我的夢(mèng)作文14篇（通用）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)作文 篇1
晚上，我早早入睡了。
睜開(kāi)眼，我已經(jīng)在舞臺上，面前擺在一架鋼琴，一陣優(yōu)美的音樂(lè )在大廳里回響。我的旁邊，主持人在演講。原來(lái)，我一會(huì )兒要給觀(guān)眾演奏鋼琴樂(lè )曲《小夜曲》、《我的太陽(yáng)》。
隨著(zhù)優(yōu)美的伴奏音樂(lè )，我開(kāi)始演奏《小夜曲》。十根手指在鋼琴上靈活地跳來(lái)跳去，婉轉而動(dòng)聽(tīng)的聲音從鋼琴里飄出，觀(guān)眾被這優(yōu)美的音樂(lè )陶醉。我漸漸閉上眼睛，也沉醉在優(yōu)美的'歌聲里，兩手在鍵盤(pán)上起伏。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，轉眼間，《小夜曲》演奏完了，獲得觀(guān)眾的喝彩，也獲得評委的高分。
下一首曲子開(kāi)始，先是一陣沉重又活潑的伴奏，我雙手交叉，一會(huì )兒彈高音，一會(huì )兒彈低音；隨后，一位歌唱演員走出，他洪亮的聲音，唱出了激情。曲子剛彈到一半，評委就為我鼓起掌來(lái)。我很開(kāi)心，享受著(zhù)彈鋼琴的快樂(lè )和開(kāi)心。
《我的太陽(yáng)》彈完了，觀(guān)眾和評委給我鼓掌，喝彩，又拿到一次高分。我高興得和歌唱演員擊一下掌。經(jīng)過(guò)后面的組合，一輪又一輪的比賽，一次又一次的淘汰，我們努力拼搏沒(méi)有白費，終于拿到一等獎的好成績(jì)。
爸爸媽媽一直在為我吶喊：加油加油！我拿著(zhù)獎杯，開(kāi)心地笑了，爸爸媽媽跑上臺，我聽(tīng)到有人喊我小名。我左顧右盼，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)，是媽媽喊我起床了。
我的理想是，長(cháng)大了，一定要成為舉世聞名的鋼琴家！
我的夢(mèng)作文 篇2
一天晚上，我做了一個(gè)惡夢(mèng)。夢(mèng)是寫(xiě)我在學(xué)校的，夢(mèng)是這樣寫(xiě)的：在我們菊城小學(xué)里，有一只恐龍蛋。過(guò)了幾個(gè)月，恐龍蛋的外殼破了一點(diǎn)，恐龍蛋里的恐龍就出來(lái)了。我們就跑呀跑呀，跑到陽(yáng)光美加，陽(yáng)光美加很多水泥，因為陽(yáng)光美加還沒(méi)建立好。我們就走到了學(xué)校的門(mén)口，門(mén)口外面很多人吵吵鬧鬧，而且還車(chē)來(lái)車(chē)往。我們想去別的地方，可是我們跑不動(dòng)了，因為我們很累，想坐下來(lái)一會(huì )兒。我們剛坐下，我就看見(jiàn)恐龍蛋里的'小恐龍在地上，我大聲地喊：“小心，一只小恐龍在地上……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)同學(xué)就踩到在地上的恐龍，恐龍馬上死了。很多同學(xué)都看到了一切，才知道，原來(lái)，我們不需要怕這只恐龍，因為這只恐龍比我們小很多。有一個(gè)同學(xué)大哭，他說(shuō)：“我要找媽媽?zhuān)瑔鑶琛焙芏嗤瑢W(xué)都說(shuō)：“不要怕，恐龍已經(jīng)消滅了！”哭得同學(xué)說(shuō)：“我媽媽被恐龍消滅了，嗚嗚、嗚嗚，我爸爸應該沒(méi)被恐龍消滅吧，如果我爸爸也被恐龍消滅了，我就沒(méi)有親人了。嗚嗚……”有的同學(xué)又說(shuō)：“應該是反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們消滅了恐龍，你爸爸媽媽還在工作�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了，馬上打電話(huà)給她爸爸和媽媽?zhuān)陌职趾蛬寢尳拥搅穗娫?huà)都說(shuō)：“兒子，我們很忙�！蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)到了她爸爸和媽媽的電話(huà)后，臉上的眼淚馬上沒(méi)有了，有的不是眼淚，而是笑容。我這個(gè)夢(mèng)就是這樣結束的。
小朋友，我想，你一定發(fā)過(guò)很多夢(mèng)吧，把你們的夢(mèng)打上來(lái)留言吧，讓同學(xué)知道你的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇3
在我的夢(mèng)境當中，有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新，但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠難忘。里面有好多有好玩又驚險的事，我們大家去看一看吧。
我的夢(mèng)開(kāi)始了，我和我的小伙伴走著(zhù)，孫妍劉暢在我的左右伴隨著(zhù)我。先到我大舅家去。我們剛剛出門(mén)，周?chē)幧?，天空有一輪圓月，還有一只烏鴉飛過(guò)，后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩，非�？植�。我們趕緊跑，跑出了小道，來(lái)到了大道，道路兩旁的燈光特別亮，我們剛松一口氣，就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了，只好聽(tīng)天由命。但我們沒(méi)有放棄，我太累了，一下坐在了地上，剛好觸動(dòng)機關(guān)。我們出來(lái)了，沒(méi)想到居然到了公園，里面有許多的食人蟲(chóng)，和人的骨頭。我們嚇壞了，所以拼命的跑，跑出了公園。我說(shuō)‘好險啊，要是被食人蟲(chóng)吃了就完了，那就回不去了�！�
于是，我們接著(zhù)走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，不知為什么，我們的眼前黑暗了，忽然間我們到了學(xué)校，這時(shí)，天空上出現了一個(gè)大漩渦，里面像灑上了金星一樣閃爍，我們害怕極了，我說(shuō)‘快點(diǎn)走啊，沒(méi)看見(jiàn)天空中的漩渦嗎，快走�！覀兣苤�(zhù)，手拉著(zhù)手，誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家，沒(méi)想到劉暢已經(jīng)回來(lái)了，我們擁抱在一起。
不知誰(shuí)叫我，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。嗨，原來(lái)是夢(mèng)，我看著(zhù)皎潔的月光和一閃一閃的星星，一切都是那么美好。
我的夢(mèng)作文 篇4
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”人們常常這樣唱到，可是，人們盡管這樣唱，但是還是對小草不尊敬，例如：隨意踩踏草坪，把垃圾丟在草坪上，在草坪上吐痰等等。這些就是對小草不敬的證據。
一天早上起床，我發(fā)現我變成了小草，而且還是小草女皇，我突然想起昔日里人類(lèi)對小草的不敬，馬上就對大臣們發(fā)出第一號令說(shuō)：“既然人類(lèi)這么侮辱我們小草，那么我們就搬到別的星球上去，地球上一根草也不許留，馬上執行，不然誅九族！”我的.命令剛下達，馬上就有大臣來(lái)反對，說(shuō)“女皇陛下，如過(guò)我們一下子全走光了，那么地球上的羊呀、馬呀、牛呀，這些食草動(dòng)物，餓死怎么辦？我們可以給人類(lèi)一些教訓，但是那些無(wú)辜的生命也不能不管呀！還請女皇陛下三思啊�！薄斑�請女皇陛下三思��！”大臣們一起說(shuō)。我想了想，也對，我不能傷害那些無(wú)辜的生命。立刻就對大臣們發(fā)出第二號令說(shuō)：“把地球上的食草動(dòng)物全部聚集在一起，三日后一起搬到別的星球上去”“謝女皇成全”大臣們齊聲說(shuō)。
我們就這樣走了。我們走之后，地球上沒(méi)有了羊、牛、馬，也沒(méi)有了草。沒(méi)有羊肉吃，沒(méi)有牛奶喝，沒(méi)有小草的點(diǎn)綴，只有孤零零的大樹(shù)孤零零的花……看，沒(méi)有了草地球變得如此荒涼，看來(lái)小草是多么重要啊。
最后小草們看到這樣的地球，于心不忍，強烈要求要回去，小草回去后人們可高興了。
在一場(chǎng)喧鬧中，我被吵醒了，啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇5
不知什么時(shí)候，我發(fā)現自己的頭上戴上了一頂帽子，手上多了一根金棍子，飛在天空中。飛過(guò)大海，我的身影印在海上，啊，我這不就是孫悟空嗎？！哦！好棒��！我變成了孫悟空了耶！我有了孫悟空的本領(lǐng)，我可以實(shí)現自己的愿望，可以幫助許多的人了。
我要把可回收垃圾變成舒適、美麗的衣服，分給災區的小朋友，讓他們和我們一樣吃飽穿暖。
當然啦，我也要做個(gè)“小小救援醫生”，用我的魔法變出很多神奇的靈丹妙藥，讓患白血病，在和病魔做斗爭的秦浩然哥哥吃上一顆藥丸，可以立刻康復，不留一點(diǎn)病根，徹底擺脫病魔的困擾，健健康康地成長(cháng)，回到我們的身邊和我們一起快樂(lè )地學(xué)習、游戲。
面對我們祖國首都，美麗的北京城今天嚴重的霧霾，我要施展魔法，讓天更藍，水更輕，世界變得更美麗！
想到缺水地區的小朋友，我會(huì )讓他們擁有一股清泉，取之不盡用之不完的清泉。讓他們每天有水喝有水用，在水里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲、玩耍。讓那里的小動(dòng)物們也能暢飲無(wú)憂(yōu)。
想起我的'家人、同學(xué)，我會(huì )讓爸爸變得更加富有，讓媽媽變得更加年輕漂亮，讓我們的學(xué)習更加的輕松愉快，每人都有好的成績(jì)。
我是孫悟空，我會(huì )盡我所能讓我們的愛(ài)撒遍世界的每一個(gè)角落，讓我們的世界和平，讓我們的世界更美好，讓我們的生活更幸�！�
我正想著(zhù)讓所有所有的一切都變得更好，媽媽的喊聲把我拉回了現實(shí)，原來(lái)這是我一個(gè)美好的夢(mèng)，我想如果我們共同努力，我的夢(mèng)境一定會(huì )成為現實(shí)。
我的夢(mèng)作文 篇6
望著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，把我帶入了一個(gè)夢(mèng)境。
我夢(mèng)見(jiàn)自己已經(jīng)是人到中年，經(jīng)過(guò)這么多年的努力，我成了一名作家。這個(gè)夢(mèng)是我的的第一篇在吧上發(fā)表，我感覺(jué)萬(wàn)分的榮幸，被多人來(lái)指讀，認可。文字還是不成熟，稚嫩，甚至被笑話(huà)。但是，每一篇都是要深思熟慮，言我心聲，從那時(shí)起，我就有了這樣的夢(mèng)，讓自己的靈魂一直在奔跑，不可以有一絲的倦怠。
我夢(mèng)見(jiàn)了我是一名規范字書(shū)法家。談不上家，只是我很喜歡規范漢字的`書(shū)寫(xiě)，因為我們的學(xué)習都離不開(kāi)漢字的書(shū)寫(xiě)，通過(guò)大量的閱讀關(guān)于漢字的淵源，我分外情衷于工整的書(shū)寫(xiě)，一方面老師認可，同學(xué)們的羨慕，發(fā)揮了我的書(shū)寫(xiě)熱情，自己的作業(yè)是小菜一碟，有的時(shí)候參加學(xué)校的書(shū)法比賽，取得的成績(jì)更讓我興趣倍增。唯一覺(jué)得有些遺憾的就是因為我注意漢字的規范書(shū)寫(xiě)，和平時(shí)的完成成堆的作業(yè)又是個(gè)矛盾，因為我的書(shū)寫(xiě)速度較慢，所以，我每天的作業(yè)要熬到很久才能完成。但是我還是希望自己也能成為規范字書(shū)寫(xiě)大軍里的一名合格的一員，不能領(lǐng)跑也要前幾名。這也是我的一個(gè)天邊的夢(mèng)。
打字的時(shí)候聽(tīng)著(zhù)悠揚的樂(lè )曲，我腦海中不停地冒著(zhù)各種各樣神奇的夢(mèng)，我不奢望將來(lái)真的成為一名作家或者一名書(shū)法家，我都會(huì )為了自己的夢(mèng)想持之以恒的去努力。
我的夢(mèng)作文 篇7
夢(mèng)，是甜美的，夢(mèng)是神奇的，也是振奮人心的。就在那一天，我撥開(kāi)云霧之門(mén)，走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉。
夜深人靜，我很快入眠，走進(jìn)薄霧濃云，走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。
美麗的舞臺上，燈光閃耀。全場(chǎng)座無(wú)虛席，人山人海，人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起，場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，一位姑娘弱柳拂風(fēng)，緩緩走上舞臺，走向舞臺中央的三角琴。她身穿著(zhù)藍色魚(yú)尾裙，白而修長(cháng)的手臂垂于兩側。她有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，如暴布般傾泄至腰間，一張雪白的臉上，一對水汪汪的大眼睛，一張小巧的嘴巴，煞是迷人。這個(gè)人就是我，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家，這是我的一場(chǎng)鋼琴專(zhuān)場(chǎng)演出。
我行了禮，小心翼翼地坐好，開(kāi)始演奏。修長(cháng)的手指在琴鍵上舞動(dòng)，鋼琴像溫順的小貓，發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》，我最喜歡的鋼琴名曲！我的手上下翻飛，如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂(lè )時(shí)而輕柔緩慢，如潺潺流水，發(fā)出悅耳的響聲，令人陶醉；時(shí)而急促而短暫，如同兩個(gè)小女孩在跳繩，如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈；時(shí)而慷慨激昂，像錢(qián)塘江的潮水，巨浪翻滾，如同萬(wàn)馬奔騰，浪尖如山般高聳，狠狠摔在水面，發(fā)出山崩地裂的聲響，令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后，觀(guān)眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。
這時(shí)，夢(mèng)醒了，壯觀(guān)的.場(chǎng)面煙消云散，對于昨夜的夢(mèng)，我仍然意猶未盡。不過(guò)一切總將歸于平靜，昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級的小學(xué)生。但我相信無(wú)論夢(mèng)多么遙遠，只要有勇氣拼搏，即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。
夢(mèng)是一棵種子，只要我悉心照料，它一定會(huì )在某個(gè)清晨發(fā)芽，只要我努力奮斗，夢(mèng)想之花總有一天會(huì )為我盛開(kāi)，實(shí)現那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇8
小時(shí)候，我就很喜歡吃蛋糕，也曾天真的幻想長(cháng)大后要做一位了不起的西點(diǎn)師傅。自從我第一次吃到蛋糕后，那甜蜜蜜的美妙滋味，就深深的烙印在我的心里，也激發(fā)了我想要做西點(diǎn)的那股沖動(dòng)。
記得有一次回到家，媽媽突然說(shuō)要送我一樣禮物，結果沒(méi)想到是一本食譜！我心想：“哇！我的第一本食譜呢！明天就來(lái)試做看看！”結果，那天晚上我就夢(mèng)到了未來(lái)我開(kāi)的那家西點(diǎn)面包店！在夢(mèng)中，我的小店是一間夢(mèng)幻的小城堡，明亮潔凈的櫥窗，里面裝飾一些粉紅色可愛(ài)的布娃娃。每天固定兩次出爐的時(shí)間，香噴噴的.面包香味隨著(zhù)空氣彌漫在店里，外面還有小桌子，可以讓客人邊喝咖啡邊吃蛋糕，享受悠閑的下午茶時(shí)光。站在柜臺的我，臉上洋溢著(zhù)幸福的表情，微笑目送客人離開(kāi)。但是，就在這個(gè)時(shí)候，無(wú)情的鬧鐘響了，好不容易作了這么美好的夢(mèng)，可惜在一夕之間幻滅了，不過(guò)今天可是我第一次嘗試做西點(diǎn)的日子呢！
放學(xué)之后，我就趕緊買(mǎi)所需的材料來(lái)做餅干，把一切準備工作做好后，就開(kāi)始做！從材料的分配到時(shí)間的掌握，我可是一點(diǎn)都不敢馬虎！我覺(jué)得第一次的嘗試是成功的，小餅干的味道好極了！香醇可口，請同學(xué)品嘗的時(shí)候，他們也都贊不絕口。有了他們的這些鼓勵，使我的信心倍增，看來(lái)，我離我的可愛(ài)小店之路又邁進(jìn)了 一大步了呢！
我的夢(mèng)作文 篇9
晚上，我正入迷地看著(zhù)《小公主》這本書(shū)，深深地沉浸在一個(gè)個(gè)美麗的公主故事中。
不知怎么的，迷迷糊糊地我感到自己好象飄了起來(lái)，飄了一會(huì )兒，又回到了地上，站穩后，眼前呈現出一個(gè)豪華的城門(mén)，我定睛一看，只見(jiàn)城門(mén)上寫(xiě)著(zhù)：“公主王國”四個(gè)大字，我高興極了，趕緊跑了進(jìn)去。
走進(jìn)里面，一眼望去，“哇！好藍的海��！”海面上我看見(jiàn)美麗的人魚(yú)公主正在和她的姐妹們嬉戲唱歌呢！我連忙游了過(guò)去，和她們一起高興地唱歌。
離開(kāi)了大海，我來(lái)到了森林里的一間小木屋前，“哦，原來(lái)是白雪公主的.小木屋��！”我看到白雪公主正在和七個(gè)小矮人一起跳舞，這時(shí)，他們也看到我了，熱情地和我打招呼，邀請我在石凳上坐會(huì )兒，還拿來(lái)很多好吃的水果，讓我和他們一起吃蘋(píng)果、草莓……但是，因為那里下著(zhù)很大的雪，我實(shí)在受不了了，只好戀戀不舍地和白雪公主、七個(gè)小矮人告別。
后來(lái)，我還到了貝兒公主那兒，和她玩了會(huì )兒，又到茉莉公主那兒，聽(tīng)她講故事……真是流連忘返！
就在我開(kāi)心地東看西望的時(shí)候，耳邊突然傳來(lái)媽媽的聲音：“起床了，起床了，快點(diǎn)，不要睡了，等下又要來(lái)不及了！”��！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，一個(gè)好美麗的夢(mèng)！起床后，我還想著(zhù)夢(mèng)里的那個(gè)“公主王國”呢！
我的夢(mèng)作文 篇10
有人夢(mèng)想當醫生，有人夢(mèng)想當明星，有人夢(mèng)想當科學(xué)家……而我夢(mèng)想成為一名作家。
作家這個(gè)詞大家應該都不陌生，顧名思義，就是指專(zhuān)門(mén)寫(xiě)作、寫(xiě)書(shū)的人。為什么我想成為一名作家呢？這還得從三年級說(shuō)起。
三年級時(shí)，班上的同學(xué)把她自己畫(huà)的仙女漫畫(huà)給我看。我看到了，也奇思異想地構思了一段故事，我把故事給班上其他同學(xué)看，她們都很支持我，從那時(shí)，我便有寫(xiě)小說(shuō)的習慣了。
后來(lái)，四年級時(shí)，老師在班上念了我的作文，這更增強了我的信心，使我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了。六年級時(shí)，我偶然看到一篇征稿令，投中了就可以在中央電視臺上展出，這是多么光榮的一件事��！我對這次活動(dòng)“虎視眈眈”，信心十足地投了篇自認為很不錯的`文章，滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)結果。好不容易熬到了那天，等來(lái)的卻是這樣一個(gè)結果——我沒(méi)有被選上！得知落選后，我心里不禁有點(diǎn)失望。這時(shí)，是歌曲《我的夢(mèng)》鼓勵了我，里面有一句歌詞是這樣的：“想飛就用心的去飛，誰(shuí)不經(jīng)歷狼狽？我想我會(huì )忽略失望的灰，擁抱遺憾的美……”是呀，一次失敗算什么？大不了一直試，一直投，總有一天會(huì )投上的！我抱著(zhù)這樣的心理又投了一次，令人驚喜的是，這次我很順利地投上了。我的文章不僅被做成了鏈接，投放到了網(wǎng)上，還得到了25元的稿費！我欣喜若狂，這25元對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意外的驚喜，更是鼓勵我繼續前進(jìn)的力量！后來(lái)，我又陸續投了很多稿子，不管結果如何，都是對自己的一次考驗，都會(huì )為我將來(lái)成為作家的夢(mèng)想埋下鋪墊。
為了完成將來(lái)成為作家的夢(mèng)想，我要多讀書(shū)、勤動(dòng)筆，學(xué)習更多寫(xiě)作方法，把寫(xiě)得好的作文拿去投稿。
“人外有人，山外有山”。比我優(yōu)秀的人還有很多，但我每次進(jìn)步一點(diǎn)，我就知道我已經(jīng)離我的夢(mèng)想不遠了。
我的夢(mèng)作文 篇11
當沉睡千年的巨龍蘇醒時(shí)，當微風(fēng)吹送學(xué)子深沉的思念時(shí)，當最后一批種子塵埃落定時(shí)，夢(mèng)的齒輪開(kāi)始轉動(dòng)。
溫暖的風(fēng)，和煦的陽(yáng)。撫上，被光鍍上金邊的草，有種說(shuō)不出的愜意。盡管此時(shí)算不上寧靜，打鬧歡笑之聲此起彼伏，卻也算不上噪耳。微笑著(zhù)、思考著(zhù)。將這群充滿(mǎn)活力的孩子培養起來(lái)，去社會(huì )上追逐各自的夢(mèng)想，是否也是冠軍的夢(mèng)呢？
輕瞇雙眼，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，勾勒出冠軍的模樣�；叵肫鹄畲豪仔ｉL(cháng)所寫(xiě)的《冠軍賦》及校訓，又平生幾分深思。敢為人先，勇于擔當，誠意厚重，自強不息。短短一十六個(gè)字，卻凝聚著(zhù)冠軍給予的深厚“愿望”。
那么，我自己呢？
最初，我的理想是當一位“拼命的英語(yǔ)老師”，是那種能夠每天只睡三四個(gè)小時(shí)，即使被人指責過(guò)于嚴厲，卻仍能堅守自我的拼命三郎。但隨著(zhù)成績(jì)的下滑，脆弱的自尊心使我明白了這個(gè)理想的浩遠。于是，考取一所好的中學(xué)變成了眼下最為緊迫的事。一次、兩次……老師的批評，同學(xué)的譏笑，將這個(gè)愿望打破�！耙凰袑W(xué)嗎？”心里質(zhì)問(wèn)自己是否還有一退再退，再次改變自己的初衷？回答是否定的�？v使現實(shí)再為殘酷，初衷的童真為我指路引光，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現！
而冠軍學(xué)校，也正是為了這些初衷而生。一步步促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展，使生活給予我們更多選擇的.空間，不必在一條道路上縱使苦苦掙扎也無(wú)濟于事，因為自己已無(wú)選擇。而更多的選擇意味著(zhù)把握人生的主動(dòng)權就越大。冠軍不要求成績(jì)優(yōu)異，但必須要有品德素質(zhì)與修養。因為當有了這些時(shí)，渺小的我們也多少會(huì )對社會(huì )有所貢獻。
夢(mèng)想與現實(shí)之間或多或少會(huì )有一些聯(lián)系，那么就讓我們共同努力吧——冠軍！
我的夢(mèng)，冠軍的夢(mèng)，才剛剛開(kāi)始……
我的夢(mèng)作文 篇12
不知不覺(jué)間，我就進(jìn)入了初三，盡管有時(shí)我會(huì )感嘆時(shí)光的流逝，但是，面對初三，我還是會(huì )吶喊一聲：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”
初三也是我們人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)，初中的三年，為的就是初三過(guò)后的中考，這一場(chǎng)考試決定我們是否能進(jìn)入一所好的初中。
我是懷著(zhù)一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)進(jìn)入初中的，在經(jīng)過(guò)初一、初二后，我的讀書(shū)夢(mèng)改為了大學(xué)夢(mèng)。在進(jìn)入初三后，為了我的夢(mèng)，在課堂上我認真了很多，每天的課后作業(yè)我也盡心的完成，我相信只要足夠努力，在我的堅持不懈之下，我就能進(jìn)入自己心儀的初中，為自己的夢(mèng)跨出重要的一步！
初三以來(lái)，我舍棄了我很多平常時(shí)的一些興趣愛(ài)好，將所有的時(shí)間與精力都放到我手中的書(shū)本上。我的初三，就從舍棄開(kāi)始改變，我會(huì )充分利用我的空閑時(shí)間將這些知識點(diǎn)都一一吃透。并且，出去老師布置的作業(yè)外，我還為自己買(mǎi)了幾套試卷，我將用我以前晚上放松的時(shí)間用到做試題上。我相信這些改變都是值得的，因為，我所作出的改變都是為了我的夢(mèng)。
到了初三的時(shí)候，我相信每位同學(xué)都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將是我們努力度過(guò)這個(gè)初三的最大動(dòng)力來(lái)源。
晚上，我會(huì )做試題，而早上，在晨跑的`期間我也不會(huì )浪費時(shí)間，我會(huì )拿上寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞的小紙條，一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記著(zhù)，每天一個(gè)小進(jìn)步就會(huì )成就一個(gè)大進(jìn)步。
初三是一個(gè)需要我們奮斗，需要我們沖刺的階段，在這個(gè)時(shí)間段里，我不會(huì )浪費一分一秒，我會(huì )全神貫注的將自己投入到學(xué)習中。我的初三，需要我的沖刺，需要我的拼搏，更需要我堅持不懈追夢(mèng)的腳步，這樣我才會(huì )走進(jìn)我的大學(xué)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇13
夜深了，一輪圓圓的爬上了浩瀚的星空，這時(shí)，我慢慢變成了一只的蝴蝶。
我感覺(jué)輕飄飄的，身后長(cháng)出了一對印著(zhù)彩色花紋的翅膀。我輕輕揮動(dòng)翅膀，慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高。我穿過(guò)了窗戶(hù)，越過(guò)了高樓，飛自向。朦朧的'下，露珠在草葉上閃著(zhù)光，真美��！
我一邊欣賞著(zhù)的美景，一邊唱起了歡快的歌。突然，一陣急促的呼喊聲，從下面的草叢中傳出來(lái)。救命啊，救命��！這很微弱，但我仍然聽(tīng)清楚了。我飛快地抖動(dòng)著(zhù)翅膀，直沖向求救的地方。原來(lái)，是一只可憐的毛毛蟲(chóng)，正在被一條可怕的蜈蚣追趕，可能是想把這只毛毛蟲(chóng)當作它的一頓美餐吧。
毛毛蟲(chóng)拼命的爬，蜈蚣嗖嗖的追。我心想：毛毛蟲(chóng)會(huì )變成蝴蝶，跟我是同類(lèi)，一定要救它才行。于是，我的翅膀扇得更快了。我飛到毛毛蟲(chóng)身邊，大聲喊：毛毛蟲(chóng)，快爬到我的背上來(lái)！毛毛蟲(chóng)似乎聽(tīng)到了，抬頭看了看，松了一口氣，驚喜的喊道：這下有救了！我急忙停在草叢中，把翅膀拉下來(lái)，毛毛蟲(chóng)一邊急促的呼吸著(zhù)，一邊使出全身力氣，蠕動(dòng)著(zhù)弱小的身軀，爬上了我的背，緊緊得抓住我的腰。為了不讓蜈蚣追到，我咬緊牙，屏住呼吸，用力扇動(dòng)著(zhù)翅膀，慢慢向空中飛去。
蜈蚣眼巴巴地望著(zhù)飛遠的我們，心中有些失落，掉頭就爬走了。毛毛蟲(chóng)緊緊摟著(zhù)我，輕輕地對我說(shuō)：蝴蝶仙子，謝謝你救了我！
我說(shuō)：沒(méi)什么的，只要你以后變成了蝴蝶，也去幫助別的毛毛蟲(chóng)就行。我給毛毛蟲(chóng)講了變蝴蝶的，還把它送回了。
天快亮了，我也該回家了。我飛著(zhù)飛著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)一聲響，睜開(kāi)，天亮了，原來(lái)我是在做夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇14
夜深了，我仍趴在書(shū)桌上，看那本還未看完的小說(shuō)。每看完一章，都會(huì )對自己說(shuō)一句：“睡了吧�！笔謪s不自覺(jué)地翻下一頁(yè)，眼睛也未曾挪開(kāi)。細細咀嚼書(shū)中的佳句，實(shí)乃人生一大盛事。直至老媽那河東獅哄再次響徹小屋，依依不舍之情涌上心際，才驚覺(jué)文化的魅力，作家的偉大。
訕訕地蓋上被子，眼睛卻未合上。我想起了多久以前自己的理想。
我想當作家。這愿望很早以前就有了。那是一個(gè)很會(huì )做白日夢(mèng)的年齡，成天想著(zhù)自己的作品會(huì )如何發(fā)表，會(huì )怎樣名震天下。想著(zhù)想著(zhù)嘴角會(huì )勾起一浮傻笑。那時(shí)的自己，可真夠傻的，以為想就能美夢(mèng)成真。
漸漸大了，知道理想要努力才能實(shí)現。怎樣努力？要天天寫(xiě)日記，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的人和事，要多讀名家的小說(shuō)……天生被懶經(jīng)束縛的我，自是不愿堅持。
所以，直至今日，我扔讀著(zhù)別人的文章，指指點(diǎn)點(diǎn)贊嘆一番，自己卻曾為有過(guò)一篇像樣的作品。只能默然閉上眼睛。
現在的.自己，只會(huì )安分守己地做父母心中的乖乖女，老師心中的好學(xué)生，不敢做出半點(diǎn)出格的事。課余時(shí)間，除了練習冊還是練習冊，那堆得跟小山似的練習冊，都是自己買(mǎi)來(lái)討苦的。
兒時(shí)的夢(mèng)已離我愈來(lái)愈遠，我無(wú)法再堅持。我只知道，我要好好讀書(shū)，考個(gè)好高中，再考個(gè)好大學(xué)，至于今后干什么，今后再說(shuō)吧。
想到此，兩顆淚珠奪眶而出。罷了罷了，誰(shuí)叫我生在沒(méi)有夢(mèng)的時(shí)代呢？
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