拔河看圖寫(xiě)話(huà)
拔河看圖寫(xiě)話(huà)1
叮鈴鈴,上課鈴響了。
同學(xué)們高高興興的.來(lái)到操場(chǎng)上,老師拿出一根又粗又結實(shí)的繩子,對大家說(shuō):“今天這節課,我們來(lái)進(jìn)行拔河比賽!边@邊6個(gè)人,那邊6個(gè),老師一吹哨子,旗子一揮,就開(kāi)始了。
兩隊你不讓我,我不讓你,就像分糖果一樣,誰(shuí)也不讓誰(shuí),大家都使出吃奶的勁,奮力地往自己身邊拔著(zhù)。小鳥(niǎo)在天空邊飛邊為他們加油,仿佛也要參與進(jìn)來(lái)。
瞧,他們玩的可開(kāi)心了。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)2
今天碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,真是個(gè)好天氣啊。
老師帶著(zhù)同學(xué)們到操場(chǎng)去比賽拔河,老師當裁判,把同學(xué)們分成了兩組。裁判一邊揮舞旗子,一邊吹著(zhù)口哨,說(shuō):“預備——開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們很吃力地拔繩子,大喊著(zhù):“嘿喲!嘿喲!”這時(shí),兩只小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,在天空中開(kāi)心地給他們加油。
最后,小明組眉開(kāi)眼笑地贏(yíng)得了比賽,小軍組失落地輸了比賽,但操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了,他們度過(guò)了開(kāi)心的一天。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)3
拔河比賽即將開(kāi)始了,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!場(chǎng)面多么激烈!運動(dòng)員們,有的把小臉憋的通紅,有的'咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。
圍觀(guān)的我們不停的喊著(zhù)加油加油,看著(zhù)繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,心里可緊張啦!比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著(zhù)表示祝賀呢!這時(shí),天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō):"祝賀你們取得了勝利!"
拔河看圖寫(xiě)話(huà)4
今天,我們去一片綠油油的草地上進(jìn)行拔河比賽。
只見(jiàn)我的手都拉紅了,可是中間的紅領(lǐng)巾,還是慢慢的往對面的小紅和小剛那里靠近。終于我們這隊費了九牛二虎之力,才讓紅領(lǐng)巾往這移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:對面的小剛和小紅怎么力氣這么大呢?這時(shí),后面的.拉拉隊大叫:“加油,加油!”我們受到了拉拉隊的鼓勵,更加賣(mài)力氣地拉呀拉,紅領(lǐng)巾離我們越來(lái)越近了。
終于,我們隊贏(yíng)了,我們高興得手舞足蹈起來(lái)。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)5
一年一度的“六一”兒童節到了,屬于我們的節日到了。為了慶!傲弧眱和澋牡絹(lái),學(xué)校舉行了一次刺激的拔河比賽。
比賽開(kāi)始了,各班的運動(dòng)員都精神抖擻地準備著(zhù),只見(jiàn)一條蟒蛇一樣的又粗又長(cháng)的繩子出現在我們眼前,繩子中間系著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。每班各出十個(gè)同學(xué),其它同學(xué)是啦啦隊。
先是六一班和六二班比,然后是六三,接著(zhù)是五年級的比賽。對于前面的比賽我一點(diǎn)兒也不興趣,我最關(guān)心的就是我們五四班與五三班的比賽了。只見(jiàn)我們兩班的同學(xué)都英姿颯爽,昂首挺胸地上場(chǎng)了,一場(chǎng)針?shù)h相對的比賽即將展開(kāi)了。隨著(zhù)裁判員的哨聲一響,他們一個(gè)個(gè)腳登著(zhù)地,身體向后傾斜著(zhù),拼命向自己的'方向拽繩子。我看到五三班有那么多胖子,不禁為我們班捏了一把汗,眼看著(zhù)紅領(lǐng)巾就快到五三了。
我們班的啦啦隊拼命喊:“加油!加油!”可是第一場(chǎng),最終還是輸給了五三。第二場(chǎng)比賽馬上又開(kāi)始了,我們班的運動(dòng)員毫不氣餒,咬著(zhù)牙,咧著(zhù)嘴,用盡吃奶的力氣,終于贏(yíng)過(guò)了五三班。第三場(chǎng)比賽,我們班一作氣,又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績(jì),我們都高興地歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)比賽不僅給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè ),而且使我們的友誼更深,更濃,更團結了。通過(guò)這次拔河比賽,我明白了團結力量大的道理,我永遠也不會(huì )忘記這次刺激的,驚心動(dòng)魄的拔河比賽。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)6
今天,我們二年級舉行了拔河比賽。
我們來(lái)到了樹(shù)林里,春風(fēng)喚醒了小草,給小草披上了碧綠的新衣。我們在繩子上系上紅領(lǐng)巾。比賽快開(kāi)始了,我、小軍、小紅是紅隊,小剛和小明是藍隊,小麗是觀(guān)眾。藍隊的`小剛齜牙咧嘴地對我們紅隊說(shuō):“我們才是第一名!”小軍也不甘示弱的回答說(shuō):“這還不一定呢!”比賽開(kāi)始了!我使勁地拉著(zhù)繩子,對面的小剛和小明也在使勁地拉著(zhù)繩子,小軍和小紅趕緊來(lái)幫忙了。小明整個(gè)身子都在向下倒,小麗大聲地喊:“紅隊加油!紅隊必勝!”我們紅隊聽(tīng)見(jiàn)了叫聲更賣(mài)力了。繩子都要被我們拉斷了,最后,我們紅隊贏(yíng)了。小麗手舞足蹈地說(shuō):“我們贏(yíng)了!”我們開(kāi)心地笑了。
比賽結束的時(shí)候,我知道了堅持就是勝利。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)7
一堂體育課上,老師讓同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。
老師讓小明當裁判,讓第一組和第二組為一隊,第三組和第四組為一隊,裁判小明學(xué)著(zhù)老師的樣子,吹起了哨子,揮舞著(zhù)紅旗,說(shuō):“預備!開(kāi)始!”雙方便用最大的.力氣,開(kāi)始進(jìn)行拔河,手心拔的直冒汗,有的人咬著(zhù)牙齒,有的人抬著(zhù)頭,大家使勁的拔著(zhù),還時(shí)不時(shí)喊道:“嘿喲!嘿喲!”天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的,好像在對同學(xué)們說(shuō):“加油!加油!”最后,第三組用九牛二虎之力,贏(yíng)得了勝利!
操場(chǎng)上一陣陣歡聲笑語(yǔ),久久不散……
拔河看圖寫(xiě)話(huà)8
老師為了讓我們鍛煉身體。組織同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。
老師安排我們和五班比賽,兩隊隊員都拭目以待,同學(xué)們有的拿著(zhù)繩子,有的'賽前做準備,還有的吶喊助威。
哨聲響起,比賽開(kāi)始。兩隊誰(shuí)也不讓誰(shuí),實(shí)力不分上下。最后我們團結一致,每個(gè)隊員緊緊的抓住繩子,腳用勁的踩著(zhù)地,上身往后傾,我們終于贏(yíng)了。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)9
一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的下午,小明和他的五個(gè)好伙伴到森林里進(jìn)行拔河比賽。
他們分成了藍隊和紅隊,小明和小蘭一隊,小剛和小白一隊,小紅和小芳分別做他們的啦啦隊成員。只聽(tīng)一聲槍響,比賽開(kāi)始了。雙方隊員緊緊地握著(zhù)繩子,使勁向后拉,中間的`紅領(lǐng)巾左右搖擺。突然,小明猛地一發(fā)力,把繩子拽過(guò)去一大截,眼看紅領(lǐng)巾就要壓線(xiàn)了。小紅趕緊為小白和小剛加油,小白和小剛咬緊牙關(guān)使勁地拽著(zhù)繩子,身體都向后傾斜了,終于把紅領(lǐng)巾拽到了中間,他們像這樣來(lái)回持續了很久,都沒(méi)有分出勝負。小紅和小芳焦急的看著(zhù)繩子,生怕對手把繩子拉過(guò)去。這時(shí),小明看到對手有些松懈,猛地一發(fā)力,把繩子拽了過(guò)來(lái),紅領(lǐng)巾終于過(guò)線(xiàn)了。
最后,比賽在一聲清脆的槍聲中結束了。小白和小剛很懊喪,小明安慰他們說(shuō):“比賽結果不重要,開(kāi)心就好!
拔河看圖寫(xiě)話(huà)10
今天,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)拔河比賽。
同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,裁判把他們分成了兩隊后就開(kāi)始做熱身運動(dòng)。隨著(zhù)裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。隊員們咬緊牙關(guān)使勁地拽著(zhù)繩子,紅隊隊員一使勁,中間的紅繩偏向了紅隊?吹嚼K子跑了,站在最前面的小軍心想:我們可不能輸。只見(jiàn)他眉頭緊皺,一只腳在前面,一只腳在后面,雙手使勁抓著(zhù)繩子,向后發(fā)力,身體都向后傾斜了。嘴里還說(shuō)著(zhù):“加油!加油!一二、一二!闭驹诘诙男傄彩箘磐笞,心想:隊長(cháng)給我們加油鼓氣,我們得打起精神,只見(jiàn)小剛皺起眉頭,腳往后退卻不小心踩到了石頭,差點(diǎn)摔倒。前面的'小紅怒氣沖沖地說(shuō):“我們不會(huì )輸的!
激烈的比賽結束了,紅隊取得了勝利!
拔河看圖寫(xiě)話(huà)11
有一天,三年級二班和三年級一班來(lái)了一場(chǎng)拔河比賽。一班飛鷹隊的同學(xué)用了全身的力氣,他們的對手飛龍隊也不甘示弱。賽場(chǎng)上只有同學(xué)們的`歡呼聲和飛龍隊“一二,一二!”的號子聲。
最后齊心協(xié)力的飛虎隊獲得了勝利。
拔河看圖寫(xiě)話(huà)12
我們很久沒(méi)有舉行拔河比賽了,今天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。
激烈的拔河比賽就快要開(kāi)始了,劉老師先把繩子擺在地上,畫(huà)好中線(xiàn),告訴我們比賽的要領(lǐng):人要靠攏,心要齊。然后,劉老師讓我們拿緊繩子。說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí),我心里砰砰直跳,心想:我們會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?自己力氣不大,個(gè)頭又矮……站在隊伍最后的我再也不敢想了。鼓足勇氣的我,終于抓緊繩子。
突然,哨聲響了,我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),他們就已經(jīng)拔過(guò)去了。我們垂頭喪氣的交換了位置,心里一直想,一定要爭氣!這次絕對不能輸!我拿緊繩子,做個(gè)深呼吸。一陣哨聲傳來(lái),我們就立刻使勁拉,使出了全身的.力氣,連吃奶的力氣也用出來(lái)了。我緊緊的閉著(zhù)嘴,臉漲得通紅通紅的。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)拉拉隊在為我們隊加油呢!我死死地抓住繩子,決不放掉……我們靈機一動(dòng),齊心協(xié)力突然一扯,繩子終于到了我們這邊,我們轉敗為勝!我們高興的笑了,跳了起來(lái),大聲疾呼:我們贏(yíng)了!
舉行了這個(gè)比賽活動(dòng)以后,我懂得了團結就是力量這個(gè)道理!
拔河看圖寫(xiě)話(huà)13
有一天,我們猛虎隊和雄獅隊進(jìn)行拔河比賽。
裁判一吹哨,我們就開(kāi)始比賽了。我們的臉蛋紅紅的,憋了一股勁。下面的觀(guān)眾和啦啦隊一直為我們加油。小鳥(niǎo)也在唧唧喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“猛虎隊加油!猛虎隊加油!”
最后,我們齊心協(xié)力,猛虎隊贏(yíng)了!我們高興極了。雄獅隊垂頭喪氣。
這次比賽真有趣!
今天,陽(yáng)光明媚。中一隊和中二隊舉行了拔河比賽。
裁判哨聲一響,比賽就開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都用上吃奶的力氣往后拉。
圍觀(guān)的同學(xué)們舉著(zhù)紅旗給自己隊的人加油。繩子中間的紅線(xiàn)一會(huì )兒拉到這邊,一會(huì )兒又被拉到那邊。飛在天上的小鳥(niǎo)仿佛跟這圍觀(guān)的同學(xué)在喊:“加油!加油!加油!”
最后,中二隊贏(yíng)了,他們真是像兔子一樣歡蹦亂跳啊!但是,中一隊也不灰心,想下一次一定贏(yíng)!
他們玩得真開(kāi)心啊!
在陽(yáng)光明媚,樹(shù)木茂盛的日子里,小朋友們舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
小朋友們摩拳擦掌,有的緊緊的握著(zhù)繩子、有的擺出準備拔河的動(dòng)作、還有的在心里給自己加油。
裁判把小朋友們分成兩隊,蛟龍隊和猛虎隊。只聽(tīng)裁判的一聲哨響,小朋友們有的腳往前,頭往后;有的'使出全身的力氣往后拉;還有的腳像在地上生了根一樣。我們像拉拉隊一樣喊著(zhù):“加油,加油!”中間的紅領(lǐng)巾慢慢地往猛虎隊這邊移動(dòng)。猛虎隊勝券在握,過(guò)了一會(huì )兒,一聲哨響結束了比賽。
裁判宣布猛虎隊贏(yíng)了,小鳥(niǎo)也來(lái)了,仿佛在說(shuō):“猛虎隊你們真棒!”
拔河比賽即將開(kāi)始了,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的伸伸腿,有的彎彎腰,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕。只聽(tīng)裁判哨聲一響,比賽開(kāi)始了,運動(dòng)員們擠出吃奶的力氣,用力的拉。你看!場(chǎng)面多么激烈啊!運動(dòng)員們,有的把小臉憋的通紅,有的咬緊牙關(guān),還有的死死的拽住繩子。圍觀(guān)的我們不停的喊著(zhù)加油加油,看著(zhù)繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,心里可緊張啦!
比賽終于在一聲清脆的哨聲中結束了,大家歡呼雀躍,還互相擁抱著(zhù)表示祝賀呢!這時(shí),天空中飛翔的小鳥(niǎo)仿佛也在說(shuō):"祝賀你們取得了勝利!"
拔河看圖寫(xiě)話(huà)14
有一天,小朋友們去上體育課,老師讓他們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。
開(kāi)始分組了,男生為一組,女生為一組,他們熱情高漲,嘴里不停地喊著(zhù):“嘿喲!嘿喲!”手不住的將繩子往身上拽。小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地說(shuō):“加油呀!加油呀!”可是,最后女生輸了,男生贏(yíng)了。男生很開(kāi)心地走進(jìn)教室里,女生則垂頭喪氣。
這節體育課,他們過(guò)的很有意義。
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