希望可以在它用盡全力后飛起來(lái)。
我掏出藏在褲袋里的手機,“咔”地一聲,將這一幕記錄了下來(lái)。然后轉身離開(kāi)。
又是一個(gè)烈熱的下午,我在學(xué)校的跑道上練習跑步。已經(jīng)過(guò)了廣州最熱的月份,但天氣絲毫沒(méi)有一絲涼意。
“啊”突然在一瞬間,我的右腳就像被什么東西卡住了似的,小腿傳來(lái)了撕心裂肺的痛,一下子我便倒在了跑道的中間。
諾大的操場(chǎng)在這個(gè)時(shí)間似乎像一個(gè)荒野似的,一個(gè)人都沒(méi)有。陪伴我的,只有猛烈無(wú)情的太陽(yáng)和腿上難忍的疼痛。
在這一瞬間,我想起了那個(gè)早上拍下的那張小鳥(niǎo)的照片,它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面,我用雙手用力地拍打小腿;它希望飛起來(lái),我希望站起來(lái)。但我們之間有一點(diǎn)似乎十分相同,就是沒(méi)有任和來(lái)自外界的幫助。
在這時(shí),我才真正感受到了那只雛鳥(niǎo)的內心,似乎身臨其境。
總會(huì )想起那張照片,一旦想起,我就會(huì )想起自己躺在地上時(shí)的疼痛與無(wú)助,就會(huì )后悔為什么我沒(méi)在按下快門(mén)后去幫助那只小鳥(niǎo)重新飛起來(lái),或是回到他想去的地方。
總會(huì )想起那張照片作文 篇12
翻開(kāi)柜子,透過(guò)那張照片,我依稀還能看見(jiàn)照片上的每一個(gè)人,想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間仿佛就永遠定格在那一瞬間,照片上的我們依舊露著(zhù)天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶,苦中帶甜,至今品來(lái),仍回憶無(wú)窮!白炎!币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽(lái),我邊走邊應和了一聲:“來(lái)了!鼻!站在我面前的就是我的老鐵——魚(yú)魚(yú),我們都叫她“小魚(yú)子”。嗯,你說(shuō)她是傳說(shuō)中的乖乖女?哎,可不是,不信你看那邊,她又在“替天行道”了。 “女俠饒命,小的再也不敢了!薄袄显比跞醯呐e起雙手,做出投降的姿勢!昂美,魚(yú)魚(yú),適可而止就行啦!蔽依痿~(yú)魚(yú)的手,又沖“老袁”喊道:“還不趕快‘認罪’!薄皩Σ黄,對不起,是小的沒(méi)有眼見(jiàn)!薄袄显辈煌5南蛩狼!昂!這次就看在籽籽的面子上原諒你,以后你給我小心點(diǎn)!闭f(shuō)完便拉起我的手揚長(cháng)而去。
照片上,站在魚(yú)魚(yú)前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長(cháng)得甜美,性格也沒(méi)有魚(yú)魚(yú)那么火爆,是一個(gè)典型的'“乖乖女”,這不,你瞧,她又在整理課上的筆記。嘖嘖!怪不得大家都稱(chēng)呼她為學(xué)霸,果然名副其實(shí),要是我有她的一半就好了!我也經(jīng)常想,同樣是孩子,為啥差別就那么大呢?
至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵,這位就有點(diǎn)與眾不同了,她姓楊,我們都叫她羊羊。別說(shuō)她還真像羊,不但性格像,長(cháng)得也像,不過(guò)真發(fā)起火來(lái)了,比母老虎都可怕,真所謂是“羊”與“老虎”的結合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校,但是只要我們彼此心連著(zhù)心,足以!我還相信在不久的明天,在同一個(gè)場(chǎng)合,我們相遇,相逢。
總會(huì )想起那張照片作文 篇13
生活中,總會(huì )有那么幾張照片,讓我們印象深刻。
記得幾個(gè)月前,我在報紙上看到一篇報道,里面有一張照片,照片上有幾個(gè)黑人小孩,他們坐在一堆沒(méi)有多少肉的雞骨頭旁邊,津津有味地吃著(zhù)。
我很納悶,于是接著(zhù)往下看,有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個(gè)故事,那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站,等待城市里的垃圾車(chē),他們會(huì )從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭,然后帶回家,清洗后做成食物。在我們眼里,這些東西肯定是不能食用的,但在那些貧窮的'地方,這算是最美味的食物了。報紙上還說(shuō),每年有許多人因為吃這些“食物”患上了疾病,甚至有的人失去了生命,但他們沒(méi)有辦法,只能以這為食。
看完這個(gè)故事,我的心情變得格外沉重,在那些貧困的地方,他們的居住環(huán)境和食物都非常不好,但他們卻能堅強地生活下去。而現在,我們生活在這個(gè)物質(zhì)條件極其豐富的環(huán)境里,還總是不能滿(mǎn)足。就比如吃飯,今天遇見(jiàn)好吃的愛(ài)吃的就多吃一口,明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時(shí)候,我們應該想想,這些食物都是來(lái)之不易的。比如一;ㄉ,從種植到最后端到餐桌上,中間需要經(jīng)過(guò)許許多多的環(huán)節,耗費許多的人力物力財力才能完成。所以說(shuō),我們不應該浪費食物,如果所有人都去浪費食物,最后什么都沒(méi)有了,到時(shí)候后悔根本沒(méi)有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜,我們只要多節約糧食,就等于幫助他們了。
一粥一飯,當思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。珍惜糧食,珍惜每一種資源,為我們的子孫后代留下更多的寶貴財富吧!
總會(huì )想起那張照片作文 篇14
一老一小,蹲在河邊,在黃昏下,構成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
與爸爸走在田間的小路上,肆意地享受著(zhù)大自然的撫摸。金黃的稻穗立在路的兩旁,幾只小鳥(niǎo)在天空中,你追我趕,多么愜意!
黃昏下的田野閃著(zhù)金光,沿途的美景令人眼花繚亂,爸爸手中的相機忙得不可開(kāi)交!芭!啪!啪!”遠處的溪流,傳來(lái)了有力的捶打聲。我與爸爸聞聲而至,一位老婦人正坐在河邊洗衣服。一種似曾相識的感覺(jué)涌上心頭。
“你看!”只見(jiàn)爸爸手中的相機正放映著(zhù)一張我與太奶奶蹲在一起的照片,而照片里的地方便是這里!澳氵記得嗎?”是的,我忘不了這里,更忘不了那天黃昏下,我與你的時(shí)光。
十年前,同樣的.時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我陪著(zhù)太奶奶蹲在河邊洗衣服,太奶奶一邊敲打著(zhù)衣服,一邊陪著(zhù)我聊天!澳阒绬?當太陽(yáng)快要下山時(shí),這里就會(huì )有許多白鷺飛過(guò),有時(shí)呢,還會(huì )有幾只飛累的停在這里喝水呢!”太奶奶用無(wú)力的聲音對我說(shuō)道,由于聲音輕,以至于我得靠在她嘴邊才能聽(tīng)清,爸爸便把這情景定格了下來(lái)。黃昏下,兩個(gè)背影,靠在一起,就這樣定格在了相機中。
如今,同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),但照片里的人卻離開(kāi)了,小小的身軀也開(kāi)始堅強,十多年前的那個(gè)場(chǎng)景,盡管再次出現,也沒(méi)了當年的味道。
那張照片是太奶奶生前與我唯一的合影,那年她94歲,在之后不久的一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬夜里,她在睡夢(mèng)中永遠地離開(kāi)了我們。
如今,十年了,十年前的照片給十年后的自己看,思念便如潮水般涌來(lái),望著(zhù)手中的那張相片,再望望眼前的這個(gè)地方,黃昏下,白鷺依然向遠方飛去,而我的思念大概隨著(zhù)河流,奔向了世界各地。
總會(huì )想起那張照片,盡管照片中的您已逝去,我已長(cháng)大……
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