難忘的寒假（實(shí)用15篇）

難忘的寒假1

　　寒假到啦!我在家里開(kāi)心地玩著(zhù)，忽然，我們的班長(cháng)卞欣鈺與一個(gè)和我在浴室洗澡曾有一面之交的男孩拿著(zhù)一副羽毛球拍和羽毛球來(lái)到我家門(mén)口，跟我說(shuō)：“走，我們一起去打羽毛球吧!”我說(shuō)：“好的�！庇谑�，我們來(lái)到小區樹(shù)林里的一個(gè)比較寬敞的地方打起了羽毛球，先是卞欣鈺對王杰對打，他們打得十分精彩，忽然想到自己還不會(huì )打，怎么辦呢?告訴他們吧，我又有些怕丑，不告訴他們，又怕自己不誠實(shí)。最終，我還是選擇了不告訴，試打一下。于是，我就亂打一氣，好不容易接到一球打了出去，可是羽毛球被無(wú)情的樹(shù)枝夾住了。

　　于是，我們開(kāi)始營(yíng)救羽毛球了，卞欣鈺想了個(gè)好辦法，馬上回家拿來(lái)一個(gè)足球，讓我們扔那個(gè)羽毛球，可是，我們用了九牛二虎之力都扔不到那么高，后來(lái)我也想了個(gè)好辦法，揀了好幾根長(cháng)樹(shù)枝，拿出口袋里僅有的六根繩子，把它們綁在一起，去打那個(gè)羽毛球，可是還夠不著(zhù)，我們想呀想，就是想不出辦法來(lái)，就在這時(shí)，“救星”來(lái)了，一位老奶奶拿著(zhù)一根曬衣服的竹竿，見(jiàn)我們這樣，就問(wèn)我們怎么了，我們把事情告訴了老奶奶以后，她就用竹竿把羽毛球打了下來(lái)，我們三人十分高興，大聲的'說(shuō)了一聲：“謝謝奶奶”。

　　看來(lái)，我要好好學(xué)習打羽毛球了!免得再出這樣的事，多不好意思呀!

難忘的寒假2

　　唉！一個(gè)寒假在時(shí)間流逝之中，慢慢地離我們越來(lái)越遠……在寒假里，我的生活非常愉快，這個(gè)寒假還沒(méi)有過(guò)去，我又開(kāi)始緊鑼密鼓地計劃下一個(gè)學(xué)期“應該怎么做”。

　　這個(gè)學(xué)期我仔細想了一下，計劃是完全合情合理，既有玩的時(shí)間，又有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，更有做家務(wù)的時(shí)間。學(xué)習要學(xué)的踏實(shí)，玩要玩的開(kāi)心，而且要做力所能及的家務(wù)。這個(gè)寒假過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè )，說(shuō)它充實(shí)是因為每天的計劃都安排的好好的，如寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)，規定一個(gè)時(shí)間，把作業(yè)做完休息，而休息的時(shí)間也要合理搭配，如果上午作業(yè)寫(xiě)完了，就把下午的作業(yè)盡量也寫(xiě)完，而寫(xiě)完了作業(yè)把明天的作業(yè)也寫(xiě)了（除非有空余的'時(shí)間）這樣便能騰出來(lái)多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間。說(shuō)快樂(lè )是因為在學(xué)習之后，也可以休息娛樂(lè )一下，使每天開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習，讓學(xué)習進(jìn)步更大，勞逸結合，才是的辦法，我在學(xué)習中找到快樂(lè )。

　　這次寒假在一家人的笑聲中渡過(guò)了，使我不由得又想起了暑假。但是在這個(gè)時(shí)間里，我希望大家都能把握好機會(huì )，希望暑假是反超的起點(diǎn)。

難忘的寒假3

　　這個(gè)寒假發(fā)生了許多有趣的事，當然最難忘的要數過(guò)新年時(shí)寫(xiě)春聯(lián)了。

　　春聯(lián)，又叫春貼、門(mén)對對聯(lián)，它以對仗工整、簡(jiǎn)潔精巧為美，帶著(zhù)濃濃的中華優(yōu)秀傳統的意味，抒發(fā)人們對新年新意象的美好愿望。春聯(lián)起源于桃符

　　周代懸掛在大門(mén)兩旁的長(cháng)方形桃木板。據說(shuō)在五代十國出現了我國古代的第一幅春聯(lián)新年納余慶嘉節號長(cháng)春。從那以后，每年貼春聯(lián)就成了中國的習俗。當人們在自己的家門(mén)口貼上春聯(lián)和福的時(shí)候，意味著(zhù)過(guò)春節正式拉開(kāi)序幕。

　　臘月二十八晚上，我突發(fā)奇想：以前家里的春聯(lián)都是買(mǎi)來(lái)貼上的'，如果今年由我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)，一定會(huì )非常有意義！這個(gè)學(xué)期期中考試后，由于偶然的機會(huì )觀(guān)看了一次書(shū)法展覽，我便對書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，也在家人的支持下報了書(shū)法興趣班。一個(gè)月堅持下來(lái)，我進(jìn)步飛快，經(jīng)常得到授課老師的夸獎和稱(chēng)贊。放寒假了，我也很少出門(mén)，常常自己在家專(zhuān)心研習筆法，沉迷其中，怡然自得。于是在年二十九的中午，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)�得到了他們一致贊同�?/p>

　　吃過(guò)午飯，從市集購買(mǎi)了相關(guān)的材料回到家，我很激動(dòng)又有點(diǎn)緊張，因為第一次寫(xiě)春聯(lián)，所以媽媽建議我按照成品春聯(lián)的內容書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)春聯(lián)要講究上留天、下留地，我先把紅紙裁成長(cháng)條形，按照所寫(xiě)的字數折疊，避免疊歪了不成比例，還要注意留有一定的空間。拿起筆的時(shí)候，我小心翼翼的，生怕弄臟了紙寫(xiě)錯了字，手也不由自主地顫抖起來(lái)�？墒窃诠P尖兒觸到紙上的那一剎那，我的心情突然平靜了下來(lái)，很快找到了平時(shí)練書(shū)法時(shí)熟悉的那一股勁兒，在紅紙上揮毫濡墨，一口氣寫(xiě)下了上聯(lián)千家迎新歲、下聯(lián)萬(wàn)戶(hù)慶豐年、橫批新春快樂(lè )，一次成功。

　　我把大紅色的春聯(lián)貼在門(mén)上，看上去喜慶極了。這次親自體驗了中國傳統的節日習俗，我感覺(jué)內心十分充實(shí)。我由衷地相信，在新的一年，無(wú)論在學(xué)習上還是日常生活中，我會(huì )通過(guò)努力收獲更多的成績(jì)，獲取更多的成長(cháng)和得到更大的進(jìn)步！

難忘的寒假4

　　穿上鞋子，披上外衣，戴上手套。我沉默良久，緩緩地把口罩蒙在臉上，走了出去。

　　由于在家悶得太久，母親命令我出去轉轉，而我又能上哪去呢？我漫無(wú)目的地轉悠著(zhù)，走過(guò)小區的主干道。外面霧蒙蒙的，我目光所及之處，不過(guò)是干巴巴的樹(shù)，灰溜溜的家屬樓，幾只麻雀和一只大搖大擺橫穿馬路的貓而已。那只貓看到我，立刻竄入草叢，消失得無(wú)影無(wú)蹤。路旁的車(chē)呆滯地停著(zhù)，把人行道占得寸土不留。我皺了皺眉，干脆學(xué)那只貓在馬路中間走。一切都很沉默，只有路旁堆積的雪，還能讓人想起這是個(gè)寒假。

　　灰霧還未散去，我走到了天橋。天橋之下，是一條寬闊的馬路。路的右邊是一條小吃街，美食的香氣已常常令人垂涎，路的左邊是一片小樹(shù)林，滿(mǎn)載著(zhù)我童年的回憶。而現在，美食街的喧鬧和孩童的歡笑都被寒假里的病毒奪走了。我握緊欄桿，隔著(zhù)手套，依然感覺(jué)有些冰冷。我盯著(zhù)空蕩蕩的大路，默默數著(zhù)經(jīng)過(guò)了幾輛車(chē)。

　　幾滴雨點(diǎn)把我的思緒拉了回來(lái)，我意識到該回家了，但我卻走進(jìn)了小樹(shù)林。這里依然是那么美好，使人心靜。頭頂傳來(lái)麻雀嘰嘰喳喳的叫聲。它們在枝頭跳動(dòng)著(zhù)，飛舞著(zhù)，交流著(zhù)，活潑自由。不知為什么，我竟有些嫉妒，撿起一塊石頭扔了過(guò)去——自然沒(méi)打著(zhù)。但在石頭下落的地方，我隱隱約約看到了一點(diǎn)點(diǎn)綠。我走過(guò)去，驚訝又驚喜，在石縫中間，有一顆小小的嫩芽，它羞澀地藏在那里，還未完全出頭。但這卻是一個(gè)很好的征兆：春天，很快就要來(lái)了。我出神地盯著(zhù)它，不一會(huì )兒腿就酸了，但我的心卻一直在狂亂地跳著(zhù)。雨打濕了我的衣服，卻打不滅我的希望。在這場(chǎng)雨過(guò)去后不久，冬天就會(huì )離開(kāi)，屬于我們的.季節即將到來(lái)。

　　我淋著(zhù)雨緩慢地走著(zhù)，感受著(zhù)大自然的芬芳。這必定是一個(gè)難忘的寒假，我忘不了病毒帶來(lái)的沉寂，更忘不了石頭落下的那一刻，生命的頑強。

難忘的寒假5

　　2月15日是寒假的最后一天了，天氣格外晴朗。同學(xué)們的寒假生活就要結束，開(kāi)始新學(xué)期的`學(xué)習生活了。為了能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境，15日下午，二（2）班的倪沁園、柳炫均、連金鵬、萬(wàn)一睿、魏來(lái)、陳家言、葛小川、方譯涵等同學(xué)和他們的家長(cháng)，在儲老師的帶領(lǐng)下，一起來(lái)到教室打掃衛生。爸爸們負責擦窗、媽媽們負責拖地、小伙伴們負責擦座椅、翻凳子，大家伙干得熱火朝天，雖然滿(mǎn)頭是汗，但沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累。打掃衛生不僅培養了同學(xué)們的動(dòng)手能力和自理能力，更培養了同學(xué)們的責任感和奉獻精神。

　　最后，儲老師還在黑板上寫(xiě)上了“歡迎回家”四個(gè)大字，迎接明天同學(xué)們的到來(lái)。祝愿所有的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習進(jìn)步！

難忘的寒假6

　　還記得我們曾經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)許下的承諾嗎？可結果如何？我看著(zhù)成績(jì)表，深深嘆一口氣，他們一個(gè)個(gè)字像一把把利劍刺進(jìn)我的心，很痛很痛，甚至窒息般的，我不明白，為什么努力了沒(méi)有結果？

　　天暗了，我坐在角落里死死的盯著(zhù)一處地方，一遍一遍想著(zhù)那份成績(jì)表，縱使我知道那毫無(wú)意義，只能讓自己變得更糟糕。

　　終于停止了思考，我站起身，全身都已經(jīng)麻木了，我走到桌子前拿起一杯水，很涼，同杯子一起放著(zhù)的還有一本書(shū)，書(shū)里有一張書(shū)簽，上面寫(xiě)著(zhù)：戰士是不知道畏縮的。他的腳步很堅定，他看定目標，便一直向前走去，他不怕被戴絆腳石絆倒，沒(méi)有一種障礙能夠使他改變心思。中國（巴金），心中一震，我不能放棄！這只是一顆小小的絆腳石，加油吧！感覺(jué)有一陣暖流，全身有了力氣，于是坐下，靜靜地思考，不是像剛才那樣思考成績(jì)表，而是思考現在，未來(lái)，不再為過(guò)去的`事情所悲傷憂(yōu)愁！我想了一些學(xué)習計劃：一是堅持。把自己的努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。二是方法。要用科學(xué)的方法，并掌握不同的方式，提升效率。三是興趣。發(fā)現并保持對學(xué)習的興趣，提升能力。

　　我打開(kāi)燈，心中百感交集，又……

　　這是個(gè)難忘的寒假，淚過(guò)后就是笑，被絆腳石絆倒了，沒(méi)關(guān)系，繼續走下去，堅持后便是寬闊美麗的平原，就像：戰士是不知道畏縮的，他的腳步很堅定，他看見(jiàn)目標便一直向前走去，他不怕被絆腳石絆倒，沒(méi)有一種障礙能。

難忘的寒假7

　　這是我上小學(xué)的第一個(gè)寒假，媽媽說(shuō)帶我去重慶玩兒。我還沒(méi)有去過(guò)重慶呢！那個(gè)地方真的像媽媽說(shuō)的那么好玩兒?jiǎn)�？那個(gè)地方的火鍋真的像爸爸說(shuō)的那么好吃嗎？離出發(fā)的時(shí)間越來(lái)越近了，我心里越來(lái)越興奮，真的好想馬上就出發(fā)！可是就在出發(fā)的前兩天，媽媽突然告訴我不能去了。我傷心極了，大聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁�？你明明答應我要去重慶玩的！”

　　媽媽摸了摸我的頭，告訴我：“奔奔，媽媽也很想帶你去重慶玩�？勺罱�外面有一種病毒，有很多很多的人因為它生病了。所以，我們不可以出門(mén)，要在家里呆著(zhù)，等科學(xué)家們把病毒都消滅了，媽媽一定帶你去重慶玩好嗎？”

　　聽(tīng)了媽媽的`話(huà)，我真的想知道為什么會(huì )有這么可怕的病毒，它又是怎么傳播的呢？在爸爸和媽媽的幫助下，我知道了它的名字叫新型冠狀病毒，是因為人們亂吃野生動(dòng)物才出現的。我還知道它通過(guò)飛沫傳播，所以出門(mén)一定要戴口罩，回家要勤洗手。我把這些知識都畫(huà)了下來(lái)，做成一張小報，講給弟弟聽(tīng)。

　　雖然這個(gè)寒假每天都只能呆在家里，但我做了很多有意義的事——跟著(zhù)媽媽學(xué)做營(yíng)養餐，學(xué)習自己整理房間，還和弟弟一起玩樂(lè )高……這真是一個(gè)難忘的寒假！

難忘的寒假8

　　今天我們去了動(dòng)物園，那里有大象、獅子、火鳥(niǎo)……我們開(kāi)始了行程，我們要看海豚的表演，海豚可是動(dòng)物界中的明星，差不多所有的小朋友都喜歡它，當然我也不例外，海豚一會(huì )翻跟頭，一會(huì )躍出水面。海豚還會(huì )跳火圈。

　　接下來(lái)我們要去看珍稀動(dòng)物，在那里工作人員帶我們去摸白鯨，介紹動(dòng)物。我知道了大象到底怕不怕老鼠，蝙蝠怎樣辨認獵物，第一家動(dòng)物園是誰(shuí)開(kāi)的，為什么要開(kāi)動(dòng)物園……然后我們要參觀(guān)夜間動(dòng)物，那里有很多我們不長(cháng)見(jiàn)的動(dòng)物，例如：貓頭鷹……我最喜歡的'動(dòng)物還是孔雀，孔雀的尾巴像一把美麗的大扇子，人見(jiàn)人愛(ài)。

　　寒假我覺(jué)得這次去動(dòng)物園很有收獲��！

難忘的寒假9

　　原本只是一個(gè)普普通通的玩耍，卻成為了一次冒險。

　　這件事要從寒假說(shuō)起了。那天，我和趙雨萱約定一起去學(xué)校的大操場(chǎng)玩。到了學(xué)校，我們才想起來(lái)，今天大操場(chǎng)是不開(kāi)門(mén)的。我們垂頭喪氣地走在和樂(lè )城樓上。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)中就到了大操場(chǎng)。突然，趙雨萱對我說(shuō)：“陳怡寧，你瞧！大操場(chǎng)的門(mén)開(kāi)著(zhù)呀！”我順著(zhù)她手指的方向望去，果真！門(mén)開(kāi)了一條縫�！拔覀冞M(jìn)去玩吧！”我一把抓住的趙雨萱的'手，朝那扇門(mén)跑去。

　　我們兩個(gè)像小偷一樣拉開(kāi)了門(mén)，偷偷地鉆了進(jìn)去。我們一起跳沙堆，玩游戲，別提有多快樂(lè )了。過(guò)了不久，我們兩個(gè)都已經(jīng)累得精疲力盡，正準備回家時(shí)，卻發(fā)現大操場(chǎng)的門(mén)已經(jīng)鎖了。我急得哇哇大叫，還是趙雨萱有辦法，她發(fā)現了不遠處有一個(gè)小洞。她先把腳穿過(guò)小洞，可是因為太矮了，腳沒(méi)法著(zhù)地。我對她說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧！”我學(xué)著(zhù)她的樣子，把腳伸進(jìn)去，正好踩著(zhù)了地面。我繼續把在大操場(chǎng)的半只腳收了回來(lái)，我就這樣順利地“逃脫了”。我是“逃脫”嘞，可趙雨軒卻沒(méi)有“逃脫”。我發(fā)現附近有張椅子，真是天助我也。我讓她踩著(zhù)椅子出來(lái)，她也順利的出來(lái)了。

　　這次，我和趙雨萱都玩得非常開(kāi)心，但是最讓我覺(jué)得意思的，就是這次冒險。

難忘的寒假10

　　早就聽(tīng)說(shuō)了在溫州有一個(gè)獨一無(wú)二充滿(mǎn)刺激、驚險、歡樂(lè )的游樂(lè )園——溫州樂(lè )園。我一直向往那里，十分希望能暢游那個(gè)地方。但是什么時(shí)候才有機會(huì )呢？這不，我已經(jīng)來(lái)到了溫州樂(lè )園的大門(mén)口。

　　進(jìn)了溫州樂(lè )園里面，迎面而來(lái)的是各種顏色的假山，假山上寫(xiě)著(zhù)各種各樣的游戲名稱(chēng)。我們玩了很多游樂(lè )項目，如，擁有童年回憶的雙層木馬、充滿(mǎn)刺激的天旋地轉和過(guò)山車(chē)。在這個(gè)過(guò)程中，有許多歡樂(lè )、刺激的片段，讓我和你訴說(shuō)。

　　飛旋UFO

　　“不要上去，我待在這里看你們玩就可以了�！蔽乙贿厯u頭，一邊向后退�？墒且荒槈男Φ逆面孟蛭冶苼�(lái)：“你怎么膽子這么小�。�？”

　　連平時(shí)都慣著(zhù)我的媽媽都說(shuō)：“媽媽坐在你旁邊就可以了�！痹趮寢尯玩面玫谋破认�，我被她們推上了“UFO”同時(shí)上來(lái)的還有哥哥，我們上了UFO”，坐在座位上，我七上八下，聲音發(fā)抖的對媽媽說(shuō)：：“媽�！瓔寢�?zhuān)�我可不可以不玩�。。?/p>

　　媽媽說(shuō)：“保險都扣上了，怎么可以��！挑戰自己吧！”

　　游戲開(kāi)始了，“UFO”不停的旋轉，耳邊不停傳來(lái)連續不斷的尖叫聲和呼呼的風(fēng)聲。當“UFO”把我帶到上空的時(shí)候掉下時(shí)的感覺(jué)就好像從高空跳下來(lái)，讓我感到又害怕又刺激。我的心就好像灑上了百味瓶，酸甜苦辣的滋味溶解在一起。辣的是因為這個(gè)游戲刺激。酸的是因為我挑戰了自己付出的代價(jià)。甜的是因為我終于得到別人的認同�？嗟�'是因為到了最后我還是很害怕。

　　情侶飛車(chē)

　　“情侶飛車(chē)”是一個(gè)蕩秋千的形狀，我一看到這個(gè)設施，就不禁嚇得發(fā)抖起來(lái)，心中剛冒出的一團火又熄滅了。但為了我的自尊，我全身發(fā)抖地與媽媽上了“情侶飛車(chē)”。媽媽不停地鼓勵我，讓我充滿(mǎn)自信。當飛車(chē)慢慢地轉動(dòng)的時(shí)候，看著(zhù)地面離我越來(lái)越遠，我便十分享受，我感覺(jué)自己就像一只小鳥(niǎo)在藍天自由的飛翔�？墒撬俣仍絹�(lái)越快越升越高，我的心跳不斷的加速。雖然大風(fēng)不斷地阻止我，但是我仍然跨過(guò)重重的壓力，讓自己堅強起來(lái)。

　　耳邊傳來(lái)廣播發(fā)出的聲音，“營(yíng)業(yè)時(shí)間快到了�！甭�(tīng)到廣播的大家都不約而同的走出樂(lè )園，但是我知道他們此時(shí)的心情跟我一樣是那么依依不舍。溫州樂(lè )園，我還會(huì )再來(lái)的。我還會(huì )來(lái)挑戰自己的。

難忘的寒假11

　　這個(gè)寒假，有刺激的碰碰車(chē)，有開(kāi)心得讓人流連忘返的旅行。我收獲了很多的快樂(lè )。

　　散學(xué)式下午，爸爸媽媽帶我去杭州靈隱寺玩。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)了大門(mén)。天哪！這是哪里？寬闊的石頭路的兩側有一棵棵高大的'樹(shù)木，陽(yáng)光通過(guò)枝葉間，照到了地上，好似一堆堆金子在閃閃發(fā)光。路的一旁，有一面凹凸不平的石壁，上面有一尊尊栩栩如生的佛像。石壁的下面是小橋流水，我放慢了腳步，傾聽(tīng)著(zhù)溪水和魚(yú)兒的輕聲細語(yǔ)。前面就是靈隱寺了，只見(jiàn)一座座大殿金碧輝煌，光彩奪目，好氣派��！我走過(guò)一個(gè)個(gè)大殿，里面的菩薩有的很威嚴，有的很慈祥，還有的讓人望而生畏。

　　蕩漾在書(shū)的海洋中，是最享受不過(guò)的事啦。從圖書(shū)館回到家，我就開(kāi)始認真的“啃”起書(shū)來(lái)。讓我印象最深刻的書(shū)是《窗邊的小豆豆》。一個(gè)剛上小學(xué)一年級幾個(gè)月就被退了學(xué)的小豆豆居然想著(zhù)怎么做一個(gè)有教養有人而且還是一個(gè)人默默地思考著(zhù)，即使大家都覺(jué)得小豆豆的毛病很多，比如天天躥來(lái)蹦去，沒(méi)有一刻安靜，一發(fā)現什么有趣的事情馬上湊上去，見(jiàn)了任何一個(gè)坑都要跳進(jìn)去，不聽(tīng)大人的話(huà)�？墒切《苟谷匀辉诼�(tīng)，在思考著(zhù)。小豆豆真是個(gè)怪孩子！

　　一個(gè)個(gè)五彩的“胖娃娃”像個(gè)輕盈的飛船。呵，我在吹泡泡呢。陽(yáng)光照射下�！芭滞尥蕖贝┝艘患�金色的禮服。我對著(zhù)一個(gè)個(gè)泡泡許下我的心愿，只要我們向著(zhù)夢(mèng)想努力，就會(huì )有光明的前途！

難忘的寒假12

　　今年寒假，我和爸爸媽媽回姥姥家過(guò)年，度過(guò)了一個(gè)難忘的假期。

　　姥姥家下了雪，鵝毛般的大雪給大地披上了銀裝，柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流，追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣。粉雕玉琢。

　　對我來(lái)說(shuō)，冬天里最有意思莫過(guò)于堆雪人了。我召集了幾個(gè)小伙伴開(kāi)始堆雪人了：起初，我拿了個(gè)小鏟子，把雪堆積在一塊，小伙伴們興奮不已，急忙上前來(lái)幫我，充當我的小助手。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步，雪球就碎了。再看看我旁邊的瑩瑩已經(jīng)滾得很大了，我不服氣，仔細觀(guān)察，才發(fā)現了其中的秘訣：雪球要想滾的大，雪要選松的、軟的，還要不停改變方向去滾，才能把雪球滾得圓、大。我按照方法去做，果然滾出了幾個(gè)白白的大雪球，我們選了幾個(gè)比較大的雪球組成了一個(gè)身子，有用大雪球放在雪人身上當成頭，雪人的`大致樣子已經(jīng)好了。我們又找來(lái)紐扣、胡蘿卜和掃把分別當作雪人的眼睛、鼻子、手，看見(jiàn)堆好的雪人，心里充滿(mǎn)了自豪感。我們圍著(zhù)雪人唱啊，跳啊，心里甭提多高興了。

難忘的寒假13

　　寒假結束了,寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩；又像一片片飄落的雪花輕盈快樂(lè ),我仔細地拾取其中的一片,那就是我最難忘的一件有意義的事.

　　那是冬季晴朗的一天,我的心情也如天氣一樣好.我向爸爸下“挑戰書(shū)”――比一比誰(shuí)下軍棋的水平高。一開(kāi)始,我就盯上了爸爸的旅長(cháng),于是,我把兩只師長(cháng)都拿來(lái)消滅旅長(cháng),當我痛快地把爸爸的旅長(cháng)消滅完時(shí),只聽(tīng)到爸爸高興地說(shuō)：“哈哈!”我急忙忙看我的司令,對方的炸彈正在取我軍之司令,我把求助的目光投向工兵,可是我的工兵被蒙住了眼睛,不能動(dòng)彈；我只好移動(dòng)連長(cháng)的位置,右邊的位置被排長(cháng)給占領(lǐng)了,只好移到了左邊,“只見(jiàn)這下安全了吧!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)爸爸炸彈一跳，我的司令就被炸死了。

　　爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“下棋不能貪吃,要全面布局,關(guān)鍵在于滅對方的`司令!”經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓,我對自己說(shuō)：“不能心浮氣躁,不能貪吃子!”

　　棋局的變數是無(wú)窮無(wú)盡的,我一定要認真學(xué)習,不斷進(jìn)步,勝不驕,敗不餒!

難忘的寒假14

　　今年寒假，爸爸、媽媽為了讓我感受到過(guò)年的氣氛，決定在春節里帶我去城隍廟逛一逛。大年初三，我們一家人便來(lái)到了人氣十足的城隍廟。

　　剛出地鐵站，老遠就看到了街上熙熙攘攘的人群，我抑制不住內心的激動(dòng)，一路快走。

　　街道兩旁的商鋪家家張燈結彩，紅紅的大燈籠掛在了門(mén)口的兩端，看著(zhù)這些裝飾，就已經(jīng)感覺(jué)到了濃濃的年味。不一會(huì )兒，我們就已來(lái)到了“九曲橋”，但眼前已沒(méi)了橋的蹤影，除了擁擠的人群，只聽(tīng)見(jiàn)有人在喇叭里喊：“游客們，現在橋上人流擁擠，請大家注意安全�！眿寢尡静淮蛩氵^(guò)橋了，但爸爸說(shuō)“既然來(lái)了，就走走吧�！庇谑�，我們排在長(cháng)長(cháng)的人流后面，終于，我們來(lái)到了橋上。我一邊被人流擠著(zhù)不停地往前，一邊聽(tīng)爸爸說(shuō)：“走過(guò)這九曲橋呢，就表示在新的一年中，我們每個(gè)人就會(huì )順順當當的�！�

　　走過(guò)了彎彎曲曲的九曲橋，我們又進(jìn)了豫園參觀(guān)。聽(tīng)說(shuō)豫園原來(lái)是私家花園，距今已有四百五十年的歷史，現在它已是我們上海著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，在園內我們就遇到了不少從臺灣、韓國來(lái)的游客。與外面的熱鬧相比，這里明顯要幽靜許多，我們走走、停停、坐坐，感受著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光。聽(tīng)著(zhù)爸爸、媽媽的`介紹，我感受到了中國傳統文化藝術(shù)的精華。

　　離開(kāi)豫園時(shí)已是中午，附近的飯店家家爆滿(mǎn)，好不容易在附近找到了一家還有空位，靠著(zhù)窗戶(hù)坐下，我向外看去，九曲橋上依舊是人山人�！�…

　　午飯后，我們又去了外灘、南京路……

　　經(jīng)過(guò)這次的游玩，我既感受到了濃濃的年味，又領(lǐng)略了我們的傳統文化。因為這些，我的寒假生活變得精彩了！

難忘的寒假15

　　這個(gè)寒假，我是在外婆家度過(guò)的。

　　外婆家在一個(gè)小鎮上，那里風(fēng)景優(yōu)美，依山傍水，一條彎彎曲曲的小河從外婆家門(mén)前流過(guò)。

　　外婆家的生活既新鮮又有趣。我每天和東東哥哥一塊兒玩，東東哥哥是我的小表哥，和我一般大，烏溜溜的眼睛，樣子很機靈。我們一塊喂母雞，只要把米灑在地上，一群母雞就會(huì )爭先恐后跑過(guò)來(lái)啄米吃。我們有時(shí)比賽投石子，拿一個(gè)小石塊往河里投，石子落入水面時(shí)，發(fā)出“撲”的一聲，蕩起一個(gè)小水渦，便沉了。逗小白玩也很有趣，小白是一條渾身雪白的小狗，我們拿一根骨頭，它會(huì )高高地跳起來(lái)咬住骨頭，開(kāi)心地跑到旁邊享受美餐去了。

　　最難忘的還是和伙伴們一起玩打雪仗。那天早晨起來(lái)，驚喜地發(fā)現外面下起了雪。潔白的.雪花從空中飄落下來(lái)，不一會(huì )兒，屋頂上，樹(shù)枝上，草地上到處都是白茫茫的一片。中午，雪停了，我們和鄰居的小伙伴們打起了雪仗。我們分成兩組，一組叫“火焰隊”，一組叫“旋風(fēng)隊”，然后互相打起來(lái)，先從地上抓一把雪，再用手揉成球，朝對方打去。我們在雪地上奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，一張張小臉蛋紅撲撲的。

　　多么難忘的寒假生活��！

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