就這樣長(cháng)大作文合集（14篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的就這樣長(cháng)大作文，希望對大家有所幫助。
就這樣長(cháng)大作文 篇1
我是一只梅，一只長(cháng)在山崖邊的梅，這里毫無(wú)生機，亦無(wú)綠色。其他的花兒一般都長(cháng)在肥沃的田野，在春天在夏天綻放笑容，而我，卻默默無(wú)聞。
春風(fēng)到了。溫柔的風(fēng)來(lái)了。
風(fēng)穿過(guò)了田野，穿過(guò)了村莊，來(lái)到了我的`身邊。只有風(fēng)在我身邊環(huán)繞，溫柔地將我擁進(jìn)懷里，在我耳邊輕聲低語(yǔ)�！昂煤⒆�，有我在，你就放心的長(cháng)大吧！”睜開(kāi)了雙眼，萬(wàn)物好像都有變化。太陽(yáng)明媚著(zhù)臉，鳥(niǎo)鳴叫悅耳婉轉，在我身邊吟唱著(zhù)森林中輕柔的歌曲。
時(shí)間慢慢逝去。風(fēng)兒也走了，把我托付給了山崖邊的泥壤。
泥壤真的很好。每天都會(huì )送來(lái)給我足夠的水分和能量，供窮上午樹(shù)根暢享。不管需要多少，她依舊心甘情愿�！昂脤殞�，你就安心的長(cháng)大吧，我會(huì )盡我的能力去幫助你的�！贝河赇冷罏r瀝的下著(zhù)，澆灌了大地，也讓我不再口渴，充滿(mǎn)活力。
短暫的春天轉瞬即逝，一轉眼就到了夏天。太陽(yáng)似乎變得不留情面，熱情又灼熱，曬得我頭暈目眩。但剛剛還炎熱干燥，過(guò)了一會(huì )兒便下起了傾盆大雨。夏天的雨不像春天的溫柔，他變得暴怒了起來(lái)。雨珠好像把全身的力氣都發(fā)泄了出來(lái)。打在身上不免有些疼痛。似乎將要凋落�？晌�，依然咬牙堅持著(zhù)。
秋天再次來(lái)臨。經(jīng)過(guò)了這些挫折，我變得足夠強壯。我想，我長(cháng)大了。
我想起風(fēng)把我擁抱；泥壤幫我輸送能量；春雨為我解渴；夏雨讓我變得堅強。我想起了自己的成長(cháng)歷程，不禁有些許的欣慰，我知道，我不能辜負他們對我的期盼。
我?jiàn)^力掙脫軀殼，在飄雪冬天綻放了出美麗而堅韌的笑臉。
就這樣長(cháng)大作文 篇2
成長(cháng)是艱難的、成長(cháng)是痛苦的、成長(cháng)是令人刻骨銘心的……但我的成長(cháng)，卻是快樂(lè )的，被父愛(ài)保護著(zhù)的。
握緊兩邊掌控好，目視前方，下盤(pán)要穩……我在心里默念著(zhù)�！鞍パ�！好痛！”我一時(shí)間腳底發(fā)軟，摔了個(gè)四腳朝天�！鞍�！又失敗了！”我心想著(zhù):不應該��！我把口訣背的這么好，肯定可以的，為什么老是失敗呢？邊想邊把車(chē)扶起來(lái)。
這時(shí)，爸爸走了出來(lái):“學(xué)的'怎么樣��？”“哎！不太好吧�！蔽已鎏煲宦曢L(cháng)嘆。爸爸很顯然看出了我的困難，就說(shuō):“沒(méi)事！你盡管騎！我在后面看看�！蔽以谛睦锬钪�(zhù)口訣，坐上車(chē)，又一次開(kāi)始。
這一次，我明顯下盤(pán)穩了，腿不抖了，可能是因為父親的原因吧。我在心里數著(zhù):一米，兩米�！鞍�！”我又摔了。父親趕忙過(guò)來(lái)查看，“沒(méi)事沒(méi)事！”我的語(yǔ)氣略顯著(zhù)急，但我只是為了讓父親不為我擔心。父親好像聽(tīng)出了我話(huà)的言外之意:“好！那你繼續練！我幫你看著(zhù)�！蔽矣衷僖淮巫狭塑�(chē)，慢慢的開(kāi)始騎。在心里默默地數著(zhù):一米、兩米、三米�！鞍�！”我又摔了。父親這回只是在遠處默默的望著(zhù)。其實(shí)我知道，他只是想讓我自己學(xué)會(huì )，因為他相信我�？吹搅烁赣H對我的肯定，我的信念又再一次堅定了。我坐上了車(chē)，但這一次，眼神中滿(mǎn)是堅定�！耙幻�、兩米、三米、四米、五米�！弊詈蟆鞍踩�(zhù)陸”。我成功了！我學(xué)會(huì )了！我轉頭一看，遠處的父親早已到了我的面前。這時(shí)，我才明白，原來(lái)是父親一直在后面默默保護著(zhù)我……
這就是我的父親，一個(gè)很愛(ài)很愛(ài)我的人。就這樣慢慢長(cháng)大吧，被父愛(ài)保護著(zhù)長(cháng)大……
就這樣長(cháng)大作文 篇3
挫折，成功，快樂(lè )，失敗……都是為了我們的成長(cháng)鋪路，讓我們從懵懂慢慢走向成熟�！}記
在淚中成長(cháng)。
“叮鈴鈴……”午休鈴打響了，今天是我值日，但是我今天的心情很糟糕。同學(xué)們從外面陸陸續續回到班級，坐回座位后，很多人還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)，我喊了一聲：“安靜！”沒(méi)人聽(tīng)，我拍了拍講臺再次喊道：“午休了，安靜！”這才起了一點(diǎn)效果�？珊镁安婚L(cháng)，他們又開(kāi)始吵了起來(lái)。我忍無(wú)可忍，火氣蹭蹭往上升，他們見(jiàn)我快發(fā)火了才安靜了一會(huì )兒。但是這里安靜了，那邊又吵了起來(lái)。我的自信受挫，算了，我不管了。我找人代我管紀律，獨自一人去陽(yáng)臺整理情緒，吹風(fēng)。
門(mén)被輕輕推開(kāi)了，她悄悄地走了進(jìn)來(lái)，輕輕地拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“怎么了？不開(kāi)心是嗎？”我一下子就哭了。當一個(gè)強撐著(zhù)不哭的人有人安慰時(shí)，她便再也忍不住眼淚了，我把心中的煩惱、傷心事全都告訴了她，她靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完，說(shuō)：“你有什么煩心事、傷心事全都可以和我說(shuō)啊�！�
我的心溫暖了，我懂得了什么是朋友。
在快樂(lè )中成長(cháng)。
我喜歡不被人管束，喜歡自由，于是我每次午餐后都在食堂里最后走，因為我要檢查桌子衛生。他吃得慢，也是最后走，每次我檢查完后都要等他。食堂的工作人員要我們幫忙抬一下桶，慢慢地，我們習慣性地在那里幫忙，我們有說(shuō)有笑，那里的人也很親切，我們很快樂(lè )。
我變得有愛(ài)心了，我懂得了樂(lè )于助人。
在勞動(dòng)中成長(cháng)。
在新開(kāi)學(xué)的七年級學(xué)習生涯中，老師讓我擔任了班里的`勞動(dòng)委員，負責督促女生打掃班級，我逐漸地認識了班里的所有女生，她們都很好，我又交到了新的朋友。
就這樣，我慢慢長(cháng)大，懂得了什么是朋友，懂得了了樂(lè )于助人，懂得了交際。
就這樣長(cháng)大作文 篇4
無(wú)意中在柜子里發(fā)現了一本相冊，打開(kāi)第一頁(yè)，我看到了一群小孩子，拉著(zhù)凳子坐在石榴樹(shù)前，一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花，一個(gè)個(gè)都像燦爛的小太陽(yáng)一樣散發(fā)著(zhù)光芒。
我拿起相冊跑到媽媽身邊：“媽媽?zhuān)@些人是誰(shuí)呀？”媽媽愣了一下：“這些是你幼兒園同學(xué)呀！”媽媽不可思議地看著(zhù)我，我也不可思議地看著(zhù)他。我跑回房間，亮亮，大乖，小乖一大堆名字突然從腦中涌現出來(lái)。為什么？為什么都記不清你們了呢？看著(zhù)一張張熟悉而陌生的臉，淚水劃過(guò)臉頰，滴在照片上
我又翻開(kāi)一張照片，我穿著(zhù)紅裙子站在臺階下演唱《童年》，身后站著(zhù)三排小朋友，一張張小臉，笑得那么熟悉，那么燦爛。這是小學(xué)二年級的六一兒童節演出，因為被選當了主唱，只得抓緊練節目。太陽(yáng)初升，我在練唱；烈日當空，我在練唱；甚至在晚上，我們家還會(huì )傳出我演唱《童年》的歌聲。一星期后，我的嗓子啞了，可是離演出還有一星期。我不得不休息兩天，但依然在聽(tīng)別人的'演唱，在熟悉旋律，最后我成為了舞臺上最閃耀的星。
倒數第二張照片是夏令營(yíng)合照。照片上，我們每個(gè)人拿著(zhù)紀念品笑成了一朵花。一起訓練，一起玩耍，一起聊天，我們彼此成了歲月中不可或缺的一部分。當時(shí)陽(yáng)光燦爛，我們身上好像散發(fā)著(zhù)明亮的光芒。
這純潔的友誼，這努力后的甘甜，這令人回味的時(shí)光這些成長(cháng)中的往事多么令人神往，我又怎么會(huì )遺忘呢？
就這樣長(cháng)大作文 篇5
我出生在一個(gè)不太富裕的農民家中，雖然在一個(gè)不富裕的農民家中但是父母總是把好的東西全部都給我。我從出生時(shí)就被父母寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)，生怕我受到一點(diǎn)委屈。我每天不僅沒(méi)有體諒父母的辛勞有時(shí)還會(huì )埋怨父母幾句。只到有一次我才真正明白了父母的苦衷。
那天早上，我的`同桌換了一個(gè)高級的文具盒，為了在我的面前顯擺。上課故意把文具盒弄得吱吱響，于是我上課時(shí)便有些不安。課后被老師批評。放學(xué)后回到家中。媽媽還在地里干活，滿(mǎn)肚子委屈無(wú)處發(fā)泄。我便把房間弄得亂七八糟，媽媽回來(lái)便詢(xún)問(wèn)我怎么了，我哭了好久，才對媽媽說(shuō)我要新的文具盒，媽媽不答應，我哭地越來(lái)越厲害媽媽便答應了我。
夜晚，想到我明天就有了我心愛(ài)的文具盒了，我心里很高興久久都沒(méi)有入睡。突然從我耳邊傳來(lái)一陣哭聲。我聞聲尋去，原來(lái)是媽媽在哭，我正納悶媽媽平時(shí)是一個(gè)很堅強的人，怎么會(huì )哭呢？我便走進(jìn)媽媽的房間時(shí)，我傾刻間明白了，原來(lái)是媽媽為了給我買(mǎi)文具盒硬著(zhù)頭皮向奶奶要錢(qián)。奶奶說(shuō)了媽媽幾句，但還是給了。
媽媽把文具盒給了我看著(zhù)她心里有許多說(shuō)不出的滋味。從那時(shí)起我下定決心不要再像母母要錢(qián)了。自己幫住父母做一些力所能及的事。
這件事后我覺(jué)得自己很了不起父母現在，雖然沒(méi)有以前那么多的零花錢(qián)了，但是父母幾乎每次又好吃的都留這到我星期五放學(xué)回家后才吃。平時(shí)有什么好吃的每次都是自己裝作吃不下后便有推給了我。
每次談到我家時(shí)我都覺(jué)得我生活在這樣幸福的家中我很快樂(lè )。
就這樣長(cháng)大作文 篇6
就這樣慢慢長(cháng)大
成長(cháng)路漫漫，幸好我不孤單。
——題記
走在成長(cháng)的道路上，面對著(zhù)坎坷。然而，我很快樂(lè )，因為有許多人陪伴著(zhù)我。伴隨著(zhù)母親的一路呵護，書(shū)香的一路陪伴，我，慢慢長(cháng)大……
母親的呵護——如水的月光
時(shí)鐘的指針慢慢溜向11。很靜，外面僅剩幾盞路燈。聽(tīng)得外面的各種蟲(chóng)聲清幽�！鞍�！終于復習完了！”我伸了個(gè)懶腰，推開(kāi)了房門(mén)�！皨�?zhuān)�沒(méi)睡��？”“哦，我想看完書(shū)給你切點(diǎn)水果。一天沒(méi)有吃水果，可能營(yíng)養不均衡，進(jìn)來(lái)又怕打擾你�！睙o(wú)意之間，我看到母親的`眼球中夾些血絲，那么微不足道的事，卻做得如此細致。
月光靜靜地流瀉下來(lái)，傾灑在地上，一如母親對我無(wú)微不至的呵護。
書(shū)香的陪伴——明凈的燈光
成長(cháng)路上，幸好有它的陪伴——書(shū)香，就如一縷明凈的燈光。
——當我沉浸在過(guò)去的成績(jì)中，止步不前時(shí)，書(shū)告訴我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
——當我遇到困難挫折，灰心氣餒時(shí)，書(shū)鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
——當我不斷幻想未來(lái)，做起“白日夢(mèng)”時(shí)，書(shū)提醒我：“淡泊以明志，寧靜以致遠�！�
走在成長(cháng)的路上，面對著(zhù)未來(lái)的艱難險阻，我笑了。我會(huì )勇敢地向前。
因為有了陪伴，我慢慢長(cháng)大……
就這樣長(cháng)大作文 篇7
每個(gè)人都有一段成長(cháng)經(jīng)歷，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到高中，從高中到大學(xué)，每個(gè)階段都屬于它的快樂(lè )，幼兒園，小學(xué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，感覺(jué)不到任何壓力，就是快樂(lè )的玩耍，初中，高中，要為了以后的自己而努力，抓緊學(xué)習，為自己以后的生活奠定基礎。大學(xué)，是青春洋溢，男女同學(xué)談戀愛(ài)的時(shí)節。
我也過(guò)了快一半青春了，但是覺(jué)得好快，自己還不知道已經(jīng)成了小大人。一眨眼之間我已經(jīng)是個(gè)初中生了。不在像小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，和小朋友一起玩了。上了初中，我不在像小學(xué)一樣好玩而不懂事了，現在我立下的志向就是努力學(xué)習，為了將來(lái)努力，但是壓力巨大，讓我支撐不住，有好幾次我都想痛哭，但因為我知道這是為什么，所以每次我都會(huì )含著(zhù)淚而不會(huì )掉出來(lái)。但其實(shí)也有好處，會(huì )讓我以后有更強的抗壓能力。
時(shí)光稍縱即誓，你不珍惜的話(huà)，你將會(huì )發(fā)現你錯過(guò)了一個(gè)很重要的時(shí)段。那時(shí)在后悔就來(lái)不及了，雖然我們人類(lèi)不能改變時(shí)間，但我們可以珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒，我們就這樣慢慢長(cháng)大，從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不懂事的小屁孩變成了一個(gè)穩重成熟的大人。
現在，我已經(jīng)過(guò)了一個(gè)時(shí)期，感覺(jué)好快，我還沒(méi)有嘗到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的滋味就已經(jīng)過(guò)去了這個(gè)時(shí)期。我好懷戀小學(xué)、小學(xué)的朋友、老師、現在我們已經(jīng)分開(kāi)，不知何時(shí)才能再見(jiàn)到親愛(ài)的`老師、朋友。我希望以后老師、同學(xué)聚會(huì )每一個(gè)都在場(chǎng)，不敢以后大家混得怎樣，我都不會(huì )介意，大家互相敬酒，希望我們的友誼地久天長(cháng)。
朋友們，我們的時(shí)間不多了，稍縱即逝，我們就要過(guò)了最開(kāi)心的時(shí)期了。
我們在不知不覺(jué)中就慢慢長(cháng)大，錯過(guò)了我們青春年華，所以我們一定要珍惜每分每秒，讓它變得更充實(shí)，讓我們不再后悔。
我們就在不知不覺(jué)中慢慢長(cháng)大，慢慢長(cháng)大……
就這樣長(cháng)大作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，大家都這么說(shuō)。還沒(méi)等我感受到時(shí)間的流逝，我就已經(jīng)慢慢長(cháng)大了。
三歲時(shí)，我不愿去幼兒園，于是想過(guò)很多辦法去抵制，當然結果都是失敗。在那時(shí)候的我看來(lái)，幼兒園就是一個(gè)魔窟，沒(méi)有自由，充滿(mǎn)恐怖。所以每次去幼兒園之前，我總要折騰一番，每次都是媽媽發(fā)著(zhù)脾氣把我拖到幼兒園去的�？墒遣坏桨雮�(gè)學(xué)期，我就愛(ài)上了幼兒園的生活，因為我覺(jué)得幼兒園小朋友多，玩起來(lái)很開(kāi)心。每次回想起那一幕幕，我都會(huì )忍不住笑出聲來(lái)。
六歲，我從幼兒園畢業(yè)了，轉變角色成了一名小學(xué)生。剛開(kāi)始的時(shí)候我很不適應，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的.同學(xué)……對我來(lái)說(shuō)，一切都是陌生的，最要命的是每天還要做作業(yè)。后來(lái)，我慢慢地適應了，也正式開(kāi)啟了我的學(xué)習之旅。不知不覺(jué)中。六年時(shí)間一晃而過(guò)，最美好的童年也就結束了，那些記憶中畫(huà)面，想在想起來(lái)是那樣的美好。
十二歲，我成了一名初中生，七八門(mén)課整整齊齊向我壓過(guò)來(lái)，搞得我措手不及。第一次月考成績(jì)出來(lái)后，我才發(fā)現自己并沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀，與別的同學(xué)相比，我差得太多太多。整個(gè)初一上學(xué)期，我都沉浸在失敗的痛苦中，后來(lái)老師一次又一次找我談心，我才開(kāi)始明白，短暫的不適應是正常的，偶爾失敗也是正常的，只有挺過(guò)失敗，才能真正進(jìn)步。于是，我不再沉淪，不再抱怨，認真學(xué)習，慢慢的成績(jì)回升了，我也再次找回了自信。
回首過(guò)去，有過(guò)太多的美好；放眼未來(lái)，我的人生之路還很長(cháng)。但我知道，就在這樣日復一日的時(shí)間流轉中，我慢慢長(cháng)大了。
就這樣長(cháng)大作文 篇9
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。
孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護著(zhù)，寵溺著(zhù)，給予著(zhù)最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì )世間的污穢，不需要擔心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著(zhù)調皮玩味的眼眸，快樂(lè )的生活著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(cháng)大。
碧玉年華·亦如苦丁茶
午后，桌上擺著(zhù)一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著(zhù)淡淡的`甜。
碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習還是學(xué)習，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒(méi)有休息的機會(huì )，只能不停地埋頭奮筆疾書(shū)，深怕被別人超越，生活也就沒(méi)有了樂(lè )趣。索性，當聽(tīng)到滿(mǎn)意的成績(jì)的那一刻，心中才會(huì )涌上久違的欣慰與甜意。
就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(cháng)大了。
成長(cháng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細細飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
就這樣，我慢慢地長(cháng)大了……
就這樣長(cháng)大作文 篇10
慢慢長(cháng)大，是和孤獨不斷拉扯的過(guò)程。
一個(gè)人待著(zhù)，便是孤獨的開(kāi)始�？v使世間繁華絢麗，無(wú)人陪伴，無(wú)聊感也隨之而來(lái)，然后突如其來(lái)的空虛感直擊心靈。孤獨再也不是形體上的形單影只，而是內心世界的荒涼。于是，人便體會(huì )到了孤獨的灼痛感，人開(kāi)始害怕孤獨。
害怕孤獨，人就想著(zhù)要擺脫孤獨，就不斷地結交朋友，徘徊與喧鬧浮世。人不愿再面對一個(gè)人的黑夜，就行走在五彩繽紛燈光照射下的街道，找幾個(gè)朋友，扯幾段對話(huà)，一群狂歡。高興了，有趣了，然而又有什么用？當沉默漸漸包圍著(zhù)的時(shí)候，才發(fā)現，一群人的狂歡也不過(guò)是一群人的孤獨。
人知道逃不開(kāi)孤獨，也漸漸接受了它的存在，學(xué)會(huì )適應孤獨。當夜幕降臨時(shí)，學(xué)會(huì )點(diǎn)一盞燈，做自己的事。日復一日，人厭倦了這樣單調無(wú)聊的生活，卻也不抗拒，因為人們知道適應孤獨是人成長(cháng)的必經(jīng)之路。
后來(lái)，人把孤獨留給自己，讓自己有更多的時(shí)間去追溯心靈的蹤跡。漸漸地，在亮起燈的那一刻，心靈也充滿(mǎn)了期待。你開(kāi)始了一個(gè)人的狂歡。你會(huì )在房間里，閱一本好書(shū)，在自由又寬闊的精神世界中享受孤獨的盛宴，在沉默里尋求迷失的自我。在最后的最后，人們感慨著(zhù)孤獨，卻樂(lè )于孤獨。
那么孤獨和成長(cháng)又有什么關(guān)系呢？仔細想想，人對于孤獨態(tài)度的轉變，何嘗不是一種成長(cháng)呢？當你經(jīng)歷了孤獨的`考驗，還有什么可以阻礙你前進(jìn)的腳步呢？當最后享受孤獨的時(shí)候，人就長(cháng)大了。
易卜生說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上最堅強的人是孤獨地只靠自己站著(zhù)的人�！痹S多困難到最后能解決的只有自己，在孤獨的磨煉中，人已經(jīng)學(xué)會(huì )了一個(gè)人從容不迫地面對困難，解決困難，我們已經(jīng)可以背上行囊，隨時(shí)出發(fā)。
就這樣長(cháng)大作文 篇11
長(cháng)大，是一個(gè)永恒的話(huà)題，也許在父母面前你永遠都長(cháng)不大，永遠都只是一個(gè)小孩，但是，對于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應該長(cháng)大了……
青春的天窗永遠都為我們敞開(kāi)著(zhù)，小時(shí)候，我們生活在這窗戶(hù)里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(cháng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著(zhù)奪目的光芒；青春是燦爛的`，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(cháng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著(zhù)手也不會(huì )在意�？墒巧狭顺踔胁虐l(fā)現，原來(lái)這樣做是會(huì )有非議的，當流言蜚語(yǔ)的出現，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(cháng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(cháng)大了嗎？事情總會(huì )出現起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現實(shí)，或是努力拼搏？面對選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了。不僅僅是因為我們懂得了命運需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當我們打開(kāi)青春的天窗，就會(huì )欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字——成長(cháng)。
就這樣長(cháng)大作文 篇12
五歲時(shí)的春天，太陽(yáng)高高地掛在空中。巨幅廣告招貼畫(huà)鮮艷奪目，陽(yáng)光把玻璃窗裝點(diǎn)的像水果糖亮麗的糖紙。穿粉紅公主裙的小姑娘，羨慕地看著(zhù)戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐嬉戲著(zhù)踩著(zhù)陽(yáng)光走向遠方，盼望自己也能步入校園的大門(mén)。
七歲時(shí)的夏季，女孩如意系上了紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地進(jìn)入學(xué)校。小小的女孩，背著(zhù)小小的書(shū)包，和小小的同學(xué)許下小小的夢(mèng)想。踏著(zhù)小小的腳步走向青澀的未來(lái)。
十歲時(shí)的秋風(fēng)，把我帶入了五年級。門(mén)前銀杏如金蝴蝶翩翩而下，落在行人的腳旁，落在學(xué)生的畫(huà)板上，落在泛黃的草間。而此時(shí)，我卻在教室中黯然神傷�？荚嚨氖∠褚话鸭獾�，把我的開(kāi)心毀得一干二凈。
十二歲的冬季，大雪下在異國他鄉。雪紛紛揚揚地落下，把世界涂成一片雪白。坐在窗前的女孩有些失神，電腦里飄出一聲聲外文�，F在她不用擔心作業(yè)與考試，卻仍覺(jué)得不開(kāi)心。此時(shí)，她面臨一個(gè)選擇。
十四歲，又逢春暖花開(kāi)。當年那個(gè)穿公主裙的小姑娘脫去稚嫩的外衣，蛻變成一名初中少女。穿著(zhù)寬大的校服的她，依舊走著(zhù)兒時(shí)那條道路，卻小時(shí)歡快，大時(shí)愁苦。她已習慣過(guò)多的作業(yè)和頻繁的'考試。每天拖著(zhù)沉重的腳步來(lái)到學(xué)校，不為作業(yè)而分神，不為考差而不快。她踉踉蹌蹌地走著(zhù)坎坷的人生道路。
未來(lái)的道路已為我鋪好。時(shí)光扭轉，那個(gè)五歲的姑娘似乎在對我青澀地笑。一切恍如昨日。記憶是一條通往曾經(jīng)的路，但時(shí)間的滾輪總是以一種堅持不懈的態(tài)度前進(jìn)，它不會(huì )停下來(lái)任你留戀。我知道，那些美好只能裝進(jìn)一只名為“過(guò)去”的盒子，我已走遠。站在人生的旅途上，我回頭望去，青澀年華，有被遺忘的美好，對過(guò)去說(shuō)“不悔”，對未來(lái)說(shuō)“不怕”。那條路最終只余輕聲嘆息。
就這樣，慢慢長(cháng)大……
就這樣長(cháng)大作文 篇13
我的身邊有許多人，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，呵護我。當我的成長(cháng)受到挫折時(shí)，他們在一旁鼓勵我，關(guān)心我。
記得我小的時(shí)候，每當看到比我大或比我小的人在騎自行車(chē)時(shí)，心里都有一種說(shuō)不出的難受。于是，我整天像爸爸的尾巴似的，跟在爸爸的身后，懇求爸爸教我騎自行車(chē)。終于爸爸答應了，抽出兩天的時(shí)間教我。
開(kāi)始學(xué)習了，我高興的手舞足蹈。爸爸先把我扶上自行車(chē)，扶著(zhù)我騎了一會(huì )兒。我說(shuō)：“老爸，讓我自己騎吧，不用扶著(zhù)我了�！卑职终f(shuō)：“你要小心點(diǎn)，知道了嗎�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足的說(shuō)到：“老爸您就放心吧�！卑职致陌咽炙砷_(kāi)了，不知怎么回事，爸爸慢慢的把手松開(kāi)，我便像一架失控的飛機，左右搖晃的前進(jìn)著(zhù)。突然我從自行車(chē)上摔了下來(lái)，腿被劃破了，留出了一點(diǎn)點(diǎn)的血�？吹窖�，我便嚎啕大哭。爸爸看見(jiàn)了我，并沒(méi)有安慰我，而是說(shuō)：“男子漢大丈夫，受了一點(diǎn)點(diǎn)的小傷算什么，失敗是成功之母，只有失敗才有成功�！甭�(tīng)到這話(huà)，我抹去了眼淚，鼓起了勇氣，再次騎上了自行車(chē)。經(jīng)過(guò)了反復失敗，我終于取得了成功，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)這一技能。
我騎上了自行車(chē)，耳邊響起了呼呼的`風(fēng)，仿佛聽(tīng)到了爸爸的教誨，失敗是成功之母。是的，當我第一次被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，說(shuō)的結結巴巴，面紅耳赤，我不斷地磨練自己的口才。當我第一次游泳時(shí)，不知喝了多少口水，才取得了成功，每一個(gè)人都有第一次，也有失敗。但失敗是成功之母，只有不斷的鍛煉，才會(huì )取得成功，爸爸的教誨讓我受益終身，我就是這樣長(cháng)大的。
就這樣長(cháng)大作文 篇14
人生，就像順流而下的小船，再也不能逆流而上。蕩漾的漣漪，映照著(zhù)過(guò)去�？蛇^(guò)去，卻隨著(zhù)河流一起一伏，漸漸遠去。雖說(shuō)遠去，但那份愛(ài)卻令你無(wú)法忘記，因為它像一塊烙鐵，已深深烙在心上了，成為了載著(zhù)小船前進(jìn)的河流。
在你陷于逆境時(shí)的一句鼓勵，在你犯下錯誤時(shí)的一句批評……也許你沒(méi)有察覺(jué)，她為你架起過(guò)河的橋，化作陪伴你的花兒小草。你是否停留下來(lái)，尋找她給你帶來(lái)的一切，而為此感動(dòng)呢？她給了你太多愛(ài)，滋潤你成長(cháng)。
“咿呀咿呀”中，她扶持著(zhù)你，生怕你有個(gè)三長(cháng)兩短。對你的關(guān)心，你有沒(méi)有置之不理？你行走留下的.腳印中，儲集著(zhù)她的汗水，為你拼搏，她從沒(méi)有一聲怨言。然而，你是否還常常埋怨和嫌棄她做的一切為你著(zhù)想而不惜代價(jià)的事呢？
落葉紛紛揚揚，從我的眼前飄過(guò)。我漫步著(zhù)，哼著(zhù)小調，不知不覺(jué)就到家了。耳邊傳來(lái)了她的擔憂(yōu)聲：“有沒(méi)有著(zhù)涼呀？”“餓了沒(méi)？”……“沒(méi)”，我不記得她問(wèn)了多少次，只是心不在焉地回應了一聲。
快考試了，我沉浸在復習里，心里滿(mǎn)是煩躁和擔心，擔心自己考不好�！伴_(kāi)飯了！”我拖著(zhù)步伐，像個(gè)被人提著(zhù)線(xiàn)的木偶，步伐情不自禁地向前一步一步挪動(dòng)�！俺燥埩�！”她微笑著(zhù)說(shuō)。我抬起頭，看向她，她笑瞇瞇的。我看到在閃亮的燈光下，她臉上多了幾道皺紋，可在我的面前，她地笑那么溫暖，那么燦爛。
一瞬間，自信的力量流遍我的全身，她用笑容感染了我，我的憂(yōu)愁消散了。腦海里只有她忙碌的身影和她現在的笑容。她就是我那偉大的，媽媽?zhuān)?/p>
小河的漣漪又蕩漾起來(lái)，里面是快樂(lè )幸福的回憶，小船的帆兒揚了起來(lái)，加起油來(lái)往前劃，就這樣前行，就這樣長(cháng)大，在母愛(ài)的包圍下長(cháng)大，真好！
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