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我的朋友作文匯總(14篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文 篇1
她是一個(gè)超級學(xué)霸、一個(gè)優(yōu)美舞者、一個(gè)天才樂(lè )手……她就是我的好朋友——劉嘉宜霖。
劉嘉宜霖的頭發(fā)又黑又長(cháng),一直垂到肩膀下,像一條黑色的緞帶。水靈靈的大眼睛里,閃爍著(zhù)友善的光芒,鼻梁上還架著(zhù)一副圓眼鏡。我很喜歡這個(gè)朋友。
她學(xué)習很認真,是我們班名副其實(shí)的學(xué)霸,同時(shí)也是我們班的`中隊長(cháng)。每次考試,劉嘉宜霖總是班里的第一名。不僅如此,最令人佩服的還是她的作文。她的作文內容生動(dòng)有趣,豐富又精彩,而且字跡工整,讓人眼前一亮。老師總把她的作文當成范文讀給大家聽(tīng)。
她的身材很苗條,那是因為她堅持練舞蹈的原因。劉嘉宜霖曾告訴我,她已經(jīng)學(xué)了五年舞蹈,而且都考過(guò)六級了呢!有一次,她在我們班的聯(lián)歡會(huì )上表演了一個(gè)節目,跳了一支自己編的舞蹈。只見(jiàn)她一會(huì )兒劈叉,一會(huì )下腰,仿佛翩翩起舞的蝴蝶,又如一只獲得自由的鳥(niǎo)兒……看得我們如癡如醉。
除了這些,她在音樂(lè )上也很有天分。二年級時(shí),她就告訴過(guò)我,她在西安參加鋼琴比賽,獲得了一等獎。聽(tīng)了之后,我也默默地為她祝賀。我好羨慕劉嘉宜霖呀……
看,這就是我的朋友,一個(gè)學(xué)習好、身材苗條、很有音樂(lè )天分的朋友!
我的朋友作文 篇2
我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個(gè)可愛(ài)的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買(mǎi)了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的`跑到岱峰小學(xué)門(mén)口,就跑了進(jìn)去,正當我們踢的來(lái)勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開(kāi)口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著(zhù)了。這時(shí),我發(fā)現蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來(lái)找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開(kāi),我打開(kāi)后發(fā)現是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來(lái)."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見(jiàn)了溝子里還躺著(zhù)我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來(lái)蕭蕭怕我傷心就買(mǎi)了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文 篇3
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來(lái)慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個(gè)班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來(lái)一位同學(xué)說(shuō):“預備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著(zhù)跑著(zhù),回頭看了一眼他,只見(jiàn)他扭動(dòng)著(zhù)胖胖的'身體,很賣(mài)力地追趕著(zhù)我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來(lái),臉一下子就拉得很長(cháng),跟我說(shuō):“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧!蔽艺f(shuō):“兩個(gè)人拔河多沒(méi)勁,人多才有意思!彼桓吲d地說(shuō):“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了!蔽要q豫了一下,還是硬著(zhù)頭皮答應了。
開(kāi)始拔河了,我的兩只腳一前一后地站著(zhù),我緊緊握著(zhù)繩子,把繩子往我這邊拽?墒俏乙е(zhù)牙,用盡了全身的力氣,繩子不但沒(méi)有往我這邊移動(dòng),而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結果他贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。我們還沒(méi)有玩夠,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)。
我的朋友作文 篇4
我的朋友很多,最好的要數梁詩(shī)怡了。她瓜子臉,面上常常掛著(zhù)美麗的笑容,一對水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著(zhù)同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的'卡紙,我望著(zhù)老師嚴肅的目光,我心理像敲著(zhù)戰鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)紅著(zhù)臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重擔一樣,變得輕松多了,當時(shí)我是多么地感激她啊,因為她在我最需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地給了我幫助。
這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現在我的腦海里。
我的朋友作文 篇5
她其貌不揚,單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認識她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友----李佳!
去年,李佳剛從鄉下轉來(lái),因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(cháng)。她剛當選為班長(cháng)時(shí),大家都不買(mǎi)她的帳,可是她對同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。
一次班會(huì )課,主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話(huà),我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導,她只要發(fā)現誰(shuí)練字的姿勢不準確,立馬“痛下殺手”----到講臺前練習抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話(huà),老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。
正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的.聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著(zhù)大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當做自己的朋友,當然也包括我啦!~
我的朋友作文 篇6
我的朋友鄭涵他長(cháng)得像豬一樣胖。頭發(fā)剪成短發(fā),如月牙般的'眉毛,明亮的眼睛像兩顆小球一樣圓,肥大的耳垂,不大不小的追巴。顯得十分勇敢!
記得有一次,我被周萬(wàn)洪欺負,周萬(wàn)洪一直再畫(huà)我桌子,還向我吐口水。鄭涵路過(guò)看見(jiàn)了,就對周萬(wàn)洪說(shuō):“你怎么能這樣,要對同學(xué)友愛(ài)!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“管毛管,你以為你厲害!编嵑饹_天道:“他是我朋友,我就要管!敝苋f(wàn)洪不服氣說(shuō)“:有什么了不起!编嵑f(shuō):“你再欺負林天皓,我就告老師!敝苋f(wàn)洪說(shuō):“告吧,告吧!编嵑蜕先ジ胬蠋。老師說(shuō):“下午罰他抄課文!
還有一次,周萬(wàn)洪借了我的魔方,托了久都沒(méi)還。我等不耐煩,就去找他要。鄭涵說(shuō):“我陪你去”。我們就去他的位置找他。周萬(wàn)洪吞吞吐吐地說(shuō):“忘帶了!编嵑嫖艺f(shuō):“再給你一次機會(huì )”。就這樣,他一直延遲。直到有一天,聽(tīng)語(yǔ)文老師和數學(xué)老師在談?wù),我才知道已?jīng)被周萬(wàn)洪玩壞了。我和鄭涵又去找周萬(wàn)洪。鄭涵又替我說(shuō):“壞了,你就勇敢承認,何必這樣不誠信。
這就是我的朋友——鄭涵,他總是能在我有困難時(shí)幫助我。
我的朋友作文 篇7
我家的小烏龜是媽媽送給我的生日禮物。它鼻子長(cháng)在頭的最前面。鼻子下面有一個(gè)大大的嘴巴,不吃東西時(shí),他很少張嘴。它的臉上嵌著(zhù)一雙青綠色小小的眼睛。殼時(shí)深綠色的,小腳很短,還有一條短短細細的尾巴。
它吃飯時(shí)很兇猛。我用夾子夾住魚(yú)肉,放到它嘴邊,也不知道它是聞到了味道,還是看見(jiàn)了,就急忙抬起頭,我慢慢把魚(yú)肉夾走,他以很快的`速度追著(zhù)魚(yú)肉跑,玩了一會(huì ),我看它真是饞了,就不逗它了。它快速的一伸脖子,大嘴一張,魚(yú)肉就成了它的盤(pán)中餐。有時(shí)它也會(huì )把夾子咬住,我往上一提,它就跳起了太空步,逗得我哈哈大笑。
它睡覺(jué)的時(shí)候很好玩。它趴在水里的石頭上閉上眼睛,縮在殼里睡覺(jué)。有時(shí),我剛走過(guò)去,它就睜開(kāi)眼睛了,好像是我把它吵醒了。
它玩的時(shí)候很淘氣。我想讓它和我的玩具車(chē)賽跑,他總是不按規定的路線(xiàn)跑,搞得我的比賽送來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。我把它放在沙發(fā)上,它就往地上跑,我怕它摔死,就把它放回去了。有一次,一個(gè)不留神,它就摔到地上了,嚇得我的心都快跳出來(lái)了,趕緊看看有事沒(méi),還好它沒(méi)事,我的心總算回到了肚子里。
這只可愛(ài)的小烏龜,是我最調皮的“朋友”。
我的朋友作文 篇8
我的朋友叫顏?lái)嵠,他是我最好的伙伴?/p>
他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小男孩,不過(guò)都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來(lái)嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍色的衣服。
他非常樂(lè )于助人。
有一次,我和顏?lái)嵠樵谕娴腵時(shí)候,我們班的同學(xué)來(lái)借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏?lái)嵠橛纸又?zhù)玩。過(guò)了一會(huì )兒,我向她要帽子,可她卻說(shuō)不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏?lái)嵠,他對我說(shuō):“那就找唄!”顏?lái)嵠檫@里問(wèn)問(wèn),那里找找,我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,累得滿(mǎn)頭大汗,可還是沒(méi)有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏?lái)嵠榭匆?jiàn)我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買(mǎi)一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周,顏?lái)嵠榫蜁?huì )變成書(shū)呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會(huì )兒,我立刻穿好外衣找顏?lái)嵠槿ネ?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書(shū),他說(shuō)了一句:“別動(dòng)!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復習,我也不想出去了,和顏?lái)嵠橐黄饛土。期末考試成?jì)下來(lái)了,我們倆每次都考八十多分的語(yǔ)文竟然考了九十多分?磥(lái)我和顏?lái)嵠槟嵌螘r(shí)間的復習沒(méi)有白復習。
這就是從一年級一直陪伴我到現在的好朋友顏?lái)嵠椤?/p>
我的朋友作文 篇9
我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,總能說(shuō)一些滑稽又搞笑的語(yǔ)言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績(jì)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語(yǔ)文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會(huì )犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛(ài)好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨對電腦情有獨鐘。他的藝選課就是電腦繪畫(huà),只要一有時(shí)間,他便會(huì )研究電腦。終于,功夫不負有心人,他終于學(xué)會(huì )了電腦里的所有程序,F在的他對電腦了如指掌,操作起來(lái)簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水。因此,我一有不會(huì )的地方就請教于他,他就成了我的`電腦小老師了。
我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂(lè )于助人。記得有一次,上語(yǔ)文課時(shí),我的鋼筆沒(méi)墨了,我的朋友看見(jiàn)了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆,說(shuō)了聲:“謝謝!”他說(shuō):“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文 篇10
我最好的朋友叫查奕奕,高高的個(gè)子,細細長(cháng)長(cháng)的腿,剪了一個(gè)蘑菇似的頭發(fā),彎彎的`黑眉下,鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,閃著(zhù)天真純潔的光。她微笑起來(lái),就會(huì )露出一口潔白的牙齒。
她的獨立性很強,星期天一個(gè)人在家,她會(huì )把她爸爸媽媽和自己的房間打掃的干干凈凈、整整齊齊;她早早地學(xué)會(huì )了做飯,像燒菜、煎雞蛋、下面條……都不成問(wèn)題。有一次,她親手給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,我一口氣就把它全部吃地精光,讓我回味無(wú)窮。
她特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),平時(shí)收集一些繪畫(huà)資料,有事還上網(wǎng)找一些動(dòng)漫人物,把他們打印下來(lái)。一旦動(dòng)了畫(huà)筆,就會(huì )聚精會(huì )神、一筆一劃的作畫(huà),她的優(yōu)秀作品簡(jiǎn)直和范例一模一樣,我受到了她的影響,漸漸地也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
她也非常關(guān)心村上的老人,有的老人兒女都不在身邊,她就會(huì )利用周末幫助老人打掃衛生,晾曬衣服、床單,還會(huì )扶老人到村衛生院打針,鄰居都稱(chēng)贊她是一個(gè)有愛(ài)心的“好孩子”。
這就是我的好朋友,她是我的好榜樣,也是我心中的活雷鋒。
我的朋友作文 篇11
朋友是人生路上不可或缺的牽掛,是你生活中一個(gè)非常重要的人,能給你帶來(lái)歡樂(lè )。從幼兒園到現在,我有許多知心朋友,關(guān)系有厚有薄,但記憶深刻的是焦蘭彬了。
怪了,從小學(xué)一直到初中,我和她一直同班,這不是緣分嗎。而且我兩人,個(gè)子差不多,都愛(ài)開(kāi)玩笑,也都很愛(ài)笑。我呢,瘦瘦的,一雙大又亮的眼睛,很有精神。焦蘭彬呢,微胖,圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一張大嘴,特會(huì )說(shuō),話(huà)一出來(lái),讓人有一種親切感。
記得那一次,我們剛升入中學(xué)的時(shí)候,自習課上,組里不知是誰(shuí)動(dòng)了我的東西,惹我不高興,當時(shí)便哭了。我趴在桌子上,眼淚不住的流,不斷抽泣著(zhù)。朋友們紛紛來(lái)安慰我,好言相勸。有的.還替我打抱不平,不少人在哄我開(kāi)心。我卻怎么也高興不起來(lái)。焦蘭彬看見(jiàn)了,來(lái)到我跟前,一邊哄我:“別哭了,哭了就不好看了,而且哭又解決不了問(wèn)題,干嘛哭呢!币贿呥撓我癢癢,明知道我最怕癢癢了,卻偏偏要這樣!“干嘛這樣對我呢?”我忍住不笑,還在哭。她突然想了一個(gè)點(diǎn)子,冒出一句:“你再哭就喜歡xxx啦!蔽衣(tīng)了立馬就不哭了,還撲哧一聲笑了出來(lái),周?chē)娜硕夹α。那笑聲都能與獅吼功相“媲美”了。
焦蘭彬人很好,不光在生活上,在學(xué)習上,我們也會(huì )一起學(xué)習,一起解決難題;突ブ,很有趣。但我倆有一點(diǎn)不足,那就是特愛(ài)笑,而且笑起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)影響他人學(xué)習,有點(diǎn)兒‘神經(jīng)質(zhì)’(這只是自嘲,并非真實(shí))。
關(guān)于我倆的故事,還有很多。下次再講吧!
我的朋友作文 篇12
在生活中,我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè )于助人的人——史小雅。
史小雅留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)無(wú)比的智慧。她工整的.字跡讓我們著(zhù)迷,努力學(xué)習的精神讓我們羨慕,樂(lè )于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午,我正要寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然發(fā)現數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,課桌、書(shū)包里都找了一遍,但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),史小雅好像看出了我的心思,關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地說(shuō):“史小雅,我的數學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了,中午作用沒(méi)法做了!”她聽(tīng)后,立即幫我找了起來(lái),可還是找不到!澳阆葎e急,我幫你想想辦法!笔沸⊙耪f(shuō)道,之后立刻跑回自己的座位,在自己的書(shū)包里翻了又翻,終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著(zhù)練習本向我走來(lái),對我說(shuō):"何欣如,給,你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧!薄爸x謝,我明天從家里帶一本來(lái)還給你!蔽艺f(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō):“不用了,朋友之間互相幫助是應該的嘛!”說(shuō)完,微笑著(zhù)回到了自己的座位。
同學(xué)們,你們在生活中有這樣樂(lè )于助人的朋友嗎?如果有的話(huà),就讓我們向他們學(xué)習吧!
我的朋友作文 篇13
朋友,在你遇到困難時(shí)會(huì )幫助你;朋友,在你失敗時(shí)會(huì )安慰你,給予你力量。如果沒(méi)有朋友,你會(huì )孤獨,會(huì )感到無(wú)助。
我的朋友是一個(gè)男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一張笑口常開(kāi)的嘴巴,不時(shí)就冒出幾句好笑的言語(yǔ),讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂(lè )。
他的藝術(shù)感很好,會(huì )畫(huà)畫(huà),也會(huì )寫(xiě)書(shū)法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫(huà)素描。結果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺(jué)。他畫(huà)得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫(xiě)書(shū)法,他的用筆很標準,每一筆都很有力量感,雖然我也是寫(xiě)書(shū)法的,但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當然他的體育成績(jì)也是很不錯的,每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的.從我面前飄過(guò),跳繩時(shí),我和他的水平旗鼓相當,有時(shí)我強,有時(shí)他略勝一些。最近的50米測試時(shí)他更是跑出了九秒左右的成績(jì)。
他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個(gè)活潑開(kāi)朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說(shuō)了這么多,你應該可以猜到他是誰(shuí)了吧?有這么一個(gè)朋友,我還是很高興的。
我的朋友作文 篇14
我有一位朋友,她學(xué)習好,寫(xiě)字好,唱歌更好……
記得有一次,在語(yǔ)文智力競賽比賽前,她認真的幫助我,輔導我,使我的成績(jì)像坐飛機似的往上升,比賽時(shí),雖然我們都很細心的答題,但是,她沒(méi)有取得名次,而我卻取得了第三名。不久的一天里,我問(wèn)她:“你……你會(huì )不會(huì )因為上次的事而生氣啊”?她問(wèn):“為什么要生氣”?我回答:“你因為輔導我,成績(jì)下降,沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完,就拉著(zhù)我的手說(shuō):“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話(huà)嗎”?聽(tīng)了她的話(huà),我的心里踏實(shí)極了,溫暖極了!
還有一次大合唱,老師選了我。每天,我都很認真的練習?墒,唉!我沒(méi)有取得名次。一連幾天,我的心情都很失落。我認為,同學(xué)們都會(huì )責備我,沒(méi)想到,她卻問(wèn)同學(xué):“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭光了”?同學(xué)們異口同聲的回答:“是”。聽(tīng)了她們的話(huà),我的心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的介紹,大家能猜出這位“友誼第一,比賽第二”的人是誰(shuí)嗎?好,就讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班的學(xué)習委員——劉佳議。
我的`班級就像是一個(gè)大家庭,楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹,尤其是劉佳議,她就好似我的“指導姐姐”,我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事,拜拜哦!
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