成長(cháng)的煩惱(合集)
成長(cháng)的煩惱1
大人們總說(shuō)小孩子是沒(méi)有煩惱的,可是他們不知道,在成長(cháng)的過(guò)程中,其實(shí)我們也會(huì )面臨種種煩惱。
步入中學(xué)的大門(mén),走進(jìn)我們班的教室,忽然發(fā)現我的同學(xué)好像都比我高一截。突然,一股強烈的挫敗感與自卑感涌上我的心頭。我不禁低下頭去找我的座位,就坐之后,我感覺(jué)所有人的目光都在注視著(zhù)我,頓時(shí)我的臉像太陽(yáng)一樣又熱又紅。我扭過(guò)頭看了一下旁邊的同學(xué),我看著(zhù)他,他看著(zhù)我,他的眼神似乎是在對我說(shuō):“這個(gè)人都上初中了,怎么還是這么矮!蔽业哪樃t了,我趕忙把頭轉回來(lái)。此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆下去!
“為什么我就是長(cháng)不高?為什么他們都會(huì )長(cháng)得這么高?”想著(zhù)想著(zhù),我的`眼睛微微濕潤,強烈的自卑感讓我不想在這兒上學(xué)了。但是我轉念一想,我既然都已經(jīng)考上了,那我為什么不讀呢?也許我可以用我的行動(dòng)讓他們喜歡上我。于是我下定決心,要用我的行動(dòng)來(lái)改變他們對我的看法。
從那以后,我每天都堅持幫助同學(xué)打掃衛生,幫老師搬作業(yè)、發(fā)作業(yè),也得到了老師的表?yè)P。但同學(xué)們還是不愿意與我說(shuō)話(huà),每次看見(jiàn)我都躲得遠遠的。我傷心極了,不知道為什么,我這么努力,他們還是不跟我做朋友。到了晚上,我就把頭蒙在被子里悄悄的抽泣……
我想了一個(gè)晚上,我終于明白我光做這些事是沒(méi)用的,我應該認真學(xué)習,用成績(jì)來(lái)打破這一僵局。于是每次到了晚自習的時(shí)候我都比別人更加用心,每次抄的單詞也比別人多,還用思維導圖來(lái)總結當天所學(xué)所獲,課文也用更多的時(shí)間來(lái)背,我盡量做到每次隨堂練習都全對。
果然,功夫不負有心人。這一周的周考,我以全班第一、全年級第二的成績(jì)向同學(xué)們證明了我自己。同學(xué)給予了我掌聲,也有人愿意和我做朋友了。從此,我的煩惱便煙消云散了。
成長(cháng)的煩惱2
成長(cháng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(cháng)。每一個(gè)人都有著(zhù)自己的煩惱,我也一樣,我的煩惱有很多很多,但其中最讓我煩惱的聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
從小學(xué)開(kāi)始,我一直都很煩惱我的數學(xué),我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)還算可以,但是數學(xué)成績(jì)波動(dòng)起伏比較大,經(jīng)常有些數學(xué)題不會(huì )怎樣去思考,所以爸爸一直很擔心我的數學(xué),我自己也很煩惱我的數學(xué)。
我的數學(xué)成績(jì)正常是在90分以上,但是有幾個(gè)單元,我數學(xué)成績(jì)都處于89分左右,一直不見(jiàn)提高,這可把爸爸急壞了,于是他便把每日加強英語(yǔ),改成了輔導數學(xué)。
有一次,我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)完作業(yè),夜已經(jīng)深了,但是爸爸還在勤奮的我講解一道數學(xué)題,這道數學(xué)題,爸爸講了半天,我還是沒(méi)聽(tīng)懂但是又不敢講,突然爸爸問(wèn)了一句:“聽(tīng)懂了沒(méi)?”“我這步?jīng)]聽(tīng)懂!蔽矣行┖ε碌腵講著(zhù),沒(méi)搞明白其中的一步,順便用手指了指那一步。按在平常,爸爸一定會(huì )批評我,但是反常的是,爸爸耐心的再跟我講了一遍,我終于明白了其中的意思,但是這道題,
我也許還不能單獨的算出來(lái),于是我對爸爸說(shuō),“讓我自己?jiǎn)为氉鲆幌掳!薄翱梢,那開(kāi)始講吧!”爸爸慈祥中帶有點(diǎn)嚴肅地說(shuō)道!暗谝徊较燃僭O……”于是我便慢慢的講了起來(lái)。最后爸爸說(shuō)了一聲:“對,就是這樣的,懂了嗎?”“懂了!”這樣的事天天在上演。
爸爸為了我的數學(xué),天天晚上都輔導我的數學(xué),但也不是忘了督促我看語(yǔ)文百科知識,提高我的英語(yǔ)?粗(zhù)爸爸講解的背影,我不禁感動(dòng)了,也不禁又煩惱了,本是擔心我的數學(xué),但是現在也開(kāi)始擔心爸爸了。爸爸每天工作那么忙,天天起早貪黑,又要來(lái)輔導我的數學(xué),他這樣會(huì )很累的。于是我便把開(kāi)始對數學(xué)的不耐煩,漸漸轉化成了喜歡,甚至迷上了數學(xué),于是成績(jì)便突飛猛進(jìn),在這次的期中考試中取得了98分,雖然還有遺憾,但我心里十分感謝爸爸,也很自豪。
舊的煩惱過(guò)去了,可新的煩惱又來(lái)臨了,最近英語(yǔ)成績(jì)下滑的厲害,這不禁讓爸爸苦笑,讓我哭笑不得!
成長(cháng)伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長(cháng)。就算有煩惱,生活也同樣精彩!
成長(cháng)的煩惱3
在我們成長(cháng)的長(cháng)河中,有開(kāi)心的,有傷心的,有無(wú)奈,有煩惱的。酸甜苦辣咸都一應俱全,其中我要講的就是我成長(cháng)的煩惱。
現在的壞人越來(lái)越多,各種各樣的都來(lái)了,媽媽總是把我一個(gè)人關(guān)在家里,天天就只能吹著(zhù)空調看電視,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,我和我的鄰居經(jīng)常兩個(gè)人走到歐尚去玩,可一旦媽媽知道了,她就會(huì )非常生氣的責備我,可是我自己認為我已經(jīng)長(cháng)大了,這點(diǎn)小事根本沒(méi)問(wèn)題,可媽媽總是不放心,她總說(shuō)外面的壞人太多了,小孩子不能在大人沒(méi)有陪同情況下獨自出門(mén)。
還有一次,爸爸帶我和鄰居兩個(gè)人出去看電影,他給了我們錢(qián)并把我們送到就自己回來(lái)了,我們看完電影就向往常一樣平平安安的走回來(lái)了,可媽媽卻特別的擔心,她永遠覺(jué)得我是個(gè)小孩,總是千叮嚀萬(wàn)囑咐的,讓我不可以自由自在的'出去玩,哎!
這就是我成長(cháng)的煩惱。媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō):“請您以后不要再這樣,我知道您是很愛(ài)我才這樣的,但我已經(jīng)長(cháng)大了,就像小鳥(niǎo)總是要飛向藍天的,您應該讓我獨立,讓我飛向屬于自己的那片藍天”。
成長(cháng)的煩惱4
在人生的道路上,我們都不會(huì )一帆風(fēng)順的,會(huì )有喜、有悲、有樂(lè )、有愁,還有煩惱,成長(cháng)中的我也曾擁有。
我成長(cháng)中的煩惱――長(cháng)大。因為長(cháng)大了,就不能再像小孩子那樣做事隨隨便便、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍了,長(cháng)大了做事要瞻前顧后,三思而后行。學(xué)習任務(wù)也重了,有空時(shí)還要幫父母做家務(wù)。有時(shí)候作業(yè)剛寫(xiě)完,準備看回電視或出去玩一會(huì ),但又被父母嘮叨阻止。事情做不好不但得不到父母的安慰,還會(huì )挨批,事情做好了也得不到父母表?yè)P,說(shuō)這是應該做的.。唉!長(cháng)大就是我成長(cháng)中的煩惱,我真不想長(cháng)大。
我成長(cháng)中的煩惱――考試。因為每次考試多多少少都會(huì )暴露我的一些不足的地方。我擔心老師點(diǎn)我的名字,說(shuō)我完成的不好;我也擔心同學(xué)們嘲笑我,笑我粗心;我還擔心父母知道考試成績(jì)不如意時(shí)會(huì )批評我,說(shuō)我做題不認真。人生處處是考場(chǎng),成長(cháng)的過(guò)程離不開(kāi)考試,成長(cháng)的煩惱也離不開(kāi)我的身邊。
成長(cháng)的煩惱5
成長(cháng)道路中,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但“陽(yáng)光”中也蘊藏著(zhù)一些煩惱。
“你這孩子,我是在關(guān)心你!”“什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住,現在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……”
一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再?lài)Z叨!真希望早點(diǎn)長(cháng)大,脫離苦海。
老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì )說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話(huà)題。有時(shí),我會(huì )想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍天。有時(shí)會(huì )看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!
“你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現在呢!70幾!還有臉回來(lái)……!边@時(shí)老爸就插話(huà)啦:“你就好好讀啦!我們這么辛苦的'賺的錢(qián)全給你交學(xué)費啦!你媽媽又不舒服”這時(shí),老媽就會(huì )在旁邊裝咳嗽,扶著(zhù)凳子咳兩聲。
之后,兩人越罵越厲害,于是就動(dòng)粗了,可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。我滿(mǎn)臉淚水,可是爸媽卻視而不見(jiàn),繼續用無(wú)情的竹條抽打著(zhù)。之后,雖然心里很不服氣,可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō):“對,你們打得對,是我自己不用功,我辜負了你們……”
爸,媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能理解我心中的煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打,只能加大學(xué)習的壓力,嘮叨,只會(huì )讓人心理上增加煩惱。
成長(cháng)的道路中,“陽(yáng)光”因煩惱而失去了光彩與溫暖。
成長(cháng)的煩惱6
最近發(fā)生了好多事情,多到自己也不知道怎么做。有很多人生的感悟,頓時(shí)覺(jué)得自己老了,什么時(shí)候也變得那么牢騷了。在這個(gè)深秋的季節,故地重游,同樣的地點(diǎn),同樣的人,心情卻完全不一樣,取而代之的是淚水,此時(shí)此刻,即便是七尺的男兒的淚水也叫人備加的憐惜。
每次我都有不一樣的感受,我說(shuō)不清,自己到底是怎樣的心情,總之,我很難受。
有一些話(huà)必須要說(shuō)出來(lái),必須要正確對待,被外地人說(shuō)成是低不成高不就的北京孩子,我無(wú)話(huà)反駁,的`確我們沒(méi)有做到,直城一時(shí)口舌之快又能有什么用。行動(dòng)應該是證明一切的最好方法。
生活了給了我太多的壓力,有的時(shí)候真地感覺(jué)麻煩和討厭,我想會(huì )有這種感覺(jué)應該也是因為我自己的能力還不夠,面對接踵而來(lái)的紛繁復雜的事情,我還沒(méi)有足夠的能力將他們一一處理好,所以我沒(méi)有什么可抱怨的,只能努力的承受,努力的做好,并且自己給自己打氣。
成長(cháng)的煩惱7
童年已去,伴隨我們的并不只有歡樂(lè )了,隨之而來(lái)的還有煩惱。
有時(shí),我們會(huì )因為同學(xué)之間的矛盾而煩惱;有時(shí),我們會(huì )因為家長(cháng)的嘮叨而煩惱。
而我呢,在外人面前是個(gè)乖乖女,背后卻大不一樣。在家,我會(huì )時(shí)不時(shí)的惹媽媽生氣,自己還會(huì )痛哭流涕。這是叛逆的作用,我也沒(méi)有辦法駕馭。有時(shí)會(huì )想讓家長(cháng)來(lái)分享我的煩惱,而不是我想的呢么輕松愉快,這樣更是加重了我的煩惱,可他們卻毫不知情。我知道這是叛逆期的'作用,但我也沒(méi)辦法權衡。只好走一步看一步,讓自己放松一些,心情好一些。
在我的成長(cháng)的過(guò)程,有許許多多的煩惱,都煩死人了。最大的成長(cháng)的煩惱是學(xué)習煩惱。
學(xué)習煩惱一:科目較多。
我進(jìn)了初中,科目比以前多了,一共就有七科。比以前我感覺(jué)了更累,更忙了。有時(shí)更寫(xiě)不完作業(yè)。有時(shí)還補不完,被老師說(shuō)?颇慷嗔,我記也記不過(guò)來(lái)了,一會(huì )記那個(gè),一會(huì )記那些,都快煩死了。
成長(cháng)的煩惱8
小時(shí)侯,幼兒園,一二年級,就好象一瞬間,小時(shí)侯那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,盡情玩樂(lè )的生活以不付存在了,那甜蜜的生活我至今還在回味,是啊,做一個(gè)小孩子多好,所以很多人都不想長(cháng)大,但那是不可能的。
在三年級以前,我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒(méi)有,到了三年級,學(xué)習的壓力漸漸籠罩了我,成績(jì)似乎成了家長(cháng)眼中最重要的東西,以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習占領(lǐng)了,在那時(shí)候我非常不適應,以至成績(jì)一落千丈,每當我哪著(zhù)考砸了的試卷回家時(shí),我都會(huì )在門(mén)口徘徊很久,直到股起勇氣敲門(mén),記得有一次語(yǔ)文沒(méi)考好,媽媽很生氣,說(shuō)考那么低分,干脆從樓頂上跳下去好了,那時(shí)候我真的'有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感,那是媽媽第一次那么嚴厲的說(shuō)我,那時(shí)的我第一次被那么說(shuō),大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起,我才開(kāi)始認真學(xué),最后成績(jì)終于趕了上去,到了現在要考初中了,學(xué)習更是緊張,壓力也就更大,學(xué)習班更是好幾個(gè)!
這讓我想起了童年,馬上要和童年說(shuō)再見(jiàn)了,不過(guò)我想也不會(huì )“再見(jiàn)”,每人都只有一次童年,它是那么的短暫,又是那么的甜蜜,總能讓人們無(wú)窮的回味……。
雖然長(cháng)大了,但總好像失去了什么,失去了童年的快樂(lè ),童年的呵護,童年的天真……,童年的往事好象一片片秋天的黃葉,枯萎了,飄落,等再拾起的時(shí)候,已經(jīng)是那么模糊不清,但它那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又是那么的甜蜜,總能勾起人們那心里最地層的記憶,那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……
某日,心情不好,風(fēng)吹開(kāi)了記憶的盒子,我拿出童年,將它永遠封存在盒子的最地層,永遠永遠……
成長(cháng)的煩惱9
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。"最近比較煩,比較煩……"我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的.無(wú)助與茫然。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們)能招架住所有煩惱的"襲擊",學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)!
成長(cháng)的煩惱10
學(xué)習是快樂(lè )的嗎?還是勞累的?
當你取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí),當你覺(jué)得學(xué)習內容很容易時(shí),學(xué)習自然是快樂(lè )的?僧斈銓W(xué)習充滿(mǎn)了厭惡,當你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認,學(xué)習是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長(cháng)上縈繞了許久的煩惱。
我有時(shí)覺(jué)得,學(xué)習是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。剛上初中,學(xué)習內容還比較簡(jiǎn)單,只要細心一點(diǎn),不費吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥(niǎo),擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺(jué)真好!
學(xué)習有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習到底是為了什么?我為什么要學(xué)習?學(xué)習到底有什么好處?有時(shí),我覺(jué)得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的.。
在繁重的學(xué)習壓力之下,要想痛快地玩,那簡(jiǎn)直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒(méi)門(mén)。但是一想到學(xué)習可以創(chuàng )造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂(lè )啊,都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí),一天的課不是語(yǔ)文就是數學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著(zhù),嘴巴微微撅起,手也不停地抓著(zhù)頭發(fā),看上去面無(wú)表情,毫無(wú)精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無(wú)法逃避的呀!
光陰似流水,在我的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)習帶給我的煩惱就像一朵朵開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)的花兒,始終伴隨著(zhù)我,它也讓我懂得了,在學(xué)習中,快樂(lè )和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現出自我鮮明的個(gè)性和獨特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴寒,把自己表現得淋漓盡致!
成長(cháng)的煩惱11
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我長(cháng)大了,正在變成大人,所以在家長(cháng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(cháng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的'成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱12
我成長(cháng)中的煩惱有很多,今天我要講的是其中一個(gè),那就是補習班太多的煩惱。
一大清早,媽媽說(shuō):“嘉煒,起床啦!我帶你去一個(gè)地方玩!蔽蚁:哇!可以去玩了,實(shí)在太好了!可是,我吃完了早餐,坐上車(chē),媽媽開(kāi)車(chē)行駛了一段路時(shí),我才發(fā)現中計了——原來(lái)媽媽要帶去音樂(lè )補習班上課。我說(shuō):“媽媽你不是要帶我去玩嗎?怎么帶我去補習班了?”
媽媽念起了“緊箍咒”:“你在音樂(lè )補習班上能學(xué)到音樂(lè )知識、交到朋友,休息時(shí)你就可以跟他們去玩了,我說(shuō)得有道理吧?而且你現在已經(jīng)很幸福很輕松了,媽媽小時(shí)候上學(xué),一個(gè)人得翻山越嶺走路去上學(xué),你現在是媽媽小車(chē)專(zhuān)車(chē)接送……”
我連忙抱住頭說(shuō):“好好好,我去,我去,別念了,別念了!”
“ 這才是我的兒子嘛”媽媽得意地說(shuō)。無(wú)奈,我只好乖乖的去音樂(lè )補習班上課。
足足上了兩個(gè)小時(shí)的課,中午回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽知道你很累,所以我決定帶你去一個(gè)特別的`超市吧!”我想也沒(méi)想就答應了。
可是,媽媽還是把車(chē)開(kāi)向了另外一個(gè)作文補習班,“媽媽你騙人,你怎么又帶我去作業(yè)文補習班!”我生氣地說(shuō),“你不是說(shuō)好了要帶我去超市的嗎?”
“是啊,我帶你去作文超市逛逛!”媽媽又理直氣壯地念起了“緊箍咒”,“這個(gè)超市特別吧!況且學(xué)好作文以后不會(huì )找不到工作,所以……”
我又連忙抱住頭說(shuō):“好好好,我去,我去,別念了,別念了!”
又上了一次作文補習班,累死我了,終于可以休息了!可是,剛回到家,媽媽就說(shuō):“煒煒,補習班布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完不能出去玩!笨晌覍(xiě)完補習班布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)了,要去睡覺(jué)了,我只好心不甘情不愿得躺在床上睡覺(jué)了。
補習班啊補習班,你占用了我美好的星期六!
成長(cháng)的煩惱13
每個(gè)人都會(huì )有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買(mǎi)鞋,媽媽都會(huì )嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(cháng)那么大,以后你腳那么大,根本就買(mǎi)不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温(tīng)到這些話(huà),我都會(huì )在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(cháng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力!
最近學(xué)校要去太倉演出節目,老師讓我們每人準備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買(mǎi)鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒(méi)有賣(mài)黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買(mǎi),但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯啊,我腳有這么大嗎?我只好試著(zhù)向高婧婧借借看,
“你穿多少碼的?”
“我說(shuō)了你可別驚訝,嗯……40……”
高婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著(zhù)我,我早知道就是這樣的結果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的.腳也太大了,我也沒(méi)辦法了!
沒(méi)辦法,我只能放棄這次演出機會(huì )了……
唉,腳大真不好,一:不好買(mǎi)鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!
成長(cháng)的煩惱14
成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。
每次,回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我都要看看書(shū),預習預習,復習復習,可是,我總是不知道先看什么?“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、還是地理!蔽铱偸悄钸,可是我的數學(xué)總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的著(zhù)急,我自己也很著(zhù)急,現在,快面臨期末考試了,復習科目更加多了,作業(yè)也多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,長(cháng)大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己長(cháng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的'成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。
成長(cháng)的煩惱15
小樹(shù)不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能長(cháng)成參天大樹(shù)?人生不擁有艱辛,怎能飽含酸甜苦辣?同樣的,成長(cháng)中沒(méi)有過(guò)煩惱,怎能真正地成長(cháng)?
煩惱,一個(gè)連嬰兒聽(tīng)了都皺眉的詞,卻是我們成長(cháng)中必不可少的東西,在我們的成長(cháng)中,就是要化煩惱為不煩惱,從煩惱中感悟人生,漸漸成長(cháng)。
小時(shí)候,你的煩惱是路上的石子,你只能踢開(kāi)它或者繞路走;青年時(shí),你的煩惱是路上的坑洼,你只能越過(guò)去或者填平它;長(cháng)大后,你的煩惱是一座座大山,你只能攀越過(guò)去,或者像愚公一樣移開(kāi)它。
我們現在的煩惱就是路上的'坑洼:越過(guò)去是最好的選擇,我們的煩惱不止一個(gè),填要填到什么時(shí)候?只要腳大步一跨,就過(guò)去了。
因此有的時(shí)候,面對煩惱不要太執著(zhù)了,要以另一個(gè)更為簡(jiǎn)單的方法去化解煩惱。
快樂(lè )與煩惱是并存的。
成長(cháng)的路途坎坷,但坎坷卻不是天塹。
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