我的家作文集合(14篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的家作文，希望能夠幫助到大家。
我的家作文 篇1
我是一只小小的畫(huà)眉鳥(niǎo)，我在外面玩累了便一路唱著(zhù)歌飛回家去。
回到家了，眼前的景象使我驚呆了。
森林媽媽不見(jiàn)了，我的家也不見(jiàn)了，就連那威風(fēng)的大山叔叔也不見(jiàn)了。突然我想起了一件事情，爸爸媽媽呢？我怎么也沒(méi)看見(jiàn)他們呢？我著(zhù)急的大聲哭喊著(zhù):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊谀膬?我們的家不見(jiàn)了，你們也不見(jiàn)了，我怎么辦?爸爸媽媽不要扔下我一個(gè)人�？斐鰜�(lái)吧！“別叫了一個(gè)喑啞而和藹的聲音說(shuō)著(zhù)�！澳�，你是誰(shuí)？”我驚訝地問(wèn)道�！鞍�，我你也不認識了？我是地球媽媽呀。你怎么了，哭得這么傷心?”地球媽媽回答說(shuō)�！暗厍驄寢�?zhuān)业陌职謰寢尣灰?jiàn)了，我的家也不見(jiàn)了，你看見(jiàn)我的爸爸媽媽了嗎？”我哭著(zhù)問(wèn)道�！鞍�，”又是一陣長(cháng)嘆，“孩子啊，你的爸爸媽媽八成已經(jīng)死了，可能被人類(lèi)抓走了。你的家——這片森林，這座大山全被人類(lèi)給毀了。
我好心哺育他們，他們卻用‘刀’在我的身上一刀一刀地劃著(zhù)，把我弄成了這副不堪入目的樣子。唉，孩子，你別傷心了，再去找一個(gè)家吧!”“我的爸爸媽媽已經(jīng)死了？不，不會(huì )的,肯定是我不乖，讓爸爸媽媽生氣了爸爸媽媽,女兒以后一定乖乖的`，不惹你們生氣了，只要你們能回來(lái)�！蔽医^望地哭喊著(zhù)。地球媽媽見(jiàn)我不信，她也沒(méi)辦法，就一言不發(fā)了。許久之后，我不得不接受這個(gè)痛苦的事實(shí)，只好離開(kāi)去尋找適合我的家了。
首先，我去了一座山峰，山上的那些樹(shù)木叔叔叫我走，說(shuō)這里馬上就會(huì )被人類(lèi)移平，建成一家公司。然后我就找了一棵挺立在鄉下小路旁的大樹(shù)準備建筑房子，可是這棵大樹(shù)說(shuō):“你不能在這兒安家立業(yè),要是被人類(lèi)給抓住了，就會(huì )把你翅膀剪掉，被他們玩弄于鼓掌之中�！薄笆裁�，不會(huì )吧？這么殘忍�！蔽毅读艘粫�(huì )兒，便又飛走了。接著(zhù)我飛到了一座城市的馬路旁，路邊種著(zhù)不少樹(shù)，我便想在這兒安家，可是，那些大樹(shù)叔叔卻堅持不讓我住那兒，說(shuō)什么會(huì )損害我的健康，我看天漸漸黑了，就堅持住在這兒，沒(méi)想到，不一會(huì )兒，就診斷為“輕微中毒”，因為睡覺(jué)的時(shí)候，汽車(chē)的尾氣被我吸入了身體而“中毒了”，可是現在天還是黑的，所以我只好在這兒住一晚上。第二天早上，我便急急忙忙地走了，我可不想因為長(cháng)時(shí)間吸汽車(chē)尾氣而死亡。我飛啊飛啊，又飛到了公園，可是公園里有許多許多的人，我又得飛走了。
又是一個(gè)夜晚，我在巖石上休息，我做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)是那么的美好，美好的使我不想醒，夢(mèng)里爸爸媽媽回來(lái)了，我們的家找到了，我們的家非常美麗，森林媽媽在笑著(zhù)，大山叔叔在閉目養神，地球媽媽的聲音不再嘶啞，她的身體越來(lái)越棒了，我和爸爸媽媽在為這一切不停的歌唱——醒來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現被一位戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小男孩拾起，當時(shí)我非常害怕像鄉下路旁的大樹(shù)說(shuō)的那樣,被小男孩把玩，自己的翅膀被剪掉,可是沒(méi)想到，這個(gè)小男孩把我帶到了一個(gè)地方，這里有森林媽媽、大山叔叔、還有許多適合我們鳥(niǎo)類(lèi)居住的家，還有許多我的同伴們。正在我沉浸于這一切時(shí)，我被放在了一座漂亮的房子里，我很驚疑,我就叫了幾聲，忽然有兩只鳥(niǎo)飛向我這里，我立即認出了他們，他們正是我朝思暮想的爸爸媽媽呀！我立刻飛奔到他們的懷抱中，撒嬌地叫了聲“爸爸，媽媽”。接著(zhù)我發(fā)出了疑問(wèn)：“爸，媽?zhuān)趺椿厥�，我�?tīng)地球媽媽說(shuō)你們已經(jīng)死了呀?”“傻孩子，還認識我嗎?”一個(gè)和藹的聲音說(shuō)道�！澳�，你是……”我說(shuō)。
“我是地球媽媽呀！我的身體已經(jīng)越來(lái)越好了，我來(lái)回答你的問(wèn)題吧，在你尋找家漫長(cháng)的歲月中，人類(lèi)們已經(jīng)認識到自己錯了，就沒(méi)有再砍伐樹(shù)木，那些馬上被建成公司的大山的工程現在已經(jīng)停止了，現在人類(lèi)們把你們鳥(niǎo)類(lèi)都安排到了這里，就是為了賠罪呀！”地球媽媽說(shuō)道。我聽(tīng)了這話(huà)便問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円颤c(diǎn)頭了。這一刻，我非常高興，爸媽因為找到了我，也很高興，我們在為這一切不停地歌唱。
謝謝你們:人類(lèi)！現在這一切已經(jīng)不是夢(mèng)了，希望你們讓所有的生物都有一個(gè)和諧的家！希望你們的夢(mèng)想早點(diǎn)實(shí)現！
我的家作文 篇2
相傳，在很久很久以前，承德是一片汪洋大海，人們都以打魚(yú)為生。 有這么姓王的兄弟倆兒，弟弟心眼兒好，哥哥怕媳婦。這天，哥倆兒出海打魚(yú)遇見(jiàn)了風(fēng)浪，小船被海浪打得直打轉轉兒， 哥倆被轉得迷失了方向。弟弟站在船頭向遠望去，見(jiàn)遠處有個(gè)黑黑乎乎的東西時(shí)隱時(shí)現，對哥哥說(shuō)："前面八成是只大船遇難了，咱們快去救!"說(shuō)著(zhù)便把船向那黑乎乎的東西劃去。等劃到跟前一看，原來(lái)是一塊巨大礁石。兄弟倆趕忙蹬了上去，在這上面整整呆了一夜，終于躲過(guò)了風(fēng)浪。
第二天，風(fēng)停了，浪退了，哥倆駕船返回了村子。漁民們聽(tīng)了哥倆的介紹，都知道了這塊礁石。打這以后，一遇著(zhù)風(fēng)浪，大家就靠這塊礁石辨別方向，或者爬上去避難。漁民們非常感謝這塊礁石，就在上面修建了一座小廟，以表達他們的心意。
王家哥倆每天早出晚歸，家里日子一天天好起來(lái)了�？墒莾春莸纳┳釉絹�(lái)越對弟弟不好了，原先只是不讓他吃飽、穿暖，后來(lái)又怪他干活少、吃得多，張口就罵，抬手就打。哥哥這塊軟豆腐，不敢說(shuō)嫂子半句不是。弟弟看在兄弟同胞的情份上，也就逆來(lái)順受。誰(shuí)知這樣還不行，嫂子提出要分家，哥哥無(wú)耐，說(shuō)："弟弟，分就分吧，祖業(yè)對半分。"可嫂子火了，說(shuō)："爸媽死得早，你是跟著(zhù)我們過(guò)日子，家業(yè)嗎，全是我們掙的，只能給你一塊柜板子，別的全是我們的。"弟弟見(jiàn)此，抱起分的那塊板子就離開(kāi)了家。
無(wú)家可歸的弟弟面對大海，聲淚俱下，他把板子放進(jìn)海里坐上去，任憑風(fēng)吹浪打，漂流而去。也不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，正巧木板漂到了那塊礁石上，他上了岸。天又黑又冷，衣服單薄，肚里又餓，他哭了�？拗�(zhù)哭著(zhù)睡著(zhù)了。等醒來(lái)后，見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的慈祥老太太站在面前。見(jiàn)他睜開(kāi)眼，對他說(shuō)："可憐的孩子，不要傷心，往后的日子會(huì )好的。"弟弟剛要問(wèn)她是誰(shuí)，老太太說(shuō)："我是來(lái)看你的，給你這把月牙斧，用它把那塊柜板做成小船吧。"這小伙子接過(guò)斧子說(shuō)："老人家，你看這一塊板，哪夠做船呢？"老人說(shuō)："別著(zhù)急，我會(huì )幫你想辦法的.。"她說(shuō)完，就從頭上 拔下一根銀發(fā)，連吹三口氣，變成了一條又細又長(cháng)的銀線(xiàn)。她說(shuō)："孩子，這是織網(wǎng)的線(xiàn)，只要有了船和網(wǎng)，打魚(yú)人就能活下去 了。"說(shuō)完就不見(jiàn)了。小伙子抬頭向海面一看，只見(jiàn)從遠處漂來(lái)很多木板，不但能做船，還夠燒幾年的。他就在那小廟里居住下來(lái)，小日子過(guò)得很紅火。
一天，他捕魚(yú)回來(lái)，又餓又累，吃完飯就趴在桌上睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中只見(jiàn)那白發(fā)老太太走進(jìn)房，笑著(zhù)說(shuō)："孩子，這小屋周?chē)灿?68步，除了晾曬魚(yú)網(wǎng)，魚(yú)干，還能種點(diǎn)菜。"說(shuō)完就走，小伙子急了，想拉住她吃了飯再走，一伸手，就聽(tīng)嘩啦一聲，睜眼一看，自己手里正拿個(gè)歪嘴小葫蘆兒，他把嘴朝下一倒，倒出一把韭菜籽。于是，他就按夢(mèng)中所說(shuō)，從海底撈來(lái)泥土，在廟前的礁石上，做成池子，撒上籽，從此不愁沒(méi)菜吃了。
弟弟過(guò)上富日子的消息，很快傳到嫂子耳朵里。一天，她花言巧語(yǔ)騙得丈夫同意，來(lái)到弟弟家。一看這光景，眼珠一瞪說(shuō)："我把你從小撫養成人，你這漁網(wǎng)和漁船，就作為我對你的撫養費吧。"哥哥說(shuō)："你不能這么欺負弟弟呀!"嫂子一蹦老高說(shuō)："這塊地盤(pán)我也要。"弟弟一聽(tīng)，怒火滿(mǎn)腔，新仇舊恨一起涌上心頭，他猛地掄起手中的月牙斧子，朝嫂子用力砍去，但因用力過(guò)猛，一斧子下去，只聽(tīng)山崩地裂一聲巨響，這巨大的礁石被劈成兩半，一南一北。那刁嫂子嚇得身子朝后一閃，失足落入大海， 淹死了。這聲巨響之后，海底下也發(fā)出隆隆的響聲。隨著(zhù)響聲，只見(jiàn)海水漸漸下落，不到一天功夫，海水一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，全都變成了陸地。這塊被劈成兩半的礁石變成了兩個(gè)擎天大柱，就是現在的雙塔山。嫂子死了，哥倆從此就住在那小廟里。那位白發(fā)老太太送給他倆一人一雙草鞋，想上哪兒去，穿上它就騰云駕霧走了。每年春節，人們看到那小廟的門(mén)上有對聯(lián)，就是這王家哥倆貼的
我的家作文 篇3
我的家鄉在美麗富饒的黃淮平原的最南端，一座年輕的現代化城市——安徽省蚌埠市。我家懷遠就在這座秀麗的城市里。懷遠縣是安徽省蚌埠市下轄的一個(gè)縣，位于安徽省北部，蚌埠市境西部，淮北平原南部。境內荊山海拔259米，涂山339米，夾淮對峙，蔚為壯觀(guān)。地處“泛長(cháng)三角”經(jīng)濟圈腹地，陸路、水路縱貫東西，連接南北。為淮河文化、大禹文化的重要發(fā)源地之一，是全國商品糧生產(chǎn)基地、安徽省雜交稻制種基地、全國無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地、水產(chǎn)品生產(chǎn)基地。因懷遠地處皖北，淮河中游，故素有“淮上明珠”美譽(yù)。
懷遠是蚌埠市下轄的一個(gè)縣，蚌埠歷史較短，但懷遠卻歷史悠久。懷遠位于安徽省北部，蚌埠市境西部，淮北平原南部，荊涂雙山夾淮對峙，蔚為壯觀(guān)。
物產(chǎn)資源豐富。懷遠是農業(yè)大縣，全縣常年小麥種植面積140萬(wàn)畝，糯稻種植面積80萬(wàn)畝，蔬菜種植面積35萬(wàn)畝，是全國無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)示范縣，是蘇浙滬地區“菜籃子”的重要供應基地，盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糯稻、小麥、蔬菜、畜禽、水產(chǎn)品等，白蓮坡貢米、五岔燒全雞、芡河螃蟹等農產(chǎn)品倍受市場(chǎng)青睞；懷遠是石榴之鄉，懷遠石榴成為國家地理標志保護產(chǎn)品。懷遠緊鄰兩淮煤炭基地，境內擁有一定的煤炭、磁鐵礦資源。國電蚌埠電廠(chǎng)兩臺60萬(wàn)千瓦機組向華東地區并網(wǎng)發(fā)電，二期項目正在積極推進(jìn)，西氣東輸工程在境內設有供氣站�；ü臒粢彩菓堰h的一大特色�；ü臒粼趹堰h的流行，幾乎遍及城鄉，歷史悠久，源遠流長(cháng)。其中一個(gè)傳說(shuō)是：“從宋代就流傳在淮河流域的懷遠、鳳臺一帶”，距今已有八百多年的歷史。據說(shuō)花鼓燈是從北宋京都開(kāi)封流行的一種民間伎藝“合生”逐漸演變發(fā)展而成。后又借水路交通，沿渦河而下，傳入淮河流域�；ü臒舭嘧�，大都由農民和小手工業(yè)者在農閑時(shí)自發(fā)搭配而成。每逢喜慶節日，在農村鄉場(chǎng)上載歌載舞，通宵達旦，吸引著(zhù)成千上萬(wàn)的觀(guān)眾，深受廣大農民的喜愛(ài)。解放前夕，花鼓燈已瀕臨滅亡的`境地。解放后，在黨和政府的關(guān)懷和支持下，花鼓燈藝術(shù)及時(shí)得到挖掘、扶植，這一寶貴的民間遺產(chǎn)，重新煥發(fā)出青春。解放初期，花鼓燈有力地配合了土改、治淮等工作。懷遠花鼓燈鼎盛時(shí)期，曾出現過(guò)千班鑼鼓百班燈的盛況。懷遠境內，僅聞名的燈窩子（即花鼓燈班子集中的地方）就有十多處，涌現出一批優(yōu)秀的花鼓燈藝人，形成了獨具風(fēng)格的懷遠流派，不僅為全國各地藝術(shù)團體輸送了人才，而且，每年還吸引了全國各地的音樂(lè )、舞蹈工作者牽來(lái)采風(fēng)。因此，懷遠以“花鼓燈之鄉”而名聞遐邇。20xx年花鼓燈歌舞被列入首批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。
文化積淀深厚。懷遠是大禹治水、召會(huì )諸侯、成就偉業(yè)的地方，蘇東坡、柳宗元等許多歷史文人留下了很多與懷遠有關(guān)的辭賦詩(shī)文�！巴可健兹槿L(fēng)景名勝區”被省政府批準為省級風(fēng)景名勝區，擁有禹王宮、白乳泉、卞和洞等名勝古跡。懷遠人文薈萃，古代經(jīng)學(xué)大師桓榮、明朝開(kāi)國元勛常遇春、辛亥黃花崗七十二烈士之中的宋玉琳、程良等，都出自懷遠�，F代民營(yíng)企業(yè)家“巨人”史玉柱也是懷遠人。
懷遠緊緊圍繞“加速崛起、轉型發(fā)展、富民強縣”主題，突出“一城五區、八個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和全民創(chuàng )業(yè)工程”工作重點(diǎn)，立足本地實(shí)際，不斷探索創(chuàng )新，縣域經(jīng)濟保持快速發(fā)展勢頭�！笆晃濉蹦�，全縣實(shí)現地區生產(chǎn)總值140.7億元，較“十五”末翻一番；財政收入8.15億元，較“十五”末翻兩番。三次產(chǎn)業(yè)比重由39.2：29.3：31.5發(fā)展為32.5：42.1：25.4。工業(yè)主導地位進(jìn)一步顯現，實(shí)現工業(yè)增加值51.8億元，較“十五”末翻三番，規模工業(yè)企業(yè)由27家增加到177家；農業(yè)經(jīng)濟穩步發(fā)展，實(shí)現農業(yè)總產(chǎn)值74億元，連續五年獲“全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣”稱(chēng)號；第三產(chǎn)業(yè)加速發(fā)展，城鄉消費市場(chǎng)繁榮活躍。全縣整體經(jīng)濟實(shí)力進(jìn)一步提升。全縣經(jīng)濟繼續保持快速增長(cháng)勢頭。1－5月份，實(shí)現財政收入7.8億元，增長(cháng)27.2%；實(shí)現工業(yè)總產(chǎn)值108億元，增長(cháng)66.4%，實(shí)現規模以上工業(yè)增加值24.8億元，增長(cháng)28.0%；完成固定資產(chǎn)投資64億元，增長(cháng)35%；夏糧產(chǎn)量75.96萬(wàn)噸，連續9年實(shí)現夏糧豐產(chǎn)豐收。
懷遠正以全新的姿態(tài)閃耀在安徽這座江淮大地之上！
我的家作文 篇4
家，就像一曲悠揚的音樂(lè )。而爸爸，媽媽和我就是這曲音樂(lè )中那跳動(dòng)的一個(gè)個(gè)歡快的音符。
這曲洋溢著(zhù)快樂(lè )的輕音樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我家奏響。我是這曲音樂(lè )中最歡快，最活潑的一個(gè)音符，為這曲輕音樂(lè )增添了許多快樂(lè )的聲音。
我這個(gè)小小的家承載著(zhù)許許多多的幸福與快樂(lè )。歡歌笑語(yǔ)總是回蕩在我們的耳邊，親情就像一股清泉，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤著(zhù)我的心田。
快樂(lè )是我們這個(gè)家庭永恒不變的主旋律。巧合的是，我們一家三口都愛(ài)好打乒乓球，水平還不相上下。雖然我現在正在上初中，除去上課的時(shí)間和寫(xiě)課后作業(yè)的時(shí)間之外，余下的休息時(shí)間不是很多。再加上爸爸在異地工作，只有周末才能回來(lái)一次，媽媽也早出晚歸，一家人在一起的時(shí)間又是少之又少。但盡管如此，每當我們聚在一起，就又會(huì )爆發(fā)出一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。由于打乒乓球是我們的共同愛(ài)好，如果我們一家人難得的在一起，我們就會(huì )共同商議著(zhù)晚上去打乒乓球的事情。于是，一到時(shí)間，我們就拎著(zhù)一個(gè)小袋子，高高興興地去體育館打乒乓球去了。
有一件事深深的刻印在了我的腦海中，它使我感受到了無(wú)比的快樂(lè )，感受到了濃濃的.親情。
那是幾年前，一個(gè)快樂(lè )的星期天，我們一家三口都閑在家里，于是，我們就一起興高采烈地打乒乓球去了。我們買(mǎi)好了票，進(jìn)入了乒乓球館，找了張桌子就開(kāi)始互相切磋乒乓技藝了。我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心上了場(chǎng)，先和爸爸練了幾球，然后就和爸爸正式展開(kāi)了比賽。比賽如火如荼地展開(kāi)了，我們雙方的比分交替上升，眼睛緊盯著(zhù)乒乓球，視線(xiàn)一刻也沒(méi)偏移過(guò)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。比賽中，險象環(huán)生，好幾次，在緊要關(guān)頭，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要輸了，幸好我找準了節奏，再加上爸爸的失誤，我才勉強贏(yíng)了兩局�？砂职忠膊桓适救�，在失利兩局的情況之下連扳兩局，我們戰成了平手。最后一局，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我們都繃緊了神經(jīng)，來(lái)勢洶洶，看準了球就狠狠的打出去。比分呈現了膠著(zhù)狀態(tài)。我咬緊了牙，絲毫不敢松懈。終于，在我凌厲的攻勢下，爸爸終于出現了失誤，我趁機一舉拿下了這場(chǎng)“非官方”乒乓球比賽的冠軍。
不用說(shuō)，當時(shí)的我真是開(kāi)心極了，心中溢滿(mǎn)了快樂(lè )。爸爸和媽媽也挺開(kāi)心的，看到自己的孩子那么開(kāi)心，看到自己的孩子取得了進(jìn)步，哪個(gè)父母會(huì )不開(kāi)心？比賽雖有輸贏(yíng)，但快樂(lè )才是永恒的主題。還有一點(diǎn)，爸爸和我在打乒乓球的時(shí)候，妙語(yǔ)連珠，幽默的“解說(shuō)”逗得我們大笑不止。
可是就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí)，悲劇發(fā)生了，我重心不穩，一下子摔倒在了地上，這倒不要緊，可更要命的是，我的頭還磕到了球桌的腳上，頓時(shí)疼得我滿(mǎn)地打滾，淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。真是樂(lè )極生悲��！我手捂著(zhù)后腦勺，不住地啜泣著(zhù)。媽媽看到我受傷了，連忙走到我身邊檢查了一下傷勢，并安慰我說(shuō)：“龍龍別哭，沒(méi)關(guān)系的，一下子就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，還掏出紙巾，輕輕地給我拭去了眼淚。接著(zhù)媽媽一邊揉著(zhù)受傷的地方一邊說(shuō)：“我的孩子會(huì )很堅強的�！卑职忠部匆�(jiàn)我受傷了，可他卻并沒(méi)有像媽媽那樣溫柔，只是比較嚴肅地對我說(shuō)：“真活該！別哭，長(cháng)這么大還哭羞不羞。以后小心一點(diǎn)�！蔽业难蹨I慢慢地止住了，站起身來(lái)，重新執起乒乓球拍，繼續練習乒乓球。
突然，從爸爸那里又幽幽地飄來(lái)一句話(huà)：“真該把你送到少林寺去學(xué)習鐵頭功，這樣你怎么報復球桌（用頭去敲）都不會(huì )疼了�！蔽衣�(tīng)了之后，不禁破涕為笑，笑得肚子都疼了。但沒(méi)過(guò)多久，我又流眼淚了，原因很簡(jiǎn)單，我笑得眼淚流都出來(lái)了！
世上的愛(ài)有很多種，而惟有父愛(ài)、母愛(ài)才是最無(wú)私、最偉大的，惟有這種愛(ài)是只求給予不求索取的。擁有這種愛(ài)是我們最大的幸福。父愛(ài)如山，渾厚深沉，不輕易流露。母愛(ài)如水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤在心田。那如山的父愛(ài)，如水的母愛(ài)��！將永遠珍藏在我的心中。而我，就是在這充滿(mǎn)愛(ài)的山水之中茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。爸爸，媽媽和我，一起組成了這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)與快樂(lè )的家，這個(gè)溫暖幸福的港灣！
我的家作文 篇5
我的家坐落在美麗的梁溪河畔，背靠雋秀又不失壯麗的二茅峰。兒時(shí)，當河水還很清澈的時(shí)候，我喜歡每天早上起來(lái)，在路上隨意撿起一根長(cháng)長(cháng)的竹棍，跟著(zhù)媽媽去爬山。在熹微晨光的照耀下二茅峰總是閃爍著(zhù)紅白的光，山頂就好像初升的太陽(yáng)，陽(yáng)光就是她美麗的衣裳。在小學(xué)的6年里，除了雨天和雪天，我從沒(méi)有停止過(guò)攀登這座秀麗的山峰。即使有時(shí)候滑了一跤，在塵土滾滾的地上滾上兩圈，我也從來(lái)沒(méi)有放棄向山頂進(jìn)發(fā)。當然，在爬山這艱苦的過(guò)程中，我也沒(méi)少了用“娛樂(lè )”來(lái)犒勞自己，一邊攀爬著(zhù)，一邊唱著(zhù)山歌。炎炎烈日的夏天，在大汗淋漓從山腳下沖下來(lái)后，我喜歡穿著(zhù)件小背心拿著(zhù)個(gè)盆跑到河邊，與早已泡在水下的小朋友打水仗。沒(méi)有書(shū)本，沒(méi)有作業(yè)的負擔，青山綠水間傳來(lái)孩子們的歡聲和笑語(yǔ)。
在成長(cháng)的日子里，父母也給了我很大的幫助。我的媽媽是一位睿智的法官，她教會(huì )了我如何閱讀各類(lèi)書(shū)籍，盡管那些書(shū)厚且枯燥，都要定下心來(lái)將書(shū)讀透。以前，我常�？匆�(jiàn)媽媽?zhuān)艞壛丝措娨晞〉臅r(shí)間，在本就不大的書(shū)桌上看著(zhù)幾乎占盡了桌子一半的法律書(shū)籍。她很少從書(shū)房中走出來(lái)，而且一看起書(shū)來(lái)就要到深夜�；蛟S是受到了媽媽的熏陶，從那時(shí)起，書(shū)房?jì)扔侄嗔艘粡埿∽雷�，每天甚至每個(gè)周末，一有空我就坐在媽媽的旁邊看書(shū)。神奇的是，我竟然抵擋住了當時(shí)風(fēng)靡全國的“哪吒傳奇”動(dòng)畫(huà)片和“大話(huà)西游”游戲，一心一意地跟著(zhù)媽媽一起看書(shū)。當然，媽媽對于讀書(shū)不僅以身作則，潛移默化地教導我，還時(shí)常對我進(jìn)行指導�！安粍�(dòng)筆墨不讀書(shū)”便是媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的箴言。記得，我那時(shí)候正在讀《紅樓夢(mèng)》，因為《紅樓夢(mèng)》有120回，每回都有上千個(gè)字，而且還有很多生僻的古漢語(yǔ)，所以我時(shí)�？吹囊活^霧水，看了上面忘了下面。媽媽便開(kāi)始教我如何進(jìn)行排序和摘抄。她讓我將每一回用自己的語(yǔ)言進(jìn)行概括，并且標注好時(shí)間記在我的小本子上，這樣再看下一回的時(shí)候認真復習前面的知識，便能做到前后聯(lián)系，融會(huì )貫通。就在媽媽的悉心教導下，等到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)熟讀過(guò)了“四大名著(zhù)”。當我去我的初中母校面試的時(shí)候，老師一聽(tīng)到我能熟練地闡述四大名著(zhù)的主旨和內涵，并流利地背誦林黛玉《葬花詞》，就立即錄取了我，還夸獎我讀書(shū)很多很細致。
我的父親表面上看過(guò)去很和謁，平時(shí)和我有說(shuō)有笑，如好朋友一樣不分你我、大小，對我充滿(mǎn)希望和期待，卻對我實(shí)施了最嚴厲的“看管”，尤其是在他認為我犯了原則性的錯誤以后，總是讓我坐在他的對面，從小處入手，從大處著(zhù)眼，一談就是二、三個(gè)小時(shí)，直到我認識錯誤為止。記得讀小學(xué)的時(shí)候，因為調皮又喜歡惡作劇，會(huì )經(jīng)常受到老師的責難，我的父母也因此隔三差五被老師叫到學(xué)校訓斥，即使被班主任認為是最差的孩子，父親也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我，始終堅信我會(huì )出類(lèi)拔萃。鼓勵我、幫我確立追求目標，要有不懈的努力和恒心；學(xué)會(huì )堅強，要遇到任何挫折和打擊決不放棄；學(xué)會(huì )分析，要形成自己獨到的見(jiàn)解。就像自己所喜愛(ài)的籃球明星喬丹那樣，有遠大的目標、充足的信心和為實(shí)現夢(mèng)想而付諸努力。同時(shí)要強健體魄，我的體育愛(ài)好就是他培養的`。讀小學(xué)時(shí)小區里沒(méi)有操場(chǎng)，他就帶我到隔壁的中學(xué)里跑步。一遍遍訓練我的起跑和抬腿。他對我的姿勢的要求近乎完美，每當起跑前我的跪姿角度小于135度時(shí)，他總是會(huì )立即喝止我，不厭其煩地讓我重新準備，直到我的姿勢跟教科書(shū)上一模一樣，他才滿(mǎn)意。
在父親的培育下，運動(dòng)不僅給我帶來(lái)了極大的快樂(lè )，還給我帶來(lái)了一個(gè)很強壯的身體。就算有時(shí)候得12點(diǎn)才睡，可第二天我還是能7點(diǎn)起來(lái)，而且注意力非常集中。
這就是我成長(cháng)的家，青山綠水讓我領(lǐng)略了山川的秀麗，激勵著(zhù)我探索著(zhù)更加神奇美好的未知領(lǐng)域；媽媽讓我愛(ài)上了閱讀，不論書(shū)多厚，內容多枯燥，我都能靜下心來(lái)進(jìn)行梳理；爸爸讓我學(xué)會(huì )了堅毅，迷上了體育鍛煉，練就一個(gè)好身體，滿(mǎn)載著(zhù)活力與熱情邁向未來(lái)的世界，攀登知識的高峰。
今天，當我拿到美國高校第一份錄取通知書(shū)時(shí)，我想在不久的將來(lái)我會(huì )暫時(shí)離開(kāi)心愛(ài)的祖國，離開(kāi)生我養我的土地，離開(kāi)溫暖的家，為了心中的夢(mèng)想——當一名天體物理學(xué)家去打拼。
我的家作文 篇6
我的家里有四口人，是個(gè)普通又平凡的四口之家。爸爸和媽媽都是商人，除此之外，我還有個(gè)弟弟。雖然爸爸媽媽都不是老師，但是他們很會(huì )教育孩子。
爸爸一有時(shí)間，就會(huì )躺在床上看報紙，尤其是《教育報》，我覺(jué)得他從報紙上還真的學(xué)了不少東西呢！
爸爸是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑又不愛(ài)發(fā)脾氣的人。這個(gè)月是爸爸對我進(jìn)行的家庭教育月，以前都是媽媽在教育我，這個(gè)月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責，目的是讓我輕松一下，不再和媽媽針?shù)h相對、惱羞成怒。我當時(shí)心里特別高興，簡(jiǎn)直是心花怒放一樣，因為爸爸常常說(shuō)：“孩子既要學(xué)習好，也要時(shí)常地玩耍好！”
有一天，放學(xué)回家，我特別地興奮，就對爸爸說(shuō)：“爸爸，我回來(lái)了！”爸爸說(shuō)：“看你今天高興的樣子，是不是又干了什么好事了？或者又受到老師的表?yè)P了？”我什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只顧著(zhù)一個(gè)勁地繼續往屋里飛奔跑去，爸爸抬頭笑著(zhù)對我說(shuō)：“冰激淋在冰箱里，自己去拿，吃完了再去寫(xiě)作業(yè)，不要老是慌慌張張的�！蔽一卮鹫f(shuō)：“知道了�！�
哎！我這哪里是要去拿冰激淋呀，這是我對付爸爸的'最好辦法：先試探一下他的心情如何，然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著(zhù)自己的“秘密計劃”，爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“妮妮，今天你們做的是什么作業(yè)呀？”我急忙答道：“噢，是第一次月考試卷�！卑职植[著(zhù)眼微微一笑，“是不是得了80分就是你班的前五名呀？”還沒(méi)等爸爸把話(huà)說(shuō)完，我就出了一身冷汗�！叭缓竽憔筒桓嬖V爸爸了嗎？”
聽(tīng)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地把話(huà)說(shuō)完，我既大吃一驚心里又忐忑不安，哎呀，不好了，他是怎么知道的呢？難道……
“不用奇怪了，我是怎么知道的并不重要，今天你沒(méi)有告訴爸爸你的考試成績(jì)，這對你來(lái)說(shuō)，難道就一點(diǎn)也不心虛嗎？”爸爸若無(wú)其事地又問(wèn)了我幾個(gè)關(guān)于考試的問(wèn)題，可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低，極其沉重，但是卻很有力，對我的教育和觸動(dòng)也很大。雖然他并沒(méi)有因為我的考試成績(jì)不理想而責罵我、訓斥我，但是我卻自責極了。
這兩周，因為上次考試那件事，媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職責。哎，我又要倒大霉。
了解我家的人都知道，在家里，媽媽是司令，爸爸是小兵，而我則是一顆定時(shí)炸彈。我這個(gè)炸彈也不是任何時(shí)候都可以爆炸的，在爸爸那我可以爆炸，但在媽媽這絕不可以。
媽媽對我很?chē)绤�，從不允許她的孩子犯一點(diǎn)錯誤。
前幾周不是剛剛好是清明節嗎，我興沖沖的回到了家。剛到家不遠處時(shí)，我看到了花壇里艷麗的花兒。于是我想，讓我把這些朵嬌嫩的花帶回家，滋潤一下春天吧�？墒钦f(shuō)巧不巧，這個(gè)鏡頭竟被買(mǎi)菜回家的媽媽看到了。媽媽見(jiàn)路旁那么多人也不好意思訓我，便對我說(shuō)：“走！跟我回家！回家再收拾你�！�
回到家，我不敢大聲說(shuō)話(huà)，支支吾吾地回答媽媽的問(wèn)話(huà)，媽媽便起了疑心，之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我摘花的事。媽媽“噢”地站了起來(lái)，當時(shí)，我被媽媽的樣子嚇壞了�！澳愣啻罅�，還摘家附近的花兒，從小我不是就告訴過(guò)你，不要隨地吐痰，不要隨便踩踏花草，長(cháng)大了，你反而會(huì )摘花了？我說(shuō)的話(huà)你都放到腦后了嗎？”媽媽越說(shuō)越生氣，她一邊說(shuō)一邊還向我走過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法，我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里，我清楚地看到了她的良苦用心�！澳阋膊幌胂�，如果人人都像你這樣，我們家附近的花壇不就都成了光桿司令了嗎？”“我不是故意的！”“別再解釋了，錯了就是錯了，難道你還可以說(shuō)成對的嗎？”說(shuō)著(zhù)，她又朝我走進(jìn)了幾步。從媽媽的眼神和表情中，我又一次明白了媽媽的威嚴是為了更好地教育我�！懊魈鞂�(xiě)份800字的檢查給我！”我哭著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看，這就是我的嚴厲的媽媽。
我時(shí)常想：“爸爸媽媽的職責是教育我，而我的職責是什么呢？我能有今天的一切，都得感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x這個(gè)給我教育的家庭。
我的家作文 篇7
一個(gè)夢(mèng)。
我置身于一個(gè)熱鬧的街市。我隱隱約約看見(jiàn)，街市上人來(lái)人往，大家都穿著(zhù)紅衣裳，手上提著(zhù)款式多樣、正紅喜慶包裝的年貨，用親切的家鄉話(huà)談?wù)撝?zhù)“年”這個(gè)話(huà)題……這些昔日再普通，再平凡不過(guò)的場(chǎng)景，如今我只在年味兒濃郁的家鄉才能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)。尋夢(mèng)？尋根……
馬上要過(guò)年了，為感受濃郁的家鄉年，我們決定回老家——陜西華陰，陪長(cháng)輩們過(guò)新年。我熱切盼望的，懷念的年味兒，這次終于可以再次看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)……
上飛機，下飛機，轉高鐵，經(jīng)過(guò)一番周折，終于抵達了目的地�；氐娇h城的家，我們還來(lái)不及卸下疲憊，就急急忙忙趕去村里跟外婆和奶奶報平安。
“外婆，我們回來(lái)了！”我人還沒(méi)走近，聲音已經(jīng)從村口響到了外婆的耳朵。等我走近時(shí)，多么熟悉的畫(huà)面：外婆一只手扶著(zhù)門(mén)，一只手拄著(zhù)拐杖，佝僂著(zhù)腰，探出半個(gè)身子，在張望著(zhù)。
“回來(lái)啦，快讓外婆看看，呦呦呦，又長(cháng)高啦！”外婆把扶著(zhù)門(mén)的手挪下來(lái)牽住我的手。那粗糙的掌心的紋路，那暖暖的掌心的溫度，我的心里微微顫動(dòng)了一下，我知道，那是幸福，是心安。
第二天，正好臘月二十八，在北方習俗中是買(mǎi)年貨的好日子。這不，一大早外婆就張羅著(zhù)讓舅舅把我們拉到縣城的十字路口（十字路口是縣城最熱鬧的地方，也是買(mǎi)年貨的聚集地）置辦一些對聯(lián)、燈籠、干貨、水果等等過(guò)年必備的東西。轉眼就到了縣城。你知道，縣城很小，幾條街的'街坊都認識的那種。但是，別看我們的縣城小小的，我因為許久沒(méi)回家過(guò)年，我一下子被眼前的景象驚呆了：大街上的人們摩肩接踵，我想大概是在外流浪漂泊奮斗的游子都回來(lái)尋根了吧。再放眼望去，整條街一片火紅。紅燈籠、紅對聯(lián)、紅蘋(píng)果、紅袋子，簡(jiǎn)直是紅紅火火了。穿紅衣裳帶紅圍巾的大媽大爺拎著(zhù)好幾個(gè)袋子的年貨，雖然很重，卻好像比平時(shí)力氣更大，人精神倍爽，喜氣洋洋地走在街上。我緊緊拉著(zhù)舅舅的衣角，穿梭在人群中。
舅舅一邊走一邊給我介紹這里的美食，什么“張三爺家的柿餅最甜，是他親手做的；什么西邊頭一家對聯(lián)，出自華陰文化名人，還是現場(chǎng)寫(xiě)的對聯(lián)；什么燈籠就要數南巷頭那家結實(shí)，又大又亮；什么干貨嘛，路邊小攤就行，便宜實(shí)惠……”
我一個(gè)生活在忙碌繁華城市太久的孩子對這小縣城樸實(shí)、溫暖的年味真是久違了。其實(shí)不需要多繁華，路邊吆喝著(zhù)、笑容憨甜的大爺；嘴上說(shuō)著(zhù)不討價(jià)來(lái)，轉眼人來(lái)了又說(shuō)是自己人可以降兩毛的嬸嬸；路邊嘻嘻哈哈玩摔炮的一群小孩兒，這里的一切，簡(jiǎn)單平凡，卻是我印象中一直尋找的家的味道，暖人心，倍舒適。
時(shí)代的腳步邁得太快。我還清清楚楚記得我小時(shí)候回老家，外婆抱著(zhù)我也來(lái)到過(guò)這十字路口買(mǎi)年貨。還是這個(gè)刀子嘴豆腐心的嬸嬸，當時(shí)，她還拿著(zhù)一沓舊舊的紙幣找零呢�，F在可不用這么麻煩了，嬸嬸拿了一塊牌子，正面印著(zhù)支付寶收款碼，反面印著(zhù)微信收款碼，只要把支付金額和密碼一輸——“滴滴，支付寶到賬10元�！蹦闱�！多方便多快捷呀！不僅是這位嬸嬸，整條大街賣(mài)年貨的人都會(huì )使用快捷方式結賬了！再看看，以前沒(méi)有汽車(chē)的人們出行不方便，現在“滴滴一下，馬上出發(fā)！”。時(shí)代的發(fā)展，為小縣城帶來(lái)了日新月異的變化。
是��！新中國成立70年以來(lái)，整個(gè)國家發(fā)生著(zhù)天翻地覆的變化：從擠人群擁擠的綠皮火車(chē)到坐在印著(zhù)MadeinChina的高鐵和飛機上喝著(zhù)咖啡看書(shū)；從付紙幣到出門(mén)只需帶一個(gè)手機……變化的東西太多了，多到讓我們害怕會(huì )在某一瞬間，就丟掉了人們最真實(shí)的模樣。還好華陰人的樸實(shí)無(wú)華一直從未改變，我在我的家找到了安心。
因為時(shí)代的飛速發(fā)展，華陰的傳統文化也變出名了。華陰老腔，已從一個(gè)小縣城逐漸走向了世界舞臺；五岳之一的華山旅游業(yè)也越來(lái)越國際化了；這里還有拍攝過(guò)《舌尖上的中國》的出名的甑糕，就連奶奶家的農家樂(lè )也接待過(guò)不少?lài)H旅友……
盡管家鄉有了翻天覆地的變化，而歷史傳統卻從未改變，尋夢(mèng)？尋根！我們一直在路上……
我的家作文 篇8
我生活在一個(gè)四口之家，爸爸媽媽都是普通的人民教師，我和姐姐隔了十來(lái)分鐘的時(shí)差，便先后降生在這個(gè)家庭，兩個(gè)四目相對的瞬間，爸爸媽媽該有多高興、多幸福！
爸爸是位美術(shù)老師，教出了一大批美術(shù)生，用他自己的話(huà)說(shuō)就是帶了一批又一批的徒弟。他喜歡畫(huà)畫(huà)，不管是在校上班還是下班回家，他都要畫(huà)上一兩幅畫(huà)。給他一張紙和一些顏料，立刻就能給大家“變”出幾朵牡丹花來(lái)。從我們小時(shí)候開(kāi)始，他對我們的教育方式一直是嚴厲的，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。他的嚴厲給我的學(xué)習上帶來(lái)了幫助，就算偶爾犯錯，也能及時(shí)改正，并做到不再犯同樣的錯誤。
媽媽每天上班后回家會(huì )要為我們做晚餐，媽媽不僅照顧著(zhù)家，對工作也是一樣用心。學(xué)校里的材料大多要經(jīng)她過(guò)目，有的要修改，每天的工作做得一絲不茍，時(shí)常聽(tīng)到她的同事們夸贊她。對我們的學(xué)習，她經(jīng)常替我們操心，不厭其煩的一遍又一遍地檢查作業(yè)，督促我們堅持不懈地學(xué)習。
姐姐和我在同一個(gè)班級讀書(shū)，雖然成績(jì)一般，但很勤快，能幫家里做很多家務(wù)，媽媽經(jīng)常稱(chēng)她為家里的小管家，有什么要找的東西只要問(wèn)她，準能馬上找出來(lái)送到手中，相信將來(lái)一定是個(gè)能干婆。
我呢，是家里的小頑童、小淘氣，媽媽經(jīng)常逗笑說(shuō)，帶一個(gè)男孩子，比帶十個(gè)女孩子還要難。不過(guò)，我每天都能給家里帶來(lái)歡樂(lè )，經(jīng)常逗得全家哈哈大笑，還經(jīng)常講些相聲、笑話(huà)給大家聽(tīng)。家中如果有笑聲，那十有八九是我在講笑話(huà)。
我有一個(gè)溫馨、和睦的家，我們的家充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
記事時(shí)起，我和姐姐只要其中一個(gè)感冒了，另一個(gè)準會(huì )被染上，但奇怪的是我們的感冒癥狀不一樣，我一生病就容易高燒，而姐姐容易咳嗽。我們經(jīng)常讓爸爸媽媽急得團團轉，好在媽媽心細，家里常備有感冒藥，也像半個(gè)家庭醫生一樣為我們配藥，居然每次都能對癥下藥，藥到病除。記得最深刻的是，當我高燒服下藥后，姐姐便成了幫我捂被子的最佳選手了，我被媽媽用厚厚的幾層被子裹著(zhù)，又擔心我打開(kāi)被子著(zhù)涼，于是姐姐就派上用場(chǎng)了，全身體重壓在被子上，把我捂得動(dòng)彈不得，還在被子上“咯咯咯”得意地笑，出得幾身汗，高燒自然退了，開(kāi)始還恨得牙癢癢的，感冒一好就對媽媽和姐姐千恩萬(wàn)謝了。
前年冬天，一場(chǎng)大雪下得紛紛揚揚，爸媽擔心老家的爺爺奶奶因雪滑不小心摔倒，于是趕忙回了趟老家。剛到家，爸爸便拿起鏟子，帶領(lǐng)我們一起鏟雪。開(kāi)始我和姐姐邊玩邊鏟，干得很帶勁，慢慢地就不想干了，爸爸擦了擦額上的汗，朝我們喊，“小家伙們，堅持就是勝利，你們爺爺奶奶出門(mén)就方便了！”在他的`鼓勁下，很快，地坪里的雪被堆到了一處。爸爸突然來(lái)了靈感，想把堆得高高的雪堆做成一頭大獅子，多有趣的創(chuàng )意，我們哪里還顧得上叫苦叫累，跟著(zhù)一起做冰雕作品了。爸爸造了大型之后，開(kāi)始精雕細琢起來(lái)，我和姐姐又去拿了一些煤塊，把它們打磨成眼珠的模樣，胡須則是用兩小捆玉米須做成的。冰雕做成的那一剎那，我們爬上了獅子的脊背，一個(gè)勁的歡呼雀躍起來(lái)。
去年，我們全家接八十七歲高齡的外曾祖母去我們老家，車(chē)子到了舅爺爺的樓下，媽媽從副駕駛室下來(lái)，小心地攙扶外曾祖母坐進(jìn)副駕駛室，還幫她系好了安全帶。本以為會(huì )暈車(chē)的外曾祖母隨身帶了塑料袋，但一路上與我們有說(shuō)有笑的，根本就沒(méi)暈車(chē)�？斓郊伊�，外曾祖母像小孩子一樣哭出了聲，“這么多年了，我是第一次坐副駕駛室，以前每次坐車(chē)都暈車(chē)，今天居然一點(diǎn)也不暈�！�
是啊，爸爸媽媽的言傳身教深深地影響著(zhù)我們，孝老愛(ài)親、團結和睦、與人為善，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，他們用行動(dòng)感染和教育著(zhù)我們。
現在，我和姐姐最喜歡做的就是陪在爸爸媽媽身邊，一起翻看QQ空間里面的親子照片，從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從旅游觀(guān)光到教會(huì )拍照，從教游泳到教騎自行車(chē)，一起回憶當時(shí)生活的快樂(lè )，找尋我們成長(cháng)的足跡。我愛(ài)我的家人，愛(ài)我們共同生活的溫馨港灣！
我的家作文 篇9
每個(gè)人心里都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是就將它深深地埋在心里，連破土的機會(huì )都不給它，這樣夢(mèng)想怎么會(huì )開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢？
丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要變成白天鵝；毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶；魚(yú)池里的魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要奔向大海；鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大后它要飛向藍天……每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想。我也有過(guò)許許多多夢(mèng)想，不過(guò)它們就像漆黑的夜空中劃過(guò)的流星，燦爛華麗卻無(wú)法停留，唯有那一個(gè)夢(mèng)想像一輪明月，照亮我前進(jìn)的道路，陪著(zhù)我實(shí)現人生的價(jià)值
一天晚上，我打開(kāi)了電視，看到這樣一幕場(chǎng)景：在一座大山頂上，孩子們靠繩子越過(guò)險峰，他們稚嫩的身軀蜷縮在一根繩子上，身下有如萬(wàn)丈深淵般令人膽顫，是什么讓他們不顧危險呢？原來(lái)，他們是為了上學(xué)，在山頂有一所小學(xué)，這是怎樣的一所小學(xué)��！一共才兩位老師——一位70歲的老爺爺和他兒子，他兒子也有40多歲了。這所小學(xué)一共才40多個(gè)學(xué)生。校舍是一幢茅草屋，教室里連水泥地也沒(méi)有，全是泥地，課桌椅也破敗不堪了。它所展現出的一切，像極了報廢的舊倉庫，就是這么一所破舊的小學(xué)，卻已有30多年的歷史了。這兩位老師憑著(zhù)自己的努力和堅守，在這所大山的小學(xué)里，培育了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，這是多么偉大的老師��！他們完美的詮釋了老師的精神，用他們的實(shí)際行動(dòng)證明了人間有愛(ài)！
看了這個(gè)場(chǎng)面，我的內心久久不能平靜，與那些孩子一比，我現在的條件何等優(yōu)越，但我卻不思進(jìn)取，每天浪費著(zhù)大好的光陰，與那對父子相比，我更加覺(jué)得自己是那么自私與渺小，我相信，在中國，這樣的小學(xué)遠遠不止那么一所，相比大城市，這些小學(xué)里的老師同學(xué)的工作學(xué)習環(huán)境太艱苦了，太不容易了。
從那以后，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：我長(cháng)大后要做一名慈善家，積極地投身于慈善事業(yè)，為這些貧困山區小學(xué)的建設募捐資金。在中國所有的貧困山區小學(xué)，讓美麗。舒適的校舍拔地而起，讓實(shí)用的課桌椅飛入校園，讓青青的草兒長(cháng)滿(mǎn)校園，讓孩子們穿上統一的校服在塑膠跑道上與蝴蝶追逐，與花兒比美，讓每一個(gè)愛(ài)好運動(dòng)的孩子都能在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，我要在教室里給他們裝上最先進(jìn)的多媒體設備，給他們創(chuàng )造最舒適的學(xué)習環(huán)境，讓每一個(gè)有夢(mèng)想的孩子都展翅直翱翔，我還要給他們裝上空調，讓老師們在冬天不會(huì )凍壞播撒智慧種子的雙手，悶熱的夏天不會(huì )被汗水浸濕衣衫。
夢(mèng)想像一�！胺N子”，它種在我的“心”里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，有了夢(mèng)想也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想也就有了動(dòng)力，它會(huì )催人前進(jìn)。 要做一名慈善家，熱心社會(huì )的公益事業(yè)，首先需要一份愛(ài)心。而這種愛(ài)心，并不是一朝一夕的良心發(fā)現，而是平常點(diǎn)滴的積累。遇到同學(xué)有困難時(shí)，我要熱情地幫助他，遇到朋友生病時(shí)，我要及時(shí)地送上問(wèn)候和關(guān)切；遇到成功和收獲的時(shí)候，我要與他人分享。我一定要一直堅持地做下去，讓自己學(xué)會(huì )怎么樣去愛(ài)別人！
要做一名慈善家，除了熱心社會(huì )的公益事業(yè)，還需要具有一定的能力和基礎，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門(mén)功課，就會(huì )離夢(mèng)想更進(jìn)一些。當然，成績(jì)好固然重要，但也只是成功的.一個(gè)方面，還需要各種能力的培養。學(xué)校每年的班干部競選，我都要積極的參與。有同學(xué)說(shuō)，都高年級了，功課比什么都重要，哪還有時(shí)間為同學(xué)服務(wù)？但我不這么想，競選班干部，一方面能有機會(huì )為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔任務(wù)，更為重要的是鍛煉了自己的能力，提高了自己的綜合素質(zhì)，讓我可以在未來(lái)更好的融入自己的工作，更出色的完成自己的工作， 使自己可以擁有一番事業(yè)，為夢(mèng)想打下鏗實(shí)的基礎
當然，在實(shí)現夢(mèng)想的征途中會(huì )總會(huì )經(jīng)歷挫折與磨難，但這又有什么關(guān)系呢？跌倒了可以再爬起，等到實(shí)現夢(mèng)想之后，過(guò)程中的挫折與磨難只會(huì )成為我成長(cháng)道路上得一個(gè)背景而已，電視上那所大山小學(xué)的學(xué)生渴望的眼神以及兩位老師期待的目光，對我，不僅僅是一種震撼，是一種鞭策，是實(shí)現我夢(mèng)想的原動(dòng)力！我愿意為之奮斗并付出自己的汗水，拼盡全力也會(huì )完成自己的夢(mèng)想
我的家作文 篇10
沒(méi)有家的人，就像小船在浩瀚的大海上航行找不到自己的港灣；沒(méi)有家的人，就像鳥(niǎo)兒在茂盛的森林里找不到自己的歸宿。而我自豪的說(shuō)：“我有三個(gè)家”。
——題記
說(shuō)到這，你可能問(wèn)我，怎么會(huì )有三個(gè)家？我可以告訴你，我有三個(gè)家——父母的家、外婆家、學(xué)�！傲羰貎和摇�，這就是我第三個(gè)家。
家，曾經(jīng)的家。
曾經(jīng)，那是一個(gè)多么讓人羨慕的家庭��！一家四口，整天有說(shuō)有笑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，過(guò)著(zhù)幸福自在的生活，家庭的氣氛也很溫馨。父母勤勞善良，我和弟弟乖巧懂事，學(xué)習成績(jì)也很好�？墒�，好景不長(cháng)，有一段時(shí)間，總能聽(tīng)到爸爸、媽媽小聲的商量著(zhù)如何外出打工了，說(shuō)只有那樣才能讓我和弟弟上大學(xué)，我們家過(guò)上好日子。而我并沒(méi)有把這放在心上。直到一天夜里，我準備關(guān)燈睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，媽媽和我說(shuō)，她要和爸爸外出打工去了，把我和弟弟交給外婆。我聽(tīng)了之后，眼淚開(kāi)始不自覺(jué)的往外流。媽媽見(jiàn)了，自己也悄悄地轉身去擦眼淚，一邊安慰而說(shuō)：“你不是想上大學(xué)嗎？你不是想穿名牌嗎？等媽媽、爸爸一回來(lái)，就有錢(qián)供你上大學(xué)，讓你穿名牌了。好嗎？”我并沒(méi)有回答，只是在心里想，我要的.并不是這些，而是你們能陪在我的身邊，你們?yōu)槭裁床欢�？第二天一早，他們就無(wú)情的踏上開(kāi)往外地的車(chē)了。這個(gè)曾經(jīng)令人羨慕得家，就這樣無(wú)情的被分割在兩地了。
家，曾經(jīng)的家。
中午，我就和弟弟被接到外婆的家了。就這樣，我有了第二個(gè)家。在這個(gè)家中，不能想做什么就做什么了，做什么事都要看舅舅、舅媽的眼色，受了委屈也沒(méi)辦法說(shuō)出來(lái)。以前，還可以和媽媽打電話(huà)訴說(shuō)，可自從經(jīng)過(guò)上次的事情之后，我再也不敢說(shuō)了。害的媽媽到處打聽(tīng)我和弟弟的情況。媽媽?zhuān)牢覟槭裁床桓医幽碾娫?huà)嗎？還記得那次您打電話(huà)來(lái)，我好想你，忍不住哭了出來(lái)。我說(shuō)我好想你，你快點(diǎn)回來(lái)吧。然后，拿著(zhù)電話(huà)老是哭。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)你也在哭。就這樣就把電話(huà)掛了。一定是我的哭聲打亂了你的心思，你在上班時(shí)，手也被機械軋傷了。媽媽?zhuān)闶窃诿藜啅S(chǎng)上班的，一個(gè)人看十幾臺機器，所以上班時(shí)一定要專(zhuān)心、仔細，不能三心二意�？晌抑�，上次的事情，那是因為我，所以，我再也不敢接您的電話(huà)了，再也不敢向您訴苦了。因為我害怕我會(huì )忍不住再次哭出來(lái)的。每當有人問(wèn)我想不想你們，我只能搖頭。媽媽?zhuān)艺娴暮芎弈銈�，恨你把我丟在家里。其實(shí)，我并不想住什么樓房，也不想穿什么名牌。我只想讓我們家四口永遠在一起。
家，現在的家。
自從爸爸、媽媽離開(kāi)了家，我就變得沉默寡言，經(jīng)常一個(gè)人發(fā)呆，慢慢的也學(xué)著(zhù)上網(wǎng)吧上網(wǎng)了，編著(zhù)各種理由騙外公外婆，我自己都感覺(jué)我快變成“壞孩子”了。受了委屈也不敢向老師和同學(xué)傾訴，因為，我怕他們嘲笑我。
今年，學(xué)校成立了“留守兒童之家”，把我們這些父母不在家的學(xué)生聚集在一起。就這樣，我有了第三個(gè)家�，F在有這個(gè)家，我才又能找到了自信，因為在這個(gè)家庭里處處充滿(mǎn)了笑聲和快樂(lè )；在這個(gè)家庭里，我也找到了自己的理想，和屬于自己的夢(mèng)想。和同學(xué)們暢談未來(lái)；和同學(xué)們一起交流學(xué)習、生活的感受。就像兄弟姐妹一樣，一起看書(shū)，一起做游戲，還有老師指導我們呢！不少以前和我一樣整天沉默寡言的同學(xué)都變得快樂(lè )了，堅強了，也自信了。我們在一起相互學(xué)習，快樂(lè )的游戲，取長(cháng)補短，真正感覺(jué)到了家的溫暖了。不像以前，受了委屈不是埋在心里，就是上網(wǎng)游戲發(fā)泄心中的不爽，或和網(wǎng)友訴說(shuō)心中的委屈�？墒乾F在不一樣了，在我心里我就把老師當成我的父母，我會(huì )告訴他們，讓他們幫助我排憂(yōu)解難。
家，快樂(lè )的家。
自從學(xué)校成立了“留守兒童之家”，我們每個(gè)留守的孩子都改變了自己，變得自信了�，F在。媽媽打電話(huà)來(lái)的時(shí)候，我也不害怕了。聽(tīng)到媽媽的聲音也不哭了，每次我都會(huì )把自己在學(xué)校的表現和學(xué)習成績(jì)告訴媽媽?zhuān)淹夤�、外婆的情況也告訴媽媽。媽媽還夸我長(cháng)大了，懂事了。
家，我有三個(gè)家�！傲羰貎和摇�，我的第三個(gè)家。是你讓我在沒(méi)有爸爸、媽媽陪在身邊的時(shí)候，找到了快樂(lè )，找到了自信，找到了幸福。我愛(ài)你，我的第三個(gè)家！
我的家作文 篇11
有一首歌詞中有這樣一句話(huà)：“咱們的大中國呀，好大的一個(gè)家……”每每想起這首使每個(gè)華夏子孫為之震撼的歌曲，我隨之想起的便是：在家的感覺(jué)真好！
在我的心里留著(zhù)四個(gè)家。一個(gè)是我和常人一樣，都有一個(gè)和睦、幸福的三口之家；第二個(gè)家是我的班級，那是一個(gè)有著(zhù)59名成員，加上老師是個(gè)60余名成員的大家庭組成的；第三個(gè)是我的故鄉，甲骨文大家庭組成的；第三個(gè)是我的故鄉，甲骨文之鄉—安陽(yáng)；還有一個(gè)就是每個(gè)中華兒女都擁有的一個(gè)最大的家庭，它就是我們的祖國—中華人民共和國！每個(gè)家里都有著(zhù)無(wú)限的愛(ài)。
我從小就埋怨我的父母沒(méi)有把我帶到那些著(zhù)名的大城市里面，在安陽(yáng)這個(gè)鬼也不知道的小城市里，能有多大的出息。我總是對他們說(shuō)：“安陽(yáng)有什么好的，一點(diǎn)也沒(méi)有桂林山水的美麗，沒(méi)有三山五岳的雄偉、壯觀(guān)，沒(méi)有洛陽(yáng)牡丹的甲天下，沒(méi)有北京的高技術(shù)，沒(méi)有上海的經(jīng)濟繁榮，沒(méi)有電影《地道戰》里描寫(xiě)的冀中平原那蜿蜒曲折的地下抗日戰爭遺跡……”總之，我把我的家鄉說(shuō)的一無(wú)是處。我的一個(gè)老師告訴我，他去大城市里的時(shí)候，別人問(wèn)他是哪里人，當他說(shuō)出安陽(yáng)后，誰(shuí)料那人面目驚詫?zhuān)蚶蠋煱l(fā)出疑問(wèn)的眼光，老師馬上說(shuō)：“知道甲骨文嗎？”“哦，知道��！那不是殷墟么！”“那就是安陽(yáng)的��！”“哦，就那兒啊�！�
哎，安陽(yáng)要是沒(méi)有殷墟，那么就是天塌下來(lái)，把它給覆沒(méi)了也不會(huì )有人注意的。去上海、北京一直是我唯一的理想，但是因為經(jīng)濟上的困難，我不能去，連去看一眼都是非分之想。于是我經(jīng)常望著(zhù)電視里的上海、北京，瞪大了眼睛，不一會(huì )兒，晶瑩的眼淚濕潤了我的眼眶……流露出來(lái)的是失望。那也許是我對安陽(yáng)不太了解，不知道它的價(jià)值吧！
但是，自從我7歲以后，便改變了對安陽(yáng)的幼稚的看法。我在那年曾環(huán)游安陽(yáng)，走遍安陽(yáng)及臨縣、臨村的每一個(gè)角落。這一次的環(huán)游家鄉使我為之震撼，原來(lái)我痛恨的安陽(yáng)竟是那么美麗，那么富有歷史意義，那么有價(jià)值……有曾經(jīng)居住過(guò)原始人的小南海；有在治水上取得巨大成就的禹；有著(zhù)名的盤(pán)庚遷殷；有舉世聞名的司母戊大方鼎；有世界上第一位女將軍婦好；有馳名中外的'甲骨文；更有美麗的安陽(yáng)八大景觀(guān)……真是數不勝數，就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。難道你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有價(jià)值嗎？那只能算知識膚淺而已，你深入去看，它的美麗遠遠不止這些，難道不是嗎？
走到洹園，那里的假山，猶如真的一樣，那潺潺流水從假山上一直流到山腳的一個(gè)小池子里，在那個(gè)池子里生活著(zhù)一群群小魚(yú)。在假山的對面有一個(gè)小湖，游人都愛(ài)去劃船。洹園里景色秀麗，讓人心曠神怡。走進(jìn)中原名鎮—水冶，最先映入你眼簾的是珍珠泉，泉底冒出的氣泡猶如串串珍珠在太陽(yáng)照射下褶褶生輝，使你在賞心悅目中浮想聯(lián)翩。這里有每個(gè)安陽(yáng)人的愛(ài)。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有桂林山水美麗嗎？
在安陽(yáng)周邊的小村莊里，有我的老家—磊口。也許安陽(yáng)人也不一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)地方，那是一個(gè)由群山圍繞的小村莊。春天的早上，登上一座山，吮吸著(zhù)晨光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，看著(zhù)那嫩嫩的綠葉，頓覺(jué)心情舒暢。在山中的林陰道上，傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在支頭歡歌，沐浴著(zhù)清晨的縷縷陽(yáng)光，使人陶醉。當你登上一座山的最頂端時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)一片片的白云在你的腳下，有一種飄飄然的感覺(jué)。這里融入101萬(wàn)人的關(guān)懷。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有五岳雄偉、壯觀(guān)嗎？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上了初中，在一個(gè)花園似的學(xué)�！逯�。當你走入校園，會(huì )看到各式各樣的花花草草，各種各樣的樹(shù)木。有為我們報春的迎春花，有十里飄香的桂花，有粉紅的桃花，有各種樣式的月季花，有飄逸飽滿(mǎn)的牡丹花，有充滿(mǎn)孩子氣的紫羅蘭，有明麗的郁金香……那么多的花朵竟相開(kāi)放襯托的整個(gè)校園如仙境一般。學(xué)校尚且如此，那城市里呢？這里聚集著(zhù)形形色色的關(guān)注。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有洛陽(yáng)的花美嗎？
安陽(yáng)的科技正在飛速發(fā)展，每個(gè)學(xué)校都開(kāi)展“多動(dòng)手，多動(dòng)腦”活動(dòng)，讓學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)。安陽(yáng)也在不斷的改善、發(fā)展。往日那個(gè)到處都是低矮的房子不見(jiàn)了，展現在眼前的是高樓大廈。街市上的人摩肩接踵。這里匯聚了無(wú)數的人才來(lái)設計家鄉，建設安陽(yáng)。你能說(shuō)安陽(yáng)沒(méi)有北京的高科技、上海的經(jīng)濟繁榮嗎？
我的家作文 篇12
“我的班級我的家，讓愛(ài)天天住我家，……”合著(zhù)班歌的優(yōu)美旋律，我輕輕的翻開(kāi)我的日記本……。
踏著(zhù)九月的歡歌，迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)的第三天，班級來(lái)了兩名新同學(xué)，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學(xué)。
第一節課，金老師領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說(shuō)；“同學(xué)們，咱們班添了兩位新伙伴�？�，多可愛(ài)！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來(lái)。
金老師親切地說(shuō)：“請你們先介紹一下自已吧！”大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
“俺是蔣杰，河南人�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完，大家嘩的笑開(kāi)了，嘿嘿，說(shuō)話(huà)像在唱戲，好玩。
我到后來(lái)才知道，這兩個(gè)男同學(xué)，一個(gè)叫蔣杰，一個(gè)叫騰，父母都是來(lái)這兒打工的。我奇怪了：金老師為什么如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。該安排座位了，金老師又是笑瞇瞇地說(shuō)：“他倆剛來(lái)，不熟悉環(huán)境，不適應學(xué)習，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著(zhù)他們點(diǎn)吧！”金老師竟真的讓他們和班長(cháng)，學(xué)習委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會(huì )兒，我們還是圍了上去，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，他倆樂(lè )得笑了。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了，班級開(kāi)了好多次班隊會(huì )，有“朋友自遠方來(lái)”、“手牽手，同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊會(huì )，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區孩子的渴望，特別是那兩位新同學(xué)的自述，讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來(lái)的兩個(gè)同學(xué)成了班級的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看，早晨這個(gè)問(wèn)，“今天你吃飽了嗎？”那個(gè)掏出了健立寶；這個(gè)問(wèn)“作業(yè)有不會(huì )的嗎？”那兒掏出一本新書(shū)塞進(jìn)他書(shū)包。
金老師見(jiàn)到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學(xué)們，咱們就來(lái)個(gè)‘好朋友’游戲吧！誰(shuí)愿意和騰、蔣杰結成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時(shí)，我分明看到金老師的眼里閃爍著(zhù)動(dòng)人的淚花。
之后，他倆跟我們一起游戲，一起活動(dòng)，一起學(xué)習，一起生活�？茨膫�(gè)能分出誰(shuí)是當地人，誰(shuí)是外地人？
新學(xué)期開(kāi)始了，金老師召集開(kāi)了個(gè)班干部會(huì )議。不料，騰、蔣杰也參加了。頓時(shí)，我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。
原來(lái)，是他倆要要求來(lái)參加的，目的確是要感謝我們。
哦，明白了。上學(xué)期放假時(shí)，咱們來(lái)了個(gè)“快樂(lè )過(guò)新年”活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動(dòng)萬(wàn)千。嗨，這些可都是金老師。
今天的語(yǔ)文活動(dòng)課了，我們舉行詩(shī)文誦讀大賽。
第一上臺的是誰(shuí)，知道嗎？是那騰！朗讀才開(kāi)了頭，我們便不約而同地聽(tīng)呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著(zhù)濃厚四川口音的普通話(huà)何是變得如此標準了？他來(lái)我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我，幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒(méi)注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來(lái)，頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。
下課了，我好奇地貼過(guò)去問(wèn)騰：“寒假去補課了？”他搖搖頭。后來(lái)，他神氣地告訴我：“是金老師輔導了我四天�！痹瓉�(lái)，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚起信心的'風(fēng)帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導。
真是功夫不負有心人，現在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂(lè )去春游！收好了錢(qián)，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰(shuí)繳多了？一問(wèn)大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻一次愛(ài)心吧！”“給這四位同學(xué)買(mǎi)書(shū)和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見(jiàn)不謀而合。
這就么定！
騰、蔣杰穿上了新校服，捧著(zhù)一大堆節日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級就是我的家”�！凹摇薄獪剀昂妥盅�，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛(ài)的兄弟姐妹，盡情的享受著(zhù)學(xué)習、成長(cháng)的快樂(lè )！
我的家作文 篇13
請允許我個(gè)人稱(chēng)同升湖學(xué)校為一個(gè)大家庭。
我來(lái)同升湖學(xué)校，是一種緣分，好像在N年前就安排好了我會(huì )有這么一天來(lái)到這個(gè)山明水秀、人杰地靈的地方。
在幾年前，我在工作上的感覺(jué)苦悶的時(shí)候，授業(yè)恩師告訴我，湖南有個(gè)同升湖學(xué)校，曾經(jīng)一位公辦學(xué)校一中的年輕有為校長(cháng)辭去公職而去了那里。當時(shí)我就想，是什么學(xué)校這么有吸引力？如果有可能我多想去看看！兩個(gè)月前，我碰巧看見(jiàn)了同升湖學(xué)校的網(wǎng)站招聘，想碰碰運氣，發(fā)了一份簡(jiǎn)歷，然后試講、面試、進(jìn)班——然后鄧老師告訴我，復讀班有一個(gè)老師正好生病了……然后的然后是電話(huà)的那一頭傳來(lái)了久違的人事部領(lǐng)導的電話(huà)：同升湖學(xué)校向我伸出了歡迎的溫暖大手。
十月十八日，我來(lái)到了這個(gè)大家庭。王主任親自開(kāi)車(chē)送我到教師宿舍，還安排老師開(kāi)車(chē)去市區買(mǎi)棉被——那一晚很激動(dòng)，新棉被的溫暖在心里。進(jìn)校的過(guò)程就像是一個(gè)老學(xué)生一直被班主任關(guān)懷著(zhù)，就像回到自己的母校。
第二天，來(lái)到辦公室，同仁們熱情的歡迎，尤其是張明之老師帶領(lǐng)我和帶班老師見(jiàn)面，交接工作。楊秀蘭老師還特意把作業(yè)本改完了給我送過(guò)來(lái)，還告訴我很多學(xué)生的學(xué)習情況——這一份關(guān)心讓我振奮又溫暖。我見(jiàn)到了我的兩個(gè)班的班主任，肖剛老師亮堂的腦門(mén)告訴我他的智慧和干練，劉軼群老師深邃的眼神告訴我她的歷練和從容——這一眼，讓我有了壓力 ，也有了信心。果然，后來(lái)的教學(xué)工作中，這兩位班主任在我的面前、在孩子們中間的權威，讓人嘆服�？梢哉f(shuō)，同仁的接納和幫助讓我對私立學(xué)校的某些觀(guān)念徹底滌蕩干凈，沒(méi)有自私，沒(méi)有狹隘，有的只是一份諧和溫馨。
初進(jìn)班，對于我這個(gè)新來(lái)老師來(lái)說(shuō)還是有些忐忑的，雖然頭一天看了他們的作業(yè)，看了他們的作文，對孩子們有些了解，當然這種了解也只是一個(gè)模糊地輪廓。結果，一堂課下來(lái)，8班的課代表給我送來(lái)了一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：張老師，我們會(huì )和您一起堅持到高考！我們會(huì )一直努力的！7班的學(xué)生圍著(zhù)我這個(gè)陌生的老師問(wèn)題目，不讓我出門(mén)！——這怎能不讓我心中激動(dòng)？少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光。面對如此渴盼知識的學(xué)生，讓我重新找到了奮斗的感覺(jué)，找到了自己為之奮斗的目標，這場(chǎng)景給我無(wú)限動(dòng)力。再過(guò)幾天，早上桌子上有早餐，中午桌子上有水果，晚上桌子上有幾個(gè)小餅干……可愛(ài)的學(xué)生沒(méi)有嫌棄我，沒(méi)有排斥我，相反，他們用他們特有的方式向一個(gè)初來(lái)乍到的老師表達著(zhù)他們的關(guān)心和渴求。這份愛(ài)，這份情我只有使出渾身解數，用有限的知識幫助他們走好高中最關(guān)鍵的一年！
“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師好！”“老師你坐吧！”“老師我幫你打飯吧！”“老師我幫你打杯水吧！”“老師吃了嗎？”——嫌多么？
“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”“謝謝老師！”——真的嫌多么？遠遠不夠，這是我的`學(xué)生們每天給我禮遇，在樓道里，在教室里，在辦公室里，在食堂里，在寢室里，在球場(chǎng)邊，哪怕是在廁所里，都有這樣的聲音呼喚我。從宿舍樓的陽(yáng)臺上，從食堂的窗口里，從校園院墻的欄桿里，他們可親可愛(ài)的聲音陪著(zhù)我上班下班吃飯和工作……哪一所學(xué)校能讓我有過(guò)這樣的榮譽(yù)？哪一所學(xué)校給我這樣的機會(huì )？
還有太多的時(shí)候的激勵，還有太多時(shí)候的交流。床板壞了，上午報修，下午就來(lái)了，老木匠師傅給我拉起了家常；下班的路上，剛認識的同事喊我“去打球吧！”；印刷試卷的時(shí)候，李紅亮老師告訴我要注意保暖注意關(guān)節炎……
28天的生活，28天的感動(dòng)。晚查寢，班主任面授班級管理要訣，吃食堂，同門(mén)老鄉“密告”蹭飯技巧。這是一個(gè)真正的大家庭，有幫助，有共進(jìn)。校園內銀杏樹(shù)黃葉飄飛，校園外層林盡染，漸至歲暮仍無(wú)冬的寒冷，年關(guān)尚早卻有春的氣息。這湖光山色邊、紅墻碧瓦，不僅是求學(xué)佳處，更是治學(xué)修身美鏡。
感謝學(xué)校接納我進(jìn)入這樣一個(gè)大家庭！
家和萬(wàn)事興！
我的家作文 篇14
讀“而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭�！笨础半x別后，鄉愁是一顆沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去�！蔽抑牢沂切腋５�，也是幸運的，到如今，我還沒(méi)有余光中的那種隔海相望的鄉愁，也沒(méi)有席慕容那些永不老去的鄉愁。龍江是我鄉，更是我的家，而我就在充滿(mǎn)愛(ài)的龍江里成長(cháng)。
綠色龍江
看如今我的家——龍江，她的道路變得更廣了，街道更清潔了，人情味更重了，發(fā)展更好了，我知道，這有賴(lài)于每一個(gè)龍江人的貢獻，每一個(gè)龍江人的支持。
還想起以前握著(zhù)媽媽的手走在窄窄的龍江路上，有點(diǎn)不知所措的感覺(jué)，有時(shí)一不小心就踩到被人遺棄在地上的垃圾�？蓱z的龍江被人就這樣給弄臟了，還在為這些孩子的行為偷偷的流淚。終于，她的孩子們發(fā)覺(jué)了，馬上提出“愛(ài)護龍江，保護龍江”的提議，把舊破的房屋拆了，把窄窄的路寬大了，還為龍江添上上了一件美麗的衣服。以前左堵右堵的龍江現已變成了寬廣順暢的城市了，綠色的襯衫把龍江變得優(yōu)美和時(shí)尚了，你我都會(huì )很自豪的走在龍江的道路上。
以前祖輩們辛苦保護和建設有著(zhù)歷史悠久的建筑物，把龍江格外的增加了美觀(guān)，站在高大的城樓上認真安靜得呼吸，不時(shí)會(huì )感到一股清新的味道，也會(huì )有龍江人的辛勤勞作的味道。以前破舊的房屋已變成高樓大廈了，在下面仰視會(huì )覺(jué)得離我們好遙遠��！而在上面俯視，就會(huì )感覺(jué)這世界真美，這龍江的美麗人們的'生活也跟著(zhù)精彩了。這就是我們共同努力的綠色龍江。
知識龍江
龍江也是一個(gè)很有詩(shī)香的城市，她的文化水平很高。
現在的學(xué)習生活變得完美和有趣，早早在街上就會(huì )看到統一衣服來(lái)來(lái)往往的學(xué)生，急急忙忙的上學(xué)，都害怕失敗，都不愿自己輸在去跑線(xiàn)上，為著(zhù)自己的理想和夢(mèng)想在努力，在進(jìn)步�，F在在學(xué)校學(xué)習比以前容易很多，只要努力和不斷的進(jìn)步就能獲得學(xué)習，不用擔心經(jīng)濟的困難。
教育局不斷地為創(chuàng )造祖國的未來(lái)努力。書(shū)店也在不斷地增多，愛(ài)讀書(shū)的孩子把空余的休息時(shí)間也安排在學(xué)習上，把讀書(shū)變成生活的需要了。走在龍江的街道上看去，在墻壁上你會(huì )發(fā)覺(jué)多了許多孩子們用自己的，思維，知識和努力去編造的。所以，龍江的改變離不開(kāi)龍江的每個(gè)人的努力。
龍江風(fēng)俗
當然，龍江也有很多有趣的風(fēng)俗——美食節，龍江的美食節非常的熱鬧，很多地方的人來(lái)這里宣傳自己家鄉的美食，還有很多美味的海鮮，也有很多歷史長(cháng)久的地方小吃，站在里面你會(huì )聞到各中不同味道把你陶醉�？煲獊�(lái)到的——中秋節，龍江也有各種各樣的活動(dòng)要辦，讓你感到中國傳統節日的氣息。把你帶到節日由來(lái)時(shí)的情形，真真切切的讓你知道中秋為什么要吃月餅，為什么要賞月，為什么要祭拜。這就是龍江有趣的風(fēng)俗！當然還有很多，國慶，春節，兒童節等等。
還記得春節時(shí)的氣氛，你會(huì )發(fā)覺(jué)那不像是一個(gè)普通的地方，是你在家和兄弟姐妹一起喝彩玩樂(lè )的情節，忽然把你送到一個(gè)讓你我歡樂(lè )和享受的美好境界來(lái)的。這就是龍江的歡樂(lè )和可愛(ài)的地方。
龍江人情
龍江處處都有著(zhù)人情味，作為龍江人有著(zhù)你幫我幫你的精神。在公車(chē)，讓座給懷有孩子的孕婦，走路不穩的老人，身體有障礙的人等。在路上，扶起一不小心摔倒的老人。撿起在垃圾桶旁的垃圾。在人與人間不說(shuō)傷害他人的話(huà)語(yǔ)。龍江人早已把這種成為每個(gè)人都有的美德，讓每個(gè)龍江人一起攜手讓優(yōu)美的龍江更美吧，讓獨一無(wú)二的家變得更溫馨和溫暖吧。發(fā)揚中國幾千年來(lái)的文化素養。讓這些良好的品質(zhì)永久的保持下來(lái)吧。
有時(shí)你會(huì )發(fā)覺(jué)龍江是一個(gè)神圣的地方，孕育著(zhù)很多奇跡和希望。
龍江，一個(gè)會(huì )讓你展現你美麗的一面的地方，讓你我共同闖進(jìn)這個(gè)世外桃源的美麗龍江吧！發(fā)覺(jué)那屬于你自己的成就和成功吧！
這里就是我的家——龍江充滿(mǎn)愛(ài)和力量的城市。我們因著(zhù)這樣美麗的城市而活的那么的精彩和快活。一定得記得這美麗的地方哦！
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