【優(yōu)】關(guān)于驕傲的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于驕傲的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于驕傲的作文1

　　一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。大公雞辛苦訓練了一年終于可以在羽毛球比賽中大顯身手了。

　　羽毛球場(chǎng)上，臺下人山人海，觀(guān)眾目不轉睛地盯著(zhù)大公雞，期待著(zhù)他的精彩表現。只見(jiàn)大公雞輕松地一點(diǎn)球，球就飛了過(guò)去。對手用力一拍，球飛出了好遠。大公雞專(zhuān)心地盯著(zhù)球，腳步快速移動(dòng)到了后場(chǎng)區。一挑球，一個(gè)高球，對手沒(méi)接住。大公雞贏(yíng)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅!臺下歡呼起來(lái)。接下來(lái)，大公雞發(fā)揮出應有的實(shí)力，一路過(guò)關(guān)斬將，贏(yíng)得了冠軍。

　　大公雞贏(yíng)得冠軍后，走到哪里都是掌聲和鮮花。漸漸地他飄飄然起來(lái)了。他不再刻苦訓練了。每天在家不是玩游戲就是睡懶覺(jué)。過(guò)了幾個(gè)月，大公雞的球拍上積了厚厚的一層灰。大公雞的'朋友們都叫他去練練球，可他總說(shuō)：“我已經(jīng)是冠軍了，不練也沒(méi)關(guān)系�！�

　　第二年，運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了。大公雞信心十足地走進(jìn)比賽場(chǎng)�？蓜傞_(kāi)始就丟了好幾分。大公雞發(fā)現：跑得沒(méi)以前快了，扣球的力度輕了，發(fā)球要么沒(méi)過(guò)網(wǎng)要么出界。他開(kāi)始著(zhù)急了，一急就亂了套。大公雞輸了，低著(zhù)頭沖下臺，垂頭喪氣地回家了。一路上也沒(méi)有了鮮花和掌聲。

　　回家后，大公雞在書(shū)房面壁思過(guò)。他終于明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。他拿出了心愛(ài)的球拍，抖落上面的灰塵，又開(kāi)始了緊張的訓練。他相信明年還會(huì )把冠軍贏(yíng)回來(lái)。

關(guān)于驕傲的作文2

　　無(wú)聊時(shí)回憶往事，我想起了這件事。

　　在我三年級時(shí)，我參加了學(xué)校的100米競賽，正因為這種機會(huì )難得，所以在第一回合中，我的心怦怦亂跳。準備開(kāi)跑時(shí)，我的心里不斷地想：我一定要跑快一點(diǎn)，進(jìn)入總決賽！有了這種想法后，我的腳底好像抹了油，飛一般地沖到了終點(diǎn)，并順利地進(jìn)入了總決賽。在一二年級時(shí)，跑步慢吞吞的我在這次競賽中，令大家刮目相看。

　　下午，總決賽來(lái)臨了。我沒(méi)有早上那么緊張了。在起跑道上，我做好了準備。我緊盯著(zhù)裁判手里的起跑槍?zhuān)�而其他人卻盯著(zhù)賽道�！昂�，你們這些人，不用看，都是比不過(guò)我的了。這次100米決賽的冠軍百我莫屬了！”我的心里可得意呢！還沒(méi)來(lái)得及得意完，就聽(tīng)見(jiàn)裁判員拉長(cháng)聲音喊著(zhù)：

　　“各就位……預備--------”

　　大家隨著(zhù)這一聲緊張起來(lái)。裁判員還沒(méi)說(shuō)完，我就先跑出一步了。哎喲，真丟臉！違規了害得大家又得回頭重跑一次。第二回，裁判員喊開(kāi)始時(shí)，我愣了一下，見(jiàn)到別人沖出去了，我才反應過(guò)來(lái)�！鞍�！今天下午怎么弄的嘛！哼，沒(méi)關(guān)系！這一步我還能追回來(lái)，冠軍的位置永遠是屬于我的！”我的`心里又驕傲了一番�？烧l(shuí)知道，就是這一小步，害我與冠軍失之交臂。

　　快到終點(diǎn)時(shí)，我看到其他人都被我拋到九霄云外了，唯獨四班的同學(xué)我和跑得難解難分。在沖刺時(shí)，她使出了全力，而我卻一點(diǎn)兒力氣也使不出來(lái)了。

　　就因為太自大，太驕傲了，所以才讓我離冠軍只有一步之遙時(shí)，失去了它。

　　這次的經(jīng)歷，讓我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句話(huà)的含義，也使我在每一次想起這件事時(shí)，我會(huì )警醒自己不要驕傲！

關(guān)于驕傲的作文3

　　我驕傲——記期中考試表彰大會(huì )

　　緊張的期中考試過(guò)去了，隨之而來(lái)的是表彰大會(huì )。

　　11月16日的天格外溫暖。

　　下午，我們全體小學(xué)部的同學(xué)系好紅領(lǐng)巾，戴著(zhù)白手套，搬凳依次進(jìn)入餐廳二樓會(huì )議室。

　　一曲《中國少年先鋒隊隊歌》拉開(kāi)了表彰大會(huì )的序幕。伴著(zhù)音樂(lè )我們一起歌唱，嘹亮的歌聲響徹大廳，我們期待著(zhù)那振奮人心的時(shí)

　　刻!

　　“進(jìn)步的就是優(yōu)秀的�！背讨魅蔚脑�(huà)至今在我腦中縈繞。雖說(shuō)以前上課間操時(shí)，也舉行過(guò)表彰大會(huì )，但遠沒(méi)有這一次隆重莊嚴。這

　　次頒獎，是表彰在期中考試中最優(yōu)秀的同學(xué)。獎項共有十二個(gè)，有“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“年級十佳”、“孝親標兵”、“閱讀之星”、

　　“書(shū)寫(xiě)之星”等等，每個(gè)獎項都代表著(zhù)不同的榮譽(yù)。

　　首先頒發(fā)的是“閱讀之星”，在令人激動(dòng)的進(jìn)行曲中，獲獎同學(xué)在大方得體的禮儀同學(xué)引導下，昂首挺胸排成縱隊，走上了頒獎臺

　　……學(xué)校領(lǐng)導給獲獎同學(xué)頒獎，把鮮紅的.獎狀送到他們手中，攝影師一次次按動(dòng)快門(mén)，記錄下同學(xué)們成長(cháng)的歷程和燦爛的笑容……

　　我有幸被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，當我手捧獎狀聽(tīng)到臺下同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí)，一種責任和敬畏感油然而生，那是老師對我的肯定

　　和厚望，那是同學(xué)對我的信任和鼓勵……我為自己，更為身邊強大的集體而驕傲!

　　十二個(gè)獎項的頒發(fā)，整個(gè)下午的活動(dòng)，同學(xué)們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日里愛(ài)動(dòng)的一年級同學(xué)都坐得端端正正，這就是我們

　　學(xué)校良好校風(fēng)的展現!

　　“求真務(wù)實(shí)，追求卓越;雙語(yǔ)興盛，我的責任，祖國興盛，我的責任�！蔽覟槲沂请p語(yǔ)學(xué)子而驕傲!

　　11月16日，天空分外湛藍，11月16日，又是一個(gè)新的起點(diǎn)!

關(guān)于驕傲的作文4

　　祖國，我為你驕傲，你悠久的歷史文化，讓我倍感自豪!在五千年的歷史長(cháng)河中，你為我們留下許多國粹。有《三字經(jīng)》.《弟子規》和各種各樣的古文.詩(shī)句。你可知道，正是這些，滋潤了我們這代中華少年!不僅如此，還有四大發(fā)明—造紙術(shù).印刷術(shù).火藥.指南針.每每想到這些，都會(huì )讓我們感受到古人的智慧和做一名中國人的自豪。

　　祖國，我為你驕傲，你錦繡的山川，讓我倍感自豪!你用人力修筑的長(cháng)城，全長(cháng)8851.8千米，讓多少人駐足癡望，有讓多少人發(fā)出嘖嘖的贊嘆呀!每當想起這些，就忍不住夸贊你：世界上獨一無(wú)二的長(cháng)城!我們的母親河同樣如此—黃河全長(cháng)5464千米，在我國的歷史上，他給我們人類(lèi)文明帶來(lái)了極大影響，是我們中華文明的主要發(fā)祥地之一.

　　祖國，我為你驕傲，你騰飛的技術(shù)，讓我倍感自豪!從神五的成功飛天到神七第一次出艙舉出我么中國的五星紅旗，說(shuō)明我們在科技上已經(jīng)跨出了重要的一步。嫦娥二號的飛天成功和1984年奧運會(huì )的15枚金牌到2008年51枚金牌更顯出了我們中國的'威力。祖國加入了wto，在聯(lián)合大會(huì )上，我國有否決權......這些無(wú)不向世人展示，中國站起來(lái)了，他將永遠屹立在世界的東方!

　　悠久的歷史文化.錦繡的山川.騰飛的技術(shù)......我美麗富饒的祖國啊!我為你驕傲!

關(guān)于驕傲的作文5

　　又一次寫(xiě)作班上課了。這一次寫(xiě)作班上老師先讓我們觀(guān)察體會(huì )，然后動(dòng)筆寫(xiě)作。老師讓我們發(fā)揮各班的長(cháng)處，開(kāi)展一次別開(kāi)生面的畫(huà)畫(huà)比賽。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，每一個(gè)組的學(xué)生都想派人上前去大展鴻圖，讓別的班級的學(xué)生刮目相看。

　　一個(gè)小組一個(gè)小組的代表都確定了。只有我們小組的人還沒(méi)有上去。那不是我們小組沒(méi)有人才，而是大家的膽子都太小了。我想再沒(méi)有人上去是不行的。于是，我一把把周佳妮硬生生地拖上了黑板前面。我看著(zhù)她畫(huà)得很不自然，知道她一定是非常緊張。完了，她畫(huà)的畫(huà)一定不會(huì )是自己最好的畫(huà)。我們組內的學(xué)生在紛紛指責我怪起我來(lái)了。于是，我忍不住要求換人�？墒怯譀](méi)有有愿意上去畫(huà)畫(huà)。這是我預想到的事。

　　這時(shí)，沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，我的同桌卻把我給推了出去。我膽戰心驚地走到了前面。我站了一會(huì )兒，想還是畫(huà)一個(gè)古代型的'小女孩。我給這一位小女孩畫(huà)一件古代的衣服。這衣服比較高貴，造型比較特殊，加上手腕上的優(yōu)美的絲帶和項鏈，頭上的飾物，組成了一個(gè)美麗的小女孩。因為黑板的空隙太小了，時(shí)間又緊張，還有一些裝飾品我沒(méi)有畫(huà)上去，不然我一定會(huì )畫(huà)出一個(gè)小女孩像仙女一般的美麗動(dòng)人。

　　可是，不知道怎么搞的，我卻畫(huà)了一只小貓。而且這貓的腳又畫(huà)錯了，畫(huà)成了一只四不象的動(dòng)物。我匆匆走下去，沒(méi)有再上去修改。等到投票時(shí)，我的畫(huà)只得了兩票。這讓我太失望了。不過(guò)，還有兩票。它給了我信心和斗志，讓我不要灰心。假如沒(méi)有這兩票，那我真是要后悔一輩子了。因此，我想自己能夠到前面去畫(huà)畫(huà)是我的驕傲 。

關(guān)于驕傲的作文6

　　驕傲是指一種對于個(gè)人的地位或成就的自我膨脹與炫耀，它是一種負面能量，它時(shí)時(shí)刻刻存在于我們的身邊，不信你就跟我去瞧一

　　瞧。

　　教室里

　　“小明，你怎么還不去擦黑板?今天不是輪到你值日嗎?還不快去!”生活委員指揮著(zhù)正在睡覺(jué)的小明，“憑什么?我這次考試可是考

　　了95分!比你高出了好多分數呢，憑什么由你來(lái)指揮我?”小明漫不經(jīng)心的抬起頭來(lái)，冷冰冰的看著(zhù)生活委員，然后吐出了這一句話(huà)。

　　市場(chǎng)上

　　“買(mǎi)菜嘍，買(mǎi)菜嘍!我家種的菜可是非常好吃的!大家快來(lái)買(mǎi)吧!”賣(mài)菜的人大聲的吆喝著(zhù)，這時(shí)候，市場(chǎng)檢查員走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)賣(mài)

　　菜的人又越界了，咆哮道：“你怎么又越界了!沒(méi)收沒(méi)收，沒(méi)收所有的菜!”“憑什么?這可是我辛辛苦苦種出來(lái)的菜!檢察員同志你就放

　　過(guò)我吧，下次我一定不會(huì )再次越界了!”“行。給我留下一半的菜!”“不行啊，檢察員同志!我們全家就靠著(zhù)這點(diǎn)兒菜吃飯，掙錢(qián)，如

　　果給你一半，那我們全家就要有一半的`人口不能吃飯了呀!再說(shuō)了，檢察院又沒(méi)有沒(méi)收我們菜的資格!”“那你是交不交?不交就交罰款!

　　”賣(mài)菜的人只好乖乖地留下罰款，灰溜溜的走了。

　　望著(zhù)賣(mài)菜人遠去的身影，檢察員同志，哈哈大笑道：“嗯!竟敢越界，看我治不治得了你，因為我是檢查員!我最厲害，哈哈哈哈!

　　”

　　看看驕傲已經(jīng)成為社會(huì )的不良氣氛，我們一定要杜絕驕傲，腳踏實(shí)地的，堅決不能讓驕傲之氣在我們身上出現，因為如果所有人都

　　驕傲了，人類(lèi)的文明，人類(lèi)的未來(lái)，是十分危險的!但是如果我們可以杜絕驕傲，發(fā)憤圖強，刻苦學(xué)習，我們的未來(lái)就一定會(huì )變得更美

　　好，我們就一定會(huì )更加幸福起來(lái)，人類(lèi)文明也將變得更加高級!

關(guān)于驕傲的作文7

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　也許您會(huì )奇怪，好端端地怎么寫(xiě)起信來(lái)呢？悄悄地告訴您吧。當著(zhù)您的面說(shuō)出“我愛(ài)您”這三個(gè)字還真有點(diǎn)難為情呢。那就付諸筆端，用文字把心里的話(huà)像筆筒倒豆子般地說(shuō)出來(lái)，給您聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　以前，我老覺(jué)得，您不怎么關(guān)心我。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧，我參加泉州市教育局“一凡書(shū)城杯”中小學(xué)生“書(shū)香泉州”讀書(shū)活動(dòng)中，拿回一張二等獎的獎狀。您知道后，并沒(méi)有我期待中的欣喜若狂，只是淡淡地說(shuō)：“繼續努力�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，聽(tīng)到這句話(huà)，我真有點(diǎn)失望，怎么您不說(shuō)句表?yè)P的話(huà)呢？

　　晚上，我要做作業(yè)時(shí)，一時(shí)想不起《語(yǔ)文同步訓練》布置哪幾道題。我連忙拿起您的`手機，想問(wèn)一下同桌。真不巧，您的手機設置“自動(dòng)鎖”功能。我不管三七二十一，胡亂地按幾下按鈕，哈哈，自動(dòng)解鎖啦。一張桌面圖片映入眼簾，我大吃一驚，這竟是我剛才拿回來(lái)的獎狀。真沒(méi)想到，您竟把它拍下來(lái)作為背景。原來(lái)您并沒(méi)有忽略我，只是把愛(ài)深深地藏在心底，沒(méi)有顯露出來(lái)。想到這里，我不敢戳穿您的“謊言”，當作什么事都沒(méi)有發(fā)生，打過(guò)電話(huà)后，悄悄地把手機放回去。

　　又一次得到榮譽(yù)，是張“福建省小學(xué)生籃球聯(lián)賽第二名”的獎狀。我不再大聲地炫耀，而是給您看過(guò)后，輕輕地放在書(shū)桌上。等我出來(lái)喝水時(shí)，發(fā)現您悄悄地走進(jìn)去。呵呵，不用說(shuō)也知道，您肯定是想拍下獎狀，保存在手機相冊里。

　　幾天后，外公外婆來(lái)做客，關(guān)切地問(wèn)：“外孫最近的學(xué)習、表現怎么樣？”媽媽樂(lè )呵呵地掏出手機，打開(kāi)相冊，笑著(zhù)說(shuō)：“瞧瞧，這一學(xué)期就取得這么多成績(jì)�！�

　　這一刻，我讀懂了您的笑容，讀懂了您的驕傲。從現在起，我會(huì )更加努力學(xué)習，讓美麗的笑容永遠掛在您的臉上！

此致

敬禮！

　　林金友

　　20__年12月20日

關(guān)于驕傲的作文8

　　課堂上，老師提出問(wèn)題，話(huà)音剛落，她便高高舉起了手，半個(gè)屁股離開(kāi)了座位，嘴里拼命地喊著(zhù)：“嗯---叫我，老師，嗯---！”老師一叫她，她便立刻站起來(lái)，毫不猶豫地開(kāi)始回答，說(shuō)得滔滔不絕�？刹恢�是她沒(méi)聽(tīng)清楚還是沒(méi)理解題意，每次都是老師問(wèn)東，她答西。因此，她常常在同學(xué)們的嘲笑中和老師的批評中坐下的。但是，她絲毫沒(méi)有因為這樣覺(jué)得很沒(méi)面子，下一個(gè)問(wèn)題老師一提出，她又舉起了她的'手。

　　大家一定很想知道這個(gè)人是誰(shuí)吧？她就是被我們稱(chēng)作“傻孩子”的王媛媛。

　　王媛媛長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，可這雙眼睛卻老愛(ài)“骨溜溜”地環(huán)顧四周，似乎對周?chē)�的事物充滿(mǎn)了好奇和熱愛(ài)。她的打扮很奇怪，一件短短的上衣，下面什么都不穿，就穿一條打底褲，顯得她原本就大的屁股更大更肥了。

　　每當我們在排練班隊活動(dòng)的節目時(shí)，她總會(huì )從某一處跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地要求參加。因為人數已滿(mǎn)再加上她實(shí)在不適合表演，我們總會(huì )委婉地拒絕她。她就立刻用手拉住我的胳膊，扭著(zhù)她穿著(zhù)打底褲的屁股，用粗粗的聲音撒嬌著(zhù)說(shuō)：“劉謹碩，讓我參加吧。劉謹碩---！”無(wú)奈，我只好騙她說(shuō)：“好，你先回教室，有什么可以讓你演的馬上叫你，好嗎？”“OK！”她立刻站直，又蹦又跳地走了。如果有什么叫她幫忙的，她就樂(lè )不可支。

　　因為有人覺(jué)得她比較傻，單純得幼稚，所以幾乎沒(méi)有人愿意跟她玩，也有人討厭她。因此經(jīng)常有人動(dòng)不動(dòng)就罵她、貶低她�？伤�并不生氣，一如既往地纏著(zhù)跟我們玩。

　　其實(shí)，我很喜歡她，因為她那傻傻的個(gè)性中蘊含著(zhù)對學(xué)習對班級對同學(xué)的巨大熱情。我想對全體同學(xué)說(shuō)：“王江媛是個(gè)值得我為她驕傲的人！

關(guān)于驕傲的作文9

　　那一年,兵荒馬亂,民不聊生。

　　那一年,戰火紛飛，硝煙滾滾……

　　那一年，xxx到處抓壯丁,鬧得人心惶惶，雞犬不寧。

　　那一年，他挖地道，把兒子藏起來(lái)，差點(diǎn)兒沒(méi)把兒子餓死……

　　有一年，紅軍爬雪山,過(guò)草地，二萬(wàn)五千里長(cháng)征,他纏住首長(cháng)，硬是把兒子交給了革命隊伍。

　　沒(méi)曾想，缺彈少糧，環(huán)境惡劣，兒子吃不了苦頭，當了"逃兵”嚇回來(lái)。

　　他一個(gè)大耳刮，扇在兒子臉上。

　　兒子重又滾回了部隊……

　　一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，他也跟另一個(gè)部隊去消滅敵人......

　　兒子槍法準。

　　那是他的功勞，功不可沒(méi)。

　　他打兒子8歲起，就開(kāi)始交兒子學(xué)打獵。

　　兒長(cháng)很上進(jìn)。

　　不久,兒子就成了”神槍手”，百打百中。

　　他說(shuō)：養兵千日，用兵一時(shí),兒子，你可以派上用場(chǎng)了，有了用武之地，那就是跟岳飛一樣,精忠報國，死而無(wú)憾！

　　所以，他一腔熱血，將兒子交到紅軍手里，盼望著(zhù)兒子跟著(zhù)紅軍好好打仗，解放全中國……

　　后來(lái)，他的兒子壯烈了。

　　他一抹淚,接著(zhù)笑啦，說(shuō)：我哭什么哭？應該高興，應該笑啊，兒子是英雄，兒子還是師長(cháng)，多了不起啊!真為兒子驕傲！

　　我爺爺回憶過(guò)來(lái)，捧著(zhù)爸爸的'遺相。

　　我問(wèn)兒子：聽(tīng)見(jiàn)了吧？

　　兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我問(wèn)兒子：愿不愿當兵呀？

　　愿！

　　兒子聲音洪亮地回答。

　　爺爺挼著(zhù)胡須，仰天哈哈大笑：好，好哇！我們張家，乃兵將之家，為國代代出英賢��！哈哈哈哈……

關(guān)于驕傲的作文10

　　“春節”是中國人民共有的節日，人們都會(huì )在這個(gè)時(shí)候貼對聯(lián)“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”，放鞭炮，吃團圓飯。俗話(huà)說(shuō)得好“新年新氣象”。這一天也可謂是孩子們的自由日，不管怎么吵、怎么鬧、怎么調皮搗蛋，也不會(huì )挨打挨罵，也就是婆婆嘴里的不會(huì )“開(kāi)印”。我也不例外，調盡了皮，搗盡了蛋，過(guò)了一個(gè)快樂(lè )興奮有意義的春節。

　　每年我們都會(huì )趕回重慶老家陪外公外婆過(guò)春節，今年也不例外。熱鬧豐富的團年飯、紅紅鼓鼓的紅包、響亮的鞭炮等讓我真個(gè)興奮，但最讓我激動(dòng)的是抓魚(yú)。

　　初四，我們大家起了個(gè)大早，家里的兄弟姐妹、爸爸媽媽、外公外婆都全副武裝，開(kāi)始忙碌起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻都準備著(zhù)-起去魚(yú)塘里抓大魚(yú)。外公家魚(yú)塘純天然，無(wú)污染，可譽(yù)獲國家級綠色食品基地的稱(chēng)號。那兒的大魚(yú)呀，又大又肥，肉質(zhì)鮮嫩。想著(zhù)這人間極品就令人饞涎欲滴。我也不例外，穿著(zhù)膠靴就奮不顧身的.投入到抓魚(yú)中去，跳進(jìn)泥潭里，望著(zhù)一大片的泥潭，看我這渺小的身軀，真是束手無(wú)策，只好在泥巴里連攪起來(lái)，左攪攪，右攪攪，可總撈不起來(lái)一條魚(yú)�？粗�(zhù)四姨左一條，右一條，我可不服氣。腦袋瓜一轉，拿起塑料口袋撈起來(lái)，把口袋撐起來(lái)再伸到泥里，這樣反復幾次后終于發(fā)現里面有一條黑啾啾的小魚(yú)，可把我樂(lè )壞了，又繼續用我的秘密武器把整個(gè)泥潭撈了個(gè)夠，可撈了不少魚(yú)兒，而我卻成了一個(gè)小泥人。

　　撈魚(yú)雖然使我狼狽不堪，但提著(zhù)那沉甸甸的魚(yú)桶，想想晚上的魚(yú)大餐─清蒸魚(yú)，紅燒魚(yú)、火鍋魚(yú)……不由得心花怒放，興高采烈，心里不由萌發(fā)出一種自豪與驕傲感。

關(guān)于驕傲的作文11

　　1997年10月15日凌晨，朱棣文在睡夢(mèng)中被學(xué)生叫醒，得知自己獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。他很高興，卻沒(méi)有被喜悅沖昏頭腦。上午9時(shí)，斯坦福大學(xué)為他的獲獎舉辦了一場(chǎng)臨時(shí)記者招待會(huì )，校長(cháng)稱(chēng)贊他是一位偉大的物理學(xué)家，朱棣文卻特地更正說(shuō)：“不，我只是一位普通的物理學(xué)教授�！碑斢浾邌�(wèn)他獲獎后的感想時(shí)，朱棣文說(shuō)：“對于這次獲獎，我深感高興和榮耀，畢竟我們的研究被認同了。但我還是我，跟昨天沒(méi)有什么兩樣，我將一如既往地進(jìn)行我的研究和教學(xué)工作。獲獎只是說(shuō)明我的.運氣比較好。想想還有這么多比我杰出的科學(xué)家都沒(méi)有得獎，我便不會(huì )把它看得太重�！�

　　周恩來(lái)總理雖日理萬(wàn)機、公務(wù)繁忙，但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上�？疾�，與電影演員們會(huì )面，在親切交談中，有同志熱情向他建議：“總理，您給我們寫(xiě)一本書(shū)吧！”可他回簽說(shuō)：“如果我寫(xiě)書(shū)，就寫(xiě)我一生中的錯誤，讓活著(zhù)的人們從過(guò)去的錯誤中吸取教訓�！�

　　揚名于世的音樂(lè )大師貝多芬，謙虛地說(shuō)自己“只學(xué)會(huì )了幾個(gè)音符”。

　　科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)自己“真像小孩一樣的幼稚”。

　　肖萊馬逝世后，恩格斯在悼文中稱(chēng)他：“是世界上最謙虛的人�！币淮�大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)斬六將，所向披靡，卻因大意失掉了荊州。巨著(zhù)《茶花女》是小仲馬寫(xiě)的，可一代文豪小仲馬卻因驕傲而再沒(méi)能寫(xiě)出其他著(zhù)作。

　　“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這是偉大的領(lǐng)袖毛主席給我們

　　留下來(lái)的一條至理名言。謙虛是人的思想修養，其核心是善于發(fā)現自己的短處和別人的長(cháng)處，樂(lè )于以彼之長(cháng)，補己之短。

關(guān)于驕傲的作文12

　　古時(shí)繁華的絲綢之路，現在已經(jīng)變成了一片大沙漠，這不禁勾起了我對絲綢之路的懷念。 來(lái)自：作文大全 夜里，我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。突然，眼前一道紅光閃過(guò)，緊接著(zhù)我就失去知覺(jué)了。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)成了一位西域商人了。我高鼻凹眼，身穿長(cháng)襟大褂，騎著(zhù)一匹高大的駱駝，后面還跟著(zhù)五匹駱駝，都滿(mǎn)載著(zhù)西域的特產(chǎn)。前面是一個(gè)高大的'城樓，我見(jiàn)了，心中疑惑極了：我這是到了哪兒？再仔細一看，城門(mén)上掛著(zhù)一塊匾牌，上書(shū)兩個(gè)大字——長(cháng)安 。噢，原來(lái)是富裕的漢朝都城長(cháng)安��！

　　進(jìn)了城，熱鬧非凡。男女老少們穿著(zhù)各色的衣裳，在街上來(lái)來(lái)往往。路旁的攤位上擺著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的商品：絲綢、紙張、葡萄、石榴、無(wú)花果……

　　商人們正熱情地招攬顧客呢。街道一旁，正有幾個(gè)藝人耍槍舞棒呢，引得路人陣陣叫好。

　　見(jiàn)到別人這么忙，我也不甘落后，趕緊找了個(gè)空地方，做起生意來(lái)。我賣(mài)的是胡椒、蠶豆、黃瓜、無(wú)花果。因為我賣(mài)得合理、薄利多銷(xiāo)，又是我們西域的最好品種，所以，才一袋煙的功夫，我就把我的全部貨物與一個(gè)財大氣粗的漢商交換了，換了幾匹質(zhì)量上好的絲綢。我高興極了，決定第二天早晨就返程，回到我的國家，下次再狠賺一筆。

　　轉眼就到了第二天，我帶著(zhù)六匹滿(mǎn)載貨物的駱駝啟程了，當我快活地走出長(cháng)安城時(shí)，又是紅光一閃。我醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　我仿佛又看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象，仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

關(guān)于驕傲的作文13

　　在這一撇一捺、一橫一豎，全世界獨一無(wú)二的方塊字中，有著(zhù)中國人的風(fēng)骨，更有著(zhù)中國人的智慧�！�—題記

　　追根溯源，鑒古知今。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》將帶我們我們穿越千年的歷史，走進(jìn)中國優(yōu)秀傳統文化，聆聽(tīng)前輩們在傳承文化中發(fā)生的故事，感受屬于中華兒女的民族驕傲！

　　正氣凜然是你的原性；外潤內圓標志著(zhù)你的.美感；博大精深注定讓你包羅萬(wàn)象。

　　漢字是中國文化的精神之源，承載著(zhù)博大精深的中國文明，書(shū)寫(xiě)了數千年來(lái)的輝煌歷史。

　　而讓我深受感動(dòng)的是被稱(chēng)為“漢字叔叔”的理查德，他一生鐘情于漢字，一生熱愛(ài)于漢字。年少就被漢字的獨特魅力深深吸引，從此與中國結下不解之緣。他廢寢忘食，努力學(xué)習，用“愚公移山”的方式，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近他所熱愛(ài)的漢字研究和中國文化。為了深?lèi)?ài)的漢字研究即使付出所有，也依然無(wú)悔；即使疾病加身，心中的信念也未曾動(dòng)搖。他要把有限的時(shí)間投入到深?lèi)?ài)的漢字研究中去。理查德用他的執著(zhù)闡述了他對漢字的熱愛(ài)。

　　他的故事感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)中國人，也為每一個(gè)中華兒女敲響警鐘。一位外國人尚能如此熱愛(ài)漢字，何況我們呢？作為21世紀的青少年，我們更要寫(xiě)好、學(xué)習好、傳承好漢字，讓漢字成為全世界的語(yǔ)言。

　　一撇一捺、一橫一豎，有著(zhù)與生俱來(lái)的一種堅挺的性格風(fēng)范即使歷經(jīng)滄桑，依然堅韌有力。如同中華兒女那般，不管歷經(jīng)多少磨難，不管遭遇多少困苦，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。這些古拙質(zhì)撲的筆畫(huà)，更是匯聚著(zhù)華夏五千年沉淀下的所有民族精神和風(fēng)骨。而我堅信：在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，我們將會(huì )更好地延續和傳承漢字和中華兒女的優(yōu)秀品質(zhì)，書(shū)寫(xiě)更璀璨的中華詩(shī)篇！

關(guān)于驕傲的作文14

　　現在是搏殺的最后階段。對方棋手與我都局促不安地盯著(zhù)這個(gè)小棋盤(pán)。千變萬(wàn)化的棋勢，云橘波詭的棋風(fēng)走向，都如浩瀚的宇宙般

　　無(wú)跡可尋，暗中卻是無(wú)數的經(jīng)緯。

　　我看棋盤(pán)，也看對方。他與我年紀相仿，骨子里透著(zhù)一股若隱若現的沉穩，舉手投足間都可看出他是一位棋藝精湛的高手�？裳矍�

　　的局勢，卻一股腦地倒向我這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的三流棋手。說(shuō)什么“虎落平陽(yáng)被犬欺”又覺(jué)得輕賤了自己。驕傲的感覺(jué)從我一直壓抑的骨

　　子里不由分說(shuō)的蹦了出來(lái)�！昂�，一流高手，也不過(guò)如此嘛�！笨粗�(zhù)他臉上沁出的汗珠，我心中的笑意更甚。

　　什么?良思苦久后，他那一著(zhù)竟下在了那里。我細細端詳了許久，卻始終看不出個(gè)所以然來(lái)。哼，大概是看到“敗勢已定，隨便走

　　幾步來(lái)應付我的吧。既然你留了這么大一塊“肥肉”來(lái)孝敬我，那我就不客氣了!

　　想罷，我飛起一子，構成個(gè)劍勢，如關(guān)云長(cháng)、馬孟起、趙云龍，殺入敵陣，竟如入無(wú)人之地，橫沖直撞，吃了個(gè)痛快。

　　我的驕傲更甚，這兒吃了一小口，那兒吃了一大口，在我隱隱約約感到有些不對勁的時(shí)候，我看到方才慌亂的`他長(cháng)吁了一口氣，鎮

　　定自若地拿毛巾揩了揩汗，又悠閑地喝了一口茶。我暗叫一聲不好，回望全局，這才發(fā)現，那是他早已布下的圈套，就等著(zhù)我來(lái)鉆呢!

　　可惜為時(shí)已晚，大局已定，我也無(wú)力回天了，只好投子認負。

　　回到家復盤(pán)檢討時(shí)，想到那關(guān)鍵的一步，我終于明白了失敗的原因。正是那一步棋，激起了我內心壓抑的驕傲，才導致了最后的失

　　敗。

　　人生也如這一盤(pán)棋，只有客觀(guān)冷靜，沉作應對，才能贏(yíng)得最終的勝利。驕傲讓我學(xué)會(huì )冷靜，失敗讓我看到了成功的希望。

關(guān)于驕傲的作文15

　　今天我要去參加《美尼汽車(chē)生活廣場(chǎng)——儀征廣電小主播才藝秀》，我懷著(zhù)激動(dòng)和害怕的心情來(lái)到了廣場(chǎng)。害怕什么呢?我怕呀，

　　馬上要登臺朗誦的作品，到目前為止，我還沒(méi)有一次十全十美的朗誦呢。

　　表演正式開(kāi)始了，我特意跑去問(wèn)下，我是第七位登臺。嘿嘿!等會(huì )我再默記下。第一位是談捷朗誦，她朗誦完，就傳來(lái)主持人陳老

　　師的聲音：“下面有請李鳴煊朗誦《我驕傲，我是中國人》�！卑�?怎么回事?咋第二位就是我?啥時(shí)候調整過(guò)上場(chǎng)序號了?沒(méi)辦法，點(diǎn)到

　　我名字了，我也就只好聽(tīng)眾命令。

　　一上臺朗誦，我就如入無(wú)人之境。但到最后一個(gè)自然段，在第一個(gè)“我驕傲，我是中國人”時(shí)，我竟然忘記詞了……

　　此時(shí)，臺下有近百雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)我，我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去，但漂亮的'舞臺連裂口子都找不到，更別談“縫”了。我只好

　　假裝積聚感情，這種錯誤肯定是瞞騙不了陳老師的眼睛。等下老師上臺一點(diǎn)評，那真是丟人丟到北去了!

　　我快快想，對了!“我驕傲，我是中國人”的下一句不都是以“我是中國人”重新開(kāi)啟的嗎!我立即又開(kāi)始朗誦：“我是中國人”，

　　就這么一連貫，后面的朗誦句我都記起來(lái)了：“我是莫高窟壁畫(huà)的傳人……”

　　我朗誦完，一說(shuō)完“謝謝!”時(shí)，陳老師走上臺第一句話(huà)就對我說(shuō)：“我驕傲，你是我的學(xué)生!”此刻我心里真是“美”!我默默地

　　對自己說(shuō)：“我驕傲，我成功啦!”

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