我就是我作文14篇[合集]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我就是我作文，歡迎大家分享。

　　我就是我作文 篇1

　　我以前從來(lái)不了解自己，只是同學(xué)說(shuō)我爽朗罷了，這一點(diǎn)也確實(shí)是很多人公認的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也慢慢學(xué)會(huì )去了解自己，而且上政治課也學(xué)過(guò)怎樣認識自己，所以我對自己的長(cháng)處和短處做出了小結：我的人際關(guān)系和諧，爽朗，口直心快，愛(ài)說(shuō)話(huà)，有時(shí)也會(huì )因此而受到懲罰，喜歡開(kāi)玩笑，有時(shí)候還會(huì )把別人惹生氣，但我肯定會(huì )向別人道歉，我覺(jué)得自己的主見(jiàn)性不強，因為我決定一件事的時(shí)候總愛(ài)說(shuō)“隨便”。這就是我，你所認識的衛穎瑜。

　　我雖然不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精，但我有一副好嗓子，所以我的特長(cháng)是唱歌，這可沒(méi)有自夸的喲！很多老師都認同的。以前，我和我的好朋友是一對唱歌搭檔，我們同臺表演過(guò)，比賽也得過(guò)獎。我們倆都有蠻不講理的時(shí)候，但大家都互相歉讓?zhuān)�我們的感情也越�?lái)越深。說(shuō)到我蠻不講理，有一件事不知值不值一提，就說(shuō)說(shuō)吧。有一次，我和我好朋友正討論試卷上的一個(gè)問(wèn)題，我們倆起初討論得很熱烈，但后來(lái)我對她的答案不滿(mǎn)意，便說(shuō)：“你的答案分明是錯的'，你還跟我爭什么爭？”她說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題肯定會(huì )有爭論的，你可以堅持你的想法，我不可以嗎？”我聽(tīng)了很不服氣，說(shuō)：“沒(méi)有說(shuō)不行，只是你太不講理了，錯了就錯了，還跟我爭什么爭？”她耐心地說(shuō)：“嘿！你也是不講道理呀！我也只是有那句說(shuō)那句，即然大家都有錯，這就算打平吧！”她看我還是那副不大高興的樣子，突然靈機一動(dòng)便轉了話(huà)題，我們又興致勃勃地講開(kāi)了，如果不是這樣，說(shuō)不定會(huì )有一場(chǎng)“大戰爭”發(fā)生呢！現在回想起這件事，我不知有多么的不好意思。

　　我就是我，一個(gè)蠻不講理、愛(ài)說(shuō)話(huà)、爽朗活潑的女生。我從不為任何事改變我天生的性格，但我的壞習慣一定要改，因為我的壞習慣會(huì )給自己帶來(lái)不少的麻煩。

　　我就是我作文 篇2

　　我一直都認為每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上都是帶著(zhù)任務(wù)而來(lái)的，我們有責任和使命感，需要完成我們的任務(wù)才算完整。因此我們都是不一樣的，都有屬于自己獨一無(wú)二的魅力。

　　雖然我長(cháng)得不好看，沒(méi)有高挑的身材和姣好的容貌，但我有一顆用心的心。我做任何的'事情都會(huì )竭盡自己的全力去實(shí)現，哪怕困哪再多，我也會(huì )突破它。找到方法解決問(wèn)題。

　　我剛剛再幫他們轉一個(gè)文件的時(shí)候，因為不懂電腦的一些軟件問(wèn)題，就誤把原來(lái)的文件給整錯了，一時(shí)之間不知道該怎么調整回來(lái)，我一直在網(wǎng)上找方法，急的我想發(fā)脾氣，但我忍住了，繼續在網(wǎng)上尋找，終于，皇天不負有心人，我找到了方法，把軟件恢復成了原來(lái)的樣子。

　　我也很善于發(fā)現身邊人的情緒，可能是某些事情導致了我身邊的人情緒不對，我會(huì )尋找其中的問(wèn)題，并幫助他去釋放這個(gè)情緒。遇到過(guò)的很多事情教會(huì )了我更多的道理，原來(lái)人都是在一步步的成長(cháng)，沒(méi)有人會(huì )告訴我們下一步該怎么走，只有靠自己慢慢地探索，才知道路在哪里。

　　我們時(shí)常會(huì )感嘆為什么上天會(huì )那么的不公平，人與人之間的差距為什么會(huì )那么的大，別人所擁有的東西憑什么自己沒(méi)有。其實(shí)人的命運并不是從一出生就決定了的，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。經(jīng)過(guò)后天的努力，我們有機會(huì )改變的，只是看你能不能抓住這個(gè)寶貴的機會(huì )。機會(huì )并不是人人都能擁有的，靠的是時(shí)機，看準了時(shí)機，該出手時(shí)就出手，不要猶豫，與其等待，不如殊死一搏，成敗在此一舉。不試試怎么知道自己不可以。

　　人生沒(méi)有很多第二次給你嘗試，抓住的機會(huì )就努力去做吧！

　　我就是我作文 篇3

　　我就是我，一個(gè)不被別人拘束的我，我就是我，一個(gè)愛(ài)哭又多愁善感的人，我就是我，一個(gè)愛(ài)吃零食又樂(lè )于分享的人。我就是我，一個(gè)獨特的我。

　　我就是我，一個(gè)不被別人拘束的我，當別人讓我做這個(gè)做那個(gè)的時(shí)候，我就偏不做，我可不要當他們的傭人，自己的事情自己做，如果受到他人的拘束，就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)，像沒(méi)有水的魚(yú)兒，像馬戲團里被人抽打的猴子，都沒(méi)有自由，我可不要做這樣的人。

　　我就是我，我就是一個(gè)愛(ài)哭卻又多愁善感的`人，當我每次看見(jiàn)什么感人的電視和電影，我都會(huì )眼淚汪汪，紙巾扔滿(mǎn)一地。有時(shí)我一個(gè)人走路回家，別人說(shuō)我的媽媽在等我。心想:“不會(huì )的，我沒(méi)看見(jiàn)他呀?”走到下一個(gè)路口，又一位鄰居阿姨說(shuō)，媽媽騎著(zhù)車(chē)去接我了，心想:“媽媽一定在等我，可是我都快到家了�！蔽壹贝掖业呐芑丶掖蛄税职值碾娫�(huà)，在家里等，我很自責，不應該先走，眼淚頓時(shí)滴了下來(lái)，一滴滴的眼珠滴落在我的手背上，我聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的聲音，媽媽回來(lái)了，我緊緊的抱住媽媽?zhuān)�眼淚如洪水涌出來(lái)，就這樣一直抱著(zhù)媽媽。

　　我就是我，一個(gè)愛(ài)吃零食的人。當爸爸買(mǎi)了零食回來(lái)他一定活不了明天，大部分都是我吃的，我就是家里的“小吃貨”吃晚飯時(shí)，總有我喜歡吃的菜，每次都會(huì )問(wèn):“你們還吃嗎？我不吃我吃了�！�

　　我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。

　　我就是我作文 篇4

　　大家好！我叫陳奕涵，是個(gè)小女生，來(lái)自五年5班。我這個(gè)名字包含了爸媽對我的期望，希望我做個(gè)文靜、乖巧、聽(tīng)話(huà)和有涵養的女孩�？墒�，我的性格卻與這些詞恰恰相反。

　　文靜，別看我架著(zhù)副眼鏡，一副乖乖女的樣子，實(shí)際上，別人叫我“陳奕涵”，背地卻說(shuō)我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的，不是吃素的！只要一不如我的`意，我就會(huì )狠狠治他。我常想道：如果媽媽給我取名“陳剛烈”，我敢肯定，我定是個(gè)乖巧女生！

　　我的愛(ài)好十分廣泛。彈古箏，自幼拜師學(xué)藝，多次上臺獻藝，已過(guò)古箏九級，也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響，我十分喜歡朗誦，因為她用聲音錄載我的情感；我喜歡朗誦，因為她可以使我的聲音叩響每一個(gè)人的心靈，我喜歡朗誦，因為她使我的思想慢慢得成熟起來(lái)。朗誦，是從心里發(fā)出的呼喚，是一種快樂(lè )的享受。

　　當然！優(yōu)缺點(diǎn)我必不可少。優(yōu)點(diǎn)嘛，自然是做手抄報嘍（老師，您看清楚，不是黑板報）！朗誦也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧？還有作文，我寫(xiě)的也挺好的。

　　缺點(diǎn)嘛，當有點(diǎn)喜歡用力氣來(lái)解決某問(wèn)題（當然，現在我也正在改正）。有點(diǎn)懶，愛(ài)睡覺(jué)……

　　如果我再瘦一點(diǎn)，腿再細一點(diǎn)，脖子長(cháng)一點(diǎn)，眼睛大一點(diǎn)，頭發(fā)多一點(diǎn)，腳小一點(diǎn)，就很完美了！可是，那還能是陳奕涵嗎？

　　我就是我作文 篇5

　　藍，是天的顏色，紅，是火的象征。而我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我。

　　讀書(shū)，是我最大的樂(lè )趣。只要你來(lái)到我家，你會(huì )發(fā)現我寫(xiě)字臺上三分之二都由書(shū)占領(lǐng)，你知道我最?lèi)?ài)去的地方是哪里嗎？在那里我能看到祖國的大好江山，各地的`名勝古跡，任何山清水秀的游賞佳地。也可以領(lǐng)悟到外國的風(fēng)土人情，那里就是“書(shū)城”。記得上次暑假去“書(shū)城”，我從上午一人去后，坐在地上“泡”在書(shū)里，啃了一天的“精神糧食 ”。雖然腰酸了，脖子也疼了，但我的大腦也“豐收”了。書(shū)的世界，是那樣的多姿多彩，無(wú)數未解之謎，正等著(zhù)我們去發(fā)現，去探索。

　　我的成績(jì)在班上也算優(yōu)等生，特別是語(yǔ)文，書(shū)，給予我寫(xiě)作的天賦，我的作文，在班上挺拔而出。瞧，我門(mén)上的獎狀，其中唯一的兩張證書(shū)，都是我的作文“得到”的。當然，我不能就驕傲自滿(mǎn)，而要把這份榮譽(yù)化為自己勤奮的動(dòng)力。我雖然對語(yǔ)文有很大的興趣，但我卻對數學(xué)偏科，所以，每次半期或期末考試，我的數學(xué)成績(jì)就遠遠不及語(yǔ)文。因此，媽媽對我的數學(xué)特別輔導，希望能跟上語(yǔ)文的腳步。

　　五年前，我就開(kāi)始學(xué)電子琴，五年后，電子琴讓我的音樂(lè )感在班上是“獨一無(wú)二”。但我卻沒(méi)能當上音樂(lè )委員，原因很簡(jiǎn)單，每當唱歌到打拍子時(shí)，我的手型沒(méi)有她那么舒展。我已經(jīng)考到了電子琴的四級，正準備迎接明年的考試。

　　這就是我，一個(gè)活潑，開(kāi)朗，我行我素的小女孩！

　　我就是我作文 篇6

　　我是誰(shuí)？這個(gè)問(wèn)題似乎有些難以回答。一個(gè)人，似善非善，似惡非惡，似勤快實(shí)懶惰，似愚蠢實(shí)聰慧。但是，我就是我，別人不可能替代我，我的思想無(wú)人能駕馭，除了我自己。

　　別人喜歡快男超女，我也得喜歡嗎？一般。我會(huì )看書(shū)，玩游戲，干自己喜歡干的事。而不會(huì )打開(kāi)電視，瞪著(zhù)眼觀(guān)看自己不喜歡的電視節目——僅僅是為了追趕潮流、吹捧時(shí)尚？哦，不。

　　女生愛(ài)清潔，尤其珍愛(ài)身上的衣物，我也是如此嗎？不是。我會(huì )由著(zhù)自己的性子盡情地嬉戲，完全不顧身上衣服的哀鳴，管它潔凈與否，我只要玩得盡興就成，任由別人對我的外表指手畫(huà)腳。當我帶著(zhù)一身的骯臟、疲憊和開(kāi)心回到家時(shí)，迎接我的便是一頓“措詞得體，語(yǔ)言?xún)?yōu)美”的臭罵。一切過(guò)后，煙消云散，逗留在我腦子里的只有些許不愉快的`記憶，我么，依舊是我，我行我素我快樂(lè )、我自由。

　　女生總是文文靜靜地待在一角，默默地翻看著(zhù)早以爛熟于心的連環(huán)畫(huà)，我也得這么做嗎？不是。我會(huì )和自己的好朋友跑到一個(gè)沒(méi)有人煙的地方，爬高高的土坡，瘋跑于高低不平的土崗，完全不顧摔下去是不是有生命危險。遇到類(lèi)似“墳墓”的東西也不怕，照樣大大方方地走過(guò)去。只顧盡興而樂(lè )，把什么都拋在腦后了。

　　也許，你會(huì )說(shuō)我狂，甚至是癲狂。我只不過(guò)是不愛(ài)隨波逐流罷了，當自己又有什么不好？狂妄自大又怎樣？年少輕狂又怎樣？我要狂出生命的精彩，狂出少年的傲骨，我要狂出我自己！狂出自己，才精彩！

　　我就是我！

　　我就是我作文 篇7

　　我是一個(gè)稱(chēng)不上標準的美男子，卻是一個(gè)標準的山東人。身高五尺，烏黑之發(fā)，炯炯之眼，高挺之鼻，劍眉高掛。

　　每個(gè)人都像一塊金子，我就是那塊最亮的金子。何出此言?因為我有三個(gè)特點(diǎn)。

　　特點(diǎn)一：處變不驚。任它波瀾起伏，抑或是山崩地裂，我都面不改色。小時(shí)候，老師就說(shuō)我有“大人氣”。記得有一次，同學(xué)們排隊出校門(mén)，倏地閃出一只大狼狗，同學(xué)們嚇的六神無(wú)主，有的嚎啕大哭，有的四下逃竄，只有我一個(gè)人定定地站著(zhù)，和狗對峙。我拾起一塊磚頭裝作要扔出去，大狼狗立刻夾起尾巴，一扭頭跑了，同學(xué)們一起擁上來(lái)說(shuō)：“本棟，你好厲害!”那時(shí)，我一年級。

　　特點(diǎn)二：永不服輸�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔俏业�'人生信條。我始終堅信，當遇到困難的時(shí)候，一定不能妥協(xié)，要拼盡全力地去奮斗，這樣困難才會(huì )灰飛煙滅。在此有一個(gè)例子：三年級的我，成績(jì)雖然很好，但是書(shū)寫(xiě)質(zhì)量卻上不去，因此沒(méi)有少挨老師的批評。那段日子，我十分迷茫，但很快又認清了，要想優(yōu)秀，必須憑自己的汗水。于是我開(kāi)啟了一段不為人知的奮斗生活，不停地寫(xiě)，不停的練，手上都磨出了血泡。就這樣，我戰勝了困難。那時(shí)，我上三年級。

　　特點(diǎn)三：可以付出比別人更多的努力，這是十分重要的一點(diǎn)。一分耕耘一分收獲。初到明天小學(xué)，發(fā)覺(jué)班內“人才濟濟”，我的學(xué)習第一的寶座變得可危，于是我又開(kāi)始了一次蛻變。我把以前的榮譽(yù)全部埋在心里，以一顆平常心去學(xué)習。付出了比別人不知道多多少倍的汗水，終于穩固了我的地位。班級排名第一，甚至在一千三百人的六年級排名第一!!!

　　這就是我，一個(gè)普通卻又不普通的我。

　　我就是我作文 篇8

　　我，一個(gè)乖巧機靈的小女孩。長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，一頭烏黑的頭發(fā)，細細黑黑的眉毛長(cháng)長(cháng)的，一雙大大的眼睛里有兩顆巧克力豆似的眼珠，小小的鼻子，紅紅的嘴唇里包著(zhù)一排潔白的牙齒。我愛(ài)笑，不管什么時(shí)候，總是＂咯咯＂地笑個(gè)不停。

　　我還是個(gè)膽小的女孩，我害怕各種小蟲(chóng)子。記得有一次秋天，我在上樓的時(shí)候，一個(gè)小蟲(chóng)子跳到我身上，我嚇的'哇哇大哭，爸爸媽媽都以為出了什么事，一陣風(fēng)似的跑來(lái)，見(jiàn)沒(méi)出什么大事，都松了口氣。于是爸爸把受驚嚇的我＂抬＂回家，問(wèn)了個(gè)清楚。當得知我是被蟲(chóng)子嚇倒時(shí)，他們竟然笑的直不起腰來(lái)。直到現在，爸爸媽媽還拿這件事開(kāi)涮我呢！

　　我酷愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)我都看了個(gè)遍。一有時(shí)間，我就如饑似渴地捧起書(shū)看�？��？磦�(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次，媽媽出去有點(diǎn)事，交待我把菜洗一下，可是媽媽剛踏出家門(mén)，我就把菜扔進(jìn)盆子里，檫干手，又去看書(shū)了，把媽媽交待的事拋到九霄云外去了。我看了一會(huì )兒書(shū)，傳來(lái)＂咚咚＂的腳步聲越來(lái)越近，仔細一聽(tīng)，不得了，是媽媽的腳步聲。我心想：這回我完蛋了，躲也躲不了，洗菜也來(lái)不及，只能等著(zhù)挨揍吧！媽媽進(jìn)來(lái)看著(zhù)洗了一半的菜和等著(zhù)挨揍的我，火氣直往上冒，她不由分說(shuō)地打了我一頓，唉！誰(shuí)叫我這么癡迷看書(shū)呢？

　　這就是我。

　　我就是我作文 篇9

　　我就是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，平時(shí)比較活潑開(kāi)朗，熱情好客，我平常也沒(méi)有什么濃厚的興趣，但唯獨都運動(dòng)有著(zhù)--份發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。

　　我的房間呢，也沒(méi)有那么多的運動(dòng)器材，不過(guò)最常見(jiàn)的跳繩和羽毛球還是有的，平常不管再忙，我都會(huì )抽出一點(diǎn)兒時(shí)間去運動(dòng)，畢竟多運動(dòng)對身體好嘛，很多時(shí)候，我都會(huì )要求自己更進(jìn)一步，舉個(gè)例子吧：這次跳繩我會(huì )記錄下來(lái)跳了多少個(gè)，然后到下一次跳繩的時(shí)候，再看看有沒(méi)有進(jìn)步，如果進(jìn)步了就獎勵自己--顆糖，如果退不了就告訴自己，沒(méi)關(guān)系，下次一定可以！

　　其”實(shí)我以前是一個(gè)非常內向的女孩，直到遇見(jiàn)了她，我的小學(xué)同學(xué)--小辭，以前我們一起上下學(xué)，一起挨罵，-起去圖書(shū)館看書(shū)，可以說(shuō)我們幾乎是形影不離，可惜好景不長(cháng)，她在四五年級就轉走了，直到她轉走，我依舊沒(méi)能朗，如果不是你，我現在不可能知道什么是“友誼”，真的謝謝。不過(guò)值得高興的是，我們最近又獲得了聯(lián)系，她依然那么的開(kāi)朗，只是沒(méi)有了當初的'那份單純而已……當然你一定不會(huì )想到像我這么爭強好勝的女孩，有著(zhù)一個(gè)當醫生的夢(mèng)想，有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“你不努力，就是夢(mèng);你一-努力，說(shuō)不定夢(mèng)就成了現實(shí)呢�！彼�以說(shuō)啊，人要有堅強的毅力與決心去完成挑戰，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己，加油！

　　我平常也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，只要一-聽(tīng)到音樂(lè )，就會(huì )跟著(zhù)這首音樂(lè )的旋律擺動(dòng)身體，我不在意別人的我。

　　我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我，一個(gè)充滿(mǎn)活力，有自信，不服輸的女孩。

　　我就是我作文 篇10

　　我是濟源市黃河路小學(xué)六年級四班的一名小學(xué)生，我有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙小的不能再小的眼睛，兩個(gè)深深的酒窩，厚厚的嘴唇，別人常說(shuō)我很可愛(ài)。而且我長(cháng)的很胖，胖的可愛(ài)，課我確不這樣認為。

　　我經(jīng)常穿可愛(ài)型的衣服，冬天還戴上了可愛(ài)的耳暖和手套。我在家說(shuō)方言，到學(xué)校里說(shuō)普通話(huà)，當家人讓我說(shuō)普通話(huà)時(shí)，我會(huì )羞澀的.不敢看，嘴也不敢張。我很愛(ài)參加娛樂(lè )活動(dòng)，跳舞，唱歌…

　　我也很愛(ài)看書(shū)，有一次，我去廁所，帶了一本作文書(shū)，津津有味的看起來(lái)，不一會(huì )兒，爸爸敲門(mén)了，說(shuō)；“有人在里邊嗎？把門(mén)開(kāi)開(kāi)”。我說(shuō):：“我在廁所呢！”爸爸說(shuō)“都占廁所50分鐘，快一小時(shí)了，快把門(mén)開(kāi)開(kāi)�！蔽疫B忙把書(shū)藏了在了洗衣機里，走到門(mén)前打開(kāi)門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)左晃晃右晃晃，在洗衣機前停了下來(lái)，彎下腰，搜出來(lái)4本作文書(shū)，并說(shuō)：“狐貍尾巴露出來(lái)了！”我低下頭，一聲不吭。

　　我既是開(kāi)心果，又是愛(ài)哭鬼。經(jīng)常在家鬧些笑話(huà)，但是如果哭了，會(huì )震得房子都要塌了呢！那時(shí)家長(cháng)都會(huì )給我跪地求饒了，我就會(huì )哈哈大笑。同學(xué)們經(jīng)�？湮移犯窈�，這還得從許多件事說(shuō)起：“有一次，我前面的大哥哥丟了一個(gè)香蕉皮，我連忙跑去撿起來(lái)對大哥哥說(shuō)：“哥哥，你的行為很不好，吃完應該扔到垃圾桶內的，而你扔在地上，這樣人們不小心踩到上面會(huì )摔倒的！”

　　大哥哥笑著(zhù)摸摸我的頭說(shuō)：“對不起哦！我都這么大的人了還不如你這個(gè)小朋友，真不該呀！”我笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，以后記住就行了�！比缓蟠蟾绺鐚ξ艺f(shuō)了聲謝謝，我心里美滋滋的，從此我就成了“品格王”。

　　我就是我，一個(gè)多樣特點(diǎn)的我！你們了解我了嗎？

　　我就是我作文 篇11

　　“耍性子是我的習慣，發(fā)神經(jīng)是我的自由，不理人是我的特長(cháng)，太囂張是我的愛(ài)好�！蹦愦蟾挪粫�(huì )相信，這就是我！對！這是我，另一個(gè)我。在學(xué)校，我們扮演好學(xué)生，在家里，我們扮演好女孩。而真正屬于我們這一季的叛逆、放縱、戲份在哪里？我們在尋找，尋找，未來(lái)在等著(zhù)我們。

　　有時(shí)候我的世界會(huì )充斥著(zhù)數學(xué)X和Y，中國的學(xué)習者，英語(yǔ)是和不是，貫穿我的'整個(gè)思想。但仔細想想，我會(huì )堅定地搖頭：“生活不僅僅是這樣，它是豐富多彩的。也許某一年我們會(huì )因為X和Y而成為數學(xué)專(zhuān)家，也許因為它，我們也會(huì )有一本世界知名的書(shū)，也許我們會(huì )因為是和否而成為外交官�！边@樣想想，我們的生活就簡(jiǎn)單多了。也許以后回頭看，我的青春對人生沒(méi)有遺憾。我就是我，一個(gè)想要變得越來(lái)越簡(jiǎn)單的人。

　　媽媽總是說(shuō)你比我們幸福多了。爸爸總是說(shuō)，要是我們是你就好了！但是你知道我們的感受嗎？我們知道學(xué)習是我們的責任，但我們必須擁有我們的世界！在那里，你可以坐在軟椅上發(fā)呆到中午；可以調高音量聽(tīng)杰倫的歌；我可以看著(zhù)藍天，看著(zhù)白云從小狗變成小貓.我有時(shí)候會(huì )把床上的枕頭扔到窗戶(hù)上透氣；有時(shí)候會(huì )跳到床上然后睡覺(jué)；有時(shí)候會(huì )無(wú)端想起一些往事，傻笑。我就是我自己，一個(gè)以學(xué)習為天職卻不懂的安靜的人。

　　青春的風(fēng)鈴吹響了我的心，青春的彩笛吹響了我的夢(mèng)想，青春的音符驅使我走向希望。這就是我，唯一的我！14、15歲的年紀不深，成熟的歲月里充滿(mǎn)夢(mèng)想。讓我們把生活的旋律展開(kāi)為畫(huà)布，畫(huà)出最美的色彩，展現我們的青春。

　　我就是我作文 篇12

　　我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的小女生，名叫褚涵?h，今年九歲，在麒麟中心小學(xué)，暑假過(guò)完，我就是三年級的小學(xué)生了。

　　關(guān)于我的名字，還有一段來(lái)歷呢！這個(gè)名字是我爸爸給我起的，我的名字里頭的“涵”是包容、涵養的意思�！�?h”是古代傳說(shuō)中的神珠，“涵?h”的意思是涵養美好如神珠，這個(gè)名字包含了爸爸對我的愛(ài)及期望。在家里媽媽喊我?h?h，“?h?h”也便成了我的小名了。

　　我長(cháng)得十分可愛(ài)，我有一個(gè)聰明的大腦袋，扎著(zhù)一根馬尾辮，走起路來(lái)，一甩一甩的，顯得特別活潑。我有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)不算大的鼻子，一張小巧的嘴巴，總愛(ài)吃各種的東西，我還有兩條有一點(diǎn)點(diǎn)粗的腿，不過(guò)跑步的時(shí)候就能發(fā)揮它的.優(yōu)勢了，很多男生都跑不過(guò)我呢！

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，當我剛學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，畫(huà)得一點(diǎn)也不好看，慢慢的，我堅持下來(lái)，畫(huà)得越來(lái)越好。每次寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )畫(huà)一會(huì )畫(huà)，一直畫(huà)到困了為止。我要堅持下去，因為不久的將來(lái)，你們就會(huì )知道一位叫褚涵?h的大畫(huà)家了。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去海底世界，我坐在第二排的中間，我們看的是海豚表演，那時(shí)候教練喊我上臺，我緊張地走了過(guò)去，海豚還親了我一口，真好玩，這一瞬間也深深地刻在的我的心里——一個(gè)被海豚親吻過(guò)的女孩，那該是多么幸運的呀！

　　這下了解我了吧，記住了這一個(gè)獨特的叫褚涵?h的女孩子了嗎？

　　我就是我作文 篇13

　　我是山峰間的溪流，輕吟著(zhù)凄清的環(huán)境；我是被大雪壓彎的青松，誦頌著(zhù)堅強的意志；我是大地上的一棵小草，哼著(zhù)愉快的調子；我是一捧泥土，見(jiàn)證著(zhù)歷史的變遷。

　　我就是我，無(wú)處不在，卻獨一無(wú)二。

　　我沒(méi)有鉆石那般耀眼，卻似白云那樣純潔。從小到大，心中的理想，大大小小，多到數不清。由最初的警察再到現在只想考上理想的高中，理想雖沒(méi)有之前一樣偉大，可那追逐夢(mèng)的'純潔而熾熱的心卻從未改變。我就是我，平凡卻又神圣。

　　我沒(méi)有歷史那樣傳奇，卻似清茶一般平淡。15個(gè)春秋一晃而過(guò)，最后留給我的只是一個(gè)選擇：繼續前進(jìn)或止步不前。這樣重要的一個(gè)選擇，仍不能在我的人生中驚起一絲波瀾，在它之后，生活又會(huì )回歸到往常一樣平凡�；蛟S沒(méi)有那么轟轟烈烈，也沒(méi)有歲月那么濃墨重彩，可它卻獨有著(zhù)自己的清香。我就是我，平凡卻又動(dòng)人。

　　我沒(méi)有大家閨秀那樣琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通，卻似小家碧玉一樣氣質(zhì)非凡。在這樣激烈的競爭里，我仍能有一席之地自是因為我也有我的好處。特長(cháng)什么都沒(méi)有，但我卻能在做一件事時(shí)只專(zhuān)注于這件事。比起有很多把刀刀都不鋒利，我更喜歡一擊直中要害的利刃。我就是我，普通卻又特別。

　　在浩瀚的太空中，有很多星體，但并非人眼看到的那顆才是最閃亮的。也許在未知的某個(gè)地域，有著(zhù)那樣一顆星球正在發(fā)光發(fā)熱，即使不被所有人認可，卻也是無(wú)庸置最亮的那顆。我就是我，特殊而又迷人。

　　我就是我作文 篇14

　　你好，你知道我叫什么名字嗎？在哪一個(gè)學(xué)校上學(xué)呢？我的愛(ài)好是什么？我的性格是什么？我幾歲了？上幾年級？在幾年級幾班上課？哈哈…。不知道了吧！那我就和你說(shuō)一說(shuō)吧，好不好？我叫梁慶康，今年九歲了，在愛(ài)瑞加學(xué)校上三年級，我的愛(ài)好是看書(shū)，我的性格是膽子小。

　　我為什么膽子小呢？是因為我的個(gè)子小才膽子小的吧，我每次都這樣想。因為我的膽子小每一天都把我的“小珍珠”嚇掉在地上。每次“小珍珠”掉的時(shí)間都是在寫(xiě)字寫(xiě)的不好、老師批評我的時(shí)候、家人說(shuō)我的時(shí)候、別人打我我打不過(guò)別人的時(shí)候，還有考試不好的時(shí)候。這些都是我掉“小珍珠”的時(shí)候。

　　有一次，考試的時(shí)間不夠，我考試了半天，一看成績(jì)，數學(xué)還好92分，可語(yǔ)文和英語(yǔ)卻是70多分，我的“小珍珠”也掉了下來(lái)。

　　噢，不好意思，我沒(méi)把第二個(gè)愛(ài)好給你們說(shuō)，我的第二個(gè)愛(ài)好是玩游戲，我玩的'是手機上的游戲，還有一個(gè)不是電子游戲，那是什么游戲呢？你們如果說(shuō)捉螞蚱、捉蟈蟈、捉嬋，這就對了。如果你們說(shuō)石頭、剪刀、布，還有跳高、打籃球、踢足球，就不對了。我為什么愛(ài)看書(shū)呢？這是因為書(shū)中有更有趣的東西或者事。我是一個(gè)“吃書(shū)”的好孩子。每一次，媽媽不給我買(mǎi)衣服，我不會(huì )生氣的，但不給我買(mǎi)書(shū)，我就生氣了。有一天，我和我的媽媽去買(mǎi)東西，媽媽買(mǎi)完?yáng)|西，說(shuō)去賣(mài)書(shū)的地方，我高興極了！我一看就是幾個(gè)鐘頭，把星星都看出了。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)、膽小的小學(xué)生，你們喜歡我嗎？

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