(優(yōu)秀)我的理想作文14篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我的理想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的理想作文 篇1

　　理想是什么？是那個(gè)讓你為之堅持而依然感到幸福的東西；飛翔是什么？是每個(gè)孩子絕望后依舊昂首闊步的信仰。每個(gè)人都有一份理想。

　　每個(gè)人都有一份理想。也許在你懵懂之時(shí)，你會(huì )向疼愛(ài)你的奶奶伸手索取那夜空中的星星；也許在你漸漸擁有男孩性格的時(shí)候，你會(huì )幻想做超人那樣的英雄角色。也許六年級的你，想要進(jìn)入家長(cháng)口中的重點(diǎn)初中以至于贏(yíng)在起跑線(xiàn)上；也許初三的你夢(mèng)想踏入伙伴們一起決定進(jìn)軍的終點(diǎn)高中只為了給高考加一份保障；也許高三的你已經(jīng)開(kāi)始為全國考生們羨慕依已久的名牌大學(xué)而奮筆疾書(shū)了。也許大學(xué)畢業(yè)的你開(kāi)始在迷茫中糾結只為一份穩定的工作……

　　人在變，理想也在變。人們總是在自己現實(shí)的成長(cháng)過(guò)程中不斷把自己最初的理想現實(shí)化，把夢(mèng)中的理想化為現實(shí)中的需求。最終你會(huì )帶著(zhù)遺憾，披著(zhù)平庸的外衣熬過(guò)這短暫的一生。

　　理想要實(shí)現，缺了拼搏總是不行。但無(wú)謂的拼搏只會(huì )加深你放棄圓夢(mèng)的念頭。

　　從小熱衷于閱讀的我，曾經(jīng)在一本厚厚的雜志上找到了讓我銘記一生的一頁(yè)。一位年輕人與一位智者鄰居，年輕人凌晨送報早上上學(xué)晚上還要為餐廳洗盤(pán)子——呵，多么勤勞的一位年輕人。但智者終究是智者，他說(shuō)擁有充實(shí)的日子固然快樂(lè )但卻問(wèn)年輕人為了什么每天如此忙碌？年輕人說(shuō)到，我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，依舊在學(xué)校進(jìn)修，每天沒(méi)有足夠的課余時(shí)間所以只能通過(guò)小零工來(lái)賺錢(qián)。因為我想去歐洲，這是我很小的時(shí)候的愿望，我喜歡那里的一切。但是平庸的我想直接立足歐洲談何容易？所以我打算考入歐洲的大學(xué)，在那里有一份簡(jiǎn)單而穩定的工作，然后攢夠錢(qián)去旅行。智者笑了，他說(shuō)到你的一個(gè)夢(mèng)想卻要用另外兩個(gè)夢(mèng)想去實(shí)現，而實(shí)現另外的兩個(gè)夢(mèng)想又談何容易？這樣的日子只會(huì )讓你在為理想的拼搏中頹廢。如果是我，沒(méi)錢(qián)沒(méi)工作，即使在旅途中過(guò)著(zhù)要飯的`日子我也不曾后悔。

　　實(shí)現理想的路上有很多困難，你要的是放手去干，在困難中學(xué)著(zhù)存活下來(lái)并笑到最后；而不是所謂的“未雨綢繆”一輩子活在為了理想的準備當中。

　　飛翔需要高度和力度，理想也需要高度和力度。所以，你不該臣服于理想的腳下為了圓夢(mèng)而盲目拼搏，而是該帶著(zhù)你最初的夢(mèng)想與那顆熾熱并跳動(dòng)著(zhù)的心在理想的蔚藍里展翅翱翔！

　　我的理想作文 篇2

　　古龍有這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離�！笔前�，理想也可以是人生中必走的一條路，我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應該有自己的理想，而我的理想就是當一名國家籃球運動(dòng)員。

　　那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，有一天我坐在電視機前，我看著(zhù)邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的'投球，我不禁陷入了美好的憧憬：我在籃球場(chǎng)上運著(zhù)球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球，可我幾個(gè)靈活的轉身，十分輕松地進(jìn)行著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的灌籃……

　　上了二年級，媽媽看出了我對籃球的興趣，就讓我跟著(zhù)教練學(xué)籃球。剛開(kāi)始，我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉轉身嗎？可我訓練的時(shí)候才發(fā)現我大錯特錯了。練球與練功一樣，都會(huì )有基本功，雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng)，黑夜頂月光，但辛苦程度差不多。開(kāi)始，教練讓我們兩人一組，一人拿球運200下，另一人在旁數著(zhù)，每人都要輪流兩次，運完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教練望著(zhù)我們，卻沒(méi)有一絲心軟，他還是用他嚴肅的表情讓我們運著(zhù)球跑操場(chǎng)十圈。在途中，有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊，自己大口喘氣，教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼：“干什么呢？趕緊跑起來(lái)！再不跑就給再我加十圈！”那些停下來(lái)的人只能繼續拍著(zhù)球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓般痛苦的訓練過(guò)程，我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間，可時(shí)間一到我們還沒(méi)休息夠，教練又讓我們測跑，縱跳。在訓練的日子里，我們的衣服沒(méi)有一天是干的，天天都是汗流浹背，雖然十分累，但我沒(méi)有喊過(guò)一次辛苦，因為我的內心被一種偉大的力量占據著(zhù)。這個(gè)力量就是平日里我對自己想的——對自己的理想的信念。

　　訓練歸訓煉，只要有空我都會(huì )在家坐在電視機前觀(guān)看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng)，我都會(huì )細細品味著(zhù)每一場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，從中提高自己的判斷力和水平。

　　現在，經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當上了校隊的籃球隊員。但還不夠，這只是實(shí)現理想路上的一點(diǎn)小成果，我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰場(chǎng)上，為祖國爭光，為中國點(diǎn)燃籃球的新星之火。

　　我的理想作文 篇3

　　司馬遷曾說(shuō)過(guò)：＂人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山＂，如果一個(gè)人沒(méi)有理想和信念，那他的生命還有什么意義呢？他的生命對社會(huì )來(lái)說(shuō)可有如鴻毛一般的作用呢？在我眼中樂(lè )于助人的志愿者是活得最有意義的。

　　志愿者，在我心中一直是群神圣的人物�？粗�(zhù)他們朝氣蓬勃的面貌，看著(zhù)他們堅定的眼神，看著(zhù)他們自信的笑臉，看著(zhù)他們大型活動(dòng)中忙碌的身影，我常常被這群無(wú)私的`年輕人感動(dòng)了。

　　公益活動(dòng)、災區中、大型活動(dòng)、重大節假日、火車(chē)站、醫院、募捐現場(chǎng)等人多的場(chǎng)所里，總能看見(jiàn)他們的身影。請問(wèn)，還有誰(shuí)像他們這樣呢？他們幫助的人中，幾乎沒(méi)有一個(gè)是他們的親人；他們搬運的物資中，根本沒(méi)有一件是他們自己的；他們負責的募捐活動(dòng)中，沒(méi)有一分是分給自己的。他們是誰(shuí)呀？為什么這樣幫助不相識的人？為什么無(wú)償做這么多的事呢？

　　他們真的這么傻嗎？不是的。在他們的心中，有一個(gè)理想一直支撐著(zhù)他們前進(jìn)：助人為樂(lè )，讓更多人體會(huì )到世間的溫暖，構建一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的和諧社會(huì )！他們就靠著(zhù)這個(gè)理想不懈奮斗！

　　理想，是他們向上的階梯，是他們精神的食糧。＂助人為樂(lè )＂短短四個(gè)字，包含了他們多少憧憬，多少心血，多少努力！如果沒(méi)有這理想，他們還會(huì )有這樣的蓬勃朝氣嗎？如果沒(méi)有了朝氣蓬勃的他們，這世界還會(huì )那么充滿(mǎn)生機和希望嗎？

　　我想著(zhù)我自己快快長(cháng)大，有一天也能加入志愿者這個(gè)神圣的隊伍中來(lái)。俗話(huà)說(shuō)＂贈人玫瑰，手有余香。＂幫助別人，他也能感到無(wú)比的快樂(lè )和前進(jìn)的動(dòng)力。我也想當一個(gè)志愿者，為災區人民捐物資，為病患捐款，為他人提供方便，為別人帶來(lái)溫暖志愿者雖然渺小，但他們創(chuàng )造的溫馨環(huán)境是無(wú)價(jià)的。讓冷漠無(wú)情遠離我們的社會(huì )，只有志愿者，做得最多，做得最足，最到位。

　　從現在開(kāi)始，只要有機會(huì )，我會(huì )多參加公益活動(dòng)，多幫助別人，向我的理想靠近，雖然我已經(jīng)上了六年級了，有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪，可是我一直為理想而努力，因為我堅信：人生會(huì )因為有了理想而變得更加多姿多彩！我要讓我的生命因為理想而創(chuàng )造出比泰山還重的價(jià)值！

　　我的理想作文 篇4

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想往往有不同。有的想當一名科學(xué)家、醫生、教師、警察，而我想當一名知識淵博的作家。

　　至于為什么要當作家，是因為小時(shí)候看中國四大古典名著(zhù)的連環(huán)畫(huà)，被精彩的故事情節所吸引。直到后來(lái)讀《水滸傳》原著(zhù)，才不得不佩服大師手筆：場(chǎng)面恢宏，個(gè)性靈光，人物鮮活，思想光茫四射……所以我也要當一名舉世聞名的作家。

　　從小我自以為自己是個(gè)很笨、很沒(méi)頭腦的學(xué)生，但自從上了五年級李老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候對我們說(shuō)過(guò)“你們之間是沒(méi)有一個(gè)笨學(xué)生的，要對自己有信心，從小立志；如果老是認為自己笨的，就什么也學(xué)不成了”這句話(huà)之后，我對自己說(shuō)：“既然要當一名作家，就要對自己有信心，有一個(gè)固定的目標，就理應朝著(zhù)目標勇往直前�！�

　　如果我是一名作家，我會(huì )寫(xiě)出一部部小說(shuō)，讓世界撒滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)奉獻之樂(lè )，讓清晰的筆跡印下我的智慧，像陽(yáng)光一樣照耀大地的靈魂，人人懂得感恩。我要寫(xiě)家庭，讓人們感到親情的溫暖，讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們，多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，讓人們從小學(xué)會(huì )感恩父母，報答父母。我要寫(xiě)朋友，讓人們知道友情的.珍貴，友情的力量。珍惜有緣人，人生道路上可以克服很多困難，幫助你走上理想的彼岸。我還要寫(xiě)給那些認為自己不幸的人，讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導師《愛(ài)的人生》那樣有靈魂，浸潤他們“受傷的心靈”，修身養性，懂得“人生失意十之八九”，要學(xué)會(huì )在痛苦不幸中堅強生存，奮發(fā)向上——心正，家齊，國治，而后天下平！……

　　所以，上課時(shí)我要認真聽(tīng)講，積極思考，積極發(fā)言；平時(shí)大量閱讀，刻苦鉆研，勤于練筆，不惜汗水，相信一定有機會(huì )實(shí)現我的理想的。

　　理想，能給天下不幸者以快樂(lè )！這是高爾基說(shuō)的話(huà)，以及李老師對我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué)：我有理想，所以我快樂(lè )；我有理想，所以我沒(méi)什么不幸；我有理想，所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說(shuō)對全世界說(shuō)：“奮斗吧，少年！”

　　我的理想作文 篇5

　　樹(shù)立理想，就是樹(shù)立方向。王守仁說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽冶阌柚垡远�，予馬以銜——做中藥材生意。

　　我想干這個(gè)，主要因為我爸就做這個(gè)。平時(shí)，我就喜歡看一看家里的參，摸一摸參片，敲一敲天麻。這些小小的硬疙瘩中，居然有那樣多的營(yíng)養，我對此好奇不已。

　　我不止喜歡中藥，還很喜歡中醫，特別是他們看病的風(fēng)格。感冒了，咳嗽了，不緊不慢地一把脈，該如何配藥，如何服藥，全都告訴你了。那些神秘的中藥有股清香，喝完睡一覺(jué)，精氣神都有了。

　　我進(jìn)一步喜歡中醫、中藥，是在前年暑假，我體驗當中醫。中醫們手把手地教我包藥，稱(chēng)藥以及把脈等行醫基本功，最棒的是，中藥房的東西，什么都可以看一看，摸一摸，甚至聞一聞。那些潔白的骰子似的'白芷，那些干巴巴硬邦邦的陳皮，那些閃著(zhù)絢麗光芒的蜣螂……如王羲之流暢有力的草書(shū)，在我腦海中揮之不去。

　　有一次我因為滿(mǎn)頭大汗，又直接進(jìn)空調房，中暑了。中醫們不慌不忙地給我喝水，又找剛要下班的師傅給我刮痧。師傅二話(huà)不說(shuō)，大褂一披，就一絲不茍地幫我治病。刮完痧，沒(méi)要錢(qián)，師傅大褂一脫，走了，我的暑也消了。我又一次體會(huì )到中醫治病的輕松。輕松間，有些許和中藥一樣神秘的感覺(jué)：中醫是厚道，善良的!我便敬佩中醫，又想當中醫了。

　　但仔細想想，我又覺(jué)得不太合適。包藥時(shí)，我包的又扁又大，看著(zhù)毫不比又小又鼓的紙包讓人欣喜;稱(chēng)藥時(shí)，那幾十克藥，我也得放上來(lái)拿下去，好幾下都稱(chēng)不好;把脈時(shí)，更是狠抓幾下，才勉強摸到，卻一邊數一邊就忘了多久了……這理想許是遙遠了些，像天上星，誰(shuí)也捉不到。

　　便不做中醫，做中藥生意也行。東北家里有許多地，許多山，種參，種天麻，什么都行。樹(shù)叢中，草堆里，何處無(wú)蟲(chóng)?找蟬蛻，找蜣螂，什么都找得到。

　　但縱是這樣，也需知識的積累，會(huì )種，會(huì )養，會(huì )辨，會(huì )捉，那才行。不能把蒲公英當野草拔掉，也不能不經(jīng)加工，就把滿(mǎn)地亂爬的螻蛄賣(mài)出去。

　　我下定決心，努力學(xué)習中藥知識。駕知識之船乘風(fēng)破浪，御實(shí)踐之馬縱橫馳騁，向理想的圣地全速前進(jìn)，為病人服務(wù)!

　　我的理想作文 篇6

　　理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著(zhù)奮斗目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價(jià)值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。

　　小的時(shí)候，父親問(wèn)我長(cháng)大干什么？我摸摸腦袋：長(cháng)大后我要像一只雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級，父親又問(wèn)我，長(cháng)大后干什么？我眨眨眼睛：長(cháng)大后我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個(gè)人都要有人生奮斗目標，堅持這個(gè)目標，朝這個(gè)目標前行，就是理想。

　　我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的人民教師。

　　教師是一盞燈，照亮同學(xué)們前行的路；教師是一把傘，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，為同學(xué)們避風(fēng)擋雨；教師是一片藍天，引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價(jià)教師最好的寫(xiě)照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。

　　自從有了這個(gè)理想，我開(kāi)始關(guān)注老師的言行舉止，我從中汲取養份。上課，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，耐心聽(tīng)老師講解，分析要點(diǎn)。牢牢記住每位老師講課的細節、口語(yǔ)、行為，為以后教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易。必須從小養成努力學(xué)習，刻苦鉆研，樂(lè )于奉獻的`精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表，以語(yǔ)文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。

　　每當上課的時(shí)候，老師對同學(xué)們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時(shí)候，老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神，我牢記在心；放學(xué)后，老師對同學(xué)們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學(xué)習的榜樣，才是實(shí)現理想的推動(dòng)力。

　　當我知道，老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)；一絲不茍為同學(xué)們講解難題時(shí)；絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級前列時(shí)，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發(fā)現陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時(shí)，我深深知道，在同學(xué)們進(jìn)步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。

　　有了教師這理想后，我一定要有樂(lè )于奉獻的精神，學(xué)無(wú)止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。

　　長(cháng)大后，要將學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)我的言行之中，我會(huì )暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)有一個(gè)健康、向上的學(xué)習心情。我將毫無(wú)保留地將我的知識傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著(zhù)我的學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

　　我的理想作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)不為人知的理想，我也有一個(gè)理想。有些人的理想是精忠報國的士兵，有些人的理想是那些白衣天使，有些人的理想是勤儉樸素的清潔工，還有些人的理想是舉世聞名的科學(xué)家……但是，我的理想卻只是薪水少得可憐的，卻誨人不倦的教師。

　　在我心中的老師是充滿(mǎn)愛(ài)心的，是受人尊重的.，是讓那些“小雛鳥(niǎo)”獲得食物的“母親”。但是，我看來(lái)，做一位稱(chēng)心稱(chēng)職的教師實(shí)在不是說(shuō)說(shuō)那么容易，每一位學(xué)生不懂的地方都由老師來(lái)指導，每一位學(xué)生錯誤的地方由老師來(lái)教誨，每一位學(xué)生成長(cháng)的時(shí)候都由老師來(lái)關(guān)懷……都說(shuō)老師是那默默無(wú)聞的園丁，澆灌著(zhù)學(xué)生們，給予他們充分的的知識但，是我的理想卻是一名與孩子們其樂(lè )融融的教師，讓他們在我的教導下茁壯成長(cháng)。想到現在，我們的老師也是這樣子，培養著(zhù)株株小草兒。

　　為了達成這個(gè)目標，從現在開(kāi)始，我應該努力地去實(shí)現這個(gè)未完成的夢(mèng)想，不辭辛苦地澆灌祖國的花朵�，F在，我要對我自己負責，做好每一件老師布置給我們的作業(yè)，全神貫注地對待每一堂課，積極發(fā)言，好好學(xué)習，天天向上。除此之外，我還要多閱讀一些課外的書(shū)籍，擴充自己的知識，吸取書(shū)中的精髓與真理，每次考試爭取考到一百分。

　　如果有一天我夢(mèng)想成真了，我會(huì )如一根蠟燭，燃燒自己的時(shí)間，去照亮他人。在課堂上，我會(huì )一視同仁，不管是誰(shuí)，不管是好學(xué)生，還是差學(xué)生，我都會(huì )嚴加整治，將我的知識一字不差的傳授于我的學(xué)生，并讓我的學(xué)生在生活中得到充分的實(shí)踐，充分的發(fā)揮。除此之外，我還要讓我的學(xué)生懂得在生活中不因小事而斤斤計較，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)待人等等道理。其次，我還要讓我的學(xué)生擁有一顆天真無(wú)邪的心，擁有一顆對得起祖國的良心，擁有一顆助人為樂(lè )的愛(ài)心，還要擁有一顆寬容無(wú)私的善心。我要讓的學(xué)生以那些著(zhù)名的人物為榜樣，在學(xué)習中獲得知識，獲得快樂(lè )。我要讓我的學(xué)生擁有豐富的想象力，讓他們創(chuàng )造一片更美的未來(lái)。

　　如果說(shuō)理想是一艘駛向成功與現實(shí)的小船，我要把我號這艘理想的小船，不然這艘船在顛簸的“浪�！敝忻允Х较�。我要把握好我未來(lái)的人生，堅持好這個(gè)人生目標，超越自我，努力奮斗，駛向成功的終點(diǎn)！

　　我的理想作文 篇8

　　屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！笔堑�，理想是生活的航標，是大海中的燈塔，是成長(cháng)的方向盤(pán)。而我，也有一個(gè)理想——當一名醫生。

　　而這顆理想的種子，種于那個(gè)孤清的夜晚······

　　拖著(zhù)沉重的步伐，我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進(jìn)了醫院的大門(mén)�？罩袕浡�著(zhù)消毒水特有的味道，讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時(shí)，我卻嘔吐不止，媽媽無(wú)可奈何的把我送到了醫院。走進(jìn)兒科診區，空氣仿佛凝固了，寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著(zhù)。診區內，只剩一盞燈仍堅強的亮著(zhù)。像燈光處望去，只見(jiàn)醫生正使勁的睜著(zhù)那十分疲憊的雙眼，眼中卻滿(mǎn)是神采，那亙古不變的白大褂上，始終是那么的樸素，那么的白凈。只見(jiàn)醫生麻利的操作著(zhù)電腦，細心的給病人千叮嚀萬(wàn)囑咐······

　　一個(gè)又一個(gè)病人走進(jìn)，又一次又一次的出來(lái)——帶著(zhù)憂(yōu)愁走進(jìn)，出來(lái)時(shí)臉上又多了幾分喜氣。到了 我，走進(jìn)偌大的診室，我仿佛走入了一個(gè)白色的天地。四周看去，一輪孤清的月亮正在外頭高高的掛著(zhù)，我的腦海中浮現出來(lái)一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景。醫生與月為伴，以病人為友。踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱苦的歲月，送走了病人一次又一次的憂(yōu)愁，卻在自己的兩鬢留下了一片斑白，在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋，為國家，為事業(yè)而操勞著(zhù)。

　　細看，診室內唯一顯眼的，似乎只剩下墻上那一幅帶點(diǎn)塵埃的對聯(lián)。只見(jiàn)上邊清晰的用黃線(xiàn)娟秀著(zhù)幾個(gè)大字：“巧心送百病，仁心暖萬(wàn)家�！蔽倚闹胁唤�“咯噔”一下，暗自為這位醫生感嘆。診完病，醫生看了看面前的屏幕，嘆了口氣，帶點(diǎn)遺憾的說(shuō)：“你這種病要用的.藥物醫院沒(méi)有，恐怕得讓你們到醫院買(mǎi)了�！蔽衣�(tīng)了，心中不禁一震：“他竟舍棄了醫院的利益，為病人的病狀而著(zhù)想，這是一種怎樣的精神境界��！我們的國家如此的興旺，如此的發(fā)達，都是因為社會(huì )上能有這樣的人，這樣的正氣�！�

　　不知為什么，那名醫生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去，一個(gè)叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當一名醫生。是的，作為新一代的青少年，在這一次小小的看病中，我看到了每一個(gè)中華兒女的責任感，看到了祖國未來(lái)的光明，我為有這樣一個(gè)祖國而驕傲，自豪。同時(shí)，我們應該為國家而多做貢獻，這不止是單純的理想，這其中更有一份責任······

　　我的理想作文 篇9

　　花兒的夢(mèng)想是綻放出嬌艷的花朵，讓人駐足觀(guān)賞：鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是展翅高飛遨游在空中；一棵小樹(shù)苗的夢(mèng)想是長(cháng)成參天大樹(shù)，能為人們遮涼。而我的夢(mèng)想又是什么呢？直到那件事心中才有了確切的答案。

　　那一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，風(fēng)聲、雨聲交雜在一起，譜成一支獨特的”樂(lè )曲“，我躺在床上，久久不能入睡，雨還一直下著(zhù)，滴滴答答......

　　忽然，我聽(tīng)到了幾下呻吟聲：“難道是我幻聽(tīng)了嗎？”緊接著(zhù)，聽(tīng)到一個(gè)杯子啪摔到地上的聲音深深的'嚇了我一跳，我猛地跳起來(lái)，心仿佛一下子跳到了嗓門(mén)，不安的想：“發(fā)生了什么？”緊接著(zhù)一聲聲慘痛的呻吟聲深深地刺痛著(zhù)我，我趕緊走出了房間�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲更使我緊張不安起來(lái)；“難不成是媽媽闌尾炎又發(fā)作了？”我飛快的沖到媽媽房間，果不其然呻吟聲越來(lái)越近。我一打開(kāi)房門(mén)，沖了進(jìn)去，只見(jiàn)媽媽疼得在床上直打滾，一聲聲叫聲刺痛了我的心，眼淚奪眶而出。我走近了媽媽?zhuān)�抽噎�?zhù)說(shuō)：“媽。媽?zhuān)�你是不是闌尾炎又犯了？”媽媽因痛的直翻來(lái)翻去。額頭上滿(mǎn)是汗水�？粗�(zhù)眼前這一幕，我心如刀割，淚水不停地嘩嘩流著(zhù)，我握住了媽媽的手，忍住了淚水，說(shuō)：“媽?zhuān)�你堅持�?zhù)，我這就去打120�！�

　　不久，救護車(chē)來(lái)了，隔壁家的王阿姨被吵醒后和我跟著(zhù)救護車(chē)去了醫院。

　　去到了醫院后媽媽立即被推進(jìn)了手術(shù)室，望著(zhù)媽媽蒼白的臉色，我擦了擦眼角的淚水，對那位主刀醫生說(shuō)：“醫生，你們一定要盡力治好我媽��！”在手術(shù)門(mén)關(guān)上的最后一刻，那位醫生給了我一個(gè)自信的微笑，朝我揮了揮手，讓我的了一絲安慰，望著(zhù)手術(shù)室的燈亮起，我的心不禁又哀傷起來(lái)，在走廊盡頭深深痛哭起來(lái)。忽然，一個(gè)年輕的護士姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)輕輕拍打著(zhù)我的后背，細細安慰著(zhù)我：“我知道你的媽媽在手術(shù)室里，別怕，我們醫院的醫生都是最好的，你的媽媽一定會(huì )沒(méi)事的！別哭了�！蔽宜坪跽业搅税参�，一把抱在她身上痛苦著(zhù)，她也輕輕的摸著(zhù)我的頭。終于，媽媽平安的出來(lái)了。

　　我與那位護士姐姐素不相識，但她那份對陌生人如親人的關(guān)愛(ài)打動(dòng)了我。從此，我也立志做一名醫生，讓那些病人從痛苦折磨中走出來(lái)。

　　此后，這個(gè)夢(mèng)想一直激勵著(zhù)我。

　　我的理想作文 篇10

　　理想是石，敲開(kāi)星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……我的理想是當一名花農，一名勤勞的花農——為的是種下一片花�！�…

　　當我還在上幼兒園時(shí)，就已經(jīng)埋下了這顆理想的種子。它在我心中悄然生根發(fā)芽……就那一次，老師讓我們試著(zhù)自己動(dòng)手培養一些植物。我則不知從哪兒搬來(lái)了一盆“多肉”。當時(shí)的我是無(wú)知的，每天給它澆水，澆的水又是一大壺。一有空閑的時(shí)間就與它聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)……漸漸地，我就深深地迷上了種一些植物，一發(fā)不可收拾。

　　原來(lái)，我只把它當一個(gè)微不足道的'愛(ài)好，并不是什么遠大、遙不可及的理想。改變這個(gè)想法的，是并不引人注意的一句話(huà)。

　　當時(shí)，家附近的建筑正在建房子，有時(shí)莫名其妙地會(huì )傳出一股臭味。一天天這樣下去，左鄰右舍忍不住抱怨起來(lái)了。姐更是怒氣沖天：“哎，如果家里種一些花，用花的香氣蓋過(guò)臭味，就不會(huì )臭了！”這小小的一句話(huà)，才使這根小苗長(cháng)成了參天大樹(shù)。于是。我就更加迷上了種植物，特別是花朵，我迫切地想讓自己親手培養的花那獨特的、誘人的香氣傳遍這片土地，讓大家不用再為空氣污染問(wèn)題而苦惱。

　　花朵�？梢宰屝量喙ぷ�、學(xué)習的人得到放松，在高度壓力下好好地嗅一下這芬芳的氣息，讓精神得到放松。植物的作用豐富的，它的'作用不只是裝飾，更是偉大的。

　　現在，我要為實(shí)現這個(gè)理想而做準備。我要利用課余的時(shí)間多閱讀有關(guān)花卉方面你的書(shū)籍，把搜集到的資料整理起來(lái)，使自己對這個(gè)領(lǐng)域有更多更充足的了解。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，更要去大自然中，去花園去各處地方認識更多的植物，了解它們獨具特點(diǎn)的生長(cháng)規律�？谡f(shuō)無(wú)憑，不能光說(shuō)，更要勇敢地實(shí)踐。在規律的時(shí)間里培養獨居特點(diǎn)，要一絲不茍種類(lèi)不能單一，要各式各樣，全面地了解。在種植物的過(guò)程中，遇到不懂的，應該多去思考，多去發(fā)現，這樣才能為真正成為一個(gè)花農做好全面準備。

　　理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆楊會(huì )有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。理想已不是空想，正在努力實(shí)現……

　　我的理想作文 篇11

　　理想！一個(gè)多么有分量的詞啊。每一個(gè)人都各有各的理想，各行各業(yè)。

　　一年級的時(shí)候，我在電視上看到中國籃球運動(dòng)員姚明和美國籃球運動(dòng)員阿倫·艾弗森都在球場(chǎng)上為著(zhù)各自的隊伍爭光，這場(chǎng)球賽越打越激烈，揮汗如雨，打的變幻莫測、惟妙惟肖。打的節奏快；時(shí)而緩慢；時(shí)而快攻突破；時(shí)而急停跳投……我感覺(jué)到自己融入到這場(chǎng)激戰中去了。我下定了決心在心里烙下了這個(gè)印———練好籃球，打進(jìn)NBA全聯(lián)盟。

　　對了，這個(gè)艱巨的目標，我參加到了學(xué)�；@球訓練小組，剛開(kāi)始，我連球都運不穩，手腳都配合不好。腳邁出去，手還在一個(gè)地方，我想放棄，可是我心里想起了，麥迪再退役會(huì )上面講的一句話(huà)“沒(méi)有不可能”我又覺(jué)得不可以那么容易放棄。我之后就堅持不懈地練習，一有空就拿著(zhù)籃球到籃球場(chǎng)上練習，甚至中午吃完飯都在練球，后來(lái)我總算學(xué)會(huì )了拍球。

　　緊接著(zhù)我又開(kāi)始學(xué)習籃球了的一些“高難度動(dòng)作”（對于當時(shí)來(lái)說(shuō)很難。）夏天來(lái)了，打球不到10分鐘，就被太陽(yáng)曬的T恤衫粘在了背上，有的同學(xué)不想要花錢(qián)買(mǎi)罪受，干脆就不堅持學(xué)了。我想要放棄的時(shí)候，我就讓自己看艾弗森晃過(guò)喬丹的片段。我便又繼續堅持練習，冬日時(shí)我還是照常練習，有的同學(xué)隔三差五的.請假，感冒、發(fā)高燒、發(fā)低燒、生病……可我沒(méi)有請假一次生病一次，因為運動(dòng)多了，體質(zhì)變好了。有一次我們練固定右手運球。手舉在胸前彎著(zhù)腰，手運球真是太累了。我便開(kāi)始變得隨意起來(lái)、懶散了，被老師看見(jiàn)了老師說(shuō)的：“你要練就好好練，不要隨隨便便�！蔽乙院笤僖膊桓业鮾豪僧斄�。

　　想要當籃球運動(dòng)員必須要速度快、不怕撞、有毅力，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。如果體質(zhì)不好的話(huà)，在場(chǎng)外一下著(zhù)涼、感冒了、發(fā)燒了呢，我打比賽，如果不耐撞的話(huà)，你上場(chǎng)就被撞倒了，受傷了。就直接下場(chǎng)還有什么意義呢？最重要的，就是速度和技巧，如果速度慢技巧差，球一下就被人搶了，投籃一下子就被別人蓋帽了，所以這些素質(zhì)缺一不可。

　　我們要實(shí)現這些夢(mèng)想，那就要從平時(shí)奮發(fā)圖強，要腳踏實(shí)地地實(shí)現自己的夢(mèng)想，我相信我離這個(gè)理想已經(jīng)不遠了。

　　同學(xué)們讓我們一起為自己的理想而奮斗吧！

　　我的理想作文 篇12

　　每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人也許有一個(gè)理想，也許有許多個(gè)理想。我也有很多個(gè)屬于自己的理想。從出生到現在，我的理想是有很多個(gè)的，比如說(shuō)成為軍人，成為醫生，成為企業(yè)家。理想的作用對于我們來(lái)說(shuō)好像就是人生路上的導航一樣，可以指引我們能夠更加快速的成長(cháng)。但是對于很多人來(lái)說(shuō)，理想只是理想，很多人有的時(shí)候只是想想而已，并沒(méi)有付諸實(shí)踐行動(dòng)。雖然說(shuō)到現在為止我的理想并沒(méi)有成功，我也沒(méi)有成為扶危濟困的醫生，也沒(méi)有成為保衛家國的軍人，更沒(méi)有成為娛樂(lè )圈的明星。

　　以前的時(shí)候我的理想是有很多的，但是現在我的理想已經(jīng)慢慢變少。也許隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)自己的成長(cháng)和成熟，也越來(lái)越看懂了現實(shí)。小時(shí)候的理想更像是一種夢(mèng)想，但是對于我來(lái)說(shuō)，對于很多人來(lái)說(shuō)，依然需要有著(zhù)理想的。如果一個(gè)人連理想都沒(méi)有的話(huà)，那么他的人生又和咸魚(yú)又有什么區別呢？對我們來(lái)說(shuō)，理想是非常重要，也是一種人生成長(cháng)的必需品。因為理想能夠明確我們的方向，可是實(shí)現理想卻是一個(gè)非常漫長(cháng)的過(guò)程，甚至有的時(shí)候付出我們整個(gè)人生都有可能沒(méi)有辦法完成自己的理想。更何況，在實(shí)現理想的過(guò)程中，還需要經(jīng)歷許許多多的.困難和挫折。以后，許多的人因為困難和挫折選擇了放棄理想�？墒菍τ诤芏嗳藖�(lái)說(shuō)，也許只要再堅持下去，那么就有可能獲得成功。

　　但是實(shí)現自己理想的人總是少之又少。著(zhù)名的居里夫人為了實(shí)現自己的理想啊，在數千噸的瀝青之中，不分晝夜的工作數年的時(shí)間才提煉出自己想要的物質(zhì)。也正是因為他對自己理想的堅持，才推進(jìn)了我們人類(lèi)科技的進(jìn)步以及發(fā)展。我們每個(gè)人在不同年齡的時(shí)候，理想總是隨之而改變的。理想雖然說(shuō)離我們好像很遙遠一樣，但是也處處能夠體現在我們的生活之中。如果真的想要去實(shí)現理想，去接觸理想的話(huà)，那么我們的生活之中肯定會(huì )觸碰到自己以當初為什么要許下自己的理想。比如說(shuō)自己因為喜歡讀書(shū)，所以就立下了成為一名作家的理想，但是因為各種方面的原因，自己只好成為一名業(yè)余作家。理想對于我們來(lái)說(shuō)是一種成長(cháng)的必須品，我們不需要去完成它，但是我們一定要擁有它。擁有理想可以讓我們的人生變得更加完美，更加豐富。

　　我的理想作文 篇13

　　每一個(gè)人都有自己的理想，這個(gè)理想蘊藏在心底，等待我們去奮斗、拼搏，為了心中這個(gè)理想而努力進(jìn)取，一旦理想達成，你會(huì )無(wú)比的興奮……下面，我就說(shuō)一說(shuō)我的理想吧。

　　我的理想是當一個(gè)陽(yáng)光帥氣的籃球運動(dòng)員。當我大聲說(shuō)：“我的理想是當一名NBA籃球明星”時(shí)，坐立不安的老爸老媽便異口同聲回絕：“要進(jìn)NBA是不可能的，籃球只能是業(yè)余愛(ài)好�！彪m然常常聽(tīng)到爸媽這樣回應，但是我心里并不在意，因為我習慣了，也許是由于我的固執吧。

　　還記得二年級時(shí)，我還是個(gè)懵懂的`少年，由于我經(jīng)常感冒，媽媽就送我去學(xué)籃球，希望能讓我增強體質(zhì)。剛去訓練場(chǎng)時(shí)，我只當做玩樂(lè )，不專(zhuān)心練球，還同教練頂嘴。隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，學(xué)�；@球氛圍濃厚，我漸漸喜歡同小伙伴們一起玩比賽，我的籃球技術(shù)得到了很大的提升，一個(gè)個(gè)動(dòng)作都熟練多了，再感受籃球，覺(jué)得又有一番樂(lè )趣：圓圓的籃球在你手中任你擺布�；蚺幕虼蚧蚩刍蛲�，籃球隨著(zhù)你瀟灑的動(dòng)作時(shí)上時(shí)下時(shí)，這份感覺(jué)真是妙不可言。最后我迷上了這項運動(dòng)，在一場(chǎng)場(chǎng)競技賽中找到了新的自我�，F在籃球就如我的第二顆心臟，每當我摸到球的那一瞬，我能感覺(jué)到它在“咚咚”跳動(dòng)，這澎湃的活力，這精致的條紋，讓我心中充滿(mǎn)愉悅，而這動(dòng)力在激情的球場(chǎng)上無(wú)處不在。

　　當我站在球場(chǎng)中央，抱起球的那一秒，我夢(mèng)想著(zhù)有喬丹的飛越，科比的騰空，庫里的三分，詹姆斯的霸氣。如果擁有這一系列技術(shù)的結合，我將是世界無(wú)敵。唉!回過(guò)神來(lái)，我還是我，要實(shí)現我心中的這份理想，要靠自己去努力，用汗水和毅力去奮斗。

　　現在，我加入了學(xué)�；@球隊，是一名控球隊員，每次比賽中，我享受進(jìn)球時(shí)籃球刷網(wǎng)而進(jìn)的聲音，讓人無(wú)比痛快;我享受和隊友配合的那份默契;我享受比賽的每一個(gè)精彩瞬間。

　　籃球，成為了我生命中不可或缺的“兄弟”。因為有了它，我懂得了什么叫團結;因為有了它，我懂得了什么叫自信;因為有了它，我懂得了成功意味著(zhù)汗水和付出。所以，“無(wú)兄弟，不籃球”——我一定會(huì )讓你伴隨著(zhù)我繼續前進(jìn)!

　　我的理想作文 篇14

　　理想，是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；是冬日中的一縷暖陽(yáng)，為我們帶來(lái)溫暖和希望；是火車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力，使火車(chē)奔向遠方……每個(gè)人都有理想，有的人想做名“白衣天使”，有的人想做名辛勤的“農丁”，有的想做名“鋼鐵長(cháng)城”……而我想成為一名作家。

　　我想做一名作家是因為小時(shí)候爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《笑貓日記》，當我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，就被開(kāi)頭的環(huán)境描寫(xiě)所吸引。我繼續往下讀著(zhù)，被故事生動(dòng)的情節所吸引。我已經(jīng)完全進(jìn)入到書(shū)中了。從早晨看到中午，忘記了休息，忘記了吃飯。所以，漸漸地，家里的圖書(shū)也無(wú)法滿(mǎn)足我了，便央求爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)，來(lái)滿(mǎn)足我那巨大的胃口。久而久之，我便產(chǎn)生了要當作家的念頭。

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我常常夢(mèng)到：若干年后，我已成為了一名著(zhù)名的作家。我坐在窗前，寫(xiě)著(zhù)文章，看著(zhù)窗外那數不勝數的蝴蝶翩翩起舞，看著(zhù)小狗一個(gè)勁地嬉戲，看著(zhù)天空中各種各樣的五顏六色的風(fēng)箏。聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，筆尖流出靈動(dòng)美妙的文字……

　　我深深地知道，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道路，所以我看過(guò)許多著(zhù)名的作家寫(xiě)的文章，積累了許多的好詞好句，了解著(zhù)名作家的事跡，使文章更加生動(dòng)優(yōu)美。在有空時(shí)間時(shí)，我手里總會(huì )捧著(zhù)一本書(shū)，如癡如醉地看著(zhù)。更會(huì )央求爸爸媽媽幫我報個(gè)作文班，來(lái)提高我的習作水平。而我的.文章也常受到老師的表?yè)P，被老師認可，這也要歸功于我的一顆認真、勤奮、上進(jìn)的心。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白光有想要成為作家的美好心愿是不夠的。要多多閱讀，當遇到優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句時(shí)，將它劃下來(lái)，多讀多記。在上課時(shí)，也要認真聽(tīng)講，因為有時(shí)老師會(huì )牽扯到更多我平時(shí)不怎么接觸的知識點(diǎn)，要盡量把它記下來(lái)。還要多看書(shū)，增長(cháng)知識。更要提高學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)有多方面優(yōu)點(diǎn)的人。也要走進(jìn)大自然，放松心情，尋找靈感。在文章中多多運用平時(shí)積累的好詞好句，正所謂是熟能生巧。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。我相信，只要現在好好學(xué)習，掌握好文化知識，義無(wú)反顧地攀登，腳踏實(shí)地，堅持不懈地努力，我的作家夢(mèng)就一定會(huì )實(shí)現。

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