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生命的價(jià)值作文【實(shí)用14篇】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的生命的價(jià)值作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的價(jià)值作文 篇1
相信生命的價(jià)值,就如相信一粒種子會(huì )長(cháng)成一棵庇蔭人們的大樹(shù)。環(huán)顧當今的社會(huì )諸多令人痛心的暴力現象,自我傷害事件屢有所聞,顯示人們對生命的不夠尊重,值得我們深入省思。它也突顯了生命教育的重要性——如何尊重別人,愛(ài)惜自己,是大家必須正視的重要課題。
生命的`價(jià)值是自然而沒(méi)有條件的。它不因人的地位、財勢、外表美丑而有不同。而我們該如何尊重生命、欣賞生命呢?
首先,要能發(fā)自?xún)刃牡南矚g自己,喜歡別人,喜歡所在的周遭環(huán)境,不要妄自菲薄,而要肯定自己,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習他人的長(cháng)處,珍惜當下?lián)碛械?這是愛(ài)惜生命的第一步。
其次,要能做好自我的情緒管理。EQ 是今日社會(huì )備受重視的課題。我們需要時(shí)時(shí)自我期許和自我勉勵。有好的情緒,才能體諒寬容他人的錯誤,建立與他人良好的人際關(guān)系,進(jìn)而得到他人的尊重。
最后,要時(shí)時(shí)心存善念。以積極樂(lè )觀(guān)的心情面對一切不如意或困難的事。好話(huà)一句三冬暖,惡語(yǔ)一句六月寒。多說(shuō)有意義與鼓勵的話(huà)就是尊重別人的具體表現。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。珍惜生命,欣賞生命是由日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。
迎接人生,享受生命,欣賞自己,尊重他人,在人生的旅途上將會(huì )快樂(lè )而滿(mǎn)足,社會(huì )也才能洋溢溫馨和諧的氣氛!
生命的價(jià)值作文 篇2
一棵棵生命之樹(shù)開(kāi)花結果,一朵朵生命之花綻放芬芳,生命如此美好,我們要珍惜生命,盡情地綻放出生命的芬芳。
生命的價(jià)值,在于奉獻。袁文婷,一個(gè)普普通通的名字,如果不是那場(chǎng)災難就沒(méi)有多少人知道她是誰(shuí)。
她是一位來(lái)自于什邡市師古鎮民主中心小學(xué)一年級的一位教師。汶川地震發(fā)生時(shí),袁文婷老師所在的民主中心小學(xué)的校舍也遭到了嚴重的破壞,災難發(fā)生時(shí),教室里的孩子個(gè)個(gè)面呈土色、不知所措。為了減少傷亡,袁文婷老師抱著(zhù)孩子們沖出教室,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……當抱出第十三個(gè)學(xué)生再次沖進(jìn)教室時(shí),教學(xué)樓突然垮塌,讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的生命,換來(lái)十三個(gè)孩子的安全,實(shí)現了自己生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值,在于心懷夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當一名警察,因為現在世界上很不太平,經(jīng)常發(fā)生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察,保護大家的安全。
生命的價(jià)值,在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭,別看這一根貌不出眾的蠟燭,卻是黑暗中的`光明。在停電的夜里,屋里一片漆黑,點(diǎn)上一根蠟燭,瞬間能讓屋里布滿(mǎn)光明,它燃燒了自己,卻給他人帶來(lái)了幫助,這種精神值得我們學(xué)習。
生命的長(cháng)短以時(shí)間計算,生命的價(jià)值以貢獻來(lái)計算。
生命的價(jià)值作文 篇3
熊貓被視為國寶,鉆石被視為裝飾。然而最寶貴的東西就是生命,生命不但是比黃金鉆石更為重要,生命還是一把開(kāi)啟人生道路的金鑰匙。
生命在司馬遷眼里,重于泰山輕于鴻毛。一個(gè)人不管多愚蠢都懂得生命的價(jià)值,然而在某種意義上生命卻一毛不值。
生命是夢(mèng)許多人幻想著(zhù),生命是旗許多人想把持住。生命是靈丹妙藥,病人想恢復如初?墒巧鼌s不同情任何人非常自私。在我們的生活中大家有目共睹,那些欠債的賭徒?jīng)]錢(qián)還債就自殺,那些原本幸福的家庭離婚就受不了刺激一了百了。那些叛逆的青少年面對父母的'鞭策就棄親情而不顧。他們都是不懂得珍惜生命的人,假設他們想開(kāi)點(diǎn)完全可以快樂(lè )的活下去,他們拿得起放不開(kāi)。
四川地震,玉樹(shù)地震,損失了多少人才,多少生命。從石縫里解救出來(lái)的,血淋淋的,那看到遠方家鄉地震的消息親人生死不明喝酒致死。這一幕又一幕許多人都哭了,為生命哭了。生命太重要太感人,太有價(jià)值。
今天我們擁有生命,生命就像人生的寶貴繩索它太容易斷了,所以我們我們要像四川同胞那樣爬起來(lái)。做一個(gè)熱愛(ài)生命回報社會(huì )的棟梁之才。
生命的價(jià)值作文 篇4
生命,是多么眼熟的兩個(gè)字啊!但你第一眼的看見(jiàn)這兩個(gè)字你會(huì )想到什么?我會(huì )想到:會(huì )有多少人珍惜生命呢?
在新生命誕生的時(shí)候,在我們成長(cháng)的道路上,在人們即將衰老死去的時(shí)候。有些人熱愛(ài)生命,終生為了理想奮斗;有些人會(huì )在死亡面前低頭,做一些沒(méi)用的.垂死掙扎;有些人則平靜對待,覺(jué)得只是去了另一個(gè)美好的地方。
每個(gè)新生兒在誕生時(shí)用好奇的眼光看這個(gè)美好的世界。他們稚嫩的小臉上,有一種天真無(wú)邪的目光,那純潔的小臉上不會(huì )有一點(diǎn)虛偽,讓人看一眼就不想離開(kāi)。
在我們成長(cháng)的道路上,有些人會(huì )很珍惜自己的生命,有些人卻把自己的生命糟蹋的一文不值。比如打麻將、玩兒玻璃球、在賭場(chǎng)賭博、去泡網(wǎng)吧,等等。有些人雖然不會(huì )做過(guò)這類(lèi)事但是,他們卻把自己當成千里馬一樣,傻傻的等著(zhù)伯樂(lè )重用自己?伤麄兒雎粤艘稽c(diǎn),千里馬是主人帶給伯樂(lè )的,可他們只呆在家里,耗費時(shí)間。但珍惜自己生命的人卻不同,他們會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),自己上伯樂(lè )家,讓伯樂(lè )了解自己、重用自己,這樣才叫珍惜生命。
可有些人把珍惜生命理解的很膚淺。只覺(jué)得珍惜生命,只用把時(shí)間填滿(mǎn)就足夠了。但是,他們錯了。生命是用來(lái)做有意義的事情的,而不是用來(lái)作一些無(wú)聊的事情的。所以,從今天起,我們一定要珍惜生命,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文 篇5
我是一個(gè)不起眼的瓶子,每天都在提心吊膽,七上八下的生活著(zhù),只怕有人把我把我買(mǎi)了去,不管不顧,把我往地上無(wú)情地一甩,也怕淘氣的孩子拿我當球玩兒,更怕有人用他巨大的腳往我弱小的身體上狠狠地來(lái)上幾腳,那我不就粉身碎骨了嗎?
但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。
有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上曬太陽(yáng):“真舒服,咦?怎么回事?”我突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲向我奔來(lái):“老板,我要這瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!別碰我!別拿我!別傷害我!我的果汁又苦又酸,凡是人們都不喜歡我的,放過(guò)我吧!漂亮的阿姨,嗚嗚……!蔽铱嗫喟,眼淚像珍珠似的一串串得掉下來(lái)。
阿姨什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),拿起我就走,當我感覺(jué)我肚子的.果汁被喝到一半兒時(shí),我開(kāi)始擔心自己的安危,噢!喝光了,當阿姨把我喝光并把我丟棄時(shí),一位小姑娘迅速跑過(guò)來(lái),說(shuō):“阿姨,請住手,把它給我吧!我們學(xué)校今天留了作業(yè),利用一個(gè)瓶子廢物改裝,再說(shuō)了,阿姨,不能隨意丟垃圾,多不環(huán)保哩!阿姨,給我吧!”“好!好!給你!給你!你真是阿姨的小老師!”“謝謝阿姨!”,我聽(tīng)了,疑惑不解。
回到家,小姑娘把我做成了一個(gè)花籃,里面放滿(mǎn)了綠色的植物,我很驚訝:“哇!”
我的生命是有價(jià)值的,我想驕傲地歡呼:“我是一個(gè)幸福的瓶子!”
生命的價(jià)值作文 篇6
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應,這是丁玲一生的經(jīng)驗的精華。沒(méi)錯,我就要向丁玲奶奶所說(shuō)的那樣設定自己的人生目標。
雖然人的生命是有限的,但是我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,讓自己的生命更加光彩有力。生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,更不是爭取。我們要設身處地的替人著(zhù)想。
我們要頑強地少下去。不論是你殘疾了或是得疾病,你都要努力克服它,讓自己頑強地活下去!小小的.飛蛾雖然只有九天的生命,但是在生死危機,它卻沒(méi)有放棄生命,拼命掙扎;一粒小小的瓜子落在磚縫里,它卻沖破堅硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的惡劣環(huán)境里不屈向上,茁壯成長(cháng)。小小的飛蛾與香瓜都具有如此頑強的生命力,那么,我們人類(lèi)也應該頑強,克服自己的困難。
我們的生命只有一次,所以我們要珍惜它。每一個(gè)人都有一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,那就是生命。每個(gè)人楮陰生命,發(fā)球自己的生命,我們可以好好地利用它,也可以白白地糟蹋它,一切全由自己控制,我們必須對自己負責。
生命來(lái)之不易,我們一定要好好珍惜它,不要白白地浪費它。
生命的價(jià)值作文 篇7
今天我讀了一篇文章,名字叫做《小抄寫(xiě)員》。主要講了:敘利奧是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。家里有很多比他還小的兄弟姐妹。爸爸為多掙些錢(qián),每天回家抄寫(xiě)文件掙錢(qián)把眼睛熬壞了,而敘利奧卻每天十二點(diǎn)后偷幫爸爸寫(xiě)文件的'事情。
讀完這篇文章時(shí)讓我想起了一首詩(shī)“唧唧復唧唧,木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。女亦無(wú)所思,女亦無(wú)所憶。昨夜見(jiàn)軍帖,可汗大點(diǎn)兵,軍書(shū)十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄。愿為市鞍馬,從此替爺征!边@是北韓民歌,贊揚花木蘭替父出征的事情;咎m無(wú)兄弟,而父親又老了。所以花木蘭身披盔甲,準備替父出征的事情。這又和《小抄寫(xiě)員》這篇文章的主人是多么相似呀。敘利奧因家里沒(méi)錢(qián),父親工資來(lái)源平平,家里兄弟姐妹又很多。所以敘利奧幫父親寫(xiě)字,又怕父親發(fā)現所以便每晚十二點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)。
讀了這篇文章讓我想想自己,花錢(qián)大手大腳,在家一向是被爸媽寵壞的“小皇帝”,一向是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。從不知道生活的艱苦,不知替父母分擔,只是一貫的任性,索取。
我與敘利奧年齡相仿,而行為、舉止、價(jià)值太不一樣了。敘利奧會(huì )替父母分擔,而我只能制造麻煩。我要改變自己,學(xué)做一個(gè)善解人意,能替父母分憂(yōu)解難的好孩子。
生命的價(jià)值作文 篇8
在我們的身邊,有許多熱愛(ài)生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫生、護士,忠于職守的警察叔叔,還有那些城市的美容師――清潔工人……他們用勞動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)光彩。
每天上學(xué)的時(shí)候,看著(zhù)干凈的路面,我心里有了一連串的`問(wèn)號:這是誰(shuí)掃的,誰(shuí)起來(lái)這么早呢?為了弄清楚為什么,所以我決定起個(gè)大早。
“叮鈴鈴”,喧鬧的小鬧鐘把我從夢(mèng)境中驚醒,我一看鬧鐘正是早上4點(diǎn)半,心里想這次一定能找到答案。
我走出樓房,路上靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有,只有路燈和天上眨眼的星星,遠處朦朦朧朧的。
突然,“突突”的馬達聲打破了寂靜的寂靜,從遠處駛來(lái)一輛紅黃相間的衛生車(chē),車(chē)上坐著(zhù)40歲的女清潔工,穿著(zhù)黃色的工作服,紅彤彤的臉上有著(zhù)一絲微笑。她駕駛著(zhù)衛生車(chē),認真的打掃市區里的每一個(gè)角落,一秒也沒(méi)有歇息過(guò)。等我上樓吃完早飯,上學(xué)她仍然認真的打掃……
原來(lái)是阿姨的辛勤給我們的小縣城,留下了清潔、文明。太陽(yáng)為他露出了笑臉,小草為她唱著(zhù)歌,公交車(chē)的人們紛紛向他揮手,似乎在贊美著(zhù)她!
我望著(zhù)她那微笑的臉蛋,心里有著(zhù)說(shuō)不出的敬佩之情,多么平凡而偉大的清潔工!這時(shí)我深深的感到:我們的生命雖然短暫,但是可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。以后,我一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文 篇9
我記得盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)人生命的價(jià)值是有自己決定的,生命是短暫的,但是,我們可以努力創(chuàng )造無(wú)限的生命價(jià)值,讓生命穿越時(shí)空,成為永恒!
我們身邊就有許多熱愛(ài)生命的人:美國著(zhù)名作家海倫·凱勒;高位截癱的張海迪;失聰的音樂(lè )家貝多芬,以及20xx年春晚中的《千手觀(guān)音》。他們雖然身體的某個(gè)部位有缺陷,但他們知道活著(zhù)就應為生命負責,為生命的精彩而努力。
但是并不是每一個(gè)人都能像他們那樣選擇正確的人生道路。在媒體中,經(jīng)常報導著(zhù)有人因一時(shí)的挫折而自毀人生,甚至結束生命。我認為失敗和挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的事情,如果因為失敗而消沉,成功永遠不會(huì )來(lái)臨。如果把失敗和挫折看成一次人生經(jīng)歷,或許我們的人生更多的是收獲。
在生活,我想到了這樣一個(gè)人:去年,鄰居家有一位八十多賽高齡的`老奶奶不小心跌了一跤,大腿骨骨折。好多人認為老奶奶這么大歲數了,不可能再站起來(lái)了,老奶奶的丈夫連輪椅都買(mǎi)好了。
然而,奇跡就發(fā)生在老奶奶身上。老奶奶在兒孫們的鼓勵和細心照顧下,她以堅強的意志天天練習走路,F在她已經(jīng)可以拄著(zhù)拐杖走了了。而那輪椅卻蒙上了一層薄薄的灰塵。我明白了,因為老奶奶熱愛(ài)生命,珍惜生命,所以生命就給我老奶奶一個(gè)奇跡,一個(gè)驚喜。
一粒貌不驚人的種子隱藏著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想;一只丑陋的毛毛蟲(chóng)可能變成一只色彩斑斕的蝴蝶;一場(chǎng)傾盆大雨述說(shuō)著(zhù)彩虹的經(jīng)歷。
生命如流水,只有在它激流勇進(jìn)時(shí)才美麗,才更壯觀(guān)!
生命的價(jià)值作文 篇10
我常常在想,生命是什么呢?
期末考試成績(jì)出來(lái)之后,我的內心很沮喪,我考砸了,心情非常不好,我把自己關(guān)在屋子里獨自傷心。這時(shí),慈祥的母親知道了,她便帶我出去散散心。我們走在一條鋪滿(mǎn)了水泥的小路上,水泥路拐角邊沙石上的一株幼苗深深地吸引了我。天哪!這可真是一個(gè)奇跡,我眼前的這棵幼苗顏色和其它的幼苗差不多,但是它們的生活環(huán)境卻大不相同。它的根,大部分裸露著(zhù),只有最下面的'根扎在稀少的泥土之中,即使這樣的生長(cháng)環(huán)境,它也堅強地活著(zhù),努力的生長(cháng)。吸收對我們有害的二氧化碳,吐出對我們有益的氧氣。它還能防止泥土流失,滯塵,美化環(huán)境,給大地點(diǎn)綴一抹綠色。
我們繼續漫不經(jīng)心的走著(zhù),在不遠處我發(fā)現一個(gè)小東西在動(dòng),我們快步走過(guò)去,原來(lái)是一只幼蟬。它正用它那可愛(ài)的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)艱難從那干硬的土地里鉆出來(lái)。我不由得心中一驚,這么干硬的土地,沒(méi)有一點(diǎn)水分,幼蟬竟能用它那幼小的身軀鉆出地面來(lái),它不怕困難,生命那么頑強,更何況它還要一步一步爬到樹(shù)的枝頭蛻變成蟬,知了,知了……的叫著(zhù),告訴我們夏天的炎熱。它營(yíng)養豐富也是我們餐桌上的一道美味。
有時(shí)候,我連自己身邊的小事都做不好。怎么能像小幼苗,幼蟬那樣不怕挫折,戰勝自我,來(lái)實(shí)現自己的生命價(jià)值呢?
生命的價(jià)值作文 篇11
楓樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)是好鄰居,這天,它們又高興地聊起了家常。
起初,它倆都在聊自己這些年的成長(cháng)歷程……聊著(zhù)聊著(zhù),它們聊起了自己的業(yè)績(jì)。最后,它們說(shuō)到了自己對人類(lèi)的貢獻。楓樹(shù)說(shuō):“你看,我的葉子多瀟灑,像人們的手掌一樣。我的顏色多美,夏天是碧綠的,秋天是金黃的,有些時(shí)候還是火紅的哩!我的`生命是多么燦爛!你無(wú)花果樹(shù)一生中一次花也不開(kāi),這不能不說(shuō)是你生命中的一大遺憾,難道你不為此而感到自卑嗎?”
無(wú)花果樹(shù)笑著(zhù)說(shuō):“其實(shí),我也是有花的,只不過(guò)花被包在果實(shí)里,大家看不見(jiàn)而已。所以我不但不感到自卑和遺憾,相反我為自己充實(shí)而又幸福的生命感到驕傲和自豪。因為我覺(jué)得開(kāi)花只不過(guò)是一個(gè)表面現象,而結果實(shí)才是我們真正的目的;ㄩ_(kāi)得再艷麗,不結果實(shí),那才是最大的遺憾哩!”
楓樹(shù)聽(tīng)了無(wú)花果樹(shù)的一席話(huà),臉羞得通紅,心里慚愧極了。因為,它從未結過(guò)果實(shí)呀!無(wú)花果樹(shù)看出了它的心思,忙安慰它說(shuō):“人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如你,你可以供人們欣賞呀,你剛才說(shuō)你的葉子美,這就是你的優(yōu)點(diǎn)呀!”楓樹(shù)想想也是。于是它們又開(kāi)心地聊起了家常,誰(shuí)也不再笑話(huà)誰(shuí)了。
從此,楓樹(shù)和無(wú)花果樹(shù)成為更好的鄰居,各自過(guò)著(zhù)幸福的生活。
生命的價(jià)值作文 篇12
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹谶@個(gè)美好的世界里,在這些可愛(ài)的生命中。人有生命的價(jià)值,有的動(dòng)物也有它們的.價(jià)值。
貓就是這樣的一個(gè)例子。
在一個(gè)暑假里的下午,我和媽媽一起去寵物店買(mǎi)了一只小貓,我把它帶回了家。到了夜晚,我聽(tīng)見(jiàn)了幾只老鼠的吱吱的叫聲,我起來(lái)一看,原來(lái)那些老鼠在偷吃我們家的香蕉樹(shù)。那只貓看見(jiàn)了,立刻撲過(guò)去,抓住了兩只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕開(kāi),老鼠大聲地叫,貓再用前爪子刺進(jìn)它的腦部。接著(zhù)看著(zhù)奄奄一息的老鼠被吃掉了,我們全家看見(jiàn)了,真高興!因為買(mǎi)到了一只能捉老鼠的好貓。
可是,后來(lái)的幾天,因為我學(xué)習有點(diǎn)忙,沒(méi)有照顧天真可愛(ài)的這只貓。有一天,他生病了,鄰居的人勸我把它給丟了,我們全家都舍不得,因為它那么可愛(ài),那么能干。于是,我們便好好的照顧它,我們每天給它吃藥。過(guò)了幾天,它的病情有了好轉。我們就更加仔細照顧它了。
過(guò)了一個(gè)月,它恢復了健康,我們全家人都很高興。從這樣的一段經(jīng)歷,使我明白,生命的價(jià)值是無(wú)限的,所以我們要讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值,絕不讓它白白流失,使生命更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文 篇13
我們生活在世上,這一生最重要的莫過(guò)于金錢(qián),美貌,品德,誠信,權利,榮譽(yù),可是這一切的一切如果沒(méi)有生命作保障,那些全等于零,所以生命是所有人都擁有的最寶貴的東西。我們要關(guān)愛(ài)生命,即使過(guò)去的一些書(shū)中有曰:名節比性命更重要?墒且坏┦チ松,還從何談起名節?即使墨子在《魚(yú)我所欲也》中說(shuō)到:所欲有勝于生者,可是如果失去了生命,還有什么可勝的。還有什么正義而言。沒(méi)有了生命,光明對我們有什么用?沒(méi)有了生命,一切英雄的壯舉,所謂的改變命運,什么愛(ài)心的奉獻,都是廢話(huà)。宣傳正義的媒體,捍衛正義的.機器,決定正義的人民,都是為了保衛生命,維護生命。生命在面對英雄時(shí),是顯得那么強大;生命面對命運時(shí),是覺(jué)得那樣無(wú)奈;生命面對愛(ài)心時(shí),是感到那樣無(wú)私;生命面對病魔時(shí),人的求生欲望便油然而生,你會(huì )對任何一個(gè)人說(shuō)你想活下去,想繼續欣賞每一個(gè)日出日落,想繼續聆聽(tīng)人間的變奏曲。這樣使生命延長(cháng)呢?生命是掌握在自己手中一樣,正如命運一樣,善待他們。盡管我們有時(shí)是無(wú)奈的,奮斗了,明天會(huì )活得好一點(diǎn),幸福有時(shí)并不是最后的結局,過(guò)程才是生命最好的回憶。
生命的價(jià)值作文 篇14
有一個(gè)生長(cháng)在孤兒院的小男孩,常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思呢?”
院長(cháng)笑而不答。
有一天,院長(cháng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿著(zhù)這塊石頭到市場(chǎng)上去賣(mài),但不是真買(mǎi)。記住,無(wú)論別人給多少錢(qián),絕對不能賣(mài)!
第二天,男孩拿著(zhù)勢頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現有不少人好奇的對他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高;氐皆豪,男孩興奮的'向院長(cháng)報告,院長(cháng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。再黃金市場(chǎng)上,有人出比昨天高出10倍地價(jià)錢(qián)來(lái)買(mǎi)這塊石頭。
最后,院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)去展示。結果,石頭的身價(jià)又漲了10倍。由于男孩怎么也不賣(mài),石頭竟被傳揚為“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著(zhù)石頭回到孤兒院,把這一切都告訴了院長(cháng),并問(wèn)院長(cháng)為什么會(huì )這樣。
院長(cháng)沒(méi)有笑,望著(zhù)孩子慢慢地說(shuō)道:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提高了它的價(jià)值,竟被傳言為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣嗎?只要自己看重自己,生命就有意義,有價(jià)值!
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