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【實(shí)用】20年后的我作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的20年后的我作文,歡迎大家分享。
20年后的我作文 篇1
前年,爸爸媽媽帶我到復旦大學(xué)去玩,那里的林陰小道、小洋樓、假山、水池,真的好美!我要是能上復旦大學(xué)就好了!
十年后的今天,我已經(jīng)是復旦大學(xué)國際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院的一名大二學(xué)生了。同時(shí)也是圍棋社和話(huà)劇團的成員,在圍棋社我是女隊的主將,在話(huà)劇團我是編劇兼演員。
今天是2025年4月30日,星期三。我在食堂吃完飯,給爸媽發(fā)了個(gè)“超信”(那時(shí)候已經(jīng)不用微信了,而是用功能更強大的超信),邀請他們“五一節”到上海來(lái)玩玩,到時(shí)候我要去火車(chē)站接他們,上海的地鐵線(xiàn)路太多了,他們可能會(huì )找不到路的。住就住在學(xué)校賓館吧,條件不錯的。吃飯就吃食堂的小炒,物美價(jià)廉,醉雞他們愛(ài)吃的,一定要點(diǎn)。
回到宿舍,那是4個(gè)人一套的套房,有4間臥室和一個(gè)客廳。兩只倉鼠正在陽(yáng)臺上賣(mài)力地咬鐵籠子,我給它們喂了食和水;氐椒块g做了一段圍棋視頻,因為我還在應昌期圍棋學(xué)校做兼職老師,每周兩次要去給小朋友上課。因為我跟爸媽說(shuō)過(guò),上了大學(xué)一切開(kāi)支我自己承擔。
我打了個(gè)哈欠、伸了個(gè)懶腰,屏幕上跳出一個(gè)通知,哇!我得到“惠普獎學(xué)金”了,太好了!上學(xué)期的'“國家獎學(xué)金”解決了我的學(xué)費,上圍棋課解決了我的生活費,這次的“惠普獎學(xué)金”我買(mǎi)個(gè)新的筆記本電腦,再買(mǎi)兩條漂亮的裙子吧。
不早了,我對著(zhù)電腦把話(huà)劇臺詞說(shuō)了一遍,又把錄像放了一遍,嗯!感覺(jué)還差那么一點(diǎn)點(diǎn),要抓緊了,這是我第一次編排這么大型的節目,暑假要去北美巡回演出呢!十年前,尼泊爾大地震損壞了當地的很多文物古跡,直到現在還在修復中,這次的演出就是為修復活動(dòng)進(jìn)行籌款。
明天是“五一節”了,要陪爸媽在上海玩玩,還要把上周參加“歐洲圍棋大會(huì )”落下的課補上,3號還要去“孤獨癥兒童康復中心”做義工,好忙哦!
嗯!不怕,我是壓不垮的小超人,打起精神來(lái)?墒敲Φ浆F在有點(diǎn)餓了,樓下的羊肉串很好吃,我一口氣能吃10串,旁邊甜品店的巧克力蛋糕也超好吃。
壞了,我的口水快流下來(lái)了!鞍职治乙詵|西!”
20年后的我作文 篇2
20年后的一個(gè)早晨,我一起床就看到電腦顯示器上用大大的隸書(shū)寫(xiě)著(zhù):"請李雅雯女士參加今天盛大的表彰大會(huì )!"。這時(shí),我才猛地想起,我被邀請參加北京第九屆世界表彰大會(huì )。按了一下電腦鍵盤(pán),就立即有人送來(lái)衣服和早餐,我說(shuō)了聲"謝謝",梳洗完后,
吃完早餐,便匆匆忙忙地乘上"光速電車(chē)",向人民大會(huì )堂奔去。
盡管離表彰大會(huì )還有20分鐘,但人民大會(huì )堂早已是人山人海,座無(wú)虛席。隨著(zhù)服務(wù)員的安排,我找了個(gè)座位坐了下來(lái);仡^一看,不好,一大群記者正沖著(zhù)我跑來(lái),我剛想離開(kāi),可已來(lái)不及了,他們搶先一步到了我的面前,開(kāi)始向我提問(wèn)。
"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)這次表彰大會(huì )最高獲獎?wù)呤悄? "一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的記者搶先問(wèn)道"聽(tīng)說(shuō)您是中國第19個(gè)獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家,根據您中學(xué)時(shí)代出版的一部作品《我的心愿》,知道你愛(ài)好文學(xué),長(cháng)大后,理應是個(gè)文學(xué)家才對,可為什么現在卻當了科學(xué)家呢?我說(shuō):"世事無(wú)絕對嘛!是的,我對文學(xué)確實(shí)有濃厚的興趣,小時(shí)候的理想是當個(gè)文學(xué)家,可是,由于種種原因,文學(xué)家沒(méi)當成,卻當了個(gè)科學(xué)家。其實(shí),做什么事都是一樣的,都是為國為民作貢獻!"一個(gè)留著(zhù)短發(fā)的女記者看我一說(shuō)完,趕忙問(wèn)道:"李雅雯女士,聽(tīng)說(shuō)你最近又有了一項重大的'發(fā)明,叫什么'死而復生藥'?"噢,你的消息還真靈通,不過(guò)不是什么'死而復生藥',而是將人的身體緩慢冷凍起來(lái),長(cháng)期保存,將來(lái)再快速解凍,就可以讓人復蘇。這是我的猜測,還沒(méi)真正實(shí)驗過(guò)。但是,我們已經(jīng)成功的把一只老鼠冷凍了200天,又使其復生。有一只母狗,因為懷有小狗難產(chǎn)而休克,我們立刻把它凍起來(lái),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,再快速把它解凍,我相信這一定會(huì )成功的。"記者們一邊津津有味地聽(tīng)著(zhù),一邊快速地記錄著(zhù)。正說(shuō)著(zhù)忽然聽(tīng)到主持人說(shuō):"各位領(lǐng)導、各位嘉賓請就座,表彰大會(huì )馬上開(kāi)始……",隨后聽(tīng)到主持人宣布:這次諾貝爾獲獎?wù)呤侵袊?zhù)名的科學(xué)家李雅雯女士,在一陣掌聲和歡呼聲中,我走上領(lǐng)獎臺,雙手舉著(zhù)獎杯,激動(dòng)得淚流滿(mǎn)面,我的心久久不能平靜,我終于為祖國爭光了!
"叮零……",小鬧鐘響起,我猛地醒來(lái),感到渾身充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)信心。我相信這樣的場(chǎng)面絕不會(huì )只是我的幻想。
20年后的我作文 篇3
清晨的第一縷陽(yáng)光,伴著(zhù)孩子們的腳步輕盈的灑向學(xué)校,迎接孩子們的是知識與快樂(lè )的沐浴。一位長(cháng)發(fā)飄飄,春風(fēng)滿(mǎn)面的人站在校門(mén)口向孩子們親切的打著(zhù)招呼,那就是20年后的我——這所小學(xué)的校長(cháng)。
這所小學(xué)的建筑是我親自參與設計的。純木打造的歐式小屋上,趴著(zhù)一層又一層手掌大的爬山虎,綠油油的葉子陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,一陣風(fēng)一吹,調皮的葉子們翻了個(gè)跟頭,密密的擠在一起竊竊私語(yǔ),清爽的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)每間教室,葉子又重新蓋好,光芒又環(huán)繞著(zhù)它們。孩子們手牽手蹦跳著(zhù)進(jìn)了教室,在這美妙的晨間,開(kāi)始他們的稚氣的朗誦。聽(tīng),這些從爬山虎海洋中飛揚出來(lái)的百靈鳥(niǎo)的歌謠,是多么的動(dòng)聽(tīng)!
學(xué)校有一條墨香四溢的過(guò)道。漫步在這里,你要留心那些頑皮的小精靈,它們喜歡躺倒在別人的頭上,肩上,衣服上,搭搭順風(fēng)車(chē),它們是道路兩旁栽的那些桂花樹(shù)和楓樹(shù)的花兒和葉兒們。
秋姑娘一揮舞起衣裙,場(chǎng)景恰似浴火的蝴蝶,紅色楓葉卷起的熊熊火海中,樣子笨笨的小小的桂花瓣也隨之飄舞飛揚,發(fā)出沁人心脾的香氣,流動(dòng)在校園的每一個(gè)角落。其實(shí)這兒不僅僅只是一條過(guò)道,每棵樹(shù)的粗壯點(diǎn)的枝條上都掛著(zhù)一本書(shū),可供人們取下來(lái)品讀一二,樹(shù)下擺放著(zhù)木椅,閑時(shí)聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)鳴,這是我打造的自然圖書(shū)館。當孩子們拿下書(shū)靜靜的看著(zhù),楓葉落在他們的頭上,他們卻全然不知,依然看得津津有味,四周好安靜啊,安靜得只聽(tīng)見(jiàn)枯葉落地的咔嚓聲……桂花的香,楓葉的紅,掛著(zhù)的書(shū),讀書(shū)的人……秋意愈發(fā)濃了。
音樂(lè )廳里,悅耳的聲音常伴耳邊。在孩子們的簇擁下,我也常常大展身手,提起一只竹笛,翻開(kāi)一段歡快的小調,輕盈的音符從笛孔中飄出來(lái),孩子們聽(tīng)得如癡如醉,甚至禁不住拿起手邊的樂(lè )器,和我一起演奏起來(lái),看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)都十分認真的`模樣,我的腦海中仿佛看見(jiàn)他們豐富多彩的未來(lái)。
黃昏臨近,孩子們陸續回家,有的向我揮動(dòng)著(zhù)小手,有的給我來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。再見(jiàn)孩子們,祝你們早日成為一棵陽(yáng)光中的向日葵,夜空中最閃亮的一顆星。
夢(mèng)醒了,我還是那位前往彩虹路上的小學(xué)生,如夢(mèng)中的孩子們一般,一步步的爬著(zhù)人生的天梯,開(kāi)始著(zhù)一天新的學(xué)習。路上,我還在美美的想著(zhù),20年后的我……
20年后的我作文 篇4
二十年,是多么漫長(cháng)!那時(shí)的我,已成為了一名發(fā)明家。
這次,科學(xué)院交給了我一個(gè)重任——發(fā)明食物壓縮丸。說(shuō)起這食物壓縮丸,它可是非常神奇的。按照我們的發(fā)明標準,一般吃一粒,便可以一天不吃飯。為了發(fā)明食物壓縮丸,我找齊了天下所有的食物,找到了天下所有無(wú)毒的化
學(xué)成份翻遍了所有關(guān)于食品和化學(xué)成份的'書(shū),可我還沒(méi)想出個(gè)辦法來(lái)。為了它——食物壓縮丸,都兩天兩夜沒(méi)睡覺(jué)了,眼睛都要比兔子的還紅了。終于,我想出了一個(gè)好辦法。我先把所有的菜攪成泥,再在里面添入無(wú)毒無(wú)味化學(xué)成份,最后,把它們攪勻,“捏”成球形。我正為我的科研成果感到驕傲時(shí),小學(xué)同學(xué)——林晶珂推門(mén)進(jìn)來(lái)了。原來(lái),她聽(tīng)說(shuō)我正在發(fā)明食物壓縮丸,專(zhuān)程趕來(lái)幫忙的。呀!她不來(lái)我還忘了,這種壓縮丸還沒(méi)經(jīng)過(guò)實(shí)驗,還不知有沒(méi)有用呢!唉我怎么還這么粗心?我連忙拉著(zhù)林晶珂,讓她把這粒壓縮丸吃下去,并囑咐她,要一天之內不吃東西,第二天再來(lái)找我。林晶珂走后,我又開(kāi)始“自我陶醉”了。
第二天,林晶珂有氣無(wú)力的過(guò)來(lái)了,我大吃一驚,三步并作兩步來(lái)到她身邊問(wèn)她,是不是壓縮丸不起作用.由于她一天沒(méi)吃東西,餓得沒(méi)了力氣,說(shuō)話(huà)聲音簡(jiǎn)直比蚊子還小,我費了好大勁,才聽(tīng)明白她的話(huà):“壓縮丸沒(méi)起作用,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了!蔽乙幌伦泳趩实搅藰O點(diǎn),心里特別亂,就如二十五只老鼠——百爪撓心。安靜下來(lái)之后,我重新振作了起來(lái)。我依舊把所有的食物攪成泥,換了一種無(wú)毒水果味的化學(xué)成份添入里面,并且,加入了一種特制的成份(至于名字我也記不太清楚了)最后,將其攪勻,壓制成球形。我把它放入嘴里,吃了進(jìn)去:這種丸子味道不錯,先是葡萄甜,后是檸檬酸,最后,便是草莓味。今天一天,我任何食品都沒(méi)吃,照樣精神十足,體力充沛。
不久,我的發(fā)明便被國家批準銷(xiāo)售了。
自打有了食物壓縮丸,人們工作再忙,也不用不吃飯了,孩子們也不再因為飯菜不和口味而拒絕“進(jìn)食”了。最讓我自豪的還是那神舟十二號的宇航員都是吃了我的“食物壓縮丸”飛上太空的!
朋友們,如果你有什么困難就來(lái)找我吧,說(shuō)不定我這個(gè)發(fā)明家能幫你解決喲!
20年后的我作文 篇5
看!一位有著(zhù)高挑的身材,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張精致的臉,那炯炯有神的大眼睛,挺立的鼻梁,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴的美女。猜猜這是誰(shuí)呢?哈哈!這就是十年后的我呀。
光陰似箭,日月如梭,歲月的年輪一圈又一圈,十年過(guò)去了在人生塵封時(shí)光里是一個(gè)別具意義的數字,而青春歲月悠悠,十年后的我會(huì )怎樣呢?一個(gè)藏在心底的夢(mèng)想一直鼓勵著(zhù)我為夢(mèng)想拼搏而努力,我的夢(mèng)想——做一名兢兢業(yè)業(yè)的教師,F在我承擔著(zhù)不為功名,只愿無(wú)聲潤物灑下一縷陽(yáng)光點(diǎn)燃明燈,一個(gè)神圣的教書(shū)育人的使命,在書(shū)海中繼續成長(cháng)著(zhù)用粉筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的華章。
天天與孩子們待在一起,每當我站在講臺上,緊盯著(zhù)下面那一張張天真、稚嫩的笑臉,此時(shí)不禁想起了那個(gè)十年前的我。當時(shí)我緊緊的盯著(zhù)講臺上的老師,以十分羨慕的眼光看著(zhù)、望著(zhù)十分希望自己有一天也能站在面。而現在的.我已經(jīng)如愿以?xún)數膲?mèng)想實(shí)現,做著(zhù)我最喜歡的工作,F在高科技已經(jīng)代替了書(shū)本,同學(xué)們只需帶著(zhù)一個(gè)優(yōu)盤(pán)就可以了。
“叮咚叮咚”上課時(shí)間到了,我帶著(zhù)優(yōu)盤(pán)走進(jìn)了教室,“請同學(xué)們插好優(yōu)盤(pán)”我說(shuō):“大家把文件打開(kāi)到《春》這一課”。同學(xué)們十分聽(tīng)話(huà)的打開(kāi)看了起來(lái),五分鐘過(guò)后我說(shuō):“我們開(kāi)始講解課文,我不時(shí)的會(huì )給大家發(fā)互題!边@堂課上大家都十分積極,我很高興,因為現在的學(xué)生都非常努力,也積極去配合老師。
在我的眼里,我和孩子們的感情遠遠勝過(guò)了師生間的感情,到這時(shí),孩子們會(huì )經(jīng)常來(lái)找我傾訴自己的心聲以及來(lái)和我玩游戲,我和孩子們過(guò)著(zhù)開(kāi)心又有意義的日子我感到了幸福。在這里,是我不由自主地想起了我初中時(shí)的班主任——柴哥,當時(shí)我們就像現在孩子們和我之間的關(guān)系一樣,柴老師那時(shí)說(shuō)他認為他很幸福,現在我也一樣體會(huì )到了這種同樣的幸福,雖然他們偶爾也會(huì )讓我十分生氣,但是我依然感到幸福。我把他們當作自己的朋友,他們也會(huì )體諒我,在我心情不好時(shí)來(lái)安慰我,并且時(shí)不時(shí)也會(huì )給我一個(gè)驚喜,就像十年前的我,把老師當作親人、朋友,F在成為了老師的我,明白了當時(shí)老師們的默默無(wú)聞的奉獻。
十年的時(shí)間很短,人生能有幾個(gè)十年?所以請大家不要浪費大好的青春,勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,而那個(gè)最好的我依然還在路上!
20年后的我作文 篇6
"未來(lái)""以后","時(shí)光",這些時(shí)刻令人向往的詞語(yǔ),當滿(mǎn)天是飛機,當人們都用起了"蘋(píng)果20",當我已慢慢長(cháng)大,漸漸忘記那初中的生活,那時(shí)的我是什么樣子?
一些的憧憬與希望聚集在了我的身上,未來(lái)我是怎樣?
未來(lái)的我,已沒(méi)有了現在的樣子,只有一些隱隱約約的記憶還殘留在我的身上,我的身上早已沒(méi)有了青春的痕跡,好像青春都未曾與我擦肩而過(guò),而我也不是什么大老板,工程師,只是一個(gè)正在實(shí)習的小員工,土黃的臉頰上流露出這些年經(jīng)歷的歲月,而還是像往常一樣風(fēng)塵仆仆。
已經(jīng)歷經(jīng)了許久的歲月,到如今,工作、生活又是怎樣?
未來(lái)的我,每天都要穿身西服,手拎手提包,做一個(gè)普普通通的上班族,生活也是一塌糊涂,只有每月對深圳這個(gè)大城市來(lái)說(shuō)很少的工資,那時(shí)的我或許已沒(méi)有現在的活潑,而那些以前的小毛病,也被歲月的打磨所消逐,那時(shí)白白胖胖的手,也滿(mǎn)是繭子。
歲月蒼蒼,唯有你們還留在歲月的起點(diǎn)。
走在回家的路上,還是一如既往的索然無(wú)趣,路上只有一些零零散散的人,還有一個(gè)擺地攤的老大爺,還在攤上聚精會(huì )神的算著(zhù)一筆賬,還有幾個(gè)情侶在到路旁的長(cháng)椅上談情說(shuō)愛(ài),而伴我的卻只有一身的疲憊和這仿佛就要熄滅的路燈,以及這寂靜的夜晚。突然,兩條短信提示音響了,打開(kāi)手機,原來(lái)以前的那些老同學(xué)又在談笑風(fēng)生了,以前的群聊?汀,也變成了默默不語(yǔ)的潛水者了,提到初中的那些老同學(xué),高情商的范主席,愛(ài)開(kāi)玩笑的.小胖子,唱ppap的韓艮智,以及愛(ài)掐我的黑山老妖和六耳獼猴。以前的那些事,仿佛也如放電影一樣呈現在我的眼前,若隱若現,依稀的播放著(zhù)……
未來(lái)的我,會(huì )更好,不會(huì )止步于此,未來(lái)也離我們十分近,就在我們的眼前,只要我們用手去抓住它。
"未來(lái)""以后""時(shí)光",不為模糊不清的未來(lái)做幻想,只為清清楚楚的現在而努力。
20年后的我作文 篇7
今年的我,不大不小,站在青春最美麗的時(shí)刻,我擁有一切可以揮霍的資本,或許多年以后回頭看看這一切的時(shí)候,現在的我擁有全世界最寶貴的東西。 當五年后的今天,那個(gè)已經(jīng)變化了的我再重新審視今天的時(shí)候,一定有許多東西已經(jīng)發(fā)生了改變,不能回頭的改變,我希望五年后的我是一個(gè)幸福的人。
五年后的我:
我希望那個(gè)時(shí)候,你比現在的狀態(tài)更成熟,更理智,到那個(gè)時(shí)候,我不想要看到你動(dòng)不動(dòng)束手無(wú)策的哭泣,你一定會(huì )面對比今天更復雜的事情,但我知道不論有多大的困難你都會(huì )面對,就像曾經(jīng)你站在所有困難面前一樣,要勇敢。
社會(huì )很復雜,現在的我漸已明白,但我希望五年后的你,還會(huì )像今天一樣有一顆簡(jiǎn)單的赤子之心。不管社會(huì )怎樣負你,我都希望那個(gè)時(shí)候的你依然善良如故,不要做傷害別人的事,不要做讓今天的我為你難過(guò)的事。永遠做一個(gè)正直的'人,真誠的去面對所有的人和事,不管世界怎樣變化,我依舊希望你是一個(gè)負責任的人。
五年后,我希望那個(gè)時(shí)候得你擁有一個(gè)屬于自己的穩定感情,去真誠的面對對方,不要像孩子一樣把生活當游戲,把游戲當生活。感情的事情說(shuō)傷人會(huì )讓你痛不欲生,所以不要傷害別人,也要保護你自己,不要受傷。
單身是一種狀態(tài),最好的理由是不用負責任,不用過(guò)多的去承擔。我希望你知道什么事情該做,什么事情不該做。不要再輕易的許諾中迷失自己,不要勉強誰(shuí),對方也好,自己也罷,感情的事勉強只會(huì )讓兩個(gè)人都受傷,現實(shí)很重要,我們是世俗的人,都要過(guò)柴米油鹽的生活,但你要明白愛(ài)情不是生活的全部,同樣生活也不可能沒(méi)有愛(ài)的支撐,不要再說(shuō)什么找一個(gè)愛(ài)你的人或一個(gè)你愛(ài)的人生活,那個(gè)時(shí)候,我希望你們是因為愛(ài),因為深?lèi)?ài)而走到一起的。
當你慢慢長(cháng)大的時(shí)候,我希望你還比現在更珍愛(ài)自己的家人。請一定要記得叮囑他們吃藥,請記得不要對他們發(fā)脾氣,我知道那個(gè)時(shí)候,你一定會(huì )受比現在更大更多的委屈,但記得不要把別人傷害你的錯,再用來(lái)傷害自己的家人,如果你有了自己的家庭,記得一定要;丶铱纯,你要知道爸媽為了你做了多少,付出了多少,不要把媽媽當成保姆伺候你的生活,那個(gè)時(shí)候,應該是讓她好好享受人生的時(shí)候,善待每一位老人,不管是苦還是喜,一定要樂(lè )觀(guān)的去面對,不管是生活在大城市還是小地方,要有一顆感恩的心,做一個(gè)有深度修養的人。
記得要善良,記得要真誠,記得要樂(lè )觀(guān),記得要愛(ài)別人,記得要對每一個(gè)愛(ài)你的人報以微笑,記得要健康成長(cháng)·······
20年后的我作文 篇8
再次睜眼,發(fā)現自己坐在公園的長(cháng)椅上。低頭一看,下了一大跳,慌亂地拿起手機,打開(kāi)攝像頭對著(zhù)自己。屏幕上的女孩長(cháng)得和我非常像,只是多了不少成熟,依稀還能看見(jiàn)臉上淡淡的妝,頭上還別了個(gè)粉色的小愛(ài)心發(fā)卡。低頭一看,發(fā)現自己穿的鞋亮閃閃的,布了很多金色銀色的小甲片,既高級又時(shí)尚的感覺(jué)。再一看手機上的時(shí)間,天吶,現在是20xx年!
我呆住了。我穿越成十年后的我了?天吶,我有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。我居然離奇的少活了十年!對了,這是哪里?我四下看了看。面前是一大片青草地,還有許多小孩子在追著(zhù)玩。身旁有一大片花叢,每一朵花的每一片花瓣都是又亮又飽滿(mǎn)。正當我思索著(zhù)為什么公園里的'花長(cháng)得這么好時(shí),突然聽(tīng)到有人在叫我。
我打了個(gè)激靈,抬頭一看,發(fā)現是我的閨蜜星兒。我剛想問(wèn)為什么她看起來(lái)這么高,突然想起,這是她十年后的樣子。但是,她居然看起來(lái)與十二歲時(shí)沒(méi)有什么變化。都說(shuō)面由心生,童心之人就能保持童顏,看來(lái)是不錯的。
正在我發(fā)呆的時(shí)候,她三兩步小跑了過(guò)來(lái),坐在了我身邊?礃幼,我們現在正在一起逛公園。我很想問(wèn)問(wèn)她剛剛以及這幾年都發(fā)生了什么,但話(huà)到嘴邊又咽了下去,心想著(zhù)不被當成神經(jīng)病才怪。這時(shí),她遞過(guò)來(lái)一杯飲料,說(shuō):“剛買(mǎi)的,喝嗎?”我道了謝接了過(guò)來(lái),看了眼標簽,寫(xiě)著(zhù)“可樂(lè )氣泡水”。
什么玩意?我晃了晃手里這杯不明液體,心想:大概是現在流行的一種飲料吧。我嘗了一口,頓時(shí)感覺(jué)酸甜苦辣咸同時(shí)爆發(fā),差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái),險些還以為是某人想要用毒藥暗殺我;仡^看星兒,她就像是喝水一樣。天吶,這么恐怖的黑暗料理都能喝下去,太神了!如果一個(gè)古代人喝20xx年的可樂(lè )雪碧等流行飲料,大概和我現在的感受差不多吧,我想。時(shí)代真是個(gè)可怕的東西!
停下了思考,我問(wèn)星兒:“那邊的花為什么長(cháng)得那么好?十幾年前都看不到這么好的花呢!彼卮穑骸笆前,十年前的花都是簡(jiǎn)單的種種,現在都是機器人給花注射工化液,自然長(cháng)得好。不僅長(cháng)得好,還都一模一樣呢!蔽易屑毧戳丝,發(fā)現同一種花還真都一模一樣。我奇怪的問(wèn):“為什么要給花注射?都不自然了!彼矅@了口氣,說(shuō):“唉,現在的人誰(shuí)還在乎它自不自然,他們都認為好看就行!蔽矣忻H涣。
這時(shí)我一睜眼,發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)。嚇死我了。我真是再也不想回到那個(gè)可怕的世界里了。
希望真正的十年后不會(huì )變成那個(gè)樣子。
20年后的我作文 篇9
我從未考慮過(guò)十年后的我是什么樣的,那時(shí),我已經(jīng)二十三歲了,大學(xué)也應該畢業(yè)了吧!但畢竟,我的目標并不是大學(xué)畢業(yè),而是讀完博士,成為一個(gè)標準的博士后。
但是現在,我覺(jué)得,我不得不考慮一下這個(gè)問(wèn)題了,F在,我就用一部神奇的照相機,穿越到未來(lái),拍下十年后我的生活。
鏡頭一:十年之后,我已在德國大學(xué)得到博士學(xué)位,畢業(yè)后,回國的我以豐富的語(yǔ)言知識擔任了北京外國語(yǔ)大學(xué)德語(yǔ)系的教授、博士生導師,在外研社出版我自己設計的德語(yǔ)教材。我將把外語(yǔ)傳授給更多的.中國人,把中文傳授給更多的外國人。
鏡頭二:十年之后,我愛(ài)慕的“仙女”早已和我結婚,成為我的妻子。當然,她不是純中國人,而是在“異國他鄉”偶遇的中英混血。她是英國知名的網(wǎng)紅,她美麗、賢淑,且溫柔、恬靜。而且,她會(huì )英漢兩種語(yǔ)言,我可以用多種方式跟她交流。有了這么一個(gè)“紅顏知己”,我很知足。
鏡頭三:十年之后,我們的小混血誕生了,她誕生后,我們家又多了一個(gè)公主,這也正如我所愿。我一直想要個(gè)女兒,因為我自己是男孩,我個(gè)人認為,男孩在這個(gè)社會(huì )上擔的責任比女孩多,我不希望我的孩子擔那么多責任,受那么大的壓力;再說(shuō),世上所有的父親都跟女兒親,這可是自古以來(lái)就有的呀。而且,女兒聽(tīng)話(huà),好養,不像兒子那么皮。事實(shí)果是如此,在她出生后的三個(gè)月里,除了餓的時(shí)候,基本沒(méi)怎么哭過(guò),不像我小時(shí)候那么鬧。我和妻子當天給她取了小名——可可。至于大名,她沒(méi)出生時(shí)就取好啦!暫時(shí)保密……
鏡頭四:十年之后,我的父母已經(jīng)年邁,近六十歲的他們也可以好好地享享清福了。他們忙了一輩子,養育了我們兄妹三個(gè),如今,兒子已經(jīng)成家,大女兒也十八歲成年,可以自立了,至于還在上初中的小女兒,學(xué)費可以由我這個(gè)當哥哥的管著(zhù),他們總算可以歇一口氣了。我,卻不能,F在的我,上有老,下有小,還有個(gè)妹妹需要照顧。平日里,不光要陪伴女兒,還要忙于工作。這下,我可總算體會(huì )到當一個(gè)合格的父親是有多么不容易了。
十年看似遙遠,其實(shí)就在我們腳下。
神奇的相機,幫我記錄下夢(mèng)想成真的一幕一幕……
20年后的我作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,20xx年的我即將從高中畢業(yè);對于未來(lái),我仍是懷著(zhù)無(wú)限的期望與迷惘,不知20年后的你是否活成了我想要的樣子。
20xx年的我仍是一名平凡的宅男,對于電腦和網(wǎng)絡(luò )有著(zhù)一定程度的依賴(lài),我明白世界有多大,我也知道生活不止眼前的茍且還有詩(shī)和遠方的田野,所以20xx年的我,你是否走出了狹小的閣樓,是否用你的雙眼觀(guān)察著(zhù)這壯闊無(wú)窮的世界?如果條件允許,我希望你能夠帶著(zhù)父母進(jìn)行一次環(huán)球旅行,好好看看外面的世界,看看屬于我們的風(fēng)景,滿(mǎn)足我對于世界的好奇。
以前的我膽小怕事,很少與人交談,初中的時(shí)光基本上在睡覺(jué)中度過(guò),與世界格格不入,在渾渾噩噩中我損失了一段本該精彩的年華,臨近高中畢業(yè)我才能領(lǐng)會(huì )這種遺憾。20年后的我,你是否擺脫了這種懦弱的性格?是否能積極的融入社交之中?是否擁有一個(gè)融洽的朋友圈?無(wú)論如何,我希望你銘記那陰霾的日子,銘記那份遺憾,把握住生活中每一個(gè)精彩的瞬間,融入這個(gè)多彩的`世界。
20xx年的我對于人生和理想并沒(méi)有明確的方向,我曾設想過(guò)未來(lái)的無(wú)數種可能,穩定的當一名公務(wù)員、在冷門(mén)的領(lǐng)域開(kāi)辟一片事業(yè)、成為一名游戲主播……20xx年的我,你是否達成了我現在的心愿?又或者,你是否有了新的興趣?無(wú)論你從事什么樣的職業(yè),我都希望你能夠珍惜那份難得的機會(huì ),當然前提是你對它感興趣。我希望你能夠有一個(gè)堅定的目標和理想,不要三分鐘熱度,無(wú)論是從興趣還是報酬出發(fā),請堅持你的理想,走好你擬定的人生之路。
高中時(shí)期是目前為止我人生中最為努力的一個(gè)階段,這份拼搏讓我自己也為之滿(mǎn)意。同時(shí)我也充滿(mǎn)了擔憂(yōu):若是沒(méi)有高考作為推力,我是否還能如此努力?這個(gè)問(wèn)題或許只有你能回答。高中的我缺乏動(dòng)力和自控力,離開(kāi)了緊張的學(xué)習空間回到舒適的家中,我就會(huì )不自覺(jué)地放松和怠慢。我十分清楚優(yōu)先級的道理,但難以改變我長(cháng)期以來(lái)形成的壞習慣。20年后的我,我不希望你還是如此。如果你能改正從前的壞毛病,我堅信你一定能成為一名成功的人。
或許20年后的我已經(jīng)不再享受青春,但我仍渴望能保持一個(gè)青春的心態(tài)。我希望你還能熱愛(ài)英倫搖滾,即使它從小眾變成了流行;我希望你還能熱愛(ài)二次元亞文化,即使它受到網(wǎng)絡(luò )輿論的嘲笑與詬病;我希望你還能擁有獨立思考的能力,不被輿論節奏牽著(zhù)走……
20年后我能過(guò)著(zhù)什么樣的生活,是貧窮是富有、是多彩是乏味、是積極是消沉,我都不得而知,一切只能從今日做起,讓明天作證。
20年后的我作文 篇11
轉眼間20年過(guò)去了,一位曾獲絡(luò )貝爾獎,還在美國留學(xué)的博士,正在接受?chē)H新聞的采訪(fǎng),他說(shuō)正準備回祖國,去看看20年沒(méi)有回去的中國,看看現在發(fā)展情況,他就是20年后的我。
采訪(fǎng)過(guò)后,我便乘著(zhù)自己發(fā)明的光盤(pán)式飛船,經(jīng)過(guò)10分40秒的飛行,便到達了我的故鄉鄭州。我原本剛進(jìn)國國界時(shí),就有些奇怪了:白云之下竟看不到一座房子,但稀有動(dòng)植物遍地都是,到了鄭州,我看到黃河,更是奇怪,20xx的黃河能和20年前的長(cháng)江比美,雖然看到美景,但我心里總有許多問(wèn)題,如:為什么中國環(huán)境變化這么大?為什么我來(lái)中國這么長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)一人?想著(zhù),想著(zhù),不知不覺(jué)我已飛進(jìn)鄭州上空的云層里,模摸糊糊看見(jiàn)云層上有房子。我飛過(guò)去,敲了敲,咦!真的有門(mén),真的是房子。不一會(huì ),有位和我年齡差不多的中年人把門(mén)打開(kāi)了。我興奮極了,終于在中國見(jiàn)到了第一個(gè)人。同時(shí)我也產(chǎn)生了疑問(wèn):為什么他能住在云層上?他看我這般樣子。笑了笑,便說(shuō):“你一定好久沒(méi)回祖國了吧!”,“是”,他聽(tīng)后便從家里拿出一瓶綠色的水,讓我喝,我喝了以后,眼前的.景色漫漫的變了,一座座建在云層上的房子出現了。我問(wèn)他這是為什么,他先告訴我這些房子都是用木頭做成的,然后漫漫地說(shuō):“這房子的地板都抹上了一層化學(xué)品,這化學(xué)品是紅色的,它與眾不同的是:對人體有益無(wú)害,而且還有一股清香”。還告訴我房子能透明也是因為噴了一層化學(xué)品。抹上這化學(xué)品陽(yáng)光才能透過(guò),但人卻是看不見(jiàn)它,只有喝了你剛才喝的綠水,才對人沒(méi)有作用。我又問(wèn)他,為什么要把房子弄成透明的呢?這次他先告訴我“弄成透明”是他的想法,而且剛才說(shuō)的化學(xué)品都是他通過(guò)幾百次的實(shí)驗,配制而成的。這時(shí),他在我心里簡(jiǎn)直是個(gè)天才。接著(zhù)他才告訴我把房子弄透明,是因為想讓地上的植物能和平常一樣接受光和熱,不讓房子擋住陽(yáng)光,他還說(shuō)把每一個(gè)公園.學(xué)校.家庭都建到云層上去,是為了環(huán)保,讓植物有更多的生長(cháng)空間,……。
最后,我們談完已是很晚,在回美國的路上,我想:我要把今天的經(jīng)歷編成書(shū)和軟件,讓美國人看看,讓他們知道,中國比美國強得多!
20年后的我作文 篇12
十年后的一天,我和一位關(guān)系非常好的同學(xué)坐在咖啡店里,正在商議準備到哪個(gè)單位,雖然想要我們的這幾個(gè)單位待遇都不錯,而我們更多的思考是能在一起發(fā)展。
這里溫暖的空調和熱騰騰的咖啡,沒(méi)有絲毫的寒意,而隔著(zhù)玻璃的外面,雪花漫天飛舞,寒風(fēng)刮地嗦嗦作響,街道上只有少數的幾個(gè)人,緊裹著(zhù)大衣快速地走著(zhù),一切都顯得那么的凋零。
這時(shí),咖啡店門(mén)打開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)一個(gè)年輕的小伙,手上拿著(zhù)簡(jiǎn)歷,飽經(jīng)滄桑的臉已經(jīng)凍僵了,我一眼就認出來(lái)了,這不我初中同學(xué)嗎。
我們打著(zhù)招呼,他坐到我們的一旁,我上下打量他,心想,這又是一個(gè)為了找工作而來(lái)去如飛的'人。簡(jiǎn)單地敘舊后,他便很激烈地給我八卦,說(shuō)當初的誰(shuí)呀到哪個(gè)大學(xué)了呀,誰(shuí)落榜了呀之類(lèi)的。我也十分高興,忙問(wèn)他:“你咋樣呀,工作定下來(lái)沒(méi)?”
頓時(shí),他的情緒低落下來(lái),淡淡地說(shuō):“難,難,成天到處跑,連個(gè)影都沒(méi)有,當年上中學(xué)時(shí),只想到考上大學(xué)就好了,當初我考進(jìn)這個(gè)普通大學(xué),完全沉浸在高考畢業(yè)后的狂歡中,也沒(méi)有為未來(lái)著(zhù)想,沒(méi)想到現在找個(gè)工作這么難,唉……”然后,他就發(fā)起了牢騷,十分夸張地給我描述:招聘市場(chǎng)人山人海,光擠進(jìn)去就不錯了,還不說(shuō)要競選,千人挑一。一天飯都吃不上,餓著(zhù)肚子投簡(jiǎn)歷……
他滿(mǎn)腹牢騷地談著(zhù)自己的求職的遭遇,我靜靜聽(tīng)著(zhù)他的敘述,時(shí)不時(shí)只能對他報以微笑,他不見(jiàn)我說(shuō)話(huà),突然停了下來(lái),問(wèn)起了我的情況,我告訴他,對我來(lái)說(shuō)找工作沒(méi)有什么難度,都是各個(gè)公司直接來(lái)學(xué)校聯(lián)系我們,根本不需要走出校門(mén),凡是來(lái)招聘的單位都聲稱(chēng),你們有多少學(xué)生我招多少。
“原來(lái)是這樣!”他聽(tīng)了十分后悔地說(shuō)道“這就叫差別,唉,早知道如此,初中高中就應該刻苦學(xué)習,考個(gè)你這樣的學(xué)校多好,也不至于落到現在這個(gè)情況.......”,“嘟嘟”鈴聲打斷了他的話(huà)題,“不說(shuō)了,招聘市場(chǎng)又來(lái)新消息了,有空再聊”說(shuō)完他又匆匆帶上簡(jiǎn)歷和還未喝完的咖啡,出門(mén)打了個(gè)出租車(chē)離開(kāi)了。
看著(zhù)他離去的身影,我陷入了沉思,現在講過(guò)去,又有什么意義呢?我暫且拋在腦后,又和我現在的同學(xué)攀談起來(lái)。
是啊,如果把過(guò)去比作一部電視,那這位同學(xué)的過(guò)去定是一部黑白的,時(shí);l。而我的過(guò)去就是彩色的,里面填滿(mǎn)了我們刻苦努力的身影和匆匆的腳步。
20年后的我作文 篇13
我的實(shí)驗室里,光線(xiàn)是那么暗,仿佛一切的東西都睡著(zhù)了一般。過(guò)了好些時(shí)候,實(shí)驗室里燈光一閃,出現了一扇門(mén)。門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了,里面走出了一個(gè)人——他穿著(zhù)西裝,戴著(zhù)領(lǐng)帶,鼻子上還架著(zhù)副眼鏡——這就是20年后的我——一位天文學(xué)家。我走到座位旁,看了看電子日歷:20xx年8月7日。然后,我坐定了,拿起望遠鏡觀(guān)測完了以后,我向總部匯報:最遠的望遠鏡所能觀(guān)測到的地區已觀(guān)測完,未發(fā)現未知星云。于是,我又做一些技術(shù)處理,把望遠鏡能觀(guān)測到的距離拉長(cháng)了。
我剛一看,就被一道強光退了回來(lái)。我大吃一驚,就算是恒星,也沒(méi)有這么強的光呀!我再一看,嗨!我看到了什么?藍天,白云,一條清澈的小河,還有森林,遠處還有一望無(wú)際的海洋……這是怎么回事?我興奮極了,忙用四維空間做成的隨意門(mén)(全名四度空間門(mén),外表和普通門(mén)一樣,但只要一開(kāi)門(mén),就會(huì )到你想到的地方。美中不足的是最遠距離10萬(wàn)億光年,且很容易壞)。到了那里,呵!這就是宇宙的邊界嗎?蝴蝶、蜜蜂在花叢中跳著(zhù)舞,棵棵大樹(shù)是那么有活力,那么健壯。水里的魚(yú)蝦,也都活蹦亂跳的,我躺在了草地上,呼吸著(zhù)新鮮空氣,忽然,我看見(jiàn)了一塊石頭,上面寫(xiě)著(zhù):歡迎來(lái)到西拉拉勞雅國!這個(gè)國家冬天暖和,夏天涼快。這個(gè)國家的房子都是用蜜和餅干造的,籬笆是香腸做的,這里的井里流得不是水,而是甜酒。這個(gè)國家的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)面包,河里流著(zhù)牛奶。想吃魚(yú),只要叫一聲:“喂,鱘魚(yú)!”那里的魚(yú)就會(huì )自己跳上岸,飛到你的手中。這個(gè)國家的路面是用金幣和銀幣鋪成的.,只要想要,就去撿,而且撿了以后又會(huì )再長(cháng)出來(lái)。那里的天空飛著(zhù)烤熟的鵝、鴨子和松雞,它們看到你的手一指,就會(huì )自動(dòng)飛進(jìn)你的嘴里。還有,那里的小豬用酸奶油燒好,背上插著(zhù)刀叉等用具,一年到頭走來(lái)走去,它的尾巴上有雕花的金銀盤(pán)子。
每天早晨,當太陽(yáng)光一照,田野上、草地上跳出一只又一只的雞蛋。最重要的是,在這個(gè)國家的周?chē)袩o(wú)邊無(wú)際的淡水海洋。海洋底下有礦物,開(kāi)采了又會(huì )長(cháng)出來(lái)。再前面有一個(gè)氧氣制造機,會(huì )隨時(shí)造出氧氣。這里尚未有人住,請你住下來(lái)!我看完了以后,再也抑制不住興奮的心情了,忙跑回去,讓人類(lèi)離開(kāi)千瘡百孔的地球,來(lái)到這里來(lái)居住。但我一定要告訴人們,一定要愛(ài)護這個(gè)國家,一定、一定……
20年后的我作文 篇14
掐指一算,十年后已經(jīng)是20xx年。我想,到那時(shí)海南島一定已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化:全島田字高速公路應修好了,人們出行更安全快捷;全島有機食品自產(chǎn)自銷(xiāo),全島流行海南話(huà)歌曲,涌現一批海南歌王明星等。于是,我開(kāi)始思考起屬于我的未來(lái)……
我喜歡做家庭科學(xué)小實(shí)驗,探索科學(xué)世界真理,因此,我的未來(lái)一定和這些有關(guān)。十年后的我將成為一名科學(xué)研究者。我將研究出解決人們安全且快速出行的問(wèn)題,飛行器就是我認為最快捷的方式。這是一種便于攜帶和啟動(dòng)的飛行器,能量來(lái)自海南環(huán)保零排放的充足陽(yáng)光——太陽(yáng)能,最大航程能滿(mǎn)足在?谑忻裆舷掳嗟男枨蟆s30公里。生產(chǎn)這個(gè)產(chǎn)品至少需要攻克幾個(gè)難關(guān):一個(gè)是發(fā)動(dòng)機,一個(gè)是控制轉向裝置還有一個(gè)“翅膀”采用什么材料。飛行器的核心部件是發(fā)動(dòng)機,這估計是我最需要花時(shí)間來(lái)設計的。赫魯曉夫曾說(shuō)過(guò),“給我一臺好的發(fā)動(dòng)機,可以讓棺材飛起來(lái)”,所以十年后,我一定在閱讀著(zhù)世界各國同行的英文研究材料,并且和一個(gè)團隊分工負責研究屬于我們國家自己的產(chǎn)品——“隱形的翅膀”。如果這個(gè)產(chǎn)品被大家所接受,那么在研究成功后就開(kāi)設工廠(chǎng)進(jìn)行大量生產(chǎn),銷(xiāo)售給廣大市民,減少人們對汽車(chē)的依賴(lài),實(shí)現人們出行的安全、快捷和環(huán)保的目標。
研發(fā)產(chǎn)品研究出來(lái)了,接下來(lái)就是建立空中飛行器的交通規則。很多飛行器在?诘纳峡诊w行,如果不建立飛行規則那必定很混亂,弄不好會(huì )造成空中相撞的`局面。所以要規定幾條飛行路線(xiàn),比如從秀英飛往海甸島方向的一定要在萬(wàn)綠園上空轉向,從南國都市報所在地金盤(pán)路飛往省政府辦公大樓方向的一定要在金牛嶺公園轉向,按照既定的空中路線(xiàn)有序飛行。
駕駛人員必須要進(jìn)行飛行培訓,絕對不能讓未滿(mǎn)18周歲的學(xué)生或者病患者擅自飛行,要創(chuàng )辦飛行培訓機構,聘請老師傳授飛行知識。飛行器使用一段時(shí)間后還要保養維修,遇到緊急事件還要完善飛行救助體系,教會(huì )人們遇到緊急情況要進(jìn)行救助……十年后要做的事情越想越多,如果我自己忙不過(guò)來(lái),還需要更多的人一起合作才能推進(jìn)。
這是十年后的我要做的偉大的事情,這個(gè)事情一定遵循我現在的愛(ài)好。如果實(shí)現了,我將成為一個(gè)偉大的發(fā)明者,但愿不是白日做夢(mèng)吧!
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