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做好自己作文14篇[必備]
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的做好自己作文,歡迎大家分享。
做好自己作文 篇1
路邊的小草,也許不引人注意,但它仍然向世界默默奉獻自己的一星淺綠。幽谷的百合,雖然無(wú)人得知,但它仍然向大自然展示著(zhù)自己的美麗。深秋的菊花,雖已不再燦爛,但它仍然延伸著(zhù)自己的生命,吐露著(zhù)淡淡的芳香。它們雖無(wú)法大紅大紫,卻得到了人們的稱(chēng)頌和謳歌,因為它們做好了自己能做的事。
人也一樣,只要做好自己能做的事,我們的人生就有價(jià)值,只要做好自己能做的事,我們的人生就有意義。紀伯倫說(shuō):“如果你用不甘心去烤面包,那么你烤的面包是苦的;如果你用怨恨去釀造葡萄酒,那么你就在清冽香醇的酒中滴入了毒液……”這話(huà)從反面說(shuō)明我們要安心于自己能做的事,愉快地做好自己能做的事。做好自己能做的事才能揚起人生前進(jìn)的風(fēng)帆;做好自己能做的事,才能在茫茫大海上駕馭好自己的人生之舟;做好自己能做的事,才能使我們此生平凡但不平庸。
做好自己能做的事,能在自己的平凡崗位上創(chuàng )造輝煌。李素麗,一名普普通通的售票員,在自己平平凡凡的崗位上,一上班,就給每個(gè)乘客帶來(lái)清晨的第一聲祝福,臨下班,又給乘客送去春陽(yáng)般的微笑;并使每個(gè)乘客臉上漾起不落的笑容;一位外國老人親自領(lǐng)受了她那陽(yáng)光般的愛(ài)后,專(zhuān)程到她的'公司致謝時(shí),她只說(shuō)“自己只是做了自己能做的事”。她做好了自己能做的事,就被評為杰出青年,受益的不僅是自己,更影響了整個(gè)社會(huì )。
無(wú)獨有偶,徐虎,也是一個(gè)平凡的但不平庸的名字。他只是一位整天與下水道、水龍頭、馬桶打交道的管道修理工。也許有人認為這個(gè)崗位卑微,可正是他三十多年如一日做著(zhù)自己能做的事,及時(shí)地疏通家家戶(hù)戶(hù)堵塞的管道,及時(shí)地修好每家每戶(hù)的水龍頭,正是他及時(shí)地解決了家家戶(hù)戶(hù)的小事,做好了自己能做的事,被選作勞模,實(shí)現了自己的人生價(jià)值,也創(chuàng )造了無(wú)窮的社會(huì )價(jià)值。
一些年輕人好高騖遠、自命不凡,對有些事情不屑去做,總認為自己應該去做更大、更重要的事情,不安心自己現實(shí)的工作,對自己能做的事卻不屑去做,結果往往一事無(wú)成。
做好自己作文 篇2
最近進(jìn)行了期中考,成績(jì)退步很大。因此我進(jìn)行了一次深刻的反思。我發(fā)現自己精神懈怠了,我還想到自己已經(jīng)長(cháng)大了,應該承擔一些責任了。古人云,自知者明、 行成于思而毀于隨。 所以,我決定給自己寫(xiě)一封信,時(shí)刻提醒自己向更遠的目標前進(jìn),承擔更重大的責任。
想要達成遠大的目標,首先要有一個(gè)遠大的目標。也就是志存高遠。所以我要你考上浙大。不要告訴自己不可能,沒(méi)什么是不可能的。你還記得你看到過(guò)的那個(gè)故事嗎?一只跳蚤最高可以跳到1.5米。但是有一次一個(gè)生物學(xué)家將一只跳蚤放入一個(gè)杯子里,并將杯子蓋上蓋子,跳蚤一次次跳起,卻一次次撞在蓋子上。后來(lái)跳蚤根據杯子的高度調整自己跳的高度,幾周后,生物學(xué)家將蓋子打開(kāi),跳蚤卻再也出不來(lái)了。所以,你要從跳蚤身上吸取教訓,相信自己不要被失敗磨平了志氣。變得有些固步自封了。
但只有志氣是不夠的,你還要付諸于行動(dòng)。首先你需要努力,努力了不一定成功,但不努力一定不能成功。 這句話(huà)是老師經(jīng)常用來(lái)教育我們的。 人們總說(shuō)不能得寸進(jìn)尺,但我卻不這么認為。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 你只要每天給自己定下一個(gè)小小的目標,然后去完成它,這就是‘得寸’。當你完成的目標足夠多事,你已達到你的最終目標了這就是“進(jìn)尺”所以,“得寸 ”才能“進(jìn)尺”當然,只有努力是不夠的。你還要學(xué)會(huì )創(chuàng )造。不要活在過(guò)去的延長(cháng)線(xiàn)上。當你發(fā)現自己偏離了成功的軌道時(shí)就要改變前進(jìn)的方向,去創(chuàng )造一條屬于自己的成功之路。
最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),那就是堅持!翱慈粘霰仨毷氐椒鲿浴比绻惆胪径鴱U的話(huà),那么之前的'一切都將成為空話(huà)。老子說(shuō)過(guò),“合抱之木生于毫末”一切成功都是由堅持得來(lái)的。
好了,我對你的就是我自己要說(shuō)的就是這些了。我好不容易這么徹底的反思自己,所以,努力吧。不要讓現在的我看不起將來(lái)的你。
做好自己作文 篇3
我們成為不了更優(yōu)秀的別人,卻可以做最好的自己。
現實(shí)生活中的我們總是羨慕他人,羨慕他人優(yōu)越的生活,羨慕他人優(yōu)良的成績(jì),羨慕他在別人眼里有多光鮮,卻常常忘了自己的初心,做最好的自己。
做最好的自己,意味著(zhù)不隨波逐流,面對世俗,陶淵明選擇了隱居于山水田園之中,感受“心遠地自偏”的意境。面對繁華的都市,劉禹錫選擇了居身陋室,享受“調素情,閱金經(jīng)”的閑適。面對世人追求富貴,甚愛(ài)牡丹,周敦頤獨愛(ài)蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚節操。由此觀(guān)之,山石何必嘲笑卵石的肌理瑩潤,卵石又何必羨慕山石展現出的自然粗狂?羨慕終究是羨慕’因為那份美好是屬于別人的,而我們要做的,不是更風(fēng)隨大流,而是做最好的自己。
做最好的自己,意味著(zhù)紛歧味地效仿他人,而應該抓住事物的.素質(zhì),東施效顰不但沒(méi)有達到自己理想的結果,反而被眾人恥笑,窮書(shū)生效仿螳螂用樹(shù)葉遮住自己的眼睛,卻不知螳螂能用樹(shù)葉隱蔽自己是因為螳螂的身體比樹(shù)葉小。因為如果當時(shí)她和其他人一樣地跳了舞,反而紛歧定能夠選上。量的積累才能達到質(zhì)的變革,只有抓住了事物素質(zhì)才能探求真理,若一味效仿他人,漂浮于外貌,結果只會(huì )拔苗助長(cháng)。
當然,做最好的自己也不意味著(zhù)別開(kāi)生面,獨樹(shù)一幟。我們的行為行動(dòng)都應與自己的身份、地位相適應。若是小小年紀就染發(fā)燙發(fā),穿奇裝異服別人看了豈不視之為怪物?所以,我們在追求做最好的自己的同時(shí),也應該做一個(gè)跟完美的自己。
發(fā)現自己的長(cháng)處,努力追逐自己的夢(mèng)想,我們便可以不用羨慕他人。就像大海不用羨慕天空的寬廣。便我們成為不了更優(yōu)秀的他人,卻可以做更好的自己。
做好自己作文 篇4
做好自己,世界上將開(kāi)滿(mǎn)文明之花。
一天下午,我和媽媽準備到樓區后面的公園散散步,臨走時(shí)順便把兩袋垃圾捎帶出去。我和媽媽各拿一袋,到了樓下,我見(jiàn)垃圾池外堆滿(mǎn)了垃圾,便也隨手一扔,垃圾袋落到了垃圾池外,而媽媽卻向前走一步,把垃圾扔到了垃圾池內!板,記住,你下次要把垃圾扔到垃圾池內,這樣會(huì )給環(huán)衛工人帶來(lái)方便,知道嗎?”我指著(zhù)堆在池外的垃圾,對媽媽說(shuō):“可是,您看,別人都是扔在垃圾池外的呀!”媽媽嚴肅地對我說(shuō):“別人錯了,你也跟著(zhù)錯嗎?”
媽媽的話(huà)像警鐘一樣讓我醒悟。是的,我要做好自己,別人的'錯誤并不是自己做錯事的理由,別人做錯了,自己跟著(zhù)做錯,不是錯上加錯嗎?
記得還有一次,我和媽媽乘公交車(chē)。一位老太太上了車(chē),車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了,可沒(méi)人讓坐。媽媽便站起來(lái),給她讓座,然后和我擠在一個(gè)座位上。我悄悄對媽媽說(shuō):“我們兩人擠在一起,多熱呀,我的汗都流出來(lái)了。全車(chē)人都坐著(zhù)不動(dòng),你干嘛讓呀,你真傻!”媽媽卻認真地說(shuō):“別人不讓是別人的事。事只要是對的,我們就要堅持做,要做好自己!
“做好自己”成了媽媽教育我的口頭禪,又成了我的座右銘。是啊,別人不做那是別人的事,這事若是對的,你就要朝正確的方向走,要做好自己。
在媽媽的影響下,我不知不覺(jué)地改變著(zhù)自己。以前,我總是抱怨樓道里臟亂差,別人不講衛生,尤其是亂扔果皮、紙屑之類(lèi)的。一個(gè)周末,我把樓道衛生徹底打掃了一遍,后來(lái)我發(fā)現,在樓道里亂扔垃圾的人似乎少了;第二個(gè)周末,我又把樓道衛生打掃了一遍,我覺(jué)得亂扔垃圾的人幾乎沒(méi)有了。我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫劻宋,并說(shuō):“是啊,做好自己,也會(huì )影響著(zhù)別人!
我有一個(gè)夢(mèng):世界上每個(gè)人都做好自己,那是一個(gè)多么美好的世界!
做好自己作文 篇5
果樹(shù)結果,花枝開(kāi)花,橡樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花結果的。它有它自己的使命——給鳥(niǎo)兒棲息,給游人遮陰。做好自己,便是最優(yōu)秀的,一味追求別人的話(huà),因而迷失了真正的自我,做好自己,才能實(shí)現自己的價(jià)值。
司馬遷,本是一名普普通通的小官,因為仗義執言,遭受了宮刑,他一生受盡坎坷?赐噶说弁跽蔚男U橫與專(zhuān)斷。司馬遷冷靜的思考,認清自己一生的使命,這讓司馬遷意識到:《史記》不能只為帝王做頌歌,而是要多方面,多角度去客觀(guān)展現歷史。他游歷了許許多多的地方,去尋找見(jiàn)證人,去記載、驗證歷史,去探尋歷史的真相。于是我們便看到了司馬遷用盡一生心血編冊的《史記》。正是因為司馬遷意識到他這一生的使命,認清了自己,才成就了這樣名垂千古的司馬遷,才讓我們認識了歷史的真相。
每個(gè)人都有自己的使命,自己的價(jià)值,不要盲從別人的意見(jiàn),而應認清自己,像司馬遷一樣。
魯迅,是我國的著(zhù)名愛(ài)國詩(shī)人、文學(xué)家。有一次,在魯迅留學(xué)日本學(xué)醫時(shí),教室放一個(gè)燈幻片,是一群中國人即將被斬首示眾的場(chǎng)景,周?chē)蠖喽际菄^(guān)的中國人,他們面對將斬首的.同胞都無(wú)動(dòng)于衷。魯迅看到這一幕,他沉默下來(lái),思考:如果中國人的思想不覺(jué)悟,即使治好了他們的病,也是毫無(wú)作用的。他終于想明白了,他要用文字的觀(guān)察力,犀利的文筆,深邃的思想,并且對文學(xué)很感興趣。于是,魯迅棄醫從文,他不顧家人的勸阻和藤野先生的挽留,魯迅將自己熱切的期盼和呼喚,寫(xiě)成了一篇一篇的文章,列如《狂人日記》、《吶喊》等等,他在文學(xué)這條路上不斷探索前進(jìn),魯迅用筆喚醒了數以萬(wàn)計的中華兒女,影響著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人民,他實(shí)現了自己的價(jià)值,完成了自己的使命。
正是因為即使認清了自己,找準了定位,司馬遷和魯迅才收獲真正的自己。
橡樹(shù)是幸運的,他在做好自己的路上收獲了屬于他自己的快樂(lè )。根據自己的長(cháng)處,找尋自己的目標,汲取別人的優(yōu)點(diǎn),做好自己,實(shí)現自己的價(jià)值,做好自己。
做好自己作文 篇6
和尚無(wú)須管自己的廟是否被別人在知道,也無(wú)須管燒香的人的多少,只要一心向佛就能普度眾生;寒被雖涼,但只要我們自己一直保持一顆熾熱的心,寒被也會(huì )變暖的;商人只要保證自己誠信經(jīng)營(yíng),產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,生意自然會(huì )紅紅火火;醫院只要保證為人民服務(wù),救死扶傷,不詐騙百姓,就自然會(huì )名揚千里;我們作為普通的人,普通的學(xué)生,只要堅定自己的信仰,無(wú)須在乎別人那些不必要的評價(jià),自己做好,就夠了。
只要自己始終堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè)就夠了,焦裕祿就是一個(gè)完美的寫(xiě)照。他堅持同全縣的干部和群眾與嚴峻的自然災害進(jìn)行斗爭,努力改變蘭考面貌,造福百姓。他身患肝癌,依舊忍著(zhù)劇痛,堅持工作,他用自己的'實(shí)際行動(dòng),鑄就了喜民愛(ài)民,艱苦奮斗,科學(xué)切實(shí),迎難而上,無(wú)私奉獻的焦裕祿精神。他做好了自己,感染了社會(huì )和他人。
只要自己始終堅持善良 ,用愛(ài)對待周?chē)娜司蛪蛄。例如,張莉麗老師,她為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,她雖然在工作中沒(méi)有編制,雖然工資很低,雖然她只是一個(gè)普通教師,但她一直都做得很好,無(wú)怨無(wú)悔,她用自己的善良和愛(ài)喚醒了社會(huì )上的許多人,為社會(huì )增添了幾絲愛(ài)意和和諧。她自己做好了,但也 因此感染了社會(huì )。
只要自己始終堅持自我,就能夠贏(yíng)得他人肯定。斯蒂芬。威廉;艚,他堅持自我,他身患絕癥,不能行動(dòng),不能發(fā)聲,只有心臟、肺和大腦還能運轉,但是他仍然堅持用三根手指,笨拙地對著(zhù)腿上的擬聲器打字,樂(lè )觀(guān)、浪漫地面對生活,創(chuàng )作了大量名著(zhù)。他堅持自我,他做好了自己,就贏(yíng)得了成功。
只要自己做好,堅守自我,堅守善良就夠了。微熱也能暖大地,張莉麗老師用自己的行動(dòng)感染他人。自己做好,奉獻他人。一縷陽(yáng)光,溫暖社會(huì )。
做好自己作文 篇7
從我們見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光起,我們就注定要有不同的相貌,不同的特點(diǎn),因為,我們壓根兒就是不同的人。
我不會(huì )去刻意裝扮自己,也不會(huì )打一些時(shí)髦的耳洞,更不會(huì )去接觸那些被稱(chēng)為“成熟的標志”的煙。因為,我自己就是我自己,不需要矯揉造作,我只喜歡純的'自己。
跟著(zhù)別人的腳步走,那叫隨波逐流,盲目從眾;跟著(zhù)自己的心走,那個(gè)叫豪邁不羈,張揚個(gè)性。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,也都有自己的想法。沒(méi)了這些,人也就沒(méi)了思想,也就不屬于人類(lèi)了。
沒(méi)有尖牙的獅子終究不像獅子,不能照明的路燈終究也不再是路燈,跑得如狗一樣快的猴子不叫猴子,而沒(méi)有自我的人也不會(huì )再被人刮目相看。
如今的我們恰同學(xué)少年,正是指點(diǎn)江山,揮斥方遒的時(shí)候。做好自己,活得精彩,才能對得起這個(gè)世界。我們的素白年代也將變得多姿多彩。
模仿別人,總會(huì )受制于人,展示自我,方可海闊天空。
當它們還在忙著(zhù)學(xué)習捕食時(shí),我已經(jīng)將吐出的絲纏在身上,它們笑我傻,冷眼看我。而我不語(yǔ),我跟著(zhù)我的心走,當我努力沖破這層繭時(shí),我變成了一只漂亮的蝴蝶。
同伴們一群一群隨著(zhù)河流匯入大海時(shí),我覺(jué)得我不能如此平庸,我要與眾不同,我跟著(zhù)我的心走。于是我穿過(guò)高山深壑,流過(guò)大地的所有角落,當我被陽(yáng)光托起時(shí),我聽(tīng)到:“太美了!币坏罋v經(jīng)苦難之后的彩虹。
我們可以平凡,但不可以平庸。我們有自己的長(cháng)處,別人也有別人的優(yōu)勢,我們有自己的缺點(diǎn),別人也有別人的不足。這是無(wú)法改變的。所以,不要去奢望和別人一樣。因為你就是你,你不是老舍,你也不是愛(ài)因斯坦,你只能是你自己。做好你自己,你也會(huì )像他們一樣成功,你也將會(huì )為自己做出的成績(jì)感到驕傲。終有一天,你會(huì )發(fā)現自己的力量是有多么強大,強過(guò)這世上任何人,這個(gè),就是你的個(gè)性,這個(gè)就是你自己。
做好自己,拒絕從眾。
做好自己,擺脫平庸。
做好自己,張揚個(gè)性。
做好自己,迎接成功。
做好自己作文 篇8
“青春就是一場(chǎng)遠行,一場(chǎng)離自己童年,離自己少年,越來(lái)越遠的一場(chǎng)遠行!边@句話(huà)是我在《瘋狂閱讀青春風(fēng)》20xx.5期中韓寒的《不要怕被人嘲笑,做好你自己》中看到的。
文章以講述韓寒自己的人生經(jīng)驗為主,韓寒認為,當一個(gè)人離童年,少年越來(lái)越遠時(shí)會(huì )發(fā)現,這個(gè)世界跟我們想的一點(diǎn)都不一樣,我們甚至會(huì )覺(jué)得孤獨,而唯一解決的`辦法就是尋找自己所熱愛(ài)的一切。
一旦找到自己所熱愛(ài)的千萬(wàn)不要放棄,千萬(wàn)不要怕被他人嘲笑。路是自己的,未來(lái)也是自己的,千萬(wàn)不要太過(guò)于在乎他人的想法和眼光。要努力將他人的嘲笑變?yōu)樽约旱膭?dòng)力。
看完文章我情不自禁的想起來(lái)當代社會(huì )出現的大量“佛系青年”,我認為“佛系青年”之所以選擇“佛系”,是因為他們不敢面對失敗,不敢面對嘲笑,只有選擇“佛系”,不去爭,不去努力,一切順其自然,才不會(huì )失敗。但這樣下去的后果呢。小到一個(gè)家庭,沒(méi)有積極向上的活力,大到一個(gè)國家缺乏創(chuàng )造力。
美國有一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,向餐廳出售他研制的炸雞配方?蓻](méi)有人理會(huì )他,甚至嘲笑他說(shuō):“炸雞誰(shuí)都會(huì )做”但他一路磕磕絆絆,堅持著(zhù)自己的目標,最終88歲獲得成功,這個(gè)人就是kfc創(chuàng )始人山德士上校。三全食品公司老板陳澤民本來(lái)有身份,有收入,卻選擇辭職創(chuàng )業(yè)。50多歲蹬著(zhù)三輪車(chē)賣(mài)速凍湯圓,他不怕被別人嘲笑說(shuō):“老糊涂,老頑固”他努力做好自己,最終成就創(chuàng )業(yè)傳奇。
只有做好自己,不去理會(huì )他人的言語(yǔ),一心為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。成功自然會(huì )為你留一道門(mén)。
做好自己作文 篇9
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”這是我最喜歡的一句名言。他的意思是當自己遇到困難、受到挫折時(shí),一定要有信心,哪怕受到誤解和嘲笑,也要不氣氣妥,堅持走自己的路。
記得上一學(xué)期,我很想檢查自己的作文水平有多高,而且那段時(shí)間老師還鼓勵我們多寫(xiě)作文,于是,我動(dòng)心了,就把自己寫(xiě)的一篇作文“可愛(ài)的白鴿”寄給了三門(mén)峽日報社,希望報社能發(fā)表。寄出文章的那幾天,我的心一直上下不安,不知道等待的會(huì )是什么樣的結果。那一段時(shí)間,我每天看報紙,希望我的作文能變成鉛字,但過(guò)了幾星期也沒(méi)有看到我的作文上報。最后,我忍不住就讓媽媽去報社問(wèn)一問(wèn)。沒(méi)想到人家說(shuō)我的作文太枯燥、沒(méi)有心意,功底不夠,所以不能上報,并把原稿退給了我,希望我不灰心,繼續努力。
媽媽回來(lái)告訴我的時(shí)候,我吃不下去飯,心里很難受。心想:這以后我可怎么見(jiàn)人?大家會(huì )怎樣看我呢?
后來(lái),這件事不知怎么被同學(xué)知道了,他們有的人在背后說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)逞能的人,還有的.說(shuō)我根本沒(méi)本事,還自不量力。我心里難受極了,我只是想檢查一下自己的寫(xiě)作水平,難道這也有錯嗎?當時(shí),我心里仿佛有萬(wàn)根針扎著(zhù)。第二天到學(xué)校,我默默地坐在自己的位置上,跟誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。放學(xué)回家,媽媽看我不高興的樣子,問(wèn)我怎么了,我說(shuō),我被同學(xué)嘲笑了。媽媽說(shuō):“失敗是成功之母,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
通過(guò)這件事,我下定決心,一定要把作文寫(xiě)好,多讀書(shū),參考優(yōu)秀作文,爭取寫(xiě)出更多的好作文,而且我還要多投稿,不灰心,持之以恒,堅持到底,爭取長(cháng)大成為作家。
做好自己作文 篇10
秋風(fēng)撩起了她們的頭發(fā),吹動(dòng)了他們的衣襟,也將我心中的苦楚伴著(zhù)飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了,反正你又不用練!惫律硪蝗吮唤Y伴而行的她們甩在身后,聽(tīng)到這句話(huà)后,本就是疼痛難耐的左腳就像被無(wú)形的箭,狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿(mǎn)?所有的人都在賣(mài)力地奔跑,誰(shuí)又會(huì )在乎我的傷呢?
“來(lái),蹲跳起!”隨著(zhù)班主任的一生令下,大家都做了起來(lái),只有我一人撐地坐著(zhù)俯臥撐!斑,哐……”大家雙腳落地的聲音隨著(zhù)班主任的聲音,一次次地沖擊著(zhù)我的耳膜。四十個(gè)一停我立刻將雙腿放在了地上,“四十一!”很多人都發(fā)出了不滿(mǎn)的`聲音,可當我轉頭向右看時(shí),他們仍在堅持著(zhù)。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神,即使動(dòng)作已不規范可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒(méi)有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢?回想這幾日因為崴傷左腳而沒(méi)有去訓練,大家每次回來(lái)都是滿(mǎn)臉通紅,熱汗直冒。我當時(shí)竊喜我的腳崴傷了,可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著(zhù),我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊,但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿(mǎn)是灰塵和被石頭硌出的印記,可“做好自己”四個(gè)字一直提醒著(zhù)我,要遵循自己內心的想法,不要一味逃避,也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來(lái)不滿(mǎn)的目光,可我沒(méi)有理會(huì ),因為我沒(méi)有偷懶我問(wèn)心無(wú)愧。
秋風(fēng)卷起落葉在空中飛舞,風(fēng)兒撩起了她們的頭發(fā),吹動(dòng)了他們的衣襟,也將我內心的自責和愧疚吹地無(wú)影無(wú)蹤。我和他們一樣對著(zhù)陽(yáng)光燦爛的笑著(zhù)。
我慶幸和他們一樣做著(zhù)最好的自己。
做好自己作文 篇11
我們常說(shuō)“要從身邊的小事做起!蹦呛螢樾∈履?拾起一片垃圾?攙扶年邁者?亦或是其他諸如此類(lèi)的事情?其實(shí)這一切歸根結底就是要做好自己的事,盡好自己的本分或義務(wù)責任。
我們現在的職業(yè)身份是學(xué)生,因此學(xué)好知識充實(shí)自己的靈魂書(shū)囊才是我們該做的。這看似微不足道,但要做好做盡卻絕非易事。我們現在生活在和平、富裕的社會(huì )中,似乎從來(lái)不會(huì )有憂(yōu)國憂(yōu)民的想法,感覺(jué)這一切都離我們十分遙遠。但是,青少年是祖國的希望,繼承先輩造福后代這冥冥之中也該是我們去完成實(shí)現的'。而所有的這一切都詮釋了一個(gè)道理:就是要從自我做起。
古往今來(lái),多少名人不是通過(guò)做好自己的事從而加快了人類(lèi)文明進(jìn)程的呢?
居里夫人,曾經(jīng)也是年輕、貌美的少女,但她卻執著(zhù)于鉆研科學(xué)探索自然奧秘。年復一年日復一日,她只是和她的丈夫一次又一次的做著(zhù)實(shí)驗;瘜W(xué)藥品使她那雙嬌嫩的雙手變得蒼老褶皺,昔日的風(fēng)采也被磨得暗淡無(wú)光,但正是這樣執著(zhù)的精神令她成功了。鐳的發(fā)現意味著(zhù)人類(lèi)科學(xué)史上又一質(zhì)的飛躍。
無(wú)數光彩的背后又是什么呢?是她的心無(wú)旁騖,專(zhuān)心如一。她從不搭理那些起哄者——在她學(xué)生時(shí)代的那些追求者;她也從不松懈自己的學(xué)業(yè)。她僅僅是做著(zhù)自己該做的想做的并付諸于行動(dòng)將它做好。最終,她完勝了。居里夫人和偉大的音樂(lè )家巴赫一樣,像一條清澈又涓涓細流的小溪,不會(huì )因為時(shí)間的久遠而被埋沒(méi),反而會(huì )常青常綠,留給世人的是他們辛勤揮灑汗水后的成作,并且不求回報。
這所有的一切,都暗示著(zhù)我們:做好自己該做的能做的,才能成為對社會(huì )有用的人才。只有正心、修身、齊家,方能治國平天下。
做好自己作文 篇12
楓葉建校已經(jīng)六周年了,培養了無(wú)數的學(xué)子。無(wú)數的學(xué)子從這里走向世界。在這建校六周年之際,我不禁想起我剛來(lái)的時(shí)候。
第一天上課時(shí),第一節英語(yǔ)課我就暈了——根本聽(tīng)不懂。原來(lái)我的知識量和學(xué)校所要求的差距這么大!這完全出乎了我的意料,我第一次感到我知道的知識是那么少。接下來(lái)的另幾節英語(yǔ)課更讓我痛不欲生,每節課帶給我的都是一臉的迷茫。
也許看著(zhù)很好笑,但是事實(shí)就是這樣。我不知道怎么辦,如同一艘失去了指南針的航船。
然而這不是絕對的。我很快感受到學(xué)校英語(yǔ)課與眾不同不同的地方,更活潑,更生動(dòng),更有氛圍。在這樣的環(huán)境的熏陶和老師的.引領(lǐng)下,我的英語(yǔ)在潛移默化的提升著(zhù)。漸漸地,英語(yǔ)已經(jīng)不拖我的后腿了。
學(xué)校帶給我的不僅是英語(yǔ)的提升,還有不斷上升的自信。當然,這自信的建立是不易的。
作文曾是我最不好的一項,一提到作文我就深?lèi)和唇^,欲哭無(wú)淚,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。最重要的是,我不知道自己差在哪?
這個(gè)問(wèn)題的答案是老師告訴的——不夠有耐心,所以思路也不清晰。哦!我茅塞頓開(kāi)。對啊,每次寫(xiě)作文都是草草了事,怎么可能寫(xiě)好。于是,我強壓著(zhù)自己那顆急躁的心,寫(xiě)了一篇作文交上去。哈!果然是好評。于是,我在寫(xiě)作上丟失了不知多久的自信被找回了。
不僅僅是這些,楓葉還帶給了我更多。從前謹小慎微的我,可以站在臺上演講,可以成為球隊中的一員。我覺(jué)得任何事也難不倒現在的自己。
轉眼間,我來(lái)到楓葉已經(jīng)一年了。這段時(shí)間,它帶給了我很多,就像校訓上說(shuō)的那樣:勤奮求實(shí),文明向上。
楓葉建校已經(jīng)六周年了,培養了無(wú)數的學(xué)子。但我相信,這只是開(kāi)始,我們的學(xué)校還很年輕。未來(lái)必定有更多的學(xué)子,在楓葉的引領(lǐng)下,成長(cháng)、成才,走向世界!
做好自己作文 篇13
時(shí)光回溯,還是孩童時(shí)期的我們或多或少都有一兩個(gè)夢(mèng)想。有的說(shuō),我要當宇航員我要飛遍整個(gè)宇宙。還有的說(shuō),我要當警察抓到很多很多壞人。無(wú)奈,經(jīng)不起歲月的洗禮,當初的夢(mèng)想現在還緊握在手嗎?
逐漸長(cháng)大、懂事的我們忽然意識到自己當時(shí)是多么的天真。迷茫在人山人海中,未來(lái)的我們究竟何去何從。我們不能沉浸在自己的夢(mèng)境中,現世還需要我們去努力。不要再幻想不切實(shí)際的一切,做好我們自己,為自己代言。
沒(méi)有光亮,沒(méi)有聲音。海倫凱勒就這樣誕生在黑暗的世界中,看不見(jiàn)聽(tīng)不著(zhù)。她甚至都無(wú)法想象,當我們都認為她沒(méi)有未來(lái)沒(méi)有希望時(shí)。她并沒(méi)有放棄,在這樣的情況之下她依然堅持著(zhù)做好自己。黑暗寂寞也阻止不了她學(xué)習的道路。在莎莉文老師的幫助下,海倫凱勒在黑暗中不斷摸索通過(guò)觸覺(jué)學(xué)會(huì )了二十四個(gè)字母。用老師在她手心上書(shū)寫(xiě)單詞的方式學(xué)會(huì )了語(yǔ)言。她那驚人的學(xué)習能力就如同上帝為她開(kāi)的另一扇窗彌補了那扇永被禁閉的門(mén)。
海倫凱勒用身心去感受了世界,在太陽(yáng)的擁抱下她懂的`了“Love"的深意,溫暖與愛(ài)。你可能想都想不到,一本《假如給我三天光明》橫空出世,她的成功震驚了全世界。
事實(shí)證明,做好我們自己才是我們正確的選擇,凱勒在這樣的情況下正視了自己,想盡一切辦法來(lái)學(xué)習。既然她都可以,我們又何嘗不可以?只有正視自己,腳踏實(shí)地地走才不會(huì )走彎路無(wú)法回頭。
東施效顰的典故無(wú)人不知。相貌丑陋的她偶見(jiàn)西施捂著(zhù)胸口皺著(zhù)眉甚是美極。于是也效仿其態(tài),惹得街里鄰居捧腹大笑,受人們譏諷嘲笑。落得這番境地只怪東施不知自己的缺點(diǎn)無(wú)故模仿。假如她為人和善,樂(lè )于助人,勤勞樸素的話(huà),街坊鄰居不定還會(huì )喜歡她。也好過(guò)如此顏面盡失的下場(chǎng)。
做好自己就要從實(shí)際出發(fā),不斷完善我們的內在,努力和實(shí)現自己的人生價(jià)值。
時(shí)光荏苒,光陰似箭。做好自己必將是我們人生道路上的一生追求與夢(mèng)想!
做好自己作文 篇14
長(cháng)大之后總是喜歡想過(guò)去的事情,曾經(jīng)自己的言行一次次在腦海里被過(guò)濾。自己想自己,自己猜自己,自己審視自己。
時(shí)間的推移總會(huì )讓我對同樣的事情有不一樣的看法,想起過(guò)去自己的簡(jiǎn)單和愚笨,或許是慚愧和內疚,或許是哈哈大笑。曾經(jīng)的幼稚早已遠去,卻怎么都抹不掉自己的記憶,一次次地想,想了笑,笑了再想。淺淺的不好意思就被遮去了。
也許是日子讓自己的見(jiàn)解成熟;也許是日子磨練了我自己?傊,時(shí)間長(cháng)了之后自己再回想時(shí),就會(huì )有種臉紅的沖動(dòng)。
不管曾經(jīng)的自己是怎樣的幼稚,但是那畢竟是藏在長(cháng)大后自己的心里,可是現在,有多少個(gè)“長(cháng)大后的自己”呢?比我自己現在聰明的,更棒的人也在看著(zhù)我,他們都屬于長(cháng)大后的`我自己,他們會(huì )不會(huì )像我自己笑自己劣跡那樣笑我現在呢?呵呵,我還是笑了笑自己,想得太多了吧。
現在的自己與過(guò)去自己,未來(lái)的自己與現在的自己,或者說(shuō)我與比我棒的那些人,始終都會(huì )有一種矛盾,都會(huì )扮演嘲笑與被嘲笑的角色。而這種矛盾還會(huì )在這個(gè)時(shí)刻上演。我要做的,就是面對這矛盾,而不是努力讓著(zhù)矛盾消失。
我是一個(gè)從小在表?yè)P聲中長(cháng)大的女孩,有時(shí)候的批評我會(huì )受不了,但是我努力鍛煉自己,畢竟這樣的批評生活中還會(huì )有很多,我要學(xué)著(zhù)接受,學(xué)著(zhù)從批評中進(jìn)步。于是,我不再怕別人嘲笑,自信而努力的向前走著(zhù)。
做好被自己審視的準備,這里的“自己”,不單單就是“自己”,涵蓋了所有比我們自己更棒的人。而這樣的準備工作也不單單是要讓自己完美,從而沒(méi)有“自己”的審視,而是要學(xué)會(huì )坦然面對這種審視,從中進(jìn)步。
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