(合集)愛(ài)在身邊作文5篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愛(ài)在身邊作文1

　　媽媽的愛(ài)：記得在一次下雪天里，我生病了，媽媽非常的著(zhù)急，十萬(wàn)火急的感到了家里來(lái)，給我不但買(mǎi)好了中藥，還給我買(mǎi)了一些好吃的零食，我在病床上病怏怏的看著(zhù)媽媽流汗，心里不免有一些疼痛，因為媽媽的汗珠都掉了下來(lái)，依然辛苦的給我熬藥，照顧我，而我有的時(shí)候卻和媽媽反目成仇，很不乖巧，弄得媽媽很難為情。

　　爸爸的愛(ài)：有一天夜里，我因為牙疼睡不著(zhù)覺(jué)，爸爸凌晨帶我去中心醫院看病，爸爸一夜都沒(méi)有睡好，時(shí)刻讓我起來(lái)喝中藥，雖然有的時(shí)候爸爸訓斥我，教訓我，讓我和生氣有很委屈，甚至還有一些恨他，但是他總是照顧我，不及前仇，所以這就是我爸爸給我的愛(ài)。

　　老師的愛(ài)：老師是職業(yè)里最無(wú)私，最好的一項職業(yè)，因為老師叫我們知識，我們才能學(xué)到知識，找到工作。老師的愛(ài)不是用說(shuō)話(huà)就能表現出來(lái)的，老師的'愛(ài)就是嚴格，老師嚴格的教育我們，是因為不給我們溺愛(ài)，讓我么堅強，勇敢，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事就哭哭啼啼，并且還是非常的寬容大度，所以這個(gè)世界上愛(ài)你的人不僅有爸爸媽媽和家人，還有老師，因為老師總把你當成她自己的孩子來(lái)看。

愛(ài)在身邊作文2

　　來(lái)到一個(gè)全新的班級，我看到許多陌生的面孔，接觸到許多陌生的眼光。在這個(gè)充滿(mǎn)激情的'班級里，我懷著(zhù)一腔熱情，幻想著(zhù)經(jīng)過(guò)奮斗，會(huì )有自己滿(mǎn)意的結果。雖然有時(shí)有些惆悵，相念以前的班級，但漸漸地，我發(fā)現，雖然人變了，但愛(ài)還在！

　　夜，寂靜無(wú)聲。同學(xué)們都在拼命地做著(zhù)自己的作業(yè)。

　　“鈴——”清脆的鈴聲響起，晚自修結束了。同學(xué)們猶如脫韁的野馬奔出教室。我在操場(chǎng)上急促地走著(zhù)。寒冷的風(fēng)呼呼刺骨，我希望趕緊回到心愛(ài)的被窩去。

　　回到宿舍，已經(jīng)熄燈了。大家差不多都躲到床上睡覺(jué)了。突然有人說(shuō)：“她發(fā)燒了，呀，怎么這么嚴重，快40度了�！�

　　大家趕忙起床關(guān)心。有人急忙為她打開(kāi)水，有人慌忙地找退燒藥，有人緊張地探出了身子。雖然大家還不是那么熟悉，卻都這么關(guān)心同學(xué)。

　　大家勸她先請假回家，第二天再來(lái)上課。鄰床的一個(gè)人已經(jīng)換了睡衣準備睡覺(jué)，這時(shí)又換回了衣服陪她下去找班主任，臨走時(shí)還有人給她塞了50元錢(qián)，以備急用。

　　我忽然感覺(jué)宿舍彌漫著(zhù)一股溫暖，猶如一股愛(ài)，如涓涓細流般流淌著(zhù)。

　　“我幫你一起打水吧！”“我的雨傘借給你”“謝謝”“沒(méi)事”……

　　溫馨的話(huà)兒回響在耳邊，點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)又一個(gè)唯美的瞬間。

　　原來(lái)愛(ài)一直在我們身邊，從未離開(kāi)。有了愛(ài)，縱然是滿(mǎn)眼陰云，遍地荊棘，你都會(huì )對這個(gè)世間充滿(mǎn)無(wú)限的迷戀和神往。

愛(ài)在身邊作文3

　　在生活中——關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的，生活中到處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)！人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是陌生人給予的.關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切……

　　記得很久以前有一次，那天我正打算去看望爺爺、奶奶，我擠上了公共汽車(chē)，剛好，有一個(gè)空座位，我馬上跑過(guò)去，坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，公共汽車(chē)到了下一站停了的時(shí)候，我看見(jiàn)有許多人上了車(chē)，有許多人都沒(méi)有座位坐。其中，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想：我們老師教過(guò)我們在公共汽車(chē)上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的�？墒俏乙坏┳屪�了，我自己不就沒(méi)得坐了嗎？但是，給老爺爺、老奶奶讓座是我應該做的一件事情。想到了這里，我馬上站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，我把座位讓給您，您請坐下來(lái)把�！崩夏棠搪�(tīng)了我的話(huà)后，和藹地對我說(shuō)：“小朋友，還是讓你坐吧，我站著(zhù)就行了�！蔽衣�(tīng)了老奶奶的話(huà)后，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，那怎么行呢？您還是請坐下吧�！崩夏棠搪�(tīng)了我對她說(shuō)的話(huà)后，慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上，親切地對我說(shuō)：“小朋友，你真懂事，謝謝你讓位給我坐�！闭f(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您不用客氣，這是我應該做的事情�！�

　　從這件事情中，我感受到了：關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心他人。

愛(ài)在身邊作文4

　　在一個(gè)烈日當頭的中午，一位兩鬢發(fā)白，身著(zhù)深藍色布衣的老奶奶，提著(zhù)一個(gè)黑色大袋，慢慢吞吞地走著(zhù)。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì )兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位路過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去�？赡苡捎谔�重了吧她整個(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手，做了一個(gè)攙扶的姿勢。最后一個(gè)用自己手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許是著(zhù)一切來(lái)得太突然了，老奶奶愣了好一會(huì )兒。然后對著(zhù)三位好心的小姑娘露出一個(gè)感激的`笑容。同時(shí)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢地走著(zhù)。三位小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊，只要你細心觀(guān)察，其實(shí)你并不難發(fā)現。

　　我們最敬愛(ài)的老師，他們?yōu)榱耸姑恳粋�(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài)，用心良苦的準備了一些小小的獎品鼓勵那些在學(xué)習上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎品不僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫助，更多的是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　生活如同一杯茶水，只有細細的品嘗才知道蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì )發(fā)現其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就知道愛(ài)就在我們的身邊。不緊不慢地走著(zhù)。

愛(ài)在身邊作文5

　　愛(ài)，不僅藏在牛奶里；愛(ài)，不僅藏在蘋(píng)果里；愛(ài)，藏在嘮叨的話(huà)里；愛(ài)，藏在我身邊的角落，無(wú)處不在。

　　—題記

　　夏天轉瞬即逝，秋風(fēng)颯爽。那天，我在放學(xué)的路上，看到了一幕令我大吃一驚的情景：一個(gè)穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的人，頭發(fā)亂蓬蓬的，背著(zhù)一個(gè)大袋子，里面裝著(zhù)一些飲料瓶，衣服上布滿(mǎn)灰塵，還有幾個(gè)破洞，而他的懷里，卻是一只流浪狗，仔細一看，小狗的腿上鮮血直流，正用痛苦的眼神看著(zhù)他。沒(méi)想到，這種同情心竟會(huì )在流浪漢的身上出現。是啊，不光是我們懂得愛(ài)，即使是這樣一個(gè)流浪漢，也懂得如何以心融化他人。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，卻給人以心靈的震撼！我們需要愛(ài)，需要用愛(ài)去呵護身邊的人們。

　　每當媽媽對我說(shuō)“路上小心”“上課認真聽(tīng)”時(shí)，我心里總有種說(shuō)不出的美妙。我每天都在愛(ài)的'世界里生活，又為何不感到幸福呢？

　　每次在我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是會(huì )端來(lái)一杯醇香的牛奶；每次在我放學(xué)后，爸爸總是會(huì )做好豐盛的佳肴；；每次在吃過(guò)晚飯后，媽媽總是會(huì )給我學(xué)一個(gè)蘋(píng)果。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻都在向我們展示各種各樣的愛(ài)：美麗淳樸的愛(ài)，充滿(mǎn)韻律的愛(ài)，發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)？

　　它們在我們的生活中成為不可缺少的一部分。如果我的世界缺少了這一部分，將會(huì )變得怎樣淡然無(wú)味��！

　　歲月滄桑，數不清的瞬間從我眼前飛逝而過(guò)，不經(jīng)意間，我發(fā)現了愛(ài)的存在。我不想讓它飛走，我會(huì )牢牢地抓住它，存放在我的記憶里，將它們串連成一串五彩繽紛的花影，在記憶中永存。

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