竊讀記作文范例13篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　竊讀記作文 篇1

　　上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)課外書(shū)。我從書(shū)架上挑選了一本裝幀精美的書(shū)，這就是我夢(mèng)寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒(méi)坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來(lái)。

　　吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過(guò)得那么快，但我還是乖乖上床睡覺(jué)。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰”的老把戲。

　　等到家里人都睡著(zhù)了，我便關(guān)上了臥室門(mén)，打開(kāi)臺燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)我很快樂(lè )，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　“啪”，我聽(tīng)到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰地裝睡。我屏息凝神靜聽(tīng)外面的'動(dòng)靜。一等到聲音消失，我又打開(kāi)燈繼續看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來(lái)打擾我。

　　但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無(wú)奈地躲進(jìn)被窩里�！案轮ā币宦暸P室門(mén)開(kāi)了，我感覺(jué)媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著(zhù)的樣子，媽媽沒(méi)發(fā)現異樣。連我忘記關(guān)臺燈她都沒(méi)注意到。只聽(tīng)“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的腳步聲遠去后我又“咕嚕咕�！钡嘏老麓�，津津有味地看了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書(shū)看的不怎么過(guò)癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無(wú)可奈何地放下書(shū)，重返被窩。

　　這個(gè)夜晚，書(shū)把我帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉。

　　竊讀記作文 篇2

　　每個(gè)人都一定會(huì )有一次竊讀的經(jīng)歷，比如說(shuō)我吧，也曾經(jīng)竊讀過(guò)一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)。

　　有一次我從慈溪圖書(shū)館借了一本《昆蟲(chóng)記》，帶到學(xué)校里。中午，我迅速吃好飯，如饑似渴地翻著(zhù)，看著(zhù)。一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)———讀著(zhù)，讀著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)的世界，在里邊我結識了許許多多千奇百怪的昆蟲(chóng)朋友：挖地洞的狼蛛，背部像檸檬的蟹蛛，令人惡心的鼻涕蟲(chóng)，會(huì )爬樹(shù)的田螺———

　　正當我沉醉在我的昆蟲(chóng)世界里時(shí)，午睡的音樂(lè )聲忽然間響了起來(lái)，

　　我在心里抱怨著(zhù)：這鈴聲早不來(lái)晚不偏偏這時(shí)來(lái)，真是的！沒(méi)辦法我只好裝模作樣地趴在課桌上，等檢查老師一走出教室我就又變成了一只自由的小鳥(niǎo)，把《昆蟲(chóng)記》藏在抽屜里繼續欣賞神奇的昆蟲(chóng)世界。法國作家法布爾寫(xiě)得真是太棒了，我嘴里含著(zhù)的“哇”字時(shí)不時(shí)的忍不住要噴射出來(lái)，我被自己嚇住了，不時(shí)偷偷從毯子下面鉆出頭來(lái)，向四周望望，見(jiàn)班長(cháng)在別的組，沒(méi)住意到我這邊，我就又放心大膽地蒙起頭來(lái)繼續竊讀。不知過(guò)了多少時(shí)候，我的同桌突然拉了一下我身上的'毯子，我被嚇得不輕，��！我的媽呀，我還以為是我們班長(cháng)呢！我沒(méi)好氣地輕聲責備她“干麻呢你，嚇我一大跳！”她湊近我的耳邊低聲說(shuō)：“真是狗咬呂洞賓不識好人心，我是見(jiàn)你的毯子快滑下來(lái)了幫你拉了一下，不謝我反倒怪我呢！”我伸了伸舌頭朝她做了個(gè)鬼臉表示歉意，她也給了我個(gè)可愛(ài)的鬼臉，我倆偷偷一樂(lè )更加深了友誼。

　　悠揚美妙的音樂(lè )聲再次響起，午睡完了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，相互間扮著(zhù)滑稽的鬼臉，我偷偷看了一眼前面同學(xué)的課桌底下，我終于明白了原來(lái)他們都和我一下，都是竊讀者！

　　竊讀記作文 篇3

　　我這個(gè)人，從小就喜歡讀書(shū)。我是那種對父母命令從不敢違抗的，典型的“乖乖女”，可為了看書(shū)，“乖乖女”也有不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。

　　那是一年夏天，表哥到我家做客。他雖然比我大，但非常喜歡玩，剛到我家，就想和我出去玩。媽媽在客廳叫我：“佳佳，去和你表哥玩一會(huì )吧！”正在看書(shū)的我可不樂(lè )意了：這故事書(shū)多好看呀，我可舍不得放下！看我半天沒(méi)動(dòng)靜，媽媽生氣了，“咚咚咚咚”地來(lái)到我的'房間，吼道：“你表哥好不容易來(lái)一趟我們家，你就不能陪他玩一會(huì )嗎？”這時(shí)，表哥也進(jìn)來(lái)了，他晃著(zhù)我的胳膊懇求著(zhù)說(shuō)：“好佳佳，好 妹 妹，陪我一會(huì )兒嘛，待會(huì )兒我請你吃冰激凌！”

　　我禁不住冰激凌的誘惑，放下書(shū)，和表哥下了樓。但玩時(shí)仍在回憶書(shū)中精彩的片段。表哥看著(zhù)我心不在焉的樣子，說(shuō)：“佳佳，你在想什么？”我說(shuō)：“我剛才看了一本很好看的書(shū)。這本書(shū)在書(shū)店里也有，我們去那里看書(shū)，好不好？”表哥同意了。我們直奔書(shū)店，找到了那本書(shū)，沉醉在書(shū)的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后還是表哥“醒”過(guò)來(lái)，帶我回了家。

　　回到家里，媽媽問(wèn)我們：“你們跑哪里去了？怎么這么晚才回家？”表哥如實(shí)地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，真是苦笑不得，拎著(zhù)我的耳朵說(shuō)：“你這小書(shū)蟲(chóng)！干脆把書(shū)店搬到家里來(lái)得了！”可我看出，她很高興我能這么愛(ài)看書(shū)！

　　每當我想起這件事，想起媽媽那神情，心里總是涌出愉悅之情。因為，讀書(shū)是快樂(lè )的！

　　竊讀記作文 篇4

　　一天，看見(jiàn)弟弟手里拿著(zhù)一本，《水滸傳》我的看書(shū)心情一下子大大的增高。問(wèn)弟弟：可不可以借我看一下。不能，這可是我的新書(shū)。弟弟一臉傲氣。那就瞄一眼，一眼總可以吧。我有點(diǎn)生氣。沒(méi)想到，他手里抱的.《水滸傳》沒(méi)有松開(kāi)，反而更緊了。我扭頭一走，不理他，沒(méi)想到他還不給我。

　　回到書(shū)桌上，我歪著(zhù)腦袋想；該怎么才能把書(shū)拿來(lái)呢？我想了一個(gè)下午，想到了一個(gè)的方法；偷竊。我小心翼翼的從弟弟的書(shū)包中拿出了水滸傳得一半，弟弟一下子進(jìn)來(lái)，我只好假裝沒(méi)事。哎，終于躲過(guò)了一劫。

　　第二次；我趁弟弟去廁所時(shí)拿出了水滸傳，還偷偷地把書(shū)放進(jìn)書(shū)包。到了學(xué)校，我便快速拿出了那本書(shū)，就定好好品味品味。一個(gè)中午，我都暢游在書(shū)本中，隨著(zhù)作者的心情，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，一會(huì )兒悲哀，一會(huì )兒喜悅。

　　回家時(shí)，弟弟就在門(mén)口怒氣沖沖的等著(zhù)我。還我書(shū)，還我書(shū)弟弟一直叫，我才依依不舍得將書(shū)還給弟弟，然后咽了一口唾沫，好像將書(shū)咽了下去。

　　我心中很自責，但我又很輕松。因為書(shū)是我們的一位親人，書(shū)也是我們的一位親人，書(shū)也是一處能給我們溫馨和快樂(lè )的地方。這時(shí)，我還會(huì )想起課文中的一句話(huà)；你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的。加油。希望你們也能像小苗西大樹(shù)的營(yíng)養一樣，吸吮的更多營(yíng)養餐哦。

　　竊讀記作文 篇5

　　哇賽，《閣樓里的秘密》耶，這可是我盼望已久的書(shū)��！當我得到這本新書(shū)時(shí)，將她緊緊抱在懷中，躲在書(shū)房里大口大口地“啃”起來(lái)。但好景不長(cháng)，睡覺(jué)時(shí)間到了。

　　夜深人靜，耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外，幾乎沒(méi)有別的任何雜音。窗外的鳥(niǎo)兒不唱了，連樓下連續不斷的汽車(chē)喇叭聲也沒(méi)有了。

　　我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦子里仍在回味書(shū)中的情節，主人公怎么樣呢？后來(lái)她解開(kāi)那12箱神秘文件的.秘密了嗎？

　　我實(shí)在無(wú)法忍受這樣的困惑，于是，我輕輕掀開(kāi)被子，躡手躡腳的在房間里摸索著(zhù)我的書(shū)和手電筒，哈哈，摸到了，我將它們一把抓過(guò)，一下子就鉆進(jìn)了溫暖的被窩。打開(kāi)手電筒，映入眼簾的是一行行精彩的文字和激動(dòng)跌宕的情節，主人公瓊又得到了重要的線(xiàn)索了！她快要揭開(kāi)神秘的文件秘密了……

　　就在我激動(dòng)不已的時(shí)候，吱的一聲，門(mén)開(kāi)了，我頓時(shí)手忙腳亂地關(guān)掉臺燈，把書(shū)藏在枕頭底下，裝睡。媽媽進(jìn)來(lái)，摸了一下我的背，見(jiàn)我一身汗，便幫我掀開(kāi)了厚厚的被子，她哪里知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。

　　等媽媽一出門(mén)，我長(cháng)長(cháng)吁了一口氣，本來(lái)想再繼續看，可剛剛因高潮引起的一點(diǎn)小激動(dòng)，因為媽媽的到來(lái)而徹底消失了，我開(kāi)始睡意不斷。于是，我悄悄的將書(shū)和手電筒放回原位，睡眠模式啟動(dòng)……

　　竊讀記作文 篇6

　　今天，我學(xué)了一篇課文，題目叫做《竊讀記》，這篇文章講的是作者學(xué)生時(shí)代常去書(shū)店偷偷地讀書(shū)，因為她沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，她要趁店員和書(shū)店老板發(fā)現不了她的時(shí)候看書(shū)，如果一旦被書(shū)店老板發(fā)現就會(huì )被呵斥被趕出去，還可能會(huì )被眾人嘲笑。于是，她用自己的智慧既快樂(lè )又勞累地讀了一本又一本書(shū)，有時(shí)為了看完一本書(shū)，她要去好幾家書(shū)店才能讀完。她這種強烈的求知欲和對讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。其中令我印象最深刻的是作者借雨天讀書(shū)。因為我們如果碰到下雨，都會(huì )不太高興，而作者卻十分開(kāi)心，為的是能多看書(shū)，作者那如此的求知欲讓我為之震驚！

　　讀完這篇課文，我聯(lián)想到我自己平時(shí)讀書(shū)，碰到我喜歡的書(shū)，我可以讀上幾百遍都不厭煩，而碰到我不喜歡的書(shū)，讀幾遍都不情愿。但是我們的讀書(shū)環(huán)境比作者好，因為現在的所有書(shū)店都向我們敞開(kāi)大門(mén)，書(shū)店里冬暖夏涼，寬敞明亮。一排排桌椅，為我們提供了舒適的讀書(shū)環(huán)境。我們可以在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地暢游在書(shū)海里，而不用擔心店員會(huì )給你臉色看。文章的.最后一句話(huà)讓我感確很深：記住，你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！這句話(huà)有著(zhù)很深的含義：是的，糧食是哺育身體的，而書(shū)籍是哺育靈魂的精神食糧，它可以使我們增長(cháng)知識，豐富我們的精神世界。

　　因此，我要向作者學(xué)習，珍惜現在的幸福生活，讀好書(shū)，好讀書(shū)！

　　竊讀記作文 篇7

　　最近我的一位小朋友給我了幾本沈石溪的小說(shuō)，我每天晚上都看，要是不看我的心就癢癢，就睡不著(zhù)覺(jué)。但爸爸媽媽又不讓看太晚，所以我決定“竊讀”。

　　晚上外面下著(zhù)大雨，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)“隆隆”的'響聲。我覺(jué)得這是一個(gè)千載難逢的良機。我心里暗自竊喜，看來(lái)這次的計劃一定成功。

　　“笑笑，可以睡覺(jué)了！不早了�！�

　　“呯！”媽媽進(jìn)來(lái)看看我，以為我已經(jīng)睡著(zhù)了，就把我房間的燈關(guān)了，走了出去。但這時(shí)候可不能掉以輕心，爸爸媽媽可能還會(huì )看電視。我又等了很久，終于外面沒(méi)什么動(dòng)靜后，我才慢慢爬起來(lái)，躡手躡腳地走到他們房間門(mén)口，耳朵緊緊貼在門(mén)上，“呼嚕嚕，呼嚕嚕�！贝_定他們都睡著(zhù)后，我又原路返回。

　　我唱著(zhù)不成調的小曲，聲音卻跟蚊子叫似的，打開(kāi)書(shū)，開(kāi)了燈，津津有味地看了起來(lái)。一會(huì )兒搖頭晃腦，一會(huì )兒喃喃自語(yǔ)，一會(huì )兒又眉頭鎖緊。正看得不亦樂(lè )乎呢!突然“咚”的一聲，把我嚇了一跳，差點(diǎn)一個(gè)趔趄滾下床來(lái)。如果被發(fā)現了就慘了！我連喘氣都不敢喘了。但是我并沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲，這才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是浴室里的窗沒(méi)關(guān)，風(fēng)把沐浴露吹到了地上。我警惕了一會(huì )，又沉浸在書(shū)的世界里了

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了午夜十二點(diǎn)。我咽了口唾沫，好像把所有的知識都咽了下去。這才依依不舍的放下了書(shū)本。合上了眼睛

　　竊讀記作文 篇8

　　老師站在講臺上，環(huán)顧著(zhù)全班，同學(xué)們看著(zhù)老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子，卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱(chēng)。

　　我下邊放著(zhù)一本《洋蔥頭歷險記》，我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開(kāi)始不敢看，怕被老師發(fā)現了，只試著(zhù)把書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過(guò)了幾分鐘，我發(fā)現老師沒(méi)怎么注意我，就下了好大決心似的'翻開(kāi)了書(shū)。每當老師咳嗽一聲或停下講話(huà)時(shí)，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。

　　我看了幾頁(yè)，那顆懸著(zhù)的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語(yǔ)文書(shū)的封面撕下來(lái)包在課外書(shū)外面。

　　近了近了！老師向我這邊走過(guò)來(lái)了！我急忙把書(shū)往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語(yǔ)文書(shū)，小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心地念了起來(lái)，心跳得很快。

　　這么近的距離老師都沒(méi)發(fā)現我，我就感到?jīng)]什么好擔心的了，就放心地看了起來(lái)。

　　呀！大結局了，快了快了，還差這么點(diǎn)就讀完了，讀完吧！這結局像鉤子一樣鉤著(zhù)我的心，我都熬不到回家再去看了。

　　這時(shí)，我看書(shū)的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……

　　我順著(zhù)這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著(zhù)我，我頓時(shí)感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動(dòng)魄”。

　　竊讀記作文 篇9

　　前不久，我的一位好同學(xué)借給了我一本《叮當響的大街》。

　　當天晚上，我吃過(guò)晚飯、洗完澡之后，禁不住《叮當響的大街》這本書(shū)的誘惑，急切的打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。我捧起書(shū)津津有味地讀著(zhù)，時(shí)間如同飛梭一般飛奔而去。我讀得特別入迷，甚至把自己當做納茨，體驗里面的悲歡離合。

　　偏偏就在這時(shí)，可惡的電像調皮的小孩——居然跳閘了，整幢樓一片漆黑，我該怎么看書(shū)��！但外面的路燈依然亮著(zhù)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“童童，睡覺(jué)了，不能再看了�！蔽倚睦镉幸话賯�(gè)不情愿，但還是要聽(tīng)媽媽的話(huà)。我只好慢騰騰地爬上床，閉上眼睛，但怎么也睡不著(zhù)。我心里似乎有一百一千只螞蟻在爬，總是想：納茨為什么不肯上樹(shù)呢？不久，從隔壁房間傳過(guò)來(lái)媽媽的呼嚕聲，像過(guò)山車(chē)一樣，一會(huì )兒大，一會(huì )兒小。沒(méi)有燈，而且家里唯一的手電筒也沒(méi)了電，怎么辦哩！我突然想起來(lái)，媽媽的化妝鏡可以反射外面的路燈光線(xiàn)，有光就可以看書(shū)了。我心中一陣竊喜。

　　我怕驚醒了媽媽?zhuān)�就把鞋子脫下，如同一個(gè)小賊，悄悄地潛入媽媽房間，仔細地尋找她的挎包。我小心翼翼地拉開(kāi)包，摸到了化妝鏡，趕緊溜回到自己的房間。心里的'這塊大石頭終于落下了。

　　我把鏡子的角度調整好，燈光正好照射到床頭柜。我一上床就迫不及待地打開(kāi)書(shū)，像一匹饑餓的狼，貪婪地讀著(zhù)。與此同時(shí)，我的耳朵也沒(méi)閑著(zhù)，如同雷達一樣測探著(zhù)媽媽房間里的聲音。

　　一頁(yè)、兩頁(yè)……我讀得如癡如醉。不知過(guò)了多久，我的下眼皮對上眼皮說(shuō)：“嗨，來(lái)吧！”我不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　那次竊讀，讓我心驚，更讓我快樂(lè )。

　　竊讀記作文 篇10

　　我從小就很愛(ài)看書(shū)，不管是故事書(shū)，還是童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、科技、生物和搞笑漫畫(huà)，都是我的最?lèi)?ài)。所以，有時(shí)我也會(huì )在不讓看書(shū)的時(shí)候偷偷看書(shū)�？僧吘鼓鞘遣蛔尶磿�(shū)的時(shí)間啊，所以“上有政策，下有對策”“魔高一尺，道高一丈”，竊讀課外書(shū)也是需要精密仔細的安排的，否則被發(fā)現了，就慘了！

　　我在書(shū)桌前竊讀的法寶就是——電腦桌的抽屜！

　　一個(gè)星期四的晚上，我像平常一樣在寫(xiě)作業(yè)。在前一天，我在“年度班級特賣(mài)會(huì )”上買(mǎi)了兩本《蠟筆小新》，這是搞笑動(dòng)漫類(lèi)的，當然是我的忠愛(ài)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我終于抵擋不住野原新之助的誘惑，把書(shū)放到電腦抽屜里看�！皨寢�?zhuān)�我們去哪里��？”“美發(fā)店�！薄盀槭裁慈ツ抢锇　薄�…看著(zhù)看著(zhù)，我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)，不遠處突然傳來(lái)腳步聲，而且越來(lái)越近！我開(kāi)始采取了隱蔽的快速措施。

　　這時(shí)抽屜就發(fā)揮了大作用啦！我迅速把書(shū)放在抽屜里，用力把抽屜一推，“沙拉”，書(shū)因為慣性作用被甩到了抽屜夾層里。我再把抽屜一拉，證據消滅完成！

　　我又不動(dòng)聲色地把數學(xué)叢書(shū)翻開(kāi)，把筆握好，寫(xiě)了兩題，又開(kāi)始寫(xiě)第三題。要是別人看一眼，肯定說(shuō)：“你可真是一個(gè)good boy！”裝模作樣完成。

　　果然，媽媽進(jìn)來(lái)了。他一看我一副“好好學(xué)習，天天向上”的.樣子，喜出望外，一個(gè)勁的表?yè)P我。其實(shí)媽媽不知道，我剛才在看課外書(shū)。我心里暗喜：哈哈哈哈……

　　媽媽走后，我又開(kāi)始新一輪的竊讀了。

　　竊讀雖然不是怎么有益的，但它畢竟給了我一個(gè)美好的回憶。我愛(ài)竊讀的滋味

　　竊讀記作文 篇11

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，小時(shí)候的連環(huán)畫(huà)到如今的長(cháng)篇小說(shuō)，都是我的伴侶。每當想起兩年前的那次“竊讀”，我都會(huì )忍不住捧腹大笑。

　　兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說(shuō)，對它簡(jiǎn)直到了手不釋卷的程度�？蓩寢屢恢币�求我要做完課外課內的作業(yè)才允許我看書(shū)�？晌乙恢辈环�氣，可母令如山，沒(méi)辦法，哎！

　　一天，我望著(zhù)課桌上那一疊的作業(yè)，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買(mǎi)菜，你先在上面好好做作業(yè)啊�！笨蛷d里傳來(lái)***聲音，緊接著(zhù)是“啪”的關(guān)門(mén)聲。我腦子一轉，何不來(lái)個(gè)“驚險大闖關(guān)”——偷讀書(shū)呢？再說(shuō)，媽媽一般買(mǎi)菜來(lái)回大約40分鐘，看上半小時(shí)也不成問(wèn)題。說(shuō)干就干，我打開(kāi)書(shū)柜，我躡手躡腳地拿出我心愛(ài)的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來(lái)，我被書(shū)中的'內容迷住了，“哈里怎么去比賽，怎么贏(yíng)了對手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書(shū)中的主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽(tīng)到“喀啦”一聲，門(mén)被打開(kāi)了。不好，媽媽回來(lái)了，我急急忙忙地將書(shū)塞進(jìn)了書(shū)柜里，卻忘記關(guān)書(shū)柜，便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來(lái)，媽媽走進(jìn)來(lái)，巡視了一番，剛要關(guān)上門(mén)，卻發(fā)現了打開(kāi)的書(shū)柜，“王靖，你又看書(shū)了？”媽媽沉下臉來(lái)�！皼](méi)，沒(méi)有�！蔽矣行┱Z(yǔ)無(wú)倫次�！澳菚�(shū)柜為什么開(kāi)著(zhù)了？”媽媽故意把音拖得老長(cháng)老長(cháng)。我無(wú)言以對�！拔腋�你說(shuō)過(guò)多少遍了，現在學(xué)習重要，先作完作業(yè)，再看書(shū) ，真是的�！眿寢層珠_(kāi)始嘮叨了。說(shuō)完，把書(shū)“啪”的拿走了。

　　雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒(méi)減少對讀書(shū)的熱情，而且，我還學(xué)乖了，只有做完作業(yè)才去向媽媽要書(shū)，檢查作業(yè)后，媽媽倒也爽快的給了我。��！“竊讀”的毛病終于改了。

　　竊讀記作文 篇12

　　夜深了，我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面，書(shū)中的一幕幕在我的腦海里閃過(guò)，感慨頗多。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：我在一個(gè)角落里看書(shū)，被書(shū)店老板發(fā)現了，狠狠地斥責了我一頓，而我只是一個(gè)窮學(xué)生。我為了看書(shū)不擇手段，甚至還感謝下雨天。有一次，我禁不住誘惑，又去看書(shū)，有一位服務(wù)員讓我看書(shū)，我的心溫暖了許久。

　　讀了這篇文章，我強烈地感受到了我對讀書(shū)的渴望，我仿佛看到了那位服務(wù)員為了滿(mǎn)足我讀書(shū)的渴望而投來(lái)的那深情的目光。作為一個(gè)窮學(xué)生，在饑腸轆轆的時(shí)候，能忍住了饑餓去看書(shū)，是多么可敬��！竊讀，竊讀，一個(gè)竊字蘊涵了百般滋味。這個(gè)竊竊地藏身于大人中間，匆忙而貪婪地閱讀著(zhù)的小女孩，體會(huì )到讀書(shū)時(shí)腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦，經(jīng)歷擔憂(yōu)、恐慌和懼怕的痛苦，體驗驚喜、快樂(lè )與滿(mǎn)足的幸福。

　　貧窮是無(wú)奈的，但又是珍貴的，它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣，珍惜各種機會(huì )與真情。

　　書(shū)，對于現在的我們來(lái)說(shuō)并不稀奇，但對于一個(gè)窮學(xué)生來(lái)說(shuō)，一本書(shū)是多么可貴！此時(shí)，我的腦海中不禁浮現上學(xué)期我們舉行的為閆家峪小學(xué)的`小伙伴們捐書(shū)的活動(dòng)。是呀，其實(shí)在我們身邊有多少孩子仍然渴望著(zhù)幽幽墨香，仍然渴望著(zhù)愛(ài)的傳遞。當我把自己心愛(ài)的書(shū)捧在手心，捐給他們的時(shí)候，心里是那樣的興奮與激動(dòng)。授人玫瑰，手留余香，相信愛(ài)能戰勝一切。

　　記住，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍在你身邊。

　　竊讀記作文 篇13

　　書(shū)和我是一對好朋友，整日形影不離，是書(shū)讓我慢慢地認識這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)令我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教給了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事漸漸增多。而在我三年級的時(shí)候，媽媽反對了我和他做“朋友”。

　　那天中午，我在家里吵著(zhù)說(shuō)要買(mǎi)《冒險小虎隊》，可媽媽卻擺著(zhù)副反對的面孔說(shuō)：“不行�。。�！給你買(mǎi)了這么多作文書(shū)，你不去看，看什么《冒險小虎隊》，哼�。。�！”沒(méi)辦法，我只好服從了……后來(lái)，有一天，我帶著(zhù)10元錢(qián)來(lái)到書(shū)店，買(mǎi)了冒險小虎隊，在門(mén)外看了一章，真舍不得��！我真想一口氣看完，不過(guò)，太晚回家會(huì )被懷疑的�。�！我就把書(shū)放在衣服里，走進(jìn)家門(mén)，就裝著(zhù)很乖的樣子，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我去做作業(yè)了�。�！”然后我就走了過(guò)去，心里笑的可甜了�。�！就這樣一天有一天，一周又一周………………

　　終于有一天，我終于被媽媽發(fā)現了，被媽媽大罵了一頓，書(shū)也被沒(méi)收了，頓時(shí)，我哇哇大哭，后來(lái)，媽媽和藹可親的.對我說(shuō)：“如果你那么想看的話(huà)可以的，每個(gè)暑假，我都給你買(mǎi)，讓你看，不過(guò)要先做完作業(yè)才可以看噢�。。。。。�！”我高興極了，頓時(shí)，有一蹦老高，從那以后我每天都迅速的把作業(yè)寫(xiě)完，但有時(shí)候作業(yè)太多，一寫(xiě)完就要睡覺(jué)沒(méi)辦法，就不能看了�。。�！

　　回想起這件真令我開(kāi)心��！這難道不是書(shū)帶給我們的樂(lè )趣嗎？

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