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【優(yōu)】獨一無(wú)二的我作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的獨一無(wú)二的我作文，歡迎閱讀與收藏。
獨一無(wú)二的我作文 篇1
經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉�！庇谑�，我想世界上更不會(huì )有完全相同的兩個(gè)人。我一直堅信：我是獨一無(wú)二的，我有著(zhù)自己的特點(diǎn)。
有時(shí)，我是一個(gè)乖巧的孩子。我去親戚家時(shí)，手腳從來(lái)不亂動(dòng)，不隨便亂摸，不隨意走動(dòng)，總是待在父母身邊，聽(tīng)他們大人的指揮。那時(shí)的我，簡(jiǎn)直就是一個(gè)機器人，聽(tīng)從父母的遙控。
有時(shí)，我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的孩子。往往朋友之間鬧矛盾了，我總能將他們調解好，讓他們重新享受“和平”，大家一起快樂(lè )玩耍，把煩惱統統拋到九霄云外。大人批評我時(shí)，我也不會(huì )大哭大鬧，而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度耐心聽(tīng)從大人的話(huà)。這時(shí)的我，像一個(gè)快樂(lè )的小天使，沒(méi)有煩惱的阻擋，擁有一片快樂(lè )的天地。
有時(shí)，我是一個(gè)聰明的孩子。記得有一次，媽媽無(wú)法從電腦的游戲中退出，她這里點(diǎn)點(diǎn)，那里按按，急得滿(mǎn)頭大汗，費了老半天的'工夫也沒(méi)能成功�？吹竭@種形勢，我知道沒(méi)有我肯定搞不定，說(shuō)不準，媽媽還會(huì )把“病毒”給招來(lái)呢。于是，我立刻“披掛上陣，”在電腦跟前仔細端詳了一番，接著(zhù)三下五除二地退出了電腦游戲。我的這一舉動(dòng)，把坐在一旁的媽媽看得目瞪口呆，直夸我厲害。這時(shí)的我，像一個(gè)咒語(yǔ)，而困難就是魔法，我的咒語(yǔ)最終解開(kāi)了魔法。你說(shuō)，我的腦袋瓜怎樣?
有時(shí)我是一個(gè)……
總而言之，我的確是一個(gè)獨一無(wú)二的孩子，歡樂(lè )憂(yōu)愁都是歌。
獨一無(wú)二的我作文 篇2
世人各有各的特色，而我也不例外，我也是爸爸的兒子，媽媽的寶貝。我的獨特讓生活更美好。
自理能力不是每一個(gè)少年都具備的能力，而我天生就具備著(zhù)，我也不知道什么回事，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那時(shí)候，我們學(xué)校組織去崇明二日游，那是對我們自理的大考驗，沒(méi)有了家長(cháng)的幫助，全靠自己自理生活。我們班上就有好多人說(shuō)很困難，但我在一旁很冷靜，不完全緊張，我想：只有親身的體驗，才能證明獨立是困難的。狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸，嘗試才知道真理。
第一天晚上，晚飯需要自己包水餃，好多人包得餡很少，一會(huì )又潽出來(lái)了，十分好玩。我以前看過(guò)媽媽包水餃，所以我包出來(lái)的水餃，餡兒正好，樣子也很正宗。同學(xué)都很羨慕我包的水餃，紛紛問(wèn)我該怎樣才能能包好，我也很耐心的教他們……
在第一天的晚會(huì )結束后，老師說(shuō)各個(gè)小組的隊員必須一個(gè)一個(gè)陸續回宿舍，天空漆黑黑的，好似黑夜之神將天空涂了一層墨水，外面一片死寂，十分恐怖。一群人躲在后面，不敢自己回去，缺少了父母的鼓勵，一群人在哪里發(fā)抖。而我先一馬當先，我在眾目睽睽之下，消失在暮色中。我到宿舍時(shí)，等了整整半小時(shí)，才回來(lái)兩個(gè)人，其他人不知道上哪里去了。我想：沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)覀円廊荒軌蜃粤⒏?/p>
通過(guò)這次自理能力的訓練，我發(fā)現我的自理能力在我的'同學(xué)之上，好多好同學(xué)的自理能力很差，大部分是缺乏了家人的鼓勵和幫助，自理能力包括了自己燒飯煮菜、自己遠程出行、自己能在黑夜里走路并戰勝恐懼，等等等等，都是自理能力的一種。我——這個(gè)自理能力超強的我，是這個(gè)世界的獨一無(wú)二的！
獨一無(wú)二的我作文 篇3
世界上有那么多葉子，可絕不可能有兩片一模一樣的。在這個(gè)世界上，我也是獨一無(wú)二的。我有我獨特的優(yōu)點(diǎn)，讓我來(lái)一一講給你們聽(tīng)吧！
我的最大優(yōu)點(diǎn)是美術(shù)很好。在我眼里，美術(shù)對我來(lái)說(shuō)是十分重要的特長(cháng)之一。一天，我在三A畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)，我們老師要帶我們去富迪三友舉行畫(huà)畫(huà)比賽。當時(shí)我信心十足，我們來(lái)到比賽現場(chǎng)，細心、仔細地選了一盆鐵樹(shù)坐在地上畫(huà)起來(lái)了。我認認真真地用鉛筆畫(huà)好了，在老師的指導下，我又用彩色粉筆給它畫(huà)上顏色。畫(huà)好后我就交給了老師，老師再交給評委評分。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當我看見(jiàn)我的畫(huà)得了二等獎時(shí)，我高興的不得了。因為這是我第一次拿二等獎。我為我自己感到驕傲。
今天我觀(guān)看了《生之愛(ài)》后感觸很深。在《生之愛(ài)》中有一棵小草長(cháng)在稻田里，看了一下四周想模仿大樹(shù)，可是它做不到。它決定要模仿別人的'優(yōu)點(diǎn)，可每次模仿都沒(méi)成功，它十分傷心。在一段美妙的音樂(lè )中，它看到一朵美麗的玫瑰花。它看見(jiàn)自己的葉子和玫瑰花的葉子一模一樣，因此它十分高興看到自己的優(yōu)點(diǎn)。原來(lái)自己是一朵美麗的玫瑰花，于是它不怕任何困難昂首挺胸努力奮斗，最后它終于開(kāi)出了美麗的玫瑰花。
看完這個(gè)視頻，讓我更清楚地認識了自己，以及自身的優(yōu)點(diǎn)，我決心繼續努力，把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，做一個(gè)最優(yōu)秀，最獨特的自己！
獨一無(wú)二的我作文 篇4
我蕓蕓眾生中之一，百草園中一棵不起眼的無(wú)名的草，地球不會(huì )因缺少我而停止轉動(dòng)，正如美麗的世界不會(huì )因缺少我而不完美，盡管我知道，我不是改寫(xiě)歷史的那個(gè)人，但是我有顆年輕的心，夢(mèng)是有的，我渴望成功，我不甘平庸一生。我總是以為每個(gè)人都肩負著(zhù)不同的使命，平淡無(wú)奇的生活并不是上帝給的。
我的性格較有彈性，我不是內向靦腆的男孩，也不是外向活潑的一類(lèi)。我高興的時(shí)候很瘋，我從不掩飾自己真正的感情，盡管別人說(shuō)那笑聲好怪，我卻覺(jué)得“真”最好。我不高興的時(shí)候比較明顯，沉默是我的代言人。我喜歡與朋友分享快樂(lè )和痛苦，這是金牛座人的特點(diǎn)。有人說(shuō)金牛座是最蠢的.星座，我不否認，我寧愿說(shuō)自己是笨鳥(niǎo)，也不想說(shuō)自己是懶鳥(niǎo)，因為笨鳥(niǎo)先飛可以成功，而懶鳥(niǎo)只沉迷與自己的天賦之中，幻想一努力，便可成功，往往幻想越高，摔得越慘。
我很少感情用事，經(jīng)常被說(shuō)成冷血動(dòng)物，殊不知，往往外表最冷酷，情感卻最豐富。正如一句話(huà)所說(shuō)：“一個(gè)有很多朋友的人，往往沒(méi)有一個(gè)真正的朋友�！币驗樗麄儾荒馨炎约鹤钫鎸�(shí)的一面讓所有人知道，若那樣這個(gè)人便沒(méi)有太多吸引力了。我喜歡一個(gè)人走路，喜歡那種完全放松的感覺(jué)，不必擔心任何流言，也不必去理會(huì )那面具似的生活，盡管在別人眼里那只是孤獨的背影。
我就是這么一個(gè)平凡的男孩，有著(zhù)自己的夢(mèng)想，有著(zhù)永不服輸的信念！
獨一無(wú)二的我作文 篇5
我今年9歲，已經(jīng)是三年級的大孩子了。我有一張白嫩嫩的小臉蛋，還有一雙黑溜溜的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴，這就是我。
我活潑可愛(ài)，喜歡和同學(xué)們一起玩耍。我還喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然我畫(huà)得不怎么樣，但還是得到同學(xué)們贊美的話(huà)語(yǔ)。我還喜歡與同學(xué)們分享自己的東西，比如我剛帶來(lái)的新書(shū)，或是從什么地方買(mǎi)來(lái)的紀念品。在學(xué)習上，我也非常認真。上課時(shí)，我總是積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。我還常常幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的'事情。比如給同學(xué)們講一些他們不會(huì )做的題。
記得有一次，下課了，我和好朋友唐浚涵約好了一起去操場(chǎng)吊單杠�？善@時(shí)，王崟鯤走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：”馮文俊，我們倆一起去冉老師的辦公室抱數學(xué)作業(yè)本吧！“于是，我心里糾結著(zhù)：”到底是抱數學(xué)數學(xué)作業(yè)還是去操場(chǎng)玩單杠呢？“我猶豫了一會(huì )兒，最后想到玩單杠每天都可以去，但抱作業(yè)本卻是為全班同學(xué)服務(wù)。所以，我還是選擇了抱作業(yè)本，我像離弦的箭一般一口氣直奔冉老師的辦公室。到了辦公室，我們分配了各自抱多少作業(yè)本，分配完后，我們倆一人抱一堆作業(yè)慢慢走向教室。到了教室，我們一本本地發(fā)給同學(xué)們�？吹酵瑢W(xué)們都拿到了自己的作業(yè)本，我心里暗暗想著(zhù)：”幫助別人，快樂(lè )的是自己！“此刻，我很快樂(lè )，我像一只小兔子，高興地又蹦又跳。
這就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我！
獨一無(wú)二的我作文 篇6
大大的頭，圓圓的臉，，頭大說(shuō)明知識學(xué)的多嘛，嘿嘿，瞧!這就是我——李敏。
每當老師提到“厘米”時(shí)，我就“意外”地收獲了那么多人的目光，引來(lái)眾笑，還是我——李敏。獨一無(wú)二的我，獨一無(wú)二的我呀……
說(shuō)起我這腦袋，給我引來(lái)了“N”多的“榮譽(yù)”。有一次，和原來(lái)的同學(xué)打鬧，真是不分勝負啊。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊道：“李敏，快用你的必殺技，給她一榔頭，豈不快哉?”看看又扯到我的頭上去了，我慢條斯理地回答：“哎哎哎，我這可是國家重點(diǎn)保護對象，撞壞誰(shuí)賠啊??”這句話(huà)真是引來(lái)眾笑啊。不過(guò)頭大真是個(gè)寶啊，“大頭大頭，下雨不愁，人有雨傘，我又大頭”，看起來(lái)鶴立雞群的'，不，是“敏立人群”。哈，愿意就笑吧，隨你的便……
再來(lái)說(shuō)我的名字，此名本意是敏銳、機靈。原本和那長(cháng)度單位“厘米”沒(méi)有一丁點(diǎn)的關(guān)系。但是讀音有點(diǎn)一樣，所以就被同學(xué)們當成笑料了。老師問(wèn)：“100米等于幾厘米?”同學(xué)們異眼同光的看著(zhù)我，異口同聲地回答：“100000李敏”。還有的同學(xué)對我說(shuō)：“李敏啊，你長(cháng)大干脆去計量單位上班得了�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“李敏，你家的人很多呀，有什么分米，米，千米，哦，還有毫米啊，讓我仔細算一算，你家到底有多少人�！迸赃呉晃豢诓盘觳乓�(jiàn)縫插針：“NO,NO,NO,等你算完就到世界末日了……”哈哈，爆笑啊，看來(lái)我的名字，也是重量級的嘛。哦，我特殊吧，獨一無(wú)二的我呀……
如果你想和我交朋友，我很樂(lè )意的，希望和你交為“知己”哈……
獨一無(wú)二的我作文 篇7
獨特無(wú)處不在：天上的一朵云和其他的不同，它獨具匠心地形成一匹駿馬；森林中的一棵樹(shù)和其他的不同，它獨出心裁地向側面長(cháng)大；沙漠中一粒沙和其他的不同，它躲在石縫中，從不“隨波逐流”。人也一樣，這才造就了獨一無(wú)二的我。
我姓唐，名字叫琬淇，年方12．我有一雙濃密的眉毛，雙眼皮、厚嘴唇。我喜歡民樂(lè )，從七歲起就跟隨老師學(xué)習琵琶，至今從沒(méi)間斷，說(shuō)到這兒，我還要感謝我的母校---湛江第三十一學(xué)，正是因為三十一小為我們創(chuàng )造良好的學(xué)習琵琶的環(huán)境，我才有今天�！扒张冒偃展~”，學(xué)習琵琶的道路上有諸多的困難，同時(shí)也十分辛苦，不如：手指破皮等等，我曾數次想放棄，可還是堅持了下來(lái)。有時(shí)我為了改掉演奏中一點(diǎn)小毛病，甚至一坐就是兩小時(shí)！冬去春來(lái)，琵琶占據了我的童年生涯，使我的童年變得更加絢麗多彩。其間，我參加了不少大大小小的表演比賽，，舞臺如一爐火，煉就了我冷靜、沉穩的性格。
我的.愛(ài)好除了彈琵琶，還有看古典文學(xué)。曹雪芹的《 紅樓夢(mèng)》我至少細讀了兩遍，隨著(zhù)文中賈府的興衰，我的心情也大起大落。有時(shí)，我的眼前好像出現了一位白牡丹似的寶釵，攜著(zhù)一份幽遠淡定的神韻，朝我優(yōu)雅而有禮地笑著(zhù)；有時(shí)，我的眼前又好像出現了芙蓉似的黛玉，弱柳扶風(fēng)的身姿，看人的眼神又那么憂(yōu)郁．看，我這個(gè)“書(shū)呆子”，看書(shū)總是那么忘我。
我愛(ài)花，水仙花、百合花、牡丹花、蝴蝶蘭．而更愛(ài)的是菊花，我欣賞菊花那種“寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的品格，我要求自己也要像菊花一樣，不隨波逐流地做人。我也十分喜歡交朋友，渴望在茫茫人海中找到知己，你們愿意跟我交朋友嗎？
這就是我，獨一無(wú)二的我。
獨一無(wú)二的我作文 篇8
我愛(ài)我，我喜歡我，我是這世上獨一無(wú)二的我，你可以羨慕我，但不要迷戀我，因為我只是個(gè)“傳說(shuō)”…….
我是同學(xué)眼中的“瘋丫頭”。有一次體育課上玩男女大戰“搶輪胎”，眼看男生的輪胎已經(jīng)是三分之二了，我扯開(kāi)嗓門(mén)振臂高呼：“沖啊，姐妹們，還我國土�。�！”話(huà)音剛落，同學(xué)們都被我夸張的動(dòng)作逗得哈哈大笑，還有的笑的躺在地上直打滾，連平常嚴肅的體育老師嘴角上也露出了一絲難得的笑意。我趁他們笑的時(shí)候趕忙拿了一個(gè)輪胎溜走，可因為做賊心虛走的太快摔倒了，四腳朝天，變成了“四蹄朝天豬”，同學(xué)們笑得更兇了，我只好爬起來(lái)灰溜溜的走開(kāi)了。
“九尾靈狐”這個(gè)綽號是坐在我后面的`陳俊宇給我起的，為此我恨死了他。有一天他問(wèn)我：“你喜歡什么動(dòng)物�！蔽颐摽诙稣f(shuō)：“狐貍！”“為什么呢？”“因為狐貍美麗、聰明有靈氣！”他裝作恍然大悟的樣子大叫：“原來(lái)你是九尾靈狐的后代！”我氣的差點(diǎn)鼻子冒青煙。我雖然是個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的丫頭，但上語(yǔ)文課我很老實(shí)，因為語(yǔ)文老師太兇了，識時(shí)務(wù)者為俊杰。一次上課時(shí)老師批評一個(gè)上課亂說(shuō)話(huà)的女生，并說(shuō)：“你看你，也學(xué)一下張熠，看人家多文靜老實(shí)，上課多遵守紀律�！崩蠋熣f(shuō)到這里，我的臉“騰”的一下紅了。下課了，陳俊宇走到我身邊做出佩服的表情說(shuō)：“還真是狐貍的尾巴，隱藏的真夠深的�！蔽衣�(tīng)了，氣的和他追打了起來(lái)。
這就是我，是顏色不一樣的煙火！
獨一無(wú)二的我作文 篇9
我是一個(gè)普通的在校學(xué)生長(cháng)相很平常，成績(jì)也很平常，可卻有著(zhù)一顆不平常的心，在13年的人生經(jīng)歷中慢慢的蛻變，如今造就了一個(gè)獨一無(wú)二自己，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，世界上沒(méi)有一模一樣的兩個(gè)人，從呱呱落地到如今的初中生，我經(jīng)歷了幼稚的童年時(shí)代，逐步踏入了少年的時(shí)代，尤其記得曾經(jīng)幼稚時(shí)的理想，我長(cháng)大了要當科學(xué)家，還有醫生或者老師，到如今想成為一名保家衛國的軍人你想在一變再變，可卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)初心，為國家奉獻出自己的綿薄之力。我是一個(gè)有自知之明的`人，我當不上偉大的一個(gè)人，只是一個(gè)平凡的人，但卻仍然想著(zhù)為國家盡一份自己的力量，普通人中擁有一顆不普通的赤子之心，不論以前還是未來(lái)，我的初心也不會(huì )改變。
時(shí)有所長(cháng)，寸有所短，每個(gè)人都有自己的利弊的性情，從家庭的熏陶到學(xué)校的教育，我有自己的性情，我有自己的抱負，想要考上一所自己喜愛(ài)的大學(xué)，也有自己的缺點(diǎn)，我喜愛(ài)小動(dòng)物，尤其是貓狗一類(lèi)的動(dòng)物，愛(ài)不釋手，從幼年開(kāi)始我便一看到可愛(ài)的寵物便愛(ài)不釋手，非要抱一抱才能罷休，小動(dòng)物也非常喜愛(ài)，我從不怕我。會(huì )用親切的頭來(lái)蹭我的臉，可我也天性懶惰，有時(shí)候想做一件事情，非要拖到好久才會(huì )去做，我也曾經(jīng)努力過(guò)改正自己的不足，但卻也徒勞無(wú)功，為了這件事情媽媽也說(shuō)過(guò)，我很多次費盡心思想要把我糾正過(guò)來(lái)，但也沒(méi)有用，雖然每個(gè)人并不是十全十美的，但我也不想要這懶惰的性格，因為我想要努力去改變它，人類(lèi)的惰性是天性，只不過(guò)需要你的后半生去糾正罷了，這就是我一個(gè)普通卻又獨一無(wú)二的自己，我會(huì )努力的向前拼搏。
獨一無(wú)二的我作文 篇10
我叫周毅芬，今年9歲了。在松柏小學(xué)三年三班學(xué)習，家里有4口人：慈愛(ài)的爸爸、嚴格的媽媽、精靈古怪的弟弟和獨一無(wú)二的我。我的'星座是獅子座，幸運色是天藍色。
我經(jīng)常扎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的小辮子，一甩一甩地，老師會(huì )親切地叫我“兔子耳朵”。我長(cháng)著(zhù)一雙烏黑、機靈的大眼睛，笑起來(lái)臉上有兩個(gè)甜甜的酒窩，我生氣的時(shí)候嘴巴噘得老高，媽媽就經(jīng)常跟我說(shuō)”淑女是不會(huì )發(fā)火的”，唉！做個(gè)淑女好麻煩，我經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)是“不急、不急，慢慢來(lái)”。
我很愛(ài)看書(shū)，我看過(guò)的書(shū)都快擺滿(mǎn)整個(gè)書(shū)架了。我愛(ài)看《拇指班長(cháng)》、《草房子》、我也愛(ài)看《感恩父母》，因為它教會(huì )我去愛(ài)。記得有一回，我在看一本名叫《少年文藝》的書(shū)，剛好看到一半，媽媽叫我去掃地，我答應了，邊走邊看書(shū)，結果一不小心撞到床上了，疼得我哇哇大叫。到了客廳，我拿起“掃把”就掃，“哐、哐”我一聽(tīng)聲音不對，連忙低頭一看，哎呀！我拿的是撐衣架，我趕緊換成了掃把，開(kāi)始認真的掃起來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在忍不住又拿起書(shū)一邊看一邊掃，媽媽忽然咯咯地笑了起來(lái)，我一看，結果我也忍不住笑了，原來(lái)我把原本掃好的地又給掃開(kāi)了，羞得我滿(mǎn)臉通紅。
這就是我，常常因為愛(ài)看書(shū)而鬧了許多的笑話(huà)，就象媽媽說(shuō)的，有點(diǎn)可愛(ài)又有點(diǎn)無(wú)奈。這就是我，獨一無(wú)二的我。
獨一無(wú)二的我作文 篇11
小區里誰(shuí)家有小狗，我都知道，經(jīng)常追著(zhù)小狗玩。每當看到一只流浪狗，我總會(huì )喂食物給它吃。但媽媽嫌臟不允許，所以我也是無(wú)能為力。
這個(gè)暑假，我終于見(jiàn)到了李老師家的泰迪狗――小熊。瞧！小熊正朝我走來(lái)，卷卷的毛，橙色的耳朵和尾巴，雪白的身體，水汪汪的眼睛，在我周?chē)煌５匦�，還時(shí)不時(shí)咬我的褲子，讓人看著(zhù)都喜歡！小熊真調皮，一眨眼的功夫，它已前腳抱著(zhù)你的腿不讓你離開(kāi)。我輕輕撫摸它的頭，示意它下來(lái)。它就乖乖地到一邊去了。我似乎和狗有一種特別的緣分，剛一見(jiàn)面就和小狗熟悉了。
成績(jì)：清英好聲音“優(yōu)秀歌手”、奧數比賽三等獎、五年級女子400米比賽第一名，“每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
弱點(diǎn)：人無(wú)完人，我最大的弱點(diǎn)就是不太主動(dòng)，自信心不強。課堂上回答問(wèn)題時(shí)，心中底氣不足，舉手不積極。讀書(shū)不多，知識面狹隘，是我最大弱項。在家里喜歡偷懶，不愛(ài)勞動(dòng)。老師布置的作業(yè)能不折不扣地完成，但是老媽布置的作業(yè)經(jīng)常性拖拉，能不做就不做。喜歡看電視，睡大覺(jué)，答應媽媽的`事情，有時(shí)說(shuō)話(huà)不算話(huà)，經(jīng)常得到老媽的“懲罰”。本來(lái)答應在7月底前完成暑假作業(yè)，結果到今天還沒(méi)全部做完。結局就是今年暑假的旅游泡湯了。哎，磨磨蹭蹭的毛病真得改改了！
這就是我，獨一無(wú)二的我，雖然不完美，但我在默默努力，不斷改進(jìn)自己的弱點(diǎn)，做個(gè)可愛(ài)上進(jìn)的女孩！
獨一無(wú)二的我作文 篇12
我叫XXX，九歲了，是個(gè)四年級的小學(xué)生。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，特別的光滑柔順，猶如黑色的綢緞一般從頭上傾瀉下來(lái)。紅撲撲的小臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。最有趣的是我的爸爸一看見(jiàn)我笑就會(huì )開(kāi)玩笑說(shuō)：我不用買(mǎi)酒了！因為我一笑，嘴巴兩邊就會(huì )露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，非常討人喜歡。
我的性格特別的活潑開(kāi)朗。在幼兒園時(shí)候。我們這些神獸就是一群活潑機靈的小猴子，我跟哪一只小猴子都能在一起玩，大家都喜歡和我在一起。
幼兒園里，我們班有個(gè)圖書(shū)角，那里有很多書(shū)，所以從那時(shí)開(kāi)始我就養成了愛(ài)看書(shū)的習慣。我一看書(shū)就會(huì )入迷，一時(shí)半會(huì )兒就會(huì )忘了吃飯�，F在的我更是對書(shū)情有獨鐘，在別人眼里認為枯燥乏味的書(shū)，沒(méi)有插圖的書(shū)，我也都特別喜歡的看，如最近在讀的《綠山墻的安妮》，這本書(shū)可以說(shuō)是一個(gè)，完全沒(méi)有插圖的書(shū)，可我卻非常的喜歡。媽媽常說(shuō)：你還真是愛(ài)不釋手了！老師告訴我們讀書(shū)要一種身臨其境的感覺(jué)，慢慢體會(huì )�？晌覅s不敢，因為如果我那么去做就會(huì )跟睡覺(jué)時(shí)一樣，不管媽媽怎么叫我，我都出不來(lái)了。
我不僅喜歡讀書(shū)還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，因為我認為畫(huà)畫(huà)可以發(fā)泄心情。一個(gè)周末的早晨，老師讓我們寫(xiě)一個(gè)動(dòng)物的作文，我絞盡腦汁也寫(xiě)不出來(lái)，我的`心開(kāi)始變得焦躁不安。煩死了！煩死了！于是，我憤怒地拿起粉筆在黑板上隨便地畫(huà)了一下，心中的怒火也揮走了。突然，我靈光一現，竟然知道怎么寫(xiě)了。經(jīng)過(guò)日復一日的訓練，功夫不負有心人，終于，我的畫(huà)在全國的抗疫作品中被選登優(yōu)秀書(shū)畫(huà)系列，此時(shí)，我的酒窩真的可以裝酒了呢。
這就是獨一無(wú)二的我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
獨一無(wú)二的我作文 篇13
我走到鏡子前，我對著(zhù)她笑，她也對著(zhù)我笑。哦，你還不知道她是誰(shuí)吧，那就聽(tīng)我來(lái)介紹一下她吧！她叫李怡菲，今年十歲，在武進(jìn)區城東小學(xué)上三年級，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她身高1.32米，體重27千克。在她那蘋(píng)果般的臉蛋兒上，有一雙炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子下有一個(gè)愛(ài)吃零食的嘴巴。
她總扎著(zhù)一束“馬尾辮”，走起路來(lái)一甩一甩的，像是在和路人打招呼。她有很多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)：自信。那是一次考試前的晚上，爸爸問(wèn)她：“這次能考好嗎？”她肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“能！”結果真的考了全班第一。古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！闭l(shuí)能沒(méi)有缺點(diǎn)呢？她的缺點(diǎn)有很多，馬馬虎虎、丟三落四……記得有一次，那是在一個(gè)上學(xué)的路上，她突然想起數學(xué)書(shū)沒(méi)帶，就連忙回家拿。這樣的事可不止一回�？墒�，她在一天天長(cháng)大，我相信她一定會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，在學(xué)校努力做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，在家里面做一個(gè)自強自立的.好孩子。
她的愛(ài)好也很多：跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……其中她最喜歡看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，她還有個(gè)小故事呢！小時(shí)候，她媽媽是小學(xué)教師，一天，媽媽給一年級的哥哥姐姐講故事，把她也帶去了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)她便入了迷�；丶乙院�，她就粘住媽媽讓媽媽給她講故事。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“想要聽(tīng)到更多的故事，就去看書(shū)吧！”久而久之，她便養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。我離開(kāi)鏡子，她也消失了�，F在明白了吧，這就是我，一個(gè)活潑的女孩兒。你們愿意和我交朋友嗎？
獨一無(wú)二的我作文 篇14
小時(shí)候，我常常左思右想——“我到底是誰(shuí)？”總是想得我頭昏腦脹，頭腦一片空白。
現在的我，每天都神采奕奕、笑口常開(kāi)，同學(xué)都說(shuō)我像個(gè)彌勒佛。但是我也會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的困難挫折而半途而廢，這是我很大的缺點(diǎn)！
我是一個(gè)學(xué)生，和同學(xué)感情融洽，和朋友“有福同享，有難同當”。讀書(shū)上課是我的“工作”，每天有寫(xiě)不完的功課，讓我寫(xiě)到昏天暗地、不見(jiàn)光明，隔天又拖著(zhù)一雙可愛(ài)“可憐沒(méi)人愛(ài)”的'熊貓眼。寫(xiě)完功課，筋疲力盡，意興闌姍的我，永遠都是一只趴趴熊。
晚睡晚起的我又是我的缺點(diǎn)，因為“周公”是我的好朋友，要叫我起床真是苦不堪言，比登天還要難。爸媽對我說(shuō)：“做事總是慢吞吞，七手八腳，比烏龜爬得還要慢�！蔽铱偸歉愕靡凰�、束手無(wú)策。笨手笨腳的我，常常對困難的事推三阻四，再說(shuō)下去，你是不是覺(jué)得我這個(gè)人一文不值��？千千萬(wàn)萬(wàn)不要這么想，我也有很多優(yōu)點(diǎn)喔！
老師說(shuō)我敦厚老實(shí)、熱心助人，而我的座右銘是“助人為快樂(lè )之本”。我常�？吹酵瑢W(xué)“滿(mǎn)江紅”的考卷，也讓我看得眼花撩亂，總會(huì )把復習的考卷借給他們，讓他們仔仔細細的看過(guò)一遍，使他們也對我刮目相看，害我樂(lè )得喜上眉梢、心花怒放，真是一舉兩得。
讀書(shū)不能囫圇吞棗，要懂得舉一反三，事情才能迎刃而解，以前的前車(chē)之鑒，不能再重蹈覆轍，這樣才能讓我的缺點(diǎn)，變成我好的優(yōu)點(diǎn)，補好自己的美中不足。所以，現在的我，成績(jì)可是名列前茅喔！
漸漸長(cháng)大的我要立定志向，為將來(lái)做好打算，我要做好自己的本分，努力求學(xué)，將來(lái)做個(gè)有用的人。每個(gè)“我”都是獨一無(wú)二的，我要努力奮發(fā)，讓我的一生，發(fā)光、發(fā)熱！
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