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從未走遠作文14篇（實(shí)用）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的從未走遠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從未走遠作文 篇1
許多逐漸沉淀，逐漸走遠的日子，回想起來(lái)，時(shí)間猶如大浪淘沙一般，帶走了許多，許多。然而，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，總會(huì )有一些東西悄然留下，后來(lái)，便扎根在心上，不曾走遠。
在這些留下的起起落落，濃墨重彩中，卻存在著(zhù)這樣偶爾會(huì )被遺忘的一個(gè)角落，比起那些深刻的回憶，它或許更像是江南的煙籠雨，塞北的孤天寂，像是滿(mǎn)腔的豪情，亦或是柔情傷懷的竊竊私語(yǔ)……它，便是心中那一抹古香的詩(shī)文。
相信不少人的啟蒙讀物都是《唐詩(shī)三百首》。當然，我也一樣。小時(shí)候，大概三歲多吧，剛剛學(xué)會(huì )認字的我梳著(zhù)俏皮的雙馬尾，坐在窗前，搖晃著(zhù)身體，一前一后的擺著(zhù)雙腿，還大聲地念《唐詩(shī)三百首》中的詩(shī)。是的，只是念而已。偶爾還會(huì )念錯一兩個(gè)字，惹得媽媽發(fā)笑。每當這時(shí)，我便會(huì )疑惑地抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)�給他一個(gè)微笑。再來(lái)看這字時(shí)，才會(huì )發(fā)現自己鬧的笑話(huà)，便紅了臉，聲音也小了起來(lái)。不過(guò)不一會(huì )，便又復從前了。就這樣，我詠著(zhù)賀知章的柳，賞著(zhù)李白的月，逗著(zhù)駱賓王的鵝，一天天長(cháng)大。
長(cháng)大的我看的書(shū)漸漸多了起來(lái)。一本本中外童話(huà)，寓言故事開(kāi)始占據我的書(shū)柜，那本《唐詩(shī)三百首》卻不知所蹤。某一天，我偶然再次看到那本塵封的，我曾經(jīng)的最?lèi)?ài)，便飯卡，再次讀。令我驚訝的是，許久未見(jiàn)，我與她，竟生疏了許多。我回到我的那扇窗下，還像從前那般。賀知章的柳，李白的月確實(shí)還在里面，那只逗我開(kāi)心的白鵝也依然在水中游蕩。但，他們與我一樣，也長(cháng)大了，而且平添了一份感情，喜悅或是愁苦。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現了“詩(shī)余”這個(gè)新的'世界。她們比詩(shī)更多了一份濃厚的情感。愛(ài)，恨，悲，憤，喜，悅……這一切都是那么明顯，卻又那么委婉。每每讀到這樣的詞，我的心似乎就被她所占據。她的一喜一怒，一愁一怨都緊緊牽動(dòng)著(zhù)我的心。漫步其間，我的世界仿佛沉靜下來(lái)。
從小到大，她像朋友般駐在我心中，從未走遠。從年少無(wú)知一起“追黃蝶”，到逐漸成長(cháng)讓她幫我體會(huì )離愁。一路以來(lái)，如夢(mèng)的不止“鐵馬冰河”“吹角連營(yíng)”，還有“幽怨琵琶”和那仙子與她飄渺的仙袂、舞姿；入心的不止她的離愁，她的幽咽，還有他的無(wú)奈，他的責任，抱負與襟懷……
一路走來(lái)，她教我世間之事，分享我的喜悅，紓解我“無(wú)邊絲雨”般的憂(yōu)愁，帶我領(lǐng)略世間百態(tài)。她讓我沉靜，讓我的一縷秋思落于她身旁，與我互訴衷腸……某一天，或許其他種種早已是“踏過(guò)櫻花第幾橋”，但她，會(huì )永遠在我心中，直到她已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分，永不會(huì )走遠……
從未走遠作文 篇2
舞刀翩然若驚鴻，溫意宛轉如游龍。
風(fēng)掠過(guò)長(cháng)長(cháng)的小巷，青石板路延伸至遠方。路邊金黃的銀杏與微風(fēng)作舞，匆匆揚起歲月的花邊，有如隨風(fēng)翩躚的蝶，將秋意渲染得一片深情。陽(yáng)光一寸一寸地漲，漫上石板，漫過(guò)窗欞，溫柔地灑給墻角邊抱著(zhù)尾巴酣睡的老貓。
時(shí)光靜好，西風(fēng)翩躚。兀自踏上家鄉中那記憶深處的老巷。興許是走得太遠，與久別而相逢的欣喜如陽(yáng)光般漫上心頭。騎上單車(chē)，任車(chē)輪在石板上奏下此起彼伏的樂(lè )章，望著(zhù)兩邊一片祥和的煙火氣息，心，似乎與故鄉近了些距離。望向陽(yáng)光溫軟處的一口水井，心頭一動(dòng)不知那雕刻木藝的老人過(guò)得好嗎？
止步，下車(chē)。有些古樸的紅漆木門(mén)有些駁落，斑駁著(zhù)時(shí)光。一如即往地開(kāi)著(zhù)柴扉，一對銅獅子紋樣的門(mén)扣莊嚴中帶著(zhù)安詳，給心中帶來(lái)久違的寧靜與心安。舉步，跨入門(mén)檻，又見(jiàn)那熟悉的`院中擺著(zhù)的木刻，懸著(zhù)的葫蘆刻在陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著(zhù)木樸而有些厚重的光。撲面而來(lái)的自然氣息給心頭添上一份樸實(shí)�？茨且蛔鹱鸷J雕，刻畫(huà)得栩栩如生，或山水瑰麗，或人煙杳杳，或春蘭秋菊。古桐色的雕刻中，掠過(guò)一道犀利的白光，淺笑，原來(lái)他從未走遠，從未離開(kāi)。
洗得微微發(fā)白的墨藍袖管中，青筋交錯，老繭遍布的雙手靈巧地舞動(dòng)著(zhù)，刀痕所指，皆為清晰。動(dòng)作行云流水，雕刻筆走龍蛇，細小的木屑隨著(zhù)他的雙手輕揚，陽(yáng)光籠罩下，竟如細小的星塵，兀自旋轉發(fā)光，頃刻，一位女子優(yōu)美的輪廓便展現出來(lái)。雕刻細節之處，他時(shí)而凝眉思索，時(shí)而俯身勞作，認真卻又透著(zhù)溫情的目光卻鎖在那幅葫蘆雕上。寒光閃過(guò)，一個(gè)個(gè)婉轉，勾勒出從未遠離的美好，抬手修飾間，他手中刻刀輕轉，木刻上女子如瀑般的長(cháng)發(fā)便展現出來(lái)。微一凝力，女子如水般清澈的眸子便如星光般炯然發(fā)光。微一停頓，那女子的一顰一笑，便如忽然花開(kāi)，又似風(fēng)止清萍，清麗溫婉。巧笑倩兮，美目盼兮，皆融著(zhù)他那份從未走遠的認真和堅守。
邁步，跨上單車(chē)。薄薄的陽(yáng)光如碎金一般鋪展，為我點(diǎn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎暖。原來(lái)，時(shí)光不老，亙古之間，老人那份對傳承文化的濃濃熱愛(ài)，從未走遠，而是在時(shí)光長(cháng)河里，在我心中，將那份鐘情的傳承潛滋暗長(cháng)，暗自留香。
任風(fēng)在耳畔呼呼作響，老人那份對傳統文化的堅守與傳承，從未走遠，遍地成花。
從未走遠作文 篇3
前方除了遙遠什么也沒(méi)有，回眸，愛(ài)你的人就在身后，從未走遠�！}記
似水流年，涂繪天藍海碧，沖淡寰宇塵囂;流年似水，吹來(lái)牡丹花開(kāi)，流去芙蓉花謝，盈盈清水間，她在訴說(shuō)著(zhù)什么……
清晨，窗外天邊剛剛翻起了魚(yú)肚白，冷清的街道上只有殘敗的落葉在寒風(fēng)中四處打著(zhù)滾。廚房里早已傳出了一首聽(tīng)到起繭的“交響樂(lè )”，聽(tīng)“噗嗤——”這是煤氣罐指揮家發(fā)出的信號，瞬間“叮叮鐺鐺”的碗筷聲，“嘩啦啦——”的流水聲，“嗚嗚嗚——”的抽油煙機身……眾物齊奏，一場(chǎng)盛大的音樂(lè )會(huì )每天都會(huì )按時(shí)開(kāi)場(chǎng)。突然，悅耳的音樂(lè )聲戛然而止，接踵而至的是一陣誘人的香味。我走近一看，一碗熱氣騰騰的面條外加一個(gè)金光燦燦的荷包蛋，原本應是美味的食物，卻讓習以為常的我不再感到悅喜與幸運。
“呯——”在一聲震耳欲聾的關(guān)門(mén)聲中，我頭也不回地走向學(xué)校，一扇薄薄的門(mén)就將母親關(guān)切的話(huà)語(yǔ)關(guān)在門(mén)內，連同母親受傷的心一起……
深夜，陰沉的天幕垂掛著(zhù)寥寥幾顆微弱的辰星，月亮也層層陰云掩蓋。桌前，是望著(zhù)桌面出神的我;桌面是泛著(zhù)水光的蘋(píng)果，就在幾分鐘前：“吱呀——”一個(gè)熟悉的.身影推門(mén)而入，打斷了我好不容易才連接起來(lái)的思路，心生煩悶的我“騰”地站起來(lái)大吼道：“你干嗎?你不知道我在學(xué)習嗎?你不會(huì )敲門(mén)嗎?”一連串帶著(zhù)怒意的問(wèn)題脫口而出，雖然在母親的意料之外，臉上溫柔的微笑僵在嘴角，輕揚的手臂連帶蘋(píng)果也停滯在半空。怔愣幾秒后，母親若無(wú)其事地走近將蘋(píng)果輕放桌面上，然后特意放輕步伐走出門(mén)外將門(mén)輕緩拖上……
造成這一切的我倍感懊惱與悔恨，可說(shuō)出去的話(huà)，潑出去的水，已是無(wú)法收回�！鞍Α币宦曃⑷鯂@息后，我干躺在床上盯著(zhù)天花板，欲放空一切，卻是無(wú)可奈何�？偸遣蛔〉鼗叵�，在迷迷糊糊中竟是睡著(zhù)了。
翌日，呆呆站在餐桌前的我終究是淚盈滿(mǎn)眶，手微微顫抖著(zhù)，一張紙條悠悠轉轉地飄落于地，上面的內容至今無(wú)法忘懷：親愛(ài)的女兒，媽媽為昨天失禮的行為道歉，如果你能原諒，請轉身看一看你的媽媽?zhuān)覚C械般地轉身，淚眼朦朧間笑吟吟的母親朝我敞開(kāi)了溫暖的懷抱，打破了在我四周冰筑的高墻，驅散了刺骨涼意……
流年似水，凝凍勁松秋霜，飄起梅花幽香。樂(lè )聲回蕩，西風(fēng)瑟瑟;似水流年。轉身殘紅遍野，回頭孤樓燭滅，回眸凝望;一襲素衣，遺世獨立，讓時(shí)間的腳步再慢些，告訴我們，親人永遠在你身后，從未走遠;親情之花永開(kāi)不敗，燦爛依舊!
從未走遠作文 篇4
友誼，就像一首歌，用悠揚輕快的曲調唱出成長(cháng)的瞬間。
自從升入初中以后，有了全新的朋友與生活。小學(xué)的朋友不再常駐在我的腦海之中，甚至逐漸淡出。在全新的初中生活了一年后，直到一條信息的出現，才喚醒了我對小學(xué)同學(xué)，童年友誼的回憶。
那是我的一個(gè)朋友邀我去同學(xué)聚會(huì )的消息。
某時(shí)某刻，我的心中曾閃過(guò)隱隱的不安：當年純真的友誼，會(huì )被破壞嗎？同學(xué)們的那一份信任，可有當初那樣完好地保留下來(lái)嗎？
那一時(shí)，那一刻，我心中似乎有什么東西被觸動(dòng)。曾經(jīng)那些溫馨的回憶，調皮的綽號……都如潮水般涌進(jìn)我的腦海中。
思緒隨時(shí)間的潮流向前漂去。
還記得，剛入學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知，膽小，害怕。是全班同學(xué)共同接納了這場(chǎng)緣分，將一切的尷尬和膽怯化為烏有，煉就了這場(chǎng)友誼。是學(xué)習中的.考驗，合作與幫助，使友誼如珍珠一般地純粹。我們之間沒(méi)有各種猜疑，只有無(wú)條件的信任：時(shí)間不能淡化我們曾經(jīng)六年的同學(xué)緣！
記得五年級的一個(gè)下午，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，坐在補習班等待家長(cháng)來(lái)接。當我即將無(wú)聊地坐不住時(shí)，另外幾個(gè)同學(xué)也寫(xiě)完了作業(yè)。見(jiàn)我還沒(méi)走，就拉上了我跑到了另一個(gè)教室，興高采烈地和我玩開(kāi)了。盡管都是些現在看來(lái)幼稚的小把戲，但讓我打發(fā)了無(wú)聊等待的時(shí)間，沉浸在了“天黑請閉眼”“疊羅漢”“寫(xiě)‘王’字”等游戲中。燦爛的笑容洋溢在臉上，在不知不覺(jué)中也加固了我們的友誼。
回憶的鏡頭繼續推進(jìn)，回放出當年畢業(yè)分離的一幕幕：
畢業(yè)晚會(huì )的最后時(shí)刻，畢業(yè)禮物，已經(jīng)送了。想說(shuō)的話(huà)，也已經(jīng)說(shuō)了�？刹恢獮槭裁�，眼神卻離不開(kāi)。交匯的眼神中，似乎有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)難述盡。這，就是友情吧。我始終都相信，友誼從未走遠。
畢業(yè)后，我們可以依舊相聚，可以像從前那樣嬉戲打鬧。只不過(guò)，升入不同學(xué)校的我們，也許會(huì )有不同的未來(lái)，也許會(huì )有巨大的改變。相聚，讓我明白：友誼從未走遠。各奔東西的，是學(xué)業(yè)。而從未走遠的，是我們的心。相貌可以改變，學(xué)識可以改變，想法可以改變。然而在很多時(shí)候，友誼不改變就已經(jīng)足夠了。
培根說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真摯朋友的人，是真正孤獨的人�！迸笥芽梢苑謩e，但友誼卻從未走遠。
從未走遠作文 篇5
這一天，我終于明白了，心并不遠，愛(ài)并不遠，只要你用心去感受。
那是放學(xué)后的一個(gè)傍晚，我在外面玩耍的時(shí)候，一不小心跌倒了，腳擦破皮，鮮血立馬侵占的我的傷口。我忍著(zhù)痛走回家�；氐郊液髬寢尶吹轿乙蝗骋还盏淖呋貋�(lái)就皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“腳是怎么搞的.？”我委屈地說(shuō)：“在玩的時(shí)候，不小心跌倒了�！眿寢寚绤柕卣f(shuō)：“出去前我還一直跟你說(shuō)注意安全，注意安全，你就是不聽(tīng)，現在好了吧，摔流血了吧！看你以后長(cháng)不長(cháng)記性？”媽媽一邊責罵我，一邊給我包扎傷口，包扎完傷口之后，媽媽讓我回房間看書(shū)。我一邊往書(shū)房走一邊在心里想：我都摔流血了，媽媽都不安慰我一下，難道媽媽不愛(ài)我嗎？想著(zhù)想著(zhù)心里挺不是滋味的，哎……
媽媽不愛(ài)我的這種想法一直纏繞我很久很久，直到那次我才深刻的明白了媽媽對我的愛(ài)是那么的真，那么的深。
那是在福州我阿姨家的一個(gè)下午，我突然發(fā)高燒，燒到了快到41度，當時(shí)身體特別不舒服，開(kāi)著(zhù)空調覺(jué)得很熱，蓋著(zhù)被子又覺(jué)得很冷。阿姨看到我難受的樣子可著(zhù)急壞了。阿姨趕緊拿來(lái)體溫計給我量體溫，結果一看，發(fā)燒燒那么高。阿姨著(zhù)急了，趕緊送我去醫院，在去醫院的路上阿姨給媽媽打了電話(huà)。我對阿姨的這個(gè)舉動(dòng)有點(diǎn)不滿(mǎn)。我不太希望媽媽來(lái)，我覺(jué)得媽媽不但不會(huì )擔心我，反之還會(huì )無(wú)理地訓我一頓。想到這原本病著(zhù)的身體就更加失魂落魄了。媽媽很快就趕來(lái)了，當媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽來(lái)到我的病床前，百般焦急的問(wèn)我："你發(fā)燒好一點(diǎn)了嗎？你還有哪里不舒服？你渴不渴？……”看到媽媽一臉擔憂(yōu)的表情，我說(shuō)：“一次問(wèn)那么多個(gè)問(wèn)題我要先回答哪一個(gè)？”媽媽心疼地說(shuō)：“你就說(shuō)現在還燒不燒，燒到幾度了？”我說(shuō)：“高燒已經(jīng)退了，沒(méi)事，不要擔心�！眿寢屨f(shuō)：“我能不擔心嗎？剛剛在電話(huà)聽(tīng)你阿姨說(shuō)到你高燒的溫度，我快擔心死了，要燒壞了腦子可怎么辦呀！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚也流出來(lái)了。我看到媽媽哭了，我的心笑了——媽媽在擔心我，媽媽是愛(ài)我的。這一個(gè)晚上，媽媽一整晚都沒(méi)睡，一直都守在我的身旁�，F在我才發(fā)現，其實(shí)媽媽一直都是愛(ài)我的，只是我以前沒(méi)有用心去體會(huì )罷了。
這一天，我抬頭仰望星空發(fā)現，心并不遠，愛(ài)并不遠，只要你回過(guò)頭，一切盡在你的眼前。
從未走遠作文 篇6
頭頂的風(fēng)扇有氣無(wú)力地轉著(zhù)，不時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱地呻吟聲，周?chē)Z動(dòng)著(zhù)悶熱的氣息。
同學(xué)們陸陸續續被接走了，眼看就剩我一個(gè)人，我急切地向外張望，不覺(jué)有些煩躁，心里對父親的埋怨之火隨著(zhù)這燥熱的空氣開(kāi)始被點(diǎn)燃。班主任雖有些無(wú)奈但還算平靜，皺起的眉頭不一會(huì )又舒展開(kāi)來(lái)，緩緩的問(wèn)：“你家是怎么回事��？”我支支吾吾說(shuō)不出理由�！斑�是打個(gè)電話(huà)！”班主任漫不經(jīng)心地說(shuō)道。我急忙接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的手機，快速撥通了父親的電話(huà)，緩慢而悠長(cháng)的電話(huà)聲加劇了我的心跳。許久才接通電話(huà)“喂，你到了沒(méi)？”我有些不耐煩的問(wèn)�！榜R上就到！”低沉的聲音過(guò)后，便是一陣喧鬧聲。我頓時(shí)心火上竄，心里埋怨著(zhù)父親的種種……
父親在一家建筑工地上班，班無(wú)定時(shí)，時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)長(cháng)時(shí)短，時(shí)晝時(shí)夜。常常會(huì )因此而誤了接我的時(shí)間，每每看到別的`同學(xué)都被接走時(shí)，我內心的不安就會(huì )加劇……
遠處依稀的燈光中，似乎有一個(gè)身影閃過(guò)，卻始終不見(jiàn)上樓的人。將手機還給了班主任，此刻只剩我和班主任面面相覷，真希望有個(gè)人來(lái)打破這尷尬的局面。
“不好意思，老師，我來(lái)晚了�！备赣H氣喘吁吁地一頭撞進(jìn)來(lái)，傻呵呵地對班主任直道歉。此刻的他極像個(gè)做錯了事的孩子，又像是有事求于人家�！鞍ミ�，您這腿怎么弄的��？”班主任一臉驚慌的指著(zhù)父親的右腿，只見(jiàn)血已凝固，留下道道赤褐色的痕跡。他絲毫不在意，“不打緊，剛下車(chē)太急了，沒(méi)扶好滑倒的，沒(méi)事，沒(méi)事……”他連連擺手�？粗�(zhù)他的傷口，我心里的埋怨早已減了幾分。
我跟著(zhù)父親回家，父親依舊急匆匆地走在前面，像沒(méi)事人一樣，我一聲不吭走在后面。到了停車(chē)處，他興奮地打開(kāi)后備箱，孩子似的舉起一條魚(yú)和一兩塊豆腐，笑著(zhù)說(shuō)：“回家給你做好吃的，超市的菜都不怎么新鮮，我就去菜市場(chǎng)了�！蔽倚睦锼崴崽鹛鸬�。
迎著(zhù)晚風(fēng)，我倚在父親的后背上，懷念那些流年。他總是把我舉到他的頭頂上或是用強勁有力的臂膀做我的秋千……
不知不覺(jué)間，父愛(ài)的種子已在心中生根發(fā)芽。其實(shí)父愛(ài)從未走遠，只是我時(shí)常太自我，時(shí)常忽略罷了。
從未走遠作文 篇7
在慢慢的人生長(cháng)河里，在我們懵懂無(wú)知到成熟穩重的過(guò)程中，總有一種愛(ài)在感動(dòng)著(zhù)我。陪伴著(zhù)我，茫茫人海中為我指引光的方向，這份感情就像是我的影子“丟”也“丟”不掉，一直默默的陪伴我，從未走遠……
烈日下的等待
假期生活結束了，我迎來(lái)了新學(xué)期的'學(xué)習生活，春天一到天氣逐漸轉暖，轉眼間，就到了炎熱的夏天，早起上學(xué)、中午吃飯、下午放學(xué)。每天都在循環(huán)，天氣熱的讓蟬都停止了鳴叫，到了中午，我還是像往常一樣，走出教學(xué)樓，打算去校門(mén)取飯，可是再芳香四溢的飯菜，碰到這樣的鬼天氣，一切都是淡而無(wú)味的，到了校門(mén)口，我在人群中掃視母親的身影，我走到母親身邊，母親額頭上汗珠在陽(yáng)光照耀下反射的光打到我的臉上，母親慈祥又帶著(zhù)些顫抖的語(yǔ)氣對我說(shuō)“我給你切了些西瓜，剛從冰箱里拿出來(lái)的”頓時(shí)我感到一絲清涼，我又看了看母親的額頭，心中泛起一種說(shuō)不出的滋味。
考試后的責備
八年級第一次月考結束后，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包回家，邁著(zhù)沉重的步伐。到了家，我把成績(jì)單遞給了母親，她見(jiàn)了這成績(jì)，眉頭緊鎖，抬頭看著(zhù)我，嚴厲的對我說(shuō)“你看這英語(yǔ)和數學(xué)，你扣了多少分，天天上課學(xué)，你這成績(jì)怎么一直上升不了呢？就是你不上心不認真學(xué)”我用余光看著(zhù)母親，雖然母親的眼淚沒(méi)有掉出來(lái)，但一直在眼中打轉，那一天她很傷心，拿著(zhù)成績(jì)單看了很久，很晚都沒(méi)休息。
夜晚的陪伴
四個(gè)月的學(xué)習生活過(guò)的很快，期末考試將至。作業(yè)量很多，我每天都會(huì )學(xué)到很晚。任務(wù)多的壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。那天已經(jīng)是很晚了，我還在為考試復習著(zhù)，我有些口渴，于是我起身，正要走出臥室。這時(shí)，從門(mén)縫里透進(jìn)一束光，我推門(mén)一看。母親坐在沙發(fā)上蜷曲著(zhù)身體，將頭埋在膝蓋上，聽(tīng)見(jiàn)我推門(mén)出來(lái)，她立即抬起她的頭，揉了揉眼睛，問(wèn)我：“你寫(xiě)完了嗎？”我答應一聲就回去了，頓時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。
母愛(ài)是一季的花香，漫過(guò)山谷，籠罩著(zhù)我它并不轟轟烈烈只是平凡中送出些暖意，無(wú)私的愛(ài)引領(lǐng)著(zhù)我健康快樂(lè )的成長(cháng)，母親的愛(ài)，從未走遠……
從未走遠作文 篇8
清晨霧氣朦朦，天與山與水與城上下暈染。走進(jìn)早市，忽聽(tīng)“賣(mài)洋糖餃子喲——”，繼而見(jiàn)一人、一車(chē)、一箱，仍是舊時(shí)相識，仿佛，從未走遠。
與‘洋糖餃子’初識，仿佛與一位旦角相遇，橋頭迷蒙，在水一方。那日，河畔港口的早市熙熙攘攘，喧囂擾攘中立著(zhù)許多糕點(diǎn)鋪，面上擺放著(zhù)花花綠綠的包裝，討價(jià)聲、叫賣(mài)聲，聲聲交錯卻又是那般遙不可及。偶聽(tīng)一曲如小調般的吆喝“賣(mài)洋糖餃子喲---”心下好奇，四處張望，原是在最右的旮旯，快步走去，便買(mǎi)了個(gè)嘗嘗鮮：巴掌的長(cháng)短，寬五六公分，造型隨意，頗有幾分瀟灑。面上裹著(zhù)白糖，一咬滿(mǎn)嘴的甜卻不膩，里面是金黃的糯米面，藏著(zhù)花生仁、芝麻�！�
回到家，吆喝聲聲仍在耳畔，如一個(gè)冗長(cháng)的故事娓娓道來(lái)。父親見(jiàn)我吃欲正興，笑著(zhù)追憶起他的'幼時(shí)：街上常有賣(mài)洋糖餃子的三輪車(chē)，但總居無(wú)定所，這般流浪者的形象倒也正應了其瀟灑的個(gè)性。眾多攤點(diǎn)，當屬港口一家始終停在一角，味也最正。吆喝六字，一字便是一段戲曲，抑揚頓挫間韻味盎然。車(chē)前架個(gè)油鍋，不必使用設么模具，父親說(shuō)那樣太過(guò)規矩，直接將糯米面和上餡兒，再裹上玉米珍放進(jìn)油鍋中，抬腕低首便一氣呵成，然后是人群擁擠、一搶而空。而現在，“凄凄慘慘戚戚”的一隅。是否，都已走遠？
次日，又至早市，只因心中一聲吆喝，像曲調般流轉綿延。角落里，熹微的陽(yáng)光如碎了的金子跳躍。父親的話(huà)語(yǔ)在心頭回蕩，我問(wèn)道：“大伯，你為何不用不現炸呢？”他怔神，忽爽朗一笑，那是一張皺紋縱橫，夾著(zhù)無(wú)奈的臉�！半y得有愛(ài)吃洋糖餃子人啦�，F在的人講究，說(shuō)現做不衛生，只認那些包裝好看的糕點(diǎn)……這么多年了，我也是該考慮不做了�！睆陀珠L(cháng)嘆一聲，“只是可惜了這洋糖餃子啊……”我佇立著(zhù)，耳畔邊，有鞋跟叩擊地面的聲音，有游人攤主討價(jià)的聲音，聲聲交錯，卻少了幾聲韻律十足的吆喝，漸行漸遠。
八月，趁一日清晨霧氣蒙蒙，我又踱步至早市，來(lái)到那個(gè)有斑駁光影的角落。果聽(tīng)一聲吆喝“賣(mài)洋糖餃子喲——”而后是一人、一車(chē)、一箱……橋頭迷蒙，戲劇續演，宛在水中央道著(zhù)似水流年。偶有幾個(gè)小孩跑到三輪車(chē)前，買(mǎi)上一兩個(gè)洋糖餃子。殊不知，這一幕，于我心，正是如花如詠的篇章——
我恍惚意識到，那些我以為走遠的，其實(shí)都在這兒，只待你駐足回首，那個(gè)角落……原來(lái)，從未走遠。
從未走遠作文 篇9
我似乎不再和小孩子一樣盼望著(zhù)過(guò)年，也不再掰著(zhù)手指頭數離正月初一的距離。我甚至不曾準備對它的迎接，但它還是來(lái)了，在林立著(zhù)的高樓里，悄無(wú)聲息地來(lái)。
門(mén)上去年的對聯(lián)早已蒙上灰塵，沒(méi)有人想著(zhù)再張貼；玻璃門(mén)上殘余著(zhù)半個(gè)‘’�！�，看起來(lái)成了一個(gè)突兀的半圓……吃一頓豐盛缺倉促的晚餐，看一場(chǎng)寡淡無(wú)味的節目，搶一晚一分半角的紅包，今年的春節就又這樣過(guò)么？在鞭炮聲中醒來(lái)，我舒活舒活筋骨，驅散了幾分懶意，忽然萌生了出去走走的念頭。
和隨行的小妹妹一起來(lái)到古鎮，這才發(fā)現，是鋼筋水泥阻隔了年的訊號，它能把這掛滿(mǎn)紅燈籠的小鎮鎖在門(mén)外，卻是鎖不住我們的腳步的。拗不過(guò)妹妹的.百般糾纏，我只得排了長(cháng)長(cháng)的隊，為她買(mǎi)來(lái)一支糖葫蘆。紅彤彤的山楂果一顆擠著(zhù)一顆，緊緊地挨著(zhù)，黃澄澄的糖漿裹了厚厚一層，她欣喜地笑著(zhù)，品嘗著(zhù)年的甜。
跟隨熙熙攘攘的人潮往里擠著(zhù)，過(guò)了座小石橋，人流分散，一下子空曠開(kāi)來(lái)。我仔細地看，河兩岸支著(zhù)數頂帳篷，不少老人傍河而坐，談天說(shuō)地，講累了，茶幾上有茶，自己沏滿(mǎn)，聽(tīng)著(zhù)泊泊的傾茶聲不也是一種享受嗎？或許，春節不一定非要擁擠，非要匆忙，在此悠閑地坐下，嗅著(zhù)清茶淡淡的氣息，還有一旁湯圓店飄來(lái)的各種甜香，渺遠處還偶爾傳來(lái)幾聲笛音……這景從未走遠，絲絲縷縷地匯成了一股獨有風(fēng)韻的年味。
快離開(kāi)古鎮時(shí)，眼尖的妹妹發(fā)現了一個(gè)小小的糖畫(huà)攤，她點(diǎn)了一只蝴蝶。攤上的老店主便舀起慢慢一勺糖漿，微傾勺柄，手法嫻熟，留下一串流暢生動(dòng)的線(xiàn)條，扭了幾下就成了。在旁邊的草垛上晾著(zhù)已經(jīng)做好的幾根糖畫(huà)，有飛揚的龍鳳，也有奔騰的駿馬，這也是我最不可少的回憶。我也曾由大人牽著(zhù)小手，走在古鎮熙攘的人群中，央求著(zhù)買(mǎi)上一根蝴蝶造型的糖畫(huà)，看見(jiàn)栩栩如生的面人就挪不開(kāi)步子……我看著(zhù)糖畫(huà)老人和藹的臉，不知當年是否也是他遞給我的那一根根的糖畫(huà)呢？有關(guān)年的記憶，從未走遠。
年味留下的情懷或許會(huì )漸漸淡去，但在我想尋回它的時(shí)候，它也不介意帶我重溫一回。丟下手機屏幕里的五光十色，從高樓里掙脫出來(lái)，它便近在咫尺，觸手可及。那些鑼鼓喧天的街頭巷尾，那些屬于年的美好味道，從未走遠。
從未走遠作文 篇10
有人說(shuō)，也許再見(jiàn)的時(shí)候就該是在記憶之中了。
我并非時(shí)常憶起舅公�；蛟S是端午，或許是中秋，收拾起家中的大小物件時(shí)，會(huì )翻到舅公曾贈給我的三字經(jīng)。
那是一本手抄的線(xiàn)縫書(shū)，沒(méi)有封面，或許是丟了，或許是起初就沒(méi)有。書(shū)頁(yè)已經(jīng)發(fā)黃，大概這就是所謂歲月的印記吧，會(huì )給人一種遙遠的厚重之感，那粉塵的嗆人氣味恰好也是如此，它不是過(guò)客一樣的沙土，而是一種痕跡，是透過(guò)紙張的纖維，混合在筆墨紙硯的香氣中，成為它的一部分。每每翻開(kāi)這書(shū)，我總覺(jué)得好笑又可惜。年幼的我還依偎在舅公的身邊，手里握著(zhù)五顏六色的水彩，在這書(shū)上印上一個(gè)又一個(gè)的花樣，或是成片，或是一個(gè)兩個(gè)，又或是幾滴透過(guò)生宣的油墨。不知那是的舅公是否和我有一樣的心思。大概是不一樣的吧。陽(yáng)光穿過(guò)明凈的玻璃，漫灑在棕漆的地板上，照在我手中的書(shū)上，我摩擦著(zhù)幼時(shí)的涂鴉，感嘆我那時(shí)的不通人情。這本書(shū)真是可惜了。
“人之初，性本善�！本斯睦婺镜窕ǖ呐_子上蓋著(zhù)一塊厚重的玻璃，我曾看見(jiàn)那底下壓放的糧票，黑白的照片，也有彩色的。與其說(shuō)壓著(zhù)的是紀念，倒不如說(shuō)壓著(zhù)的是那些切切實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的生活。舅公曾在這扇窗戶(hù)下，這張桌子上，教我念書(shū)，一字一句的，穿透白日的明亮，清晰的，深刻的，把舅公高高瘦瘦，精神矍鑠的模樣，以及身上清涼油的.味道，印進(jìn)我的心里。那時(shí)的、此時(shí)的陽(yáng)光都是如此明媚，時(shí)光荏苒，唯有陽(yáng)光普照著(zhù)舊時(shí)今時(shí)的人。
書(shū)是真的舊了，人也是真的舊了。
不見(jiàn)舅公也有好多年了�；蚴嵌宋�，或是中秋，媽媽會(huì )帶著(zhù)我去看看舅婆。那座屋子也舊了，四面的墻上掛著(zhù)舅公的字畫(huà)，多是梅花。我想起舅公是最喜愛(ài)梅花的，也就格外鐘情冬季，或許也是因此，他才選擇和冬日告別后再離開(kāi)吧。墻上的字畫(huà)還保留著(zhù)舅公不滅的音容相貌，不是黑白照片一樣的，而是鮮活的一個(gè)生命。
大概這就叫念想吧，睹物而思人，看到了就會(huì )念會(huì )想，至少是在人間佳節時(shí)，會(huì )想起桌上少了一副碗筷。
舅婆大約十分孤獨吧，尤其此時(shí)此刻，屋外燈火通明，小橋流水。
而屋內又何嘗沒(méi)有團圓呢？
從未走遠作文 篇11
一日，在收拾老家房子的雜物時(shí)，我看到箱子里，放著(zhù)許多筆記本。我心中一顫，又想起了那個(gè)已經(jīng)走遠的人。
我在出生時(shí)，外婆十分高興，在出生的前一個(gè)月，每日必燉雞湯給我媽喝。后來(lái)，我父母決定先讓我在老家上幼兒園，再回城里上小學(xué)。
我的童年，是最幸福的。我那時(shí)住在外婆家，外婆有一個(gè)小賣(mài)部，里面賣(mài)的東西，種類(lèi)多，質(zhì)量好，所以那里成了一村人喜愛(ài)的小賣(mài)部。外婆十分慈祥，也經(jīng)常給我從小賣(mài)部帶許多零食回來(lái)。我在那時(shí)是全村小朋友羨慕的人，因為我不僅有吃不完的零食，還有上用也用不完的筆記本。
那時(shí)的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？珊髞�(lái)，我上完幼兒園時(shí)就回到了城里，和親愛(ài)的外婆分離了。
離開(kāi)的一瞬間，外婆跟著(zhù)汽車(chē)，跑了很遠很遠。
淚眼模糊中，我隔著(zhù)車(chē)窗，看著(zhù)外婆的身影離我越來(lái)越遠……
之后，外婆經(jīng)常往家中打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我日常生活怎么樣，用不用寄東西。雖然與外婆分離了，但我感覺(jué)，其實(shí)她的關(guān)愛(ài)從未走遠。
一個(gè)深冬的夜晚，靜謐的窗外突然傳來(lái)呼喊：“融兒，融兒，你睡了嗎？外婆來(lái)看你了�！蔽覀內乙惑@后立刻打開(kāi)燈向樓下看去。果然，漫天飛雪中，外婆站在雪地中，白雪和白發(fā)相映，觸動(dòng)了我心里最脆弱的地方。我立馬穿上衣服下樓迎接。
“外婆，這些是什么��？”我指著(zhù)一個(gè)麻袋說(shuō)。外婆摸摸我的：“這些都是筆記本，我想著(zhù)我們的.融兒是學(xué)生了，可不能缺了筆記本。這些，足夠你用到初中畢業(yè)了，”外婆長(cháng)嘆一聲�！鞍�，我也不知道能不能等到你初中畢業(yè)了�！蔽掖舐暫浅猓骸昂f(shuō)什么！”心里卻酸酸的。
我讓外婆留下，住在我們家。但外婆說(shuō)明天早上還得照顧小賣(mài)部，先走了。我下樓送外婆，只見(jiàn)外婆在夜色中，在路燈昏黃的燈光下，在飛舞的雪花中，騎著(zhù)三輪車(chē)，離我越來(lái)越遠。但我分明感覺(jué)，外婆的愛(ài)并未離我遠去。
五年級的一天上午，母親突然向我說(shuō)：“今天你不必去上學(xué)了，帶你去老家看看吧！”我驚喜萬(wàn)分，想到又可以見(jiàn)到外婆，內心十分激動(dòng)。
我如愿以?xún)數目匆?jiàn)了外婆——她躺在棺材里，我在外面，她在里面。
我哽咽難言，我覺(jué)得外婆已離我遠去。不！她并未走遠，我知道的。她也許明天回來(lái)，也許她明天會(huì )躲在我的夢(mèng)中，悄悄來(lái)看我。
一天的午后，我坐在小院中，望著(zhù)天空，我看到了故鄉的土地，也看到了從未走遠的云端的小賣(mài)部。淚眼朦朧中，我拿出足夠我用一生的筆記本——那是外婆留給我的，上面有外婆的氣息。
我撫摸著(zhù)那些筆記本，忽然笑了，因為我感覺(jué)外婆的愛(ài)，從未走遠。
從未走遠作文 篇12
我本以為父愛(ài)離我越來(lái)越遠，我已經(jīng)感覺(jué)不到父愛(ài)。
但那天之后，我才發(fā)現，父愛(ài)卻從未走遠。
一天晚上，我剛放了學(xué)，覺(jué)得學(xué)習壓力太大，想要放松一下，就放縱自己打開(kāi)了電視。
正看得高興，一陣敲門(mén)聲打斷了我的興致。我打開(kāi)門(mén)，看到了剛下班回來(lái)的爸爸。爸爸看到了正開(kāi)著(zhù)的電視，臉上原有的笑容消失了，表情顯得異常凝重。
他把我狠狠地訓了一頓。我也很委屈很生氣，就一連好幾天沒(méi)理他。他看起來(lái)也很傷心，每天看到我，欲言又止，想說(shuō)什么，卻只是長(cháng)嘆一聲。
幾天后，一天晚上，我放學(xué)了，收拾好書(shū)包，準備回家。忽然，一道閃電從天空劃過(guò)，天被分成了兩半，中間露出一道裂縫。緊接著(zhù)，就傳來(lái)了陣陣雷聲。雷聲過(guò)后，下起了傾盆大雨，葡萄般大的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著(zhù)地面，像是在向大地訴苦。
鐘表上的指針一步一步地走著(zhù)，時(shí)間一分一秒地流逝，我越來(lái)越著(zhù)急，有點(diǎn)不知所措。
十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍然在等著(zhù)。我心想：“不能再等了，媽媽在家里肯定著(zhù)急死了，直接沖回家算了�！币灰а�，我拿出百米沖刺的速度全力沖出了校門(mén)。
忽然，我被一個(gè)熟悉的`聲音叫住了：“尚尚！”。那是天地間最溫柔的呼喚，烘干了我被大雨淋透的心。我回過(guò)身，順著(zhù)聲音看到了一個(gè)身影。那個(gè)身影是那樣的高大，在風(fēng)雨滿(mǎn)天的夜里，給了我安全感。我抬頭，看見(jiàn)一雙深邃的眼睛里充滿(mǎn)了勞累，已經(jīng)疲倦不堪，身上的衣服也都已經(jīng)被大雨沖濕，但卻仍然像一棵白楊一般筆直地站立著(zhù)，任憑風(fēng)吹雨打。
他是爸爸，被我故意冷落的爸爸！
看爸爸狼狽不堪的樣子，我的心碎了一地。他走過(guò)來(lái)了，向我道了歉，他真誠的樣子，讓我一瞬間倒不知所措起來(lái)。淚水，順著(zhù)我的臉向下流，流到眼角。我舔了舔那滴眼淚，嘗到了一絲咸味和慚愧的滋味。
眼淚流下的那一刻，我知道了，原來(lái)，父親，從未走遠，就在不遠的地方陪伴著(zhù)我。有時(shí)候，是我沒(méi)有扭頭，沒(méi)有發(fā)現那個(gè)身影，沒(méi)有感受到那份沉甸甸的愛(ài)。
有人說(shuō)過(guò)：“世間所有的愛(ài)都是為了更好的相遇，唯有父愛(ài)，是為了離別�！钡埾嘈�，父愛(ài)，不是真的別離，他就在你的身后，從未走遠……
從未走遠作文 篇13
“車(chē)老，人未老”，這是老街人對老張的評價(jià)。語(yǔ)如其人，見(jiàn)到他，人們的第一感覺(jué)就是“清爽”。
老張開(kāi)車(chē)，人們放心，他開(kāi)車(chē)三十多年，從未發(fā)生過(guò)事故，只要提起他，無(wú)一人不面帶笑容。
老張開(kāi)車(chē)很有風(fēng)格，古有詩(shī)詞豪放派，今有開(kāi)車(chē)幽默派，他定是開(kāi)車(chē)幽默派之冠。
老張時(shí)常穿著(zhù)一身紅夾克，人們老遠便能看到他，按他的話(huà)來(lái)說(shuō)：鮮艷，能吸引人們的目光，不會(huì )太單調。確實(shí)，很多人在上車(chē)時(shí)，大都是沉默地望向窗外�？僧斈闵狭死蠌埖能�(chē)后，看到與車(chē)內單調裝飾截然不同的“風(fēng)景”，定然不會(huì )覺(jué)得太冷清，再加上老張巧舌如簧的口才一點(diǎn)撥，話(huà)匣子自然就打開(kāi)了。
老張說(shuō)的話(huà)有時(shí)很有哲理。比如有人問(wèn)他：“您怎么這么沉不住氣（愛(ài)說(shuō)話(huà)）？”他答：“因為上天給予了我一張打破沉靜的嘴�！边�有人問(wèn)他：“您哪里來(lái)的這么多笑話(huà)�！彼穑骸芭�，這是你臉上寫(xiě)著(zhù)的無(wú)聊，與我沉不住氣的思維產(chǎn)生的化學(xué)反應�！�
雖然老張很幽默，但他還是控制有度的，正因如此，人們才會(huì )非常喜愛(ài)乘坐他的車(chē)，而且有意去乘坐，只為搏得忘記身上的煩惱，哪怕只是忘掉一段路程的.煩惱而已。
出租車(chē)司機是一項辛苦的工作，司機必須一天到晚坐著(zhù)，遇到的乘客五花八門(mén)，工作中時(shí)常堵車(chē)，一有投訴就要扣工資，幾乎所有的司機都是滿(mǎn)腔怨言。但老張來(lái)了以后，司機們的笑聲多了，投訴也少了。老張說(shuō)，氣什么氣，生氣了還不漲工資，氣壞了身子還得自掏腰包，遇到不順的事，我“哈哈”兩聲，心想，這就是賺錢(qián)��！越想越樂(lè )！
老張說(shuō)，他之所以這么幽默，是因為他當過(guò)老師。人們便都說(shuō)他一定是個(gè)好老師，因為他能教大人，肯定能教育好學(xué)生。老張的學(xué)校學(xué)生越來(lái)越少，最后，不得不裁剪一批教師。離職的那天，許多學(xué)生聚在操場(chǎng)相送，老張笑笑說(shuō)：“放心吧，我從未走遠！”
很多厭學(xué)的學(xué)生對他一點(diǎn)都不抵觸，還對乘坐老張的車(chē)樂(lè )此不疲，雖然老張口里像裝著(zhù)“幽默故事大全”，但講著(zhù)講著(zhù)就加了料，因為老張在給學(xué)生們講故事時(shí)，總能東繞西轉地給講到學(xué)習上去，學(xué)生們都非常喜歡他，還有的被他講得都開(kāi)始認真學(xué)習了。
“老張的故事還很長(cháng)，”司機轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)，“但你已經(jīng)到站了，欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解�！�
“嗯�！蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭付了錢(qián)，下車(chē)，望著(zhù)司機的車(chē)消失不見(jiàn)。
老張雖然去世了，但他的精神卻流傳了下來(lái)，鼓舞著(zhù)他教過(guò)的學(xué)生，安慰著(zhù)城里的司機，也溫暖著(zhù)城里的每一個(gè)人。老張，從未走遠。
從未走遠作文 篇14
記憶里有一朵花，叫做童年，那朵花盛開(kāi)的沃土，便是什么也沖不散的家園，哪怕它有多么平凡。
——題記
遠遠地看到軍區總醫院，往事像被打開(kāi)窗戶(hù)一般幀幀浮現，那是一片開(kāi)滿(mǎn)笑聲的土地。那些人、那些事，雖然已經(jīng)變了，散了，卻印在我心底從未走遠。
我想起每一間聚過(guò)的餐廳，一張圓桌上圍坐著(zhù)的好友們，暢談工作趣事，滿(mǎn)房間溢出的談笑聲猶在耳邊。如今卻只是一張空桌，干干凈凈，連那時(shí)嵌進(jìn)去的美好也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我曾走進(jìn)去尋找，唯一能看到的只有泛著(zhù)朦朧的回憶。爸爸把點(diǎn)心塞進(jìn)我嘴里，我就一臉滿(mǎn)足地邊嚼邊靠進(jìn)他懷里，叔叔阿姨們輪流撫摸我的小腦袋，我就調皮地一縮飛奔向同齡的孩子，激起歡笑的漣漪。
我想起每一種玩過(guò)的游戲，醫院的家屬樓里住著(zhù)我和最好的朋友，那松針做辣椒，青草作韭菜的'幼稚的過(guò)家家，童年看來(lái)是如此趣味盎然。院中隨時(shí)可見(jiàn)我和她細心地拔出草來(lái)興奮地叫“小芽芽出來(lái)啦！”或是在路邊石塊上用樹(shù)枝切開(kāi)樹(shù)葉，還有院內池塘里一條條可憐的蚯蚓被我們捕捉，科里午后傳出的槍?xiě)鹩螒驎r(shí)的笑罵，幼兒園的滑梯上有多少次并排滑下，破碎的磚瓦旁偷偷地大嚼爬山虎嫩綠的芽……現在的醫院里，環(huán)境更好了，設施更新了，然而時(shí)過(guò)境遷，物是人非，她走遠了，能找到的，也只有角落里鋼筋水泥下隱著(zhù)的一抹記憶了。
我想起爸爸拽著(zhù)貪玩的我回家睡覺(jué)，我想起看籃球賽時(shí)沖對手喊“投不進(jìn)去”被人嗔怪，我想起拉下燈繩在淺黃的光芒下共進(jìn)晚餐，我想起與父母據理力爭要去她家住一宿，我想起午休時(shí)難以入眠放肆的大笑，我想起和姥爺在花園里喂小兔最后把小兔搞丟，我想起這看似普通的醫院里的一草一木，醫院里每個(gè)朋友的一顰一笑，這里是我記憶中的樂(lè )土，是美好開(kāi)始的地方。
李商隱一首無(wú)題詩(shī)中寫(xiě)道“春心莫共花爭發(fā)，一寸相思一寸灰”。那滴滴浸在回憶中的淚終化為土灰，葉落盡，花入土，培育了一個(gè)現代化的世界，可我坐在車(chē)里望窗外霓虹萬(wàn)盞，車(chē)水馬龍，卻只看到十幾年前這里的真實(shí)快樂(lè )，在這里我們歌遍了一載又一載的歡愉，咽下了一秋又一秋的平淡，笑落了一年又一年的繁華。
曾經(jīng)的每一個(gè)細節重新浮現，卻又很快消散在風(fēng)中，我想去追趕，卻迷失了方向。想回到過(guò)去，試著(zhù)讓故事繼續，讓那片土地永遠不要改變，讓所有笑聲聚在一起。軍區總醫院，我夢(mèng)開(kāi)始的凈土，我在時(shí)間長(cháng)河中飄蕩，浮沉間努力著(zhù)堅持著(zhù)，因為我知道回憶從未走遠。
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