（優(yōu)選）這樣做值得作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的這樣做值得作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這樣做值得作文 篇1

　　小時(shí)候玩的不夠，不想長(cháng)大。幼兒園老師沒(méi)聽(tīng)夠故事，不想長(cháng)大。我不能太小。穿的不夠漂亮就不想長(cháng)大。爸爸媽媽沒(méi)有看到足夠多的笑臉，不想長(cháng)大。隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝，我長(cháng)大了，但還是懷念童年的生活。長(cháng)得越大，知道的越多，尤其是知識。

　　記得那是一個(gè)星期天的下午，我拿報紙當競賽題，其中一題很難。我用了各種方法解決，但是一個(gè)個(gè)，一個(gè)個(gè)被反駁，思維都是繭，動(dòng)彈不得。我可以用一大摞紙來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，我也用幾支鉛筆。但是值得。雖然行不通，但至少讓我知道自己能力的極限

　　還有一次，有個(gè)問(wèn)題需要用圓規畫(huà)出來(lái)。我一不小心，圓規的針扎破了我的手指。雖然很痛苦，但我還是繼續畫(huà)了一次，兩次，三次，雖然屢敗屢戰，但我沒(méi)有放棄，屢敗屢戰，直到我畫(huà)得好。我畫(huà)的眼睛很疼，但是值得。因為在做這道題的同時(shí)，也讓我明白了什么是失敗是成功之母。其實(shí)我不喜歡做這種太費力太麻煩的'難題，但是有一點(diǎn)讓我改變主意。

　　那是一個(gè)下午，我在家做作業(yè)的時(shí)候，表哥突然旋風(fēng)般沖進(jìn)來(lái)喘著(zhù)氣，說(shuō)哥哥告訴你一個(gè)好消息！好消息呢？我好奇地問(wèn)。表哥故意裝腔作勢，歪著(zhù)頭說(shuō)，你猜怎么著(zhù)�，F在我很著(zhù)急，心跳加速，滿(mǎn)臉通紅。表哥看到我，激動(dòng)地告訴我，你們少年智力開(kāi)發(fā)報得了特等獎。是嗎？我高興得跳了三尺，激動(dòng)得哭了。我為這場(chǎng)比賽付出了多少心血。那個(gè)用圓規一遍又一遍畫(huà)出來(lái)的問(wèn)題，讓我想到了繭的問(wèn)題。不值得嗎？經(jīng)過(guò)很多困難，我終于做到了最好，這讓我明白了“我不做自己喜歡的事，做自己喜歡的事！”不是嗎？

　　這樣做值得作文 篇2

　　江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年，他們的事跡要么壯懷激烈，要么可歌可泣，要么感天動(dòng)地�？墒�，他們這么做，值得嗎？

　　我陷入了沉思，不禁對他們發(fā)出了質(zhì)疑。

　　謝道韞，你一介女流，本應在家生兒育女，相夫教子，安分地守在家中，不好嗎？可你卻偏要在丈夫投降，國家將滅之際組織家丁、仆人，抵抗外敵。江山誰(shuí)做不好，你卻偏要這樣作死，值得嗎？

　　諸葛亮，你一生足智多謀，才能超群，本能茍全性命于亂世，流連于山野之間，偶爾種種地，養養花，不好嗎？卻偏要隨了那劉皇叔步入紅塵，鞠躬盡瘁，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，后輔佐了那位樂(lè )不思蜀，扶不上墻的`阿斗，最終病逝于五丈原，辛苦拼下的基業(yè)毀于一旦。你，值得嗎？

　　孫中山，你本是一名醫生，醫術(shù)高超，妙手回春，來(lái)找你看病的人絡(luò )繹不絕。你本可以避開(kāi)戰亂，研究醫術(shù)，卻異想天開(kāi)，想要醫治腐敗落后的清王朝，雖然成功推翻清王朝，成果卻被袁世凱竊取。你，值得嗎？

　　聞一多，一代文學(xué)大師，本可以一心鉆研學(xué)問(wèn)，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�？赡銋s非要在白色恐怖下到處演講，鼓舞人們用盡所有力量，去拯救那山雨欲來(lái)，爭紛不斷的舊中國，最終慘死在特務(wù)搶下。你，值得嗎？

　　就這樣，我一直沉思著(zhù)，冥想著(zhù)，尋找答案。終于，一切撥開(kāi)云霧，重見(jiàn)天日，我瞬間明悟了

　　原來(lái)，支持他們，帶給他們力量的是一種精神：忠誠，愛(ài)國，盡職盡責，心憂(yōu)天下而這些的精神，最終聚集在一起，便成就了中華民族傳承五千年的精神內核！正是因為這些精神，因為擁有這些精神的人，我們華夏才會(huì )千百年來(lái)屹立于世界民族之林，就算一時(shí)衰落，也會(huì )迅速崛起！這就是中國，這就是中國人，這就是中國魂！

　　一瞬間，我明白了：他們這樣做值得！

　　這樣做值得作文 篇3

　　這樣做，值得！

　　夜深了，還可以再深下去。隱約傳來(lái)的細碎聲響淹沒(méi)在深沉的夜空下，鬧鐘秒針孜孜不倦行走的聲音卻越發(fā)清晰明亮——11點(diǎn)了，我仍在為明日的功課做準備。

　　父親在隔壁房間熟睡，鼻音濃重。疲憊像是影子，緊緊跟隨在他身后，只有這樣深沉的夜晚，影子才會(huì )與黑暗交融，化為無(wú)形。

　　午夜11點(diǎn)半，秒針仍在滴滴嗒嗒地走著(zhù)，我整理好書(shū)包，靜坐在書(shū)桌前，等待一個(gè)聲音的到來(lái)。眼皮像是支持不住了，拼了命地想要落下來(lái)。我晃晃腦袋，隨手拿起一本參考書(shū)，迷糊地做著(zhù)。

　　沒(méi)人知道此時(shí)此刻，我在做些什么，包括父親。我只知道等那電瓶車(chē)的聲音傳來(lái)，在她開(kāi)門(mén)到家之前，我可以泡一杯茶，把溫在鍋里的飯菜端出來(lái)，拿出碗筷，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�回�?lái)了！”我的大腦像是在放電影一樣，浮現出一幀一幀的畫(huà)面，仿佛這些動(dòng)作已做過(guò)無(wú)數次�？蛇@是我第一次熬夜，為的.是與同住一家卻三天未能見(jiàn)面的母親說(shuō)幾句話(huà)。

　　正當我迷糊之時(shí)，鐵門(mén)的軸桿與墻面摩擦發(fā)出的刺耳的聲音將我的神智拉回了——凌晨2點(diǎn)鐘，我已趴在桌上睡著(zhù)了。

　　輕手輕腳地跑下樓，母親已擺好餐桌，狼吞虎咽地吃著(zhù)遲來(lái)的晚飯。我能感受到她看見(jiàn)我時(shí)的訝異，但她僅僅是抬頭看了看我，又看了看鐘，接著(zhù)埋頭吞咽。

　　我按預定計劃，給她泡了杯茶，還未端出廚房就被我倒掉了。茶水刺激，母親不需要任何的提神飲料。最后思來(lái)想去，我捧著(zhù)一杯熱開(kāi)水，到她面前�！皨寢�?zhuān)�喝點(diǎn)水�！彼�接過(guò)杯子，用布滿(mǎn)紅血絲的眼睛深深地看著(zhù)我。她的眼神，如同開(kāi)水的溫暖，又如黑夜的深沉。

　　吃完飯，她催我睡覺(jué)，說(shuō)讀書(shū)更重要。我想告訴她，你更重要。話(huà)到嘴邊，打了個(gè)圈又吞回肚里。我回到房間，關(guān)上所有的燈，父親的呼吸聲和母親在樓下走動(dòng)的聲音交織在一起，秒針細小的滴嗒聲已消散，一切都很值得。

　　這樣做值得作文 篇4

　　鳥(niǎo)兒站在樹(shù)頭歡快地唱著(zhù)，路邊整齊的女貞樹(shù)迎風(fēng)飄揚……一切的一切，都讓人感覺(jué)到美好。今天，我作為一名寄宿生，過(guò)完了愉快的雙休日，即將回到那個(gè)裝載我許多美好回憶的學(xué)校。

　　來(lái)到宿舍，收拾生活用品�？赏�了老半天，也沒(méi)有其他同學(xué)來(lái)�？戳丝词直�，時(shí)間尚早。我準備去拿茶瓶，一個(gè)不小心，只聽(tīng)得“嘭”的一聲，我知道小麗的茶瓶摔壞了，我心里頓時(shí)忐忑不安。我趕忙將自己的茶瓶放回原處，拿上書(shū)包，飛也似地逃到教室。坐到座位上，我的心好像跑到了嗓子眼，臉好像在火上烤了一樣，滾燙滾燙的。下午已經(jīng)上了三節課了，一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)那個(gè)被我摔壞的茶瓶。內心十分糾結，既想主動(dòng)承認自己的過(guò)失，但又擔心遭到別人的當面指責。

　　下午的最后一堂課是政治課，也許是上天早就安排好的，這一堂課的主題是“誠實(shí)”�！罢\信是中華民族的傳統美德和精神財富，誠信是為人做事的基本準則……”老師繪聲繪色地講課，之前才稍稍平靜的心這會(huì )兒又不安起來(lái)了，老師的這番話(huà)深深地觸動(dòng)了我。

　　下課了，一個(gè)人靜靜地走上了回宿舍的'路，我又陷入了沉思。不知從哪兒冒出來(lái)的勇氣，我一下子堅定了我的信念“我要做個(gè)誠實(shí)的人”。我飛快地跑到宿舍，拉著(zhù)那位同學(xué)的手說(shuō)道：“對不起，我今天下午把你的茶瓶摔壞了，我下個(gè)星期一定會(huì )賠給你的�！蔽冶緛�(lái)以為她會(huì )大發(fā)雷霆，大聲責備我。沒(méi)想到她竟還關(guān)切的問(wèn)道：“你沒(méi)事吧？”我使勁地搖了搖頭。她繼而笑著(zhù)說(shuō)：“我那個(gè)茶瓶已經(jīng)不保溫了，我又買(mǎi)了一個(gè)新的。說(shuō)著(zhù)，拿出了她新買(mǎi)的茶瓶。此時(shí)心頭有千言萬(wàn)語(yǔ)，但卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　熄燈后，躺在床上，那感覺(jué)是倍兒爽，心里默念：“心中的一塊石頭放下了，這樣做，真值！”

　　這樣做值得作文 篇5

　　在生活中，我們總是在追求自己的理想，或許會(huì )失敗，或許會(huì )成功，我的朋友問(wèn)我：“理想只是一種愿望，它虛無(wú)縹緲，一旦失敗，所有的努力都不就白費了嗎？你這樣努力的去追求理想，值得嗎？”我便想起了一個(gè)故事……

　　她是我的一個(gè)姐姐，她是一個(gè)大學(xué)生，可是畢業(yè)后她總是找不到一份合適的工作，她總是想去外地打拼，去打拼出一片自己的天地，可是外地哪有那么容易生活，她的父母勸她不要為了一個(gè)想法而去做出那么大的決定，可是她毅然決然的'去了。

　　她在外地拿出了僅有的一些錢(qián)租了一間便宜的房子，買(mǎi)了一些簡(jiǎn)單的生活用品就準備在那里開(kāi)一間小店，做自己的生意，她東找西找找到了一間廉價(jià)的店鋪，并且加以裝修，她用光了她所有的積蓄，經(jīng)過(guò)她的努力和她在外地各個(gè)細節的節儉，店鋪開(kāi)業(yè)了。

　　可能是因為人生地不熟的緣故吧，她租的的那一間店鋪雖然便宜，可是附近都沒(méi)有什么顧客，她店鋪附近只有一個(gè)小區，那里的人群根本不需要她所賣(mài)的商品，結果就是：她賠錢(qián)了。

　　我本以為那個(gè)姐姐會(huì )退掉店鋪，老老實(shí)實(shí)的回到家鄉生活，可是我錯了，她在那里依然不放棄。經(jīng)過(guò)上一次的失敗的教訓，她總結出了經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)改造一番后，她要賣(mài)的商品符合了那里生活的人群，生意比以前好多了，并且一連在那里開(kāi)了兩家超市。

　　她在最終還是成功了，并且取得了很好的成果，有一次，我遇見(jiàn)了她，問(wèn)她：“姐姐，既然你成功了，那你看待第一次的努力你后悔嗎，值得嗎？”她說(shuō)：“沒(méi)有第一次的失敗就沒(méi)有后一次總結出的經(jīng)驗，這樣做，值得！”

　　是啊，不管結果如何，只有努力過(guò)，就會(huì )有想象不到的收獲，努力過(guò)，就值得！

　　這樣做值得作文 篇6

　　這樣做，是否值得。我每天都在心里重復著(zhù)這句話(huà)，以此來(lái)衡量我的對與錯，得與失。但是有一件事，我認為是值得做。

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我在街上玩著(zhù)，口渴了去買(mǎi)一瓶水喝，回到家后，我才發(fā)現我收到了一張面值五元的假幣，我把這件事告訴了小伙伴。有一個(gè)伙伴說(shuō)：“你再去買(mǎi)東西，把這錢(qián)用出去�！彪m然我不情愿這樣做，可想到自己要吃虧就由不得不情愿了。

　　我再次走向大街，太陽(yáng)比剛才還熱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在街上逛了幾圈，我終于找到了把這錢(qián)用出去的`地方——一個(gè)小店。我一走進(jìn)門(mén)口，琳瑯滿(mǎn)目的窗品映入眼簾：玩具、書(shū)、食品——

　　這時(shí)，一位中年大叔走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小弟弟，你想要些什么？”我一看他那樣子：留著(zhù)短發(fā)，滿(mǎn)臉胡須，個(gè)子矮矮的。我腦海里迅速有了概念：他不是好人。我決定把這張假幣用在這里。我去挑了一些食物和小玩具，價(jià)錢(qián)總數剛好是五元。他笑著(zhù)帶我去付錢(qián)，看著(zhù)他那么熱情，我心里卻在打鼓，他呆會(huì )是否識穿我的假幣？我要不要用這張假幣？等他熟練地幫我裝好商品，我鎮定地把捏在手里的五元假幣遞給他。這時(shí)他突然說(shuō)一聲：“不對！”我以為他看出了我的破綻，趕緊把手縮了回來(lái)�？墒撬�的話(huà)卻讓我慚愧，“小弟弟，對不起！你的這個(gè)玩具有個(gè)輪子壞了，我現在給你換一輛！”看著(zhù)他轉身給我換玩具，我頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，他維護了我的利益，可我卻要騙他��？我急忙羞愧地重新從口袋里掏出一張新的五元，付了錢(qián)，我迎著(zhù)太陽(yáng)回家去。

　　雖然我損失了五元，但是我學(xué)會(huì )了誠實(shí)。這樣做，值得！

　　這樣做值得作文 篇7

　　暑假，每天都要去小學(xué)的琴房里去練琴，在悶熱的琴房里練著(zhù)同一首乏味的曲子，被一旁的老師不停說(shuō)教，心情煩躁。但我也一直忍受著(zhù)，堅持著(zhù)。

　　終于，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的嚴格練習，我可以去考級了。那天，和媽媽一起奔赴考場(chǎng)。獨自坐在考場(chǎng)中等待，內心充滿(mǎn)了緊張和興奮。10級，以前對我來(lái)說(shuō)是多么遙不可及，可沒(méi)有想到有一天能這么近的接觸到這令我向往的位置。這一刻，我覺(jué)得以前的辛苦都值了。

　　快到我了。我緊張地忍不住抖腳，一邊深呼吸一邊回憶著(zhù)曲子。這時(shí)，袋子里的手機響了。我一愣，在旁人責備的眼神下接通了電話(huà)�！案墒裁�？”我輕輕問(wèn)道。雖然聲音很小，卻也能聽(tīng)出些許憤怒。而電話(huà)另一頭，是媽媽著(zhù)急的`聲音：你外公病倒了，剛剛突然發(fā)的病，已經(jīng)在送醫院了。我現在就趕過(guò)去。你好好考，考完以后自己回家。話(huà)音未落，電話(huà)就掛斷了，留我一個(gè)人在電話(huà)這頭發(fā)愣。

　　外公有過(guò)心臟病，但已經(jīng)很久沒(méi)有發(fā)作了，這讓我早已忘了他是一個(gè)病人，再加上外公為了省錢(qián)，很早就停了藥，讓我并不覺(jué)得他有病。而這次突如其來(lái)的發(fā)病，一下子讓我發(fā)了蒙�！安恍�，我要去看看外公！”

　　我在眾人驚奇的眼光下跑出了考場(chǎng)，不顧老師的阻攔。

　　來(lái)到病房，看著(zhù)外公躺在病床上，白色的床單蓋在他身上，他顯得十分瘦弱。前幾日還頂著(zhù)烈日送我去練琴，站在太陽(yáng)下一直到我出來(lái)還顯得十分健壯的外公，如今，卻躺在這兒。我臨走前還笑著(zhù)祝愿我考級通過(guò)的外公現在卻躺在這兒。那個(gè)一直為我遮風(fēng)擋雨，陪我面對艱難險阻的外公現在卻躺在這兒……我看著(zhù)外公，淚如雨下。

　　幾天后，外公醒了。他看見(jiàn)了我，第一句就問(wèn)：“考級怎么樣了？”我看著(zhù)他，把事情從頭到尾告訴了他，外公聽(tīng)了，閉上眼，吸了口氣，“孩子，這不值�！蔽倚χ�(zhù)搖搖頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　夕陽(yáng)西下，余輝灑在您的頭發(fā)上，衣服上，一片金黃。我看著(zhù)您，笑著(zhù)說(shuō)：“這樣做，值得�！�

　　這樣做值得作文 篇8

　　老屋后面有一棵棗樹(shù)。

　　年幼時(shí)，常倚在樹(shù)下，聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事，看閑云輕輕飄過(guò)，任時(shí)光靜靜流淌。約幾個(gè)朋友，在樹(shù)下嬉戲。每當一身疲憊的我們回到家，總有香甜的棗和永恒的笑臉等著(zhù)我們。

　　最?lèi)芤獾臅r(shí)光，就是看爺爺為這棵棗樹(shù)澆水，奶奶總說(shuō)：“天會(huì )下雨，那里要你天天這么勤懇！”而爺爺一直像記憶里的模樣，笑著(zhù)笑著(zhù)，他沒(méi)有過(guò)多地去回答，而是像老朋友一樣對待棗樹(shù)，還是如以前，為棗樹(shù)澆下最清澈的水，每天以最深情的眼神凝望著(zhù)樹(shù)。我總會(huì )去問(wèn)爺爺：“棗樹(shù)多大年紀了？”爺爺說(shuō)：“棗樹(shù)，和我一般大�！薄澳菞棙�(shù)老了，豈不是爺爺也老了？”我裝作嚎啕大哭的樣子，爺爺就會(huì )拉住我的手，跟我說(shuō)：“爺爺會(huì )一直陪著(zhù)你，像這棵樹(shù)一樣，永遠永遠，在你心里�！蔽铱匆�(jiàn)當時(shí)爺爺深沉的神情，相顧無(wú)言，且聽(tīng)秋風(fēng)把棗樹(shù)葉吹得颯颯作響，漸而腳邊落下幾顆棗，這時(shí)，我會(huì )牽著(zhù)爺爺的手“風(fēng)涼了，回屋吧�！�

　　……

　　一年又一年，身邊的朋友真的如落下的棗一般與我愈來(lái)愈遠。異地的我們也不再回老屋。爺爺的突然離開(kāi)使整個(gè)家都黯淡了下來(lái)。命中注定，我和他彼此陰陽(yáng)相隔……

　　那一年，我們回鄉處理事務(wù)。有人找上門(mén)來(lái)說(shuō)，要買(mǎi)這棵棗樹(shù)，價(jià)值不菲。窗邊的我突然站起，堅定的給出答復：棗樹(shù)，不能賣(mài)！鄉親們總問(wèn)我：“這樣做，值得嗎？”我笑而不語(yǔ)。

　　又是一年月圓，我牽著(zhù)奶奶的'手來(lái)到空曠的老棗樹(shù)下。棗樹(shù)還在，只不過(guò)，爺爺的離開(kāi)讓這棵老樹(shù)愈顯難言的滄桑。我多想再牽著(zhù)你的手，道一聲：風(fēng)起，夜涼，回屋。只不過(guò)，樹(shù)在人非。我望著(zhù)皎潔的明月，默念：“今夜，月兒圓……”又像回到從前，秋風(fēng)吹來(lái)，葉兒作響，我一直知道：你，一直在我們心里！

　　月色朦朧，透過(guò)灑下的清冷的月光，我看著(zhù)永恒的樹(shù)，心飛向遠方，我不會(huì )為當年的決定后悔，因為我知道，這樣做，值得！

　　這樣做值得作文 篇9

　　如若人都能順利地走過(guò)一生，繞過(guò)巉巖，尋到自己的夢(mèng)，那又何必接受挫折？然而，人生多舛，一路上風(fēng)雨不斷。即使人生之路充滿(mǎn)挫折，我也毫不猶豫地接受挑戰，因為這樣做，值得。

　　樹(shù)

　　那日，我走在街上，角落里的一株樟樹(shù)幼苗悄無(wú)聲息地立在那兒。只見(jiàn)它的枝桿布滿(mǎn)劃痕，它卻依然挺立。我便回憶起幼時(shí)那蹣跚學(xué)步的我。那是，我瞧見(jiàn)大姐姐們愉快地在院子中嬉戲、打鬧而我只會(huì )艱難地爬著(zhù)，我便下定決心，一定要早點(diǎn)學(xué)會(huì )走路。自那以后，我便一次次地摔倒，一次次地拭去眼淚，一次次地站起來(lái)。幾周后我便可行走如飛了。一個(gè)幼小的孩子為何會(huì )有如此的毅力，因為這樣做，值得。

　　蝶

　　雨后，折了翅的蝶伏在我的窗前，我認為它必定撐不了多久。我靜靜地看著(zhù)它吃力地起飛，可飛不到一厘米便狠狠地墜落。當我以為它死去時(shí)，它撲了撲殘翅，竟然展翅高飛。我驚愕了，一只蝶竟有如此毅力，是什么支撐著(zhù)它？我便一直尋找著(zhù)答案，可始終一無(wú)所獲。那日，學(xué)校運動(dòng)會(huì )八百米跑步的賽場(chǎng)上，我氣喘吁吁地跑過(guò)了一圈，兩圈，三圈，四圈，還有一圈時(shí)，我已撐不住了。況且，天空下著(zhù)小雨，我的脊背已被打濕，不知是汗水還是雨水。當我快放棄時(shí)，一只無(wú)形的手好像在推動(dòng)我，讓我堅持下來(lái)，到達終點(diǎn)。我頭暈目眩地倒在地上，一個(gè)聲音問(wèn)我：“你這樣做為了什么�！蔽翌D時(shí)大悟，不論是那只折翅的蝶，還是拼命奔跑的我，這樣做是因為值得。

　　葉

　　在那株樹(shù)上，只剩下的葉，也是唯一的一片葉在樹(shù)上搖搖欲墜。在風(fēng)吹雨打中它終于失敗了，沒(méi)能堅持下來(lái)，沒(méi)能為光禿禿的枝丫增添一份春意。我不由地想起那次的`考試。試前充分的準備，試時(shí)生病的我終究沒(méi)能發(fā)揮我的水平。盡管我失敗了，但是我并不后悔自己曾經(jīng)熬夜熬到流鼻血的痛，因為這樣做，值得。

　　別讓風(fēng)吹過(guò)年華，荒蕪了春夏。準備好攀越巉巖、勇敢地經(jīng)受人生道路上的挫折，從容地面對人生之舛，只有在歷經(jīng)風(fēng)雨之后才能采擷人生的一路芬芳，相信吧！這樣做，值得！

　　這樣做值得作文 篇10

　　掩卷，合眸，作憩。走馬觀(guān)花地拂過(guò)你們的生平，揣測著(zhù)那一個(gè)個(gè)非凡的決定后是怎樣的你們。這樣做，值得？

　　——題記

　　你才華橫溢，滿(mǎn)腹詩(shī)情。衣袋飄袂的長(cháng)安，你的不羈肆意游走。金鑾殿上，貴妃研墨，力士脫靴，你指點(diǎn)江山，激揚文字，可曾在風(fēng)中嗅到仇恨的氣息？你本可以入仕，得玄宗重用，又為何橫眉冷對，不屑一顧？終致不愿為“蓬蒿”的你落寞地走進(jìn)了蓬蒿鄉野，以酒澆愁。你說(shuō)：“安得摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！钡�，這樣做，值得？

　　你驍勇善戰，正氣凜然。在陰暗的牢獄里，夢(mèng)中仍是兩個(gè)字：抗元！醒來(lái)后，淚，無(wú)聲滴落。想當年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。但今朝卻“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”，鋃鐺入獄。你本可以接受忽必烈的勸降，茍全性命，又為何不為所動(dòng)，笑看生死？你的毅魄或許俯瞰著(zhù)神州吧，元統一中國，日益鼎盛，你的希望會(huì )碎在何方？你說(shuō)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡�，這樣做，值得？

　　你多愁善感，向往春天。在鐵軌上躺著(zhù)仰望高遠的藍天，絢爛的飛霞流云，你想起了什么？你相信這是天國的階梯，會(huì )帶你進(jìn)入一個(gè)只有春天的`世界。你本可以揮斥方遒，享譽(yù)詩(shī)壇，又為何摒棄塵俗，冷眼旁觀(guān)？火車(chē)軋過(guò)的瞬間，是夢(mèng)的幻滅，還是另一個(gè)起點(diǎn)？你說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)”。但，這樣做，值得？

　　過(guò)去的歲月打馬而過(guò)，你們是否仍在天際守望？為了心中的夢(mèng)，你們，義無(wú)反顧。你們所做本不是為了后人的評論，我，又該說(shuō)什么？但，望著(zhù)你們漸行漸遠的背影，我已在淚光中明白：這樣做，值得……

　　這樣做值得作文 篇11

　　時(shí)光如水，如沙，如塵，驀地從指尖流過(guò)，悄悄聚散，轉瞬離去。落在地上，變成了一朵花，看過(guò)之后，是水，是霧，是淚。

　　還是那棵桂花樹(shù)，還是那個(gè)她。從小時(shí)候起，我就隨著(zhù)奶奶住。奶奶院子里的那株桂花就成了我喜愛(ài)的地方。

　　常常坐在桂花樹(shù)的綠蔭下，仰頭看著(zhù)那粗壯的枝干，碧綠的葉子和那隱隱約約的`幾簇桂花，感受那香甜的氣息。

　　到了深秋，桂花就開(kāi)得茂盛起來(lái)了，霸道地想把綠葉擠掉似的，一朵朵想掙脫葉子的懷抱。

　　這時(shí)候，奶奶就該開(kāi)始采桂花了。采桂花可不是件簡(jiǎn)單的事，必須得用手指細細地采，然后把小莖去掉。清洗、晾曬都得費好大一番勁。當奶奶采摘時(shí)，一個(gè)小女孩就會(huì )在旁邊玩耍。有時(shí)是搖擺那粗壯的枝干，看桂花飄落，開(kāi)心地大喊：“天女散花啦！奶奶是仙女！”有時(shí)也會(huì )采一兩朵桂花，迎在筆尖，讓桂花香溢滿(mǎn)整個(gè)鼻腔。

　　不過(guò)，后來(lái)我就再也沒(méi)有機會(huì )這樣了。

　　我上學(xué)了，搬到了一個(gè)很遠很遠的地方，遠得半年都見(jiàn)不上一次面。

　　但是，每年我還是會(huì )收到奶奶從錫水寄來(lái)的一大包桂花。桂花是早已洗凈、晾曬好的了。再把它們迎到鼻尖，用力一嗅——啊，還是這個(gè)味道呢。

　　就這樣過(guò)了五六年吧。突然有一年，收不到奶奶的桂花了。

　　永遠收不到了。

　　最后一次去奶奶家時(shí)，又看見(jiàn)了那棵桂花樹(shù)。桂花都落了，可惜沒(méi)有人把它們采拾，洗凈，晾曬了。

　　那一朵一朵的桂花鋪在地上，密密的，細細的，好像還在等著(zhù)奶奶。

　　后來(lái)聽(tīng)鄰居們說(shuō)，奶奶的病情其實(shí)很早就開(kāi)始惡化了。但是她還是堅持親手采摘桂花，她說(shuō)：“我的孫女還在等著(zhù)我的桂花呢！”她堅持著(zhù)，從我離開(kāi)到我回來(lái)，一直堅持著(zhù)。

　　這樣做，值嗎？為了我這樣一個(gè)小輩，值嗎？奶奶，你應該安享晚年��！

　　“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，把僅留在樹(shù)上的桂花也一并吹落。撲面而來(lái)的桂花香把我圍在其中，正如奶奶的懷抱一樣溫暖。

　　驀地，我明白了。

　　她這樣做，值得。

　　這樣做值得作文 篇12

　　或許是一次選擇，或許是一次堅守，或許是一個(gè)嘗試......當我們回眸是，因為它表現了真我，磨練了意志，添加了勇氣，豐富了我們人生的閱歷，從而讓我們銘記，并為之深深回味。

　　寧挑神一樣的對手不要豬一樣的隊友。我很平凡，但我用不平庸，我要做永遠的進(jìn)步者。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明這一切，只要藍天的呼吸，我就不能放棄奮飛的翅膀。

　　人生就像一場(chǎng)淘汰賽只有勝利者才能生存。從進(jìn)入初中生涯開(kāi)始我就把吳詹定為我的挑戰對手。他比我聰明所以他好多次的考試成績(jì)都比我高。他每次考完都會(huì )來(lái)笑我一番：“又看我這次有比你考得高你就是我的幸運星”。我聽(tīng)到這句話(huà)心靈受到了沉重的打擊。我握緊手努力克服自己。我回家后躺在床上認真的反思起來(lái)：“章殤呀章殤自己考不過(guò)人家還爆發(fā)什么？一味的爆發(fā)能干什么能換回成績(jì)嗎？你沒(méi)考過(guò)人家只能證明你還不夠努力你還是一個(gè)弱者，一個(gè)失敗者。他理應嘲笑你。你想要別人看起你就努力成為一個(gè)強者，這樣你才能打敗他�！被氐綄W(xué)校后我一見(jiàn)到他我就會(huì )想起那句話(huà)：“要想打敗他就要是自己變強大�！苯�(jīng)過(guò)我半學(xué)期的努力在期末考試中我終于打敗了他。我聽(tīng)到這個(gè)消息我激動(dòng)哭了。從這件事我總結出了一個(gè)道理：要想超越別人就要是自己變強大。

　　在八年級上半學(xué)期應自己的一系列問(wèn)題而使考試成績(jì)不夠理想。又沒(méi)有找過(guò)他。但我不灰心我相信只要我努力我一定會(huì )成功。鮮花也能送給失敗者因為他們也在努力。我堅信：“一次次的失敗并不能決定我是個(gè)失敗者，而是更加堅定我的.信心�！�

　　“既然確定更遠的飛翔，就別再收回已經(jīng)張開(kāi)的翅膀”，永不言棄，突破黑暗，就會(huì )看到黎明的曙光，成功的花環(huán)。

　　這樣做值得作文 篇13

　　人生面臨許多選擇，而你選擇這樣做值得嗎？因此，我們一定要做值得我們去做的事，并且不能半途而廢！

　　在小學(xué)時(shí)我做了兩件我認為值得的事。一天早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)了教室的木門(mén)被眼前的景象驚呆了。教室里仿拂是一個(gè)“菜市場(chǎng)”，同學(xué)門(mén)有的在忙著(zhù)“克隆”作業(yè)，有的在追逐打鬧，有的在談天說(shuō)地，好不“熱鬧”！而此時(shí)身為班長(cháng)的我很想上前阻止他們的抄襲行為，可我又有一些顧慮，怕同學(xué)們說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話(huà)來(lái)諷刺我。忽然老師的話(huà)回響在我的耳邊：“你身為班長(cháng)應為集體著(zhù)想，為同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍”。于是，我決定立即制止這種不良的行為。因為這樣做，值得！我大步走上前去，一把奪過(guò)范本，并嚴厲地問(wèn)：“你們昨天都干嘛去了？為什么昨天不想著(zhù)把作業(yè)做完？”小華不屑地說(shuō)：“又不是抄你的作業(yè)，你管的著(zhù)嘛你�！毙�剛也帶有諷刺意味地說(shuō)：“喲喲，新官上任三把火呀！”我的自尊心受到了傷害，臉漲得通紅。但有一點(diǎn)值得我高興：經(jīng)過(guò)這一件事后，同學(xué)們的抄襲行為已經(jīng)沒(méi)有了。從這個(gè)角度來(lái)看我這樣做還是值得的！

　　我的好朋友小龍和小英經(jīng)常在自習課上搗亂，我提醒了他們很多次，可他們就是不聽(tīng)，不僅擾亂了課堂的秩序還影響了其他同學(xué)的.學(xué)習。終于有一天，我忍無(wú)可忍，把這件事告訴給了班主任聽(tīng)。不一會(huì )兒，他們倆就被老師叫了出去訓話(huà)。當我走出教室時(shí)，小龍惡狠狠的盯著(zhù)我，他那憎恨的目光像一把把利劍刺在我的心上。他們被訓完話(huà)后，向我走來(lái)，小英低聲地說(shuō)：“打小報告�！薄笆堑�，我是打小報告”，但是，我也是為全班著(zhù)想，我在心理自我安慰道。

　　這兩件事我認為自己做的都很值得，因為我是一班之長(cháng)，為集體服務(wù)是我的職責。不論在任何時(shí)候，我都會(huì )思考這件事值不值得自己去做，值得的話(huà)就不要害怕這件所帶來(lái)的后果，一定要堅持到底！

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