升國旗時(shí)的講話(huà)

升國旗時(shí)的講話(huà)1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　新春伊始，萬(wàn)物更新。伴著(zhù)春天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。過(guò)去的一年里，學(xué)校的多項工作都取得了可喜成績(jì)，開(kāi)創(chuàng )了五市一中發(fā)展的良好局面。老師們工作精益求精、同學(xué)們學(xué)習勤奮刻苦，學(xué)校內部管理不斷加強，辦學(xué)品位不斷提高，社會(huì )聲譽(yù)日益提升，各項工作穩步發(fā)展，取得了有目共睹的成績(jì)。我們深切感到，學(xué)校的每一項工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步、每一項成績(jì)，都凝聚著(zhù)我校教職員工的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索與追求，在此，我謹代表學(xué)校，向同學(xué)們表示新學(xué)期的問(wèn)候和美好的祝愿，向各位老師致以衷心的感謝和崇高的`敬意！

　　每當我們唱響莊嚴的國歌，仰望冉冉升起的五星紅旗，無(wú)不激情澎湃，無(wú)不豪情滿(mǎn)懷！都會(huì )在心中為偉大祖國的繁榮富強而自豪，為生活和成長(cháng)在這樣美好的時(shí)代而感到無(wú)比幸福！每一個(gè)人也會(huì )更加堅定為實(shí)現自己理想而勤奮學(xué)習的決心和信念！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn)，新目標、新的收獲。我們要以嶄新的姿態(tài)來(lái)迎接新的挑戰。我希望我們每一位同學(xué)在新的學(xué)期里都要有新的打算、新的追求，要有新的舉措，要嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，努力加強思想道德

　　修養，爭做有文化、講文明、守紀律的優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們，學(xué)習是辛苦的，但“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。任何成績(jì)的取得，是要付出艱辛、付出汗水的。只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，才能朝更高的目標邁進(jìn)。

　　在這里，我還要特別告誡初三的同學(xué)，此時(shí)的你們，匯集了老師期盼的目光，傾注了家長(cháng)艱辛的心血，承載了學(xué)校今年中考的全部希望。我相信你們在這最為關(guān)鍵的一學(xué)期里，一定能樹(shù)立信心，頑強

　　拼搏，科學(xué)備考，在六月的中考中交一份令自己、家長(cháng)、老師和學(xué)校都滿(mǎn)意的答卷，為五市一中的輝煌譜寫(xiě)燦爛篇章。

　　老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，同心協(xié)力、銳意進(jìn)取，共同創(chuàng )造五市一中更為美好的明天！

　　謝謝大家！

升國旗時(shí)的講話(huà)2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心與斗志，為實(shí)現自己的目標而努力奮斗。同學(xué)們可以忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，現在又站到了新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們要珍惜大好的學(xué)習時(shí)光，爭取在這次比賽中取得好成績(jì)。

　　在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想對老師們說(shuō)兩句話(huà)：

　　第一句話(huà)是：牢記責任

　　學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步，學(xué)生的健康成長(cháng)是我們每一位教師不可推卸的責任。希望老師們在新的學(xué)期中，強化責任意識，認真負責的做好本職每一個(gè)環(huán)節的工作，為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)水平做出新的貢獻。

　　第二句話(huà)是：富有激情

　　充滿(mǎn)激情的老師，不管課前有多少煩惱的事情，只要一上講臺，面貌就會(huì )煥然一新、神采飛揚，真正進(jìn)入角色，以情動(dòng)人，引起共鳴，必定會(huì )收到良好的課堂效果。有激情的教師，總有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心情，永遠對解決問(wèn)題保持最多的自信。激情緣于責任，緣于對教育事業(yè)的熱愛(ài)，我希望我們的教師都充滿(mǎn)激情，那就能感染我們的學(xué)生，學(xué)生也將會(huì )對學(xué)習充滿(mǎn)激情。

　　在開(kāi)學(xué)之際，我也想對同學(xué)們說(shuō)兩句話(huà)：

　　第一句話(huà)是：認真讀書(shū)是你們的責任

　　讀書(shū)不是簡(jiǎn)單的個(gè)人行為，而是復雜的社會(huì )行為。對于家庭，你們讀書(shū)的好壞，牽動(dòng)著(zhù)全家人的喜怒哀樂(lè );對于時(shí)代，讀書(shū)人的有為無(wú)為，關(guān)系著(zhù)民族的興衰成敗。讀書(shū)的責任不是靠看電視、上網(wǎng)就能承擔得起的，它必須要靠你認認真真，要下苦功夫去承擔。如果一個(gè)學(xué)生連讀書(shū)的責任都不愿肩負，那他走向社會(huì )后肩負更大的責任就無(wú)從談起。讀書(shū)是我們人生要肩負的第一份責任，每一個(gè)同學(xué)都不能輕視。

　　第二句話(huà)是：在學(xué)問(wèn)中學(xué)做人

　　做人與做學(xué)問(wèn)是息息相通的，做學(xué)問(wèn)的程度往往最終取決于做人的程度。任何一門(mén)學(xué)科中都滲透著(zhù)德育的內容，都可以從中獲得做人的道理，學(xué)會(huì )做人才會(huì )使做學(xué)問(wèn)具有意義，所以同學(xué)們要學(xué)會(huì )嚴格自律，反對無(wú)組織、無(wú)紀律、不道德、低級趣味的不良行為，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養與人格品位，做有文化的人。

　　同時(shí)我還想對初三畢業(yè)班的同學(xué)們說(shuō)，這學(xué)期是你們在市二初中最后一個(gè)學(xué)期了。此時(shí)的你們，匯集了學(xué)校老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們即將開(kāi)始最后的`沖刺。成績(jì)的取得離不開(kāi)你們扎實(shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)和刻苦努力的學(xué)習態(tài)度，更離不開(kāi)辛勤培育你們的老師，離不開(kāi)班集體良好的學(xué)習環(huán)境，你們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩。希望你們穩打穩扎，堅持不懈，盡最大努力取得好成績(jì)。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期我們都要通過(guò)努力打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續發(fā)展奠定良好的基礎。每位師生都要從學(xué)校發(fā)展的高度出發(fā)，高標準，嚴要求，恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家；要追求內在修養與外在形象的統一；要愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，并為之增光添彩。

　　xx年，我們滿(mǎn)懷希望，努力追求成功。學(xué)生的成功，在于不斷進(jìn)步，為將來(lái)成才打下堅實(shí)的基礎；教師的成功，在于培養出了許許多多超過(guò)自己的學(xué)生；學(xué)校的成功，在于造就了一批批對社會(huì )有用的、引以為驕傲的人才。愿我們的學(xué)生、我們的教師、我們的學(xué)校都能成為成功者。最后就讓我們踏著(zhù)虎年春天臨近的腳步，銳意進(jìn)取，自強不息，祝福學(xué)校取得更輝煌的成績(jì)！

升國旗時(shí)的講話(huà)3

　　各位老師，各位同學(xué)，大家新學(xué)期好!

　　我是二(1)班的陳婧萱，很高興能有機會(huì )和大家分享我暑期生活的收獲。

　　假期里，我每天都會(huì )按照暑期計劃安排自己的學(xué)習和活動(dòng)。默寫(xiě)詞語(yǔ)、抄寫(xiě)古詩(shī)、背誦兒歌、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、數學(xué)思維是我每天上午都會(huì )完成的小練習。下午安排了彈古箏、閱讀、畫(huà)畫(huà)、唱歌、看新聞等。我最喜歡看的書(shū)是《優(yōu)秀女孩》，書(shū)里的每一個(gè)小故事都會(huì )告訴我，怎樣正確看待和處理學(xué)習生活中的困難，讓自己更優(yōu)秀。最?lèi)?ài)看的新聞是《媒體大搜索》。最喜歡的手工是折千紙鶴，我已經(jīng)折了300多只啦!

　　趁放假，我和妹妹也會(huì )幫家里分擔一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，拖地、擦桌、撿菜、折衣服、煎雞蛋、做三明治、包餃子等，每件事情我都做得樂(lè )此不疲，看到自己的勞動(dòng)成果，心里有種小小的成就感。

　　周末，我會(huì )和好朋友一起游泳，這次我還參加了市民游泳達標賽50米自由泳項目，獲得了“企鵝”稱(chēng)號呢!平時(shí)只要天氣好，傍晚就會(huì )和妹妹在小區公園里騎車(chē)、跳繩、練習攀爬，不僅鍛煉身體，還能磨練意志。

　　假期里有兩件事情讓我最難忘，一是在東方體育中心，現場(chǎng)觀(guān)看跳水世界杯比賽，同行的還有楊老師和我的好朋友們，我們一起為各國運動(dòng)員加油，親眼目睹了中國健兒頑強拼搏，勇奪第一的過(guò)程，當國旗升起的那一刻，我感到無(wú)比的驕傲和自豪!

　　第二件事是去參觀(guān)了立體書(shū)展。很多立體書(shū)的設計讓我和同行的伙伴目不暇接，連連稱(chēng)贊。雖然展出的圖書(shū)都是英文原版，不過(guò)有家長(cháng)的解說(shuō)和圖片的聯(lián)系，我們也能大致的看懂一二。這樣的經(jīng)歷使我更加喜歡閱讀，更會(huì )用心體會(huì )書(shū)中的人文氣息。

　　現在我們不僅迎來(lái)了新學(xué)期，更是看到煥然一新的學(xué)校，我倡議大家也要用全新的精神面貌迎接新的學(xué)習任務(wù)，預祝大家新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步，天天向上!

　　謝謝大家的聆聽(tīng)!

　　陳婧萱的暑期生活真是豐富多彩，尤其是能參加家務(wù)勞動(dòng)，這可是感恩長(cháng)輩最好的`行動(dòng)。

　　今天，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)煥然一新的學(xué)校是不是很快樂(lè )呀!是呀，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的大修，學(xué)校變了模樣。紅紅的墻面配上白色的窗框，格外鮮艷。從今天起，我們就要在這美麗的校園里學(xué)習生活，我們是不是應該好好愛(ài)護呢?所以，九月愛(ài)心節的主題就是“愛(ài)我附小 放飛夢(mèng)想”。學(xué)校將組織同學(xué)們自己討論出愛(ài)校護校的方法，結合行為規范檢查看那些班級、中隊做得最棒。同時(shí)，結合建隊日少代會(huì )的召開(kāi)，組織隊員們開(kāi)展放飛夢(mèng)想活動(dòng)，圍繞“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)行中隊宣講……當然還有同學(xué)們最喜愛(ài)的體育節、藝術(shù)節迎新會(huì )，半日考察等等活動(dòng)在等著(zhù)你們。

　　祝同學(xué)們在新的學(xué)期天天進(jìn)步、天天快樂(lè )!

升國旗時(shí)的講話(huà)4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。

　　朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時(shí)間。

　　人們很難重視時(shí)間的價(jià)值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發(fā)展，就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時(shí)光，年老體衰的時(shí)光，傍晚睡覺(jué)的時(shí)光，剩下的'時(shí)日還夠做你想做的事情嗎？答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時(shí)間，認真做事，也會(huì )達到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒，為了能學(xué)習惜時(shí)如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的折磨，但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。

　　珍惜時(shí)間就是體現生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著(zhù)良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì )從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜�，即使天資沒(méi)有別人聰穎;身體沒(méi)有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng )造鋼琴的神話(huà);兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法;眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……

　　朋友們，現在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì )追悔莫及！

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

升國旗時(shí)的講話(huà)5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是——《師恩如�！�

　　九月金秋，是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。明天，我們將迎來(lái)一年一度的教師節。在此，請允許我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們致以最誠摯的節日問(wèn)候!祝愿你們身心健康，合家幸福!

　　教師節是一個(gè)神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師，一個(gè)普通的名字，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的.厚重。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。教師不是雕塑家，卻塑造著(zhù)世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著(zhù)學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人，但他們在各自的崗位上默默奉獻著(zhù)智慧的年華，用平凡的身軀書(shū)寫(xiě)著(zhù)不平凡的人生!多少個(gè)日日夜夜，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰線(xiàn)上，為學(xué)生帶去知識和力量;多少次，他們扮演著(zhù)知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回，他們象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著(zhù)我們的生活。老師啊!您是燭光，照亮著(zhù)我們的心靈;您是雨水，澆灌著(zhù)株株幼苗。解決疑難，您是書(shū);傳遞文明，您是橋;科教興國，您是帆!

　　同學(xué)們，師恩難忘，在教師節來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開(kāi)的一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在我們的心里，在我們的一言一行中。

　　課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

　　放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;

　　當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè )的滿(mǎn)足。

　　九月金秋，老師是這個(gè)季節的主題，讓我們在這個(gè)特殊而美好的日子里，用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您辛苦了!

升國旗時(shí)的講話(huà)6

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我講的題目是《誠信做人、誠信考試》

　　誠信，是中華民族的優(yōu)良傳統�，F在，人們經(jīng)常講城信，但什么是誠信？誠信的內涵是什么？這并不是每一個(gè)人都知道的�！罢\”，就是要實(shí)事求是，不擴大，不縮��；是指一個(gè)人內在的一種品質(zhì)信念，代表真誠、誠實(shí)、誠懇，正所謂內誠于心�！靶拧�，就是要一言九鼎，說(shuō)到做到，是指一個(gè)人在與他人交往中表現出來(lái)的。它主要包括了講信用，守信用，言行一至�！罢\”，“信”合起來(lái)使用就是誠實(shí)守信，表里如一。

　　在今天，人們通常講的誠信，一般指真誠，誠實(shí)，誠心誠意，不撒謊，講信用，守承諾，不違約。通常地表達，誠信就是要說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

　　關(guān)于誠信，這些年來(lái)我們講得不少，這一方面是因為誠信很重要，另一方面是因為誠信缺失的現象還很?chē)乐亍?/p>

　　我國的誠信現狀不容樂(lè )觀(guān)。有的人欺上瞞下，弄虛作假；有的人假冒偽劣，短斤少兩；有的人抄襲剽竊，欺世盜名，這樣的例子可不少見(jiàn)。央視春節聯(lián)歡晚會(huì )上，小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此，大力宣傳誠信理念，弘揚誠信之風(fēng)，批評失信行為，很有必要。當前，報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件，這些也是反映誠信缺失的問(wèn)題。

　　同學(xué)們：中學(xué)生即將承擔國家的建設者和接班人的重任，我們的思想和行為對社會(huì )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用，而誠信是一個(gè)人立身、修德、處事的根本，所以對中學(xué)生而言，其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長(cháng)，是中華民族的傳統文化的寶貴財富。翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì )發(fā)現，中華民族歷來(lái)就把誠信作為一種美德，一種修養，一種文明。然而目前中學(xué)生的誠信道德究竟怎樣呢？我們常說(shuō)主流是好的，但是，由于受各種不良風(fēng)氣的影響，不少學(xué)生的誠信道德不容樂(lè )觀(guān)。主要表現在以下幾方面：

　　第一，社會(huì )負面輿論的影響，社會(huì )“太現實(shí)”。有不少中學(xué)生認為，做老實(shí)人只有“吃虧”，講信用的人“無(wú)用”�，F實(shí)生活中，中學(xué)生涉世之初，父母親常�！罢佌伣陶d”：“社會(huì )復雜��！做老實(shí)人要吃虧的！”愛(ài)子之心無(wú)可厚非，世事險惡亦是事實(shí)，生活中確有誠信者受屈，狡詐者獲利的.事情，于是“利字當頭，誠信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。

　　第二，誠信認知與誠信行為不一致。高中學(xué)生都知道做人要誠實(shí)守信的道理，但在實(shí)際行動(dòng)中卻不去做。如有些學(xué)生老師在場(chǎng)與無(wú)老師在場(chǎng)不一樣，正規場(chǎng)合和非正規場(chǎng)合不一樣，教師在時(shí)能遵守有關(guān)規范，而教師不在時(shí)卻不能遵守；在班主任老師面前是一套，在任課老師面前另一套。有些學(xué)生，在學(xué)校是好學(xué)生，尊敬老師，團結同學(xué)，而在家里卻不能尊敬長(cháng)輩，不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯誤就是不肯承認，教師找到他了，能推則推，能賴(lài)則賴(lài)。

　　誠信是人類(lèi)共同呼喚和締造的美德，是一個(gè)人生存和一個(gè)國家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時(shí)期，是人生的黃金時(shí)期，是人生中至真至純至美的時(shí)期。而誠信又是最容易而又最不應該讓人忽視的美德，我們應該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，辦老實(shí)事。所以我們應該在全社會(huì )大力提倡誠信，為社會(huì )風(fēng)氣的凈化，盡一份自己的責任！

　　時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習時(shí)間消逝過(guò)半，我們即將迎來(lái)期中考試。

　　自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠信�！罢\信做人，誠信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應遵守的準則。讀書(shū)人都是以節操為本，以誠信為基。宿中學(xué)子更應傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。

　　今天，我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事，被抓了自認倒霉，沒(méi)有抓住自己就撿了便宜，在思想上不把它當回事兒�？晌覀円�說(shuō)，作弊并不僅僅是一個(gè)人道德操守卑劣的表現，也是一個(gè)人缺乏最基本處事原則的表現。在競爭激烈的現代社會(huì )中，“誠信”

　　被推為經(jīng)濟活動(dòng)中的帝王原則。中國還有一句話(huà)：勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡�，F在沒(méi)有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性，這種目前的“小惡”將會(huì )漸漸成為性格中最頑固的一部分，帶有這種“小惡”習慣走上社會(huì )后，會(huì )不會(huì )變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物？當這樣的人物充斥社會(huì )的時(shí)候，我們的國家又將會(huì )變成什么樣子？不論對我們個(gè)人還是對我們國家來(lái)說(shuō)，考試作弊都是我們新世紀中學(xué)生的恥辱！都是對我們誠信形象的玷污！

　　現在中國許多不誠信事實(shí)的發(fā)生是轉軌時(shí)期的伴生現象，這是一個(gè)暫時(shí)現象。特別是青年人看到許多不誠信的現象，不可認為中國永遠都會(huì )是這樣。中國已建立起信用體系，青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當代青少年，祖國的未來(lái)和民族的明天都寄托在我們身上，“誠信做人，誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責任感，而且也要為中華民族踏踏實(shí)實(shí)的做一點(diǎn)實(shí)事，為祖國的明天做一點(diǎn)貢獻。

　　最后，祝愿各位老師身體健康、工作順利，同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，快樂(lè )成長(cháng)。

升國旗時(shí)的講話(huà)7

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　走過(guò)炎熱的夏天，度過(guò)愉快的暑假，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在此，我向升入高三的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀，向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿！

　　過(guò)去的一年，全校師生同心同德，銳意進(jìn)取，克服重重困難，合力開(kāi)創(chuàng )了西華一高的良好局面。如今，學(xué)校管理嚴格有序，辦學(xué)質(zhì)量穩步提升，社會(huì )影響不斷擴大；法治校園、平安校園、文明校園、書(shū)香校園、幸福校園建設深入開(kāi)展。特別值得一提的是，今年我校高考成績(jì)實(shí)現重大突破，三年一班孫爭輝、李遙同學(xué)，繼去年宋利偉考入北大之后，今年又雙雙被北大錄取。這是我校連續兩年高考重大突破。所有這一切，得到了縣委縣政府、教體局和社會(huì )各屆的高度評價(jià)和充分肯定。

　　在此，我們向一年來(lái)取得突出成績(jì)的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮、無(wú)怨無(wú)悔奉獻智慧和汗水的所有教職工表示崇高的敬意和衷心地感謝！成績(jì)令人欣喜，但我們也必須清醒地看到自己的差距和不足，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我對同學(xué)們提出三點(diǎn)要求和希望：

　　一、把握人生方向，珍惜高中時(shí)光

　　英國數學(xué)家劉易斯﹒卡羅爾在他寫(xiě)的一本書(shū)中與他的學(xué)生有這樣一段對話(huà)：學(xué)生問(wèn)：“請你告訴我，我該走哪條路？”他說(shuō)“那要看你想去哪里”學(xué)生不以為然地說(shuō)“去哪兒無(wú)所謂”，他說(shuō)“那走哪條路也無(wú)所謂了”。這段話(huà)告訴我們，人要有明確的目標、正確的.方向，才可能到達成功的彼岸。一個(gè)想當元帥的士兵雖然不一定能當上元帥，但一個(gè)不想當元帥的士兵一定當不上元帥。

　　看看我們的身邊，總有這樣一些同學(xué)，飽食終日，無(wú)所事事，上課睡覺(jué)，下課瘋鬧，嘴里想著(zhù)吃，心里想著(zhù)玩，結果是年齡在增長(cháng)，個(gè)頭在增高，學(xué)習沒(méi)長(cháng)進(jìn)，毛病不老少。這樣的同學(xué)，你可能今天獲得了片刻的愉悅和輕松，但你留給未來(lái)的一定是遺憾和悔恨。同學(xué)們，高中是你一生中成長(cháng)的最重要階段，它是基礎教育的終點(diǎn)，也是距離夢(mèng)想最近的驛站，也就是說(shuō)，在高中以后，你前進(jìn)一步，可能什么都是，你后退一步，可能什么都不是。希望你們樹(shù)立遠大理想，把握正確的方向，珍惜高中生活的每一天，靜下心來(lái)讀書(shū)，潛下心來(lái)做題，在刻苦勤奮中升華你的生命價(jià)值，讓充實(shí)的高中生活成為伴你一生的美好回憶。

　　二、加強自我管理，成功貴在堅持

　　孟子說(shuō)：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。孟子的話(huà)告訴我們一個(gè)道理，那就是任何理想和目標的實(shí)現都不可能是一蹴而就的，最終的成功往往取決于天長(cháng)日久的堅持。據統計，能夠登上金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹矯健敏捷，飛臨金字塔，不足為奇，但蝸牛身小體弱，只能一步步爬上去，其間的坎坷與艱難可想而知。但只要它爬到塔頂，它收獲的成就，它眼中的世界與雄鷹一樣令人贊嘆，宏偉壯觀(guān)。同學(xué)們，如果你無(wú)法成為一只展翅飛翔的雄鷹，就做一只堅忍不拔的蝸牛吧，相信沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，只要你學(xué)會(huì )堅持，逼迫自己靜下心來(lái)，坐住板凳，少說(shuō)多做，戰勝自己的惰性和畏難情緒，就一定能到達成功的彼岸。

　　三、提高自身修養，追求文明高尚

　　中華民族向來(lái)以禮儀之邦聞名遐爾，講文明、懂禮貌、篤誠信、思感恩、知榮辱、明善惡、守道義、有品位是人所共知的優(yōu)良品德，但是在我們身邊，卻常有一些不文明的現象發(fā)生，有些學(xué)生不顧老師的一再強調和學(xué)校的三令五申，衣著(zhù)不整，舉止不端，亂扔垃圾，紀律渙散，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，沉迷早戀，玩弄手機，習慣抽煙，這一切不僅有損一高的形象，污染我們的校園，也在吞蝕你的青春，踐踏你的尊嚴。同學(xué)們，成才要先成人，求知要先修德。中學(xué)時(shí)代是我們人生的關(guān)鍵時(shí)期，人生之路從這里開(kāi)始分化，你可能成為英才，走向光明；也可能成為“廢品”，誤入歧途。希望每個(gè)同學(xué)能把文明習慣的養成和自身修養的提高放在成長(cháng)進(jìn)步的首位。同時(shí)，也希望全體師生員工從自身做起，珍惜母校的榮譽(yù)，請記住，西華一高是我們的母校和心靈的家園，走進(jìn)校門(mén)，我們是一高的主人，走出校門(mén)，我們是一高的名片，要自覺(jué)的把學(xué)校的榮辱與自己的尊嚴緊密相聯(lián)。

　　老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期新的起點(diǎn)，新的希望新的挑戰，只要大家不怕困難，堅定信念，常懷陽(yáng)光心態(tài)，永葆進(jìn)取精神，就一定能夠創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于親人、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jì)，從而擁有更加美好的明天！謝謝大家！

升國旗時(shí)的講話(huà)8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。

　　在不知不覺(jué)中，大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，是否做好奔向20xx的準備，我覺(jué)得無(wú)論做什么準備，要懂得珍惜時(shí)間，更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。

　　在一天快要結束的時(shí)候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講？上自習課時(shí)，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因為貪玩而無(wú)暇顧及書(shū)本？

　　只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話(huà)大王;愛(ài)迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng )造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng )立震驚于世界的相對論。同學(xué)們，我們要取得優(yōu)異的成績(jì)，只能勤奮學(xué)習，只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的`同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分數低頭痛哭，有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞……

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家！

升國旗時(shí)的講話(huà)9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　隨著(zhù)夏天的到來(lái)，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近150名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。

　　現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起，聽(tīng)從長(cháng)輩教導，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。

　　在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。

　　在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的`做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

　　同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

　　謝謝大家！

升國旗時(shí)的講話(huà)10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我和同學(xué)們交流的也是“細節決定成敗”的話(huà)題。

　　剛才高一（8）班的王斯楠同學(xué)引經(jīng)據典，談?wù)剰奈覀儗��?lái)要走上工作崗位、進(jìn)入一個(gè)集體，注重細節能決定人生成敗的道理，今天，我想從眼前談起，從同學(xué)們的學(xué)習談起，細節能決定學(xué)習成敗的道理。

　　我想請同學(xué)們回憶一下，面對這樣的一句口號式的善意的提醒，你自己有沒(méi)有因關(guān)注細節而成功的經(jīng)驗？有沒(méi)有因忽略細節而慘敗的教訓？有沒(méi)有因此而養成了重視細節的良好習慣呢？

　　今天，我們利用升旗儀式的機會(huì )，我想，作為一名老師，很有必要對同學(xué)們在學(xué)習方面的一些細節再做提醒，大家也利用這樣的機會(huì )來(lái)審視一下我們的學(xué)習是否出現了問(wèn)題。

　　首先以考試為例，老師在監考中常會(huì )遇到有同學(xué)焦急地請示老師，自己把答案寫(xiě)錯了位置該怎么辦；考試之后有同學(xué)會(huì )向老師檢討，這次我又看錯了題目要求，因馬虎而丟了好多分。對于這樣屢屢出現的問(wèn)題，請大家把思緒再帶回小學(xué)階段，你有沒(méi)有因看錯題目要求把加法做成了減法？有沒(méi)有在計算過(guò)程中改變了加減符號而導致結果大相徑庭？其實(shí)，我們從小學(xué)到高中，所有的這些錯誤都是同一個(gè)錯誤，這就是我們在考試過(guò)程中對細微的環(huán)節不重視，不去深入思考，不去認真對待，從而導致難以取得讓自己滿(mǎn)意、讓他人認可的成績(jì)。

　　其次，在學(xué)習的其他環(huán)節也有很多細節也應引起我們的重視。比如學(xué)習資料的整理與擺放，有的同學(xué)課桌上整整齊齊，有的同學(xué)臉前凌亂不堪；有的同學(xué)能快速找出自己需要復習的講義，有的同學(xué)找了好半天，只能仰天長(cháng)嘆：又找不到了；大家看一看，同樣的學(xué)習哪一種更接近成功呢？再比如課前的三分鐘預備，有同學(xué)們能抓緊拿出老師要講課的內容，甚至提前看一下，及早地進(jìn)入了學(xué)習狀態(tài)；有同學(xué)打了上課鈴才走進(jìn)教室，老師已經(jīng)講課了課本還沒(méi)有拿出來(lái)；你說(shuō)哪一位同學(xué)課堂學(xué)習效率會(huì )更高一些呢？再比如閱讀與積累方面，有的同學(xué)讀書(shū)或是記錄課堂筆記，總會(huì )有圈圈點(diǎn)點(diǎn)，甚至會(huì )有兩三種顏色加以區分，有的是需要自己看第二遍的，有的是需要課后與老師或同學(xué)再交流的，學(xué)習的規劃性與條理性非常清晰；有的同學(xué)讀過(guò)書(shū)沒(méi)有留下任何痕跡，上過(guò)一節課本子上或是書(shū)上也是一片空白，高二的`同學(xué)就該有體會(huì )，小高考復習了，翻開(kāi)曾經(jīng)的課本感覺(jué)是多么陌生，老師講過(guò)的內容早已忘卻；高三的同學(xué)就更有體會(huì )了，第一輪復習老師基本上會(huì )以課本為主，高一、高二階段在課本上留下重要痕跡的同學(xué)學(xué)習相對就會(huì )輕松一些，書(shū)上一片空白的同學(xué)基本上又得重新開(kāi)始，你說(shuō)這樣的學(xué)習累不累呢？

　　如果我們從學(xué)習的圈子里跳出來(lái)，大家依然會(huì )發(fā)現“細節決定成敗”的道理。舉同學(xué)們進(jìn)辦公室問(wèn)問(wèn)題的例子吧，有同學(xué)是輕輕地敲門(mén)進(jìn)入辦公室，輕輕帶上門(mén)離開(kāi)辦公室，見(jiàn)到老師輕輕的一個(gè)微笑，離開(kāi)時(shí)一個(gè)衷心的“謝謝！”，這些細節都會(huì )讓老師的臉上蕩漾著(zhù)微笑，那是一種欣賞，是一種認可，甚至是在今后的學(xué)習中給予更多關(guān)心與幫助的無(wú)聲的承諾。其實(shí)生活中有太多的細節讓人感動(dòng)、值得弘揚的。比如隨手撿起一片紙屑，清潔了環(huán)境，美化了自己；同桌午休了，自己不再發(fā)出聲響，傳遞著(zhù)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和溫暖；宿舍熄燈了，大家不再吵鬧，努力營(yíng)造一種就寢的氛圍，這是團隊力量的展現。同學(xué)們，如果這些細節你都能做得很好，你的人生一定會(huì )避開(kāi)很多的挫折和坎坷，你生命的歷程定會(huì )一帆風(fēng)順、前景美好！

　　今天我們在倡導關(guān)注細節的問(wèn)題，古人也在談。反面的有“千里之堤，潰于蟻穴”；“失之毫厘，謬以千里”；“不矜細行，必累大德�！焙笠痪湓�(huà)是說(shuō)平時(shí)不注重小的品行，必將有損于品德修養，以至于犯下大錯誤。正面的例子也有，老子曾說(shuō)：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。意思是說(shuō)天下所有的難事，都是從簡(jiǎn)單的事情做起，天下所有的大事，都是從小事、從細節做起。

　　同學(xué)們，在學(xué)習上，生活中，你們絕不缺少智慧，也不缺少勤奮，我們缺的就是做細節的精神和習慣。細節決定成敗，今天，我再次用我講話(huà)的標題與同學(xué)們共勉。

升國旗時(shí)的講話(huà)11

　　上周五，張書(shū)記圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)給我們大家上了生動(dòng)的一課。她從國家層面、社會(huì )層面、個(gè)人層面講解了每個(gè)詞語(yǔ)。同學(xué)們，你們還記得個(gè)人層面的四個(gè)詞語(yǔ)嗎?對，就是愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。今天，我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二(4)班涂熙晨同學(xué)帶來(lái)的一個(gè)誠信小故事。

　　涂熙晨：大家好!我是二(4)班的涂熙晨。今天，我給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫做《曾子殺豬》。

　　曾子是我國古代偉大的思想家。有一天，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著(zhù)要一起去。妻子哄孩子說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，在家讓爸爸給你殺豬吃肉�！焙⒆右宦�(tīng)，立刻就停止了哭鬧。下午，妻子從集市上回來(lái)后，見(jiàn)曾子正在磨刀，就問(wèn)他要干什么?曾子說(shuō)：“殺豬給孩子煮肉吃啊!”妻子一聽(tīng)，忙阻止說(shuō)：“我不過(guò)是跟孩子鬧著(zhù)玩的。怎么能當真呢?”曾子卻說(shuō)：“我們要給孩子樹(shù)立好榜樣。今天你哄騙他，將來(lái)他就會(huì )騙別人啊。這樣下去怎么能行呢?”妻子聽(tīng)了丈夫的'話(huà)，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：做人做事要講誠信，要一諾千金，說(shuō)到就要做到!不可言而無(wú)信。

　　小涂同學(xué)說(shuō)得很對。做人做事要講誠信，不可言而無(wú)信。誠信就像我們的一張無(wú)形的名片，不單是做給別人看，更重要的是做給自己看，做一個(gè)說(shuō)到做到的人，心中會(huì )無(wú)比舒暢，相信你一定喜歡這樣的自己。記得開(kāi)學(xué)第一周，我們每位老師、同學(xué)都在“愛(ài)校護�！钡某�議書(shū)上簽上了自己的名字。承諾要做到1.不在墻面上亂涂亂畫(huà)。2.不亂扔垃圾，隨手撿起地上垃圾。3.不在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。4.發(fā)揮“小崗位”作用，定期檢查自己崗位整潔。這些你做到了嗎?希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉，就讓我們一起做誠信之人，倡導誠信之風(fēng)。

升國旗時(shí)的講話(huà)12

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！這天，我講話(huà)的題目是《愛(ài)國，是民族的靈魂》。

　　這天，我十分的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過(guò)兩天就是國慶節了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時(shí)候，不要忘了我是一個(gè)中國人！愛(ài)國是我們務(wù)必做的！

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更就應成為這個(gè)時(shí)代的最強音！愛(ài)國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì )歷史前進(jìn)的強大動(dòng)力，而愛(ài)國教育無(wú)疑是最重要的教育！

　　回顧中華民族的歷史長(cháng)河，無(wú)數為國家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢(qián)學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來(lái)，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永久激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！

　　以前一個(gè)普通的鄉村教師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：'不懂得熱愛(ài)國旗的學(xué)生，無(wú)論他多么出色，都不是好學(xué)生。'愛(ài)國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。

　　如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話(huà)，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì )毫不猶豫地為國捐軀。但是，此刻我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場(chǎng)。我們就應如何來(lái)愛(ài)國呢作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的校園。一個(gè)連自己的校園都不愛(ài)的學(xué)生，又怎樣可能愛(ài)自己的國家呢熱愛(ài)校園是一種十分具體而切近的行動(dòng)。校園為我們帶給了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，校園的'老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，那里是我們成長(cháng)的搖籃。作為校園的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的校園。校園的每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護校園的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為校園帶給服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使校園成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)校園的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一齊歡樂(lè )成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量，以此來(lái)報答養育了我們的校園，報答我們敬愛(ài)的老師！

　　愛(ài)國，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。親愛(ài)的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的康城學(xué)子吧！

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