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緊張一刻作文

時(shí)間:2024-03-31 00:40:33 好文 我要投稿
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緊張一刻作文必備[12篇]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的緊張一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

緊張一刻作文必備[12篇]

  緊張一刻作文 篇1

  童年的記憶,就像一個(gè)寶盒。不知你是否找到了那一段回憶。

  還記得一個(gè)多月前的那一天,我一進(jìn)教室,坐在位子上,我的后桌告訴我:“第一節課換了,換成了英語(yǔ)課!

  “哦,怎么了?”我望著(zhù)她緊張的臉龐說(shuō)道。

  “你晚來(lái),還不知道吧!這節英語(yǔ)課,要發(fā)試卷!彼蠲伎嗄樀赝(zhù)我說(shuō)道。

  “那又怎么樣?發(fā)個(gè)卷子而已嘛!

  她睜大眼睛驚訝地說(shuō):“你真的那么有把握嗎?我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這次考試,考得很差,只有幾個(gè)100分!边@時(shí),我心想:那老師把課調在第一節是不是想早上力氣足?罵我們有力氣點(diǎn)!我一想就頭皮發(fā)麻,腿腳發(fā)軟了。

  突然,上課鈴響了。老師一臉嚴肅地走進(jìn)了教室,“啪”的一下把試卷扔到了講臺上,對大家說(shuō):“這次考試不怎么理想,但是90分以下的人只有一個(gè),100分的同學(xué)有十幾位!敝,老師叫組長(cháng)上去領(lǐng)試卷。

  當時(shí),組長(cháng)發(fā)到我面前的時(shí)候,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一種怪笑。這時(shí)我屏住呼吸閉上雙眼想:組長(cháng)笑成這樣,我肯定是那個(gè)考80幾分的人吧!這時(shí),我的眼睛慢慢睜開(kāi),發(fā)現組長(cháng)剛剛發(fā)的`不是我的而是我同桌的卷子,我一看,我同桌才是那個(gè)考了80幾分的人,只考了80分,組長(cháng)又拿起一張卷子說(shuō):“嗯,余欣穎,你的卷子100分呢!”我一聽(tīng),我心中的大石頭終于穩穩地落下來(lái)了。

  下課了,我走到我后桌身旁說(shuō):“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。下次親眼看到再說(shuō)吧!”

  我坐回座位,摸了摸心。

  那一刻,我真緊張!

  緊張一刻作文 篇2

  緊張的時(shí)刻,無(wú)疑就是考試后發(fā)下來(lái)的成績(jì)單,誰(shuí)比它還重要。

  記得在一次測驗數學(xué)的時(shí)候,由于之前沒(méi)有認真對待課堂,上課總是心不在焉,成績(jì)當然差到刺眼。剛測完數學(xué)后不久,然而很快就改好了,我看見(jiàn)老師拿著(zhù)一疊打滿(mǎn)紅色對錯的試卷時(shí),于是我的內心就慌亂起來(lái),手不由自主的顫抖起來(lái),當老師說(shuō)到:各位組長(cháng),過(guò)來(lái)發(fā)一下數學(xué)試卷我閉上了眼睛,失落的趴在桌子上,我聽(tīng)到腳步聲了,好像在向我走來(lái),哦,不是,我的手已經(jīng)捏成了拳頭,我隱隱約約聽(tīng)到有人說(shuō):你的試卷我愣了一會(huì ),驚心動(dòng)魄的'抬起頭,組長(cháng)把試卷遞給我,我接到了試卷,想:我要完了,要是不及格就慘了。我瞇著(zhù)眼睛瞄了一下分數,78分,我眼花了嗎?我揉了揉眼睛,真是78分,好險及格了,不然回到家就不知道怎么交代了。我還是懷疑這不是我的成績(jì),我認真地看了幾遍名字和分數,沒(méi)錯了就是我的,我拍了拍同桌的肩膀,同桌說(shuō):你的臉好紅啊我摸了摸我的臉蛋,猛的收回手,哇,真燙,就像一個(gè)火爐,火爐把我包圍住了。之后我們認真的聽(tīng)講老師講試卷里的題目,就這樣,一節課又過(guò)了

  真懷念以前在學(xué)校的生活,回憶往事,感到非常有趣,但也懂得了珍惜時(shí)間。學(xué)生最怕成績(jì),大人最怕生活的負擔。每個(gè)年齡段都有自己輝煌的時(shí)刻,所以為了長(cháng)大后少些生活的負擔,現在就必須努力學(xué)習:少壯不努力,老大徒傷悲

  這就是我最緊張、最在乎的東西成績(jì)單。你們呢?

  緊張一刻作文 篇3

  今天,陽(yáng)光格外燦爛,空氣也很清新,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,我哼著(zhù)使人心情愉快的小調,不緊不慢地走著(zhù)。一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),又開(kāi)始了一天的學(xué)習。當我走進(jìn)教室里,不一會(huì )兒,有人就說(shuō)這節課語(yǔ)文老師要發(fā)語(yǔ)文期中試卷。頓時(shí)全班的那股開(kāi)心勁,瞬間被“爆頭”了,我一聽(tīng)到這消息,又開(kāi)心、又緊張,開(kāi)心是因為要是考好了說(shuō)不定爸爸還會(huì )獎勵我,緊張是因為怕我考不好而被爸爸罵,連電腦時(shí)間要也要上西天了。

  又有人說(shuō)我們班的宋佳旺考了九十七分,我們不敢相信自己的耳朵,因為宋佳旺平常也就七八十分的學(xué)習成績(jì),那還是小考,大考難道還簡(jiǎn)單嗎?我不敢相信,又問(wèn)那個(gè)同學(xué),他肯定的回答:“是的,是的,宋佳旺的'確考了九十七分!蔽倚南,他都能考97,我豈不是能考得更好。當老師來(lái)到教室里時(shí),全班同學(xué)馬上回到自己的位置。老師等我們安靜了,便開(kāi)始念分,先念最高分:“九十九分,金石俊第一名,苗琦九十八點(diǎn)五第二名,姜慧祥九十八點(diǎn)五,第二名……”這時(shí)我心驚肉跳,生怕考不好,回家受“口淋彈雨”,不一會(huì )兒,老師念到:“李程坤九十六分,第六名”,這時(shí)我心中的大石頭總算落地了。

  回到家,我迫不及待地把這個(gè)消息告訴爸爸,不但獎勵我,還讓我多玩了一會(huì )兒電腦,我可真高興。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理,壞一時(shí),不在于壞一世,好一時(shí),不在于好一世,但是只要努力,就能取得一個(gè)好成績(jì)。

  緊張一刻作文 篇4

  上次,爸爸媽媽帶我去上海音樂(lè )學(xué)院參加鋼琴總決賽,我的心情無(wú)比緊張。

  到達音樂(lè )學(xué)院后,我換上了白色的'紗裙,穿上黑色的皮鞋,就去門(mén)口排隊等待。參加的小朋友分為四組,每組差不多三十個(gè)小朋友,我被安排在第四組,是最后一個(gè)進(jìn)候場(chǎng)區的。候場(chǎng)區被分為很多個(gè)小房間,我們進(jìn)入其中一間,看見(jiàn)里面有一架鋼琴、一個(gè)沙發(fā)。許多樂(lè )譜架······一個(gè)老師讓我們可以用鋼琴練習一下,每個(gè)人輪流練一遍。我們在房間里等了很長(cháng)時(shí)間,我感覺(jué)越等越緊張,心想:這可怎么辦。爸爸媽媽也不可以進(jìn)來(lái)陪我。我深呼吸了一下,告訴自己不要緊張。于是,我想了一個(gè)好辦法,找小朋友聊聊天,放松我的心情。

  等了三個(gè)小時(shí),終于輪到我上場(chǎng)了。我步伐輕柔地走上舞臺,坐上椅子,調整好座位,我的心情又開(kāi)始緊張了。我又深呼吸了一下,開(kāi)始彈了起來(lái)。不一會(huì ),整首曲子都彈完了,觀(guān)眾們和評委們都發(fā)出了熱烈的掌聲。我深深地向他們鞠了一躬,返回候場(chǎng)區。

  通過(guò)這次比賽,雖然過(guò)程很緊張,但是也讓我變勇敢了。

  緊張一刻作文 篇5

  每個(gè)人的一生都會(huì )經(jīng)歷許多次緊張與不安,四年級調考成績(jì)出來(lái)的那一刻,我尤為緊張,讓我終身難忘。

  那一刻,我聽(tīng)到班主任在辦公室里大喊:“調考成績(jì)出來(lái)了!”話(huà)音未落,一位同學(xué)就沖了進(jìn)去,懇求老師將成績(jì)表給同學(xué)們看看,老師同意了。他把成績(jì)表拿了出來(lái),與同學(xué)們分享。我緊張地掃視著(zhù)整份表格,不敢有絲毫遺漏。

  突然,我看到了自己的名字,以迅雷不及掩耳之勢捂住了成績(jì)。其他人都抓抓腦袋,一臉茫然地問(wèn)我:“你干什么呀?為何要捂住它呢?”我又磕磕巴巴地說(shuō):“我想要…一項項看…不忍心直接…看成績(jì)!蓖瑢W(xué)們恍然大悟,點(diǎn)頭同意了。

  我將手從左至右一點(diǎn)點(diǎn)移開(kāi),手上布滿(mǎn)冷汗,把表格都打濕了點(diǎn)。周?chē)冀K是一片寂靜,我緊張極了 ,心跳如擂鼓,我們默默地盯著(zhù)分數。我心想:千萬(wàn)別考砸了呀!這場(chǎng)考試可是異常重要啊,關(guān)乎我上的.中學(xué)。四科的分數緩緩現出,語(yǔ)文95,數學(xué)100;英語(yǔ):100;科學(xué):99,四科都是A。我舒了一口氣,懸著(zhù)的心終于落下了。頓時(shí),周?chē)懫鹨魂嚴坐Q般的掌聲。同學(xué)們都為我祝賀道:“班長(cháng),你考得可真好!各科都是A,恭喜你!” 此刻,祝賀聲打破了這種緊張的氣氛。 隨后,他們又看了自己的分數,個(gè)個(gè)都心花怒放,高興得一蹦三尺高。

  雖然,在考試成績(jì)出來(lái)之前,我緊張極了。緊張、松弛、快樂(lè )、憂(yōu)傷……永遠駐在我們生活的不遠處,就讓我們一起去勇敢地面對吧!

  緊張一刻作文 篇6

  每當提到最緊張的一刻,那次體育課的場(chǎng)景就在我的記憶中浮現出來(lái)。

  還記得那節課上,體育老師讓我們來(lái)一場(chǎng)4×5的接力比賽,可以自己和伙伴們組隊。于是我找到了三個(gè)朋友組了一隊,我們每個(gè)人信心十足,并且還互相加油,鼓勁。又經(jīng)過(guò)一番議論,最后決定我來(lái)跑最后一段的沖刺。

  比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)教練的發(fā)令槍發(fā)出了“嘭”的一聲,一號隊員像出膛的子彈似的,“嗖”的一聲沖了出去,順利地反超了對手,把接力棒傳到了二號隊員手中。二號隊員同樣也把接力棒傳到了三號隊員手里。

  只見(jiàn)距離越拉越遠,我們隊穩居第一。當時(shí),我心里激動(dòng)極了,興奮地想:勝利一定是我們的.!可在二號隊員跑時(shí),出了一點(diǎn)“小事故”:我們的隊員被對方絆倒了。那一刻我的心一下子提到了嗓子眼。我十分害怕自己的隊伍失敗了。這時(shí)我看見(jiàn)三號隊員證艱難地手撐著(zhù)地,吃力地站了起來(lái),頂著(zhù)劇痛以及被對手反超的沉重打擊,把接力棒傳到了我的手里。

  我望著(zhù)手中的接力棒,想:伙伴們,這根接力棒上有你們的希望,我一定會(huì )帶著(zhù)?它沖向終點(diǎn)的!我沖刺起來(lái),拉拉隊在一邊大叫:“加油加油!薄昂艉簟钡娘L(fēng)聲似乎也在給我鼓勵。

  終于我反超了對手;終于我沖過(guò)了終點(diǎn);終于我的到了第一名。比賽結束,休息了一小會(huì )兒,我的心終于平靜下來(lái),每當想起那次比賽,我的心都怦怦直跳。

  緊張一刻作文 篇7

  電腦課上,一片寂靜,老師規定:打完四行字的同學(xué)舉手示意,當十五個(gè)人完成任務(wù)后,全班停止“開(kāi)始!”瞬間,整個(gè)教室只能聽(tīng)見(jiàn)嗒嗒嗒的打字聲,幾乎所有人的眼睛都在鍵盤(pán)與顯示屏上快速地移動(dòng)。

  同學(xué)之間開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)聲的較量。我的手指變得越來(lái)越靈活,在每一個(gè)按鍵上飛快地,輕盈地跳躍著(zhù)。大約過(guò)了四分鐘后,一聲洪亮的“好了”打破了沉寂,名額減少了一個(gè)。接著(zhù),一聲又一聲的叫喊接二連三,此起彼伏,名額一個(gè)個(gè)急劇地少了下去,我的'心懸了起來(lái)!翱!快!再快點(diǎn)!就只剩下5個(gè)名額啦!抓緊!”我在心中急切地吶喊著(zhù),恨不得下一秒就能把剩余的字全部打完?涩F實(shí)卻總是跟我唱反調。我心里越急,打錯的字就越多,打錯的字越多,速度就越慢。我的手指都僵硬了,好像都失去了知覺(jué)。眼前簡(jiǎn)單的拼音字母變得復雜古怪起來(lái)!翱煅!快打呀!別喊啦!給我留一個(gè)名額呀!!就剩最后一個(gè)字啦!三——二——一,終于打完了!”我立馬驕傲地舉起了手!暗谑齻(gè)!薄坝酢本o鎖的眉頭舒展了,懸著(zhù)的心兒落地了,緊張的氣氛緩解了,整個(gè)人都放松了,好像剛剛完成了一個(gè)很緊迫的重大任務(wù),凱旋而歸一樣。同時(shí),僵硬的部位好像又靈活了起來(lái),大腦也立即清醒很多。

  打字聲依舊沒(méi)有停止,這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,周?chē)囊磺兴坪醵寂c我無(wú)關(guān)了,我就這么一直一直沉浸在我的喜悅中……

  緊張一刻作文 篇8

  今天下午,我們學(xué)校舉行第二屆素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。我心里像揣了一只小兔子來(lái)到了學(xué)校。因為我怕自己會(huì )寫(xiě)不好字,不能為班級爭光。

  比賽開(kāi)始了,我緊握鉛筆,心里的“小兔兒”撲通撲地跳個(gè)不停,汗珠子也直往外冒,手心濕濕的。我用手拍拍胸口,輕輕地說(shuō):“調皮的小兔兒,請你不要亂跳,我要寫(xiě)字了!薄 小兔兒”不亂跳了,我拿起鉛筆,想寫(xiě)第一個(gè)字。但是,我的小手又不聽(tīng)話(huà)了,正在輕輕地發(fā)抖呢!

  正在這時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),親切地對我說(shuō):“你不要緊張,慢慢寫(xiě),好好寫(xiě)就是了!蔽衣(tīng)了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,壯著(zhù)膽子寫(xiě)下了第一橫,嘿,還挺漂亮的。爸爸看了說(shuō):“不錯,來(lái),再試第二筆”。在爸爸的'注視下,我專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)第二筆,這第二筆是豎,逆鋒起筆,沿著(zhù)豎中線(xiàn)向下。寫(xiě)完一看,!好漂亮的一筆。我開(kāi)始有了信心,手也不再發(fā)抖了。等到寫(xiě)了完整的第一個(gè)字,我的臉上不禁露出了笑容。接下來(lái)的一些字我越寫(xiě)越順手。

  鈴聲響了,我終于交上了漂亮的一張字,但想起開(kāi)頭的那一刻,真是緊張!

  緊張一刻作文 篇9

  這一刻的緊張,讓我永生難忘!

  那天家人們帶著(zhù)我去游樂(lè )場(chǎng)游玩,剛進(jìn)園,印入眼簾的就是那恐怖無(wú)比的跳樓機,回想起上次游樂(lè )場(chǎng)沒(méi)能玩,我這次就越發(fā)的想去玩一玩,我拿著(zhù)卡來(lái)到了排隊的地方,從上往下看簡(jiǎn)直嚇死我了,我嚇壞了腿一直在抖,手中握著(zhù)的卡也開(kāi)始冒汗,我調整呼吸,等待著(zhù)到我的那一刻。

  到我了,真的到我了,我越來(lái)越緊張,快速的.來(lái)到了一個(gè)座位上坐了下來(lái)。只聽(tīng)"叮鈴鈴",我想那一定是要開(kāi)始了,我的心跳越來(lái)越快了,雙眼緊閉,一刻也不敢睜開(kāi)眼。跳樓機緩緩地上升,我的心情也越來(lái)越緊張,頭上的汗慢慢往外冒,緊緊握著(zhù)扶手的小手也開(kāi)始出汗了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的心隨著(zhù)跳樓機的起伏也在經(jīng)歷著(zhù)大風(fēng)大浪!突然間跳樓機停了下來(lái),本以為結束的我,緩緩地睜開(kāi)了雙眼。沒(méi)想到我們已經(jīng)在最高處停留住了,"天吶",剛睜開(kāi)的雙眼,我趕緊又閉上了。正在我不注意之時(shí),跳樓機快速下降,我也扯開(kāi)了噪子嘶聲吶喊,雖然只有短短幾秒鐘結束了,但我那根繃緊的弦,一分鐘也沒(méi)有停歇。

  經(jīng)歷了無(wú)比的緊張與恐懼!但不管怎樣!我做到了獨自玩一次跳樓機!這一刻也讓我知道了,世上無(wú)難事,只要有信心和勇氣去完成,就一定能成功。

  緊張一刻作文 篇10

  “一、二、三……”從客廳里傳來(lái)好朋友笑笑數數的聲音!安睾昧藛?”笑笑大聲問(wèn)道!安睾美病蔽椅米影愕穆曇艋貞(zhù)!昂俸,我來(lái)找你了哦!笨蛷d里傳來(lái)了笑笑狡猾的笑聲。我把身子輕輕挪了挪,接著(zhù)一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  我躲在臥室柜子的夾縫里,心想:你肯定找不到我!斑,咚,咚……”我聽(tīng)到了她沉重的腳步聲。我緊張的手上冒出了冷汗,心兒在不停的跳動(dòng)。忽然,她在我右邊的柜子前面停了下來(lái),打開(kāi)柜門(mén),頭伸進(jìn)去望了望,又撥開(kāi)衣服堆,確定柜子里面沒(méi)有人,才慢慢的走開(kāi)了,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái),長(cháng)舒了一口氣,她聽(tīng)到有動(dòng)靜,就小心翼翼的走過(guò)來(lái),打開(kāi)我左邊的柜子,仔細查看了一番,等她再次確定沒(méi)有人時(shí),才失望的走開(kāi)了。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她把家里找了個(gè)遍,也沒(méi)能找到我。我在夾縫里耐心的等著(zhù),心想:哼哼,你休想找到我。我想著(zhù)想著(zhù)竟笑出了聲,這下糟了,笑笑早都懷疑我藏在臥室柜子周?chē),這一笑更讓她肯定了。完了,完了,她走過(guò)來(lái)了!我的表情凝固了起來(lái),身子一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕她找到我,只見(jiàn)她把擋著(zhù)我的`窗簾使勁一拉,發(fā)現了我,我“啊”的尖叫了一聲,只好乖乖的投降了。

  在我的眼中,捉迷藏是一個(gè)快樂(lè )而令人緊張的游戲,我非常喜歡。

  緊張一刻作文 篇11

  “加油,快爆啊,勝利就在眼前,你馬上就是冠軍了!”只見(jiàn)同學(xué)們不斷為我加油。

  你知道我們在干嘛嗎?其實(shí),今天九五舉辦了一場(chǎng)吹氣球比賽。說(shuō)起來(lái)真是太激烈了。

  一開(kāi)始,我既緊張又害怕。

  但是后來(lái),我發(fā)現我吹氣球非常的有天分。

  于是,我就有了十足的勁,只見(jiàn)氣球越來(lái)越大,比人頭還大,就算這樣,氣球它還是不爆!我不禁在心里嘀咕道:“這氣球質(zhì)量也太好了吧,好得都不會(huì )爆了!”我既想哭又想笑,到最后是哭笑不得。

  我看了看別的同學(xué),有的皺著(zhù)眉頭,有的鼓著(zhù)腮幫子,還有人害怕得躲在桌子下。只見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)只差一氣之遙就趕上我了,我想:“難道冠軍就要離我而去了嗎?”于是我就拼命地吹呀吹,在我努力之下,氣球也越來(lái)越大、越來(lái)越大。

  “趕緊爆吧!不要再折磨我了,讓我得個(gè)冠軍又不會(huì )怎么樣,只要氣球別把我的'嘴巴爆到就好了,太上老君呀!”我無(wú)奈地想到。

  突然,“砰——”的一聲,我的氣球爆了,太上老君果然靈驗。

  就這樣,我?jiàn)Z得了冠軍,成了班上的“女中豪杰”。

  緊張一刻作文 篇12

  在生活中你們是不是登上過(guò)舞臺呢?登上舞臺的那一刻,你的心是緊張呢?還是激動(dòng)呢?還是害怕呢?今天呢,我來(lái)就說(shuō)一說(shuō)我上舞臺的那一刻心情是什么。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照的上午我和我的小伙伴要來(lái)學(xué)校附近去表演,上舞臺前,我的心情還是很激動(dòng)的,準備上去的時(shí)候我心情還擔心自己的動(dòng)作會(huì )不會(huì )跳錯,我上臺的時(shí)候心情就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下的。但我跳著(zhù)跳著(zhù),心就慢慢緩了下來(lái)。

  我們剛開(kāi)始跳的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼了。一旁的老師看我的汗毛都豎了起來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)事都是跳著(zhù)玩的,沒(méi)什么,你就當這回是學(xué)習的。你看看比你小的孩子還很興奮呢!”聽(tīng)了老師的這一句話(huà),我的心雖然緩下來(lái)了許多,但依然還是提心吊膽。

  我們在個(gè)人秀舞時(shí),不知道該誰(shuí)上場(chǎng)了,大家心急如焚不知所措,我就鼓足勇氣,直接上去跳了起來(lái)。當時(shí)心情是無(wú)比的'緊張和害怕,生怕跳的不好。臺下還是響起了雷鳴般的掌聲

  我記得還有一次我們去了一個(gè)很大的廣場(chǎng)跳舞,那是一個(gè)舞藝很好的老師,讓我們去一個(gè)賣(mài)衣服店的里邊跳舞,去轟人氣。那里的人超多我的心忍不住的打起了鼓來(lái)。

  其他的同學(xué)都很激動(dòng),我也有一些小激動(dòng),但是心還是很緊張,我還是有一些膽戰心驚的。但我還鼓起勇氣開(kāi)始跳了,跳完果然是雷鳴一般的掌聲!后來(lái)我越跳越有勁兒,越人多跳的就是越好。

  這幾件事就是我心里最激動(dòng),最害怕,最擔心,最緊張的事,你最激動(dòng)最害怕最擔心最緊張的事是什么呢?