給學(xué)校的意見(jiàn)（精選11篇）
在日常生活和工作中，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的給學(xué)校的意見(jiàn)，歡迎大家分享。
給學(xué)校的意見(jiàn) 1
尊敬的領(lǐng)導：
首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無(wú)私的教育，才讓我們的孩子日漸聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人和尊敬師長(cháng)；非常感謝學(xué)校能給我們家長(cháng)提供這次機會(huì )，能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道，教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作，更是我們家長(cháng)的責任，所以，今后，我們一定會(huì )與老師互相配合，爭取讓你們的學(xué)生（我們的孩子）以后在各方面能有更大的進(jìn)步！ 其次，說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供學(xué)校和老師參考，不當之處還望諒解。
1、希望班上能有活潑的學(xué)習氛圍，盡可能地發(fā)揮每一節課的效率。
2、學(xué)生年齡小，正在長(cháng)身體，平時(shí)能有良好的體育鍛煉，重視體育課的教學(xué)。
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時(shí)制止和教育，必要時(shí)希望您們能與我們交流，我們將萬(wàn)分感謝您們的付出。
4、老師與學(xué)生之間能加強交流，小朋友非常崇拜老師，在心底里很依賴(lài)老師的。
5、有較為嚴格的學(xué)習時(shí)間規劃，該學(xué)習的時(shí)候能讓學(xué)生好好學(xué)習，該放松的時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)，小孩子時(shí)間觀(guān)念不強，老師交待的他很當一回事。
6、能有嚴格的課外書(shū)監管小組，杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳，讓學(xué)生讀一些感興趣的.種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì )或能學(xué)習到日常知識的課外書(shū)籍，也可在班上開(kāi)設并豐富讀書(shū)角，必要的時(shí)候可以讓每一位學(xué)生參與其中。
7、允許的話(huà)周末可以開(kāi)設學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)。
孩子還小，人生觀(guān)還沒(méi)形成，幼小的心靈卻又比較脆弱，希望老師在學(xué)生犯錯的時(shí)候，希望能寬嚴相濟，而不是一味的責罵與怪罪……
幾點(diǎn)拙見(jiàn)，萬(wàn)望見(jiàn)諒！
給學(xué)校的意見(jiàn) 2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是六年級一班的傅xx。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校，是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩，即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué)，是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷，使我學(xué)到了好多的知識，學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入新的中學(xué)之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，給您提一些建議。
現在，我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了，操場(chǎng)硬化了，周?chē)陨狭司G樹(shù)，種上了花，到了夏天，我們的校園就成了“綠色學(xué)�！�。 但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿(mǎn)校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說(shuō)明我校的學(xué)生并沒(méi)有講文明，同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。 為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)�！�，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、加強對學(xué)生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會(huì )、周會(huì )和少先隊的活動(dòng)。在這些活動(dòng)中對全體學(xué)生進(jìn)行教育，是使同學(xué)們認識到學(xué)校的.風(fēng)采形象需要要我們每個(gè)人來(lái)維護，增強集體榮譽(yù)感和使命感，自覺(jué)地抵制那些不正確的思想和行為。
二、 組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》。通過(guò)學(xué)習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些來(lái)規范自己的行為。
三、 在全體學(xué)生中開(kāi)展“我為校園添光彩”的活動(dòng)，號召全體學(xué)生從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，為學(xué)校爭取榮譽(yù)。
四、開(kāi)發(fā)更多的邊角空地，種樹(shù)種草種花，使學(xué)校更加美麗。
五、如果把操場(chǎng)的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學(xué)們活動(dòng)時(shí)不宜受傷。
我相信，在我們的共同努力下，我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà)，這是發(fā)自?xún)刃牡�。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。
此致：
敬禮
xx
5月18日
給學(xué)校的意見(jiàn) 3
一、關(guān)于學(xué)生生活衛生改善
食堂衛生要改善，我看到有學(xué)生打早餐時(shí)候掉到碗外了，師傅直接用手撿起來(lái)丟學(xué)生碗里。食堂師傅在給學(xué)生抓面條時(shí)手上最好戴白色的塑料手套。其次是建議學(xué)校修一個(gè)洗碗池。學(xué)校洗碗的地方在廚房，所有的人都窩在一個(gè)小小的空間洗碗，學(xué)校沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的洗碗池，水龍頭也只有一個(gè)，這樣就造成許多學(xué)生都擠在一起，用一盆水洗所有的碗，有的學(xué)生的碗甚至不洗。同時(shí)地板上也都是食物的殘渣。蒼蠅蚊子自然多。
二、關(guān)于課業(yè)和學(xué)生評價(jià)
其它年級我不知道，一年級作業(yè)我都盡量控制在能在兩節課內完成的量。其它的年級作業(yè)也一樣，盡量給學(xué)生減負。關(guān)于學(xué)生的評價(jià)，我想說(shuō)不要太在乎考試成績(jì)的分數，學(xué)校要求學(xué)生全面發(fā)展，我們學(xué)校也有專(zhuān)門(mén)的體音美老師，課堂上實(shí)現全新的上課方式，把課堂還給學(xué)生，這樣剛開(kāi)始起步的轉變，學(xué)生肯定要一個(gè)適應的`過(guò)程，培養方式變了，評價(jià)方式應該一起變，不然新的上課方式也同時(shí)失去意義。我想說(shuō)多注重動(dòng)手，多元評價(jià)，而不僅僅還是看成績(jì)去衡量一個(gè)班級。關(guān)于德育的滲透，不僅僅要靠品德課的開(kāi)展和班主任的強調，更在學(xué)校開(kāi)展全校的德育活動(dòng)。
三、關(guān)于家校溝通：
我校學(xué)生大部分是留守兒童，家長(cháng)不在家，爺爺奶奶能認識字和能管下孫子或者外孫的不多，農忙的時(shí)候能看著(zhù)學(xué)生寫(xiě)作業(yè)、和學(xué)�；�(dòng)教育學(xué)生德育的機會(huì )幾乎沒(méi)有。這樣很大的教育重任都落在了學(xué)校的身上。目前為止我了解的學(xué)校和家長(cháng)互動(dòng)的僅僅靠家訪(fǎng)，沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)會(huì )，老師和家長(cháng)專(zhuān)門(mén)留出一個(gè)時(shí)間共同討論學(xué)生的問(wèn)題。多開(kāi)一些家長(cháng)會(huì )，只有家長(cháng)和學(xué)校一條線(xiàn)，學(xué)生的教育才能開(kāi)展的更順利。
四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養、教育方法：
因材施教：更多的理解每個(gè)孩子，培養孩子健康、積極向上的心靈。多關(guān)注不活潑的孩子，多關(guān)注學(xué)習能力弱的學(xué)生，注意個(gè)性培養，改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)。 對孩子習慣培養給予意見(jiàn)，加強習慣引導，要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)，盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵。對付每個(gè)學(xué)生，加強老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育，如何能體現對每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題，教育資源在一個(gè)班級內已出現過(guò)度集中現象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統學(xué)校。不以批評為主，要表?yè)P鼓勵，多給孩子展示機會(huì )，老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對癥求藥，培養孩子的獨立能力和學(xué)習能力，多鼓勵，多交流，學(xué)科老師應承擔一定的責任，多鼓勵孩子，增強自信。
給學(xué)校的意見(jiàn) 4
尊敬的校長(cháng)
您好!
我們的校園環(huán)境一直是不錯的，中午，在操場(chǎng)慢跑，一邊跑一邊欣賞校園的風(fēng)景時(shí)是最?lèi)芤獾南硎�。但是因為許多人懶惰，不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而隨手丟在了地上，美麗的校園環(huán)境從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走�？捎行┩瑢W(xué)還不知道自己犯下了什么錯，依舊我行我素，亂丟垃圾。他們不知道，在背后，清潔阿姨在背后付出了許多許多，這些學(xué)生是否有想過(guò)清潔阿姨的感受;當學(xué)生看到她們在辛苦勞動(dòng)時(shí)，當學(xué)生看到她們在抹去頭上的汗時(shí)，當學(xué)生看到他們因為體力不支而休息的時(shí)候，學(xué)生們亂丟垃圾時(shí)后心里雖覺(jué)得這個(gè)對不起清潔阿姨，但是還是扔在了地上。我向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)：
1、開(kāi)展“我環(huán)保 我快樂(lè )”活動(dòng)，讓學(xué)生增強對環(huán)保的'意識和加強對環(huán)保的重視。
2、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹(shù)立榜樣。
3、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾，得獎品，贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
xxxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的意見(jiàn) 5
一、家校溝通方面
1、學(xué)校開(kāi)展的兩次家長(cháng)授課活動(dòng)，內容好，形式豐富。希望學(xué)校多進(jìn)行這樣的家長(cháng)授課活動(dòng)。
2、通過(guò)對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動(dòng)的介紹，家長(cháng)對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動(dòng)，通過(guò)視頻的方式向家長(cháng)匯報，家長(cháng)反饋好。
3、學(xué)校要成立家長(cháng)委員會(huì )，利用家長(cháng)的'資源有效開(kāi)展家校聯(lián)誼活動(dòng)。
4、每月召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，增加一些教育孩子方面的知識，進(jìn)行家庭教育培訓，開(kāi)展家長(cháng)、學(xué)生、老師互動(dòng)，多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò )，把學(xué)校、班級的活動(dòng)、計劃、內容等與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)及時(shí)了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動(dòng)態(tài)。
6、開(kāi)設開(kāi)放課，讓家長(cháng)和孩子一起聽(tīng)課學(xué)習。
二、習慣培養方面
1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養要有序列、層次性。如定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，要提前安排，組織更加有整體性。
2、家長(cháng)到校與老師交流，進(jìn)門(mén)比較困難，門(mén)衛態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專(zhuān)設接待室，供與家長(cháng)接待。
3、加強對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺(jué)意識。
4、老師建立一個(gè)統一的評價(jià)系統，并及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養。
6、建議學(xué)校多培養學(xué)生獨立生活的能力。
三、常規方面
1、加強學(xué)生的文明禮儀教育、行為習慣的培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很?chē)乐亍?/p>
2、學(xué)校的大廁所內要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過(guò)高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、學(xué)校進(jìn)一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
4、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢(qián)、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
四、教育教學(xué)活動(dòng)方面
1、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動(dòng)，培養孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動(dòng)，如春游、訓練營(yíng)、公益活動(dòng)、親子活動(dòng)等，以適應未來(lái)社會(huì )生活。
2、一切活動(dòng)應以學(xué)生學(xué)習為主，課外活動(dòng)少一些，不能影響正常上課。
3、學(xué)奧數;多搞主科競賽，提升淮清中入學(xué)比例。
給學(xué)校的意見(jiàn) 6
教育方面：
1.期望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步。能夠的話(huà)，家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。
2.期望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。
4.期望學(xué)生和老師溝通方式持續暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)溝通，建立預警機制。
5.推薦組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應如何用，作業(yè)應多或少，叛逆期等，以培養口才，反應潛力。
6.強化學(xué)生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背，之后是坐下來(lái)上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。期望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的.減負。
教學(xué)方面：
1、增加老師與家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強輔導。
2、期望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班，組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，或開(kāi)設游泳課，培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。
3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好，推薦學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語(yǔ)課能夠請一些外教來(lái)給孩子交流。
5、為讓家長(cháng)了解學(xué)校的教學(xué)目的，開(kāi)學(xué)之初，能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標與要求，使家長(cháng)對孩子的輔導有的放矢。進(jìn)一步培養孩子良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法，能夠讓他們有目的有規律掌握知識，比較容易完成作業(yè)。
6、多進(jìn)行階段測試，以檢查學(xué)生每一個(gè)章節每一個(gè)階段的學(xué)習狀況。
給學(xué)校的意見(jiàn) 7
一、提升教學(xué)質(zhì)量
1、加強教師培訓：提高教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養，是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校應定期組織教師參加專(zhuān)業(yè)培訓，鼓勵教師進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和教學(xué)方法的交流，以提升教師的教學(xué)技能和知識水平。
2、實(shí)施個(gè)性化教學(xué)：每個(gè)學(xué)生都有其獨特的學(xué)習方式和進(jìn)度，學(xué)校應提倡個(gè)性化教學(xué)，允許教師根據學(xué)生的特點(diǎn)和需求進(jìn)行教學(xué)，以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。
3、引入現代化的`教學(xué)方法：例如使用信息技術(shù)、虛擬現實(shí)等技術(shù)輔助教學(xué)，可以增強學(xué)生的學(xué)習體驗，提高學(xué)習效果。
二、重視學(xué)生發(fā)展
1、關(guān)注學(xué)生的心理健康：學(xué)校應設立心理咨詢(xún)室，定期對學(xué)生進(jìn)行心理測試和輔導，幫助他們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題，以維護學(xué)生的心理健康。
2、培養學(xué)生的自主能力：學(xué)校應鼓勵學(xué)生參與社團活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐、科研項目等，以培養學(xué)生的自主能力、創(chuàng )新精神和團隊協(xié)作能力。
3、提供多元化的課程：學(xué)校應根據學(xué)生的興趣和特長(cháng)，提供多元化的課程，包括藝術(shù)、體育、人文等，以滿(mǎn)足學(xué)生的不同需求。
三、優(yōu)化校園環(huán)境
1、美化校園設施：學(xué)校的校園設施應體現學(xué)校的特色和文化，同時(shí)也要方便學(xué)生的學(xué)習和生活。學(xué)�？梢愿纳菩@的綠化、維修老舊的設施、增設文化景觀(guān)等，以提高校園的美觀(guān)度和舒適度。
2、營(yíng)造良好的校園文化：校園文化是學(xué)校管理的重要組成部分，學(xué)校應通過(guò)組織各種活動(dòng)、開(kāi)設特色課程等方式，營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、加強安全防范：學(xué)校應加強校園安全防范工作，保障學(xué)生的人身安全和財產(chǎn)安全。同時(shí)，學(xué)校還應加強對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，提高學(xué)生自我保護意識。
給學(xué)校的意見(jiàn) 8
為建立健全科學(xué)的干部選拔任用和競爭激勵機制，建設一支充滿(mǎn)生機和活力的高素質(zhì)中層干部隊伍，為我校的科學(xué)發(fā)展提供堅強有力的組織保證，根據z區教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校中層干部隊伍建設的意見(jiàn)》文件精神，結合我校實(shí)際，現就中層干部任免工作制定本意見(jiàn)。
一、任職期限
學(xué)校所有中層干部實(shí)行聘任制，聘期3年（起始年限與校長(cháng)任職期限同步）。期滿(mǎn)經(jīng)考核可續聘。
二、任職條件
1、具有高度的事業(yè)心和責任感、團結協(xié)作精神和組織協(xié)調能力，遵紀守法，廉潔自律，作風(fēng)民主，甘于奉獻。
2、競聘中層干部必須具有相關(guān)條線(xiàn)管理經(jīng)歷，競聘中層正職的人員必須具有擔任中層副職經(jīng)歷。
3、同等條件下，相關(guān)學(xué)術(shù)榮譽(yù)獲得者優(yōu)先考慮。
4、中層干部35周歲以下需具有本科學(xué)歷，35—45周歲需具有大專(zhuān)學(xué)歷。
5、擔任中層職務(wù)，一般男年齡不超過(guò)55周歲，女不超過(guò)50周歲；凡男滿(mǎn)45周歲、女滿(mǎn)40周歲的一般不再提拔到中層崗位。
三、任免程序
1、選拔任用中層干部嚴格規范程序，堅持公開(kāi)、公平、競爭、擇優(yōu)。學(xué)校新增中層干部，原則上要通過(guò)競爭上崗的'方式選拔。
2、學(xué)校選拔中層干部一律于學(xué)年前實(shí)施。
3、選拔結果于9月初報教育局組織人事科備案。
4、任期結束不再擔任學(xué)校中層干部的人員，按教師工作量核定教學(xué)任務(wù)。
四、相關(guān)說(shuō)明
1、學(xué)校中層干部職務(wù)津貼按績(jì)效考核方案條款發(fā)放。
2、退任中層須支持和指導新上任中層開(kāi)展工作，年終考核合格后降一級享受獎勵性津貼，享受期限為三年。
給學(xué)校的意見(jiàn) 9
一、針對學(xué)校班子及班子成員
1、平時(shí)安排的政治理論學(xué)習不夠系統和深入。
2、學(xué)校領(lǐng)導班子工作效率有待進(jìn)一步提高。
3、個(gè)別行政人員工作執行力有待進(jìn)一步提高。
4、早上上班點(diǎn)名，行政講工作要求，要盡可能集中由一個(gè)人講，不要人人都講，以免耽誤時(shí)間。
5、盡快硬化和綠化校門(mén)旁的空地，進(jìn)一步提升學(xué)校形象。
6、進(jìn)一步修訂完善教職工工作業(yè)績(jì)考核方案，使其更趨科學(xué)合理。
7、進(jìn)一步加大投入力度，加強師資培訓。
8、加快學(xué)生食堂建設，改善學(xué)生就餐條件。
9、工會(huì )要更加關(guān)心教職工生活，特別是外地來(lái)校工作的教師。
10、加大學(xué)校工作制度的執行兌現力度，避免過(guò)度人性化。
11、進(jìn)一步加大學(xué)校特色打造力度，凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。
12、加強與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，強化學(xué)校周邊安全環(huán)境建設。
13、強化學(xué)校教師、班級常規考核，增強教職工工作責任心。
二、對教職工個(gè)人的意見(jiàn)建議
1、極個(gè)別黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠好，混同于一般群眾。
2、個(gè)別教師對學(xué)生家長(cháng)、特別是后進(jìn)生家長(cháng)服務(wù)態(tài)度不好，缺乏耐心。
3、進(jìn)一步強化學(xué)生良好行為習慣的'養成教育。
4、教師要進(jìn)一步落實(shí)家訪(fǎng)，加強家校聯(lián)系。
5、教職員工要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念。
6、師德建設要注重細節，個(gè)別教師的師德形象有待進(jìn)一步提升。
7、個(gè)別教師、個(gè)別班級的安全管理教育不過(guò)細，不落實(shí)。
8、教師既要教書(shū)又要育人，提升德育工作的實(shí)效。
9、個(gè)別教師應該少些江湖氣，多些書(shū)生氣。
給學(xué)校的意見(jiàn) 10
為切實(shí)加強學(xué)校檔案管理工作，提高檔案工作標準化、規范化、現代化管理水平，更好地為學(xué)校各項工作服務(wù)，根據《中華人民共和國檔案法》和《湖北省中小學(xué)檔案管理暫行辦法》及市檔案局、市教育局關(guān)于檔案工作的要求，結合我校檔案工作實(shí)際，現就加強我校檔案工作提出如下意見(jiàn)：
一、加強檔案管理隊伍建設，配備專(zhuān)、兼職檔案員。除學(xué)校設一名專(zhuān)職檔案管理員外，各處室增設一名兼職檔案管理員（由各處室主要負責人兼任），進(jìn)一步完善檔案管理網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行檔案集中、規范管理。
二、嚴格執行文件、材料的形成單位及教科研課題組立卷歸檔制度，堅持做到“三納入”、“四同步”：即將立卷歸檔工作納入學(xué)校及各處室、各部門(mén)、課題組的工作計劃和規劃，納入管理制度，納入有關(guān)人員的工作職責范圍；在布置、檢查、總結、考核各項工作的同時(shí)，布置、檢查、總結、考核檔案工作。
三、學(xué)校檔案室是各部門(mén)材料收集、整理、查閱、利用、咨詢(xún)的服務(wù)部門(mén)，負責指導各部門(mén)兼職檔案員的業(yè)務(wù)工作。
四、學(xué)校各處室兼職檔案員要切實(shí)履行自己的'工作職責，負責本處室歸檔材料的收集、整理與上交工作。學(xué)校各部門(mén)工作中形成的應當歸檔的材料（各處室形成的文件材料，上級文件，集體獲得的獎狀、獎旗、獎杯、獎牌，個(gè)人獲獎證書(shū)的復印件，輔導學(xué)生獲獎證書(shū)的復印件，學(xué)術(shù)方面的有關(guān)材料、證書(shū)，學(xué)生在校的獲獎材料等等），由各部門(mén)兼職檔案管理員收集齊全并進(jìn)行整理、定期交學(xué)校檔案室集中管理，任何單位和個(gè)人都不得據為己有或者拒絕歸檔。如一項工作、一次活動(dòng)由幾個(gè)處室聯(lián)合組織的，涉及多個(gè)部門(mén)的，文件材料由牽頭主辦的處室負責歸檔，其他處室協(xié)助提供相關(guān)材料。
五、改善檔案保管條件，加快檔案管理現代化的步伐。購置必要的設備，確保檔案安全，促進(jìn)檔案管理水平的提高。
給學(xué)校的意見(jiàn) 11
隨著(zhù)學(xué)校發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生對醫務(wù)室提出更高的期望和要求，希望醫務(wù)室能夠提供更加全面和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。以下是給學(xué)校醫務(wù)室提的意見(jiàn)和建議。
一、提高醫生質(zhì)量和服務(wù)水平
學(xué)校醫務(wù)室應該加強醫生培訓和聘請優(yōu)秀的醫生，提高他們的醫療水平和服務(wù)質(zhì)量。醫生應該了解學(xué)生的身體狀況、生病的原因以及病情的嚴重程度，并根據學(xué)生的需求提供相應的醫療服務(wù)。同時(shí)，醫生應該接受學(xué)生的`意見(jiàn)和建議，并在醫療服務(wù)中不斷提升自身的技能和能力，為學(xué)生健康保駕護航。
二、嚴格管理醫療設備
醫務(wù)室應該建立嚴格的醫療設備管理制度，對設備進(jìn)行定期維護和檢修。同時(shí)，醫務(wù)室應該定期更新醫療器械和設備，例如心電圖機、血糖儀、血壓計、醫用注射器等，以提供更加全面和準確的醫療服務(wù)。另外，醫生和護士應該定期進(jìn)行設備操作和維護培訓，確保醫療設備的正常工作和使用。
三、建立完善的病案管理制度
醫務(wù)室應該建立完善的學(xué)生病歷管理制度，以便醫生掌握學(xué)生的病歷記錄和治療情況。建立學(xué)生健康檔案，包括每位學(xué)生的病史、體檢報告、過(guò)敏史、疫苗接種等信息，并將這些信息及時(shí)更新和保存。這樣，醫生在對學(xué)生進(jìn)行醫療服務(wù)時(shí)，便可根據學(xué)生的健康檔案，對其提供更為精準的醫療服務(wù)。
四、加強健康宣傳和疫苗接種
為了提高學(xué)生的健康意識和防病意識，學(xué)校醫務(wù)室應該加強健康宣傳，例如宣傳預防流感、預防結核病、預防手足口病等等，教育學(xué)生正確認識疾病，引導學(xué)生科學(xué)、健康地生活。另外，學(xué)校醫務(wù)室也應該定期組織疫苗接種活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行全面的疫苗接種，減少傳染病在校園的流行。
總之，學(xué)校醫務(wù)室應該以學(xué)生健康為第一位，并積極采納學(xué)生和各方面的意見(jiàn)和建議，不斷提升醫療質(zhì)量和服務(wù)水平，為廣大學(xué)生保障安全和健康。
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