二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)練習:愛(ài)護樹(shù)木

二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)練習:愛(ài)護樹(shù)木1

　　一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩，他們突然發(fā)現旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了，它彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，苦著(zhù)臉，非常難過(guò)。小麗說(shuō)：“我們一起把小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子吧！”小亮和小明馬上端來(lái)水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)咧著(zhù)嘴笑了。小麗看著(zhù)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現這個(gè)愿望。

　　時(shí)間一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，愿望實(shí)現了。小麗、小亮和小明發(fā)現小樹(shù)恢復成原來(lái)的.樣子了。小樹(shù)把腰挺的直直的，樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護樹(shù)木！”

二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)練習:愛(ài)護樹(shù)木2

　　星期天休息，天空一片晴朗，藍天上飄著(zhù)朵朵白云，一群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。小紅、小明和小剛相約一起去公園游玩，他們一邊走一邊唱老師教給他們的歌曲。一會(huì )兒的功夫就到了公園。

　　公園里一片美景樹(shù)木蔥蘢鮮花盛開(kāi)五顏六色，有紫的、有黃的.、有粉的…小紅、小明和小剛被眼前的景色吸引住了。小明突然看見(jiàn)一棵小樹(shù)歪歪的像是要摔倒了，又好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)在哭泣說(shuō)：“幫幫我吧！幫幫我吧！”小明馬上叫小紅和小剛說(shuō)：“快看，快看小樹(shù)要到了，我們應該把小樹(shù)扶正。這是我們少先隊員應該做的事情�！毙〖t和小剛一起說(shuō)：“好！我們把小樹(shù)扶正�！毙∶髡伊艘粔K木牌在上面寫(xiě)上愛(ài)護樹(shù)木后又把木牌插在小樹(shù)前面的地上。小紅找了幾條繩子費力的把小樹(shù)綁正。小剛滿(mǎn)頭大汗的從小河邊打來(lái)水幫小樹(shù)澆水。他們看著(zhù)被扶正的小樹(shù)心里高興極了。他們好像聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)說(shuō)：“謝謝你們！”

　　今天的公園之行雖然很累，但是我們做了一件有意義的事情。

二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)練習:愛(ài)護樹(shù)木3

　　星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和小紅往家走。他們一邊走一邊聊著(zhù)。突然，變天了，刮來(lái)一陣大風(fēng)，他們加快腳步往家走。忽然，小明看見(jiàn)路旁新栽的小樹(shù)苗被風(fēng)吹得彎了腰，心想：樹(shù)是我們的`朋友，如果沒(méi)有它，我們就沒(méi)有清新的空氣，我們得幫幫它。于是，小明停下腳步，對身旁的兩位同學(xué)說(shuō)：“如果我們現在不去把小樹(shù)苗扶直，它就會(huì )被吹斷的，我們去幫幫它吧！”同學(xué)聽(tīng)了很贊成這么做，立馬行動(dòng)起來(lái)。

　　小明先在旁邊找來(lái)了一根竹竿，小紅從書(shū)包里拿出一條繩子，用繩子把竹竿綁在小樹(shù)苗上。小剛回家拿了一塊木板，在上面寫(xiě)上“愛(ài)護樹(shù)木”這四個(gè)字，立在小樹(shù)旁。這時(shí)，一陣風(fēng)又吹來(lái)了，筆直的小樹(shù)苗一動(dòng)不動(dòng)，安然無(wú)恙，而樹(shù)葉則在風(fēng)中沙沙作響，好像在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！�

　　他們看著(zhù)小樹(shù)筆直地站在那里，再也不怕大風(fēng)吹來(lái)了，才開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)練習:愛(ài)護樹(shù)木4

　　在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。

　　這時(shí)，他們突然發(fā)現路邊的`一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō)：“快來(lái)救救我！快來(lái)救救我！”小朋友們很擔心，他們決定冒著(zhù)風(fēng)險拯救小樹(shù)。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的樹(shù)干上，來(lái)支撐小樹(shù)，不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護樹(shù)木”的牌子，提醒所有的人都來(lái)保護小樹(shù)。一會(huì )兒，他們就完工了。

　　小朋友們看著(zhù)精神抖擻的小樹(shù)，開(kāi)心地笑了，然后高高興興的回家了。

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