我最喜歡的一個(gè)人作文（優(yōu)選14篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇1
你們猜，我最喜歡的一個(gè)人是誰(shuí)？她的肩上扛著(zhù)一個(gè)小腦袋，瓜子臉，有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，翹翹的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的`嘴。
她是個(gè)小書(shū)迷。有一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)一起去找她玩，沒(méi)想到她正在看書(shū)�？吹剿臅�(shū)柜里有那么多的書(shū)，我們都驚訝得張大了嘴巴�？伤f(shuō)：“這算什么？我要把圖書(shū)館里的書(shū)，都通通讀上一遍呢�！�
她還是個(gè)愛(ài)搞笑的人。在一次數學(xué)課上，老師要求同學(xué)們踴躍發(fā)言，可是班里仍是一片安靜。老師再三提示，可同學(xué)們還是一言不發(fā)。眼看老師要發(fā)火了，她把手高高地舉起來(lái)，學(xué)著(zhù)趙本山的語(yǔ)調說(shuō)：“老師，您別急，我現在剛想起來(lái)�！彼纳駪B(tài)把大家逗得哈哈大笑，老師的臉上也露出了笑容。她講完題后，問(wèn)：“老師，我講的怎么樣？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“好好好，不僅分析得有條有理，而且......而且你的北方話(huà)說(shuō)得也好�！卑嗬镉直l(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我最喜歡的一個(gè)人。說(shuō)到最后，忘了給你們說(shuō)她的名字了，她就是我的朋友----賈嬌姿。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇2
我最喜歡的漢字是‘青’字。
首先，我的名字里就有一個(gè)‘青’字，媽媽說(shuō)我出生于綠草茵茵里，放眼望去，田野到處都是一片青色的世界；《荀子。勸學(xué)》中有一句話(huà)：‘青，取之于藍，而青于藍�！髞�(lái)用‘青出于藍而勝于藍’比喻學(xué)生勝過(guò)老師，后人勝過(guò)前人。媽媽希望我比他們這一代人更出色，所以就取了‘青’字為名。
不光是因為我的名字里有‘青’就喜歡它，還因為，只要你看到青色，心里就會(huì )有一種甜甜的滋味，大自然里到處都是青色，青色給人清新明麗的感覺(jué)。
與‘青’字相關(guān)的成語(yǔ)很多，比如爐火純青，萬(wàn)古長(cháng)青，平步青云，丹青不渝，青山綠水，名垂青史，妙手丹青，留得青山在不怕沒(méi)柴燒等等，這些成語(yǔ)里的.青字都是褒義詞。
‘青’也是一個(gè)非常神奇的漢字，給它加‘亻’，就變成了靚麗的‘倩’，加上一個(gè)‘爭’就變成了安靜的‘靜’，加上一個(gè)‘氵’就變成了清白的‘清’，加上一個(gè)‘見(jiàn)’變成了漂亮的‘靚’了，加上‘讠’，就變成了很有禮貌的‘請’字了。
這就是我喜歡的字—青，你現在知道我為什么喜歡這個(gè)字了吧！希望你也能愛(ài)上這個(gè)字。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇3
我的妹妹今年六歲了，有著(zhù)烏黑烏黑的一頭亮發(fā)，媽媽大膽地幫她剪了個(gè)蘑菇頭。妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個(gè)小小的鼻子，重點(diǎn)是還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴巴。
去年9月份，妹妹在啟明星幼兒園就讀中班。她剛去的時(shí)候很不習慣，回來(lái)老哭鼻子。后來(lái)大概有一個(gè)月時(shí)間，妹妹跟小朋友們玩熟了，加上媽媽花了不少心思，再加上有老師們的體貼耐心與教導，妹妹慢慢適應了這所幼兒園。
我的妹妹有很多愛(ài)好，喜歡打籃球、騎小單車(chē)、溜冰。她學(xué)溜冰是自學(xué)的'，膽子可大了！
有一次，奶奶帶著(zhù)妹妹去球場(chǎng)打球。妹妹打得很起勁，臉頰滿(mǎn)是汗水，通紅通紅的，惹得在球場(chǎng)打球的幾位大哥哥都目不轉睛地看著(zhù)妹妹打球。在我的印象中，妹妹從沒(méi)穿過(guò)裙子，讓我感覺(jué)像極了我的媽媽。
這就是我的酷妹妹，我太喜歡了！你們喜歡嗎？
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇4
我最喜歡的一個(gè)人？讓我想想。喔！對了，是她！
她的確很討人喜歡，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，臉上有一雙明亮且又有神的大眼睛，她不高也不矮，還有一點(diǎn)，就是，她總喜歡把自己的手指甲剪得尖尖的`。
她十分活潑開(kāi)朗，總是喜歡往人堆里鉆，在校園里總能看見(jiàn)她的身影。她十分快樂(lè )，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她不喜歡嚴肅的氣氛，不喜歡拘束，更不喜歡受人擺布。
說(shuō)到書(shū)，可真是說(shuō)到她心里去了。她喜歡看故事書(shū)，如《安徒生的故事》、《珍珠》等等；小說(shuō)自然不在話(huà)下。每遇到一本好書(shū)，她就啥都不管，只有看書(shū)，記得有一次，她看書(shū)連吃飯都忘了。唉！有什么辦法呢？她這人就是這樣。
所謂“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”她也有很多缺點(diǎn)：主要是缺乏耐心和細心，做事總是粗心大意。所以每次考試中都會(huì )出現不該失分而失分，如：有一次數學(xué)測試中，共有8道計算題她只答對了6道，對于數學(xué)尖子生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的恥辱，那個(gè)時(shí)候她真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。唉！這能怪誰(shuí)呢？只能怪她自己啦！老師叫她改掉這個(gè)毛病，她卻說(shuō)這是改不了的毛病。
哈哈！說(shuō)到這里你也許已經(jīng)喜歡上她了吧！告訴你吧：她就是我，我就是她。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇5
我最喜歡的一個(gè)人就是媽媽?zhuān)驗�，是媽媽給予了我們的生命，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)挠形覀�？沒(méi)有媽媽?zhuān)覀儾豢赡茏诮淌依锷险n。
記得有一次，我生病了，媽媽不分晝夜的.陪在我身邊。等我的病好了，媽媽的眼睛里卻布滿(mǎn)血絲。還有一次，是個(gè)冬天，外面白雪皚皚，我剛要出門(mén)的時(shí)候，媽媽走出來(lái)，說(shuō)：“你忘了穿棉襖”這時(shí)，我摸了摸身上，果然沒(méi)穿棉襖，于是，我接過(guò)去，隨聲說(shuō)：“謝謝你，媽媽”媽媽回應道：“沒(méi)關(guān)系”
“上學(xué)的時(shí)候小心點(diǎn)兒”媽媽再次叮囑說(shuō)。
“知道了，媽媽”我說(shuō)。
“拜拜”媽媽說(shuō)。
“嗯，再見(jiàn)”我說(shuō)。
說(shuō)完，我就走向學(xué)校。
還有一次，那個(gè)是些日炎炎的夏天，焦驕陽(yáng)曬著(zhù)大地，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)兴畣�？”媽媽說(shuō)：“桌子上就是”我看見(jiàn)了，一口氣就喝完了，可是，把這點(diǎn)水喝完了，還是止不住口渴，這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一個(gè)杯子，杯子里裝下水，于是，我端起杯子，仰起頭，就喝完了，后來(lái)，我才知道，原來(lái)，那個(gè)杯子里裝下的水，是我媽媽準備吃藥的水。
總而言之，媽媽非常愛(ài)我，我也很愛(ài)媽媽。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇6
生命中有很多人溫暖著(zhù)我的心，現在，就讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，來(lái)說(shuō)說(shuō)我最喜歡的那個(gè)人吧！
有一次，我們要去多功能廳上英語(yǔ)課，我的腳受傷了，只能扶著(zhù)同學(xué)的肩膀走。
“大家都排好隊，我們要出發(fā)了！”老師催促著(zhù)，說(shuō)完便走到我面前，背著(zhù)我蹲了下來(lái)。咦？老師要干什么呢？我很疑惑。老師把手伸到背后，親切地說(shuō)：“來(lái)吧，老師背你�！闭f(shuō)完一下子把我拉到她身上，把我背了起來(lái)。老師站起來(lái)朝同學(xué)們笑了笑，背著(zhù)我走在隊伍的最前面，身后傳來(lái)同學(xué)們地議論聲，“老師背著(zhù)你，挺舒服的吧！”“看你美的！”聽(tīng)得出，同學(xué)們都很羨慕我，可我感到臉上火辣辣的，緊縮在老師背上的.身體也一下子變小了。趴在老師背上，我聞到了一股淡淡的香味，很好聞，老師的背真寬啊，趴在上面感覺(jué)很柔軟、很舒服。
“到了，下來(lái)吧！”什么，已經(jīng)到了，我還想在老師的背上多呆一會(huì )呢！
腳受了傷，吃了點(diǎn)苦頭，可老師的舉動(dòng)我讓我覺(jué)得很感動(dòng)，老師，您真是我最喜歡的一個(gè)人！
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇7
你知道我喜歡誰(shuí)嗎？我喜歡我妹妹。她有一張胖嘟嘟的小嘴，不長(cháng)不短的頭發(fā)，一雙圓溜的眼睛，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，又矮又小，非�？蓯�(ài)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的事吧！有一次，爺爺的生日到了，我和爸爸買(mǎi)了2個(gè)蛋糕，因為怕妹妹偷吃。我和爸爸在廚房準備飯菜，等待過(guò)生日的爺爺來(lái)臨。妹妹看我們不注意，跑到桌子上，想把蛋糕拿下來(lái)，可是，不夠高，妹妹左看右看，發(fā)現旁邊有一張椅子，但是，還不夠高，妹妹想跳，把蛋糕拿下來(lái)，妹妹剛想把蛋糕拿下來(lái)，可是，椅子太滑了，妹妹從椅子上掉了下來(lái)，蛋糕正好掉到地上，妹妹趴在地上用舌頭把蛋糕添凈。我和爸爸剛做完菜，想把菜拿出去的時(shí)候，就看見(jiàn)妹妹在地上吃蛋糕，妹妹轉過(guò)身說(shuō)：“姐姐，你也來(lái)吃吧！好好吃喲�！扳忊忊彙焙鋈�，門(mén)口傳來(lái)一陣清脆的門(mén)鈴聲，原來(lái)是爺爺來(lái)了。我趕緊去開(kāi)門(mén)，爺爺生日快樂(lè )，祝你開(kāi)開(kāi)心心，健健康康。我說(shuō)。妹妹從客廳走出來(lái)，爺爺哈哈大笑說(shuō)：我的.孫女像個(gè)花臉貓，真可愛(ài)！這就是我最喜歡的一個(gè)人——妹妹，一個(gè)令人喜愛(ài)的妹妹。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇8
在我們班里，每個(gè)人我都很熟悉。大部分女生我也很喜歡她們，但是，我喜歡她們卻賽不過(guò)我對王若琳的喜愛(ài)。
她身材矮小，瘦瘦的。烏黑烏黑的頭發(fā)扎起了一個(gè)小辮兒，彎彎的柳葉眉，一雙炯炯有神、圓溜溜、水汪汪的黑寶石眼睛。一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。
大家知道我為什么很喜歡王若琳嗎？我就來(lái)告訴你們吧！我之所以喜歡王若琳，是因為她特別喜愛(ài)小動(dòng)物。
二年級的時(shí)候，王若琳和我們上完廁所準備回教室的時(shí)候，她突然間大叫起來(lái)，然后一邊跑向圍墻的角落一邊大叫著(zhù)說(shuō)“大家快來(lái)看啊，這里有一只好像受傷的小鳥(niǎo)！”我們聽(tīng)了，連忙跑過(guò)去。真的！那里真的有一只受傷的小鳥(niǎo)。它還沒(méi)有死，它的身體不停地輕輕的抖動(dòng)著(zhù)。有許多人也跑來(lái)湊熱鬧。這時(shí)，有一個(gè)人說(shuō)：“我們把它帶回教室嗎？”另一個(gè)人說(shuō)：“算了吧，我們還是不管這只小鳥(niǎo)了，我們還要回去上課呢！”王若琳猶豫了一下，便說(shuō)：“我們還是把它帶回去吧，不然他會(huì )凍死的.�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭，答應了。于是，王若琳便捧著(zhù)這只可憐的小鳥(niǎo)回到了教室，交給了老師。
我喜歡王若琳，更喜歡王若琳愛(ài)護小動(dòng)物的品質(zhì)。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇9
說(shuō)起咱們六班，我們班上的同學(xué)都可以說(shuō)是人才濟濟，在眾多同學(xué)中，我最喜歡的還是我的鐵哥們兒——張洋子。
他長(cháng)得不高，但也算不上矮，屬于中等個(gè)子，也是胖胖的，他的臉圓圓的，看起來(lái)活像個(gè)小肉球，他喜歡笑，而且他笑的時(shí)候總是會(huì )露出那兩顆大門(mén)，這邊成了他的標志性的笑容。
我喜歡他不光只是在人為上，跟重點(diǎn)的是，他在學(xué)習一方面，比如，他上課時(shí)會(huì )積極發(fā)言，并且無(wú)論說(shuō)什么都會(huì )一下子說(shuō)到重點(diǎn)上去。第二呢是他的積累。每當他讀完一本書(shū)或一篇文章時(shí)，他都會(huì )拿出一個(gè)專(zhuān)用的小本子來(lái)摘抄文章中的好詞好句，結果不出一個(gè)月，他的那個(gè)小本子上就被記滿(mǎn)了好詞好句，他不光只是積累，而且他還會(huì )活學(xué)活用呢!你看他在寫(xiě)作文的時(shí)候，作文中到處都是好詞好句，還有一些我們都不知道的名人名言也出現在他的作文中，但這算不了什么，最好的還在后頭呢。
他雖然平時(shí)比較好動(dòng)的'，老師也經(jīng)常批評他，但在上課時(shí)他的注意力永遠集中在老師身上，就算別人再怎么想和他說(shuō)話(huà)，他也不理不睬，依然沉浸在知識的海洋中，而且他每次考試在全班都是數一數二的，這就源于他利用了所有上課的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
這就是我最喜歡的人——張洋子。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇10
她笑起來(lái)很甜。
她每天都坐在我身邊，從清晨到傍晚。清晨；她背著(zhù)大大的書(shū)包，滿(mǎn)眼都是倦意，睡眼惺忪。她一邊手忙腳亂地收拾著(zhù)書(shū)本，一邊笑著(zhù)道句早安。早自習時(shí)；她總是認真地背著(zhù)課文，透著(zhù)一股不服輸的勁兒；上課時(shí)，她一只手捧著(zhù)臉，一只手做著(zhù)筆記，她側著(zhù)頭，思考著(zhù)老師提出的問(wèn)題，認真又令人覺(jué)得可愛(ài)。怎么會(huì )有這么美好的女孩子呢？我看著(zhù)她失了神，她就用筆戳戳我，嘟著(zhù)嘴，提醒我要好好聽(tīng)課。
暮時(shí)的她最好看。落日的余暉透過(guò)窗灑到她的臉上，夕陽(yáng)勾勒著(zhù)她的側臉，為她鍍上了一層金邊。放學(xué)時(shí)，我們照舊分享著(zhù)日常。比如家里的多肉植物終于長(cháng)大了一點(diǎn)，幾只鳥(niǎo)嘰喳不停有些吵鬧，小賣(mài)部的老板娘伏在柜臺上睡覺(jué)，老板端著(zhù)茶杯寵溺地看著(zhù)她，又或者今天的課文終于背下來(lái)了，筆記寫(xiě)得很全非常有成就感。我們絮絮叨叨地談著(zhù)日常，到了岔路口都不舍得分開(kāi)。
如果歸類(lèi)的話(huà)，我會(huì )把她和悅耳的風(fēng)鈴、伸懶腰的貓咪、嘰嘰喳喳的`小鳥(niǎo)，在風(fēng)里翻飛的書(shū)頁(yè)上漂亮的文字歸為一類(lèi)。我喜歡可愛(ài)的事物，喜歡世間萬(wàn)物，但我更喜歡她，因為她是可愛(ài)本身。
這就是我的姑娘，我最喜歡的一個(gè)人。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇11
我最喜歡的人?嗯，讓我想想，對了，是她！
她確實(shí)討我喜歡：梳著(zhù)一頭齊耳短發(fā)，留著(zhù)整齊的劉海，彎彎的眉毛，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的水靈靈的大眼睛。走路又蹦又跳，總是走不安穩。
她待人熱情誠懇，樂(lè )于助人，所以同學(xué)關(guān)系極好。
唉！她各方面都還不錯，可就是體育這個(gè)“擋箭牌”。瞧！成績(jì)報告單下來(lái)了！她忙打開(kāi)，一看,立刻拉長(cháng)了臉�！疤彀�，體育又是良！”
她還非常幽默恢諧。下課時(shí)喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑，還愛(ài)和同學(xué)講她自己的'笑話(huà)。下面就和大家一起分享一個(gè)她的笑話(huà)：她媽媽?zhuān)ㄒ韵潞?jiǎn)稱(chēng)媽?zhuān)┱f(shuō)：去吧。
那個(gè)啥的啥給那個(gè)了！她問(wèn)：哪個(gè)啥的啥？媽?zhuān)耗莻�(gè)啥的啥！她：哪個(gè)啥的啥？媽?zhuān)翰痪褪悄莻�(gè)啥的啥嗎？
“書(shū)是生命的源泉！”對她來(lái)說(shuō)，真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)到了她手，她就不管黑天白夜，地點(diǎn)場(chǎng)合，吃飯看，睡之前看，甚至上廁所也看，但上課從來(lái)不看。不過(guò)，幸好她平時(shí)多望遠，鼻梁上沒(méi)架“望遠鏡”。
說(shuō)到這兒，你也許喜歡上她了，對不對？告訴你，她就是我。奇怪嗎？如果一個(gè)人連自己都不喜歡了，那怎么談得上愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)祖國，愛(ài)世界呢？
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇12
我最喜歡的一個(gè)人叫溫杰，年齡14歲，愛(ài)好有很多，比如：跑、跳都要比我好。為什么呢？他是我的哥們。玩竹蜻蜓也要比我好，他還能飛5層樓高呢！有一次他在飛蜻蜓的時(shí)候，被掛在了樹(shù)上，他就用 足球把它打了下來(lái)。外貌還可以，黃黃的皮膚，圓圓的大腦袋，中等身材，眼睛視力比較差，左眼0。3、右眼0。25，眉毛很平，因為他不喜歡眨眼；嘴巴大大的.，像只大老虎，唇紅的像個(gè)女人。他愛(ài)穿襯 衫、短褲、涼鞋。他的特點(diǎn)就是打電腦很厲害。以前他一到我家，就打開(kāi)電腦來(lái)玩了。
他的學(xué)習很不認真，因為他爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)他這個(gè)不好那個(gè)不好，所以有時(shí)候他考試也不好。
他特別喜歡捉蟲(chóng)子，你讓他看東西他就看不到，讓他捉蟲(chóng)子一會(huì )兒就找到了。我和他是親戚，我們經(jīng)常在一起玩，他是我最好的朋友。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇13
沒(méi)給人都有自己喜歡的人，有的喜歡自己的爸爸媽媽?zhuān)械南矚g自己的兄弟姐妹，有喜歡自己的好朋友，我也不例外，我最喜歡的是我的媽媽。
我的媽媽身材高高的、瘦瘦的`，眉毛濃濃的，眼睛大大的，她梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，非常的漂亮。媽媽對我要求很?chē)栏瘛?/p>
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，想到樓下玩，可是媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！眿寢層终f(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)就不能看看書(shū)嗎？”坐在一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)語(yǔ)說(shuō)：“孩子寫(xiě)完作業(yè)了，就讓他出去玩玩吧，吃飯的時(shí)候趕緊回來(lái)�！眿寢寷](méi)辦法，就只好讓我出去玩了。
每天放學(xué)回家，我首先做老師布置的作業(yè)，如果遇到不會(huì )的題時(shí)，媽媽就會(huì )出現在我的身邊，耐心地給我講解。她一遍又一遍的教我，知道我會(huì )做為止。如果我做錯題，媽媽就會(huì )告訴我，讓我改正。如果我做的全正確，媽媽就會(huì )鼓勵我，夸獎我。
媽媽?zhuān)憔褪且环N神奇的能量，在我身邊默默的陪伴我，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。我愛(ài)你。
我最喜歡的一個(gè)人作文 篇14
有一個(gè)我最喜歡的人，每次當到星期天時(shí)，他都會(huì )帶我出去玩一趟，讓我放松放松心情，這就是我的爸爸。
有一次，我這個(gè)星期學(xué)習完成得很不錯，爸爸就帶著(zhù)我去“一方”商場(chǎng)玩。我們坐在車(chē)里，興奮地等待著(zhù)美好時(shí)光的到來(lái)。一到了“一方“”我們就手牽著(zhù)手邁著(zhù)小碎步走進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)去，我就開(kāi)始著(zhù)迷的看起了書(shū)來(lái)，而爸爸卻向電影院門(mén)口一邊哼著(zhù)歌兒，一邊走去。
看了一會(huì )書(shū)后，我就發(fā)現爸爸正踮著(zhù)腳尖向我悄悄地走來(lái)，他的身子也隨著(zhù)腿扭動(dòng)著(zhù)，我心想：難道爸爸想趁我專(zhuān)心看書(shū)時(shí)“偷襲”我？我低下頭從那密密的劉�？p中瞇著(zhù)小眼睛偷偷地瞄了他一眼，爸爸的動(dòng)作實(shí)在是令我哭笑不得��！我眼睛盯著(zhù)書(shū)，雙手捂住嘴巴，偷偷地笑了。突然爸爸一個(gè)箭步朝我蹦來(lái)，朝我一喊，我卻抬頭咧開(kāi)嘴，用早已察覺(jué)的目光看著(zhù)他并朝他壞笑著(zhù)，他便尷
尬的聳了聳肩，無(wú)可奈何地看著(zhù)我。
我的爸爸常常做一些有趣的`事，讓我哈哈大笑，讓我難以忘記這些令我快樂(lè )的瞬間，這位滑稽的爸爸就是我最喜歡的一個(gè)人。
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