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優(yōu)秀作文_放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)600字
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的優(yōu)秀作文_放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)600字，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文_放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)600字1
今天是周末，本來(lái)小明和小紅應該去培訓班的，因為今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，所以爸爸大發(fā)慈悲讓小明和小紅不去培訓班，帶他們去室外呼吸新鮮空氣，這下可把他們樂(lè )壞了，終于不用去培訓班了，他們可以盡情的玩樂(lè )了。
他們三個(gè)人來(lái)一片廣闊的草地上放風(fēng)箏，那片草地綠油油的，旁邊還有一個(gè)池塘，池塘里面有許多的魚(yú)，還有許多荷花。藍藍的天空上，白云像棉花糖一樣飄來(lái)飄去，天空上有一只像蜈蚣一樣的風(fēng)箏在天空中爬來(lái)爬去，還有一只自由飛翔的“鳥(niǎo)兒”，看起來(lái)快樂(lè )極了。
遠處，有一家三口正在玩樂(lè )，爸爸把手搭在媽媽的'肩上，一起看著(zhù)藍藍的天空，他們的兒子在一旁放風(fēng)箏，風(fēng)箏是紅色三角形的，后面還有兩條長(cháng)長(cháng)的尾巴，這是一幅多么溫馨的畫(huà)面呀！
近處，小明今天穿上他最喜歡的衣服，因為他每當高興的時(shí)候就會(huì )上穿套這件衣服，衣服是綠色，他下身穿著(zhù)牛仔褲和白色的鞋子，小紅穿著(zhù)粉色的連衣裙，下身穿著(zhù)黑色的絲襪和粉色的鞋子，他們的爸爸穿著(zhù)紫色的上衣，下身穿著(zhù)棕色的牛仔褲和藍白相間的鞋子「」。爸爸舉著(zhù)像燕子一樣的風(fēng)箏，小明則拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前跑動(dòng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)，但小紅不會(huì )放風(fēng)箏，所以她只好看著(zhù)小明和爸爸放風(fēng)箏，爸爸雙手舉起風(fēng)箏，大聲說(shuō)道：“小明，你準備好了嗎，我要松手了！”小明說(shuō)：“我準備好了爸爸，放手吧！”小明剛說(shuō)完，爸爸就松開(kāi)了雙手，小紅對小明說(shuō)：“小明你這次可要跑快點(diǎn)了，不然風(fēng)箏又飛不起來(lái)了�！毙∶髟谑×藥状魏�，最后終于成功了，他興奮的跳了起來(lái)。
天色慢慢變晚，媽媽打電話(huà)來(lái)叫他們三個(gè)人回家吃飯，他們開(kāi)心的回家了，這真是一個(gè)讓人又開(kāi)心又難忘的一天��！
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“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，春姑娘帶著(zhù)她特有的色彩，提著(zhù)百花裙向我們走來(lái)了！我揉了揉被冬雪凍住的雙眼醒了過(guò)來(lái)�！斑�，那里是什么？”我自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)在曠亮無(wú)比的天際聚集著(zhù)一群五顏六色的小動(dòng)物：有游來(lái)游去的大眼金魚(yú)；有大鵬展翅的蒼鷹；有頑皮可愛(ài)的小狗；有翱翔蒼穹的巨龍……我好奇極了，于是我輕輕走了過(guò)去，哦！原來(lái)是一只只美麗的風(fēng)箏呀！我順著(zhù)風(fēng)箏的紅線(xiàn)往下看去，一片生機勃勃的草地映入了我的眼簾，人們或說(shuō)或笑，或野餐，或放著(zhù)風(fēng)箏。
“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛靵?lái)看呀！我的'風(fēng)箏飛起來(lái)了！”遠處，一個(gè)穿著(zhù)綠色外套的小男孩一邊放著(zhù)風(fēng)箏一邊興奮地喊著(zhù)。在他的不遠處，爸爸摟著(zhù)媽媽的肩自豪地說(shuō)：“我們的兒子真厲害！”媽媽一臉幸福地回道：“是呀，我們的兒子長(cháng)大了，越來(lái)越棒了！”兒子聽(tīng)到后大聲地喊道：“是呀，是呀，我很牛呀！我的風(fēng)箏也很牛呀！”他們一家三口都開(kāi)心的笑了。
我繼續向前，發(fā)現了三個(gè)在放風(fēng)箏的小朋友。只見(jiàn)拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往前跑的小男孩對著(zhù)雙手高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的男孩喊道：“靈希，我喊送的時(shí)候，你就松手�！�
“好的，剛尺�！苯徐`希的男孩回道。
“三、二、一，放！”剛尺大喊。靈希趕緊撤了雙手。只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了幾下就掉了下來(lái)，靈希和剛尺都沮喪極了。只見(jiàn)一個(gè)手拿蝴蝶風(fēng)箏、身穿小花裙的女孩說(shuō)道：“靈希、剛尺，別灰心！我們再多試幾次。老師不是常常告訴我們失敗乃成功之母嗎？跌倒了不要緊，我們再來(lái)！”
“對呀，謝謝你，糖果�！膘`希和剛尺馬上振作了起來(lái)。
三個(gè)小伙伴相互打氣，又放起風(fēng)箏來(lái)。這時(shí)，我朝他們的燕子風(fēng)箏吹了一口氣，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，而且越飛越高，三個(gè)小伙伴興奮地手舞足蹈，草地上洋溢著(zhù)他們愉快的笑聲。
我是誰(shuí)？我是大自然里的風(fēng)。雖然這次我幫助了他們，但是他們也從放風(fēng)箏中體會(huì )到了成功的不易和樂(lè )趣。
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春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花盛開(kāi)，到處是一片生機勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。小明，小華和小軍三個(gè)小伙伴相約來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
郊外，小朋友們正興致勃勃的放風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏在天空中上下翻飛，看，那是燕子，那是山鷹，那是大蜈蚣，他們把天空點(diǎn)綴的特別美麗。小強在爸爸媽媽的幫助下放起了三角風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖擺擺地爬上天空，后面的兩根絲帶隨風(fēng)起舞。小強一家人望著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，笑容寫(xiě)在他們的臉上。
小軍，小明和小花三人結伴放風(fēng)箏，小軍舉著(zhù)一只美麗的燕子風(fēng)箏，小明在前面像一名百米沖刺的運動(dòng)員。低著(zhù)頭只顧拼命的拉著(zhù)線(xiàn)奔跑，幾次嘗試下來(lái)，燕子風(fēng)箏只是奮力向上躍了幾下，很快就搖搖晃晃，無(wú)精打采的落了下來(lái)。小明累的氣喘呼呼，小軍滿(mǎn)臉淚喪地看著(zhù)落在草地上的風(fēng)箏，這是怎么回事呢？一旁的小花看得認真，他大聲提醒道：“小明，你不能只顧著(zhù)向前跑，應當迎著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏才能乘風(fēng)沖上藍天。風(fēng)箏還要邊跑邊放，你不能扯著(zhù)線(xiàn)不放，線(xiàn)太緊風(fēng)箏肯定飛不上天的`�！彼@么一嚷嚷，小明才回過(guò)神來(lái)，他不好意思地笑著(zhù)都怪我太心急了，忘記了放線(xiàn)�！薄皼](méi)關(guān)系，找出了失敗的原因，就有成功的希望，再試一次，你們肯定行的！”小強的爸爸聞聲而來(lái)，鼓勵他們�！笆前�，失敗來(lái)成功之母，這一次我們要注意動(dòng)作，好好配合�！毙』锇閭円苍诨ハ嗵嵝�，互相加油。小軍又把風(fēng)箏高高舉起向上一拋，小明則順著(zhù)風(fēng)勢一邊飛奔，一邊拉線(xiàn)放線(xiàn)，在他們的齊心協(xié)力下，燕子風(fēng)箏漸漸離開(kāi)了地面，迎著(zhù)撲面的春風(fēng)，展開(kāi)美麗的翅膀，勇敢地向天空飛去。草地上傳來(lái)他們一陣陣的歡呼聲。如銀鈴般清脆，與這美好的春色融為了一體。
蔚藍的天空中，多了一只色彩斑斕的小燕子，也多了一份小伙伴們的希望。
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