我輸了作文14篇【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我輸了作文，希望能夠幫助到大家。

　　我輸了作文 篇1

　　今天我和易澎秋等六位同學(xué)代表我們三年級46班參加了鎮乒乓球運動(dòng)會(huì )。

　　三年級比賽開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是易澎秋，他的對手是一個(gè)小個(gè)子。他看了對手一眼，覺(jué)得信心十足，果然幾個(gè)回合就把對手打敗了。我們歡呼起來(lái)。

　　輪到我了，我的心緊張得怦怦直跳。我的對手是個(gè)小胖子，他擺好姿勢，目不轉睛地盯著(zhù)我。我暗暗地對自己說(shuō)：“別緊張，要對自己有信心�！睂Ψ较劝l(fā)球，他發(fā)了一個(gè)快球，我迅速一擋，球沒(méi)上桌，直接飛了出去，我更緊張了。他又發(fā)了一個(gè)長(cháng)球，我接著(zhù)了，向他右邊斜打過(guò)去，他沒(méi)接住，我呼了一口長(cháng)氣。輪到我發(fā)球了，我發(fā)了個(gè)臺球，他使勁一抽，球從我眼前跳了出去，我只好干瞪眼。我發(fā)的球都被他接住了，他時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)長(cháng)時(shí)短，讓我手忙腳亂。我被他打得落花流水，以0:3結束了比賽。對手得意洋洋地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“怎么樣？服氣吧？”他的老師同學(xué)都圍攏來(lái)，向他祝賀，我像一個(gè)打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地躲到一邊去了。失敗的.滋味真不好受。后來(lái)，我又進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，都以失敗而告終。我像一只泄了氣的皮球，無(wú)精打采地回家了。我想：如果我聽(tīng)了老師的話(huà)，好好訓練，絕對不會(huì )敗得這么慘。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：沒(méi)有真本事，注定會(huì )失敗。

　　我輸了作文 篇2

　　那一天，我失敗了！冷靜下來(lái)后，我思忖著(zhù)，我是輸了，但是我沒(méi)有輸給別人而是輸給了我自己！我是輸給自己對強手畏懼。面對強手，我沒(méi)有足夠的勇氣和信心去戰勝他們。以后我該怎么辦？氣餒嗎？不！我要克服自己的弱點(diǎn)，繼續努力，直至成功。

　　比賽的日子來(lái)臨了。我坐在自己的座位上還在認真的練習。忽然心慌意亂起來(lái)，越看越覺(jué)得這些同學(xué)們仿佛是很強的對手，很難戰勝�！芭率裁�，別慌！”我強作鎮定，在心里安慰著(zhù)自己�？墒遣恍�，心情越來(lái)越緊張，懷里像揣了一只小兔子，額頭上不知什么時(shí)候掛滿(mǎn)了汗珠，腦子里越來(lái)越亂……我用手使勁按著(zhù)胸口，覺(jué)得這樣心就不會(huì )跳出來(lái)了。

　　比賽開(kāi)始了。此刻，我的腦子亂極了，眼前的電腦好像很陌生，讀書(shū)感情也好像一下子全忘光了，那篇用來(lái)比賽的課文密密麻麻的`漢字好像小蟲(chóng)在蠕動(dòng)。我長(cháng)吁了一口氣，屏住呼吸，等待老師叫我。

　　挨到我了，我立刻讀課文，唉！又忘了讀題目！不知怎么的，嘴就是不聽(tīng)使喚。為了克服慌張的情緒，我心里默默念著(zhù)“放松、放松�！笨赡X子里還是像塞了一團亂麻……也不知什么時(shí)候讀完了。

　　不一會(huì )，投票完畢了，一票也沒(méi)有，全砸了！這時(shí)，不爭氣的眼淚撲簌撲簌掉下來(lái)，我仿佛覺(jué)得全身的血一下子涌到臉上……

　　這次失敗，給了我這樣的啟示：不論做什么，都要充滿(mǎn)勇氣和信心去戰勝困難！

　　我輸了作文 篇3

　　昨天晚上下雨，早上已經(jīng)很清楚了。新鮮的空氣和大地的芬芳是甜美的味道，混合著(zhù)草的輕盈。突然想起了高中三年級的日子，但是這種感覺(jué)并不太令人興奮，在這個(gè)春天的早晨，這是莫名其妙的損失。

　　站在路燈下，有點(diǎn)發(fā)呆。袋子在搖晃，被一個(gè)朋友叫來(lái)。她說(shuō)《農大青年》最近舉辦了“中國好詩(shī)”，提醒我注冊一個(gè)名字并一起參加。我們都是熱愛(ài)中國人的'人。她說(shuō)。

　　使用掛斷電話(huà)，我很顫抖。我們都是熱愛(ài)語(yǔ)言的人。

　　我是嗎？如果是去年，我可以自豪并毫不猶豫地告訴任何人，是的！我愛(ài)語(yǔ)言，我會(huì )中文！但是，在今天的這一刻，我猶豫了.

　　新生的時(shí)間不到兩個(gè)月，入學(xué)現場(chǎng)似乎仍然是昨天�；仡欉^(guò)去，我做了什么，為什么這次的空虛像？

　　通過(guò)對面食堂的玻璃門(mén)，我從頭到腳，從腳到頭看著(zhù)自己，看到一張困惑的臉，看到一雙空洞的眼睛；我看到一雙不活動(dòng)的手，整天在浮動(dòng)的云朵上看到了雙腳。我看到了迷失的自我。

　　世界上最貧窮的人是知道自己在做錯事情并且仍然必須這樣做的人。他們在痛苦中自責，

　　我輸了作文 篇4

　　如果我輸了，請鼓掌汪代玲我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開(kāi)始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會(huì )止步不前，而假如在離夢(mèng)想最近的地方失敗了，這種打擊可能會(huì )讓我們很長(cháng)時(shí)間都萎靡不振。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的'人，往往也值得去欽佩。如果我輸了，請鼓掌------很光榮地參加了全年級的數學(xué)競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒(méi)有浪費一分一秒，沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)題目，鼓足干勁地夢(mèng)想成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己。在這場(chǎng)比賽中，誰(shuí)不是盡最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉念，那時(shí)候的堅持、毅力和執著(zhù)，我努力過(guò)的，我?jiàn)^斗過(guò)的，即使是輸了，我也很自豪。2000年，悉尼奧運會(huì )的游泳池中，獲得觀(guān)眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚(yú)”索普，而是來(lái)自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個(gè)游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說(shuō)：“我什么也沒(méi)有贏(yíng)，但是我很高興每個(gè)人都知道我的國家------，我剛進(jìn)來(lái)時(shí)，有些害怕，但我堅持下來(lái)了，我感覺(jué)自己好像贏(yíng)得了一枚金牌�！敝灰�努力了，堅持了，讓我坦然地面對失敗又如何？成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！

　　我輸了作文 篇5

　　今天是個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好日子，在媽媽的一聲令下我們全家動(dòng)員去郊外走走。

　　隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)我們便到了尖峰山，我抬頭望去，心里抱怨道：不會(huì )吧！也太高了！隨后就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在喊：“鈺兒，有信心嗎？”這時(shí)我頭上冒著(zhù)冷汗，但我還是嘴硬的說(shuō)：“當然啦，我還會(huì )輸給您嗎？”老爸抬頭應聲道：“誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定哩！”

　　我們隨著(zhù)石頭鋪成的小路涉及而上，這時(shí)我可是精力充沛，當然沖第一。我心里想：哈哈，你想比上我，哼！還早著(zhù)哩！”看！爸爸現在還跟在我后面慢慢地走著(zhù)呢！可不一會(huì )兒我就累的不行了，可我還是硬稱(chēng)著(zhù)，但一下子我就體力不支了。這下子老爸要趕上來(lái)了，唉！早知道我就慢點(diǎn)了！我心里蹦出一個(gè)念頭：“現在腳塌實(shí)地還不遲呀，只要我堅持到底，等待我的就是數不盡得勝利與數不盡的歡笑呀！”我一步一步涉及而上面對著(zhù)爬山這一個(gè)艱難的挑戰，我不會(huì )泄氣，因為我相信我會(huì )贏(yíng)，終于我爬到了頂峰“��！”一個(gè)消息使我的'情緒一落千丈，“不會(huì )吧！老爸，你不會(huì )這么快吧�！蔽也桓邢嘈诺恼f(shuō)道�！肮�哈，你還是輸了！”爸爸爽朗地笑了。我的臉也微微泛紅。不一會(huì )兒我又振作起來(lái)因為我知道雖然我輸了但我不氣餒因為我知道失敗是成功之母，經(jīng)歷了多次失敗才更有把握成功，我只要做我自己，我不和別人比，超越自我才是我取得的最大勝利，相信自己才會(huì )贏(yíng)！

　　努力但失敗得人，不要氣餒因為你沒(méi)有輸給自己，重新站起來(lái)吧！相信自己！

　　我輸了作文 篇6

　　咦！作文班怎么這么吵？吵得像菜市場(chǎng)一樣。我走進(jìn)去看到黑板上寫(xiě)著(zhù)“桌上拔河比賽”，我興奮極了，我想，憑我的身板一定能得冠軍的。

　　比賽開(kāi)始了，游戲規則是用兩個(gè)人分別用食指和中指壓住直尺兩端，把直尺撥過(guò)中線(xiàn)者勝。

　　第一輪是淘汰賽，我和同桌開(kāi)始比賽。同桌的眼神緊緊地盯著(zhù)直尺，用力地往后拉，我卻一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有。因為我長(cháng)得胖，所以力氣也非常大，我輕輕往后一拉，直尺就到了我手里，老師宣布：“李汶棟勝！”

　　第二輪的比賽，我的對手是梅林鑫，他比我高多了，但是我不怕，我看見(jiàn)梅林鑫的眼睛合得緊緊的，感覺(jué)是累了。我們雙方一直僵持著(zhù)，不一會(huì )兒，他睜開(kāi)了眼，放松地吸一口氣又吐了一口氣，我趁這個(gè)非常好的時(shí)機，閉著(zhù)雙眼向最后的`終點(diǎn)拉過(guò)去，最終，我贏(yíng)了。

　　第三輪產(chǎn)生的前三名是：我、楊炯，和我們班唯一的女生——楊韻銘。老師讓我和楊炯先比，誰(shuí)贏(yíng)了再和楊韻銘爭冠亞軍。我和對手楊炯食指和中指壓住直尺兩端，我們同時(shí)往后拉，我的手指想往前移動(dòng)，正在移時(shí)，楊炯一使勁，我的手滑了，便輸給了他。我不甘心，憑我的力量，竟然輸了！心里很氣，但是我又想，這只是一個(gè)小游戲，要輸得起，自己要大方。于是我的臉上帶著(zhù)遺憾的微笑下場(chǎng)了。

　　最后，楊炯獲得了第一名，我默默地祝賀他。

　　我輸了作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“雨過(guò)天晴，必有彩虹”可我總感覺(jué)我頭上的不是讓人心情愉悅的彩虹，而是讓人跌入谷底的烏云。

　　每當我看到下雨時(shí)，總會(huì )觸及我的腦海里的最深處。

　　哦，原來(lái)事情是這樣：風(fēng)和日麗的中午，我正在和學(xué)霸顏回寫(xiě)作業(yè)，我突然好奇地問(wèn)：“顏回，為什么你的成績(jì)可以這么好？”

　　“當然要上課認真聽(tīng)講，下課專(zhuān)心復習，努力出來(lái)的��！如果你也努力學(xué)習的話(huà)，也可以追上我哦�！鳖伝夭凰�思暇地回答。

　　我用崇拜的'目光看著(zhù)她，然后繼續道：“我可不可以跟你此賽呀？我想看看如果努力學(xué)習的話(huà)可不可以追上你，你就答應嘛！”“好吧，我答應你，那你就要好好努力咯！”顏回說(shuō)完，寫(xiě)出了一份題目，讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)試試看。

　　我寫(xiě)完，顏回一道一道地給我講解過(guò)程，她用了好幾種方式讓我記住，寫(xiě)對了她“會(huì )畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的卡通人物送給我。除了這些，我每天晚上都會(huì )做1張試卷，復習顏回給我講解的內容，讓我變得非常有自信。

　　考試已經(jīng)來(lái)臨，我變得有一些緊張，還好我考試前寫(xiě)了一張試卷，讓我安心起來(lái)。

　　緊張的考試終于結束了，我很有自信會(huì )贏(yíng)顏回的�？傻匠煽�(jì)出來(lái)之后，我便失望了，仿佛整個(gè)人跌入了谷底。還是顏回過(guò)來(lái)和我說(shuō)：“關(guān)系的，這次你已經(jīng)考得很好了，下次繼續努力一定可以追上我的。俗話(huà)說(shuō)得好‘失敗乃成功之母’嘛！”

　　我覺(jué)得顏回說(shuō)的對，“失敗乃成功之母”，經(jīng)過(guò)這次我得到了很大的收獲。

　　我輸了作文 篇8

　　這件事是發(fā)生在四年級的時(shí)候了，一直讓我印象深刻。

　　那是一個(gè)下午，我和幾個(gè)朋友放學(xué)留下來(lái)值日。不知誰(shuí)出的餿主意——玩打賭的游戲，我們也不知怎么的，就答應了。貝貝一聲令下：“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)誰(shuí)就是豬！”我們幾個(gè)立刻就閉上了嘴巴。教室里只有我們打掃的'聲音。

　　這是我在想：“哼！我才不會(huì )輸掉這次打賭呢！”于是就回想起幾天前與她們打賭也輸了，打賭也輸了，結果就落得了“豬”這個(gè)美麗的名稱(chēng)。說(shuō)什么的，至少也讓她們當當“豬”吧！

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我好幾次忍不住要說(shuō)話(huà)，可是一想起這次打賭，我怎么也不能再輸了！硬是把話(huà)吞回嘴里。眼看教室就要打掃干凈了。忽然，門(mén)口外傳出好像是陸老師的說(shuō)話(huà)聲：你們可以幫幫我把這些作業(yè)本搬到我辦公室嗎？

　　我轉過(guò)身，呀！真的是我最喜愛(ài)的陸老師也！剛想連忙答應，可是……怎么辦？如果我答應，那我就要出聲，也就是說(shuō)我是“豬”！老師正愣愣的看著(zhù)我，我的心就像是緊張的拉滿(mǎn)了弓弦一樣，無(wú)意中碰倒了老師的目光。這可是我最喜愛(ài)的老師，他曾經(jīng)對我們付出很多。老師失落的說(shuō)：“那…算了吧！呵呵！”

　　偷偷得，我看了老師一眼，陸老師眼里神色暗淡。是失落？是失望？還是……

　　“老師我幫你吧！”我忽然決定了做“豬”。

　　此刻我明白，那游戲的失敗與勝利是多么的無(wú)聊，多么的白癡。

　　我輸了作文 篇9

　　“耶，我終于贏(yíng)了！”哥哥高興得一蹦三尺多高。這是發(fā)生了什么奇怪的事呢？勿急，勿急，聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　今天，我家舉行了一場(chǎng)比氣大對決。讓我來(lái)介紹各位成員吧！裁判大人——媽媽?zhuān)�頒獎員——爸爸，參賽人員——我、哥哥。這次比賽是比吹管子。

　　比賽要開(kāi)始了，我和哥哥各拿著(zhù)管子的'一頭，同時(shí)吹起來(lái)。我盡管使出全身的力氣，還是吹不過(guò)哥哥。難怪他比我大，力氣也比我大。但是這場(chǎng)比賽我絕對不能輸。于是，我更加使勁地吹起來(lái)。我的嘴巴都吹疼了，但是哥哥還若無(wú)其事的。我憋得臉都紅了，只好認輸了。哥哥看了，“噗哧”一聲，笑了起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，意外地看見(jiàn)哥哥那頭管子明顯有幾個(gè)深深的牙印，這才恍然大悟：哥哥把管子咬死了，我怎么能吹過(guò)他呢？

　　我向媽媽“投訴”哥哥，把來(lái)龍去脈一五一十地跟媽媽講了，媽媽卻嚴肅地說(shuō)：“投訴無(wú)效，你哥獲勝了，因為你不會(huì )智取�！眿寢屨f(shuō)完，只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)獎品——羽毛球拍，頒到了哥哥手上。于是，哥哥高興地蹦了起來(lái)。

　　唉——今天，我輸了。

　　我輸了作文 篇10

　　我盡力了，即使我輸了，年輕的我們，如果一開(kāi)始便 領(lǐng)略了成功的滋味，可能會(huì )止步不前，而假如在離夢(mèng)想最近的地方失敗了，這種打擊可能會(huì )讓我們很長(cháng)時(shí)間都萎靡不振，如果我輸了，請鼓掌。我盡力了，如果我失敗了，我雖敗猶榮，成功者固然值得崇拜，但失敗的人，往往也值得去欽佩。

　　很光榮地參加了全年級的數學(xué)競賽，幾乎把所有的精力都放在做題上，課間做，中午做，放學(xué)做------沒(méi)有浪費一分一秒，沒(méi)有放棄過(guò)一個(gè)題目，鼓足干勁地夢(mèng)想成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己。在這場(chǎng)比賽中，誰(shuí)不是盡最大的努力，可是，有第一名，就有最后一名。最后，我輸了，拿起之前的資料、草稿紙，不敢相信，轉念，那時(shí)候的堅持、毅力和執著(zhù)，我努力過(guò)的，我?jiàn)^斗過(guò)的`，即使是輸了，我也很自豪。

　　2000年，悉尼奧運會(huì )的游泳池中，獲得觀(guān)眾掌聲最多的不是蟬聯(lián)冠軍的荷蘭人霍根班特，也不是澳大利亞“飛魚(yú)”索普，而是來(lái)自赤道幾尼亞的選手埃里克莫桑巴克，一個(gè)游得又慢又業(yè)余的黑人小伙子，他說(shuō)：“我什么也沒(méi)有贏(yíng)，但是我很高興每個(gè)人都知道我的國家------，我剛進(jìn)來(lái)時(shí)，有些害怕，但我堅持下來(lái)了，我感覺(jué)自己好像贏(yíng)得了一枚金牌�！敝灰�努力了，堅持了，讓我坦然地面對失敗又如何？

　　成固可喜，敗亦英雄，我努力了。如果我輸了，請鼓掌！

　　我輸了作文 篇11

　　今天，我興致勃勃地來(lái)到姐姐家，說(shuō)：“我們玩什么好呢？要不，玩‘棒打老虎雞吃蟲(chóng)’？”話(huà)剛說(shuō)完，我就在心里暗暗地想：司馬昭之心——路人皆知，她一定不肯答應的，每一次玩，她都是我的手下敗將，真是孔夫子搬家——盡是書(shū)（輸）。不出我所料，姐姐沒(méi)好氣地說(shuō)：“每一次都是你贏(yíng)，沒(méi)意思，不玩�！蔽铱刹辉干屏T甘休，說(shuō)：“這樣好了，今天我們就玩一次，誰(shuí)贏(yíng)了就聽(tīng)誰(shuí)的話(huà)，好嗎？”姐姐說(shuō)：“好，一次定輸贏(yíng)，我就不信，今天我還會(huì )輸�！�

　　“棒打老虎雞吃蟲(chóng)……”我說(shuō)：“棒！”姐姐說(shuō)：“虎！”“哈哈，我贏(yíng)了，剛才說(shuō)好的`，誰(shuí)贏(yíng)聽(tīng)誰(shuí)的，聽(tīng)我的，繼續�！苯憬銢](méi)辦法，只好陪我玩下去�？墒�，壞運氣好像一直跟著(zhù)她，玩幾次她就輸幾次。姐姐不耐煩地說(shuō)：“不玩了，不玩了，我們玩別的吧�！�

　　外婆聽(tīng)到了，幽默地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，怕什么，也許下一次贏(yíng)的就是你了�！甭�(tīng)了外婆這番話(huà)，姐姐又跟我玩了起來(lái)。外婆說(shuō)的還真不假，姐姐贏(yíng)了好幾次呢！我終于看到姐姐臉上露出的勝利的笑容，是那么燦爛。

　　我輸了，可我高興，因為老是贏(yíng)，太無(wú)聊了。

　　我輸了作文 篇12

　　“��！我輸了�！庇腥藭�(huì )問(wèn)，“是什么輸了？”下面我就講講這句話(huà)的來(lái)歷吧！

　　上午，我和弟弟一起去他家，玩起了桌面足球大賽，我是紅隊，弟弟是藍隊。第一局比賽開(kāi)始，首先我來(lái)發(fā)球。我剛把球準備好，就開(kāi)始快速轉動(dòng)球棒，弟弟還在發(fā)愣，我一擊必殺，好像還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)結束了。我得了一分，我的“二傻”弟弟這才反應過(guò)來(lái)。不過(guò)我贏(yíng)得很干脆，弟弟也不能夠耍賴(lài)皮了。

　　第二局，由弟弟發(fā)球，我先用前鋒，再次使用剛才用過(guò)的'絕招，可是已經(jīng)不管用了。因為弟弟是一等一的高手，當我用前鋒踢，他也用前鋒，可是他沒(méi)抵擋住，于是就用后衛來(lái)扭轉局面，他的后衛不但擋住了，而且還用后衛攻了過(guò)來(lái)，我是怎么也擋不住，不過(guò)我用守位守住了，我用守位傳給后衛，再用后衛傳給前鋒，最終我以這種方法又進(jìn)一球。

　　第三局，弟弟開(kāi)始和我“決一死戰”，但這次他用了我的方法取得了成功，我心里想：這小子，夠聰明的，竟敢現學(xué)現賣(mài)！但我還有一招，看你怎么學(xué)？

　　第四局，我猛然說(shuō)道“大蜘蛛！”嚇得弟弟跳了起來(lái)，我借這個(gè)機會(huì )，又來(lái)了一擊必殺，贏(yíng)了他。

　　不過(guò)，投機取巧不能取得最終的勝利，后來(lái)弟弟穩扎穩打，不給我絲毫機會(huì )，以六比四贏(yíng)得了最終的勝利！

　　我輸了作文 篇13

　　有一件事情一直讓我后悔不已，至今未曾忘懷。那是一次英語(yǔ)考試，卷子很簡(jiǎn)單，好多都是我做過(guò)的題目。

　　收卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把試卷送上了講臺。下課了，我快速跑到王雨惜的課桌旁，得意洋洋地對她說(shuō)：“這次考試我一定能拿一百分�！笨赏跤晗�卻斜著(zhù)眼看著(zhù)我：“李文涵，你不要太驕傲了!要不然我們打賭怎么樣呀?”“可以，但是你想賭什么?”我疑惑地問(wèn)道�！拔覀儊�(lái)賭你能不能考滿(mǎn)分!”“好!那這樣，如果我考了一百分，你要給我一支新的自動(dòng)筆;如果我沒(méi)有考到，我也給你一支�！蔽艺f(shuō)道。王雨惜爽快地答應：“可以�！�

　　真希望上帝保佑我可以考一百分，這樣我就不會(huì )輸給王雨惜了。到了發(fā)試卷的'日子，我很興奮。老師說(shuō)我們班有兩位同學(xué)考了一百分，我熱切地盼望著(zhù)，肯定有我的名字啦!但是一盆冷水從我頭上澆了下來(lái)，名單里沒(méi)有我。我考了九十九分，差一點(diǎn)就一百分了。

　　我后悔極了，若是時(shí)光能夠倒流就好了，我一定認真答題，仔細檢查，再驕傲地與王雨惜打賭�？上�世上沒(méi)有后悔藥。我偷偷看了王雨惜一眼，發(fā)現她正得意地朝我微笑，她小聲地說(shuō)：“李文涵，你輸了�！蔽覒M愧地低下了頭，哎，我要是再細心一點(diǎn)就好了，我太后悔了，還白白輸給她一支自動(dòng)筆。下次我一定要考一百分!

　　我輸了作文 篇14

　　今天，對于我們幾個(gè)籃球隊員來(lái)說(shuō)，是個(gè)傷心的日子，因為我們的這場(chǎng)球賽打輸了，四班竟以8：2的大比分贏(yíng)了我們。照我們的實(shí)力來(lái)看，可以說(shuō)是和他們不分上下的'�？蔀槭裁次覀儠�(huì )輸得那么慘呢?我難過(guò)地回到了家，坐在書(shū)桌旁，我認真地分析了一下原因：

　　采海寧把球傳給我時(shí)，我太想投進(jìn)去了，結果造成二次運球，把機會(huì )給了對方;在我們搶到球時(shí)，總是把球傳給后面的同學(xué)，可當對方的人過(guò)來(lái)防守時(shí)，為了不失球，拿球的隊員只好往回運球，不曾想又回場(chǎng)了，這樣把機會(huì )白白送給了對手;我們打不起進(jìn)攻，沒(méi)人來(lái)組織，又缺少戰術(shù)和場(chǎng)外指導，致使我們失去了好幾次得分的機會(huì );我們的力氣有限，但老想投三分，認為這樣得分多，結果老是投不進(jìn);還有沒(méi)有分好工，哪個(gè)人該干什么，老是不知道該誰(shuí)搶球，該誰(shuí)打進(jìn)攻。這些都說(shuō)明了我們之間缺少配合，配合對一個(gè)團隊來(lái)說(shuō)是多么重要。要是團隊的成員之間沒(méi)有相互的配合，可想而知，這樣一個(gè)隊伍是不攻自敗的。

　　通過(guò)這場(chǎng)球賽，我知道了：有些事情是要靠相互的合作，不能只靠某個(gè)人的力量。只有相互間的密切配合，才能把事情做好。

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