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有志者，事竟成作文(精選)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的有志者，事竟成作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有志者，事竟成作文 篇1
今天早上，天氣異常寒冷，但我們的心卻熱情高潮——因為殘奧冠軍李漢華哥哥來(lái)我校開(kāi)演講會(huì )了！真讓人激動(dòng)��！
早上，我們排著(zhù)整齊的隊伍早早地來(lái)到了操場(chǎng)人山人海，那議論聲飄揚在操場(chǎng)上空，翻天覆地。終于，大家都靜了下來(lái)，因為李漢華哥哥出場(chǎng)了！李漢華哥哥說(shuō)：“老師們，同學(xué)們，早上好！我很榮幸，能來(lái)到三小開(kāi)演講會(huì )。首先要感謝市領(lǐng)導對我的支持！”話(huà)音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲年，我回家鄉探望父母，但不幸的是，在幫助母親干活時(shí)，不小心跌進(jìn)池塘里，腿被石頭砸斷了，手上的神經(jīng)都受到了創(chuàng )傷，手腳都不能動(dòng)，簡(jiǎn)直是到了那種求生不得，求死不能的地步�！崩顫h華哥哥演講時(shí)，全場(chǎng)肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)李漢華哥哥的聲音，仿佛在場(chǎng)的`每一個(gè)人都在為李漢華哥哥的不幸而惋惜。
“經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，我終于能再次游泳了！那時(shí)，我興奮無(wú)比，自己的汗馬功勞終于有收獲了！”當我們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，不約而同的歡呼起來(lái)，那聲音把大地都震得晃動(dòng)起來(lái)。
震動(dòng)人心的環(huán)節到了！我們排著(zhù)整齊的隊伍，一個(gè)一個(gè)班按順序和李漢華哥哥合影。同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲，操場(chǎng)上再次沸騰起來(lái)了！
是��！“有志者事竟成”，無(wú)論遇到什么困難，只要堅持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習，以李漢華哥哥為榜樣，為國爭光！
這真是一次別開(kāi)生面的演講會(huì )��！
有志者，事竟成作文 篇2
志，指有志向；成，指有所成就。
世上少有一帆風(fēng)順的事，人們之所以會(huì )成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來(lái)說(shuō)，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了一項發(fā)明失敗了八千多次，可他卻說(shuō)：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個(gè)實(shí)驗是行不通的�！边@就是愛(ài)迪生對待失敗的態(tài)度。失敗既是對成功否定，但又是成功的基礎�！笆∧顺晒χ浮�，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯。我們應從失敗中獲取經(jīng)驗，從失敗中吸取教訓，才能取得進(jìn)一步的成功。
是的，失敗乃成功之母，只要失敗過(guò)，我們才離成功更進(jìn)一步。春秋時(shí)期，吳王闔閭派兵攻打越國，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國后勵精圖治，終于打敗了吳國。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。
還有唐朝的“詩(shī)仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽(tīng)過(guò)磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細針，那是多么艱辛的的.事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認為這沒(méi)錯，因為如果你不下足功夫去磨“杵”的話(huà)，它又怎么能變成“針”呢？
“有志者事竟成”也是這個(gè)道理，不然的話(huà)，怎么會(huì )有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話(huà)，將什么都得不到。
有志者事竟成。這一點(diǎn)都沒(méi)錯，但“志”不能停留在口頭上，要聯(lián)合實(shí)際。也不能因為失敗了就放棄，要一直堅持，才能有所成就。反之，你永遠都不會(huì )達到自己的目的。
有志者，事竟成作文 篇3
“有志者事竟成”這句名言，咱們誰(shuí)也不生疏。
能夠證明這句話(huà)的例子也是不少，我身邊就有個(gè)很典型的事。
我的朋友江藝歡，她開(kāi)學(xué)考試的成績(jì)不理想。從那一天起，她的自律生活開(kāi)始了。一個(gè)星期一，我在微信上問(wèn)她難題，她硬生生給我挨到了第二個(gè)星期一，回我說(shuō)：“對不起哈，我考試考的太差了，就不怎么看手機了。我覺(jué)得我真的應該努力學(xué)習了，網(wǎng)課期間嗨過(guò)了頭�！焙髞�(lái)，我就不怎么在手機上找她了。
她真的在努力！試卷買(mǎi)了好幾套，資料也買(mǎi)了幾本，每天都在加班加點(diǎn)的寫(xiě)，努力的讓人心疼。
但她真的做到了！短時(shí)間內，她憑著(zhù)自己的努力，成績(jì)突飛猛進(jìn)，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當老師報出她成績(jì)時(shí)，我真的打心眼兒里佩服她。每當我看到她上課專(zhuān)心致志，兩眼放光，一心一意時(shí)，看到她每晚熬夜刷題不間斷時(shí)，看到她卸載一個(gè)又一個(gè)與學(xué)習無(wú)關(guān)的軟件時(shí)，我就已經(jīng)知道，她可以！真的可以！
有多少人嘴里喊著(zhù)要好好學(xué)習，天天向上，卻又不想寫(xiě)作業(yè)，玩起游戲就停不下來(lái)呢？
又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵，就真的能夠發(fā)憤圖強，考出“一百分”的呢？
我覺(jué)得，十個(gè)人里，九個(gè)人都懂得那些深刻的`道理，但真的會(huì )勤奮學(xué)習的，二十個(gè)里，差不多有那么兩個(gè)三個(gè)。
名言學(xué)著(zhù)不是說(shuō)來(lái)聽(tīng)的，而是悟來(lái)做的！
有志者，事竟成作文 篇4
“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因為立下志向固然重要，但還是要去拼搏，只有拼搏才會(huì )成功，只有成功才會(huì )勝利，只有勝利才會(huì )成為英雄，只有英雄才會(huì )載入史冊。古語(yǔ)有云：光說(shuō)不練，假把式；光練不說(shuō)，傻把式；既練又說(shuō)，才是真把式。如果你們不信的話(huà)，我就講幾個(gè)故事給你聽(tīng)。
古時(shí)候有一個(gè)人叫做匡衡，小時(shí)候家里很窮，就連蠟燭也買(mǎi)不起，白天幫人家放牛，夜晚才能讀書(shū)，可是沒(méi)有蠟燭。就把于鄰居家相通的墻鑿了一個(gè)洞，用這束光照亮書(shū)本來(lái)讀書(shū)，后來(lái)他拼搏之后成了大文人。
下面說(shuō)的事兩位男青年奮發(fā)圖強的事跡。
在古時(shí)候有一時(shí)好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個(gè)在一家客棧下住下了，他們立志一心想報效祖國，為國出力。一天夜晚，祖遜因睡不著(zhù)，在想自己怎樣報效祖國。不知不覺(jué)中，雞叫了。于是祖遜就想：我為何不在雞鳴時(shí)起來(lái)練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來(lái)一起練武。從此他們每天聞雞起舞，后來(lái)他們成為了大將軍。
在現代也有不少的杰出青年，在我國有著(zhù)名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他常�？荚嚥患案�，老師要讓她六級，同學(xué)們也嘲笑他，他不僅沒(méi)有悲觀(guān)失望，反而從此立下志愿，為國爭光，發(fā)奮學(xué)習，最終取得了優(yōu)異的成績(jì)。出國留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為中國爭了一口氣，成了著(zhù)名的生物學(xué)家。
古往今來(lái)，有許多譽(yù)滿(mǎn)全球的.偉人，他們的每一項成功，無(wú)一不是拼搏而來(lái)的。
無(wú)數事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自，成功在于拼搏。智慧不是自然的恩賜，而是拼搏的結果。只有把握住拼搏的。
有志者，事竟成作文 篇5
中國有句俗語(yǔ)，“有志者，事竟成�！边@句話(huà)，是成功的秘訣。
看看那些名揚于世的名人，他們幾乎都有遠大志向，堅定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著(zhù)，最終獲得了成功。
著(zhù)名的作家高爾基，并沒(méi)有接受過(guò)長(cháng)期，正規的教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過(guò)一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒(méi)有接受教育的機會(huì )。但他步入青年后，抱著(zhù)上大學(xué)的心，卻沒(méi)成功。于是周?chē)囊磺凶兂闪怂纳鐣?huì )大學(xué)。他又接觸了大，中學(xué)生以及革命者，他的'思想發(fā)生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅持不懈地讀書(shū)，思考，并發(fā)表了眾多作品，成為了一名出色作家。
無(wú)獨有偶，著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生，也是這樣過(guò)來(lái)的。童年的愛(ài)迪生對一切充滿(mǎn)好奇，對一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學(xué)，但無(wú)奈于生活壓力，只好在火車(chē)上到報童�？伤琅f投入科學(xué)，在火車(chē)上也不忘做實(shí)驗，為此還挨了不少打。但在他的堅定毅力仍支持著(zhù)他，加上他的不懈努力，愛(ài)迪生發(fā)明出了很多對人類(lèi)有益的東西，成為了一名世界聞名的發(fā)明家。
不僅外國有這樣的事例，中國也有不少。
春秋時(shí)期，越王勾踐被吳國俘虜，由此，勾踐立下遠大志向：不忘戰敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個(gè)苦膽。他每天吃飯時(shí)都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅定毅力，不懈努力下，越國飛速發(fā)展，積聚了強大的力量，消滅了吳國。
高爾基，愛(ài)迪生，勾踐，他們都抱著(zhù)遠大的志向，堅定的毅力，并不斷努力著(zhù)，獲得了他們所想要的成功！
如果你想要成功，請牢記“有志者，事竟成”這句話(huà)，因為，這是成功的秘決！
有志者，事竟成作文 篇6
前兩天，父親給我買(mǎi)了一輛藍色帥氣的掛擋自行車(chē)�？晌野l(fā)現一個(gè)問(wèn)題：我一個(gè)四年級的小學(xué)生竟然還不會(huì )騎自行車(chē)！這事要是傳出去，我可是會(huì )被同學(xué)給笑掉大牙的！
于是我立志要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)！我推著(zhù)自行車(chē)來(lái)到一塊空地上，一下跨上了自行車(chē)，可我一上單車(chē)，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。
我覺(jué)得人生中最難的事情，就是學(xué)騎自行車(chē)了！可我并沒(méi)有放棄，因為我可是立過(guò)志了呢！我又開(kāi)始用心學(xué)了，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現這自行車(chē)是純屬來(lái)捉弄我的吧！
我一上去，它就倒在地上，像一個(gè)耍無(wú)賴(lài)的小孩一樣，在地上“打滾”。我發(fā)現自行車(chē)最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？
我去找你父親問(wèn)了問(wèn)：“平衡是如何得來(lái)的？”“這種東西不是想來(lái)就來(lái)的，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經(jīng)地說(shuō)。
我開(kāi)始灰心了，慢慢地，我越來(lái)越少去練習了，因為無(wú)論我怎么練都無(wú)法像別人一樣可以自在地騎著(zhù)自行車(chē)。
父親得知以后，很生氣地問(wèn)：“你當時(shí)立的志呢？你當時(shí)的.決心哪去了？”
“可我就是找不到平衡��！”我大聲爭辯著(zhù)，淚水蒙住了眼睛。
“我相信你一定可以做到的呀，孩子！”父親不容置疑地說(shuō)。
我擦干眼淚，看著(zhù)父親一臉嚴肅，從他那堅定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！
我又慢慢地上了單車(chē)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我摔得一身是傷，可我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)！當我騎著(zhù)單車(chē)在路上飛馳的時(shí)候，我覺(jué)得我的心在歡呼！我也明白了一個(gè)道理：有志者，事竟成！
有志者，事竟成作文 篇7
自古以來(lái)，每個(gè)成功的人都是有著(zhù)遠大抱負的人，那是因為有志者事竟成。
越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項羽因為有遠大的抱負推翻了秦的統治；匡衡鑿壁借光苦讀詩(shī)書(shū)，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事
竟成，最好的概括嗎？
接觸到這句話(huà)還是因為小學(xué)老師讓我們寫(xiě)座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長(cháng)的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書(shū)》的它，雖然簡(jiǎn)單，但包含的卻不比那些少。
所以從那時(shí)開(kāi)始我就相信，有志者，事竟成。
大概四、五年級的時(shí)候吧，那時(shí)候學(xué)習任務(wù)不重，但對于當時(shí)的我，要掌握那些知識可不簡(jiǎn)單，我為了能在最后的期末考試中考個(gè)好成績(jì)，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習數學(xué)。
每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開(kāi)始寫(xiě)額外的數學(xué)資料了，一本是該掌握的.基礎訓練，而另一本是拓展的奧數題。上課有認真聽(tīng)講的我基礎題目自然難不倒我，但奧數可就……
我開(kāi)始厭倦，甚至反感奧數了�？墒�，左角貼著(zhù)“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個(gè)志白，但也算一個(gè)小小的愿望��！后來(lái)的一段時(shí)間，我開(kāi)始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以?xún)斄恕?/p>
初入初中時(shí)，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準備。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅持一圈，然后停下來(lái)。有一次老師向我們介紹了體育的分數，我才知道體育分那么重要。于是我開(kāi)始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調整呼吸，從只能堅持一小會(huì )兒，到自己的極限，這樣日復一日，每個(gè)早晨的努力，終于在幾個(gè)月后的考試拿到滿(mǎn)分。
我相信，這句經(jīng)典的名言會(huì )一直陪伴我走過(guò)人生的每一步。
有志者，事竟成作文 篇8
“有志者事竟成”，這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)，意思是有志向的人做事終究會(huì )成功。
走近那些有所建樹(shù)的名人，你會(huì )發(fā)現他們大多都是從小就立下了遠大的志向，再通過(guò)自身不懈的努力，最終實(shí)現了自己的人生目標。
周恩來(lái)是中華人民共和國的開(kāi)國元勛。12歲那年，周恩來(lái)來(lái)到了東北，當時(shí)的東北是帝國主義列強在華爭奪的`焦點(diǎn)。一天，周恩來(lái)與朋友來(lái)到租界，親眼看見(jiàn)一位中國婦女的親人被洋人的汽車(chē)軋死卻無(wú)處伸冤，而圍觀(guān)的中國人也只敢在背后替那位婦女打抱不平，不敢站出來(lái)伸張正義，周恩來(lái)那時(shí)深切體會(huì )到“中華不振”的含義。后來(lái)，周恩來(lái)在課堂上提出“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大志向，立志要振興中華。1921年周恩來(lái)加入了光榮的中國共產(chǎn)黨，為解放全中國嘔心瀝血。通過(guò)艱苦卓絕的奮斗，他成為了偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家、政治家、外交家、中華人民共和國開(kāi)國總理。新中國的成立，周總理功不可沒(méi)。
無(wú)獨有偶。魯迅是中國現代文學(xué)的奠基人。魯迅小時(shí)候家境好，熟讀四書(shū)五經(jīng)，后因祖父入獄、父親長(cháng)期患病終至死亡，家境敗落。魯迅本來(lái)立志救治像他父親那樣被庸醫所誤的病人，他想通過(guò)醫學(xué)啟發(fā)中國人覺(jué)悟。但有一次，在上課前放映的幻燈畫(huà)片中，魯迅看到一個(gè)中國人被日本軍隊抓住殺頭，一群中國人卻若無(wú)其事地站在邊上看熱鬧，魯迅受到極大刺激。從此魯迅棄醫從文，離開(kāi)仙臺醫學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，回到東京從事文學(xué)活動(dòng)。魯迅最終成為中國翻譯文學(xué)的開(kāi)拓者，中國現代思想解放先驅?zhuān)袊屡d版畫(huà)運動(dòng)的偉大導師。
在歷史上，這樣的事例還有很多，這說(shuō)明一個(gè)人要有遠大的志向，然后加上堅持不懈的努力，才會(huì )取得成功。
有志者，事竟成作文 篇9
在學(xué)習中，每個(gè)人都一定會(huì )有因為自己的堅持與努力而取得成功的故事，其中有一個(gè)，就是我的故事。
我從中班就開(kāi)始了我的舞蹈夢(mèng)，在舞蹈團里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說(shuō)我的動(dòng)作很優(yōu)美，還經(jīng)常把我放在第一排正中間領(lǐng)舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。
記得有一次上課，有一個(gè)動(dòng)作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開(kāi)，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個(gè)人向后彎腰直至雙手撐地，并堅持十秒鐘。我使出了渾身解數，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒(méi)有成功。
正在我不知所措的時(shí)候，沈老師走到了我面前�！吧蚶蠋�，這個(gè)動(dòng)作我做不到位，實(shí)在是太難了�！蔽铱嘀�(zhù)臉對沈老師說(shuō)�！坝兄菊呤戮钩�，老師來(lái)幫你一把，你回去再勤加練習，相信通過(guò)你自己的努力，以后一定能獨立完成這個(gè)動(dòng)作�！闭f(shuō)完，沈老師就上來(lái)扶著(zhù)我的腰，把我的手臂向后拉伸，協(xié)助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習。
我心想，我一定不能辜負了老師對我的`期望。于是，我一有空就練習，從一開(kāi)始需要扶腰到輕松駕馭這個(gè)動(dòng)作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅持過(guò)來(lái)了。
在下一節舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習成果，沈老師很高興地表?yè)P了我，又拉我做了一次示范。
有志者事竟成，經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的幫助與指導，我終于競選并入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了！
有志者，事竟成作文 篇10
無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到黃山，看到這些山和云，還有山頂上的松林和楓林，都會(huì )覺(jué)得自己走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷里。
人不能沒(méi)有追求，我們每個(gè)人，特別是年輕人，誰(shuí)不想做個(gè)有志氣、有抱負的人呢？然而，想一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸，大多數是不可能的，況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實(shí)現，但我們還是相信：有志者事竟成。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開(kāi)史冊，有志而成大事者，在人們想象中，大發(fā)明家愛(ài)迪生肯定是個(gè)“天才”，可他卻說(shuō)：“發(fā)明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！鄙闲W(xué)時(shí)，老師說(shuō)他像個(gè)“大木雞”，最后不得不中途輟學(xué)。后來(lái)，在他母親的指導下發(fā)奮讀書(shū)，從事研究時(shí)他幾乎每天奮斗20多個(gè)小時(shí)。為了研制燈泡，他試驗了1600多種物質(zhì)。1600多種，多么驚人的數字！可想而知，沒(méi)有他的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價(jià)而想得到幸福的果實(shí)，那時(shí)夢(mèng)想。愛(ài)迪生光輝的'一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。
在我們現實(shí)生活中，不少人臨淵慕魚(yú)，而不如退而結網(wǎng)。有的人對學(xué)習優(yōu)秀的人心里羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來(lái)依然故我�？荚嚂r(shí)卻想得到高分，于是乎在考場(chǎng)上來(lái)個(gè)張飛穿針——大眼瞪小眼�；ハ鄠鬟f情報，甚至搬書(shū)照抄。馬克思在《資本論》中說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著(zhù)崎嶇小道攀登的人，才能最終達到光輝的頂點(diǎn)�！卞浂簧�，金石可鏤，崇高的理想并不在好高騖遠的幻想王國，而是腳踏實(shí)地的奮斗之中，相信吧：有志者事竟成
有志者，事竟成作文 篇11
有志者事竟成這句話(huà)，可能只有三種人是對這句話(huà)深信不疑的，那就是事業(yè)有成就的人，讀書(shū)比天還高的人和涉世未深的人。
事業(yè)有成就的人，這種人在不成功之前就是有志者，立下志后努力達到成功，他的事成只是向著(zhù)立志走的。當他成功了，他就會(huì )對這句話(huà)深信不疑，因為當年的有志者成了現在的事竟成。讀書(shū)比天還高的人，就是從小意識到學(xué)習的`重要性，從小就定下個(gè)目標，要考上什么學(xué)�；蚬プx什么學(xué)位之類(lèi)的，然后勤奮地學(xué)習，如餓虎渴狼似的，拼命地汲取知識，最后就達到了目標。從一開(kāi)始，這種人一直對對這句話(huà)深信不疑。涉世未深的人，有點(diǎn)出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時(shí)也定下目標，然后在社會(huì )打拼，想混出個(gè)名堂來(lái)。他們不知道以后是否成功，但這種人認為上天會(huì )眷顧他們的，所以這種人對這句話(huà)也深信不疑。
假如同樣的事業(yè)人，也曾是有志者。到頭來(lái)卻以失敗而告終。我相信，他們會(huì )對這句話(huà)持相反意見(jiàn)的。假如同樣讀書(shū)人，也曾是有志者，最后卻是領(lǐng)個(gè)畢業(yè)證去打工。我相信，他們會(huì )對這句話(huà)持相反意見(jiàn)的。假如同樣的涉世未深人，也曾是有志者，結果卻在大風(fēng)大浪中翻船。我相信，他們會(huì )對這句話(huà)持相反意見(jiàn)的。同樣的人，同樣的事，不一樣的結果。有志者事竟成這句話(huà)，必須用實(shí)踐來(lái)證明其真假。
但我相信，只要我們對這句話(huà)付出努力，我們定會(huì )實(shí)現我們的理想；只要國家對這句話(huà)付出努力，祖國定會(huì )實(shí)現強國的目標；只要民族對這句話(huà)付出努力，我們民族定會(huì )實(shí)現偉大的復興。
有志者，事竟成作文 篇12
今天晚上，我和媽媽一起去龜山公園玩。
到了那里后，我就飛快的跑到一個(gè)有沙坑的游樂(lè )場(chǎng)所。哇！太好了，有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個(gè)有轉盤(pán)的吊桿那里玩，我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個(gè)就“嗖”！的一下子掉下去！摔了個(gè)四腳朝天，當我忍著(zhù)眼淚可憐巴巴的等著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)扶我時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽在哈哈大笑，我氣不打一處來(lái)生氣地對著(zhù)媽媽說(shuō)道：我都摔倒了你不扶我還敢笑我，哼！再也不理你了。媽媽笑了笑說(shuō)，底下全部是沙子就是摔倒了也不會(huì )特別痛��！當然了，一點(diǎn)痛肯定會(huì )有，只是你就這么輕易放棄嗎？媽媽相信寶貝很勇敢絕不會(huì )輕易放棄的。
咦！是啊，我以前不是都可以爬到頂嗎？于是，我重新鼓起了勇氣，決定繼續再爬。我深吸了一口氣，用腳使勁一蹬，立刻用手抓著(zhù)桿子，不讓自己掉下來(lái)，就在這時(shí)，我的右手不知不覺(jué)的滑了，結果我又摔了四腳朝天，我大聲嚷道：“再也不玩這個(gè)了”！媽媽又哈哈大笑起來(lái)，看到媽媽笑，我就火冒三丈，心想，有什么了不起的，我一定要跨過(guò)去，看你還敢再笑我。于是，我先把身上的沙子拍掉，活動(dòng)了一下手臂，做了一個(gè)深呼吸，又鼓起勇氣蹬上去，堅持堅持再堅持，我使出了吃奶的力氣終于爬了過(guò)去。耶！我成功啦，有志者事竟成，是嗎，寶貝？媽媽親了我一下說(shuō)道。嗯，謝謝媽媽剛才的'取笑，我朝媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)道。
接著(zhù)我又去挑戰了攀巖和鉆圈圈，不知不覺(jué)已經(jīng)快十點(diǎn)了，周?chē)男∨笥讯蓟丶伊�，我們也該回家了，我高高興興的離開(kāi)公園和媽媽回家了
有志者，事竟成作文 篇13
俗話(huà)說(shuō)得好：“有志者，事竟成�！币馑际钦f(shuō)，只要有志向，肯下功夫，堅持不懈，就一定能夠成功。我也用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了這一句話(huà)。
上回體育課，老師宣布了跳繩考試的標準：“男生優(yōu)秀138個(gè)，女生128個(gè)，男生良好135個(gè)，女生”這猶如一道晴天霹靂，我瞬間崩潰了。同學(xué)們也在議論紛紛，交頭接耳：“��？這么多？”“唉！”我重重地嘆了一口氣，要知道，我對體育可是真的不擅長(cháng)��！我暗暗下定決心：我，一定要達到優(yōu)秀！從那以后，我便刻苦地練習跳繩，在家跳，在學(xué)校跳，晚上跳，體育課上跳，可謂是見(jiàn)縫插針地練習。不知不覺(jué)，兩個(gè)禮拜過(guò)去了，我跳繩的個(gè)數也由90個(gè)飚升至135個(gè)，進(jìn)步神速。這天，就要測試了！我心想：這一天終于來(lái)臨了！心情展示你吧，高子然！I can I do！“叮鈴鈴！”體育課的鈴聲響起了，我像離弦的箭一般沖了出去。果不其然，老師開(kāi)始測試跳繩，要輪到我了！我先調試了一下繩子，然后走到老師旁，準備好，像一根緊繃的弦，一觸即發(fā)�！昂V！”隨著(zhù)老師的.口哨聲，我飛快地跳了起來(lái)，1個(gè)，50個(gè)，100個(gè)，我開(kāi)始有點(diǎn)累了，但還是抖擻精神，跳了下去。140個(gè)哇！我開(kāi)始覺(jué)得有些不可思議，跳得更快了�！昂V！”哨聲再次響起，“停！160個(gè)！”哇！我突破了極限，創(chuàng )下巔峰記錄！我如同一個(gè)剛打了勝仗的將軍，勝利凱旋；又像飛人劉翔得獎后，飛快地繞足球場(chǎng)跳上一圈，最后撲到我的好朋友那兒，向他訴說(shuō)我奇跡般的事情。
這就是“有志者，事竟成”，不是嗎！同學(xué)們，讓我們朝著(zhù)心中遠大的理想奮斗，持之以恒會(huì )成為你成功的致勝法寶！
有志者，事竟成作文 篇14
“有志者事竟成”這句話(huà)闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話(huà)說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳�！遍_(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)房。終于他憑著(zhù)自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類(lèi)的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著(zhù)名數學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對“沒(méi)有數學(xué)頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有，但最終成為數學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學(xué)家，都以其自身的'行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話(huà)的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因為志向不符合客觀(guān)實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于執著(zhù)不懈的勤奮努力才會(huì )有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當科學(xué)家，明天立志當文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸無(wú)大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
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