其實(shí)很簡(jiǎn)單作文14篇(集合)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的其實(shí)很簡(jiǎn)單作文,歡迎大家分享。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇1
世事無(wú)絕對。一件事,有人認為很難,有人認為很簡(jiǎn)單。確實(shí)如此,只要找對了方法,其實(shí)真是很簡(jiǎn)單。
佛教說(shuō):“空即是色,色即是空!蓖瑯,困難即簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單即困難,如果你這樣想的話(huà),那么歸根結底,無(wú)論困難還是簡(jiǎn)單都是簡(jiǎn)單。
一道數學(xué)題,用反比例函數求證的時(shí)候可能非常難,但如果換一種求解方法,換用二次函數去求,就可能是一道極其簡(jiǎn)單的題。所以,當你認為這事很難的時(shí)候,很可能這事很簡(jiǎn)單,所以困難,只是你的.方法還不對頭。
一道政治題,若是選擇題可能是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,一眼就能看出來(lái),可是若換成辨析題的話(huà),可能就不那么簡(jiǎn)單了,就需要從多方面著(zhù)手考慮,多方面分析,面面俱到,才可能得出準確的答案,而選擇題是很容易得滿(mǎn)分的。所以,遇到困難的時(shí)候,換個(gè)角度想一想,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
同樣,在生活中,有些事情從正面去做的話(huà),是很難,甚至是難于上青天。但是,若從側面去做的話(huà),就很簡(jiǎn)單。當歌倫布發(fā)現新大陸的時(shí)候,有人說(shuō)這是很偉大的發(fā)現,真的很難。歌倫布問(wèn)這些人:“請問(wèn),您可以讓一只雞蛋立起來(lái)嗎?”人們說(shuō):“不能,這太難了!备鐐惒颊f(shuō):“我能!彼贸鲆恢浑u蛋,把雞蛋的一頭敲破,很輕松地就把它豎在桌子上了。這則故事告訴了我們,生活中,往往被人們認為很難的事情其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只要換一個(gè)角度來(lái)思考一下,或改變一個(gè)方法,不費吹灰之力就可以完完美美地將其辦成。
所以,各位,不要被眼前的困難遮蔽了你們的眼睛,不要害怕困難。當你遇到了困難的時(shí)候,不要害怕,用你的大腦冷靜地思考,換一個(gè)角度去解決,這個(gè)問(wèn)題將會(huì )變得很簡(jiǎn)單。記住這句話(huà)——其實(shí)很簡(jiǎn)單!
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇2
‘嘩啦啦’‘嘩啦啦’小雨淅淅瀝瀝的落下,微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰,‘刷拉拉’‘刷拉拉’小雨滴滴噠噠的敲打著(zhù)樹(shù)葉,這好似一只樂(lè )隊,水滴石是鼓手,小鳥(niǎo)是歌唱家。陽(yáng)光透過(guò)雨滴,照在碧綠的樹(shù)葉上,這碧綠的葉子煥然一新,給整個(gè)世界增添了一絲美觀(guān)。靜靜的走在鄉間田野的小路上,這一路上伴隨著(zhù)雨滴,伴隨著(zhù)風(fēng)兒,使我不禁的'打了寒戰,我在這美妙的大自然中散著(zhù)步,心中油然而生出一種高興的心情。
走著(zhù)走著(zhù),路經(jīng)了一個(gè)荷花池,便不自覺(jué)地停滯了下來(lái),池中的荷花,各種各樣,大的小的,高的矮的,深紅色的淺紅色的美極了。我看見(jiàn)了一朵最引人矚目的荷花,真的很美,很美。雖然說(shuō)這一景色又美又令人贊嘆,但是我最不想看見(jiàn)的事發(fā)生了。忽然,雨下的大了起來(lái),池中的荷花被胡亂拍打的雨滴打得伸不直腰了。好似一個(gè)亭亭玉立的姑娘,被一陣風(fēng)吹得亂了發(fā)。正當我也為這些荷花短暫的生命和短暫的美感到悲哀感到可憐時(shí),發(fā)生了一個(gè)奇跡——
那多最引人矚目的荷花已經(jīng)快要死去了,即將被無(wú)情的雨點(diǎn)所摧毀時(shí),一片大大的荷葉突然傾了過(guò)來(lái),落在了荷花的頭上,頓時(shí)荷葉下的世界安靜了下來(lái)。雨勢并不減退,可是剛剛搖晃不定的那一朵荷花已經(jīng)站穩了步伐,只見(jiàn)的那荷葉上聚了些流轉無(wú)力的水珠。
雨停了,風(fēng)停了,荷花荷葉重新生長(cháng)著(zhù)。
看得出和葉對荷花的垂愛(ài)。也使我懂得了什么是愛(ài),這也就是愛(ài),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的也就是愛(ài)吧。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇3
昨天我們一行人去登山,一出發(fā)就分成了三波,第一走在前面,不怎么說(shuō)話(huà),第二走在中間,全是廢話(huà),第三走在最后,都是消極的話(huà)。
我一開(kāi)始走在第三,不斷鼓勵他們,可是看樣子他們是不準備完成了,然后我跟上了第二,他們東扯西扯廢話(huà)不斷,無(wú)法忍受,然后我跑步跟上了第一,跑步途中只聽(tīng)見(jiàn)第二的人還在廢話(huà)說(shuō)化倚可以了,每天早上跑步,又有人說(shuō),唉你慢點(diǎn),不要一會(huì )兒要扶你下山就麻煩了,什么人吶,明顯不相信我這山旮旯里的孩子的能力和毅力,呸,我才不會(huì )要你們扶呢,心里想著(zhù),我已經(jīng)跟上第一組了,“我來(lái)和你們一組,后面那幫人太沒(méi)品了”。
于是我們走啊走啊,反正一直是走在第一,翻山越嶺,越橋過(guò)河,轉彎爬坡,經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)20分鐘,我們到達了山頂,第一組的同事途中也說(shuō)有些累了,我一開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)第三和第二的話(huà),我還以為多么嚇人的山,于是只是心里默默想著(zhù),加油,然后不說(shuō)話(huà),一直走,到達山頂我不敢相信的`問(wèn),這就到了嗎,同事說(shuō)是的,你還可以,女孩子中你算可以的。
等了估計10多分鐘,第二組到了,第三組就沒(méi)有在山頂出現了,我們往回走,組員問(wèn)我,“化倚,你會(huì )挑扁擔嗎?”,我說(shuō),“以前不會(huì ),上初中我們家蓋房子,沒(méi)人挑水泥,我就學(xué)會(huì )了,”,“你走路還這么輕松,不錯哦,看來(lái)這個(gè)對你是小意思啊”組員說(shuō),我回答到,“我小時(shí)候常常上山踩筍,我們家的筍山比這高比這路難走,故覺(jué)得這個(gè)還好!
我覺(jué)得,登山要想著(zhù)自己可以,不能消極,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”登山途中不要說(shuō)話(huà),保持呼吸均勻,有毅力,保持探索心,想著(zhù)前面一定有更美更好的風(fēng)景,既然已經(jīng)出發(fā),就要不留遺憾,然后就可以了。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇4
回首20xx,我們經(jīng)歷了很多。歡笑、淚水、離別、不舍......如果回到去年,最想改變的是對幸福的看法。
去年的此時(shí),我也是在努力學(xué)習,在堆堆卷子中尋找自己的未來(lái),伴著(zhù)英語(yǔ)單詞入睡,每天都是考試的煩惱,再無(wú)其他。
有一天,有人問(wèn)我:你幸福嗎?我竟說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái),每天日復一日的生活,讓我迷失了自己。誰(shuí)會(huì )認為考卷是幸福的呢?即便有一天,中考結束了,但無(wú)法想象,高中是比初中更加嚴峻的三年,幸福好像從來(lái)沒(méi)有在我的身邊出現過(guò)。
過(guò)上寄宿制生活后,周五回家成了最大的期盼。
那個(gè)周五的下午,我在樓道上,聽(tīng)到了兩個(gè)婦女的對話(huà)!敖裉熨I(mǎi)了啥?”“今天我女兒回來(lái),都是她愛(ài)吃的”是啊,做飯是多么枯燥的一件事,但是有了孩子,做飯變成了幸福的一件事。每次回家,媽媽也是這樣前一天買(mǎi)菜 然后為我燒一桌美味,原來(lái)是這樣的幸福感。以前的自己從未留意過(guò)這么溫暖的瞬間,只會(huì )加快回家的步伐。
走上樓,遇見(jiàn)鄰居奶奶,見(jiàn)到我后滿(mǎn)臉慈祥,詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習情況和住宿情況,不知怎么了,以前都會(huì )草草回復上樓,今天和奶奶聊了很久。別人關(guān)心,好幸福的'感覺(jué)。剛走到家門(mén)口,熟悉的香味飄到我面前,爸爸接過(guò)書(shū)包,媽媽為我遞來(lái)鞋子,桌上是滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌美味佳肴。細細品味,是甜甜的味道。
坐在沙發(fā)上 和母親講學(xué)校的事情,好溫暖的感覺(jué)。
簡(jiǎn)單的幸福,其實(shí)一直與我們同在,我們只是太匆忙,太急功近利 忽略了很多。我們需要去觀(guān)察幸福、體味幸福。我現在才明白以前對幸福的定義如此粗淺。我們往往忽略了最真實(shí)的幸福,其實(shí)它一直在我們身邊啊。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇5
其實(shí)總有一股力量?梢允鼓銏詮娖饋(lái),勇敢面對一起切。
以前總是要面對父母之間無(wú)謂的爭吵,每當面對的越多,就會(huì )覺(jué)得越煩,當他們吵完架之后冷戰,我也不想理他們。有一次阿姨讓我勸勸他們,我也懶得勸,我對姐姐說(shuō),覺(jué)得他們就是在做戲給我看一樣。姐姐像是恍然大悟的樣子,當著(zhù)我和阿姨的面說(shuō):“妹妹就像我小的時(shí)候一樣!
其實(shí),姐姐小的時(shí)候也經(jīng)常面對父母的爭吵,現在和父親的關(guān)系已經(jīng)不太好了。
自己的`父母在最后一次吵架時(shí),原本以為都吵完了沒(méi)事了,都躺在床上準備睡覺(jué)了,結果爭吵聲又響了起來(lái),實(shí)在覺(jué)得很煩,就跑了出去大喊了一聲“吵夠了沒(méi)”,然后他們停止了爭吵,我也回房,懶得理了。
以后一要有爭吵的跡象也懶得管,一直想著(zhù)“跟我沒(méi)關(guān)系”。
后來(lái)他們也為了我的學(xué)習沒(méi)再爭吵過(guò)。
漸漸我學(xué)會(huì )了堅強,就算淚水快要落下我還是忍住不哭。即使被欺負過(guò),說(shuō)好記恨,卻又淡忘,還是說(shuō)說(shuō)笑笑,關(guān)系依舊很好。
記得升入初中開(kāi)的第一次家長(cháng)會(huì ),有聽(tīng)一場(chǎng)講座,是很感人,有很多人有落淚,可我還是沒(méi)哭,即使悄悄落下一滴淚也沒(méi)有告訴人,有人說(shuō)我沒(méi)人性。其實(shí),只是不想露出軟弱的一面。
其實(shí),太過(guò)堅強吧,F在即使想哭也哭不出來(lái),沒(méi)有一滴淚。
最近很喜歡淋雨來(lái)著(zhù),前段時(shí)間下雨的時(shí)候每次吃完飯都會(huì )拉著(zhù)胡蘿卜和super ding義氣淋雨。每次淋完都會(huì )因為一些事而笑起來(lái)。其實(shí)回到教室,總能有一股莫名的悲傷感。
堅強,其實(shí)可以很簡(jiǎn)單吧。只要有了一股信念,總可以支撐著(zhù)你,讓你越發(fā)堅強。讓我們堅強下去吧!
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇6
窗外日光正好,明媚無(wú)比。云朵在藍天上悠閑地飄,但我坐在教室里面,心里卻并不悠閑。
下午第一節課,隨著(zhù)鈴聲響起,劉老師走了進(jìn)來(lái)。她先給我們講了下上次的作文,然后掃了全班一眼,突然露出一絲暗笑。我在心里暗叫:“有陰謀!”果然她接下去說(shuō):“這次我們搞個(gè)突然襲擊,寫(xiě)當堂作文!”“靠!”“什么”“有沒(méi)有搞錯?!”臺下的反應看來(lái)十分強烈。但是劉老師的臉上掛滿(mǎn)了笑容:“沒(méi)辦法,九年級都是這樣的!”說(shuō)著(zhù),她轉過(guò)頭去寫(xiě)下了題目。
窗外還是一樣明媚的陽(yáng)光,但學(xué)生們的心情卻大有起伏!皩(xiě)什么?”我心里卻沒(méi)有結果。我抬起頭,四周張望,發(fā)現大部分同學(xué)都是一張苦瓜臉,顯然在極力思考。不過(guò)也有同學(xué)先下手為強,沒(méi)想幾秒就動(dòng)手寫(xiě)起來(lái),還有同學(xué)仍是休閑自在,東看看西瞧瞧,淡定無(wú)比。
但這樣的狀態(tài)沒(méi)有持續多久,就被一位同學(xué)打破了。他像哥倫布發(fā)現美洲新大陸時(shí)一樣,原本緊縮的眉頭立刻舒展,嘴角揚起一個(gè)大大的括號。他俯下身子,開(kāi)始在紙上寫(xiě)下他來(lái)之不易的'靈感。很快,又有一位同學(xué)靈光一閃,興奮地投入到創(chuàng )作之中。一個(gè)、又一個(gè),不一會(huì )兒,他們就投入到自己的世界中,班級里面靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上飛舞時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我有些心急了,絞盡腦汁思索著(zhù),漸漸地,在我的腦海中,一些東西正浮出水面,我的嘴角慢慢揚起,在心中對自己說(shuō):寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我看了看窗外明媚的日光,寫(xiě)下了這個(gè)題目。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇7
目睹過(guò)很多千奇百怪的事,也曾經(jīng)歷過(guò)很糾結的事。細細回味,卻發(fā)現有些事看似繁復,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
一
擁擠的公交車(chē)上,一位老太太艱難地握住扶手,隨著(zhù)車(chē)的顛簸搖晃著(zhù)身體。他坐在老太太的旁邊,他在想:到底讓不讓?zhuān)孔尣蛔專(zhuān)俊彼腵心里翻江倒海。終于,他咬了咬牙,站起來(lái)時(shí)對老太太說(shuō):奶奶,您坐!”老太太愣了愣,隨后笑著(zhù)說(shuō):好孩子,多謝你了!比缓笞,他站在車(chē)上,想:讓座,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
二
他坐在考場(chǎng)上,汗津津的手里緊緊捏著(zhù)死黨剛扔過(guò)來(lái)的答案。他思索良久,終于在老師不注意的時(shí)候打開(kāi)了紙條。!剛好是分值最高的那些題。他拿起筆,頓了頓,又放下。紙條再次被他揉成了一團,緊緊捏在手里。紙條像一顆定時(shí)炸彈,他在想:如果抄了,考試就會(huì )得到好成績(jì),如果不抄”他仿佛看到父母恨鐵不成鋼的眼神,他想了想,最終還是把紙箱放進(jìn)了口袋國。走出考場(chǎng)的時(shí)候,他心里一陣輕松:誠實(shí),其實(shí)很簡(jiǎn)單!
三
他看著(zhù)躺在路邊老人,想起了前不久新聞?wù)f(shuō)的老人拉住救命恩人大呼就是他撞了我”的新聞。他趕上前,頓了頓,卻還是蹲下身,扶起老大爺說(shuō):老大爺,我送您去醫院吧!”便把老人扶上了車(chē),他開(kāi)著(zhù)車(chē),想著(zhù):助人,其實(shí)很簡(jiǎn)單!
這些,都是生活中很微不足道的部分,做起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵只在我們愿不愿意去做。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇8
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。一個(gè)鼓勵的眼神,或是一張善意的笑顏,都能給人帶來(lái)幸福。
對我來(lái)說(shuō),音樂(lè )就是幸福。
在我很小的時(shí)候,我就喜歡戴著(zhù)耳機獨自享受音樂(lè )帶給我的輕松愉快。在音樂(lè )的`陪伴下,我慢慢長(cháng)大;在音樂(lè )的熏陶下,我漸漸愛(ài)上了唱歌。
于是在小學(xué)時(shí),我加入了學(xué)校合唱團,希望能在唱歌方面得到更好的教育。后來(lái),父母在校外給我找了專(zhuān)門(mén)的老師,也一直支持、幫助我在學(xué)習唱歌的道路上走得更遠。
能夠大膽地追求自己喜歡的事情,而不用擔心父母的反對,這便是我人生中莫大的幸福了。
而最讓我難忘的那個(gè)幸福的片段,也是父母對我追求唱歌的支持。
那個(gè)周末,我突然受到朋友的邀請,說(shuō)是想與我合作出一首原創(chuàng )歌曲。收到信息后,我愣了好一會(huì )兒,才確認這不是一場(chǎng)惡作劇或玩笑,各種興奮、激動(dòng)、開(kāi)心涌上心頭。
那一剎那,我仿佛感覺(jué)整個(gè)世界都變得更加明亮,一切都變得輕快起來(lái)。
可不一會(huì )兒,這明亮的世界又蓋上了一層灰蒙蒙的幕布:能夠擁有自己的原創(chuàng )歌曲固然很好,可這必然要花費很多時(shí)間和精力,甚至有可能耽誤學(xué)習。這樣,父母會(huì )答應嗎?還是說(shuō),我應該瞞著(zhù)他們?
猶豫了良久,我終于鼓起勇氣詢(xún)求父母的意見(jiàn)。
可出于我意料的是,父母聽(tīng)完我的話(huà)后,并沒(méi)有拒絕我,反而欣然支持我。
“沒(méi)關(guān)系,放心唱吧,要是功課落下了,日后補回來(lái)就好。這么好的機會(huì )可不能放棄了!”
仿佛揭開(kāi)了那幕布,我的心忽而又明亮起來(lái),一切又重新變得輕快。
我想這就是幸福吧,簡(jiǎn)單,卻又使人心生愉快。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇9
人們常說(shuō),要想得到幸福,那就要付出許多的努力或者說(shuō)代價(jià)。我認為不是這樣,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你懂得感受和滿(mǎn)足,幸福也就觸手可及。
在我的生活中,我認為幸福就是如此的觸手可及。媽媽做的可口飯菜,爸爸為我裝好的單車(chē),外公給我留的罐頭,外婆給我縫的衣服,爺爺為我種的菜,奶奶給我留的燈,這些生活中一件件的小事,都是我感受幸福的源頭,我只要用心去體會(huì ),每一件都能夠讓我成為一個(gè)幸福的孩子,快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
當別人向我訴苦,說(shuō)自己不幸福時(shí),我總是想要去問(wèn)問(wèn)這些人,你們是不是將幸福放在了天平上,用的是比較,而不是用心去感受呢?我相信只要是用心去感受的人,總能察覺(jué)到生活中幸福的小事,而這些小事正是我們感受到幸福的源頭。如果沒(méi)有用心去感受,或者不懂得感恩的滿(mǎn)足,那就是生活在蜜罐里,也難以感受到幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你懂得感受和滿(mǎn)足,幸福也就觸手可及。當你發(fā)現了一朵花的美麗,聞到了她的芬芳,當你看見(jiàn)了一顆蘑菇在雨后發(fā)芽,發(fā)現了她的可愛(ài),你也就能夠發(fā)現你身邊人的可愛(ài),這些可愛(ài)里正有著(zhù)你可以用心去感受的幸福,是一碗精心烹飪的面,是一杯溫暖的牛奶,或者是周末的.一個(gè)問(wèn)候,陌生人對你的微笑。
用心去感受吧!生活中處處都是幸福的源頭,當你用心感受時(shí),你也就會(huì )發(fā)現,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福是觸手可及而不是遙遠不可及的。我生活中可口的飯菜,你的生活中也會(huì )有,我家人為你做的事情,你家人也會(huì )為你做,你只要想我一樣帶著(zhù)感恩去滿(mǎn)足,去感受,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇10
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。幸福,讓我們感受到親切;幸福,讓我們感受到溫暖;幸福,讓我們感受到快樂(lè );幸福,讓我們感受到安心;幸!
我從學(xué)校里帶著(zhù)歡樂(lè )的心情回到我們的餐館,把學(xué)校里的一些有趣的事情繪聲繪色地講給爸爸媽媽聽(tīng),我和爸爸媽媽都會(huì )忍不住笑起來(lái)。雖然我的口才不好,但爸爸媽媽都會(huì )認真聽(tīng)我講,不會(huì )拿我的口才與別人相比。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我們的餐館常常有大批的顧客來(lái)光臨,所以,我們會(huì )很忙。因為我的爸爸小名叫九九,而我又是爸爸的女兒,有些和爸爸很熟的顧客,都認識我,有時(shí)叫我小九九。我的爸爸媽媽很忙,再加上我也不在是小孩子了,于是,我會(huì )幫爸媽一些小忙,幫他們照顧生意。我會(huì )為顧客提開(kāi)水;為顧客點(diǎn)菜;為顧客端他們點(diǎn)的菜,但有湯的菜,媽媽從不讓我端,她怕我燙著(zhù);等顧客走后,我會(huì )收拾桌子上的剩菜剩飯,收拾好以后,會(huì )用抹布將桌子擦干凈……我每次干這些活,顧客們都會(huì )忍不住對我夸獎道:“你們看,小九九多能干呀!多乖呀!”聽(tīng)到他們的夸獎、贊嘆,我總會(huì )不由得臉紅起來(lái),并把頭低下,其實(shí)我的心里會(huì )有一種自豪感以及像有一股暖流流過(guò)似的。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
吃晚飯時(shí),爸爸會(huì )為我炒愛(ài)吃的`菜,并在吃的時(shí)候總會(huì )夸獎我。媽媽則會(huì )把好吃的夾給我,并說(shuō)說(shuō)有哪些吃的與哪些吃的搭配起來(lái)有益于身體健康,還囑咐我多吃點(diǎn)兒。如果這溫馨的一幕,被別的人看見(jiàn),他們眼神里總會(huì )流露出一絲羨慕。我們頓時(shí)感受到溫暖、快樂(lè )、安心、親切。幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福,它是無(wú)處不在的,只要我們認真感受,就會(huì )發(fā)現它其中的奧妙,其實(shí),親切、溫暖、快樂(lè )、安心都是它其中的奧妙。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇11
什么是幸福?幸福,是考試取得好成績(jì)時(shí),爸爸媽媽的表?yè)P。幸福,是我為奶奶倒一杯水時(shí),奶奶臉上的笑容。爸爸媽媽每天都要去上班,他們要辛辛苦苦地工作,為了我能享受富裕的生活,這也是我的幸福。
幸福是一種對生活的感悟,幫著(zhù)我們成長(cháng)。感悟身邊的幸福,就是感悟生活中的美。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,但是它需要我們去慢慢發(fā)現,慢慢感悟。
記得有一次,媽媽下班回到家。我一看她的滿(mǎn)頭大汗,就知道媽媽很累了。于是,我就馬上拿來(lái)手絹給媽媽擦汗,媽媽看了高興地說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了,知道孝敬父母了!”那時(shí),我覺(jué)得孝敬父母就是一種幸福。
有時(shí)候,我總是因為一些小事而煩惱、抱怨,總覺(jué)得自己開(kāi)心不起來(lái)。那天,我很不高興地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子,就問(wèn)我:“什么事讓你這么不開(kāi)心呀?”
我垂頭喪氣地給媽媽說(shuō):“今天上課老師提問(wèn)時(shí),我舉手了,老師也叫了我的名字,但是我聽(tīng)錯了,聽(tīng)成了‘張約’。以為老師叫的.不是我,就沒(méi)站起來(lái)。最后,老師問(wèn)我:‘叫你回答問(wèn)題為啥不站起來(lái)?是因為你不會(huì )嗎?’于是,他就叫了另一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題!
媽媽說(shuō):“這點(diǎn)小事,就讓你這么煩惱嗎?下課之后,你可以跟老師說(shuō)一下當時(shí)的情況,是你沒(méi)聽(tīng)清楚名字才沒(méi)回答問(wèn)題。不要那么不開(kāi)心了,要做個(gè)快樂(lè )的孩子!想想快樂(lè )的事,就可以把煩惱忘掉了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我忽然明白了,幸福其實(shí)就是學(xué)會(huì )忘掉煩惱。
現在的我漸漸發(fā)現,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。在生活中,只要我們用心發(fā)現,慢慢感悟,它就在我們每個(gè)人的身邊。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇12
誠實(shí),就如一朵花,需要鼓起勇氣才能綻放;誠實(shí),就如一株草,需要鼓起勇氣才能破土而出;誠實(shí),就如一棵樹(shù),需要鼓起足夠的勇氣才能破土而出其實(shí),只要鼓起勇氣,城市就會(huì )變得很簡(jiǎn)單。
兒時(shí)的我,認為誠實(shí)很難,沒(méi)有撒謊簡(jiǎn)單。然而,經(jīng)過(guò)了一件事,讓我改變了這個(gè)想法。
那次,我提著(zhù)我新買(mǎi)的足球去上學(xué),走了一段,覺(jué)得很累,就放下足球,在路上踢著(zhù)?墒俏乙徊恍⌒奶哌M(jìn)了一個(gè)洞里。這個(gè)洞很深也很黑,無(wú)論我用了什么辦法,都取不出。怎么辦,上學(xué)要遲到了,我只好先去上學(xué)。
放學(xué)了,我拖著(zhù)沉重的心情往洞里一看,球不翼而飛了!我的心情瞬間灰飛煙滅。我硬著(zhù)頭皮回家,等待著(zhù)末日的.宣判。
晚上,爸爸回來(lái)了,我緊張極了,擔心爸爸會(huì )問(wèn)我足球在哪里。真是怕什么來(lái)什么,爸爸隨口一問(wèn):足球在哪里?
我我支支吾吾地說(shuō),突然急中生智,撒謊不就行了嗎?我剛想撒謊,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我耳邊響不能撒謊,謊言遲早會(huì )被識破。
我也不知道哪來(lái)的勇氣,說(shuō):爸爸,我我把足球弄丟了,對不起!說(shuō)完,我便閉上眼睛,等著(zhù)爸爸的宣判。
可是奇跡發(fā)生了,爸爸不僅沒(méi)責備我,說(shuō)我,還讓我出乎意料地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,誠實(shí)就是好孩子,帶我看一下足球丟失的地方。
我帶爸爸到了失竊地點(diǎn),爸爸打開(kāi)手電筒往洞里一照,足球居然還在這里,如果我撒謊,就再也找不到足球了。
面對足球的失而復得,我喜不自勝,開(kāi)心極了。
誠實(shí),就像放下包袱那么簡(jiǎn)單;誠實(shí),就像走出家門(mén)那么簡(jiǎn)單;誠實(shí),就像說(shuō)句話(huà)那么簡(jiǎn)單
只要鼓起勇氣,誠實(shí)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇13
“關(guān)懷”是什么?又要如何去關(guān)懷一個(gè)人呢?對我來(lái)說(shuō),“關(guān)懷”別人其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是花點(diǎn)時(shí)間整理自己的零用錢(qián),然后帶到學(xué)校。
“關(guān)懷”并不是同情、或可憐,而是透過(guò)實(shí)際行動(dòng)付出關(guān)心與愛(ài)心,同情、憐憫并不會(huì )讓事情有任何的化學(xué)作用,只是會(huì )讓別人覺(jué)得自己更可憐、更沒(méi)用。
最近老師鼓勵我們從家里帶些零用錢(qián)捐給需要幫助的罕見(jiàn)疾病兒童,于是,我就花了整整一個(gè)小時(shí)整理凌亂的儲錢(qián)罐,找出了好多一毛一元的零錢(qián),準備把這些零用錢(qián)捐出來(lái),希望能盡一己小小的心力來(lái)幫助到那些遠地就醫的兒童。
“關(guān)懷”并非是件很困難的事,簡(jiǎn)單的一句話(huà),一個(gè)小動(dòng)作,都可以是關(guān)懷、愛(ài)的'表現,不必把關(guān)懷想得太復雜,太麻煩,只要多用點(diǎn)心,多付出,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以做到的。
老師常說(shuō):“施比受,更有福!备冻龅囊环酵潜缺粠椭娜诉要開(kāi)心,還獲得更多,我們已經(jīng)夠幸福了!爸媽給了我們健壯如牛的身體,讓我們能快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習,像小魚(yú)兒般的自由自在生活,雖然有些人認為這是應該的,但不知道這些人是否曾認真想過(guò),他們認為的“應該”,有的人是一輩子都沒(méi)辦法得到的,我們該惜福才對,更應該主動(dòng)付出“關(guān)懷”,讓社會(huì )各個(gè)角落充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖,人們之間的相處更和諧、更美好。
其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇14
三月的天雖已入春,卻還是使人不想出門(mén),寒風(fēng)還是呼呼的吹,讓人不得不停下來(lái),整理整理自己的衣裳,在往前走。
我獨自站在教室門(mén)外的走廊上,看著(zhù)突然變了臉色的天空,有了下雨的征兆。
我回到教室,走到座位,剛好下課鈴響了起來(lái)。老師走進(jìn)教室,將課本放在講臺上,說(shuō):“天氣變冷了,今天可能會(huì )下雨,同學(xué)們要記得多穿點(diǎn)衣服,小心著(zhù)涼!痹(huà)音剛落,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地看向了窗外,我也將目光轉到窗外,原來(lái)是一位母親給孩子衣服和雨傘,我想我的媽媽也回來(lái)吧,來(lái)給他的女兒添件衣服,問(wèn)候冷暖。然而并沒(méi)有。
又一位母親來(lái)了,手上同樣拿著(zhù)衣服和雨傘,它們嘲笑著(zhù)我,諷刺我這個(gè)沒(méi)人愛(ài)的孩子。
我的心情開(kāi)始變得低落,并且兩眼時(shí)不時(shí)地往窗外看去,而希望越大失望越大,每當窗外有一點(diǎn)聲音,我就充滿(mǎn)希望地往外看去,而每次都被打回冰冷的谷底。
下課了,我還是沒(méi)有看到她的身影,我開(kāi)始變得沮喪。她應該把我忘了吧,我應該沒(méi)有那么重要吧,我這樣想。突然一個(gè)身影出現在我的視線(xiàn)里,近一點(diǎn)在近一點(diǎn),當我看到她頭上的汗珠,手上拿著(zhù)同樣的雨傘和衣服時(shí),我腦海里什么想法都不見(jiàn)了。
母愛(ài)是世界最簡(jiǎn)單的東西,同時(shí)也是最溫暖的',她只想你生活地好,吃得飽,穿得暖,那就夠了。
我開(kāi)始責備自己的無(wú)知,責備自己不懂她,嘲笑那些奇怪的想法,嘲笑自己去羨慕別人得到的愛(ài),卻忘了自己獲得比別人多一倍的愛(ài),多一倍的關(guān)懷。
母愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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