放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)(熱)
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)1
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，小剛邀請小紅和小明去公園的大草坪上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一塊大草坪，小剛趕緊拿出自己的燕子風(fēng)箏，他把燕子風(fēng)箏遞給小明，說(shuō)：“你先把它拿著(zhù)，等風(fēng)大一點(diǎn)你把風(fēng)箏用力拋出去�！边^(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)變大了，小剛說(shuō)：“我數到三的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力拋出去�！毙∶鏖_(kāi)心得把風(fēng)箏舉得高高的，做好了準備拋出去的姿勢，小紅捧著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，為他們加油打氣。
風(fēng)慢慢的大了起來(lái)，小剛立馬說(shuō)道：一、二、三，放！”小明用盡全身力氣把風(fēng)箏拋向了天空，小剛用最快的速度奔跑起來(lái)，小紅大聲歡呼著(zhù)�！巴�！”小明說(shuō)道：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得真高��！”小剛說(shuō)：“這還不夠高，我要把風(fēng)箏放得最高�！�
不遠處，還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上說(shuō)：“我們的.孩子長(cháng)大了！都會(huì )放風(fēng)箏了！”媽媽開(kāi)心地笑了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的，各種各樣的。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏。
公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)2
早上，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
小明和弟弟到公園里放風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明左右舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，可是，風(fēng)箏怎么也飛不上去，怎么辦呢？小明想了想，原來(lái)自己只顧著(zhù)放線(xiàn)，沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線(xiàn)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小明順著(zhù)風(fēng)向將風(fēng)箏放開(kāi)，慢慢地風(fēng)箏飛上了天。小明高興地又蹦又跳了起來(lái)。風(fēng)箏好像也在說(shuō)：“小朋友，是你把我扶了起來(lái)，謝謝你！”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)3
哇，可真美��！我剛剛下課，剛剛來(lái)到公園，這不，我就看見(jiàn)一副“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。
如果我是一架無(wú)人機，那么我就會(huì )看見(jiàn)無(wú)數個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著(zhù)，它們好像在和星星說(shuō)話(huà)，你一句，我一句，好像小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的魔人，那么我一定會(huì )在人類(lèi)末知的地方輕視著(zhù)他們，如果人們在說(shuō)“今天晚上是個(gè)好晚上，天空是多么的'輝煌”，也許他們覺(jué)得這是一個(gè)好晚上，因為能放風(fēng)箏。
有一天，我變成了人，能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的無(wú)比開(kāi)心、興奮。
我奔跑著(zhù)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高，飛到了那神秘的地方，看到了那個(gè)魔人，我也認不出他來(lái)了，也許是我的弟弟吧！
此時(shí)，我被驚醒，才發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)境！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)4
在一個(gè)星期六下午3點(diǎn)的時(shí)候，我和我的好朋友思思，小明在xx公園一起放風(fēng)箏。
我覺(jué)得這些風(fēng)箏在一起像一個(gè)個(gè)飛舞的小鳥(niǎo)。
一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的.小女孩，她就是我的好朋友思思。
她穿著(zhù)粉色的連衣裙，從遠處看就像一朵鮮艷的花朵。
她的臉蛋很漂亮，她的微笑很讓人陶醉。
她轉過(guò)頭，對旁邊的小明說(shuō)：“小明你一會(huì )能幫我放一下風(fēng)箏嗎？”
小明說(shuō)：“好��！一會(huì )我就幫你放風(fēng)箏�！�
我們那一個(gè)個(gè)的風(fēng)箏讓我想到了如果風(fēng)箏是圓形的，那么風(fēng)箏還會(huì )飛嗎？
我正想著(zhù)，小明就說(shuō)：“思思的風(fēng)箏起飛了�！�
我們跑來(lái)跑去，一天的時(shí)間就這樣過(guò)去了，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)5
星期天的下午，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。我帶著(zhù)弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，放眼望去，公園里綠油油的草地上，大人們帶著(zhù)孩子出來(lái)享作文受春的沐浴。天空成了風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣，還有展翅翱翔的雄鷹……
我們三個(gè)都按捺不住興奮的心情，摩拳擦掌，就想讓風(fēng)箏馬上飛上天。我迫不及待的拿出我們的小燕子風(fēng)箏。這只風(fēng)箏可漂亮了，綠色的翅膀，剪刀似的黑色尾巴。我右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑，一邊放線(xiàn)。弟弟一松手，風(fēng)箏慢慢地往上飛，越飛越高。弟弟看著(zhù)飛翔的`風(fēng)箏，眼睛都瞇成了一條縫。我一會(huì )兒拉一拉，一會(huì )兒收一收，風(fēng)箏也時(shí)高時(shí)低，真有趣！一旁的妹妹穿著(zhù)粉紅色的裙子，抱著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我跑，蝴蝶翅膀上有很多藍色和紅色的花紋，漂亮極了。不遠處，有一家人也在放風(fēng)箏，小朋友牽引著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，線(xiàn)的那端有一只三角形的彩色風(fēng)箏，在空中跳舞。小朋友的爸爸媽媽并肩看著(zhù)，露出了欣慰的笑容，多和諧的場(chǎng)景��！
今天玩得好開(kāi)心，小小的風(fēng)箏帶給大家莫大的歡樂(lè )。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)6
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯，燦爛的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當然還有我們那可愛(ài)的笑臉上。
等我們趕到現場(chǎng)時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著(zhù)無(wú)數只腳的'大蜈蚣。東東迫不及待地說(shuō)：“咱們也快點(diǎn)來(lái)放吧�！庇谑�，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對東東說(shuō)：“待會(huì )我說(shuō)口號，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠處傳來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著(zhù)我們的歡樂(lè )，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)7
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已，到了公園，小蘭、小綠和明明到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們廢話(huà)不多說(shuō)，立刻把風(fēng)箏的線(xiàn)綁好，拿在雙手中，小綠一邊跑一邊拿著(zhù)線(xiàn)，明明把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上還洋溢著(zhù)激動(dòng)的表情，不一會(huì )兒風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，天空上到處是風(fēng)箏，比如：火紅火紅的小魚(yú)、一條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，它瞪著(zhù)又圓又大的眼睛，身上全是腳，可恐怖了，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了！小蘭大聲說(shuō)：“你們放好了嗎？我也想放�！毙【G露出自信的'表情說(shuō)：“很快�！毙√m笑瞇瞇的，眼睛瞇成了一條縫，手上還捧著(zhù)一只精致美麗的蝴蝶，耐心等待。
不遠處還有一戶(hù)家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽說(shuō)：“我們的孩子總算是長(cháng)大了�！焙⒆佑昧ψブ�(zhù)風(fēng)箏說(shuō)：“這風(fēng)可真大��！都快把我拉上天了，好像是想帶我去旅游�！�
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ)，小草從土里鉆出頭來(lái)，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，小花滿(mǎn)地都是，風(fēng)爺爺來(lái)了，小花們就像挺拔的軍人筆直地站在草坪上。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)8
今天，外面風(fēng)和日麗。小林拿著(zhù)爸爸新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，叫上好朋友小剛和薇薇，一起來(lái)到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了，
天上飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的'小金魚(yú)，有無(wú)數條腿的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來(lái)。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇，迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，我一手我主線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著(zhù)：加油！加油��！小林邊跑邊回頭看，只見(jiàn)沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)，好像真要飛起來(lái)啦！我加快腳步，也加快了放線(xiàn)的速度，薇薇抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，
一路小跑著(zhù)給小林加油。三個(gè)小伙伴反復的試驗，風(fēng)箏終于都飛了起來(lái)。他們汗流浹背，卻特別開(kāi)心。原來(lái)，放風(fēng)箏的樂(lè )趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)9
一個(gè)早晨，大家都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
藍藍的天空像擦了一塵不染的鏡子，上面飄著(zhù)朵朵白云，有的像雪白的綿羊，有的像甜甜的棉花糖，還有的像活潑可愛(ài)的小白兔。小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè )。
嫩綠的草地上，站著(zhù)一個(gè)八九歲的小女孩，她雙手拿著(zhù)彩色的蝴蝶形的風(fēng)箏，臉上面帶著(zhù)笑容，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎彎地像月牙，加上烏黑烏黑的頭發(fā)。她身上穿著(zhù)粉紅的連衣裙，腳上有一雙紅通通的鞋子，真是美麗極了。
小女孩的旁邊有一個(gè)穿著(zhù)綠色衣服的'小男孩。他左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸。他邊跑邊放線(xiàn)，邊路邊回頭。遠處有一個(gè)穿紫色衣服的小男，他雙手緊緊的抓住燕子形的風(fēng)箏。只聽(tīng)穿綠色衣服的小男孩喊道：“放”，穿紫色衣服的小男孩雙手輕輕一松，燕子形的風(fēng)箏便飛了起來(lái)。
遠處一個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在旁邊陪伴著(zhù)，一家三口真幸福！
青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。放風(fēng)箏真是太有趣了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)10
春天，萬(wàn)物復蘇，綠草飛長(cháng)，帶著(zhù)微微的輕風(fēng)，真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我來(lái)到離我們家很近的一個(gè)大公園，無(wú)邊無(wú)際的'天空下飄著(zhù)片片白云，已經(jīng)有風(fēng)箏爭相飛上藍天！
只見(jiàn)迎面跑來(lái)兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)穿著(zhù)綠衣服，他一手拿著(zhù)線(xiàn)另一只手拿輪子正轉頭對后面穿紫色衣服的小朋友說(shuō)：“快把風(fēng)箏舉起來(lái)�！迸赃呎局�(zhù)一個(gè)穿粉色衣服的小女孩，她手里拿著(zhù)一只大大的蝴蝶風(fēng)箏，笑得非常開(kāi)心！
在他們身后遠處還有一家三口，只看到他們已經(jīng)把風(fēng)箏放起來(lái)了，那個(gè)小朋友正仰著(zhù)頭拉著(zhù)線(xiàn)看著(zhù)天空中那只三角形風(fēng)箏高高飛揚！
天空上還有好幾只風(fēng)箏，有金魚(yú)形的、千足蟲(chóng)形的、還有大老鷹的，五彩繽紛！
放風(fēng)箏可真有趣啊，我也想加入他們，一起把風(fēng)箏放上蔚藍的天空！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)11
星期天的下午，我和小明、小紅一起去公園玩。我們拿著(zhù)風(fēng)箏，到了公園。那里風(fēng)和日麗、風(fēng)景如畫(huà)，碧綠的草坪，高大的柏樹(shù)，有五顏六色的野花，還有小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫，小狗在地下汪汪地叫，還有小孩子的笑聲，我們還聞到了花香的味道。
小明和小紅一起放小金魚(yú)的'風(fēng)箏，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小紅拿著(zhù)線(xiàn)，小紅跑著(zhù)說(shuō)：“放�！毙∶骶头帕孙L(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。小紅慢慢地拉，一直這樣，風(fēng)箏就慢慢升高了，我們很開(kāi)心，小狗在地上好像給我們說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”小鳥(niǎo)也好像在說(shuō)：“哇！飛得真高呀！”
過(guò)了一會(huì )兒，小鋼拿著(zhù)風(fēng)箏要和小紅比賽，結果小紅放得高，小鋼放得低，小紅就贏(yíng)了，小鋼很傷心。
春天是一個(gè)美麗的季節，我們玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)12
秋天到了，天氣晴朗。姐姐和哥哥帶著(zhù)弟弟到公園放風(fēng)箏。
公園里人很多，可熱鬧了。姐姐開(kāi)始放風(fēng)箏，她看到天空有小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，就對小鳥(niǎo)說(shuō)：“你們不要弄爛了我的風(fēng)箏�！毙▲B(niǎo)好像聽(tīng)到命令，乖乖地飛走了。哥哥也學(xué)姐姐一樣對鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)�？墒区B(niǎo)兒不聽(tīng)他的話(huà)，飛過(guò)來(lái)啄壞了他的風(fēng)箏。哥哥生氣地說(shuō)：“你們弄爛了我的'風(fēng)箏，我要把你們做成烤雞�！眹樀螟B(niǎo)兒慌慌忙忙飛走了。
姐姐和弟弟一起放風(fēng)箏，秋風(fēng)姐姐把風(fēng)箏翩翩舞動(dòng)起來(lái)，她們非常高興。哥哥修被鳥(niǎo)兒弄壞的風(fēng)箏，弟弟也跑過(guò)來(lái)幫忙。風(fēng)箏修好了，姐姐說(shuō)：“我們一起放風(fēng)箏吧�！备绺绾偷艿芏冀泻�，她們把風(fēng)箏拉在身后，一起喊起來(lái)：“放風(fēng)箏，一二三�！憋L(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地在她們身后飛起來(lái)。
這次放風(fēng)箏，她們玩得非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)13
什么是童年的玩具？什么是快樂(lè )的來(lái)源？一寸光陰一寸金，寸光難買(mǎi)寸光，時(shí)間不可倒流，我們的童年是什么？
是學(xué)習？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點(diǎn)好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來(lái)我家玩。爸爸媽媽說(shuō)：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時(shí)準備出發(fā)！這時(shí)我看到爸爸拿著(zhù)一個(gè)布袋子。我好奇的問(wèn)：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！薄耙棚L(fēng)箏�！眿寢尳掖┝嗣孛�。哦~我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗的'，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)，我興奮的轉過(guò)頭來(lái)，哇！好美！我停止了腳步。��！這個(gè)字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見(jiàn)風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)14
星期天的下午，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽來(lái)到中山公園里的.草坪上放風(fēng)箏。
媽媽叫我舉著(zhù)風(fēng)箏，媽媽拿著(zhù)線(xiàn)遠遠地站著(zhù)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，媽媽喊了一聲“放”，我立刻松開(kāi)手了。只見(jiàn)媽媽把線(xiàn)一拉一拉的就把風(fēng)箏放到了藍藍的天上去了。風(fēng)箏越飛越高，快要碰到白云了。我想風(fēng)箏一定可以看到很遠很遠的地方吧！
天色漸漸地暗了下來(lái)，我們收好風(fēng)箏依依不舍地離開(kāi)了中山公園。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)15
爸爸去學(xué)校開(kāi)完家長(cháng)會(huì )回到家以后，我和爸爸媽媽又開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì )議。家長(cháng)會(huì )上白老師表?yè)P了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預習都要花60分鐘，書(shū)上標注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認真預習做到讀、批、畫(huà)、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì )輕松�！�
數學(xué)趙老師說(shuō)”計算能力很重要，讓我們加強練習�！蔽矣浀萌昙壣蠈W(xué)期的`時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級的考級試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計算。
英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì )。態(tài)度不好的話(huà)，就很難學(xué)會(huì )�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習，養成好的學(xué)習慣和學(xué)習態(tài)度。
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