【優(yōu)選】謝謝你朋友作文13篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的謝謝你朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

謝謝你朋友作文1

　　謝謝你！那已經(jīng)陪伴了我三年的豎笛，在家里它是我最親密的好伙伴，陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我從內心感謝你。

　　從三年級開(kāi)始，音樂(lè )賈老師突然搬來(lái)一箱豎笛，說(shuō)道：“三年級了，大家已經(jīng)長(cháng)大了，所以也該學(xué)一種樂(lè )器了，豎笛比較簡(jiǎn)單，所以大家就來(lái)學(xué)豎笛吧�！泵咳硕碱I(lǐng)到了一根全身是孔的象牙白色的笛子。賈老師拿起豎笛，一下子就吹出了優(yōu)美的旋律，我們十分羨慕。于是，賈老師耐心的教我們，不一會(huì )兒我也會(huì )吹出不一樣的音調。

　　在后來(lái)的日子里，我和豎笛成了形影不離的好朋友。每當我放學(xué)回到家，我便情不自禁的拿起豎笛吹上一段，然后再去寫(xiě)作業(yè)，會(huì )有一種滿(mǎn)足感。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的筋疲力竭時(shí)，也會(huì )拿出豎笛來(lái)吹上一段，我感覺(jué)煩躁的內心就會(huì )恢復平靜，再寫(xiě)作業(yè)就不會(huì )坐不住了。就連睡覺(jué)前的玩耍時(shí)間，我也要去吹豎笛，就像我內心的`熄燈號一樣。當然，我也經(jīng)常會(huì )覺(jué)得有的曲子旋律太難了，在我準備放棄的時(shí)候，仿佛總覺(jué)得豎笛在說(shuō)：“小主人，你可不能放棄呀！再多練習幾次就好了！”于是，就這樣我現在已經(jīng)會(huì )吹很多曲子了，甚至貝多芬的《歡樂(lè )頌》。

　　每當我看見(jiàn)心愛(ài)的豎笛就想感謝它讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，讓我明白碰到困難不要退縮，只要多做幾遍并努力，就一定會(huì )有進(jìn)步的。再次感謝你，我的好朋友---豎笛。

謝謝你朋友作文2

　　當我還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí)，別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍；心，隱隱作痛；淚，已流滿(mǎn)面。但我們還是分別了，別得瀟瀟灑灑。

　　記得嗎？

　　那是我們六歲，同在一個(gè)屋檐下學(xué)習，不管風(fēng)吹還是雨打，我們總在一起，坐著(zhù)同一輛十四路，經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。

　　在我心里，你十分可愛(ài)、靦腆，骨子里沒(méi)有那種剛強的意志，但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué)，就像是太陽(yáng)有著(zhù)天空的.陪伴，小鳥(niǎo)有著(zhù)樹(shù)林的陪伴，二者只有相互彌補才能完美。

　　胖，是你唯一的自卑。你總指著(zhù)一個(gè)瘦的皮包骨頭的人對我說(shuō)：“要是我像他這么瘦就好了�！泵慨斈菚r(shí)，我就會(huì )想：其實(shí)你，也很好！

　　我們相依相伴了六年。在最后一年，我認識了我的同桌楊可欣。當然，也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們三個(gè)人相處得很愉快，這使同學(xué)們都很羨慕。每當鈴聲過(guò)后，三個(gè)好朋友總會(huì )一起走出教室，在樓道談天說(shuō)地，打打鬧鬧，還時(shí)不時(shí)地捉弄別人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，也許就是因為這樣，那時(shí)我們的學(xué)習才會(huì )有所進(jìn)步吧。

　　每次放學(xué)，我們就手拉著(zhù)手，去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地，每一種小吃，我至今記憶猶新。在那條路上我們三個(gè)并肩走著(zhù)，哼唱著(zhù)歌，溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái)，眼睛就會(huì )起一層霧，那霧深沉、濃烈。

　　現在，我們長(cháng)大了，都進(jìn)了初中，各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué)，只會(huì )讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。

　　馬源，楊可欣，我，很想你們。那一年，我有你們的陪伴，成長(cháng)了不少，懂得了不少，但，也失去了不少。那一年，我懂得了珍惜；那一年，我失去了你們……你們永遠都會(huì )是我最好的朋友，感謝你們的存在……

　　親愛(ài)的朋友，我想你的時(shí)候，你正好也想我了嗎？

謝謝你朋友作文3

　　期中考試試卷發(fā)下來(lái)了，我可以去汕頭藍水星郊游，太興奮了。

　　郊游當天，同學(xué)們紛紛走上大巴，期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是有一個(gè)人和這美好的氣氛恰恰相反，那就是我唄，因為我沒(méi)帶娛樂(lè )用品。身旁的黃梓琳同學(xué)看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，于是便那出一本書(shū)借給我看，我喜出望外，津津有味的讀了起來(lái)�！巴瑢W(xué)們，我們已經(jīng)到達了藍水星，請按順序下車(chē)�！睂в谓憬阏f(shuō)。同學(xué)們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車(chē)。

　　“哇！”同學(xué)們不敢相信自己的眼睛，在眼前的有十二生肖、動(dòng)畫(huà)人物雕像……“先去恐龍公園玩！”男生們異口同聲說(shuō)。好吧好吧，“好女不跟男斗”，讓你們。

　　恐龍公園就是恐龍公園，設計也非�？植�。進(jìn)入大門(mén)，拿了票，坐上小車(chē)�！罢垘�上4D眼鏡，記好安全帶，隊員們，我們去擊敗恐龍！”廣播剛落，小車(chē)就動(dòng)起來(lái)，一直旋轉，眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛，這恐怖的畫(huà)面，這恐怖的.行動(dòng)，我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學(xué)立刻摟住我，說(shuō)：“別怕，是假的，你別看。想起我們，想起我們，不要哭�！丙惵�同學(xué)也安慰我：“放心，有我們呢，我們是好伙伴兒�！�

　　終于，對于同學(xué)們短暫的而對我漫長(cháng)的5分鐘過(guò)去了。如果沒(méi)有好朋友的幫助，我也許會(huì )更加恐懼。

　　謝謝你，我的朋友，謝謝你們陪我度過(guò)恐懼！

謝謝你朋友作文4

　　謝謝你們，我的朋友！

　　謝謝你，雪冰靈姐姐。

　　從我進(jìn)入小荷之后，你一直給我幫助，細心的給我解答所有的疑難問(wèn)題，還一直給我的作文提出建議，并幫我打開(kāi)思路，找尋靈感。因為你的幫助，我終于在小荷里立住了腳，并成功寫(xiě)了兩篇小說(shuō)（雖然都沒(méi)有寫(xiě)完），但我仍然非常感謝你，給了我創(chuàng )作的靈感。謝謝你！

　　謝謝你，陳旖旎。

　　自從我轉到了五四班之后，你一直對我十分友好，并幫我介紹北順，介紹五四的每一位同學(xué)，每一位老師。還給我介紹了小荷。正是因為你，我才進(jìn)入了小荷，來(lái)到了這作文的天堂，作文的世界！讓我在小荷里認識了雪冰靈，認識了玉凝旋戀，認識了小雪絨花，認識了那么多的朋友！謝謝你！

　　謝謝貓貓誘惑，謝謝五粒豌豆，謝謝所有支持我的人。

　　是你們在小荷，在生活中不斷支持我，給予我鼓勵，讓我有了自信，敞開(kāi)我自己，放飛我自己！謝謝你們！

　　謝謝孫琨，謝謝賈思宇，謝謝樸素妍，謝謝呂文歌，謝謝我所有的四一老朋友。

　　是你們讓我知道了什么叫朋友，什么叫友誼，什么叫真情。在我初入三一時(shí)，原來(lái)的朋友都走了，是你們給了我無(wú)微不至的`幫助；在我傷心流淚時(shí)，是你們勸我快樂(lè )一點(diǎn)，作四一的快樂(lè )天使，謝謝你們。

　　謝謝魏老師，陳老師，邱老師，戴老師，王老師，周老師以及所有教過(guò)我的老師。

　　是你們教給了我各種知識，教給了我做人的道理。謝謝你們！

　　謝謝你們，我的朋友！

謝謝你朋友作文5

　　每個(gè)人都有朋友，朋友是我們人生中不可缺少的一部分，在我們漫長(cháng)的生活中，會(huì )遇到不少的朋友，是他們在我們困難時(shí)來(lái)幫助我們；是他們在我們傷心時(shí)安慰我們；是他們不顧疲憊的關(guān)心我們。在這里，我真心的想說(shuō)一聲：“謝謝你，朋友！”

　　我有一個(gè)最要好的小伙伴，她有一個(gè)櫻桃小嘴。吧唧吧唧的'說(shuō)個(gè)不停，說(shuō)的太快了，還有一點(diǎn)說(shuō)不清，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，這讓我羨慕不已，她就是——范悅。

　　我和她在一年級的時(shí)候就認識。她是一個(gè)很大方的女孩。

　　記得有一次期末考試，我的鋼筆落家了，我當時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。在路上正好遇見(jiàn)了范悅，我向她述說(shuō)著(zhù)，她毫不猶豫的去商店給我買(mǎi)了一支鋼筆，并且吸上了墨水，我當時(shí)眼淚都流了下來(lái)。我欠了她一個(gè)人情，我一定要還。

　　但在這里，我想提醒你們一下，如果你和朋友的感情太親密的話(huà)，最好分開(kāi)一段時(shí)間，感情越好就會(huì )分開(kāi)，就會(huì )失去這個(gè)朋友，我就有這樣一個(gè)經(jīng)歷。

　　一次，她的一個(gè)同學(xué)一直在欺負我，我最終忍不住跟她絕交了。我們已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)面了。一次，我在商店里看見(jiàn)她，我很驚訝，她主動(dòng)給我打了招呼，這個(gè)情景讓我永遠都忘不了，我經(jīng)常想到她，在這里我想說(shuō)：“對不起，我真的很想再跟你交一次朋友，如果你看到了這篇文章，一定要回信喲！”

　　朋友給我們帶來(lái)了快樂(lè )，讓我們變得更加的快樂(lè )。讓我們交到更多的朋友吧！我們也要為朋友付出一點(diǎn)！

謝謝你朋友作文6

　　朋友，你在我們的生活中是必不可少的。它是我們的一面鏡子，它能看清楚我們的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，也能看見(jiàn)我們的缺點(diǎn)和不足，朋友對于我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。

　　當我們遇到困難的時(shí)候，是朋友無(wú)微不至的幫助；當我們孤獨寂寞的時(shí)候，是朋友在旁邊安慰我們；當我們做錯事的時(shí)候，是朋友在糾正我們的錯誤，這些種種事情都是朋友默默在幫忙。

　　記得有一次，班主任叫我去看一下宿舍里有沒(méi)有垃圾，結果我忘了，沒(méi)有做好這一件簡(jiǎn)單的事情，我的心情有點(diǎn)沮喪，好像都開(kāi)心不起來(lái)。朋友們見(jiàn)到我這個(gè)樣子，都來(lái)安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，小瑩，人難免會(huì )有做錯事的進(jìn)修，就不要放在心上了，以后做事要注意一點(diǎn)就得了。她還說(shuō)了如果現時(shí)不開(kāi)心起來(lái)，再不把心情調整好，那就會(huì )影響到你自己的學(xué)習，甚至是身體健康�！泵看挝倚那椴缓没蛘吒械郊拍�的時(shí)候，我的朋友有些就會(huì )來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，談學(xué)習上和生活上的都有。

　　還有周末的時(shí)候，除了補課的同學(xué)，沒(méi)有多少個(gè)人留校，而我和朋友在周末期間，沒(méi)有什么事情做，我和朋友們一起去游戲，在游戲中我們玩誰(shuí)跳得最高，看誰(shuí)破得了記錄，我們還玩了“捉蛙”的.游戲，這個(gè)游戲是朋友想出來(lái)的……我們要是玩游戲累了就去教室看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，我們還練習了“學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)�！边@次我當了一回“老師”。我讀英語(yǔ)或語(yǔ)文，她們就寫(xiě)出相應的單詞和詞語(yǔ)，我們在周末是過(guò)得非常開(kāi)心的。

　　我們在周末留校的時(shí)候都會(huì )說(shuō)：“真開(kāi)心，真愉快�！本褪且驗橛信笥褬拥呐惆�，有朋友們的快樂(lè )和我一起分享，如果沒(méi)有朋友在身邊，那我真是感到非常孤獨和寂寞，所以我要對我的朋友或所有朋友們說(shuō)一聲感謝，謝謝你，朋友。多虧了你們，我才有快樂(lè )，才有友誼。

　　我再次的謝謝你們，朋友。

謝謝你朋友作文7

　　小時(shí)候，我很內向，不愛(ài)講話(huà)，常常被同學(xué)嘲笑，成績(jì)也不好。她很文靜，總是安安靜靜，成績(jì)也很好。

　　記得那是在四年級。我躲在學(xué)校的某個(gè)角落，拿著(zhù)被揉得皺巴巴的試卷，試卷上鮮紅的78分被淚水浸濕。我不敢回家，也不敢留在教室。這時(shí)，她輕輕地走了過(guò)來(lái)，在我身邊坐下，溫柔地問(wèn)：“怎么了？”我聽(tīng)了，所有的委屈噴涌而出，一股腦兒地傾訴了出來(lái)：“我考的不好……同學(xué)都嘲笑我……我也沒(méi)有朋友……”她輕輕地牽起我的手，微笑著(zhù)說(shuō)：“太巧了，我也沒(méi)有朋友，要不你做我朋友吧！”我瞪大了眼睛，抱住了她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我幾乎天天去找她。她真好，陪我復習，陪我聊天，陪我玩……有了她，我每一天都過(guò)得很快樂(lè )�？赡谴涡＿\會(huì )才是我與她最難忘的時(shí)間。

　　那次校運會(huì )，我報了50米跑步，為了獲得名次，我提前一個(gè)月練習。每天下午，我都在操場(chǎng)上練習，但我依舊跑不快，同學(xué)們都嘲笑我，罵我。而她，卻一次次沖到我身旁，替我擋住那些嘲笑我的同學(xué)，忍受他們的疑惑和不解。她經(jīng)常鼓勵我，默默幫助我——在我跑步時(shí)，她總會(huì )如拿了話(huà)筒般大聲地喊“加油”；在我跑完氣喘吁吁時(shí)，她會(huì )遞給我一瓶水；在我滿(mǎn)頭大汗時(shí)，她總能及時(shí)遞來(lái)一個(gè)汗巾……時(shí)間一天天過(guò)去，我跑得越來(lái)越快，比賽也終于來(lái)到了。槍聲響起，我?jiàn)^力地跑，耳邊一直回蕩著(zhù)她大聲的`“加油”，更快了，當我沖界時(shí)，她跑過(guò)來(lái)扶住我，一如往常，遞來(lái)了水與汗巾。當我戴上金牌時(shí)，閃閃發(fā)光的金牌告訴我——這不僅僅是我一個(gè)人的榮譽(yù)，也是她的。

　　認識她后，我變得開(kāi)朗活潑，成績(jì)慢慢變好，朋友也慢慢變多。沒(méi)有她，就沒(méi)有現在的我。所以，謝謝你，我的朋友！

謝謝你朋友作文8

　　在生活中，有些人對我的幫助和鼓勵，都讓我銘記于心！

　　記得有一次上體育課，老師讓我們長(cháng)跑，同學(xué)們經(jīng)過(guò)熱身、調整呼吸后，老師一聲哨響，同學(xué)們快速集合，我就站在我的好朋友楊美怡旁邊。

　　“預備，跑——”大家不約而同地疾速奔跑，而我在奔跑的過(guò)程中，一不小心摔了一跤，同學(xué)們都顧不上我，有的同學(xué)還沖我大笑，我心里很不是滋味，忍不住啜泣起來(lái)。就在我努力掙扎著(zhù)想要站起來(lái)的一瞬間，突然感覺(jué)到一雙有力的'大手攙扶起我的胳膊，“忍著(zhù)點(diǎn)兒，我們一起加油！”原來(lái)是我的好朋友——楊美怡，雖然只是平常的一個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)短的一句話(huà)，但在當時(shí)我卻感受到一股暖流充滿(mǎn)著(zhù)我的全身，讓我堅持完成了比賽。

　　現在，楊美怡依然是我最好的朋友，我們互相幫助，形影不離。

　　一次數學(xué)考試后，我很緊張，害怕自己考砸了。果不其然，試卷發(fā)下來(lái)只有八十幾分，一看到分數，我傷心地哭了起來(lái)，這時(shí)，楊美怡來(lái)到我的身邊，告訴我不要灰心，不要氣餒，只要再努一把力，認真復習就一定能考好的。美怡的鼓勵又讓我重拾了信心。

　　朋友，就像和煦的春風(fēng)，拂去你滿(mǎn)身的疲憊；朋友，就像一盞明燈，在黑暗里照亮你前進(jìn)的路。

　　謝謝你！朋友，感謝你在我最無(wú)助的時(shí)候給我力量與希望 。

謝謝你朋友作文9

　　“嘩啦嘩啦……”游泳池中，一片打水聲回蕩在耳邊。遠處的深水區，一個(gè)矯健的身姿如一艘快艇劈開(kāi)水波，打腿、劃手、下潛、換氣，一氣呵成。時(shí)而蛙泳，時(shí)而自由泳，時(shí)而仰泳……動(dòng)作是那么自如，那么優(yōu)美，那么流暢。眨眼間已經(jīng)游了三四個(gè)來(lái)回，那就是我的好朋友——小蔣。

　　我在一旁羨慕地看著(zhù)他，深深嘆了一口氣，要是我可以勇敢一點(diǎn)下水就好了，要是我可以像小蔣那般如魚(yú)得水、輕松自如就好了。

　　倏忽間，一只溫暖而有力的手拍了拍我的肩，那雙手如一泓清泉，流過(guò)歲月的塵封，流過(guò)心中的山巒，注入我心中最柔軟的部分……

　　“小陳！小陳！”他的聲音將我拉回現實(shí)，“你不敢下水嗎？勇敢點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的，我當初也是這樣的，一開(kāi)始總會(huì )嗆幾口水的，后來(lái)，我每天堅持練習，最后就學(xué)會(huì )啦，可不能輕言放棄呀！”

　　是呀，世上之事唯堅持耳。一圈又一圈，一輪又一輪，泳池里濺起了無(wú)數的浪花。汗水、淚水、池水，交織在一起……累了，就浮在水上休息；困了，就靠在欄桿邊休息……

　　“有我在，包你學(xué)會(huì )游泳，不要再有顧慮�！毙∈Y向我投來(lái)一束燦爛的笑容，我出神地望著(zhù)他，就這么樸素的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有絲毫矯揉造作。

　　“發(fā)什么呆呀，下水吧！”耳畔再次傳來(lái)小蔣的鼓勵，“來(lái)了！”我縱身一躍，沒(méi)了起初的`畏懼與擔心，取而代之的是無(wú)盡的歡樂(lè )與激情。到了水中，小蔣儼然成了一位老師，“我們開(kāi)始吧�！彼�先給我示范了一遍蛙泳打腿的姿勢，收、翻、蹬、夾，他邊做邊講解著(zhù)要點(diǎn)。我認真地看著(zhù)他的動(dòng)作，一遍又一遍地模仿，他一遍又一遍地幫我糾正。漸漸地，我找到了感覺(jué)，收、翻、蹬、夾，越來(lái)越自如，越來(lái)越自由。小蔣看著(zhù)我越游越遠，欣慰地笑了。

　　謝謝你，小蔣！

謝謝你朋友作文10

　　我要謝謝的不是人類(lèi)朋友，而是動(dòng)物朋友，那是外婆家的一條小狗，那是一條惹人喜歡的小狗，那是陪我度過(guò)童年快樂(lè )時(shí)光的小狗。

　　小時(shí)候爸媽把我送到了外婆家，外婆家的那一條小狗還在，我來(lái)到外婆家的門(mén)口時(shí)，外婆早早地在門(mén)外等候著(zhù)，小狗仿佛知道我來(lái)了似的，從房間里竄了出來(lái)，迎接我，我剛一進(jìn)門(mén)，小狗就撲到了我的身上。我一看見(jiàn)小狗，什么事情都拋到了九霄云外。我馬上抱起了小狗，小狗在我身上直嚷嚷，好像在說(shuō)：“主人，你終于來(lái)了，我都想死你了，我記得上次和你在一起玩已經(jīng)有很久了？”我像是聽(tīng)懂了它講話(huà)似的，放下包就和它來(lái)到曬谷坪里玩。

　　來(lái)到坪里，我想：平時(shí)看著(zhù)別人呼喚自己的小狗，喊坐下，小狗不敢站起，看我的小狗也會(huì )如此聽(tīng)話(huà)嗎？我對小狗喊了一聲：“坐下�！毙」贩路饹](méi)聽(tīng)懂似的，我想：可能是因為初次這樣呼喚它，它還沒(méi)適應。我第二次喊坐下去，手還做了手勢，這回小狗明白了我的意思，我沒(méi)說(shuō)話(huà)，手慢慢上升，表示讓它站起來(lái)，小狗真的`就站了起來(lái)�？磥�(lái)小狗的悟性還挺高的嘛！我又想了個(gè)怪主意讓小狗鉆圈，我在外婆家找來(lái)了小時(shí)玩的鐵圈，示意讓小狗鉆過(guò)來(lái)，小狗開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，不敢鉆，試了一次，可能覺(jué)得好玩，便從這邊鉆到那邊，從那邊鉆到這邊，總是鉆來(lái)鉆去，累得直喘氣。

　　謝謝你，小狗，我的朋友，是你陪我度過(guò)了童年的快樂(lè )時(shí)光，雖然我不知道你現在怎么樣了，但我還是很想你的。

謝謝你朋友作文11

　　每個(gè)人都有自己的朋友，在各自的心中也給朋友們劃分了類(lèi)型：好朋友、壞朋友、一般的朋友、特殊的朋友等等。不管怎樣，我們都得有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì )感謝自己的朋友。

　　我們班的同學(xué)都是我的朋友，他們陪伴了我六年。六年以來(lái)，如果沒(méi)有他們，我就會(huì )感到空虛。其中有一個(gè)朋友，我們每天都一起上學(xué)、回家，讓我很有安全感。我們到野外探險，我掉進(jìn)水溝，他伸手把我拉上來(lái)。在他的家中，我無(wú)拘無(wú)束，我倆仿佛就是親兄弟……對，我得感謝他們，我的玩伴和快樂(lè )的源泉——同學(xué)朋友。

　　我的老師、我的家人都是我的'好朋友。從小到大，我不是在老師的身邊，就是在父母的身旁。每當我遇到不懂的問(wèn)題，都會(huì )請教老師，在我眼里，老師無(wú)所不知。在我傷心難過(guò)的時(shí)候，第一個(gè)出現的準是我的父母，父親給我說(shuō)“理”，母親為我說(shuō)“情”……對，我要感謝他們，我成長(cháng)中的指路燈——長(cháng)輩朋友們。

　　我身邊的任何人，都是我的朋友。你和我、我和你都是朋友，這種朋友隨處可見(jiàn)。大街上，來(lái)來(lái)往往的人群中，笑的人、哭的人、嚴肅的人、沉思的人都是我的朋友，他們讓我學(xué)會(huì )各種技能，讓我明白生活的真諦。路邊的清潔工、房屋修建工人等等都是我的朋友，他們讓我生活在干凈的環(huán)境中，讓我住進(jìn)嶄新的家�？梢哉f(shuō)，路邊的乞討者也是我的朋友，他們讓我知道貧窮的后果，使我更加發(fā)奮圖強。

　　你無(wú)需列舉出你朋友幫助你的過(guò)程，你只需像我一樣，對朋友真摯地說(shuō)一聲：“謝謝你，我的朋友！”這就是對朋友最大的回報。

謝謝你朋友作文12

　　朋友，是一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。朋友，是開(kāi)心時(shí)與自己一起分享的人；是傷心難過(guò)時(shí)給予安慰的人；是心靈的傾訴······

　　學(xué)習上，要是碰到難題，我們一定會(huì )求助于對方，要是兩個(gè)人都不會(huì )，我們就會(huì )一起探討問(wèn)題的答案。那是陽(yáng)光明媚的一天，我在教室里認真地做著(zhù)作業(yè)�？墒�，我遇到了一道難題。我冥思苦想，卻還是不知如何解答。我正想走去問(wèn)問(wèn)她，回頭一望，就看到她正向我走來(lái)，兩人相視一笑。我們便開(kāi)始一起研究、討論這道難題。在討論中，她不經(jīng)意的一句話(huà)讓我“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽乙贿吀嬖V她解答的方法，一邊在紙上“唰唰”地寫(xiě)下答案。

　　在考試，我不順利的時(shí)候，她總是會(huì )輕聲安慰我，給予我鼓勵，同時(shí)，也給予了我信心。一次語(yǔ)文考試，我考得不太理想。我一個(gè)人站在走廊。外面，一棟棟樓房，一排排高大的樹(shù)木，在霧里若隱若現，景色朦朦朧朧，平添了一份迷離之美。她走到我身旁，隨著(zhù)我的目光看去，輕輕地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，我們一起努力！盡自己最大的`努力！”“嗯！謝謝！我會(huì )努力的，我們一起加油！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了開(kāi)心的笑容。

　　我們兩個(gè)人就這樣互幫互助，相互鼓勵，相互扶持。她言語(yǔ)中不時(shí)透露出的人生道理，生活態(tài)度，讓我終生受益。

　　謝謝你，我的朋友！不論遇到什么困難，你總和我一起面對，一起克服。謝謝你一路走來(lái)帶給我那么多鼓勵和幫助！

謝謝你朋友作文13

　　友誼，是一個(gè)美好的字眼，生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)，遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲時(shí)，給你帶來(lái)提醒。

　　他并不高。別看他長(cháng)得不好，其實(shí)他很樂(lè )于助人的。上次，我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。當我換上溜冰鞋，走到場(chǎng)外。莫名的，出現了一絲恐懼，“萬(wàn)一滑到·受傷怎么辦？”慢慢的，恐懼占據了我的心房。他仿佛知道了我的心情，笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，怕了？”聽(tīng)了他的話(huà)，我頓時(shí)怒火中燒，不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)拍了？來(lái)就來(lái)！看到底是誰(shuí)怕誰(shuí)!”恐懼也就消散了。

　　我小心翼翼地滑了起來(lái)，當我覺(jué)得可以滑的`更快時(shí)，我的腳一歪。摔了個(gè)“狗啃屎“”哎，怎么這么難啊!我不滑了！“我大喊道。他聽(tīng)到了我的抱怨，說(shuō)道：”沒(méi)事的，萬(wàn)事開(kāi)頭難。誰(shuí)的第一次都是這樣的。放心吧！“聽(tīng)了他的話(huà)，我想到，是啊，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅持，就一定可以成功。我站了起來(lái)，準備繼續練習。先開(kāi)始我洗去了之前的教訓。這次我沿著(zhù)墻根，他一直在旁邊鼓勵我。聽(tīng)著(zhù)他的鼓勵，我的速度越來(lái)越快，動(dòng)作也越來(lái)越嫻熟。當然，還是止不住的滑倒。

　　不過(guò)，我想到自己能在這片場(chǎng)地上自由地馳騁，我還是義無(wú)反顧的站起來(lái)繼續滑。終于，我能滑了，我會(huì )滑了！我多想讓全世界知道。

　　現在我長(cháng)大了，不能天天滑了，但友誼還在我身邊，友誼滋潤我成長(cháng)！

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