我最尊敬的人作文[通用]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我最尊敬的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我最尊敬的人作文 篇1

　　說(shuō)起我最尊敬的人，那就是我的外公了。他不僅武藝高強，而且琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都是高手。他最厲害的得算他捏的泥人了。外公家到處都是小泥人，光是柜子就有100個(gè)左右。西游記是他的.得意之作，唐僧、沙僧、孫悟空和白龍馬都做得活靈活現。青山區的工作人員曾來(lái)到他家拍過(guò)照片。說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有人能比外公做得更好。

　　外公是個(gè)武術(shù)行家，他年輕的時(shí)候曾與人發(fā)生過(guò)矛盾，他左手在前，右手在后，三拳兩腳把那人打得心服口服。還有一次一個(gè)小偷搶了一個(gè)女子的錢(qián)包，外公跑過(guò)去一個(gè)飛腿把小偷打倒在地，奪回了錢(qián)包，還給了女子。

　　外公是個(gè)畫(huà)家，他畫(huà)的山水畫(huà)跟齊白石、唐伯虎不相上下。有一次我模仿外公畫(huà)一頭牛和一個(gè)人，外公把那幅畫(huà)畫(huà)得如聞其聲如見(jiàn)其人，而我呢，線(xiàn)條歪七倒八，人的嘴和鼻子都快畫(huà)到耳朵上去了，那頭牛被我畫(huà)成了牛魔王，這令外公哭笑不得。他還現場(chǎng)畫(huà)了一幅山水畫(huà)，那鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴仿佛在耳里回響；那小橋流水仿佛給我帶來(lái)清爽；那鶯歌燕舞仿佛把我帶進(jìn)了夢(mèng)境。

　　我愛(ài)我外公的武藝高強，我愛(ài)外公的繪畫(huà)好，我愛(ài)我的外公，更尊敬他老人家。

　　我最尊敬的人作文 篇2

　　誰(shuí)都有自己最尊敬的人，有尊敬媽媽?zhuān)�也有尊敬爸爸的，還有尊敬爺爺奶奶的，和尊敬老師，同學(xué)，朋友的。說(shuō)不完的人可以尊敬。

　　而我最尊敬的人就是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師很善解人意，長(cháng)的不高也不矮，老師的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子高高的，穿衣風(fēng)格也很時(shí)尚，什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。

　　老師的脾氣有時(shí)候好有時(shí)候壞，記得上個(gè)學(xué)期上語(yǔ)文課的.時(shí)候，我們班某某同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，打擾了老師上課，老師就打發(fā)雷霆，把那位同學(xué)的桌子給扔了出去，當時(shí)聲音很大，班主任也聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。

　　語(yǔ)文老師還在班上說(shuō)了一陣，當時(shí)我都快被老師嚇死了，我只好好好的聽(tīng)老師講課，上課不說(shuō)話(huà)老師也便不會(huì )說(shuō)我們什么，倒是那位同學(xué)被停課了一個(gè)星期。

　　雖然老師是有點(diǎn)兇，但是我們還是很尊敬她，因為她是為了我們的學(xué)習更好，然而很?chē)绤柕膶ξ覀�，我喜歡老師對我們嚴厲，那些對我們太溫柔的老師，對我們的學(xué)習也是不負責的。

　　所以我最尊敬的人是我的語(yǔ)文老師！

　　我最尊敬的人作文 篇3

　　在我的童年生活中，有一個(gè)魁梧的身影一直伴隨我長(cháng)大．那就是我爸爸＿＿一個(gè)令我尊敬的人．

　　在２００６年的夏天，爸爸單位組織了一個(gè)旅游團，去九寨溝游玩．在去黃龍的路上，我們的大巴壞了．換了一輛中巴，又超載了．我和爸爸媽媽共六個(gè)人主動(dòng)下車(chē)，讓他們先走，我們自己想辦法．炎炎烈日下，我們等了一兩個(gè)小時(shí)．這時(shí)，駛來(lái)一輛中巴．爸爸眼睛尖，看見(jiàn)上面的乘客不多．爸爸靈機一動(dòng)，做了一個(gè)交警的`標準手勢，示意停車(chē)．沒(méi)想到，這車(chē)真的停了下來(lái)．爸爸對司機講了事情的經(jīng)過(guò)，司機沒(méi)意見(jiàn)，讓爸爸問(wèn)導游．導游和車(chē)上的領(lǐng)隊臉上出現了猶豫的表情．爸爸看出了他們的心思．他對他們說(shuō)：＂我們都是教師．＂說(shuō)完，便拿出了身份證給他們看．導游又詢(xún)問(wèn)了車(chē)上乘客的意見(jiàn)，最終同意搭我們一程．

　　從這件事中，我被爸爸的溝通能力震撼了．沒(méi)想到，爸爸在這人生地不熟的地方，居然能讓外地游客同意讓六個(gè)陌生人上他們的車(chē)，而且免費！

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)讓人驚奇，有勇氣，有能力的人．

　　我的爸爸是一個(gè)令我尊敬的人！

　　我最尊敬的人作文 篇4

　　范老師是我的寫(xiě)作老師，他教給我們許多知識，非常不容易。所以，我最敬重的人是范老師。

　　范老師長(cháng)得很高，而且特別瘦。范老師常年帶著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)非常有知識、有學(xué)問(wèn)。范老師一講課就面帶著(zhù)笑容，讓我們感覺(jué)特別和藹可親。

　　范老師講課的時(shí)候非常仔細，講了一遍，如果有同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，就講第二遍，直到全班同學(xué)都聽(tīng)懂為止。范老師一般情況下都不說(shuō)學(xué)生，如果有的學(xué)生表現實(shí)在是不好，范老師就說(shuō)他一句兩句的。

　　當范老師講完課文的時(shí)候，范老師就會(huì )給我們看一個(gè)成語(yǔ)故事的動(dòng)畫(huà)片。這樣，既能讓我們放松一下心情，又能讓我們在動(dòng)畫(huà)片中學(xué)到知識。

　　看完動(dòng)畫(huà)片就要寫(xiě)了，有的同學(xué)不會(huì )寫(xiě)，范老師就來(lái)到那位同學(xué)的身邊，耐心地告訴他怎么寫(xiě)。范老師給我們批的時(shí)候，就會(huì )告訴我們寫(xiě)的有哪些不足，還需要怎樣的`努力。

　　范老師很不容易，他上完我們的課，還有好幾個(gè)班要上課。而且范老師有空的時(shí)候，就會(huì )在群里發(fā)一些同學(xué)們的�？烧l(shuí)知道，范老師一發(fā)就要打字，發(fā)的這些一打字就要打好幾個(gè)小時(shí)。

　　我長(cháng)大也要做一個(gè)像范老師一樣的人，我最敬重你，范老師。

　　我最尊敬的人作文 篇5

　　我最尊敬的人是當老師的爸爸。他嚴肅的臉上嵌著(zhù)一雙瞇瞇的小眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副高度近視眼鏡，顯得格外智慧。

　　爸爸是個(gè)聰明的人，每當我有困難的時(shí)候，他就會(huì )放下手中的事來(lái)幫助我。有一次我遇到一道數學(xué)難題，盡管絞盡腦汁，但腦海里還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過(guò)來(lái)，在我背后站著(zhù)看了一會(huì )兒，然后在我的草稿紙上寫(xiě)了幾個(gè)算式。我還是疑惑不解，于是他又稍加指點(diǎn)，幾句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)，開(kāi)心得跳了起來(lái)。

　　爸爸還是一個(gè)工作狂，工作永遠是第一位的。我每次做作業(yè)的時(shí)候，他都在一邊工作，不是在閱讀資料，就是在寫(xiě)作。我們家的書(shū)柜很大，有上千本書(shū)，其中就有他編著(zhù)的好幾本書(shū)。

　　媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)怪人，到底怪在哪里呢？原來(lái)爸爸不允許他的.學(xué)生來(lái)我們家登門(mén)拜訪(fǎng)，謝絕所有學(xué)生的禮品，爸爸說(shuō)他們都是來(lái)自農村困難家庭的孩子，應該通過(guò)努力改變命運，而不應該學(xué)會(huì )送禮。我覺(jué)得爸爸怪得有道理。

　　我真為有這樣的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。

　　我最尊敬的人作文 篇6

　　我最尊敬的人作文 篇7

　　我最尊敬是我小學(xué)四年級的語(yǔ)文老師——黃老師。

　　黃老師五十多歲了，中等個(gè)子。相貌和藹可親。記得那時(shí)我們班的同學(xué)都很懶，每天都有7、8個(gè)同學(xué)不做作業(yè)，成績(jì)也很差，考試時(shí)總有4。5個(gè)同學(xué)不及格。他天天為他們補課補到深夜。

　　有一次我出水豆，有三天沒(méi)來(lái)上學(xué)。那時(shí)四年級的同學(xué)要住校。他天天為我補課補到9點(diǎn)多，他才放我回睡覺(jué)。而他還在批改作業(yè)，那時(shí)我非常恨他，每天把我留到那么久�？晌覅s沒(méi)想到他的辛苦，而且在四年級一年就有十幾個(gè)人同學(xué)出水豆。記得有一次我12點(diǎn)起來(lái)上廁所，還看見(jiàn)黃老師辦公室的燈還亮著(zhù)。

　　每天晚上我們寢室的紀律都很差，冬天天氣寒冷，黃老師每天晚上都來(lái)檢查我們幾次。如果那位同學(xué)沒(méi)蓋被子。他就幫他蓋上�？傻搅俗詈笥捎谒�工作辛苦，再加上受了點(diǎn)風(fēng)寒生病了。第二天，班長(cháng)告訴我們老師病了，這節課上自習時(shí)，突然在教室走廊里我們看到一個(gè)熟悉的身影——黃老師。全班一驚，班長(cháng)問(wèn)到：“老師，你不是病了嗎？為什么還……”黃老師微微一笑，讓他回座位上課。其實(shí)我們都知道他是帶病上課。

　　黃老師的.課上得十分深動(dòng)，讓人聽(tīng)得十分入神。而且他對我們十分關(guān)心，所以我們都十分喜歡他。

　　我最尊敬的人作文 篇8

　　在我的老師里，我最尊敬的人就是盧楚芝老師。

　　她有一頭卷發(fā)，已經(jīng)50多歲了。她雖然年紀大，卻依然很風(fēng)趣，臉上總是帶著(zhù)和藹的微笑。盧老師對我們的要求很?chē)栏�。記得有一次，班的同學(xué)在上課時(shí)開(kāi)小差，最后又不會(huì )做練習題，盧老師生氣了，罰我們再做一個(gè)練習題，沒(méi)做完就不準去吃飯。當時(shí)我們的.肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，便一邊做一邊埋怨：“只是他們幾個(gè)不認真，干嘛連我們也一起罰？”可是第二天，第三單元測試中，上面就有做練習里的幾道題，我們便知道盧老師的用心良苦了。盧老師雖然有嚴格的一面，但也有富有愛(ài)心的一面。

　　比如對一棵已經(jīng)奄奄一息的仙人掌……這天，我和陳樂(lè )之、唐凱靖在一起踢毽子。盧老師走過(guò)來(lái)，叫我們到她的辦公室去一趟，我們聽(tīng)后，便跟了進(jìn)去。這時(shí)，盧老師從身后拿出一盆已經(jīng)奄奄一息的仙人掌，隨后說(shuō)：“我們師徒四人齊心協(xié)力把仙人掌救活！”我看到桌上有一個(gè)杯子，便連忙接了杯水端過(guò)來(lái)，盧老師拿邊杯子，邊倒水邊說(shuō)：“如果我們真的把仙人掌給救�；盍�，就寫(xiě)一篇《仙人掌救活記》！”這就是我最尊敬的盧老師，我敬佩她的風(fēng)趣，敬佩她生動(dòng)、活潑的教學(xué)方法。

　　我最尊敬的人作文 篇9

　　我最敬人，她是一位園丁，培育著(zhù)的花朵，她是一根，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。這種默默無(wú)聞的奉獻精神，是我們的好榜樣。

　　記得有一次，冬悄悄降臨，我卻不幸地患上了感冒。上課的時(shí)候，我不停地打噴嚏，全身還發(fā)熱發(fā)冷，我要不時(shí)地添加衣服，當我穿下最后一件衣服時(shí)，已經(jīng)像個(gè)“雪人”了，可我還覺(jué)得冷，胡老師敏銳的眼睛我在發(fā)抖，就急忙走到我身旁溫和地問(wèn)道：“梓浩，哪兒不舒服？”我輕聲答道：“我覺(jué)得有點(diǎn)冷�！焙�老師伸出的手摸摸我的額頭和手，說(shuō)：“來(lái)！披上我這件外套�！痹�(huà)音剛落，她已經(jīng)把自己的外套脫給我了。我怕弄臟了老師的外套就說(shuō)：“胡老師，我不凍了�！崩蠋熡脺睾投�又嚴厲的'目光望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“快穿上，別凍壞了身子！”我再也不拒絕老師的好意了，立刻穿上外套，全身頓時(shí)暖烘烘的。

　　放學(xué)了，天空忽然下起了傾盤(pán)大雨，來(lái)了，我把外套還給了老師，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿著(zhù)：謝謝您，老師！愿您永遠平安、，我最敬愛(ài)的好老師！”

　　我最尊敬的人作文 篇10

　　我最尊敬的人有很多很多，有生我養我的父母，有歷史里的英雄，也有幫助我的好心人，但今天我要說(shuō)的是我三年級的語(yǔ)文老師班主任——官春蝶，她個(gè)子高，眼睛比較大。她的性格是開(kāi)朗的、溫和、也比較會(huì )開(kāi)玩笑。

　　那時(shí)的我，也是很喜歡說(shuō)話(huà)，有時(shí)在課堂上答錯體被同學(xué)們嘲笑，又不敢去問(wèn)老師，這時(shí)經(jīng)常是官老師一次又一次的安慰我，并給我打氣，告訴我失敗對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有時(shí)并不可怕，反而是一種幸運，只要你去面對它，也許失敗會(huì )成為你日后成功途中的`大功臣。同時(shí)老師也犧牲掉自己的業(yè)余時(shí)間，想想看，現在的我，有幸遇到她，是她讓我在學(xué)習生活中充滿(mǎn)自信和希望，你的學(xué)生在這里謝謝您，官老師永遠是我最尊敬的人。

　　你們身邊應該也有自己最尊敬的人吧，你們快快發(fā)現你身邊最尊敬的人是誰(shuí)。

　　我最尊敬的人作文 篇11

　　在每個(gè)人的身邊都有自己至親、至愛(ài)和最尊敬的人,如:父母、兄弟姊妹等。然而,我最尊敬的人,那就是我的爸爸了。

　　記得那一年的'冬天,我正在家中埋頭苦干的做作業(yè)。突然,聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)的聲音,我趕忙去開(kāi)門(mén),眼前是一位不認識的人。只見(jiàn)她的手里提著(zhù)一大包東西,問(wèn):“阿輝在家嗎?”“在家,快請進(jìn)�！蔽疫B忙說(shuō)。于是,我又把爸爸叫出來(lái),爸爸出來(lái)一看,忙說(shuō):“呀!是老張啊,快請坐�！蔽亿s忙給客人泡上一杯茶,并給端上,就去做作業(yè)了。

　　呆了一會(huì )兒,客人要走了,只聽(tīng)他對爸爸說(shuō):“我修房子的事真是多虧了您了,這里小小意思您收下吧�！卑职忠宦�(tīng)急忙說(shuō):“大家是朋友,這是我應該做的,您可千萬(wàn)別客氣�！笨腿苏f(shuō)道:“您幫了我們這么一個(gè)大忙,這禮怎么也得收下�！本驮谶@時(shí)候,爸爸的臉上露出了不高興的樣子說(shuō):“您要是在這樣子那我以后不在幫您了�！�

　　老張沒(méi)辦法,只好把禮收起來(lái)帶走了。

　　還有幾次多事這樣,爸爸幫人忙和給人辦事,從來(lái)不收別人的禮物。我的爸爸雖然是一個(gè)沒(méi)官的普通人,卻是一個(gè)好人。等我長(cháng)大的時(shí)候,我一定要像爸爸一樣,做人就要做個(gè)好人,做官就要做個(gè)好官。

　　我最尊敬的人作文 篇12

　　我最尊敬的人是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，也是我的班主任--楊麗娟，她陪伴我度過(guò)了小學(xué)最開(kāi)始的兩個(gè)學(xué)年，讓我從一個(gè)什么都不懂的小朋友，成長(cháng)為一個(gè)懂事的小學(xué)生。

　　楊老師的個(gè)頭不高不低，身材不胖不瘦。一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，好象時(shí)刻在問(wèn)我們“你聽(tīng)懂了嗎？”。挺挺的鼻子，小巧的嘴巴，聲音溫柔又好聽(tīng)，我們班的小朋友都非常喜歡聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。她有一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，有時(shí)披在肩上，有時(shí)扎成一個(gè)馬尾，看上去又年輕又漂亮。

　　每天上學(xué)，楊老師總是早早地來(lái)，放學(xué)的時(shí)候一定要等班上的`同學(xué)都走了她才離開(kāi)教室。不管我們班上的同學(xué)成績(jì)好壞，楊老師對每一個(gè)學(xué)生都很溫柔，從不大聲訓斥我們，總是很耐心地教育我們，讓我們做個(gè)有禮貌有文化的好孩子。有一次，我們班的一個(gè)同學(xué)在下課的時(shí)候，不小心把楊老師的鋼筆撞到地上摔壞了，嚇得立刻哭了起來(lái)。楊老師不僅沒(méi)有責怪他，還很溫柔地安慰他：“沒(méi)關(guān)系，老師再去買(mǎi)一個(gè)就好，不要哭了�！�

　　兩年的時(shí)間里，這樣的事情還有很多，我們班的同學(xué)都很尊敬楊老師。雖然因為分班的關(guān)系，楊老師不再教我了，可每次在學(xué)�？吹剿�，我仍然會(huì )真心地對她說(shuō)聲“老師好！”。

　　我最尊敬的人作文 篇13

　　今天可真熱呀！太陽(yáng)把地面曬得滾燙滾燙的，門(mén)外的小草被曬得耷拉下了腦袋。屋里雖然開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇，但是依然熱得要命。

　　媽媽說(shuō)，讓我去買(mǎi)個(gè)西瓜。我拿起錢(qián)包就往市場(chǎng)跑。來(lái)到一個(gè)老爺爺的攤子前，老爺爺問(wèn)：“小朋友，要不要買(mǎi)西瓜呀？”我開(kāi)始打量起他來(lái)：一張和藹可親的`臉，古銅色的皮膚，笑起來(lái)很爽朗。我挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，付了錢(qián)就抱著(zhù)西瓜往家跑。

　　回到家里，我切開(kāi)西瓜，坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“錢(qián)找回來(lái)了沒(méi)有？”我一聽(tīng)趕緊找起錢(qián)包來(lái)。我慌了神，心想：應該是落在老爺爺那里了，怎么辦？那還能找回來(lái)嗎？老爺爺會(huì )不會(huì )不承認錢(qián)包是我的，再說(shuō)了，這個(gè)社會(huì )誰(shuí)不愛(ài)財呀！如果收攤了，錢(qián)包里的錢(qián)有可能被老爺爺拿走了，即使沒(méi)有收攤，那些錢(qián)也會(huì )被老爺爺占為己有吧�！�

　　于是，我三步并作兩步來(lái)到市場(chǎng)，遠遠望去，老爺爺正拿著(zhù)我的錢(qián)包左顧右盼�？吹轿�，老爺爺大聲地對我喊：“小朋友，你的錢(qián)包掉了�！蔽襾�(lái)到那里，接過(guò)錢(qián)包，說(shuō)：“謝謝您！”老爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)：“不客氣，下次可要小心了，做事情不許馬馬虎虎的�！�

　　我在回家的路上想：我真不該以小人之心來(lái)揣度老爺爺，他真是個(gè)拾金不昧的好人，是個(gè)值得我尊敬的人。

　　我最尊敬的人作文 篇14

　　每個(gè)人都有那么一個(gè)或幾個(gè)尊敬的人，我也是。在所有我尊敬的人當中，我要將我的母親排在第一位。這未免顯得有點(diǎn)小家子氣，但這確實(shí)是我心中的真實(shí)想法。

　　我的母親是個(gè)地地道道的農村人，沒(méi)有太高的文化水平，也沒(méi)有什么家庭資產(chǎn)，他所具有的就是農村婦女那種特有的.品格和性格。我的父親是家鄉的一名鄉村教師，我的家就住在我們小學(xué)的家屬院。因此母親出了正常的操持家務(wù)外，就在小學(xué)校里做起了一些小本生意，賣(mài)一些文具呀、小吃呀之類(lèi)的東西。每天上課前和下課后總有一群孩子圍在他的小店門(mén)口，有四顧張望的，也有大聲吆喝的，所以母親有時(shí)難免有些手忙腳亂。到了晚上，母親就會(huì )拿出她盛錢(qián)的塑料罐，倒出一堆子的一角、兩角、五角……耐心地數起來(lái)。每當到了周末，她就踩著(zhù)單車(chē)到十幾里地外的鎮上去進(jìn)貨。每次我給家里打電話(huà)的時(shí)候都會(huì )告訴母親不要太勞累，她的回答總是：“你放心，我和你爸的身體都好，你在那里安心學(xué)習就是了�！�

　　但有時(shí)母親又表現的很自私，很小氣。每當他因一元五角與小商小販喋喋不休時(shí)、每當她議論著(zhù)東家長(cháng)西家短時(shí)、每當她向我和弟弟講述著(zhù)她的“做人道理”時(shí)，我總是感到很不屑。但現在靜靜一想，她的斤斤計較又是為了誰(shuí)呢？

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