幼兒園體育活動(dòng)比賽

幼兒園體育活動(dòng)比賽1

　　教材分析

　　皮球的玩法多，可操作性強，是小班幼兒非常喜歡的玩具。本活動(dòng)通過(guò)指導幼兒練習拍球、滾球、踢球等動(dòng)作，提高幼兒手眼協(xié)調能力，鍛煉手腕、腳踝的靈活性。

　　活動(dòng)目標

　　1.知道原地拍球的基本方法，練習排球的基本動(dòng)作。

　　2.能收養手眼，協(xié)調的控制好皮球。

　　3.對皮球感興趣，體驗玩皮球的`快樂(lè )。

　　活動(dòng)準備

　　皮球人手一個(gè)

　　活動(dòng)建議

　　1.準備活動(dòng)，教師邊念“大皮球，真好玩，一會(huì )兒低，一會(huì )兒高，進(jìn)行拍拍拍，蹦蹦蹦，轉個(gè)圓圈再來(lái)跳”的兒歌，邊引導幼兒模仿球進(jìn)行蹲、跳、轉圈等動(dòng)作做準備活動(dòng)。

　　2.出示皮球，引導幼兒自由探索并相互學(xué)習球的各種玩法。

　�。�1）出示皮球，激發(fā)幼兒興趣，討論：球可以怎樣玩兒？

　�。�2）引導幼兒練習拍球、滾球、踢球、拋球等動(dòng)作，提高手眼協(xié)調能力。

　�。�3）請個(gè)別幼兒演示不同拍球方法，其他幼兒相互學(xué)習。

　　3.教師示范，指導幼兒學(xué)習原地拍球的基本方法。

　　4.教師示范原地拍球方法，指導幼兒學(xué)習原地拍球的動(dòng)作要領(lǐng)。

　�。�1）動(dòng)作要點(diǎn)：腕、指放松，五指自然分開(kāi)，伸肘、屈腕、屈指，用適當的力量拍打球的上部。

　�。�2）指導幼兒練習原地拍球，初步掌握拍球動(dòng)作。

　�。�3）教師表演花樣拍球，激發(fā)幼兒興趣,。如：自?huà)佔越�、拍球轉身、胯下傳球等。

　　5.放松活動(dòng)：教師引導幼兒利用皮球在身體上滾一滾，放松全身。

幼兒園體育活動(dòng)比賽2

　　活動(dòng)目標：

　　1、練習全蹲行走，初步掌握“蜈蚣爬”動(dòng)作要領(lǐng)，發(fā)展協(xié)調能力。（重點(diǎn)）

　　2、遵守游戲規則，能克服蹲走的辛苦。（難點(diǎn)）

　　3、體驗蹲走、合作游戲的快樂(lè )，不急躁，堅持做游戲。

　　活動(dòng)準備：

　　1.經(jīng)驗準備：有接力賽的游戲經(jīng)驗。

　　2.物質(zhì)準備：場(chǎng)地兩端分別貼紅色、綠色的線(xiàn)各1條，鼓4個(gè)、音樂(lè )等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、以“小朋友鍛煉身體”導入，進(jìn)行熱身活動(dòng)。

　　導語(yǔ)：小朋友們，春天到了，讓我們一起運動(dòng)起來(lái)，多多鍛煉身體好！

　　1.隨音樂(lè )跑步并模仿各種走的動(dòng)作，進(jìn)行熱身活動(dòng)。

　　2.難點(diǎn)前置練習：模仿小動(dòng)物、向前走、倒走、腳尖走等走的動(dòng)作。

　　二、通過(guò)“小朋友練習矮人走”，學(xué)習矮人走的動(dòng)作，掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

　　1.導語(yǔ)：小矮人是什么樣子的？那小矮人怎樣走路呢？

　　2.自由練習矮人走路的動(dòng)作，探索又快又穩的方法。

　　3.討論交流：小矮人怎樣走才能又快又穩？

　　4.小結：身體全蹲，兩臂抱膝或自然擺動(dòng)，快速移動(dòng)步伐。

　　5.集體練習矮人走路動(dòng)作。

　　三、開(kāi)展“矮人運動(dòng)會(huì )”的游戲，練習全蹲行走

　　項目一：“矮人接力賽”：

　　1.熟悉玩法、規則，進(jìn)行接力游戲。

　�。�1）玩法和規則：將幼兒分成人數相等的4隊，游戲開(kāi)始，每隊第一個(gè)人全蹲著(zhù)向前走，到終點(diǎn)時(shí)，拍終點(diǎn)的鼓，然后站起來(lái)跑回拍第二個(gè)人的手，回到排尾，第二個(gè)人繼續蹲著(zhù)出發(fā)，以此類(lèi)推，先做完的隊為勝。

　�。�2）經(jīng)驗交流：“怎樣才能獲得小組勝利？”（遵守規則、合作默契才能取得最后的'勝利）。

　　2.經(jīng)驗提升，再次進(jìn)行游戲

　　3.增加難度，加大距離進(jìn)行游戲。

　　項目二：蜈蚣競走：

　　1.熟悉玩法、規則，進(jìn)行合作游戲

　�。�1）玩法和規則：每隊4人，蹲下拉緊前面小朋友的衣服變成小娛蛤，游戲開(kāi)始，集體跨走到終點(diǎn)，排頭最先拍到鼓方為勝利。重點(diǎn)強調——團隊蹲走時(shí)要全蹲走，要拉緊前面小朋友的衣服不可以分開(kāi)。

　�。�2）經(jīng)驗交流：“怎樣才能獲得小組勝利？”（拉緊衣服、步伐統一、堅持游戲）。

　　2.經(jīng)驗提升，再次游戲，鞏固練習。

　　四、創(chuàng )設“小矮人長(cháng)大”情景進(jìn)行放松活動(dòng)，在長(cháng)大、拉伸、按摩的情節中放松全身。

幼兒園體育活動(dòng)比賽3

　　活動(dòng)目標：

　　1、積極參加運動(dòng)會(huì )的比賽項目，體驗親子運動(dòng)游戲的快樂(lè )。

　　2、學(xué)會(huì )合作，遵守活動(dòng)規則，增強競爭意識，提高動(dòng)作的協(xié)調性。

　　活動(dòng)準備：

　　發(fā)家長(cháng)邀請書(shū)；安排好家長(cháng)與孩子參加運動(dòng)會(huì )的'項目；福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人講話(huà)。

　　2、集體表演韻律操。

　　3、主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，班級的老師組織好家長(cháng)和孩子參加比賽。

　�。�1）親親福娃

　　人數：

　　5對（父母和幼兒合作）

　　形式：

　　單面接力

　　準備：

　　每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

　　規則：

　　幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上，于起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到開(kāi)始口令后，向前跑，繞過(guò)椅子，返回，將福娃交給第二對家庭，繼續游戲，以先完成的一組為勝。

　�。�2）小小火炬手

　　人數：

　　10對（家長(cháng)和孩子）

　　形式：

　　對面接力

　　準備：

　　每班塑料圈5個(gè)，小火炬一個(gè)

　　規則：

　　孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到口令向前跑，至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò)，到達終點(diǎn)將火炬傳給家長(cháng)，家長(cháng)再往前跑，跳過(guò)塑料圈，至起點(diǎn)，把火炬傳給第二個(gè)游戲者，游戲繼續進(jìn)行，以先完成的一組為勝。

　�。�3）穿爸爸的鞋

　　人數：

　　10對（爸爸和孩子）

　　形式：

　　單面接力

　　準備：

　　爸爸的鞋

　　規則：

　　幼兒穿著(zhù)爸爸的鞋子站在起點(diǎn)，爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著(zhù)爸爸的鞋跑到終點(diǎn)，爸爸穿上鞋子，然后抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn)，第二個(gè)孩子繼續出發(fā)。以先完成的一組為勝。

幼兒園體育活動(dòng)比賽4

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日上午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)主題：

　　第一屆親子運動(dòng)會(huì )

　　四、參加人員：

　　幼兒、教師及家長(cháng)

　　五、活動(dòng)目的：

　　1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識和協(xié)作精神；

　　2、能力目標：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

　　3、知識目標：學(xué)習走、投準和助跑跨欄等基本動(dòng)作；

　　4、親子目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣；

　　六、活動(dòng)形式：

　　體操表演、親子體能大賽；

　　七、活動(dòng)原則：

　　1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全；

　　2、家長(cháng)與孩子齊參與：讓每一位家長(cháng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，家長(cháng)不再是單純的'觀(guān)眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　3、公平、博愛(ài)原則：活動(dòng)中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂(lè )，同時(shí)給個(gè)別成績(jì)優(yōu)秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長(cháng)們的全心投入。

　　八、物品準備：

　　1、主席臺布置；

　　2、條幅的準備；

　　3、音響：（入場(chǎng)音樂(lè )、幼兒體操音樂(lè )、特色班舞蹈音樂(lè )、比賽進(jìn)行中音樂(lè )及頒獎音樂(lè )）；

　　4、照相機、錄像機

　　5、飲水機、領(lǐng)獎處；

　　6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

　　7、各班方隊的班級牌和手持物；

　　8、游戲道具、號碼牌；

　　9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）

　　九、人員安排表：

　　1、總指揮：王超（負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負責音響。

　　2、各組負責人：各班教師（負責本年級組展示活動(dòng)和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場(chǎng)等；）

　　3、主持及裁判：

　　4、攝像師：xxx；

　　5、保健醫：趙巖巖、

　　6、后勤：xxx（負責游戲道具的擺放）；

　　7、保安及門(mén)衛：xxx、xxx（防止活動(dòng)中孩子單獨出園，不是本園家長(cháng)不得擅自出入幼兒園；）

　　8、領(lǐng)獎處：xxx領(lǐng)獎處給成績(jì)優(yōu)秀幼兒準備一份小獎品；

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)準備：每個(gè)班級提前一周在班級召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運動(dòng)會(huì )比賽項目和比賽規則，家長(cháng)和孩子可以提前練習；

　　2、活動(dòng)程序：

　�。�1）主持開(kāi)幕――xx區第一幼兒園第一屆親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。

　�。�2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場(chǎng)。

　�。�3）園長(cháng)致開(kāi)幕詞：大中小班運動(dòng)會(huì )代表致詞

　�。�4）運動(dòng)員體操展示：運動(dòng)員退場(chǎng)及家長(cháng)進(jìn)場(chǎng)

　�。�5）特色班開(kāi)場(chǎng)舞展示。

　�。�6）按比賽項目依次進(jìn)行比賽。

　�。�7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車(chē)

幼兒園體育活動(dòng)比賽5

　　一、指導思想。

　　貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神和開(kāi)展“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)”的決定，落實(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的.規定》;以全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為重點(diǎn)，堅持“健康第一”的理念，切實(shí)加強體育工作，豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，培養學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高身體健康素質(zhì)水平，結合本校實(shí)際擬定陽(yáng)光體育活動(dòng)實(shí)施方案。

　　二、活動(dòng)主題：

　　快樂(lè )運動(dòng)、健康生活。

　　三、組織機構：

　　成立陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組和實(shí)施工作小組，負責活動(dòng)的組織領(lǐng)導和具體實(shí)施：

　　1、陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　(1)組長(cháng)：

　　(2)副組長(cháng)：

　　(3)組員：

　　2、實(shí)施工作小組：

　　(1)組長(cháng)：

　　(2)組員：政教處、體育教師、年級組長(cháng)、輔導員、班主任。

　　四、活動(dòng)方式：

　　學(xué)校統一協(xié)調，年級和體育科組負責，體育教師具體組織和指導，政教處和年級組與班主任檢查督促。

　　五、活動(dòng)內容。

　　1、抓好體育與健康課的常規教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、組織學(xué)生認真做好課間操。

　　3、組織參加全縣田徑運動(dòng)會(huì )和農民畫(huà)節。

　　4、認真組織每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)。

　　5、堅持做好眼保健操。

　　6、組織開(kāi)展冬季跑步活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)要求。

　　1、年級主任、體育教師、班主任及其他相關(guān)教師齊心協(xié)力，相互配合，保證體育活動(dòng)安全、有序進(jìn)行。

　　2、年級主任、班主任和體育教師準時(shí)到活動(dòng)場(chǎng)地，組織安排學(xué)生活動(dòng)。

　　3、加強安全教育，倡導安全、文明的活動(dòng)，活動(dòng)前以班為單位組織準備活動(dòng)，預防運動(dòng)傷害發(fā)生。

　　4、由于學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)地、設施不足，各班按學(xué)校安排的項目和場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)，不得影響其他年級或班級的活動(dòng)。

　　5、學(xué)生政教處定期或不定期對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查和督導。

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