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海倫凱勒作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的海倫凱勒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海倫凱勒作文 篇1
“多么可憐的小女孩呀！”我情不自禁地發(fā)出了由衷的贊嘆。合上書(shū)本，眼眶里的淚珠不停地打轉兒，我深深的被海倫·凱勒不屈不撓、身殘志堅的奮斗精神所打動(dòng)。
海倫·凱勒在阿拉巴州出生１9個(gè)月后，只是匆匆地領(lǐng)略了生命的美好，病魔便無(wú)情地將魔爪伸向了她，從此她便陷入了一片無(wú)邊的黑暗和可怕的寂靜中。如果換做是我，我一定會(huì )悲觀(guān)消沉，認為自己是一個(gè)沒(méi)用的殘疾人而不求進(jìn)取�？墒呛悺P勒她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞、句子。她是那樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血。她真堅強！相比之下，和某些人簡(jiǎn)直是天壤之別！就拿最近發(fā)生的事件來(lái)說(shuō)吧，趙猛，一個(gè)身體健全的'學(xué)生，父母把他撫養成人，已經(jīng)讀六年級了。今年放寒假后，他沒(méi)有來(lái)報到，害的大家都為他擔心。就在我們準備放棄尋找的時(shí)候傳來(lái)噩耗，說(shuō)是在漁塘里找到了尸體，經(jīng)檢查他是跳河自盡的，并非他殺。而且死了已經(jīng)有一個(gè)多月了。原因就只是因為這次期末考試沒(méi)有考好，每評上“三好學(xué)生”。我們真應該學(xué)習海倫·凱勒那頑強的精神，那堅韌不拔的毅力！
在常人難以想象的黑暗與無(wú)聲的世界里，她燃起生命之火，積極投身到保障殘疾人權益的事業(yè)中，她向世人證明“殘疾”并不等于“無(wú)能”。譜寫(xiě)了一曲壯美的生命贊歌。她這種以愛(ài)報愛(ài)，堅韌不拔的精神不值得我們學(xué)習嗎？
海倫凱勒作文 篇2
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時(shí)不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著(zhù)自己堅強的毅力克服了常人難以想象的困難，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻”給世人，留下財富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個(gè)最怕困難的人，在練毛筆字時(shí)，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個(gè)就留給對這個(gè)有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個(gè)聾，盲，啞人，就是這樣一個(gè)人她都能克服所有困難，而我一個(gè)四肢“發(fā)達”不缺不殘的人對這點(diǎn)困難有算得了什么，對于我的困難來(lái)說(shuō)占她的萬(wàn)分之一都不到，我感到無(wú)地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個(gè)偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的'戰勝命運的精神。熱愛(ài)生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個(gè)偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學(xué)習和生活。
海倫凱勒作文 篇3
在暑假里，我又捧起海倫凱勒的《假如給我三天光明》，只有這本書(shū)才能給我陽(yáng)光，給我勇敢、堅強和無(wú)限的力量。海倫凱勒是個(gè)雙目失明，雙耳失聰的女孩子，她面對一個(gè)無(wú)聲而又黑暗的世界，她是那么的不幸。難以置信的是，她卻學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了讀書(shū)，更重要的她在殘疾人的事業(yè)上花費了畢生的心血，為殘疾人事業(yè)作出了巨大的貢獻。但無(wú)法想象她在這個(gè)過(guò)程中需要付出多少的心血和淚水。她多少次廢寢忘食、夜以繼日地學(xué)習，她就像干燥的海綿時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著(zhù)知識的甘霖，困難在她面前退縮，坎坷在她面前畏懼，這樣的海倫凱勒怎能不讓我敬佩？而我在學(xué)習中，一遇到困難就退縮，總是習慣地求助于爸爸、媽媽和老師。記得那一次，我考試考砸了，上課聽(tīng)不進(jìn)去，一直哭鼻子，那時(shí)的`我心里好難受，吃不下飯，睡不著(zhù)覺(jué)，什么事件都打不起精神，軟弱的我被失敗打得很慘。我是一個(gè)住校生，每當這時(shí)，我就要不斷地打電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)坪踔挥锌薏拍芙鉀Q問(wèn)題。我總是這樣不堅強，但只要拿起海倫凱勒的《假如給我三天光明》，似乎就能止住我的淚水。海倫凱勒的世界雖然是黑暗的，可她卻把陽(yáng)光折射給了我。我知道即使我再努力也不及海倫凱勒的百分之一，可是一次又一次地在失敗后捧起這本書(shū)，海倫凱勒便能一次又一次地給我勇氣和力量。相信軟弱的我有了海倫凱勒的陽(yáng)光，一定能走好前面的路。
海倫凱勒作文 篇4
讀海倫凱勒的《我的故事》，使我深深的震撼了！
海倫凱勒三歲時(shí)雙目失明，雙耳失聰，但是她沒(méi)有屈服于命運的擺布，而是頑強地與命運作斗爭。
海倫凱勒的媽媽在她7歲的時(shí)候給她請了一個(gè)老師，就是安莎莉文老師，老師對她非常嚴格。在老師到來(lái)之前，海倫因為看不見(jiàn)聽(tīng)不著(zhù)，常常脾氣很壞，吃飯的時(shí)候都是用手抓，后來(lái)被老師強行糾正過(guò)來(lái)，改用勺子。她的種種桀驁不馴和各種壞習慣都被一點(diǎn)點(diǎn)的改了過(guò)來(lái)。在老師的教導下，海倫逐漸意識到世界的美好，以頑強不屈的精神克服一個(gè)又一個(gè)的困難。想想看，生活在黑暗的無(wú)聲無(wú)息的世界里，是多么的無(wú)助和無(wú)奈！
對于我們健全人來(lái)說(shuō)易如反掌就能做到的事，對海倫而言卻是多么不容易做到的��！
當她學(xué)會(huì )拼寫(xiě)第一個(gè)單詞“doll”（娃娃）的時(shí)候，便興沖沖奔到樓下伸出手驕傲地告訴媽媽?zhuān)@可是她一生中的大事兒��！
后來(lái)老師一遍一遍地在她手上拼寫(xiě)，海倫也一遍一遍地反復地練習，她珍視生活中的每一縷陽(yáng)光，欣賞每一片綠葉。我們健全人司空見(jiàn)慣的事，在她眼中都變成了像寶石一樣珍貴。她后來(lái)寫(xiě)的'《假如給我三天光明》感人至深，發(fā)人深省，令人回味無(wú)窮。之所以有后來(lái)的成就，與海倫的熱愛(ài)生活，頑強不屈的抗爭精神是分不開(kāi)的。
掩卷沉思，百感交集。海倫凱勒――一個(gè)身殘志堅的人，一個(gè)不屈不撓的人，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人，一個(gè)值得我永遠學(xué)習的人！
每當我懈怠的時(shí)候，是她給我動(dòng)力，催我?jiàn)^進(jìn)！
海倫凱勒――我崇敬的人！
海倫凱勒作文 篇5
以前的我，是一個(gè)不努力、不上進(jìn)的女孩。遇到事情有困難有挫折，一弄就退縮，不加油，不面對，即使是“稍一蹦就能到手的食物”也不肯加把勁夠到它，這就是我。
但有是什么使我改變，讓我從不上進(jìn)的黑暗中走出來(lái)？是一種精神信念，是一種上進(jìn)的信念鼓舞著(zhù)我。自從我讀了《海倫.凱勒》這本書(shū)令我煥然一新、脫胎換骨，我徹底的變了，海倫.凱勒深深地感動(dòng)了我！不是她的美麗，也不是她的聰明，而是她那種不屈向上的精神。她是一個(gè)殘疾人，但身體上的殘疾并沒(méi)有驅使她向命運低頭，反而讓她更加努力、頑強地學(xué)習。那種身殘志堅的精神鼓舞她發(fā)奮讀書(shū)，刻苦鉆研，長(cháng)大后學(xué)有所成，考上了哈佛大學(xué)。
海倫.凱勒那種堅強的意志始終在我內心蕩漾。我想：一個(gè)殘疾人都能有這樣的精神，我們健全人又怎么沒(méi)有？
我想著(zhù)，向她學(xué)習，漸漸的，我從以前那個(gè)不上進(jìn)的`女孩變得很要強了：當有比賽時(shí)，我積極參與，并一心想取回一張獎狀，不想空手而歸；當有活動(dòng)時(shí)，我積極報名，一門(mén)心思投入其中。這都是我的要強。
有著(zhù)堅強意志上進(jìn)的心的人—海倫.凱勒改變了我，使我更加努力地付出，我感謝她，我欽佩她。
海倫凱勒作文 篇6
親愛(ài)的海倫·凱勒：
在今天我們學(xué)習了你的《假如給我三天光明》的節選。在你的文中，我深深地體會(huì )到了你在面對黑暗時(shí)的恐懼、迷茫，也體會(huì )到了當你在獲得知識，感受美好事物時(shí)的欣喜、激動(dòng)。當我讀完你的這一篇文章時(shí)，我也試著(zhù)閉上眼睛，想感受一下你所感受的黑暗，但是，很對不起，我無(wú)法感受你所感受的黑暗，我無(wú)法體會(huì )到你在黑暗中的摸索，尋找光明時(shí)的艱辛。
在此，我想向你道歉，因為上天賜給了我光明，但我卻沒(méi)有好好利用它去學(xué)習創(chuàng )造，去觀(guān)察一些盲人所不能看到的美好事物。當我在路邊看到一朵潔白的'野花，我不屑一顧，我現在才知道自己犯了多么大的錯誤，沒(méi)有多欣賞一下它。當我閉上眼睛，眼前一片黑暗，我回憶不起它潔白的花瓣，失落，我競忽視了一件在黑暗中最美好的事物。我沒(méi)有好好地保護自己的眼睛，我熬夜看小說(shuō)，無(wú)節制坐在電腦前，把自己明亮的眼睛毀成近視，我把上帝賜給我的光明，無(wú)節制地揮霍在無(wú)意義的事情上，對不起。
今天，是你讓我懂得了，在光明中的我，應該了解黑暗的可怕，應該珍惜光明，更應該珍惜光明所帶給我的美好的的一切，謝謝你！
海倫凱勒作文 篇7
有一個(gè)美麗而偉大的女性，一生生活在黑暗無(wú)聲的世界里，卻演繹著(zhù)傳奇與輝煌。她就是19世紀偉大的女性之一——海倫·凱勒。在百年后的今天，當我讀完她的自傳《假如給我三天光明》后，仿佛海倫就在我的身邊，如火炬一般刺亮了我的眼睛，重新面對自己的人生。
在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通和聯(lián)系，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)，吸取著(zhù)那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！
她是無(wú)數的殘疾人的`偶像，但她也同樣震撼著(zhù)我們這些正常人。她的一生是人類(lèi)的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。 在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？
我想到了最近殘奧會(huì )開(kāi)幕式的節目《永不停跳的舞步》，在汶川地震中失去左腿的11歲女孩李月坐在輪椅上的芭蕾表演，百名聾啞孩子用他們的雙手化作李月的雙腿。用他們永不停跳的舞步，向全世界展現了夢(mèng)想的美麗和生命的堅強。
海倫凱勒作文 篇8
海倫·凱勒是我的偶像，因為她樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度深深地打動(dòng)了我。
海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可是因為一場(chǎng)疾病，她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。在無(wú)盡黑暗的生活里，她猶如一條船在茫茫大海中迷失了方向，直到她的第一個(gè)老師出現，才改變了她對世界的看法。
起初，海倫·凱勒對這位老師很抗拒。一次，這位老師在教她杯子和水的時(shí)候，她跟老師發(fā)生了一些沖突。一開(kāi)始老師教的杯子就是杯子，水就是水，然而海倫·凱勒卻將杯子與水混到了一起，她一氣之下連老師送她的洋娃娃都給扔壞了。后來(lái)，等到她真正接觸水的時(shí)候，才明白老師是對的，她不應該不相信老師說(shuō)的，她也很后悔扔壞了那個(gè)洋娃娃。就是因為這位老師的'辛勤教導，才成就了海倫·凱勒非凡的一生。
在生活中，我是一個(gè)面對生活不積極不樂(lè )觀(guān)的人，因為我的迷茫和害怕，我才變成了現在的樣子�？戳撕悺P勒的故事，我漸漸明白了，人一定要積極樂(lè )觀(guān)地面對生活。所以，我一遍一遍地告訴自己不能再害怕了，可是我真的能邁出那一步嗎？我一緊張就什么都忘了，一害怕就什么都說(shuō)不出來(lái)了。老師提問(wèn)時(shí)，雖然我都會(huì )，但就是因為害怕，我才不敢證明自己。
自從讀了海倫·凱勒的故事，我覺(jué)得自己不能再懦弱下去了，從現在開(kāi)始，我要積極樂(lè )觀(guān)地面對生活中的考驗，我要證明自己是可以的。我要打開(kāi)心鎖，打敗心魔，讓自己勇敢起來(lái)，自信起來(lái)。我也要像海倫·凱勒一樣，不向命運屈服！
海倫凱勒作文 篇9
我心目中偶像有很多。海倫凱勒就是其中的一位。雖然她不是戰場(chǎng)上的戰士，也不會(huì )開(kāi)槍?zhuān)Σ蝗缛�，但是她是我心中的英雄�?/p>
清晨，走進(jìn)海倫凱勒的家。哦，她正坐在椅子上一邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光，一邊用手摸著(zhù)盲文。似乎是感覺(jué)到了我的到來(lái)，朝我笑了笑，和藹可親地對我說(shuō)：“歡迎你，快來(lái)坐吧�！闭f(shuō)罷，指向離她不遠處的沙發(fā)。我拘謹地坐在沙發(fā)上，我先請海倫凱勒給我解開(kāi)一個(gè)大疑問(wèn)：“您寫(xiě)了好幾本舉世聞名的書(shū)，你認為哪一本是最好的呢？”她微微笑了笑，露出潔白的牙齒：“我認為每一本都需要改進(jìn)，比我寫(xiě)的更值得稱(chēng)贊的作家成千上百，我應該向他們學(xué)習�！�
海倫凱勒的聲音是那樣平靜，沒(méi)有一絲疑問(wèn)。這使她在我心中的形象立刻高大了起來(lái)。
我扶著(zhù)海倫凱勒來(lái)到了美不勝收的`大花園�；▋涸谙蛭覀冃邼匚⑿�，小草在向我們問(wèn)好，蟲(chóng)兒在花叢中演奏著(zhù)樂(lè )曲，蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地工作，小鳥(niǎo)在高聲歌唱，一切都是那么美好。走在石頭小道上，芳香撲鼻而來(lái)，我撫摸著(zhù)海倫凱勒的手，親切地問(wèn)：“你從小就是殘疾人，別人要是某方面有缺陷就自暴自棄，而你卻是身殘志堅，勇敢地面對一切，你難道不傷心嗎？”她平靜地說(shuō)：“以前我哭泣過(guò)，現在想想真是可笑。雖然我身體殘疾，但是只要活著(zhù)就不要放棄��！”
我心里一怔，��！海倫凱勒，你是我的榜樣。
一天時(shí)間，匆匆而過(guò)，海倫凱勒飄然而去，但在我的心中，卻成為永恒的一瞬，海倫凱勒的高大形象永駐在我心中。
海倫凱勒作文 篇10
海倫，雖是一個(gè)失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒(méi)有因此遺棄她，而是細心照料了她六年。
同學(xué)們，你知道嗎？對于一個(gè)視力和聽(tīng)力都喪失了的兒童來(lái)說(shuō)，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無(wú)邊的黑暗；而聽(tīng)到的將是永遠的寧靜。就是這樣一個(gè)孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書(shū)！
該上學(xué)了，父母為了解決海倫的學(xué)習問(wèn)題，四處奔波，終于找到了盲童學(xué)校的.蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重擔，這一挑，竟是14年。她們從早忙到晚，早晨6點(diǎn)開(kāi)始一直學(xué)到午夜12點(diǎn)。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒(méi)有一點(diǎn)怨言，而海倫更是力求上進(jìn)、奮發(fā)圖強。
11年過(guò)去了，海倫該上大學(xué)了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學(xué)習，蘇利文小姐把所有的書(shū)本都改成了凸字板。三年過(guò)去了，當海倫捧著(zhù)燙金的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)站到蘇利文面前時(shí)，她第一次流出了辛酸的淚水。
一個(gè)盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒(méi)有信心,沒(méi)有驚人的堅毅,只是一個(gè)屈服于命運的人的話(huà),那她就不可能在世界歷史上寫(xiě)下這光輝的一頁(yè).然而她并沒(méi)有向命運低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個(gè)知識淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著(zhù)比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
海倫凱勒作文 篇11
今天，我讀了《海倫凱勒》這篇課文，我感觸很深。
“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣地如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血�！弊x了這一段，我感受到海倫是那樣的勤奮，那樣的如饑似渴。今天我也體會(huì )了一下海倫的`感受。我要去廚房倒水，我先把眼睛蒙起來(lái)，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，我站起來(lái)，一邊走一邊摸，前面有兩把椅子，我繞了過(guò)去，到前面我突然感到很暈，便停下穩了穩身體，又向前走，我摸到了廚房的門(mén)，然后又往里走了走，拿起杯子和水壺，開(kāi)始倒水。起先我找不到杯子口，結果倒的時(shí)候，一不小心倒到了杯子外面，水很燙，把我的手都燙著(zhù)了，可還是喝不到水。我倒完水便又摸索著(zhù)回到了座位，摘下蒙在眼睛上的布，頓時(shí)眼前很亮，這種感覺(jué)很像剛看完一場(chǎng)電影從電影廳出來(lái)時(shí)的感覺(jué)。體會(huì )完了盲人，我很敬佩海倫凱勒的精神，她雖然是個(gè)殘疾人，卻有這樣不屈不撓的精神，寫(xiě)出了很多優(yōu)秀的文章。這種不屈不撓的奮斗精神值得我們每個(gè)人學(xué)習。
海倫凱勒作文 篇12
20世紀，一個(gè)獨特的生命降臨到人間，她，就是海倫凱勒。在她度過(guò)的88個(gè)春秋中，有87個(gè)春秋是無(wú)光，無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的，那些孤獨的歲月，是多么地難熬！可她，卻用她勇敢的方式震撼了人類(lèi)，震撼了世界。
如果是你，生活在一個(gè)看不見(jiàn)，聽(tīng)不到的世界里，你又會(huì )怎么樣呢？海倫雙目失明，又聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，可她又為什么會(huì )畢業(yè)于哈拂大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用自己的心血創(chuàng )辦了一所又一所的慈善機構呢？海輪今天所得到的.一切，都是因為她有著(zhù)驚人的毅力。小時(shí)候，海輪因一場(chǎng)高燒失去了聽(tīng)覺(jué)和視力，可她并不向命運服輸，她像健全人一樣讀書(shū)。學(xué)習。寫(xiě)字，甚至有了要超越他們的想法，這是一個(gè)多么偉大的想法！海輪希望擁有一個(gè)健康的身體，而我們這些健全人呢。卻身在福中不知福，個(gè)個(gè)都成了家中的？小皇帝？， ？小太陽(yáng)？，父母對我們百依百順，仿佛他們是我們在生活中的左右臂。記得去年暑假的夏令營(yíng)，我們去杭州三天，早上起床，跟我同一寢室的幾個(gè)朋友甚至連被子也不會(huì )疊，頭也不會(huì )梳，衣服往床上一丟，又去玩了�？纯�，連基本的生活能力也沒(méi)有，長(cháng)大了怎么工作？父母能安心嗎？就算是再難走的路，我們也要自己走啊，跌倒了，爬起來(lái)，人生不可能沒(méi)有挫折，我們總有遇到困難的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，我們必須自己去解決這個(gè)問(wèn)題，是問(wèn)題得到完善。
生活中，海倫凱勒是值得我們學(xué)習的，我們應該相信自己，對自己說(shuō)一聲：”我能行！”！
海倫凱勒作文 篇13
“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫凱勒�！边@是馬克吐溫所說(shuō)的一句話(huà)。而海倫凱勒，就是那個(gè)讓我既感動(dòng)又欽佩的人。
海倫凱勒，一個(gè)多么富有傳奇性的名字。她讀過(guò)了88個(gè)春秋，卻有87年是在無(wú)聲、無(wú)光中讀過(guò)的�？墒�，她卻以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并且，她還寫(xiě)了一本巨作——《假如給我三天光明》，也是我最喜歡的一本書(shū)。海倫凱勒的自強不息，讓我想到連一個(gè)殘疾的人都能頑強地與命運對抗，我們一個(gè)健康人，還有什么理由說(shuō)命運哭呢？
海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)我沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白，這樣根本于事無(wú)補�！�
海倫的堅強，讓我自愧不如。有時(shí)候晚上停電了，我什么也看不到，總是抱怨，不能寫(xiě)作業(yè)，不能看書(shū)，什么都不能干�？墒呛愐惠呑涌床坏�，卻依舊做出了偉大的.貢獻，為什么我碰到了小小的停電，就開(kāi)始抱怨了呢？我可以在停電的時(shí)候干很多事情呢！所以，不能因為生活當中的小小不如意就開(kāi)始抱怨，我要學(xué)習海倫的精神！
在我心中，海倫就像一位英雄，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、啟發(fā)我、激勵我，讓我樂(lè )觀(guān)地面對生活中的每一件大大小小的事。