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難忘那一次作文（經(jīng)典）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的難忘那一次作文，希望對大家有所幫助。
難忘那一次作文 篇1
學(xué)校一年一度的科技節到了，這次主題是紙橋承重，老師安排我和小祺、小梁參加比賽。
我們緊鑼密鼓的準備了三天，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入賽場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我們發(fā)現我們的方案很多人都在用，這下，我們可犯愁了：既然這個(gè)方法很多人在用，顯然是行不通，那該怎么辦呢?對了!我突然想起來(lái)，老師不是說(shuō)過(guò)，三角形最穩定。我把想法告訴了小祺和小梁，他倆一致贊同，于是，我們馬上行動(dòng)起來(lái)。先將白紙平均割成四張。然后一人一張折成扇子形，留著(zhù)一張當橋面。折好之后，將三張扇面合在一起，使其更牢固。接下來(lái)步驟可就有點(diǎn)兒難了，不僅要固定橋面，還要掌握精確度�？勺烂嫣�，橋梁又“調皮”，實(shí)在不好蓋。但是，別忘了，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮——小祺和小梁持著(zhù)橋，舉起來(lái);我先把橋面往上一放，再把多出的部分一折，可橋面就像跟我作對，折了這一頭，另一頭又顧不了，很不方便，我冥思苦想，哦!可以用膠帶�？赡z帶也不好對付，我屏息凝視，看準一個(gè)點(diǎn)，朝那個(gè)點(diǎn)用力地貼過(guò)去，啊!成功了!接下來(lái)，小祺拿著(zhù)膠帶，小梁拿著(zhù)固體膠，我拿著(zhù)橋梁，分工合作，又密切配合漫長(cháng)的十分鐘過(guò)去了，我們終于完成了作品。
到了最激動(dòng)人心的評比環(huán)節了，我們三個(gè)走上了主席臺，把橋梁放在兩張桌子中間，放上了砝碼。我在心底默默地數著(zhù)砝碼數：“1，2，325!26!”在第26個(gè)砝碼時(shí)，“啪!”的'一聲，橋梁從桌子上滑了下來(lái)。但是，26個(gè)砝碼已經(jīng)是學(xué)校最好的成績(jì)了!
如果比賽時(shí)，我們依舊用老方法——和其他人一樣卷成圓柱，那么，紙橋就不能承受26個(gè)砝碼的重量，但是，經(jīng)過(guò)我們的思考創(chuàng )新后，我們利用了三角形這一特點(diǎn)，制作出了承重26個(gè)砝碼的紙橋，一舉奪冠。
這次比賽，之所以能獨占鰲頭，是因為我們別出心裁;之所以能獨具匠心，是因為我們大膽嘗試;之所以能與眾不同，是因為我們勇于創(chuàng )新!
難忘那一次作文 篇2
人的一生有太多太多的第一次，第一次坐火車(chē)，第一次做飯，第一次考試得滿(mǎn)分，第一次看電影，第一次釣魚(yú)等等，正是因為有這么多的第一次，才構成了多姿多彩的人生。第一次經(jīng)歷總是叫人難忘的。
第一次看釣魚(yú)，讓我難忘。
記得那是七月里一個(gè)悶熱的日子，我和伙伴鄧曉聰去摘黃瓜，碰巧看見(jiàn)四叔在做什么。
“這個(gè)能做什么?”鄧曉聰說(shuō)，“這么長(cháng)的木桿�！�
“這是釣魚(yú)竿，可以釣大魚(yú)的�！彼氖逭f(shuō)，“門(mén)前河里什么金槍魚(yú)、胡子魚(yú)、馬條紋都可以釣上來(lái)�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我們幾個(gè)伙伴就跟著(zhù)四叔來(lái)到小河邊，找了一塊小石頭旁坐下，看見(jiàn)四叔拿出一個(gè)小盒子，里面裝滿(mǎn)了蚯蚓，他說(shuō)是釣魚(yú)用的魚(yú)餌。四叔邊說(shuō)邊往釣魚(yú)鉤上掛一節蚯蚓，再把魚(yú)鉤扔進(jìn)河里，然后就像一個(gè)大傻瓜，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒，兩眼直盯著(zhù)河面。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“傻瓜釣魚(yú)，看好戲咯”。人群里笑開(kāi)了鍋。我滿(mǎn)以為四叔會(huì )大發(fā)雷霆的，沒(méi)想到他轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)�！贝蠹伊⒖涛嫔狭俗彀�。
正在這時(shí)，釣魚(yú)竿動(dòng)了一下，四叔迅速收鉤，一條又寬又大的`胡子鰱在釣鉤上搖擺。我和伙伴們歡呼起來(lái)，就像自己釣上了一條大魚(yú)那樣高興。不到半天功夫，四叔就釣上了好幾條。，每一條都挺大的。四叔說(shuō)給我一條黃花魚(yú)，說(shuō)是讓媽媽做了給我嘗嘗鮮。當天下午，我就喝到了美味可口的鮮魚(yú)湯。那一次，我真難忘。
第一次做蛋炒飯，讓我難忘。
今天，爸爸媽媽不在家。唉，又只有泡方便面吃了。我看看碗柜，看看液化氣灶，忽然想到每天早上媽媽給我做的蛋炒飯。呃，何不自己來(lái)做做蛋炒飯呢�；叵雼寢屍綍r(shí)做飯的一些情景，就開(kāi)始著(zhù)手干了。我鼓鼓氣，擰燃液化氣灶，放上鐵鍋，往鍋里放上食油，倒上米飯后在鍋里炒起來(lái)。過(guò)后再往鍋里打上兩個(gè)雞蛋，撒上佐料，翻炒幾遍。飯雖說(shuō)有些糊味，但耐不住饑餓，狼吞虎咽吃起來(lái)。這畢竟是我第一次自己動(dòng)手勞動(dòng)的果實(shí)，心里挺開(kāi)心的。
我的第一次經(jīng)歷還有很多，每個(gè)第一次都快樂(lè )。
難忘那一次作文 篇3
人的一生如同一本圖畫(huà)書(shū)，描繪出了一幅幅有趣的情景。翻開(kāi)第一頁(yè)，映入眼簾的是那輛公交車(chē)，那個(gè)坐在公交車(chē)上的小女孩。過(guò)往的人生扉頁(yè)徐徐翻開(kāi)……
嘀！嘀！公交車(chē)來(lái)啦！我懷著(zhù)沉重的.心情跨上了車(chē)，這是我第一次坐公交車(chē)，手心里緊攥的1塊硬幣早已沾滿(mǎn)了冰冷的汗水。咚的一聲，硬幣就像一個(gè)調皮的小娃娃滑進(jìn)了投幣口。
突然，公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了。我的身體微微晃動(dòng)了一下，又像不倒翁一樣站穩了，不一會(huì )兒隨著(zhù)車(chē)的加速，又開(kāi)始晃了，我立馬抓住旁邊的桿子，才穩住了手腳。長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，眼珠子向四處掃描，發(fā)現一個(gè)空位置也沒(méi)有。我有點(diǎn)尷尬，傻呆呆地站在原地，有點(diǎn)不知所措。
不知不覺(jué)，到了下一站。有許多人都站起身，下了車(chē)。我很快找到了一個(gè)最適合自己的位子——最后面最角落的陰涼位子。我加快腳步走到了那個(gè)位子，輕松的坐了下來(lái)。解下身上的書(shū)包，放在腿上，用手緊緊地抱著(zhù)。
我想看一下窗外，偶然間發(fā)現車(chē)上有一個(gè)人一直在盯著(zhù)我，我一下子緊張起來(lái)，滿(mǎn)腦子胡思亂想：是不是壞人？會(huì )不會(huì )綁架我？眾目睽睽之下，他會(huì )不會(huì )這么做��？怎么辦呀？哦！幸好我早就在包里備了條繩子，我怎么嚇忘啦！我額頭上的汗珠一下子消失了，我屏息凝視著(zhù)他，查看著(zhù)他的一舉一動(dòng)。
我仿佛變成了一個(gè)偵探，開(kāi)始細細地思考：他沒(méi)有其他東西，只有一身黑衣服和手機，那手機？——額？——肯定有同伙……我想著(zhù)想著(zhù)，眼前突然浮現出了我被他們折磨的情形。我的心一下子變得冰涼，感到一片絕望。
“下一站，東山二小�！�
下一站我就到家了，我驚喜萬(wàn)分。我起身，挪到離車(chē)門(mén)最近的地方等著(zhù)。那個(gè)人起身坐到了我那個(gè)位子，和旁邊那個(gè)小孩說(shuō)話(huà)。我猜想他們應該是父子關(guān)系吧！
我合上書(shū)，還意味深長(cháng)的回想著(zhù)。同時(shí)，我也懂得了：不必要把所有的舉動(dòng)、事情都看得那么復雜，其實(shí)你只是缺少了一個(gè)前由沒(méi)發(fā)現。
難忘那一次作文 篇4
那是陽(yáng)光明媚的一天，我們學(xué)校將要舉行春季運動(dòng)會(huì )。我也報了兩個(gè)項目，一個(gè)丟沙包，一個(gè)50米短跑。
但是運動(dòng)會(huì )的那一天，不好的事情發(fā)生了，我發(fā)現50米短跑的名單上沒(méi)有我的`名字。我先是以為老師把我的名字忘記了，等一會(huì )兒會(huì )給我補上。但過(guò)了好久，仍然沒(méi)有等到我上場(chǎng)，于是我就去看其它同學(xué)賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫(xiě)。)我正在看其他同學(xué)賽跑時(shí)，突然聽(tīng)到余凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前，昂著(zhù)頭挺著(zhù)胸，看著(zhù)我一臉的壞笑，得意洋洋地對我說(shuō)：“柳之宇，你怎么出現在300米跑的名單上，而且還跟我一組?這一組的同學(xué)都勝不了我，哈哈哈……”我沒(méi)報300米跑啊!頓時(shí)，我的腦海中如有一群螞蜂在圍著(zhù)我轉，心想：莫非是體育老師給我更改了這個(gè)項目?我急忙跑過(guò)去問(wèn)體育老師，體育老師告訴我說(shuō)：“50米的人報滿(mǎn)了，有部分同學(xué)改換為300米跑�！鳖D時(shí)我很擔憂(yōu)，心情也很壞，因為300米跑不是我的強項，50米還可以沖擊一下。我悶悶不樂(lè )地看著(zhù)操場(chǎng)的跑道，原本晴朗的天空突然陰暗了下來(lái)，隱約有陣陣雷聲在頭頂滾動(dòng)，連樹(shù)木花草也低下了頭
這時(shí)我的好朋友陳競帆走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我不開(kāi)心，就問(wèn)我：“你為什么不開(kāi)心啊?”我回答說(shuō)：“我報的50米短跑人滿(mǎn)了，現在被擠到300米跑了，我跑不了這個(gè)距離啊”。陳競帆拍拍我的肩膀，微笑地對我說(shuō)：“我們應該懂得重在參與，而不應該在意勝負成敗�！边@句話(huà)讓我突然增添了信心，天空也突然亮了起來(lái)，這300米我跑定了。不管我跑的成績(jì)怎樣，但我一定要有信心于是，我咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，挺起胸，迎著(zhù)風(fēng)向著(zhù)終點(diǎn)跑去。就這樣，我不僅跑完了300米，而且還得到了小組第2名呢!
經(jīng)過(guò)這次事件，我畏懼的心變得更加“陽(yáng)光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義，還懂得了面對困難時(shí)朋友間互相鼓勵與幫助的重要性。
難忘那一次作文 篇5
人的一生，會(huì )發(fā)生許許多多有趣的事，可真正能讓你難忘的，又有多少呢？下面，讓我來(lái)和大家講述一件我最難忘的事吧！
記得在四年級時(shí)，我一時(shí)興奮，報名了學(xué)校運動(dòng)會(huì )男子100米短跑。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我跑得算快，并在最近開(kāi)始堅持鍛煉——練習跑步。所以，我簡(jiǎn)直是“萬(wàn)事俱備，只差開(kāi)賽”。但是，自信歸自信，我心中還有一絲絲擔憂(yōu)，萬(wàn)一我遇上他怎么辦？
不久后，運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了，看著(zhù)每個(gè)比賽的選手拼盡全力的樣子，我心中的擔心煙消云散。到我們了，我和各班選手一起去抽簽，我滿(mǎn)是希望地抽出一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“四年七班，小剛”。頓時(shí)，我如五雷轟頂，偷偷瞟了一眼我旁邊的“壯漢”，不禁兩腿發(fā)麻，為什么面對著(zhù)15%的機率，我也可以正中“目標”��！
要知道，他可是連奪兩年冠軍的人呀！他跑起來(lái)兩腿快得看不到影！我幾乎放棄了！
這時(shí)，我的好朋友看出了我的苦惱，走到我身邊，一把摟住我的.肩膀，用一副若無(wú)其事的口氣說(shuō)：“怎么了，‘小飛毛腿’不會(huì )是怕比不過(guò)那家伙吧？”
“他可是超級冠軍！從二年級轉學(xué)過(guò)來(lái)后，可就一直穩坐‘短跑冠軍’的寶座呀！”我毫無(wú)希望地說(shuō)。
“把他趕下去！”不知什么時(shí)候，我身邊圍了一大堆人。他繼續說(shuō)道：“就算輸了，也沒(méi)什么事呀，下次努力嘛！”我看著(zhù)他們的眼神，心中下定決心，不管可不可以勝利，也要放手一博！
“咚！”槍聲響起，兩道虛影射出，宛如離弦之箭。我和他保持著(zhù)同樣的速度，四目對視，火光四濺！不過(guò)，在50米處我漸漸慢了下來(lái)，和他拉開(kāi)了一段差距，我?jiàn)^力的跑，可還是追不上。突然，我看著(zhù)站在跑道邊上為我加油的同學(xué)們，看著(zhù)他們充滿(mǎn)希望的眼神……，我的腿開(kāi)始快了起來(lái)，快了起來(lái)！40米了，快呀！30米，快趕上了！20米了，追上他了！最后10米，我們全都爆發(fā)全力！“沖呀！”我心中大喊到……
“滴！獲勝者：四年二班崔宸溪！”我聽(tīng)到了，淚水充滿(mǎn)了眼睛……
到現在，這一切還歷歷在目，奔跑時(shí)的感覺(jué)，我可能一輩子也忘不了！
難忘那一次作文 篇6
以前，我膽子也不小，但不知為什么，一看到恐怖片，我就膽怯。也許是因為看了恐怖片，晚上會(huì )做噩夢(mèng)。但是最近一次經(jīng)歷之后，使我不再害怕恐怖片，我不再膽怯了。
那一天，我們在樓下玩抓人游戲。玩累了，一個(gè)朋友提議道：”到我家去看電視吧！“大家都同意了。
我們來(lái)到他家，打開(kāi)電視，拉上窗簾，進(jìn)入了點(diǎn)播狀態(tài)�！笨词裁茨�？“我問(wèn)道。
”看恐怖片吧！“有人提議道。
”或者看海賊王？“我說(shuō)，”還是看……“
沒(méi)等我說(shuō)完，主人就說(shuō)：”還是看恐怖片吧！大家不會(huì )那么膽小的，你說(shuō)是不？“他還看了看我。頓時(shí)，大家的目光都聚集在我的.身上。我只好附和道：”呃……我沒(méi)意見(jiàn)�！�
”好，就看恐怖片吧！“ 主人一錘定音。我心里老大的不愿意，想要走了。但大家都在看，我怎么說(shuō)也不能走開(kāi)��！否則不久被人家笑話(huà)了？我只好坐了下來(lái)。
我們看的是《鬼信使》，是一個(gè)非�？植赖钠�。我們抱著(zhù)枕頭，拉上窗簾，開(kāi)始看碟�！卑�！好恐怖��！“終于看完了，我們長(cháng)舒一口氣，解散了。我走在樓道里，樓道里沒(méi)開(kāi)燈，陰森森的，不知上面會(huì )不會(huì )突然伸出一雙手，掐住我的脖子。消防指示燈發(fā)出淡淡的慘綠色光芒，像明滅不定的鬼火。風(fēng)灌進(jìn)樓道，發(fā)出”嗚嗚“的聲音，好像鬼在叫。怎么會(huì )出現這樣的幻覺(jué)？難道說(shuō)是那個(gè)鬼信使在跟蹤我？他想干什么？是發(fā)現了我有”亡靈信物“，要殺人滅口奪過(guò)來(lái)，還是……我不敢想下去了，發(fā)足狂奔回家。
回到家，我發(fā)現自己背后已經(jīng)濕了。我告訴媽媽?zhuān)瑡寢尮笮ζ饋?lái)：”這個(gè)世界上哪有鬼阿？哈哈，哈哈！你被嚇到了！哈哈！沒(méi)有鬼，只有膽小鬼！哈哈！“
我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是我多心了！對啊，世界上怎么會(huì )有鬼呢？這是不可能的，只是這部片子做的太逼真了，暗示我有鬼，只是心理作用。
從那以后，我不再討厭恐怖片。我不再膽怯了
難忘那一次作文 篇7
七歲那年，我于小學(xué)國慶假期內去了趟被稱(chēng)為“天堂美景”的杭州旅行。那一次，至今回想起來(lái)還念念不忘。
八九個(gè)小時(shí)的火車(chē)，把我從九江運到了目的地杭州。終于到了！順著(zhù)人流涌出了火車(chē)站，我只抬眼一望湛藍的天空便盡收眼底。連天都比九江藍上幾分似的，我不由感慨。
只在賓館休息準備了一會(huì )兒，我們又如鳥(niǎo)兒般飛了出來(lái)。去西湖，一定要先去西湖！據說(shuō)西湖美得似天堂，而我更感興趣的，是關(guān)于白娘子的傳說(shuō)。
仿佛過(guò)了很久，又似只是一會(huì )兒，西湖又在眼前了。遠望一片翠綠的林木，點(diǎn)綴在煙藍如幕布般的天空的際線(xiàn)。再往近收回目光，艷陽(yáng)將金光傾散在湖面上，恍得美景越發(fā)得不真實(shí)。幾步遠，就是沒(méi)有被欄桿圍擋的滿(mǎn)是碧野紅花的西湖荷花岸。走上前，情不自禁地就爬在地上去撫水。微涼，輕柔，我對湖水的又一個(gè)印象。
從地上被拽了起來(lái)，一路似是散步又似是賞景的走著(zhù)。我心底是對那湖水念記，一抬頭忽見(jiàn)一座長(cháng)到了連接了西湖兩岸的橋。這就是那白娘子與許仙相會(huì )的橋！青板石磚的長(cháng)橋在這青翠的山湖間，不由增添了些許詩(shī)畫(huà)的'意味。
不識其因的，我坐上了一條檀紅漆色的窄長(cháng)的觀(guān)光木船。我短短的手臂只稍微伸長(cháng)出船，便可輕撫到清澈得仿佛能見(jiàn)底的湖水。青絲般游走在我的指間，讓我回味、回味。
下了船，一會(huì )又走進(jìn)了碧青遮天的樹(shù)林山間。似是剛下過(guò)雨，空氣中是濃得怡人心脾的草木之香。這該是進(jìn)了什么景點(diǎn)了吧。我并不關(guān)心，只盡情享受清風(fēng)洗面般的吹拂。
應了“暖風(fēng)熏得又人醉”，我醉呵呵地笑了一整天，睜眼閉眼，都是自己有于山水之間。
此行雖短暫，可其韻味卻值我無(wú)限回味。帶回一把西湖傘，古風(fēng)款式。緩緩將其撐開(kāi)，如一朵嬌紅的蓮綻開(kāi)在青平的西湖水面，卷來(lái)無(wú)限思韻。
沉醉，沉醉，只記難忘那一次于西湖的旅行之間。
難忘那一次作文 篇8
暑假，我和媽媽來(lái)到了長(cháng)白山。那里風(fēng)景獨特，氣候涼爽，宛如仙境一般。最讓我難以忘懷的，就是步步驚心的長(cháng)白山漂流。
這次漂流的地點(diǎn)是一條河流，長(cháng)約幾公里，坐落在兩岸茂密的山林。我們坐兩人一艘的皮筏艇，大小好似一張書(shū)桌。漂流時(shí)，我們要沿著(zhù)湍急的.水流順流而下，能依靠的只有一葉單薄的槳。
我坐上皮筏艇，似一條頑皮的魚(yú)，在水中搖擺不定，不禁打了一個(gè)寒顫。不久，它便開(kāi)動(dòng)了。水流輕和緩慢，仿佛在溫和地撫摸著(zhù)小艇。四周全是歪斜的樹(shù)木，它們妖枝招展，好像在與我們玩。旁邊全都是動(dòng)聽(tīng)歌唱的水流，讓人心情愉悅�？蛇@中間也不乏陰險的暗流�；秀遍g，我的后面出現了一陣白浪，那浪花好似千萬(wàn)怒吼的白馬，如一道高大的白墻，瀉流而下。猛然間，它瘋狂地撞擊著(zhù)小艇，濺起的水花覆蓋了我們的身影。小艇在它的推力中疾流而下，飛快地行駛著(zhù)，好似一頭受驚的野馬，不顧一切地激流勇進(jìn)。我還余神未定，乍一看，一排裸露的巖石正虎視眈眈地盯著(zhù)我們。我急忙拿起槳固定，可太晚了。小艇一頭撞在巖石上，船的后面翹起了半米多高，我嚇得蒙上了眼睛。小艇失去了控制，徑直向左側的暗礁沖去。過(guò)了一會(huì )兒，我睜眼一看，船似乎被拷上了枷鎖，竟被巖石固定住了。我立馬用漿劃，可它卻不聽(tīng)使喚，不住地原地打轉。我急壞了，劃得更加用力。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，我也筋疲力盡。終于，我用漿頂住石頭，兩腳叉開(kāi)，奮力一推，船安全地逃脫困境。接下來(lái)，水變深了，我用漿不停地在船兩側劃動(dòng)，小艇如同一條輕快靈活的魚(yú)，平穩地行駛著(zhù)。汗水與河水浸透了我的衣服。在連續劃行了一個(gè)多小時(shí)后，我們終于到達了目的地。
這次非同尋常的漂流令我刻骨銘心，使我更加明白，遇到困難只有迎難而上，不畏艱險，方能到達成功的彼岸。
難忘那一次作文 篇9
人生，就像一串璀璨的項鏈，其中難忘的經(jīng)歷就像那最寶貴的大鉆石一樣，承載著(zhù)記憶。很多年前的舊事，至今仍然浮現在我的腦海中，讓我們一起打開(kāi)記憶的那顆鉆石，去回憶往事吧！
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，外面的雨像一盆盆地倒下來(lái)似的`，如果人一出去，定能將他瞬間變成落湯雞�！岸６６！�，下課鈴響了，好像雨也變得歡快了，變小了許多，孩子們叫喊著(zhù)跑出去，快活極了，一個(gè)個(gè)頂著(zhù)雨，在跳水坑，在玩捉迷藏，在玩打水仗的，樣樣都有，我則坐在教室靠邊的座位上看風(fēng)景。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)男孩子一小小心摔倒了，我想過(guò)去幫他，但心里又想：周?chē)男∨笥岩廊辉诟勺约旱氖�，根本不在意他，我又為什么要去淋雨幫他呢？我不是他的同學(xué)，也不是他的好朋友，也沒(méi)義務(wù)幫他，但，我又轉念一想，他雖不是我的熟人，但別人遇到困難了，我應去幫他。
于是，我就跑出去幫他了。我跑近一看，他的膝蓋跌破了，衣服弄濕了，頭發(fā)也淋濕了，我有一點(diǎn)不忍心不幫他，于是，我把他扶起來(lái)，問(wèn)：“你怎么了，要不要去廁所把衣服曬干，否則會(huì )感冒生病的，如果這樣不行的話(huà)，那要不跟老師講�！薄斑�是去廁所把衣服弄干吧，不要跟老師說(shuō)，不然他會(huì )說(shuō)我的�！彼卣f(shuō)。我心里想：他是男孩，女孩進(jìn)男孩廁所不太好吧，我要不要讓他自己一個(gè)人去，可是，萬(wàn)一他待會(huì )又跌到了，該怎么辦��！我關(guān)心地說(shuō)：“你有沒(méi)有事，腿疼不疼�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，表示肯定。我陪他到了男廁所旁邊說(shuō)：“你進(jìn)去吧，我在外面等你�！边^(guò)了一會(huì )兒，他出來(lái)了，全身不再那么濕了。我放心了，準備走回教室，他拍了一下我，說(shuō)：“謝謝�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。你以后不要再那么不注意了，跑步一定要當心，不要再摔倒了�！�
這是我第一次幫人，這件事也深深地定格在我的腦海中。
難忘那一次作文 篇10
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，日子在無(wú)休止地奔跑，而我也在一次次嘗試中成長(cháng)。走在回家的路上，望著(zhù)黑得如一盤(pán)墨汁的天空，心中已不再是恐懼。那次如頑強的種子般的嘗試已在我心中深深扎根，開(kāi)出記憶之花，回憶如同桃花的香味般在心中你散開(kāi)來(lái)……
以前我一直是個(gè)“膽小鬼”。那天晚上爸爸突然叫我嘗試自己去買(mǎi)打火機。我急忙搖頭又搖手，躲到媽媽后面。爸爸當時(shí)像吃了炸藥似的，對著(zhù)我喇叭似的喊道：“躲也沒(méi)用，快去！長(cháng)這么大了，買(mǎi)個(gè)打火機都不會(huì )�！北话职忠粐�，我眼淚掉落下來(lái)了。弟弟居然還笑話(huà)我膽小如鼠。我氣得直咬牙，心一橫，接過(guò)錢(qián)就跑出了家門(mén)。
才剛踏出家門(mén)，我的心跳就不覺(jué)地加速了。這時(shí)，秋風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”響，令我不禁毛骨悚然。我立馬給自己打打氣：“沒(méi)什么好怕的，我必須嘗試，證明給他們看！”我繼續走著(zhù)，將頭慢慢往上抬，只看見(jiàn)如一塊黑幕的天空，月光真小氣，一點(diǎn)光也不給，我不停地埋怨著(zhù)，突然后面有輛車(chē)駛過(guò)來(lái)，我本想借車(chē)的燈光一口氣跑起來(lái)，結果卻摔了一跤。我的腳指頭都出血了，眼淚立刻如斷了線(xiàn)的珠子不斷的掉落。這時(shí)，后面突然傳來(lái)一聲慘叫。我回頭一看，只看到了一雙恐怖的會(huì )發(fā)光的貓眼睛，我嚇得顧不上疼痛，馬上往前跑，沒(méi)想到我竟然一股氣跑到了小賣(mài)部，買(mǎi)回了打火機。我高興得仿佛踩著(zhù)幸福的'云彩，什么疼痛都拋到了九霄云外去了。
我走出店門(mén)，突然看見(jiàn)一個(gè)高大的身影，抬頭一看，是爸爸！爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“我出來(lái)散散步，你剛才沒(méi)摔傷吧！”哈！爸爸竟不打自招。這么快就露了餡，我不經(jīng)意看到了爸爸的腳趾頭在流血，眼眶不禁濕潤了。爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事！你這次做的很棒。人生必須嘗試，在嘗試中你才會(huì )變得更勇敢，在嘗試中才能讓你的人生綻放跟多的光彩！”
這一次刻骨銘心的嘗試，讓我變得勇敢，還讓我感受到那深沉的父愛(ài)。我將身披一襲燦爛，心系一份執著(zhù)，帶上勇敢，帶上父愛(ài)，踏出一路風(fēng)光！
難忘那一次作文 篇11
騎上車(chē)，慢慢踩動(dòng)踏板，我開(kāi)始了人生中第一次獨自騎行。
看了一眼導航，了解了大概的路線(xiàn)，我把手機放在書(shū)包里，緩緩地往前騎著(zhù)。第一次獨自騎行的緊張，再加上對路線(xiàn)不熟悉，我一直小心翼翼地騎著(zhù)，騎得很是緩慢，偶爾，手還會(huì )微微發(fā)抖。
漸漸地，顯然越來(lái)越順利，緊張的心也慢慢平靜下來(lái)，我不由得開(kāi)始加速。昨天的雨已經(jīng)停了，路面上為數不多的小水洼在太陽(yáng)的照射下金燦燦的，車(chē)輪劃過(guò)，濺起些許雨水，說(shuō)不出的美麗。
就在這時(shí)，一陣急促的喇叭聲從身后傳來(lái)，我心中一慌，努力控制著(zhù)車(chē)往路邊靠，好不容易停了下來(lái)，一輛電瓶車(chē)飛馳而過(guò)，濺起一陣水滴，飛到我的褲腿上�？粗�(zhù)電瓶車(chē)繼續按著(zhù)喇叭一路飛奔，我驚魂未定地重新上車(chē)，慢慢向前騎。
沒(méi)一會(huì )兒，又是一陣刺耳的喇叭聲傳來(lái)，我急忙讓開(kāi)路，又一輛電瓶車(chē)呼嘯而過(guò)，水花紛紛揚起，喇叭聲不斷，驅趕著(zhù)前方的人群。我擺正車(chē)子，加快了速度。我想趕緊回家。
離家不遠的川師那一段路，已經(jīng)修了好久好久，平日里坐在爸爸的車(chē)里不覺(jué)得，今天，騎著(zhù)自行車(chē)的我，頓覺(jué)塵土飛揚，讓我有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛。因為修地鐵，這里只留下一條很窄的`路，行人、自行車(chē)、電瓶車(chē)、汽車(chē)都擠在一起，又都無(wú)可奈何地排成一列，慢慢往前挪，我也不例外。
突然，一陣喇叭聲傳來(lái)，緊接著(zhù)就是一陣怒罵“那個(gè)騎自行車(chē)的娃兒讓開(kāi)噻，騎那么慢，瓜的嗦！”我聽(tīng)到這罵聲，心里十分不舒服，這么窄的路，根本讓不了��！終于從那段狹窄的路沖了出來(lái)，我看到了剛罵我的人，那是一個(gè)老男人，騎著(zhù)一輛電瓶車(chē)，他狠狠地瞪了我一眼，然后繼續飛奔而去，揚起灰塵再次讓我睜不開(kāi)眼。
回到家中，看窗外車(chē)水馬龍，我不由得感慨萬(wàn)分，人們的生活一直很忙碌，在這忙碌的生活中，似乎漸漸少了人情味。也許，我們只有慢下來(lái)，才能感受到生活的溫暖，才能溫暖他人。
這次獨自騎行，令我久久不能忘懷。
難忘那一次作文 篇12
你親身經(jīng)歷過(guò)大火嗎？無(wú)數火苗在空中飛舞，一陣煙像黑蛇一樣快速地流動(dòng)，進(jìn)入到每一個(gè)人的咽喉中，讓人致命。霎時(shí)間，叫聲，哭聲，唏噓聲彌漫著(zhù)整個(gè)房間。有的人甚至跳樓，但結果，死亡卻來(lái)得更快。我不得不說(shuō)，整個(gè)過(guò)程真是穩、準、狠。
你還記得嗎？上海那次大火，原來(lái)這是一個(gè)小小的煙頭，卻能使整個(gè)有著(zhù)幾十層的大樓，在短時(shí)間內，灰飛煙滅。真個(gè)場(chǎng)景，是多么觸目驚心。多么罪惡的煙頭啊，在平時(shí)看來(lái)，它是那么弱小，但是，這一根小小的煙頭的威力，絕不亞于毒氣。它可以使所有的易燃品燃燒起來(lái)，造成人命悲劇。然而，在真正的火災中，你能有辦法使自己鎮定起來(lái)嗎?你能讓自己脫離火場(chǎng)，保持安全嗎？
然而結果，大多數人都是不能的。他們不能使自己鎮定下來(lái)，盲目地跟隨其他人的選擇。在這危急的`情況下，我們應該有自救的意識及知識。
為此，我們學(xué)校精心準備了消防演練及視頻。
到了下午，消防演練在第二節課時(shí)便開(kāi)始了。真當我們津津有味地看著(zhù)講座，學(xué)校的音響卻突然想起來(lái)，廣播中老師急切的聲音：“同學(xué)們，著(zhù)火啦，快撤離教室！”聽(tīng)著(zhù)像真的一樣。接著(zhù)的，便是刺耳的警報聲。我們聽(tīng)到聲音，便迅速地蔥口袋里掏出事先準備的毛巾，撤離教室。在逃生中，我們把嘴和鼻子用毛巾捂住。彎腰小跑。在樓梯口，我看見(jiàn)了有真的火在燃燒，味道極其難聞。
跑到樓下，在不遠處我們就看見(jiàn)了舉班牌的同學(xué)，我們蹲在地上，聽(tīng)見(jiàn)前面楊校長(cháng)在發(fā)表講話(huà)。當他講話(huà)時(shí)，我看見(jiàn)在前面燃燒起了火，濃濃的黑煙騰空而起，迅速的增加范圍。我在想是不是真的起火了，然而卻是老師教我們使用滅火器。但是老師滅了幾次火都沒(méi)消下來(lái)，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把原本不小的火吹的打了起來(lái)。濃煙像龍卷風(fēng)一樣在空中盤(pán)旋。這下我都急了，還好有一個(gè)老師潑了一盆水，火勢這才變小了。
雖然這次消防演練的尾聲有些尷尬，但是讓我明白了火是怎樣的可怕。人的生命只有一次，生命是很弱小而珍貴的，所以，讓我們珍惜生命，愛(ài)護生命！
難忘那一次作文 篇13
微風(fēng)拂過(guò)我們的臉旁，陽(yáng)光照射著(zhù)我們身上 。
上課鈴響了！同學(xué)們急忙回教室，等待老師的到來(lái)。
我們挺胸，抬頭 ，看著(zhù)前方 ，老師走到教師門(mén)口，靜悄悄的走到講臺，這節是音樂(lè )課，我們全部都喜歡音樂(lè )課，老師說(shuō)：“把書(shū)翻到25頁(yè)”，我們翻動(dòng)了書(shū)，老師說(shuō)：“聽(tīng)三變，在把書(shū)的右下方的問(wèn)題回答了，我等會(huì )兒點(diǎn)人回答”。我們聽(tīng)了緊張得直冒汗 。
第一遍， 音樂(lè )一響，我們都像是聽(tīng)過(guò)一樣，不于自主的'哼了起來(lái)，我們都非常安靜的傾聽(tīng)這首歌，曲調是那樣“婉轉悠揚”。
音樂(lè )放完了！我們想，不錯，蠻好聽(tīng)的，后來(lái)，老師說(shuō)：“第一遍聽(tīng)完了，第二遍就要回答問(wèn)題了”，我們都說(shuō)：“好”！
第二遍，我們看了看題目，拿起了筆，音樂(lè )放得很快，我們也寫(xiě)的很快，我一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)，不知不覺(jué)的音樂(lè )放完了，老師說(shuō)：“第二題放完了后，你們一定有很多收獲，好，第三次就要學(xué)會(huì )開(kāi)口唱了，而且最后一遍聽(tīng)完，我就要點(diǎn)人回答問(wèn)題了”。
第三遍，先開(kāi)始教室里就開(kāi)始鴉雀無(wú)聲，變成了朗朗上口的歌唱聲，而且歌聲是那么的美妙，自然，每一個(gè)人都開(kāi)口了。
第三遍聽(tīng)完了，老師點(diǎn)人回答問(wèn)題了，老師在那晃來(lái)晃去，我們的小心臟也跳來(lái)跳去，特別的緊張。突然，老師的手停了下來(lái)，卻指到了我，我傻愣愣站了起來(lái)…，老師看了看我，又點(diǎn)了別人，那個(gè)同學(xué)勉強的讓老師滿(mǎn)意了，我就那樣站了一節課。
這一節課后，我站在教室外面的走廊上，涼風(fēng)吹到我的心里，冰涼涼的，眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上，不過(guò)我知道，這不是老師的錯，是我沒(méi)認真聽(tīng)講，為什么別人知道，而我聽(tīng)了三遍卻還不知道怎么回答正確答案，同樣一首歌，同樣的問(wèn)題，我為什么就是不知道怎么回答這個(gè)問(wèn)題，我想了很久，很久，然后回到教室。
沒(méi)過(guò)多久，熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。
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