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老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2024-03-01 13:44:39 好文 我要投稿

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)[推薦]

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)1

  我的課余生活豐富多彩,有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的'是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  我們先確定一位同學(xué)當“老鷹”,一位同學(xué)當“母雞”,其余的都是可愛(ài)的“小雞”。這次我來(lái)當“母雞”。游戲開(kāi)始了,大家都把袖子和褲腿卷得老高,得意地站在操場(chǎng)上!袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前,想捉幾只“小雞”來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。

  “老鷹”很狡猾,他一會(huì )兒跑到這,一會(huì )兒跑到那,幸虧我這只母雞很靈活,每次都擋住了他的去路。過(guò)了一會(huì )兒,他裝出一副若無(wú)其事的樣子,來(lái)了個(gè)“聲東擊西”,可是我還是沒(méi)上當。這時(shí),我變得驕傲起來(lái)了!袄销棥笨礈蕰r(shí)機,趁我不備,來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”,終于捉了一只“小雞”。

  漸漸地,“小雞”全部成了“老鷹”的美餐!肮蔽覀兂两谝黄β曋。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)2

  上課了,老師說(shuō):“今天,我們要玩老鷹捉小雞的游戲!薄昂冒!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  老師領(lǐng)著(zhù)一群蹦蹦跳跳的`同學(xué)下樓了。老師說(shuō):“第一次是第二組的同學(xué)玩!蔽沂且恢淮蟠蟮哪鸽u,思怡是一只兇狠的老鷹,剩下的人就是小雞!靶问!”老師說(shuō)。大廳里立刻沸騰起來(lái),“老鷹”不停地向右轉著(zhù),我也跟著(zhù)她轉圈圈,突然,“老鷹”朝左轉了。我也不甘示弱,展開(kāi)翅膀保護“小雞”我看見(jiàn)“老鷹”擺著(zhù)一副冥思苦想的樣子,讓我放慢了腳步。突然,“老鷹”餓虎撲食般地沖向“小雞”。我心想:不好!小雞被抓走了!我們眼睜睜地看著(zhù)名叫方昕涵的“小雞”被抓走,非常失落,我有些懊惱,真想對她說(shuō):“你為什么不蹲下呢?如果你蹲了,你就不會(huì )被”老鷹“抓走了呀!”

  丁零零,下課鈴響了,我們戀戀不舍地回到教室。我想:今天玩的老鷹捉小雞真是緊張激烈啊!

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)3

  課間,老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到草地上玩游戲。草地上開(kāi)著(zhù)一朵朵五顏六色的'花,十分美麗。他們開(kāi)始玩老鷹抓小雞,老師當母雞,四個(gè)同學(xué)當雞寶寶,小明當老鷹。他們臉上都有高興的笑容。老師張開(kāi)雙手保護后面的雞寶寶,他們玩得真高興啊!

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)4

  “丁零零”,下課鈴聲響了,王老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),原來(lái)是同學(xué)們在玩老鷹捉小雞的游戲。大家自告奮勇地當起了“老鷹”、“母雞”或“小雞”。

  游戲開(kāi)始了,“母雞”張開(kāi)健壯的.“翅膀”,目不轉睛地盯著(zhù)“老鷹”,保護著(zhù)雞寶寶們!袄销棥眳s很狡猾,他想:我一個(gè)勁往前沖,肯定抓不到小雞,何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢?于是,他先一個(gè)勁地往左邊沖,趁“母雞”不注意時(shí),又突然往右邊“飛”!澳鸽u”一看情況不斷,心想:壞了,上了老鷹的當!真不該跟著(zhù)跑,現在隊伍太長(cháng)了,已經(jīng)來(lái)不及回身了!排在隊尾的“小雞”們一看見(jiàn)“老鷹”朝自己“飛”來(lái),嚇得心驚膽戰,剛想跑時(shí)就被“老鷹”抓個(gè)正著(zhù)。

  游戲結束了,大家還沉浸在歡樂(lè )之中。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)5

  美麗的早晨,老師和同學(xué)們在草地上玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹,老師當母雞。只見(jiàn)小明飛快地撲過(guò)來(lái),老師連忙用身體擋住同學(xué)們,防止他們被抓住。小明說(shuō):“我一定要抓到你!蓖瑢W(xué)們都露出了開(kāi)心的笑臉。放佛整個(gè)空氣都回蕩著(zhù)他們的'歡笑聲。今天真是愉快的一天啊!

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)6

  一天,小朋友和老師一起出去玩,他們在草地上玩老鷹抓小雞的游戲。老師做母雞,小明做老鷹,老師后面跟著(zhù)一個(gè)一個(gè)小雞。游戲開(kāi)始了,小明往左跑,老師也往左跑,小明往右跑,老師也往右跑。老師還伸開(kāi)手不讓小明捉到小雞們。過(guò)了一會(huì ),小明一只小雞也沒(méi)有捉到,不過(guò)他還是玩得很開(kāi)心。他們臉上都粘滿(mǎn)了笑臉。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)7

  放學(xué)回家,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹,小伙伴們當雞媽媽和小雞。老鷹想吃小雞,可是有雞媽媽的.保護。老鷹想了一個(gè)辦法,它漫不經(jīng)心地往左邊走,雞媽媽也跟著(zhù)走。忽然,老鷹躲過(guò)了雞媽媽向右邊撲了過(guò)去。小雞看見(jiàn)雞媽媽沒(méi)有擋住老鷹,一個(gè)個(gè)都嚇得左躲右閃,跑得最慢的就成了老鷹的爪下之物了。老鷹捉小雞的游戲可真有趣!

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)8

  第一節課下課后,我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  游戲開(kāi)始了!首先母雞張著(zhù)巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護小雞,老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,那只小雞就要代替老鷹的位子,老鷹就可以站到小雞的位子當小雞了。

  當我被老鷹捉到的.時(shí)候,我主動(dòng)站出來(lái)當老鷹,我左一下右一下,可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)。下決心下節課后讓他們見(jiàn)識一下我的本事。

  盼呀盼,盼呀盼,終于又下課了。來(lái)到操場(chǎng),我就迫不及待地說(shuō):“我來(lái)當老鷹!蓖瑢W(xué)們紛紛議論,一位同學(xué)大聲地說(shuō):“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說(shuō):“可別小瞧我,到時(shí)候你們等著(zhù)瞧吧!”游戲開(kāi)始了,我一會(huì )兒跑到左邊,一會(huì )兒跑到右邊。母雞也一會(huì )兒跑到右,一會(huì )兒跑到左。我趁母雞不注意,往右邊竄過(guò)去,捉住了一只小雞。我大聲地喊到:“我贏(yíng)了,我贏(yíng)了!蓖瑢W(xué)們都說(shuō)我真厲害,我得意地說(shuō):“佩服吧,厲害吧!”

  我終于證實(shí)了自己的實(shí)力。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)9

  星期四中午,晴空萬(wàn)里,王老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲,我們都很興奮。

  王老師把我們分成了五組,我被分在了第五組里,王老師宣布了游戲規則:雞媽媽要用一切辦法來(lái)保護小雞,不讓老鷹捉到小雞,捉到全部小雞就算老鷹贏(yíng)了。如果一只都沒(méi)有捉到,那就算輸了。

  大家選的一個(gè)男同學(xué)當“老鷹”,一個(gè)女同學(xué)當“母雞”,剩下的同學(xué)全都當“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)血盆大口,瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛,揮舞著(zhù)鋒利的“爪子”,左撲右抓,沖向小雞們。母雞左擋右閃,保護著(zhù)身后的`小雞,堅決不讓老鷹捉到小雞們。

  電光火石之間,“老鷹”找到了一個(gè)好機會(huì ),他趁著(zhù)“母雞”一不留神,一下子沖到了“小雞”后面,用力往前一撲,“哈,哈”,“老鷹”捉住了最后的那只“小雞”,高興的哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。

  游戲還在繼續進(jìn)行著(zhù),大家的歡聲在操場(chǎng)上不停的回響著(zhù)。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)10

  “我捉到了,捉到了……”這是哪里傳來(lái)的聲音呀?原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  玩游戲前,老師要選出“老鷹”和“雞媽媽”。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,嘴里不停地喊“我,我,我……”。老師好不容易才選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲正式開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地沖向了“小雞們”;“雞媽媽”張開(kāi)雙臂左躲右閃,竭盡全力的保護小雞們;“小雞們”嚇得驚惶失措,亂成一團。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,就到了“雞媽媽”的`后面,抓到了一只小雞!袄销棥泵奸_(kāi)眼笑,“雞媽媽”又氣又傷心。

  我喜歡的游戲是“老鷹”捉小雞,因為這能給我帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)11

  春天來(lái)了,小朋友和老師一起玩兒老鷹捉小雞。

  老師當雞媽媽?zhuān)驗槔蠋熀屯瑢W(xué)比起來(lái)很高。有個(gè)小朋友當老鷹,因為他動(dòng)作很快,而且很靈活。好了,現在開(kāi)始激烈地玩游戲,老師張開(kāi)雙臂保護著(zhù)小雞。

  我知道了,雖然這是玩游戲,但是如果是真的話(huà),雞媽媽一定要和老鷹打得你死我活,所以我們應該學(xué)習雞媽媽精神,保護好媽媽。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)12

  星期一,大課間,老師和同學(xué)們在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞。小明當老鷹,老師當母雞,其他的`同學(xué)當小雞。小明拼命的想跑到后面抓小雞,老師伸出雙手保護小雞,小雞雙手用力抓住前面同學(xué)的腰,老師跑去哪,同學(xué)也跟著(zhù)跑去哪,邊跑邊哈哈大笑,他們玩的很開(kāi)心。

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)13

  叮鈴鈴......下課了,老師帶著(zhù)小朋友們去操場(chǎng)上玩游戲。于是就玩起了老鷹抓小雞的游戲,老師當母雞,小明當老鷹,其他小朋友當小雞。他們在老師的身后,一個(gè)抓住一個(gè),地上的'花朵都裂開(kāi)嘴巴笑了,旁邊的小樹(shù)也笑了。小朋友們非常開(kāi)心,他們露出了美妙的笑容,他們度過(guò)了開(kāi)心的一天!

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)14

  叮鈴鈴,上課了!體育老師在操場(chǎng)上說(shuō):“今天這節體育課我們來(lái)玩老鷹抓小雞!蓖瑢W(xué)們一個(gè)跟一個(gè)排好隊,其中一個(gè)當了老鷹,其他當了小雞,還有體育老師當了母雞。他們面帶笑臉,玩老鷹抓小雞一直玩到下課。最后,下課了,他們又開(kāi)始玩老鷹抓小雞,看來(lái),這個(gè)游戲一定非常非常......的好玩啊!

老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)15

  體育課,老師帶我們完了一個(gè)游戲,叫“老鷹捉小雞”。

  高大的紅紅當“母雞”,速度最快的剛剛當“老鷹”,其余人當“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”氣勢洶洶地朝左邊進(jìn)攻“小雞”,“母雞”迅速地往左邊擋住“老鷹”的.進(jìn)攻,“老鷹”又迅速往右邊進(jìn)攻,“母雞”還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一只“小雞”就被“老鷹”抓住了!袄销棥庇窒肼晼|擊西,結果給“母雞”識破了,“老鷹”的計謀沒(méi)得逞!袄销棥毖壑橐晦D,又想到一條妙計,他一會(huì )兒跑到這邊,一會(huì )兒跑到那邊,把“母雞”搞得糊里糊涂!袄销棥背脵C抓“小雞”,“小雞”嚇得魂飛魄散,有的摔了一跤,摔得四腳朝天,有的橫沖豎撞,撞得鼻青臉腫......

  “老鷹捉小雞”這個(gè)游戲真好玩呀!

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