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只因有你作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的只因有你作文，歡迎大家分享。
只因有你作文 篇1
雖非古時(shí)寒窗，確是今日苦讀。九年光陰飛逝，只為百日后那和平而現實(shí)的一戰！努力多時(shí)何不放手一搏？往日讓平靜蒙蔽了我們的警覺(jué)，而“百日誓師”大會(huì )，則是那古廟清晨的鐘聲，深深地，沉重地，敲醒我們因習慣而放松警惕的心。
距離上一次的緊張，我早已忘了時(shí)隔多久！上了初三，不知是我無(wú)心留意還是同學(xué)們藏匿過(guò)深。本該布滿(mǎn)硝煙的.教室我卻只聞到初春的清新。
渾濁地過(guò)了一個(gè)禮拜，3月的某日早上回到學(xué)校，被班長(cháng)告知下午就是“百日誓師”大會(huì )了。頓時(shí)，心生出一股期待。打哪來(lái)的？或許是我并不全無(wú)感覺(jué)吧！心，或許早已察覺(jué)我再如此放松下去，中考，鐵定會(huì )砸！心，唯有期待，期待“百日誓師”能夠把我懶惰的神經(jīng)調動(dòng)起來(lái)！
下午在我們的殷殷盼望中到來(lái)了。到了會(huì )場(chǎng)，環(huán)視四周，發(fā)覺(jué)同學(xué)們的臉上也有如我一般的期待。開(kāi)始了，從校長(cháng)的“風(fēng)吹過(guò)湖面留下漣漪，歲月走過(guò)森林留下深深的年輪”到曾同學(xué)的“為了理想中的高中而奮斗”。都令我們士氣高昂！
最令我們感動(dòng)，最令我們的內心震撼的非馬敏，馬老師的“有老師的陪伴，你們就不會(huì )孤單”莫屬。這不是那天最令我們高漲士氣的話(huà)，但它實(shí)實(shí)在在就是最能撥動(dòng)我們心中那根弦的話(huà)！我想，聽(tīng)了馬老師這句話(huà)，大家以后有什么事應該都會(huì )奔“馬”而去吧！
“百日誓師”，是的，只剩下一百天了！但是，有老師的陪伴，我相信大家都會(huì )不顧一切，豁出去和它拼了！不就是中考嗎？有老師當我們堅強的后盾，再難的路，再險的峰，我們都會(huì )奮力向前，只因，我們有老師當我們無(wú)窮動(dòng)力的源泉！
只因有你作文 篇2
世界上的愛(ài)有很多，如：父子之間的愛(ài)——父愛(ài);夫妻之間的愛(ài)——相愛(ài);長(cháng)幼輩之間的愛(ài)——關(guān)愛(ài)……但是最無(wú)私的、最偉大的莫過(guò)于是母親對孩子的愛(ài)——母愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，人們都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我卻與人不同——發(fā)燒了，媽媽給我找到了感冒藥并給我服下。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，燒不但沒(méi)有退反而更高了。媽媽在房間里走來(lái)走去，嘴里還咕嚕著(zhù)什么？我看出了媽媽的不安和著(zhù)急便說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)事。挺一挺就好了，我可強壯了呢�！眿寢屟壑忻俺隽藴I花：“你可真是個(gè)男子漢�！彼肓讼胝f(shuō)：“不行，我們還是去醫院吧？”“外面雨下的那么大，爸爸還在加班，不去了吧？”媽媽撫摸著(zhù)我的`額頭：“這怎么行呢？你的體溫是39°呢�！�
外面的雨是那么大而急，外面的天是如此的黑。媽媽背著(zhù)我，我打著(zhù)傘，雨兒無(wú)情地拍打著(zhù)我們。一陣冷風(fēng)狠狠地從身后襲來(lái)，我和媽媽被風(fēng)拍倒在地。媽媽趕忙把我扶了起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧！”“沒(méi)事。媽媽?zhuān)銊e背我了，我們一起走吧�！眿寢屝α诵牢康卣f(shuō)：“好吧，我們便手拉著(zhù)手往醫院走，路旁的小水洼倒映著(zhù)我們的影子，是那么的溫暖，是那么得使人感動(dòng)��！”
我們來(lái)到醫院，我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)濕，媽媽呢？她的衣服濕透了，跟落湯雞似的。媽媽并沒(méi)有休息，她趕緊去掛號、帶我看病，直至我打上了點(diǎn)滴，她的心也算是落地了。輸著(zhù)液、輸著(zhù)……我的睡意越來(lái)越濃，直至我睡在了媽媽的懷里。
早上醒來(lái)，我已睡在了自己溫暖的小床上。媽媽見(jiàn)我醒來(lái)便說(shuō)：“好多了嗎，還不舒服嗎？”我回道：“好多了�！眿寢屄�(tīng)了，臉上露出了甜美的笑容。我的心也莫明地顫抖了起來(lái)，動(dòng)作也失了控。我上前抱住了媽媽喃喃地說(shuō)：“幸好有你�！�
媽媽?zhuān)驗橛心�，我變得幸福；因為有你，我變得溫暖；因為有你，我的世界才如此美好�?/p>
只因有你作文 篇3
如果上帝給我一個(gè)愿望，我希望能永遠記住，第一次接過(guò)還在不斷啼哭的我時(shí)，那張蒼老的臉上的表情。我想，那應該是比見(jiàn)到任何事物都還要強烈的喜悅。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那個(gè)人每次到醫院來(lái)看我，都會(huì )憨憨地笑著(zhù)，笨拙而又小心地抱起熟睡的我。
不一會(huì )又放回床上，輕輕地，怕把我吵醒了。聽(tīng)外婆說(shuō)，那個(gè)人教會(huì )我走路，一開(kāi)始是攙著(zhù)我慢慢走，后來(lái)便是讓我一個(gè)人走，他在另一處等著(zhù)。每次我習慣性地想爬過(guò)去的時(shí)候，他便大步走過(guò)來(lái)，再次把我拉起來(lái)。一次一次地，我跌跌撞撞撲到他滿(mǎn)面的笑靨里。
我是個(gè)女孩，奶奶那邊的人，從骨子里便刻著(zhù)女孩不如男孩的觀(guān)念。那個(gè)人便讓我騎在他肩上，馱著(zhù)我到處走，總說(shuō)著(zhù)：“你們懂啥？女娃最好！就算你們求我，我也不把孩子送出去！哼！”那個(gè)人便是我外公。我是他最疼的孫女。外公說(shuō)我從小便愛(ài)笑，肯定是遺傳我媽媽的性格。那時(shí)，還很小的`我抬起頭說(shuō)：“那媽媽不是遺傳你的嗎？”他咯咯笑著(zhù)，用長(cháng)滿(mǎn)胡茬的側臉蹭著(zhù)我的額頭。上學(xué)前那天，外公來(lái)看我，要我好好讀書(shū)，我努力點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了不到一年，外公生病住院了。
我拿著(zhù)成績(jì)單去看他。他立刻笑成花，揉著(zhù)我的頭發(fā)，說(shuō)：“真是聰明，你爸媽把你生得多好�！蔽覔u著(zhù)頭說(shuō)：“不是的，不是的�！彼蝗灰魂嚸涂�，我的后半句話(huà)沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái)。此后，不論是我比賽拿獎還是成績(jì)有進(jìn)步，他總是說(shuō)那同樣的一句話(huà)。而我想要說(shuō)的話(huà)就那么一直哽在喉頭，不大不小的，真難受。
外公直到去世，也沒(méi)有聽(tīng)到我沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。他說(shuō)我成績(jì)好，我想說(shuō)那全是因為有你一直在激勵我；他說(shuō)我有毅力，我想說(shuō)那全是因為有你一直對我說(shuō)不要放棄；他說(shuō)我真努力，我想說(shuō)那全是因為有你一直在為了我而努力著(zhù)……我想，我的世界總有一天會(huì )綻放出美麗的花，因為有你一直在默默地、默默地給予我甘甜的露水。
只因有你作文 篇4
還記得你每一次的笑容都會(huì )帶給我鼓勵和信心；還記得你每一句話(huà)語(yǔ)都會(huì )使我受傷的心靈得到安慰；還記得你每一次撫慰都會(huì )讓我更加安心。只因有你，我才成長(cháng)為如今這個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的少女。你，我的母親，謝謝你！腦海里依舊記得那幅畫(huà)面：那是入學(xué)的第一天，，我拉著(zhù)你的手遲遲都不放開(kāi)。
看得出你的不舍，而最終你還是放開(kāi)了我的手，獨自一人走了�！拔蚁Ｍ憧梢院煤幂o導一下你的孩子，她還是有很多欠缺的地方……”開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，你就被通知去學(xué)校和老師談話(huà)。你走出辦公室的那一刻，我看不到你臉上的表情，你只是輕輕地撫摸了一下我的頭，是那么的輕，那么的溫柔。
每一次回到家，你總是第一個(gè)翻開(kāi)我的作業(yè)本，看著(zhù)那些紅紅的標記。你依然只是對我微笑。我知道，那是愛(ài)。每一個(gè)夜深人靜的夜晚，你總是不知疲倦地握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字，本子上一排排扭曲的字仿佛也體現了你當時(shí)復雜的心情。
可你依然對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以慢慢來(lái)啊�！薄澳憧纯茨�，就是那么寫(xiě)字的嗎？其他同學(xué)都能夠端端正正地寫(xiě)，你為什么就不能呢？重寫(xiě)！”走廊里靜得一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，是眼淚劃過(guò)臉頰的`痛。你急促的腳步聲，讓我體會(huì )到了你此刻著(zhù)急的心情，你什么也沒(méi)有說(shuō)，只是擁我入懷，撫摸著(zhù)我的頭，“沒(méi)事的�！痹俸髞�(lái)的每一天，你為我準備了許多本子和鉛筆，你一次次耐心地握著(zhù)我的手在紙上“揮舞”，不管有多累，你都只是微笑地看著(zhù)我……終于在那一次，我的作業(yè)本上有了一個(gè)不同于往日的紅色標記——那是一個(gè)大大的“優(yōu)”字。
只因有你，讓我慢慢對自己充滿(mǎn)了信心，你的愛(ài)給了我無(wú)比強大的動(dòng)力，我想說(shuō)：“母親，謝謝你！只因有你……”
只因有你作文 篇5
在一個(gè)天色昏沉的午后，我一個(gè)人孤零零地伏在桌子上。班級里的喧囂與熱鬧都與我隔絕開(kāi)來(lái)，牛毛細雨從沒(méi)關(guān)緊的窗戶(hù)里飄進(jìn)來(lái)，落在臉上。明明在這悶熱的夏日是一件享受我卻感受這涼意浸到了心里。
我狠狠地拽緊了拳頭，手心里有一張小紙條――那是我這次月考的排名，不理想！很不理想！排名像塊巨石壓在我的心頭，沉重地使我喘不過(guò)氣。再想想父母對我的期盼，老師對我的殷切，這些統統一股腦化為了壓力。眼前漸漸模糊起來(lái)，景物全都變成了灰蒙蒙的。我瞪大了雙眼，努力不讓眼中的淚珠滾落下來(lái)。
“你怎么了？沒(méi)事吧？”――一個(gè)輕柔的聲音響起，同時(shí)還有一起被遞過(guò)來(lái)的紙巾。我偏了偏頭說(shuō)：“我沒(méi)事�！币婚_(kāi)口，我發(fā)現這聲音苦澀、生硬的不似自己。因為是大課間，所以同學(xué)們基本都在教室門(mén)口玩耍，我們之間于是就剩下了詭異的沉默。
半晌過(guò)后，就在我終于忍不住想勸她離開(kāi)的時(shí)候，她開(kāi)了口：“你不高興是嗎？”我鼻子一酸，但是我并沒(méi)有回答，側了側頭選擇做一只縮頭烏龜。經(jīng)過(guò)又一陣的沉默后，她像做了一個(gè)重大決定似的，“嗯”了一聲，隨后突然拉起我的手奪門(mén)而出。我被這突然的變故嚇了一跳，開(kāi)口道：“你干什么！”她這次沒(méi)有回答只是更加用力地握緊了我的手。她拉著(zhù)我跑過(guò)了小花園、教學(xué)樓，在奔跑的途中她的發(fā)絲蹭過(guò)我的臉頰，依稀可以聞見(jiàn)青瓜的清香。冰涼的雨絲拍打在臉上，混沌的大腦瞬間清醒過(guò)來(lái)。就在這時(shí)她扭過(guò)頭來(lái)給了我一個(gè)微笑，并不是平時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火，而是恬靜到了美好。
她停下腳步扭頭看著(zhù)我隨后一本正經(jīng)地開(kāi)口：“我知道最近的'幾次考試你沒(méi)有考好、但是我知道你并不想一直失敗下去。有些時(shí)候過(guò)分的在乎目的反而會(huì )適得其反，在失敗中用良好的心態(tài)去獲取失敗也是達到目的前的一道美麗風(fēng)景�！�
我給了她一個(gè)擁抱，伏在她肩頭笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我知道了。謝謝陪我看風(fēng)景的你�！�
只因有你作文 篇6
誰(shuí)的青春時(shí)光，沒(méi)有一絲沙。
沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉開(kāi)了屬于自己的回憶只輪。
在還沒(méi)有長(cháng)大的時(shí)候，你曾不只一次的問(wèn)我，你將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，會(huì )上哪所學(xué)校？
其實(shí)內心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書(shū)，報答父母的養育之恩。
曾幾何時(shí)我開(kāi)始不喜歡作業(yè)，不喜歡讀書(shū)，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多，初中的作業(yè)不是一般的多，剛到初中的作業(yè)是伴隨著(zhù)抽泣聲寫(xiě)完的.，有時(shí)還會(huì )不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了，被淹了！
記得我們當初再講魯迅的時(shí)候，我們都笑了，因為有一些人在桌角上刻下了一個(gè)“早”。那是我回來(lái)和母親說(shuō)的時(shí)候，您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊，從剛開(kāi)始的不屑，一直到最后的潸然淚下，只因為您的一句話(huà)：“老師曾經(jīng)說(shuō)你很聰明，你為此驕傲自滿(mǎn)，自大的認為不學(xué)習也是可以考好的，那你看看現在的自己呢？”如果說(shuō)曾經(jīng)被罵過(guò)，哭過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以說(shuō)是驕傲自滿(mǎn)，腦子里只有一個(gè)成語(yǔ)，刻骨銘心。
是啊，真的是刻骨銘心�？吹搅宋业牧鳒I，又似乎是悔過(guò)，您心軟了，柔聲的對我說(shuō)“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機靈，討人歡心，是你的有點(diǎn)，記住了如果你現在聽(tīng)話(huà)一些就可以了”說(shuō)完起身幫我擦掉了眼淚。
從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細節，猶如含羞草一般縮卷的身子。
數年后，現在的我雖然談不上成熟，但我也成長(cháng)了。母親節的時(shí)候，我起來(lái)了，你卻問(wèn)我為什么母親節，沒(méi)有收到我的禮物。我原本想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我想用我的成績(jì)，我的改變去給你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說(shuō)了一句反話(huà)。
母親，我有些話(huà)說(shuō)不出口只能在這里說(shuō)，節日快樂(lè )，雖然是個(gè)遲來(lái)的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨一無(wú)二的改變送你一封大禮！
只因有你作文 篇7
還記得你每一次的笑容都會(huì )帶給我鼓勵和信心；還記得你每一句話(huà)語(yǔ)都會(huì )使我受傷的心靈得到安慰；還記得你每一次撫慰都會(huì )讓我更加安心。只因有你，我才成長(cháng)為如今這個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)的少女。你，我的母親，多謝你！腦海里依舊記得那幅畫(huà)面：那是入學(xué)的第一天，，我拉著(zhù)你的手遲遲都不放開(kāi)。
看得出你的不舍，而最終你還是放開(kāi)了我的手，獨自一人走了�！拔移谕隳軌蚝煤幂o導一下你的孩子，她還是有很多欠缺的地方……”開(kāi)學(xué)還不到一個(gè)月，你就被通知去學(xué)校和教師談話(huà)。你走出辦公室的那一刻，我看不到你臉上的表情，你只是輕輕地撫摸了一下我的頭，是那么的輕，那么的溫柔。
每一次回到家，你總是第一個(gè)翻開(kāi)我的作業(yè)本，看著(zhù)那些紅紅的`標記。你依然只是對我微笑。我明白，那是愛(ài)。每一個(gè)夜深人靜的夜晚，你總是不知疲倦地握著(zhù)我的手，一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)字，本子上一排排扭曲的字仿佛也體現了你當時(shí)復雜的心境。
可你依然對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們能夠慢慢來(lái)啊�！薄澳憧纯茨�，就是那么寫(xiě)字的嗎？其他同學(xué)都能夠端端正正地寫(xiě)，你為什么就不能呢？重寫(xiě)！”走廊里靜得一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，是眼淚劃過(guò)臉頰的痛。你急促的腳步聲，讓我體會(huì )到了你此刻著(zhù)急的心境，你什么也沒(méi)有說(shuō)，只是擁我入懷，撫摸著(zhù)我的頭，“沒(méi)事的�！痹僦蟮拿恳惶�，你為我準備了許多本子和鉛筆，你一次次耐心地握著(zhù)我的手在紙上“揮舞”，不管有多累，你都只是微笑地看著(zhù)我……最終在那一次，我的作業(yè)本上有了一個(gè)不一樣于往日的紅色標記——那是一個(gè)大大的“優(yōu)”字。
只因有你，讓我慢慢對自我充滿(mǎn)了信心，你的愛(ài)給了我無(wú)比強大的動(dòng)力，我想說(shuō)：“母親，多謝你！只因有你……”
只因有你作文 篇8
因為你，高爾基感嘆說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因為你，古代先輩留下“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。因為你，我叩開(kāi)了書(shū)籍的大門(mén)，尋找到最?lèi)?ài)的那一位“伙伴”。
貝多芬，一個(gè)熟悉的名字，只要聽(tīng)到這一大名，耳邊就會(huì )響起美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。在我的“伙伴”——《音樂(lè )巨人貝多芬》的牽引下，我再一次走近了這位遭受命運殘酷打擊的偉人，感受平凡中不平凡的內心世界。
“在這里我孤零零地坐著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)我的音符——我將永遠聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，但在我心里產(chǎn)生的回響，比任何樂(lè )器上演奏的都美”。他的臉上呈現出悲哀，那是一張積蓄了許多愁苦的力量的臉。雙眼像兩把利劍，帶著(zhù)深邃而不可直視的光。這就是貝多芬，被命運沉重打擊的他卻創(chuàng )作了使全世界震驚的'《第九交響曲》。
《佛黛里奧》在夜空中流淌。無(wú)法置信那竟是貝多芬最后一次指揮，全場(chǎng)雷動(dòng)的掌聲竟再也無(wú)法鉆入他的內心。他的音樂(lè )震撼了億萬(wàn)的耳朵，卻無(wú)法在他的耳朵里激起一絲回響�？v使這樣，他依然沒(méi)有放棄……
音樂(lè )還在黑白琴鍵上躍動(dòng)，而貝多芬已悄然遠去。但他留給我們的，并不是僅僅只有音樂(lè )�！拔乙笞∶\的咽喉”！這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，依然能激起人們內心的波瀾。
是��！不論遭受到多么沉重的打擊，都不要忘記，我們才是命運的締造者。就算失敗，那又怎樣？你曾追求過(guò)，你曾努力過(guò)，你曾瘋狂過(guò)，那就足夠了。你為美打造過(guò)，盡職過(guò)。試試將整個(gè)生命溶解在凈水里，那是一種無(wú)可比擬的感受。失落時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)《第九交響曲》吧！生命的節奏真的很美很美……
感謝你，我的“伙伴”，使我讀出了感動(dòng)，讀出了堅強。你讓我明白，命運只是一個(gè)代名詞，真正的“命運”靠自己打造，生命的節奏由自己奏響！
立足于夜風(fēng)中，遙望天上那幾顆眨著(zhù)蠱惑眼睛的星星。百年的星光暗淡不了你的身影，消逝不了你的容顏，留下的是你唯美的琴譜。
同學(xué)們，相信你也定有這樣的小伙伴，一起和大家來(lái)分享一下吧。
只因有你作文 篇9
只因有你，我才得以如此的幸福，只因有你，我才得以學(xué)習較好，只因有你，我才得以學(xué)會(huì )了持之以恒。
她是我奶奶。奶奶對于我的愛(ài)和為我付出的心血，在我記憶里是家里人最多的。
記得在小學(xué)的時(shí)候，眼看就要期末考試了，我突然感到有點(diǎn)不舒服，奶奶用手一摸就說(shuō)發(fā)燒了，肯定是扁桃體發(fā)炎了，連飯也顧不得吃，馬上和媽媽帶我到醫院去。 到了醫院一量燒到了40度，果然是扁桃體化膿。 接著(zhù)就是掛點(diǎn)滴，一直忙到半夜。 一般來(lái)說(shuō)孩子總是依戀自己的母親，而我卻不是，從小我只要生病總是要找奶奶。睡在奶奶胖胖的臂彎里我心里就有了依靠，奶奶溫暖懷抱就是我棲息的港灣。
我的高燒逐漸退了，奶奶卻憔悴了，顯得老了許多。奶奶不僅在生活上關(guān)愛(ài)我，在學(xué)習上也給了我莫大的幫助。雖然拉了一星期的課，但在奶奶的幫助下，我取得了班級第五名的好成績(jì)。
因為爸爸媽媽工作忙，媽媽又暈車(chē)，每年的假期總是奶奶帶著(zhù)我去旅游，去領(lǐng)率大自然的'美麗……
除此以外，奶奶從不放棄對我思想，情緒方面的教導。
我的體能較差， 耐力不夠，這是我的一大“軟肋”，跑400米我都氣喘吁吁， 進(jìn)入中學(xué)要跑1000米，這個(gè)數字讓我一度想要放棄。奶奶知道了我的心事，鼓勵我圍著(zhù)小區的小河堤跑，練習耐力。而且，奶奶為了增強我的自信心，她每天頂著(zhù)酷暑，也和我一起練習，在這過(guò)程中，我也一度想要放棄，然而看著(zhù)滿(mǎn)臉汗水將要年近七旬的奶奶，我又怎么能放棄呢？在奶奶的言傳身教下，我懂得了持之以恒的道理。
爸爸、媽媽、爺爺都很愛(ài)我，我也愛(ài)他們。但是一直以來(lái)奶奶是我最親的人，是任何人不能取代的。我為自己有這樣的奶奶感到特別的幸福。
奶奶，因為有你，我的生活才如此多彩，因為有你，我才得以有今天的成績(jì)！
只因有你作文 篇10
《大頭兒子和小頭爸爸》這部動(dòng)畫(huà)片想必大家都看過(guò)吧！這是一部非常感人又有趣的動(dòng)畫(huà)片。它雖然只是一部動(dòng)畫(huà)片，但是處處反映著(zhù)我們現實(shí)生活中家庭所擁有的快樂(lè )、友愛(ài)、幸福和溫馨。
我也有一個(gè)非常溫馨的家。我的父母非常非常疼我愛(ài)我，我也十分愛(ài)他們。他們給予我最多的不是嘮叨，不是壓力，而是幸福和溫馨。
這天晚上吃過(guò)飯，爸爸媽媽外出有事，家中只留有我一個(gè)人。我是一個(gè)男子漢，向媽媽保證，自己能夠洗澡睡覺(jué)，讓媽媽放心去辦事。媽媽摸了摸我的頭，依依不舍地離開(kāi)了家。
媽媽前腳出去，我就趕快洗澡，為盡早玩手機爭取時(shí)間。洗完澡之后，就立馬抱起手機看起動(dòng)畫(huà)片兒來(lái)。不知道過(guò)了多久，當我看得正入迷的`時(shí)候，突然聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音。我看看時(shí)間，“��！都快十一點(diǎn)啦！心想這么晚還沒(méi)睡，媽媽肯定要吵我了！”我就迅速關(guān)燈，關(guān)手機，假裝睡覺(jué)。
媽媽輕輕地走到我的房間，打開(kāi)了燈。低聲細語(yǔ)地說(shuō)：“咦！這小家伙睡著(zhù)了。哎！被子怎么又蹬一邊兒了。你這個(gè)不讓人省心的“小家伙”，每天晚上都要跑來(lái)給你蓋幾次被子！趕快蓋好，別讓我的乖?xún)鹤痈忻傲��！甭?tīng)到這些，我的眼睛濕潤了，媽媽原來(lái)為了我，每天晚上都不能好好睡覺(jué)，來(lái)給我蓋被子。媽媽給我蓋好被子，正要離開(kāi)，我猛地坐起，抱著(zhù)媽媽哭了起來(lái)，媽媽驚訝地問(wèn)我：“怎么了，做噩夢(mèng)了？不怕不怕，媽媽在這，媽媽以后再也不把你一個(gè)人丟在家里了，對不起寶貝兒，別哭了！”聽(tīng)到媽媽的自責，我更是淚如雨下，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是緊緊地抱著(zhù)媽媽。
有了媽媽?zhuān)也沤屑�；有了�?ài)我的媽媽?zhuān)也攀菧剀暗募�！我�?ài)你——我的好媽媽?zhuān)?/p>
只因有你作文 篇11
我的家鄉在美麗的四川，這里生活著(zhù)可愛(ài)的大熊貓，居住著(zhù)淳樸的人民，有著(zhù)美麗的風(fēng)景，傳統的民俗。
難道是老天嫉妒四川的美麗嗎？2008年5月12日，在我的家鄉四川發(fā)生了里氏8.0級的地震，頓時(shí),清澈的河流變得渾濁了，青山垮塌，房屋損毀……
在地震發(fā)生的當天，來(lái)自國家各個(gè)地方的解放軍、武警、消防隊的叔叔們，在第一時(shí)間展開(kāi)了救援，爭取一分一秒，多救一個(gè)是一個(gè)。有多少好心的解放軍叔叔，武警叔叔，消防隊叔叔為此失去了生命！一條被搖跨的生命線(xiàn)在他們的奮力搶修下，開(kāi)通了！幾個(gè)晝夜他們不敢有絲毫的怠慢，一塊面包，一口礦泉水是他們維持生命的唯一寄托，他們把食物留給受災的群眾，把自己的生命安全拋之腦后，自己渴一點(diǎn)不要緊，自己累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，自己餓一點(diǎn)無(wú)所謂，只要災區群眾的生命有保障，自己就算付出生命也值得！
災后重建，全國各個(gè)省市積極援助，為我們捐獻愛(ài)心，那條被擰成麻花兒的公路，現在己經(jīng)成為了一條寬敞的柏油路，那被搖成廢墟的舊平房，現在已經(jīng)是根基穩固的小洋樓，地震后的街道恢復了往日的繁華，震后獲救的大熊貓，在竹林里嬉戲著(zhù)。祖國母親對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的，是數不清的，說(shuō)不盡的！
我的老家在青川，是地震重災區，孩子們學(xué)習的地方，救死扶傷神圣的地方，在地震的影響下，成為了充滿(mǎn)鋼筋，水泥板，墻磚的`危險地方！祖國母親關(guān)心著(zhù)我們，在政府的領(lǐng)導下，浙江人民，幫助著(zhù)我們，幫我們修好了街道，公路，房屋。我的老家原來(lái)是一個(gè)古鎮，可是因為地震成為了建渣�，F在可好了，我的老家重新恢復了古鎮新貌，還成為了國家級的旅游景區！每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)著(zhù)喜悅和對祖國的感激！
祖國媽媽的愛(ài)不是偉大的嗎？祖國媽媽的愛(ài)不是全面的嗎?祖國媽媽的愛(ài)讓我們的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化！
只因有你作文 篇12
題記：只因有你，讓我享受著(zhù)美。
生活，在我庸碌的幾年間，是沒(méi)有多少美的感覺(jué)的。想來(lái)也正常，本也就是粗心的年紀，就連母親都形容我是“神經(jīng)大條”。于是成日里忙碌于匆匆學(xué)業(yè)，于幾許渾渾噩噩間,似乎很少想及去何處尋找美，感受美這樣細膩而充滿(mǎn)情感的行跡。然而，這一切很快會(huì )改變了。
那年，母親結束了長(cháng)期在家鄉的工作，奔赴上海來(lái)伴我讀書(shū)，她的目光敏銳地抓住了我的虛妄，她決定與我一談。
“知道什么是美嗎？”母親阻止了我即將脫口而出的搶答，“來(lái)，我帶你看看�！�
她帶著(zhù)我來(lái)到湖邊的樹(shù)蔭下，問(wèn)我：“那是美嗎？”我順著(zhù)她的目光向湖對岸的柳道望去，不假思索地點(diǎn)頭，那柳岸花明處，的確有種滌蕩人心的美。
她拉著(zhù)我蹲了下來(lái)。在樹(shù)干邊，草叢中，一株小小的蘑菇探出地面，微風(fēng)拂面，草面泛起浪一般的景象，蘑菇也隨之擺動(dòng)，纖弱的`菌株仿佛一折即斷，讓人十分地愛(ài)憐。母親的嘴角掛著(zhù)笑容，告訴我：“這是美，美在細微�！�
不久之后，母親又兼職了一名散文編輯，憑借出色的文采很快得到了許多文學(xué)人士的認可。近日她又問(wèn)我：“知道什么是美嗎？”我思考后給出了應答，那是我以為最完美的答案，可母親卻搖了搖頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“你并沒(méi)有真正理解美，我沒(méi)有看到你有表達出美��？”
怎樣才算是表達了“美”呢？不禁抬眼向媽媽求教。我很快知道了答案——文字。用文字記錄美。
在母親的引導下，我開(kāi)始涉足文字創(chuàng )作，由于她的調教，我也有了可人的成就�！坝涀�，美在身邊。如果它不在，就用文字將它帶到身邊�！�
時(shí)過(guò)境遷，我早已不是那個(gè)不懂事的少年，相反，因為有了母親，只因有了母親，有了她的教導，我時(shí)刻感受著(zhù)美。我會(huì )去觀(guān)察美，去描寫(xiě)美，去感受美，讓美長(cháng)久留存在心間。
我對母親是十分感激的。她喚醒了我愛(ài)美的靈魂，讓我學(xué)會(huì )了尋覓美，享受美，表達美，贊頌美。
只因有你，我在美的氛圍中成長(cháng)。我也將努力的，為你帶來(lái)美。
只因有你作文 篇13
我想，在母親與母親的交量，這句話(huà)在我的內心起了很大的觸動(dòng)。為何呢因為母親是偉大而神圣的稱(chēng)謂。不明白有多少的的歌曲唱出了我們偉大的母親��！此刻正是想用自我不華麗的語(yǔ)言訴說(shuō)偉大母親之情呢
有這樣一位母親，她的孩子在八歲時(shí)在考試時(shí)各門(mén)功課都考了20分，之后被教師訓訴一頓，說(shuō)；我教了那么多的學(xué)生，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像你那么笨的學(xué)生，回來(lái)這個(gè)孩子跑到家里哭著(zhù)對媽媽說(shuō)；媽媽教師罵我考試考的不好，還說(shuō)；我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣笨的`人，她媽媽聽(tīng)了他孩子訴說(shuō)的這些話(huà)，不但沒(méi)有說(shuō)他，罵他，反而對他說(shuō)；媽媽相信你是個(gè)好孩子，媽媽教你，就這樣，一個(gè)笨孩子在他媽媽的指導下一步一步研究學(xué)習，之后成了一個(gè)舉世聞名的人物，朋友們，你們想明白這個(gè)笨孩子是誰(shuí)嗎他的名字叫愛(ài)因斯坦，從那里我們能夠想到?jīng)]有在母親的教導下會(huì )產(chǎn)生什么樣的損失��！
有人說(shuō)；母愛(ài)如海，因為她有一顆寬厚的胸懷，有人說(shuō)；母愛(ài)如蠟燭，因為她點(diǎn)燃自我，也點(diǎn)燃燒了別人，因為她溫暖人心，給人力量。我覺(jué)得用世上任何完美的事物來(lái)比如母親都可是分，但我最喜歡把母親比作春雨，那是一種默默無(wú)聲的不計回報的付出。那也是一種默默無(wú)聲的關(guān)懷，一種默默無(wú)聲的溫情��！這是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)表達我們的母親為我們付出的所有一切一切。
假如你是一個(gè)孩子，請你用最甜蜜的聲音蜜告訴你的母親你有多么的愛(ài)她，假如你是一個(gè)成年人，請你用最撲實(shí)的行動(dòng)表達你對母親所有的愛(ài)意。
那感激我們的母親吧！告訴我們的母親，對她用最親切的話(huà)語(yǔ)對她說(shuō)一聲，媽媽?zhuān)驗橛辛四闶澜绮艜?huì )變的更美麗。
只因有你作文 篇14
一棵小嫩芽吮吸春之氣息，勇敢地突破巖石的阻礙。他并不知路在何方，只因勇。
勇，乃朗月照花，深潭微瀾，猶若勇且堅的堅毅，逆而上的豪放。
你，是找過(guò)文將的一朵奇葩，有著(zhù)文將的儒雅之氣，又有著(zhù)武將的勇敢。完璧歸趙，“史家之絕唱”中最豪邁的一抹青翠，它，是你藺相如對勇的最壯詮釋。
蘇武，一個(gè)在史記上閃閃發(fā)光的名字。匈奴的威逼利誘改變不了你的赤子之心，你勇敢地選擇堅守，19年的堅忍歲月，絲毫不減勇。茹毛飲血，望著(zhù)茫茫無(wú)際的北海，你默默承受。上善若水，勇氣之上。
勇，亦乃“冷雨敲窗，清寒料峭，仍有心香一瓣”的灑脫，猶若“不鳴則已，一鳴驚人”的驚詫。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！薄鸥�，是你，一代詩(shī)圣，蔑視當朝權貴，其勇堪嘉。雖一生仕途坎坷，飄零孤寂，你不悔你的選擇。
一朵深宮玫瑰卻如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻扛起天下的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著(zhù)屬于你的繁華，開(kāi)啟一朝盛世，真乃女中勇杰—武則天。
清京張鐵路的總設計師詹天佑四年歷盡艱辛，憑經(jīng)世致用京張鐵路提前兩年竣工，外國人為之汗顏。他鐵打的`堅毅為國人贏(yíng)回尊嚴。
兩彈元勛—鄧稼先。新中國成立之初，中之貧窮與美之富裕形成了強大的反差，他心中的愛(ài)國熱火熊熊燃燒，克服重重阻礙，勇舉成就了兩彈元勛的佳話(huà)。你的壯舉，歷史會(huì )銘記你。
“凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！绷韬毞�，你含羞弱小的花朵用勇與寒冬pk因勇而完美。上天賜你傲世之香，雖不能艷壓群芳，但凌寒之勇確是群芳中的unique.
持勇之魂，品百味事。只因有你。
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