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我和書(shū)作文14篇（優(yōu)）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書(shū)作文 篇1
我的同桌是一個(gè)男同學(xué)，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個(gè)壞習慣：不愛(ài)整理書(shū)包。
他的書(shū)包總是很亂，每次一節課上完后，他就隨手把書(shū)塞進(jìn)桌底下，即使他的桌底下都已經(jīng)放滿(mǎn)了書(shū)，但他仍還要把書(shū)塞進(jìn)去。他的書(shū)本擺放也很亂，每當上課時(shí)，他就把語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，還有一些書(shū)都一起放在了桌子上，我經(jīng)常提醒他：你不要把一些暫時(shí)用不到的書(shū)放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會(huì )顯得很亂的�！澳怯衷趺戳�，關(guān)你什么事！”王家齊說(shuō)。
我有點(diǎn)生氣了，真想一下子把他的`書(shū)扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書(shū)扔了，那他也會(huì )把我的書(shū)也扔了，結果我們都會(huì )沒(méi)有書(shū)了，又會(huì )吵架傷了同桌感情。最后我還是忍氣吞聲地對他說(shuō)：“你就花點(diǎn)時(shí)間把書(shū)包整理整理了吧！不然你自己找書(shū)也會(huì )很麻煩的�！�
但他還是不理我，自己去玩了，我看著(zhù)他一堆亂亂的書(shū)，想想他平時(shí)什么都好，與我又和氣著(zhù)，我還是幫他整理了吧。他回來(lái)了，看到自己已被整理的很整齊的書(shū)，不由得臉紅了，輕輕地說(shuō)：“王瀟寒，謝謝你！以后我再也不這樣了……”
通過(guò)這件事后，他自己也變得會(huì )整理書(shū)包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
我和書(shū)作文 篇2
書(shū)，似一行行跳躍的音符，也似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游，它讓我的心靈得到凈化，讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
想起我和書(shū)之間還真是有解不完的緣，在我和書(shū)成為好朋友的那一刻，它就已經(jīng)深深的吸引了我。
記得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不轉睛地看著(zhù)昨天媽媽剛給我買(mǎi)的新書(shū)《狼王夢(mèng)》，看得津津有味，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，媽媽要出門(mén)一會(huì )兒，辦點(diǎn)事情，很快就回來(lái)，鍋里正煮著(zhù)稀飯，等會(huì )你看看掛在墻上的時(shí)鐘，如果5點(diǎn)了你就去廚房關(guān)火，不然稀飯會(huì )燒干的�！眿寢尩脑�(huà)對于此時(shí)此刻正遨游在書(shū)中的我不過(guò)是“耳旁風(fēng)”罷了，我隨口應了句“好的`”，媽媽就出門(mén)了。我便繼續沉浸在書(shū)的海洋里了。過(guò)了一會(huì )兒，鍋里的稀飯糊了，廚房里飄出一陣陣濃濃的煙熏味，彌漫在整個(gè)廚房里，而此時(shí)還在書(shū)中漫步的我卻渾然不知，竟聞不到一絲絲的煙味。這時(shí)，媽媽回來(lái)了了，她剛一開(kāi)門(mén)，就聞到了一股燒焦味，不禁“啊——”地大叫一聲，將沉浸在書(shū)中的我拉回了現實(shí)。她急忙跑進(jìn)廚房關(guān)火，然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，煙味這才慢慢散去�！澳銥槭裁床魂P(guān)火？”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“對不起，媽媽我只是看書(shū)太入迷了�！蔽沂肿载�，媽媽知道我是因為看書(shū)太入迷而忘記關(guān)火就原諒了我，叫我下次要注意點(diǎn)……
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，關(guān)于我和這本書(shū)的故事還有很多，下次再一一講給你們聽(tīng)吧！
我和書(shū)作文 篇3
由于父母是老師的緣故，家里書(shū)多，書(shū)香氛圍濃，從我懂事以來(lái)，在我的記憶中，與我打交道最多的，就是書(shū)，仿佛書(shū)成了我生命中的一部分。
記得剛認不了幾個(gè)字，家中童話(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)就堆滿(mǎn)了一地，我被它們包圍了。當看到白雪公主被惡毒的巫師抓走后，我流下了淚水，后來(lái)，白雪公主與七個(gè)小矮人快樂(lè )的生活在一起，我高興的跳了起來(lái)。即使這樣，我仍然不滿(mǎn)足，還是整天纏著(zhù)媽媽?zhuān)o我講故事：當美人魚(yú)為王子犧牲時(shí)，我心情無(wú)比傷感；當丑小鴨變成美麗的天鵝時(shí)，我失落的心中又射進(jìn)一縷陽(yáng)光，暖洋洋的……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸遠離了絢麗多彩的漫畫(huà)畫(huà)面，淺顯易懂的`童話(huà)故事，開(kāi)始悄悄走進(jìn)了一些文學(xué)書(shū)籍。我讀的第一本小說(shuō)是《三國演義》，它讓我領(lǐng)略到了曹操的雄心壯志，讓我感受到了劉備三顧茅廬的誠意，體會(huì )到了三國歷史的分分合合……《魯濱孫漂流記》讓我看到了異國風(fēng)情，《西游記》讓我欣賞到了不一般的神話(huà)小說(shuō)……
不僅如此，書(shū)中還讓我學(xué)到了做人的道理。革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概告訴我要有為理想奮斗終身的準備。誠實(shí)做人，拾金不昧，愛(ài)護公物，孝敬長(cháng)輩等這些品質(zhì)除了老師、父母教育之外，我在書(shū)中也學(xué)到了很多。
如今，書(shū)已經(jīng)陪伴我讀過(guò)了十幾年，使我獲益匪淺，在今后的日子里，我想，書(shū)還是我一生的伙伴，直到永遠。
我和書(shū)作文 篇4
書(shū)，我的同伴，但我只是看我喜歡看的書(shū)，字數長(cháng)的`，我一律不看。因為我看到那種書(shū)就會(huì )頭疼�？墒墙裉�，我卻和長(cháng)篇故事結下了深厚的友誼。
記得那一次，媽媽從外地給我買(mǎi)了一本長(cháng)達幾十萬(wàn)字的長(cháng)篇著(zhù)作——《假如給我三天光明》讓我看。我哪會(huì )看這么厚的書(shū)！于是我毫不留情地把它扔在書(shū)架上，自顧自地打起了電腦。
幾天過(guò)去了，我連碰都沒(méi)碰那本書(shū)，簡(jiǎn)直是把它拋到九霄云外了。那本書(shū)還是那樣靜靜地躺在書(shū)架上，靜靜地，靜靜地 ……
終于，有一天，媽媽在理書(shū)架時(shí)，發(fā)現了這本書(shū)，以迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)我房間，把書(shū)扔在我的床上。我看到這本書(shū)。沒(méi)等媽媽說(shuō)話(huà)，我就很自覺(jué)地拿起書(shū)，向媽媽保證在一周之內完成閱讀任務(wù)。一周之內，一周之內 ……一周之內！我怎么可能在一周之內看完這本那么厚的書(shū)？我不停地責備自己。沒(méi)辦法，我只好拿起這本書(shū)開(kāi)始看，。在了解此書(shū)中海倫凱勒的悲慘遭遇后，眼里不斷有一股暖流在眼眶里滾動(dòng)，終于止不住流了出來(lái)。我一直看啊看竟看到9:30。，媽媽不斷催促我上床睡覺(jué)，我也只好悻悻的躺在床上，聯(lián)想著(zhù)下半段內容……
最后我竟在短短三天就看好了，回味無(wú)窮。
最終，我懂得書(shū)是我的老師，書(shū)是我的伙伴，書(shū)還是我知識的搖籃！
我和書(shū)作文 篇5
書(shū)，一直都是我的好朋友。它讓我學(xué)會(huì )了許多知識，也讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，正如一句名言“書(shū)是人類(lèi)的階梯�！睍�(shū)讓我感謝不盡。
那一年，我們學(xué)校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。
起初，我一帆風(fēng)順，試卷上的題目都不是我的對手，但有一題讓我百思不解。題上說(shuō)：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會(huì )有這樣的題目？這該怎么辦呀？我幾乎動(dòng)用了所有的腦細胞，可怎么也想不出來(lái)。我只好暫時(shí)放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的`題目做完了，當我回頭來(lái)檢查時(shí)又想了那題好一會(huì )兒，還是沒(méi)想到�？旖痪砹�，我幾乎絕望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！就在這時(shí)，我忽然想到《百科全書(shū)》上好像說(shuō)過(guò)：“一般的彗星由彗核、彗發(fā)、彗尾三部分組成的�！彼缤业木刃�，在關(guān)鍵時(shí)刻救了我一命。我不得不由衷地來(lái)感謝書(shū)。
競賽完后，老師說(shuō)那題全校只有三人做出來(lái)了，其中就有我。我心想：要不是書(shū)，我也做不出來(lái)呀！書(shū)真是我的好幫手。
書(shū)真是人類(lèi)進(jìn)步的階梯��！書(shū)不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！
我和書(shū)作文 篇6
我每次過(guò)生日的時(shí)候，別人都把書(shū)當做生日禮物送給我，因為他們知道我愛(ài)看書(shū)。書(shū)可以讓我增長(cháng)知識，增長(cháng)見(jiàn)識，我喜歡對我有幫助的'書(shū)。
我看過(guò)四大名著(zhù)──《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、……但我最喜歡看偵探小說(shuō)，我對它愛(ài)不釋手。今年8月12日，我和媽媽還有她的同事一起去北京旅游。在一個(gè)書(shū)店里，我驚喜地發(fā)現有一套偵探小說(shuō)，共15本。我纏著(zhù)媽媽買(mǎi)這套書(shū)，她一開(kāi)始不答應，媽媽覺(jué)得這15本書(shū)的重量很大，誰(shuí)來(lái)提呢？我說(shuō)：“我來(lái)提�！眿寢屵@才答應了我。到了火車(chē)站，我仍然提著(zhù)這套書(shū)，誰(shuí)叫我“君子一言，駟馬難追�！钡搅嘶疖�(chē)上，我拿出一本偵探小說(shuō)出來(lái)看，我一直看到中午。中午，我飯也不吃，就是一個(gè)勁兒地看偵控小說(shuō)──《亞森.羅賓》。100面……180面……240面……我被故事吸引住了，看了又想看。叔叔、阿姨見(jiàn)我看書(shū)特別認真，也每人向我借了一本《亞森.羅賓》。他們也被一個(gè)個(gè)的精彩內容吸引住了，可看不了多少就想睡覺(jué)。我覺(jué)得他們看得已經(jīng)頭暈腦脹了，可我看了好久還是不想休息。他們一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)我還在看書(shū)，便問(wèn)我：“你為什么不休息？”我說(shuō)：“我也不知道�！钡搅送砩�，我仍然在看書(shū)，晚飯還是沒(méi)吃�；氐郊�，爸爸、媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你今天中飯，晚飯都沒(méi)吃，是不是飽讀《亞森.羅賓》�！�
我和書(shū)交結了不解之緣，俗話(huà)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！�
我喜歡對我有幫助的書(shū)。
我和書(shū)作文 篇7
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧的鑰匙。在媽媽的書(shū)房里珍藏的《詩(shī)歌大全》、《冰心散文集》、《三國演義》……都讓我愛(ài)不釋手。
起初是爸爸帶著(zhù)我走進(jìn)書(shū)籍的世界，可后來(lái)，爺爺反對我看課外書(shū)，他說(shuō)看課外書(shū)會(huì )影響學(xué)習的`。而我卻執迷不悟，非看不可，爺爺沒(méi)辦法，只好讓我繼續閱讀。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的課外書(shū)也漸漸“升級”了。從《少兒童話(huà)故事》到《小學(xué)生作文大全》，從《成語(yǔ)故事》到《科學(xué)游戲》……看了這些書(shū)，我體會(huì )到了作者記錄這些故事的心情，明白了科學(xué)家們努力尋找?jiàn)W秘的艱難。
有一次，家里的大人都去上班了，只有我一個(gè)人在家里，我走進(jìn)了媽媽的書(shū)房，拿走了一本她最?lèi)?ài)看的《紅樓夢(mèng)》，坐在一張凳子上聚精會(huì )神地看著(zhù)，感受主人公怎樣在奶奶家里和弟弟、姐姐一起開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天，怎樣……直到媽媽下班回來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。
爺爺知道我與書(shū)建立了深厚的感情后，再也不反對我看書(shū)了，而是源源不斷地給我買(mǎi)回適合我看的課外書(shū)。
讀書(shū)伴我成長(cháng)，每當我讀完一遍后，書(shū)好像在引導我看第二遍，讓我體會(huì )作者的思想感情。有一句英國諺語(yǔ)：書(shū)是儲積智慧不滅的明燈。書(shū)是我的好朋友，我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)了知識，給予我更高的智慧，讓我在成長(cháng)的道路上，前進(jìn)得更快！
我和書(shū)作文 篇8
我有一本特別好的書(shū)，我特別喜歡它。
這本書(shū)叫《動(dòng)物園的故事》，我都看了不下二十遍了，可是每次拿起來(lái)，我還是喜歡看。它太好看了，真是萬(wàn)看都不厭��！這本書(shū)是北京動(dòng)物園兩位退休的動(dòng)物管理員寫(xiě)的，書(shū)中還配了很多插圖，幾乎每三頁(yè)就有一張。它們大多是動(dòng)物的照片，還有一些是動(dòng)物寶寶和飼養員的合影！真是太好看了！內容寫(xiě)得生動(dòng)極了，再配上這些可愛(ài)的插圖，真可以說(shuō)是錦上添花啊。
這本書(shū)寫(xiě)到的動(dòng)物有金絲猴、白頰長(cháng)臂猿、白眉長(cháng)臂猿、黑葉猴、鱷魚(yú)、獅子、老虎等等，可不是我能說(shuō)的完的。金絲猴的毛又亮又有光澤，滇金絲猴的犬齒單是在圖片上看就能?chē)樔艘惶�，長(cháng)臂猿的胳膊太長(cháng)了，走路時(shí)要舉著(zhù)才行，有趣的事情真是數不勝數，有趣極了！
還記得有一次，我看書(shū)看得入了神，到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也不知道，一直看到媽媽招呼我吃飯還在看，結果挨了媽媽一頓臭訓�？墒浅燥埖�.時(shí)候，我想到書(shū)上的有趣事，又忍不住笑了，結果呢，自然又被媽媽教訓了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我這么喜歡這本書(shū)呢。
我對這本書(shū)的喜愛(ài)之情實(shí)在是難以用語(yǔ)言表達的！
我和書(shū)作文 篇9
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)！我以前很愛(ài)讀書(shū)，現在還很愛(ài)讀書(shū)，不過(guò)我以前讀的都是亂七八槽的書(shū)，是一些鬼書(shū)、偵探書(shū)�，F在不一樣了，都讀動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的書(shū)了，沈石溪的書(shū)也是我最喜歡看的書(shū)，我知道他的：《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》、《斑羚飛渡》、《紅豺》、《雪域豹影》……
每當吃飯時(shí)，我手里總是拿著(zhù)一本我喜歡看的書(shū)，因此，爸爸媽媽也不少因為吃飯看書(shū)說(shuō)我，總是那幾句：“吃飯看書(shū)，都把字吃到肚子里面了！”“不要吃飯時(shí)看書(shū)，這樣對眼睛不好！”但是我就是不聽(tīng)勸，繼續看，越看越起勁，所以，我在家吃飯總是最后一個(gè)吃完的！
書(shū)在生活中是最重要的，除生命以為，他就排行第一了，我看過(guò)的'書(shū)，讓我開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)……書(shū)之所以除生命以為排行第一，是因為它會(huì )給我們許許多多的知識，書(shū)是營(yíng)養品，所以每天可以不吃飯，也可以不睡覺(jué)，但是不可以不讀書(shū)！
在我所度過(guò)的十二年里，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。雖然他不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是他會(huì )用文字表達。高爾基曾說(shuō)過(guò)“籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師”，這句話(huà)讓我終身難忘，因為書(shū)是我最喜愛(ài)都物品。
我和書(shū)作文 篇10
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)品書(shū)。而我品書(shū)的一大標準則是真實(shí)。
愛(ài)的教育就是最好的例子，它發(fā)生在一百多年前的意大利。作者——亞米契斯以日記的形式向大家介紹了自己小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，故事的情結歷歷在目。
記得故事中有一回故事的主人公恩科斯開(kāi)學(xué)第一天的故事，開(kāi)學(xué)典禮，新的老師，我真想鉆入書(shū)中，把每個(gè)字眼都細細品味，走進(jìn)他的世界。之所以是愛(ài)的教育這也少不了恩科斯的父母親給予他的愛(ài)，給予他的教育。這讓作者擁有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，抓住生活中的小細節：今天上午，我跟科列帝吵架，并不是因為他得了獎我嫉妒他，不，絕對不是嫉妒他，而是我錯了�！边@不是在生活中時(shí)常發(fā)生？嗯？這不正是我們現實(shí)生活中的`事嗎？我不太喜歡看一些理論書(shū)，講的多數是些人世間的大道理。這些離我們太遙遠了！踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，享受它帶給你的快樂(lè )，這才是硬道理！總而言之，我要的就是真實(shí)！
有人說(shuō)我太堅定了，為什么非要真實(shí)感不可呢？是的。真實(shí)感，是我一直向往的東西。我也希望現在的書(shū)能少一些虛構，多一點(diǎn)真實(shí)。所謂的真實(shí)感，并不是作者繪聲繪色的描寫(xiě)，加上一個(gè)感人的情節就能寫(xiě)出來(lái)的。真正具有真實(shí)感的好書(shū)，會(huì )讓人感到前所未有的親切感。愛(ài)的教育使我的感覺(jué)就是這樣。
具有真實(shí)感的書(shū)是我的至愛(ài)，讓我擁有一份最真摯的情感。
我和書(shū)作文 篇11
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是知識的海洋，與書(shū)相伴的每一分鐘都是人生最寶貴的收獲。我就是一個(gè)十分喜歡看書(shū)的孩子，大家也許還不知道，曾經(jīng)我為了看書(shū)，還和同學(xué)動(dòng)過(guò)手呢！
記得那是一個(gè)下午，我在座位上津津有味地看著(zhù)我最喜歡的書(shū)———《查理九世之幽靈列車(chē)》。突然，賈佳博從后面一把搶過(guò)我手中的書(shū)，看了起來(lái)。頓時(shí)，我火冒三丈，要知道，這是我最喜歡的書(shū)，我還沒(méi)有看完，怎么可以讓別人先看呢？于是，我走過(guò)去要我的書(shū)可賈佳博死活都不給，還說(shuō)我太摳門(mén)了，連一本書(shū)都不給讓他看。我見(jiàn)勢不妙，立馬找來(lái)我的“保鏢”陳振毅，陳振毅往賈佳博桌子上一拍，賈佳博嚇破了膽，趕緊雙手呈上了我的.書(shū)。
我又坐在座位上看起了書(shū)，賈佳博又一次來(lái)打我面前，這一次跟上次不同，他趴在我旁邊，用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“甜姐，你就讓我看一會(huì )兒吧！”“不行！”我立刻拒絕道，賈佳博見(jiàn)勢不妙，抓住書(shū)的那一邊，我趕緊抓住書(shū)的另一邊，我見(jiàn)他不肯松手，就朝他的臉上“啪啪”扇了兩巴掌，他疼得“哎呦”一聲，爬到了自己的座位上，而我就美滋滋的到一旁看書(shū)去了。
到現在為止，我的藏書(shū)已經(jīng)有十好幾本了，可我還不滿(mǎn)足，因為我希望我能閱盡天下書(shū)
我和書(shū)作文 篇12
記得那時(shí)，我才剛上一年級。一天，我看到媽媽在看一本書(shū)，我很好奇，于是就湊上前去看了看。天��！映入眼簾的是一排排密密麻麻的小字，看的我頭暈眼花。我情不自禁的說(shuō)：“哇！媽媽?zhuān)憧吹倪@是什么呀，這么多字，連拼音都沒(méi)有！”媽媽笑了笑說(shuō)：“我看的是中國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一的《水滸傳》�！�
“可是怎么連個(gè)拼音都沒(méi)有呀!媽媽?zhuān)隳芸炊畣�？�?/p>
媽媽得意的說(shuō)：“你還小，等你長(cháng)大了，知識掌握的多了，自然就能看懂了�！�
聽(tīng)了這話(huà)，我心里很不服氣，為什么小孩就看不懂��？我要證明，我也能看懂！我帶著(zhù)一種很不服氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“我已經(jīng)上一年級了，我能看懂！”說(shuō)著(zhù)，就把媽媽手里的《水滸傳》搶了過(guò)來(lái)，讀了起來(lái)，這哪是讀啊，明明就是胡言亂語(yǔ)，讀了一整頁(yè)，一句話(huà)都沒(méi)讀對。坐在一旁的媽媽?zhuān)缫雅醺勾笮α�，我的臉頓時(shí)紅了，其實(shí)我自己也知道，一句話(huà)都沒(méi)讀對，因為我只認識幾個(gè)字。媽媽拿出手機，按了一下播放鍵，播出的`正是我剛才讀書(shū)的情景，我的臉比蘿卜還紅。
從這件事中，我懂得了，不會(huì )做的事情，應該虛心請教別人，不能因為愛(ài)面子，就逞強，否則吃虧的是自己。
我和書(shū)作文 篇13
今年暑假，做完假期作業(yè)以后，我迫不及待地想讀一本書(shū)，因為陳壽說(shuō)過(guò)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，我急需要補充一下“營(yíng)養”，莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。
我為了能得到一本自己稱(chēng)心如意的書(shū)，我決定幫媽媽掃地、拖地、擦桌子……有時(shí)為了能得到小費，我還給媽媽講笑話(huà)，給爸爸推薦喜劇電影，其中《六福喜事》、《分手大師》都是我給爸爸推薦的。爸爸媽媽很奇怪我為什么最近表現這么好，我回答：“我想通過(guò)自己的努力買(mǎi)一本真正屬于自己的書(shū)”，媽媽說(shuō)道：“一本書(shū)？你每天這么努力就為了買(mǎi)一本書(shū)啊�！蔽掖鸬溃骸皩Π�！”媽媽說(shuō)：“想買(mǎi)書(shū)簡(jiǎn)單啊，你給媽媽說(shuō)你想看什么書(shū)？”我說(shuō)：“我想看《永遠的西瓜小丑》，但是我想通過(guò)自己的努力，想用自己掙到的錢(qián)去買(mǎi)這本書(shū)，這才是真正屬于我的書(shū)呢”。媽媽聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。接下來(lái)的一個(gè)星期我一直都在幫助爸爸媽媽做著(zhù)力所能及的事情，終于湊夠錢(qián)了，我拿著(zhù)自己辛辛苦苦掙到的錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)回了《永遠的西瓜小丑》這本書(shū)，當我捧著(zhù)這本書(shū)的時(shí)候，心情簡(jiǎn)直高興的.無(wú)法形容了。
回到學(xué)校，我把我最?lèi)?ài)的《永遠的西瓜小丑》借給了我的好朋友，雖然心里有點(diǎn)舍不得但是我想把自己的這份快了傳遞下去。
我和書(shū)作文 篇14
書(shū)，是一個(gè)神秘的國度，它總是會(huì )在你難過(guò)時(shí)安慰你；失望時(shí)默默地鼓勵你，這是不是很神奇？對此，我的回答是：“是的，愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也總是會(huì )默默地幫助你，鼓勵你，還能讓我們獲得新知識呢！”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天里一抹燦爛的.晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩；書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光，融化了冰雪，溫暖了人們；書(shū)是那甜甜的棒棒糖，誘惑著(zhù)小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無(wú)窮；書(shū)還是那理想的階梯，引領(lǐng)著(zhù)人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠的朋友�！�
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖，對書(shū)中的文字一向忽略；可是，當我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì )想：咦！為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢？這時(shí)候，我才明白：書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái)，我會(huì )認認真真地讀一本書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國遨游。每當我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事，我會(huì )寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次，姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū)，我一看封面�！昂�！好看�！蔽移炔患按胤_(kāi)書(shū)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，打了個(gè)哈欠，一看表“天��！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結果，第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)��！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友