＂她＂作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的＂她＂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　�。⑺�＂作文 篇1

　　在這星期，我們班發(fā)生了一件令人失落的事，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班然都沉浸在無(wú)比的悲痛之中。

　　在星期一放學(xué)之后，來(lái)奇她媽媽騎自行車(chē)來(lái)接她，這本是一件自然、和諧、愜意的事，可是，當她們路過(guò)鎮政府前的轉彎路口時(shí)，來(lái)奇被一輛飛馳而來(lái)的車(chē)撞倒了，聽(tīng)老師說(shuō)，她的傷勢很?chē)乐氐�，但我寧可期望他們在騙我，我寧可相信來(lái)奇是因生病而不來(lái)學(xué)習，我寧可相信3月30日能提前兩天過(guò)愚人節……

　　來(lái)奇在我們班，可是赫赫有名的，她很文靜，學(xué)習又很認真，字跡清晰，各科成績(jì)名列前茅。最令人驚奇的是，她跑步超快，不說(shuō)~星追月，起碼也得風(fēng)馳電摯，每次去拿飯，她總是第一個(gè)，但這次她的腳受傷了，那實(shí)在是太惋惜了。

　　說(shuō)起來(lái)奇，我應該叫她一聲“阿姨”，因為我的外婆和來(lái)奇的外婆是結拜的母子，所以，我還得尊稱(chēng)她位長(cháng)輩。

　　我痛恨那些騎車(chē)撞人的駕駛者，是他們，使很多人受傷，有的甚至喪命，因為有了保險，他們的車(chē)就亂“飛”，根本不把生命看得很重要，若他們的親人被車(chē)撞去了，他們一定會(huì )痛恨駕駛者，只有從每一個(gè)人做奇，才能盡可能避免不該發(fā)生的.車(chē)禍。

　　現在，全班同學(xué)都盼望來(lái)奇能早如康復，我們班，一個(gè)同學(xué)也不能少，正因為少了來(lái)奇，班級才會(huì )少了一份和睦，少了來(lái)奇，作文課少了一份快樂(lè )，少了來(lái)奇，體育課少了一份溫馨，少了來(lái)奇，野炊也少了它應有的絢爛。

　　真希望來(lái)奇能早如康復，她是我們大家所要學(xué)習的榜樣。我不知道她被車(chē)撞去時(shí)，會(huì )有什么滋味，但我知道她一定不會(huì )哭，她是堅強的孩子，因為她說(shuō)過(guò):“平時(shí)我是一個(gè)堅強的女孩，盡量控制自己的哭泣�！�

　　我只能將我的千絲萬(wàn)縷寄托給我的同學(xué)，我應該在夢(mèng)鄉去祝福她……

　�。⑺�＂作文 篇2

　　在一座散發(fā)著(zhù)“血腥味”的充滿(mǎn)慘叫聲的房子里——跆拳道館里面，夢(mèng)魘縈繞著(zhù)我和另外一個(gè)與我遭受同樣處置的女生。

　　“��！”我疼得倒抽涼氣，那聲痛的呻吟是我無(wú)聲的求饒，教練看了看秒表，沖我吼道：“才一分鐘！”但是，我沒(méi)有理會(huì )他的吼叫聲，痙攣了一下，趴在地上，無(wú)論教練怎么催，都不起來(lái)。

　　但是，在旁邊默默無(wú)聞的她，一聲也沒(méi)有吭，只是默默的承受著(zhù)教練給她的巨大的壓力，我仔細地看了看她的臉，她的五官扭曲地排列著(zhù)，豆大的汗珠像坐滑滑梯似的在她的臉上滑下，她不聲不響，整個(gè)練習室里，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)得到她如牛的喘息和她不時(shí)發(fā)出微弱的'呻吟聲。

　　“要停下來(lái)嗎？”教練發(fā)話(huà)了，我以為她的答案會(huì )同我大同小異，但是，我錯了，她鏗鏘有力地小聲說(shuō)“不！別停！”此時(shí)我覺(jué)得她壓根沒(méi)在鍛煉，簡(jiǎn)直是瘋狂地自殘！她估計也堅持不住了，身體傾斜了一下，險些失去了平衡，但是，她馬上用雙手撐地，腰挺得更加直了，比之前更加賣(mài)力地揮灑汗水了。

　　“噓”教練吹響了哨子，十分鐘，不多不少，她一下子癱了下來(lái)，兩個(gè)臉蛋上掛滿(mǎn)了淚珠和汗珠，雙腿不聽(tīng)使喚的左右亂晃，衣襟濕了一大片。我很好奇地問(wèn)：“為什么要這么拼命？”一陣沉默……她的嘴角流露出疲憊的笑。

　　外面，白雪皚皚，每一片六角形的雪花，都寫(xiě)滿(mǎn)了我對她最真實(shí)的敬佩。

　�。⑺�＂作文 篇3

　　是誰(shuí)呀？一頭烏黑而美麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布，一對柳葉眉像春天發(fā)芽，鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃，透露著(zhù)智慧的光芒，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)能答的小嘴！順便說(shuō)一下，看我的記憶和眼睛，她戴眼鏡看起來(lái)更有學(xué)問(wèn)。你想知道她是誰(shuí)嗎？她是我們班的班長(cháng)，李佳怡。

　　丁玲，丁玲，上課了。聽(tīng)著(zhù)上課的鈴聲，我走進(jìn)教室，看了看房間。負責紀律的班長(cháng)和我們的語(yǔ)文老師鄭也來(lái)到了教室。

　　講座開(kāi)始了。鄭老師在黑板上寫(xiě)著(zhù)，用大字為人民服務(wù)，開(kāi)始講課……“時(shí)間像流水一樣流逝。轉眼間，一堂課過(guò)去了，課結束了，是時(shí)候說(shuō)出我的感受了。

　　鄭老師，命令幾個(gè)人說(shuō)出他們的感受。這一次鄭老師命令。李佳怡站起來(lái)，讀下他的感受和感受.我和我的同學(xué)沉浸在李佳怡寫(xiě)的《血蝴蝶》中。分享感受后，我和我的'同學(xué)給了李佳怡足夠的掌聲。

　　鄭老師，聽(tīng)了這話(huà)，我不禁為的感受而贊嘆。鄭老師說(shuō)，這說(shuō)明我們班對李甲的藝術(shù)有深入的研究。你們都必須學(xué)會(huì )。李佳的藝術(shù)也是由同一個(gè)老師在同一個(gè)班教授的。差距有多大？

　　下課了。所有的學(xué)生都向李佳怡借了她的血蝴蝶。李佳怡的根局寫(xiě)了血蝴蝶，血蝴蝶2和血蝴蝶3。小學(xué)時(shí)所有的學(xué)生都叫她朱自清。

　　這是我們班聰明可愛(ài)的女孩。

　�。⑺�＂作文 篇4

　　我給大家介紹一個(gè)人，那個(gè)人外號“小飛俠”，為什么呢?我給大家慢慢解釋?zhuān)�先�?lái)看看她的外貌與特點(diǎn)。

　　她長(cháng)得很清秀，一個(gè)高挺的鼻子，大大的眼睛像兩盞電燈，她的皮膚很好，好像一碰就會(huì )出水了。她一般是神氣十足地在人群中走動(dòng)，如果你要找她肯定一下就能找到，因為茫茫人海中，她很特別。如果在學(xué)校里那不用找，因為只要在學(xué)校，你需要她，她就會(huì )在你身邊。

　　該解釋一下她為什么叫“小飛俠”了。她很“見(jiàn)義勇為”，只要聽(tīng)說(shuō)到哪里有以大欺小的事，她就會(huì )立刻飛到那兒去，打抱不平。

　　“啊!”楊檸伊哭了出聲�！皭喊浴睆埾栌钫�在欺負我們班的弱女生楊檸伊：他讓楊檸伊交出她的'數學(xué)作業(yè)本答案，楊檸伊不肯，張翔宇就打了楊檸伊，該怎么辦呢?其他同學(xué)都是敢怒不敢言，因為沒(méi)人敢惹張翔宇的啊!該“小飛”俠出場(chǎng)了，只見(jiàn)“小飛俠”氣勢洶洶地大步?jīng)_了過(guò)來(lái)，一把甩開(kāi)張翔宇的手，擋在了楊檸伊面前，張翔宇說(shuō)：“關(guān)你什么事，走開(kāi)!”“小飛俠”說(shuō)：“就關(guān)我的事，你不會(huì )做數學(xué)作業(yè)嗎?還是上課沒(méi)聽(tīng)，上課沒(méi)聽(tīng)，作業(yè)不會(huì )做找老師去!”張翔宇一見(jiàn)事情不妙，一溜煙跑沒(méi)影了。

　　“小飛俠”名字就是由此來(lái)的，她的真名叫：楊曼。因為楊曼常做好事，所以她就成了我最好的朋友。

　�。⑺�＂作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)近兩個(gè)月了，我對周?chē)�的一切也都漸漸熟識了，而在這之中，一名女生以她的真誠給我留下了深刻的印象。

　　剛剛邁入一中的大門(mén)，她，就深深吸引了我：美麗的容貌使所有的女生都為之遜色，輕快的馬尾辮襯托出她挺拔的身姿，而最特別的還是她那爽朗的微笑。

　　不久，我們便迎來(lái)了愉快的“軍訓”，而在這次軍訓的文藝演出中，她用那婀娜的舞姿再一次征服了所有人，成為全場(chǎng)的.焦點(diǎn)，伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，她邁開(kāi)輕快的步伐，旋轉，跳躍……一切是那么自然，好似一只翩翩起舞的花蝴蝶，我和她相比，顯得那么的笨拙。

　　從此，她成了我的奮斗目標，只有超過(guò)她才覺(jué)得自豪，她每秒的微笑對我來(lái)說(shuō)不再美好，而是那么刺眼，那么虛偽。

　　而她那一次的微笑，卻如此的美麗動(dòng)人。

　　一次考試，我不幸落了榜，當那張畫(huà)滿(mǎn)“叉”的卷子飄到我手里，我的視線(xiàn)模糊了，早已淡忘雙拳緊握使指甲深深嵌進(jìn)肉里的痛，幾滴眼淚終于忍不住，奪眶而出，流到了鏡片上。

　　終于挨到了下課，我看見(jiàn)她邁著(zhù)輕快的步伐向我走來(lái)，臉上依舊掛著(zhù)微笑，可現在這微笑在我眼中是多么令任厭惡，多么令人惡心！我冷哼一聲：考的好了不起嗎？哼，這是來(lái)奚落我的吧��？她走到我身邊時(shí)，我用手背狠狠的擦了一下淚水，抬起頭回敬給她一個(gè)微笑，看見(jiàn)的不是滿(mǎn)臉的諷刺，而是一張面巾紙，：“沒(méi)事一次的失敗不代表永遠的失敗，只要你努力一定會(huì )成功的！”她的一句話(huà)猶如一束陽(yáng)光，融化了我心頭的冰山，不是什么污言穢語(yǔ)，不是什么冷嘲熱諷，而是一句來(lái)自心靈的慰藉，而我卻一次又一次的誤解了這位如此真誠的女生！

　　她的與眾不同，并不在于她的外表而在于她的內心，那顆真誠的心，是當今社會(huì )，一顆最美的鉆石！

　�。⑺�＂作文 篇6

　　我有一個(gè)樂(lè )于助人、充滿(mǎn)愛(ài)心的同桌。她直爽熱情，像水晶一樣透亮，心里一點(diǎn)藏著(zhù)掖著(zhù)的東西也沒(méi)有。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛，就像是畫(huà)上去的一樣。她的一張櫻桃小嘴微微噘起，說(shuō)起話(huà)來(lái)可伶俐呢。她就是我的同桌——任紹祺。

　　她很樂(lè )于助人。記得有一次，我有一道題不會(huì )做，便問(wèn)她：“任紹祺，這道題我不會(huì )做，你能教教我嗎？”“哦，好的�！彼凉M(mǎn)口應承著(zhù)。她細心地給我講了兩遍后，我還是似懂非懂。于是，我的同桌又繼續給我解題。最后，我終于知道如何來(lái)解答這道難題了！她看到我會(huì )做了以后，自己也美滋滋地笑了。當時(shí)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的感激。

　　還有一次下課時(shí)，我突然覺(jué)得嗓子有一點(diǎn)啞，清水鼻涕也一直往下流，渾身冷颼颼的。因為紙巾用完了，我只能一直吸鼻子，希望止住迅速流下的鼻涕，可沒(méi)想到這反而加快了鼻涕的流淌。這可怎么辦呀？這時(shí)，我的'同桌拿出了一張餐巾紙放在了我的眼前。這正是我需要的呀！任紹祺小心翼翼地問(wèn)我：“你怎么了？要我帶你去醫務(wù)室嗎？”我一邊擦著(zhù)鼻涕一邊搖搖頭說(shuō)：“不，我只是有些感冒，你不用擔心�！彼�又溫柔地問(wèn)道：“你要喝水嗎？我去幫你倒一杯！”“謝謝！”雖然我的身體很難受，但是她的關(guān)心似一股暖流涌上我的心頭，像午后的陽(yáng)光照耀著(zhù)我的心田。雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這一絲絲的關(guān)愛(ài)，足以讓我們的友誼更加深厚。

　　友誼是什么？是午后的陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的心田；友誼是什么？是一個(gè)人害怕時(shí)，有人來(lái)幫助你；友誼是什么……我愛(ài)我們四（5）班這個(gè)大家庭，更愛(ài)我的同桌——任紹祺！

　�。⑺�＂作文 篇7

　　操場(chǎng)上的大楊樹(shù)似是有了生機，喜鵲嘰喳著(zhù)飛過(guò)天際，天空湛藍，那幾朵白云在上面浮著(zhù)。別忘記這，這是你開(kāi)始成長(cháng)的地方。

　　從進(jìn)入這校門(mén)到漸漸熟悉這里的一寸一土，時(shí)間過(guò)得太快，快到我開(kāi)始不舍，盡管還有一年多，盡管這里不是我一開(kāi)始夢(mèng)想的校園，可是我卻依然深深地愛(ài)上了這里。我可以在任何人面前嘲諷我們學(xué)校食堂的飯菜有多難吃，“灰黃”的校服的難看，卻會(huì )因為外人說(shuō)我們六十八中的校風(fēng)不好而生氣，我們會(huì )有輝煌的這一天……

　　體育課上，我們奔跑在操場(chǎng)，不經(jīng)意間望向天空，我對著(zhù)好朋友說(shuō)：“六十八中的天空總會(huì )有一天不在屬于我們”全世界的天空都不及在六十八中校園里的天空美，盡管遠處的天際有美好的夕陽(yáng)，有自由的鳥(niǎo)兒在飛翔，只有在這小小一隅的角落里頭頂的天空才是最美的，盡管我們每日都需要挑燈苦學(xué)，可是在清晨仍能感受到那陽(yáng)光的溫暖，盡管我們課間都需要體驗跑步的艱辛，卻依然能感受到同學(xué)們的朝氣，早晨的困意在提醒我要早睡，跑完步后的酸痛告訴我，我堅持過(guò)來(lái)了。

　　這里是我改變的地方，我漸漸成熟，不及以前活潑，卻比以前開(kāi)心，而我也第一次明白改變很容易，保持本性卻不簡(jiǎn)單，老師會(huì )告訴我如何將自己的優(yōu)點(diǎn)保持好，如何驅趕壞毛病，老師會(huì )告訴我學(xué)習的方法，這一切美好都是這里開(kāi)始的.，從我第一次走進(jìn)這個(gè)新環(huán)境開(kāi)始。

　　也許，校園大樹(shù)的葉子已經(jīng)黃了又黃，也許，喜鵲已經(jīng)有了自己的孩子，也許，食堂的飯菜以后會(huì )更好，也許，等我們畢了業(yè)，不再會(huì )有灰黃色的校服了，也許老班退了休，也許，那升旗臺后面不會(huì )再藏著(zhù)不羈老師管束的少年，只是，這一切我都無(wú)法忘記，不管是大楊樹(shù)，喜鵲，老師，少年，我都無(wú)法忘記。

　　因為，這里是成長(cháng)的開(kāi)始。

　�。⑺�＂作文 篇8

　　咣”的一聲,門(mén)關(guān)上了.我跑向了有霓紅閃爍和點(diǎn)點(diǎn)星光扮裝下的大街上,外面的風(fēng)好大,雖說(shuō)只有我一個(gè)人在大街上游蕩,但總覺(jué)得有個(gè)人在等待著(zhù)我……

　　剛和父母為了學(xué)習的事吵了架,可這已經(jīng)不是第一次了,至少不下過(guò)10次.他們總是說(shuō):看看別人的孩子,每次都考90分以上;再看看你……我終于忍不住她的絮叨了,第一次沖出了家門(mén).當我關(guān)上門(mén)的時(shí)候,透過(guò)門(mén)的縫隙`穿過(guò)那一片空氣中分子的間隔,我看到媽媽的臉上仿佛被晶瑩的珍珠穿了起來(lái)……我獨自走在大街上,心中靜靜的想:是她把凄涼低沉的大提琴變成高亢激昂的愛(ài),為我撥開(kāi)了生命的琴弦;如果說(shuō)是柴可夫司基用靈魂點(diǎn)化了世間的綠窗,那么媽媽變是輕風(fēng),去撫摸那綠窗.記得小學(xué),有一次因為班級上有事,晚回家了.那時(shí)是漫天的飛雪,只看見(jiàn)大門(mén)前有一個(gè)美麗的倩影在等待……永久的等待……

　　這時(shí),我沒(méi)有繼續想,四肢象是抹了潤滑油一般不聽(tīng)使喚的往家的那個(gè)方向跑`往門(mén)前的倩影的`那個(gè)方向飛奔.

　　如今又時(shí)一個(gè)雪花漫天飛舞的時(shí)節.路燈下`大門(mén)前媽媽的倩影又出現了.不停的雪`不毀的門(mén)`不調的花`不朽的愛(ài),我已再也不會(huì )忘記.我和她在風(fēng)雪中面面相覷,但雪只是在周?chē)�飄,而我們相覷的眼前清澈如鏡……

　　門(mén)前的她,母愛(ài),是永久不息的等待!

　�。⑺�＂作文 篇9

　　她，是我的好朋友，我真的要感激她。

　　那次期中考試，試卷很簡(jiǎn)單，我輕松愉快地答題，一點(diǎn)兒心理負擔都沒(méi)有。最后，我自信而且略帶些驕傲地提前交了卷。但結果卻大出我的意料。第二天，我剛來(lái)，她告訴我說(shuō)老師叫我去。等我走進(jìn)辦公室，才發(fā)現情況不妙。老師表情嚴肅，不動(dòng)聲色地從一沓試卷中抽出我的試卷，一見(jiàn)試卷我傻了眼，應用題我居然錯了兩題，還有計算題……淚水不可遏止沖出我的眼眶。老師看著(zhù)我，眼中有失望和責備，但老師并沒(méi)有說(shuō)我什么，只是讓我好好反省一下。我紅著(zhù)眼圈回到班上，同學(xué)們的目光集中在我身上，他們的目光里似乎有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，瞧，尖子生也有落魄的時(shí)候。我難受極了，又伏在桌上哭了起來(lái)。

　　這時(shí)，一張紙條落在我的桌上，我抬起頭，她站在我的'身邊。我展開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一句話(huà)：100分對于尖子生是一頓便餐，對于中等生是一個(gè)目標，對于差生是一個(gè)夢(mèng)中情人。我一下子沒(méi)明白她的用意，還以為她在諷刺我。連自己的好朋友都這樣鄙視我，我……我不敢再往下想。

　　那天晚上，我琢磨了好長(cháng)時(shí)間，最后才真正領(lǐng)悟到她那一句簡(jiǎn)單而深含哲理的話(huà)。她其實(shí)是在鼓勵我，鼓勵我做一個(gè)尖子生，把100分當成一頓便餐。但便餐也有不方便的時(shí)候，凡事怎么可能那么順利？人生有挫折才更難忘。如果凡事都那么順利，人生未免平淡？還有什么值得回憶的呢？

　　舊的一天過(guò)去了，新的一天已經(jīng)來(lái)臨�！疤炜罩胁涣粝馒B(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！爆F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )忘記憂(yōu)傷，將快樂(lè )的種子播撒在心田。這一切真的要感激她。

　�。⑺�＂作文 篇10

　　從我出生以來(lái)，他就日日夜夜地照顧我。每逢我哭，她都會(huì )有辦法讓我笑起來(lái)。當她要送我到幼兒園時(shí)，我便刻苦鬧起來(lái)。這時(shí)，奶奶就說(shuō)：“等孩子到了適齡是，再把她帶去吧�！睕](méi)法，她只好犧牲她的青春來(lái)照顧我。

　　等我上了小學(xué)之后，她就更忙碌了。每當我走到校們口，看到許多家長(cháng)來(lái)接自己的孩子時(shí)。心，不僅有些沉重�；氐郊�，只看見(jiàn)爸爸在廚房里整理食物。我便問(wèn)他；“她呢”“剛剛打電話(huà)來(lái)，說(shuō)要加班�！闭f(shuō)完，他又繼續工作了。到了第二天早上，我又問(wèn)他：“她今天不是不要去上班嗎”爸爸連忙喝完牛奶，說(shuō)：“哦，臨時(shí)有事又要上班了�！闭f(shuō)完，他又出去了。寂靜又開(kāi)始了。我的童年幾乎都是跟電視機度過(guò)。

　　平時(shí)的她并不跟我談話(huà)。唯一的也是有期末考時(shí)�！斑@一次考得怎么樣”她關(guān)心的只有我的成績(jì)，而其他的卻不愿過(guò)問(wèn)�！翱嫉貌缓谩蔽彝�了她一眼，她的.表情由期待變得沉重。我很知道她的心情，但她始終背著(zhù)我�！跋麓卧倥�力�！边@時(shí)，鐘聲響起了。是八點(diǎn)，她熱愛(ài)的電視劇要播演了。然而這一晚，她始終沒(méi)出房間半步。

　　其實(shí)，有很多片段是被我遺忘了。她的笑，她的哭，她的郁悶。每天都會(huì )在家里找到。有時(shí)，她會(huì )因為電視劇里的情節，而傷心。有時(shí)，一棵不知名植物茂然地在盆子里生長(cháng)，她都會(huì )興奮起來(lái)。

　　感激對我的栽培，還是恨她沒(méi)有給我帶來(lái)快樂(lè )的童年呢，其實(shí)，我是要多謝她的。多謝她這些年來(lái)教育我的道理。她是偉大的，她是慈祥。她究竟是誰(shuí)呢她就是我親愛(ài)的——母親。

　�。⑺�＂作文 篇11

　　我想頌揚她，雖然我的筆觸是那么的笨拙，我的詞匯是那么的貧乏；我想歌唱她，雖然我的歌喉沒(méi)有百靈鳥(niǎo)婉轉、動(dòng)聽(tīng)；我要把她的一言一行，一舉一動(dòng)都刻錄在我的記憶里。只要輕輕撥動(dòng)那根記憶的弦，記憶的閘門(mén)就會(huì )情不自禁地打開(kāi)……

　　“她”，就是一位中年婦女，出生在一個(gè)教師的家庭。她，身材高挑，頭發(fā)又黑又長(cháng)，額頭前留著(zhù)一綹劉海兒；五官長(cháng)得整齊而漂亮。鼻粱上架著(zhù)一副眼鏡，臉色紅潤，精神抖擻。

　　“她”，豁達而大方：有一次，我在文具店里買(mǎi)了一些東西，剛準備回家，她卻叫我去森林公園玩，去的路上，才發(fā)現還有好多人一起去的，有小孩，有大人，一共坐滿(mǎn)了三輛車(chē)。我和“她”還有一個(gè)小妹妹坐在同一輛車(chē)上。我拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的東西，那個(gè)妹妹看見(jiàn)了，眼饞地看著(zhù)，很想要的樣子，我趕緊藏了起來(lái)�！八�”看見(jiàn)了，就拿過(guò)了我的東西去，問(wèn)那個(gè)妹妹:“你要哪個(gè)?要就拿去。來(lái)，挑一下�！蹦莻�(gè)妹妹毫不猶豫地挑了一件我最喜歡的東西。我心疼極了，馬上繃著(zhù)臉，氣呼呼地瞪著(zhù)她，“她”卻絲毫不理會(huì )我的表情，只管自己逗那個(gè)小妹妹了。

　　晚上，“她”就在我的日記本上寫(xiě)道:“雖然我每次都要求你去做你不喜歡但應該做的事，給別人你最喜歡但不想給的.東西，我寧愿讓你心疼，也不讓他人受氣。我希望你做一個(gè)胸懷寬廣、慷慨大方的人。一個(gè)胸襟寬大的人，才能成就一番大事業(yè)�！�

　　我躺在床上，細細地想著(zhù)“她”的這一番話(huà)，“她”讓我從小懂得做人的真締�！八�”——就是我的媽媽�！八�”用她的言行處處鞭策著(zhù)我。

　　我愛(ài)她！她給了我生命，她引導我如何做人，我將她刻在了我的記憶里，珍藏在了我的心底里。

　�。⑺�＂作文 篇12

　　我是去年九月遇見(jiàn)她的。學(xué)期開(kāi)始了。在茫茫人海中，我幾乎立刻注意到了她。當我看到她時(shí)，我感到一種嚴肅感。

　　她的黑色短發(fā)輕輕搖擺，一副深紫色方形眼鏡立在她干凈的鼻梁上。干凈的眼鏡反射光線(xiàn)，一件純白色的襯衫，手里拿著(zhù)厚厚的書(shū)。她看起來(lái)像一個(gè)善良而認真的鄰家小妹妹。

　　她不僅看起來(lái)很?chē)烂C，而且在她的作品中充分解釋了“嚴肅”這個(gè)詞。

　　一周每個(gè)班都必須值班，但是為了早點(diǎn)吃午飯，每個(gè)人都會(huì )少站崗幾分鐘。但她不能。每當她經(jīng)過(guò)她的工作崗位時(shí)，她總是筆直地站在路邊，昂著(zhù)頭，用溫柔的微笑迎接她的同學(xué)。有時(shí)候，她手里拿著(zhù)一本整潔的課本，專(zhuān)注地盯著(zhù)每個(gè)單詞，嘴里低聲說(shuō)著(zhù):“E-D-U……”有時(shí)她的眉毛會(huì )微微蹙起，而鏡頭則折射出智慧的光芒，一直照進(jìn)我的心里。這很?chē)乐亍?/p>

　　她在工作中也很認真。作為一名生活委員會(huì )成員，她總是負責收取活動(dòng)費用。這是一項復雜而又非常有耐心的`工作，但她每次都能快速而準確地完成。她首先會(huì )在干凈的白紙上用直邊把表格一個(gè)接一個(gè)地列出來(lái)，并詳細標明。收集鈔票時(shí)，她會(huì )小心翼翼地將鈔票一張一張地鋪平，然后將紙幣從上到下、從一邊到另一邊、從一個(gè)角落到另一個(gè)角落折疊起來(lái)，這顯然是皺巴巴的舊鈔票。在她的安排下，這就像是全新的金錢(qián)。然后，錢(qián)會(huì )被小心地放入信封，用膠水慢慢粘在一起。在這一刻，她的眼睛總是表現出一種嚴肅，這使我們欽佩它。

　　起初，我們總是鄙視她的嚴肅，認為她既愚蠢又有趣，但她還是淡淡地笑了笑，并忽略了這一點(diǎn)。后來(lái)，當她的嚴肅真的一次又一次給我們的同學(xué)帶來(lái)愛(ài)和方便時(shí)，我們才真正理解她的嚴肅。

　　在這一刻，她仍然會(huì )溫暖而張開(kāi)的嘴，彎彎的眉眼，溫暖而認真。

　�。⑺�＂作文 篇13

　　“世上只有媽媽好……”每當我唱起這支歌兒，便會(huì )想起我親愛(ài)的媽媽。

　　她有一張鵝蛋臉、一對柳葉眉、一雙炯炯有神的大眼睛，十分漂亮。但她最大的特點(diǎn)還不是這些，聽(tīng)說(shuō)過(guò)孫悟空的七十二變吧，我的媽媽也會(huì )。變什么？變性格。慈祥的、嚴厲的、懶懶的……應有盡有！

　　記得有一次，我吃晚飯前做完了所有作業(yè)。媽媽知道了，親切地摸著(zhù)我的頭，眉開(kāi)眼笑，十分高興地說(shuō)：“寫(xiě)完了確實(shí)好，但別忘了作業(yè)質(zhì)量哦，繼續加油！”“嗯，我一定會(huì )努力的！”我望著(zhù)媽媽?zhuān)�感覺(jué)她特別慈祥，如同一只溫柔的母兔。我心里暖洋洋的`，好似身在陽(yáng)光下。此刻，真是母慈子孝��！

　　不過(guò)，我的媽媽也有嚴厲的一面。一天，我作業(yè)里的字非常潦草，活像一群螃蟹在紙上爬。媽媽指著(zhù)我的作業(yè)，拉著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)：“古人云，字如其人。從你的作業(yè)，我能看出你最近的學(xué)習態(tài)度不端正。希望你趕緊端正態(tài)度，改掉壞毛病，不然根深蒂固，今后想改都不容易了！”我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默記住了她的話(huà)。

　　其實(shí)，那一天，我不僅字寫(xiě)得不好，數學(xué)報紙也錯誤百出。媽媽看了看，讓我自己把所有錯誤檢查出來(lái)。原來(lái)媽媽也有懶的一面呀！我擋著(zhù)答案，在草稿紙上反反復復演算，終于找出了各處錯誤，一一訂正好。媽媽看后，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“以后第一遍就要做到全對，像這樣的檢查就是浪費時(shí)間！”“嗯！我一定會(huì )努力做到！”我答應道。

　　有媽的孩子像個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子是根草。雖然媽媽很善變，但我從中感受到了她對我殷切的期望。所以，我仍覺(jué)得她是最美的媽媽?zhuān)?/p>

　�。⑺�＂作文 篇14

　　小西是個(gè)單純的姑娘，后來(lái)現實(shí)使得她不再單純。盡管感情上受到了挫折，但是她依舊很愛(ài)笑，很開(kāi)朗。

　　小西很省吃?xún)�用，問(wèn)她這么省干什么，她說(shuō)她在存錢(qián)。問(wèn)她為什么存錢(qián)，她說(shuō)她存嫁妝。說(shuō)到嫁妝二字，小西臉上洋溢出幸福的笑容。

　　她已經(jīng)將結婚后的事情也都打算得頭頭是道，我不禁想誰(shuí)娶了她應該是世界上最幸福的男人。

　　剛認識小西的時(shí)候她什么都不會(huì )，而如今她已經(jīng)可以獨當一面了，不管生活工作上有多少困難挫折她都微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái)。

　　小西有時(shí)候也會(huì )犯著(zhù)花癡得對我說(shuō)，她理想中的另一半。只有一個(gè)要求，就是能夠愿意和她一起努力奔向未來(lái)。

　　她一直在存嫁妝，每次說(shuō)到這個(gè)她就會(huì )幸福的玩笑，她說(shuō)存夠了就嫁人。

　　問(wèn)她為什么這么執著(zhù)要存嫁妝再嫁人，她說(shuō)沒(méi)有嫁妝不能結婚。

　　小西在這方面很是執著(zhù)，也許是因為那段失敗的戀情是對方父母覺(jué)得小西家沒(méi)有錢(qián)。

　　我問(wèn)她存這么多嫁妝倒底是要嫁給誰(shuí)，她笑了笑說(shuō)，嫁給他。

　　但是他是誰(shuí)，沒(méi)有人知道，也許連她自己也不知道，因為她到死都沒(méi)有再找對象，更沒(méi)有所謂的老公，至于婚后種種美好，想來(lái)只是存在在小西夢(mèng)中吧，有或許是小西太美好，這世間無(wú)人可配。

　　Alice世界上最孤獨的.鯨魚(yú)發(fā)出的頻率是52赫茲而正常鯨魚(yú)是15至25赫茲世上沒(méi)任何鯨魚(yú)能聽(tīng)懂它它沒(méi)有魚(yú)群沒(méi)有同類(lèi)但它沒(méi)放棄大海從千里外的太平洋游到大西洋縱然吶喊二十五年沒(méi)人應答但大海有多浩瀚它比別的鯨魚(yú)都清楚。

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