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（經(jīng)典）校園一角作文14篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文 篇1
來(lái)到小廣場(chǎng)上，你就會(huì )看到我們學(xué)的“凱旋門(mén)”，四周?chē)@著(zhù)幾個(gè)小花壇，對面還有幾個(gè)大花壇，那是我在一年級時(shí)最?lèi)?ài)去的地方。
“凱旋門(mén)”用石板拼成，上面有漂亮的大理石花紋，支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠遠望去，“凱旋門(mén)”上最顯眼的就是那個(gè)金光閃閃的標志了，它和威風(fēng)凜凜的雄獅把“凱旋門(mén)”裝點(diǎn)得格外美麗。
幾個(gè)小花壇里種著(zhù)一種美麗的花兒，我給它們取名“彩帶花“，為什么呢？因為它們的花瓣長(cháng)得像彩帶，它們的葉子是橢圓形，深紫色的'。春天，彩帶花的花朵迎接著(zhù)春姑娘，花托像彩噴筒，而花朵像噴出的彩帶，美麗極了。我曾經(jīng)幻想，要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙，那該會(huì )多么漂亮呀。
大花壇里種著(zhù)很多月季花，五顏六色，花香撲鼻，常常引來(lái)一群群蝴蝶，月季花看見(jiàn)蝴蝶們來(lái)了，有的微笑著(zhù)與她們翩翩起舞，有的害羞地低著(zhù)頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場(chǎng)。我看見(jiàn)過(guò)整潔的朝陽(yáng)學(xué)校的操場(chǎng)，也參觀(guān)過(guò)寬闊的湘鋁學(xué)校的操場(chǎng)，卻最喜歡我們東方紅學(xué)校的操場(chǎng)。學(xué)校的操場(chǎng)真大呀，大得可以同時(shí)容下三千多名學(xué)生；學(xué)校的操場(chǎng)真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學(xué)校的操場(chǎng)真神奇呀，熱鬧的時(shí)候像炸開(kāi)了鍋似的，安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。每天早上從操場(chǎng)走過(guò)一天都精神十足。下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場(chǎng)，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步，有的.在操場(chǎng)上玩游戲，還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響，操場(chǎng)上馬上變得鴉雀無(wú)聲。放學(xué)后是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候，高年級的哥哥們會(huì )組成籃球隊在操場(chǎng)里進(jìn)行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會(huì )停下回家的腳步，坐在操場(chǎng)四周加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)，他是我們的樂(lè )園。
校園一角作文 篇3
我的校園景色優(yōu)美，尤其到了秋天，那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般，更是學(xué)校獨特的一景。
走進(jìn)校園，第一眼就看見(jiàn)了紅色的塑膠跑道，同學(xué)們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子，緊挨著(zhù)草地是一條清澈見(jiàn)底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的假山石，好像是一個(gè)個(gè)守衛校園的`武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹(shù)，秋風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出嘩嘩的聲響，一片片落葉就趕緊撲進(jìn)了大地媽媽的懷抱里。樹(shù)的周?chē)俏宀世_紛的鮮花，一陣陣誘人的花香引來(lái)了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠望教學(xué)樓顯得巍峨挺立，我們就在這教學(xué)樓里學(xué)習知識。
這只是我的校園的一角，如果你到我的校園來(lái)參觀(guān)，你會(huì )看到更多的美景。
校園一角作文 篇4
這里是個(gè)美麗的校園。走進(jìn)校園，沿著(zhù)一條筆直的小路向里走，你會(huì )發(fā)現一座小亭子，小亭子有六個(gè)角，所以人們叫它六角亭。六角亭的頂是用紅色硫璃瓦蓋成的，支撐著(zhù)頂的是六根粗長(cháng)的圓柱子，遠遠看上去，亭子顯得小巧玲瓏。
一年四季，亭子展示出不同的風(fēng)貌。春天，小亭子周?chē)f(wàn)物復蘇，小草綠了，小樹(shù)抽出了新的'枝條，顯示著(zhù)勃勃生機；夏天，我們上完體育課，可以在小亭子里躲避炎炎烈日；秋天，隨著(zhù)一陣陣北風(fēng)吹來(lái)，一片片金黃的樹(shù)葉飄然而下，鋪成一條金色的小路，把我們領(lǐng)進(jìn)小亭子里；冬天，白雪覆蓋在亭瓦上面，把小亭子打扮的雪白雪白。在下雨的時(shí)候，同學(xué)們還可以在小亭子里邊躲雨邊等家長(cháng)，而不用擔心會(huì )被雨水淋濕�！�
我們的小亭子多好呀！
校園一角作文 篇5
我們學(xué)校非常美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的花壇，還有茂盛的小樹(shù)林，但是我最喜歡的是學(xué)校的操場(chǎng)。
每天一進(jìn)校門(mén)，首先看到的就是四個(gè)小籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)右邊的.足球場(chǎng)上一層綠油油的人造草坪，就像是鋪了一層地毯。場(chǎng)外一條紅色綢帶包圍著(zhù)足球場(chǎng)，那是一條紅色的塑膠跑道。在籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)中間的空地上，靠近校門(mén)的地方立著(zhù)一塊石頭，上面刻著(zhù)校訓：明德尚行。
操場(chǎng)分了許多區域，同學(xué)們可以在這一塊打籃球，在那一塊踢足球，或者在另外一塊區域跳繩。整個(gè)操場(chǎng)都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的活力四射讓校園都充滿(mǎn)了生機。
我真喜歡操場(chǎng)，喜歡校園！
校園一角作文 篇6
今天我要向大家介紹一下我的校園大門(mén)，我的校園大門(mén)兩邊是花崗巖做成的，中間是一個(gè)金屬推拉門(mén)，它在平時(shí)是關(guān)閉的，可以保護我們的安全。
在大門(mén)左側，有“青島富源路小學(xué)”這七個(gè)黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學(xué)習環(huán)境，長(cháng)大了要報答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學(xué)校帶來(lái)幾分生機，大門(mén)右側還有四排獎牌，這上面記錄了我們學(xué)校獲得的`各種榮譽(yù)。
進(jìn)了大門(mén)，大廳上有一個(gè)黑色電子屏，每天我們上學(xué)都能看到不同的文明用語(yǔ)，有的是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規定。在大廳左側有三個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字，“靜雅潤和，富源花開(kāi)”，牌子上記載了中小學(xué)生守則和各種規定，作為一名小學(xué)生，我們應該遵守這些規定。
這就是我的學(xué)校，作為一名富源路小學(xué)的小學(xué)生，我感到很自豪！
校園一角作文 篇7
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D眼間，六年就已過(guò)去，小學(xué)生活也即將結束。望著(zhù)那默默陪伴了我們六年的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂(yōu)傷。
走到那個(gè)熟悉的`地方，它仍是那么明敞，那么令人難忘。一抹抹陽(yáng)光透過(guò)欄桿，把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時(shí)奔跑嬉戲的背影，記憶是那么地長(cháng)，那么令人回味無(wú)窮。
走過(guò)那間熟悉的教室，我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語(yǔ)的樣子，不禁欣然笑了起來(lái)，笑容中不免帶了幾分緬懷，幾分喟嘆。童年，是那么短暫，而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣，聞一下陽(yáng)光的氣息，聽(tīng)那風(fēng)兒吹過(guò)耳畔。誰(shuí)又能不承認這是一種享受呢？
趴在欄桿上，吮吸著(zhù)空氣中的露水，望著(zhù)那小蟲(chóng)經(jīng)過(guò)眼前，聽(tīng)那露珠打在細葉上的聲音，想著(zhù)那兒時(shí)捕蟲(chóng)的背影……雖有些幼稚，但誰(shuí)又不懷念那早已失去的童真呢？
時(shí)光倏忽而過(guò)，那一切記憶的保存者——校園，仍在那里，一直默默地守候著(zhù)？
校園一角作文 篇8
我是洛陽(yáng)市新區實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門(mén)口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：?jiǎn)滩妓�、蘇格拉底等。
銅像再現了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識大門(mén)一層連著(zhù)一層，每層知識大門(mén)上都有一個(gè)字，當從知識大門(mén)穿過(guò)時(shí)，我感受到了知識的'氣息。每當下課的時(shí)候，我們總會(huì )在這里跑來(lái)跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著(zhù)看著(zhù)環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒(méi)有高樓大廈那么雄偉壯觀(guān)，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線(xiàn)，特別是文化園。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的文化園。
校園一角作文 篇9
我有一個(gè)美麗的校園，有現代的科技樓，有明亮的教學(xué)樓，還有同學(xué)們運動(dòng)的`大操場(chǎng)……最使我心動(dòng)的是教學(xué)樓前面的大花壇。
春天，大花壇上有五顏六色的花朵，綠油油的小草，碧綠的柳樹(shù)和枝繁葉茂的大樹(shù)……春天是綠色的，這美麗的春天可真漂亮啊，嫩綠的枝條慢慢地抽出來(lái)了，大花壇都快變成了一片森林了。
夏天，小樹(shù)舒展著(zhù)枝蔓，知了在樹(shù)上聲聲?shū)Q叫著(zhù)夏天，小草慢慢地長(cháng)高了，柳樹(shù)也長(cháng)滿(mǎn)了枝條，大花壇真的變成了一片大森林了。
秋天樹(shù)木變紅了，樹(shù)木的葉子都飄下來(lái)了，小草仍舊綠油油的，柳樹(shù)也不甘落后，為花壇留住了最后那一絲綠葉，秋天的校園可真美。
冬天樹(shù)上都堆滿(mǎn)了白雪，雪花在天空中翩翩起舞，真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，可真漂亮��！
花壇的四季景色可真美。
校園一角作文 篇10
我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場(chǎng)，我喜歡校園的教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹(shù)。
走進(jìn)大門(mén)，便可看到那棵老樹(shù)。春天，小朋友們都喜歡圍著(zhù)這棵老樹(shù)，在下面玩。夏天，大家又累又渴時(shí)，都在老樹(shù)下面站著(zhù)喝水，或在老樹(shù)下面蹲著(zhù)聊天。秋天，同學(xué)們在老樹(shù)下玩時(shí)，有時(shí)會(huì )來(lái)一個(gè)“天女散花�！倍�，同學(xué)們在老樹(shù)下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂(lè )。這棵老樹(shù)真是一棵默默無(wú)聞的.老樹(shù)。
我一個(gè)人站在老樹(shù)下，仿佛看到了同學(xué)們開(kāi)心地在老樹(shù)下玩著(zhù)游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心；仿佛看到了一個(gè)要轉學(xué)的同學(xué)正和老樹(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)話(huà)；仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著(zhù)本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著(zhù)它……
我喜歡它——老樹(shù)，它默默無(wú)聞的對我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹(shù)。
校園一角作文 篇11
校園里有教學(xué)樓、操場(chǎng)、長(cháng)廊、主席臺……今天我給大家介紹的是長(cháng)廊。
長(cháng)廊形狀有點(diǎn)如同月牙形，又似乎像扇形。它的顏色是棕色的，下面還有幾把椅子。長(cháng)廊邊上還纏繞著(zhù)紫藤。旭日東升，紫藤的葉子各種各樣，有大的、有小的、有稀的`、有密的，現在大部分都是密的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。每當太陽(yáng)起床的時(shí)候，射下一束束金光，綠葉多得都擋住了陽(yáng)光的射線(xiàn)。那葉片散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，你如果不仔細聞是聞不到的。紫藤有細細的，像一條條龍纏繞在長(cháng)廊上，有的長(cháng)長(cháng)的，有的卷卷的，還有的長(cháng)得老高老高，像一個(gè)馬尾巴翹上了天。有的它會(huì )趁你不注意，會(huì )像個(gè)活潑的小孩子一樣，悄悄地爬上長(cháng)廊。
長(cháng)廊不僅外表美觀(guān)，而且還很實(shí)用呢！夏天，可以坐在那兒乘涼。放學(xué)了，如果家長(cháng)沒(méi)來(lái)接，我們可以在椅子上坐一會(huì )，還可以寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。
這就是我們新一小的長(cháng)廊，一個(gè)舒適漂亮的長(cháng)廊。
校園一角作文 篇12
我喜歡我的校園，有充滿(mǎn)書(shū)香氣息的圖書(shū)館；有充滿(mǎn)科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進(jìn)校門(mén)，就可以看到我們學(xué)校的花壇�；▔幕ㄅ_是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺中間種著(zhù)粉的.似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來(lái)更鮮艷了，風(fēng)一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿，美麗極了�；▔钪虚g一座雕塑立在底座上，下面是一個(gè)銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養，是他們?yōu)⑾铝撕顾�，讓花壇變得如此美麗�?/p>
下課時(shí)，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談?wù)勑氖隆?/p>
我愛(ài)校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣！
校園一角作文 篇13
在我的學(xué)校里，處處都有迷人的風(fēng)景：四季如畫(huà)的大操場(chǎng)，色彩明麗的教學(xué)樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨愛(ài)校門(mén)口的那一方池塘。
這一方美麗的池塘坐落在校門(mén)口的正中央。它的周?chē)鷶[放著(zhù)許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領(lǐng)巾。池中央矗立著(zhù)一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著(zhù)的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的'海龜……假山上還栽種著(zhù)五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點(diǎn)綴得更加明艷動(dòng)人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
假山形狀各異，池水也清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)池底的鵝卵石和紅鯉魚(yú)，可以映出了藍天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當夏天的時(shí)候，水會(huì )變得更加清涼。課間，同學(xué)們三五成群，總喜歡在這里嬉戲逗留。
校園的角角落落都是風(fēng)景，可我獨愛(ài)這一個(gè)角落——小池塘。
校園一角作文 篇14
我此刻在扶綏縣實(shí)驗學(xué)校讀書(shū)，實(shí)驗學(xué)校位于扶綏縣東區，是一所美麗的學(xué)校。
進(jìn)到學(xué)校大門(mén)，便看到一個(gè)美麗的大花壇�；▔疫吺蔷G毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)巨人，草坪上還有幾個(gè)大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動(dòng)，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認真地寫(xiě)作業(yè)，有的津津有味地看課外書(shū)。蘑菇亭旁是一條白色的長(cháng)廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，整棟樓慢慢地安靜下來(lái)。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來(lái)，有的'在教室聊天，有的在教室里玩�！�
我愛(ài)我的學(xué)校！
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