我的樂(lè )園作文（必備）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的樂(lè )園作文，希望能夠幫助到大家。
我的樂(lè )園作文1
我已有了九年的校園回憶了，四年是幼兒園、五年的小學(xué)。小學(xué)基本沒(méi)有變，幼兒園胡變化還是蠻大的。
我的幼兒園與小學(xué)就隔了一道石墻。這堵石墻不是很高，但是，比現在的我還高半個(gè)頭，更別提以前了。這就像是一頭大象堵在那條小路的盡頭，堵了九年。對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，唯一的道路，就是那扇鐵門(mén)下面的小洞，但我從來(lái)沒(méi)有去走過(guò)。那扇門(mén)，不常鎖，但下面的門(mén)輪已經(jīng)銹了，推不開(kāi)。如今換成了一扇錚亮錚亮的不銹鋼門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，一眼望到底，就會(huì )看見(jiàn)有一道白灰墻，把一棵沖天的松樹(shù)橫在外頭�，F在，那面白墻，已經(jīng)變了一個(gè)樣。上面全是五彩顏料的涂鴉畫(huà)。我清晰地記得，大班的肖老師，帶著(zhù)我們全班小朋友在那上面摁過(guò)手印，留下了我們可愛(ài)的小手印，現在卻都不在了。這仿佛是童年的日子忽隱忽現吧。
站在大門(mén)口往左看，是一個(gè)花壇，旁邊是一個(gè)滑梯、翹翹板，我們最喜歡在在那兒玩耍嬉戲，每天放學(xué)了都不肯回家�；▔瘺](méi)有變，只是，花早已不是以前的花了。
往里走，穿過(guò)掛滿(mǎn)各種各樣照片的門(mén)廊，就到了操場(chǎng)。以前的操場(chǎng)，沒(méi)有那么寬大，也沒(méi)有那么多玩游戲用的道具。那時(shí)，一個(gè)跳格子用的`格子圖、一架大滑梯、幾條游戲時(shí)用的跑道、靠墻一排橡皮輪胎，幾架木馬、幾輛小車(chē)。這就是操場(chǎng)上所有游戲道具�，F在不一樣了：操場(chǎng)擴大了、滑梯增多了、木馬更加艷麗了、每班還有幾十個(gè)飛盤(pán)……
我雖然沒(méi)有大學(xué)生回到母校的留念和激動(dòng)。幼兒園畢業(yè)也才過(guò)了五年，但是，這里是我們成長(cháng)的地方，我和她的感情是永遠無(wú)法分割的。
我的樂(lè )園作文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，有人的樂(lè )園可能是公園，有人的樂(lè )園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè )園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。
每到夏季傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著(zhù)五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的人們更加愜意。有許多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有許多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運動(dòng)項目里的強項，每當我和媽媽打羽毛球的`時(shí)候是我最開(kāi)心的時(shí)候，因為我總是能贏(yíng)媽媽?zhuān)谖业膬刃睦镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，這樣就可以和那些大孩子一決高下啦。
有時(shí)打完羽毛球了，我就隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，看著(zhù)阿姨們婀娜多姿的身影，不由自主的跟著(zhù)隊伍跳起舞來(lái)，媽媽夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。
跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息，這時(shí)飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當一只只美麗的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當我的手馬上就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著(zhù)陽(yáng)光一開(kāi)一收”。于是我趕緊縮回手，靜靜的看著(zhù)彩蝶的翅膀一開(kāi)一收。
這就是我最至愛(ài)的小廣場(chǎng)，那里有我許多美好的回憶，我永遠不會(huì )忘記在那度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，它是我心中的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文3
有些人的樂(lè )園在公園，有些人的樂(lè )園在球場(chǎng)，有些人的樂(lè )園在書(shū)店，而我的樂(lè )園呢，嘿嘿，你猜不到吧，是我的臥室——玩具房。
走過(guò)大廳，走過(guò)長(cháng)廊，推開(kāi)米黃色的門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)玩具的天堂，這就是我的房間——玩具房。
一進(jìn)入我的房間，你就會(huì )看見(jiàn)我整潔的書(shū)桌，桌子上整齊地擺著(zhù)學(xué)習卡通文具，有帥帥的小黃人筆筒，有五彩的`垃圾桶橡皮擦，有酷酷的小汽車(chē)筆盒筒······這真是一個(gè)學(xué)習的好地方，我白天都在這兒寫(xiě)作業(yè)。
旁邊是我的娛樂(lè )天地，坐在毛茸茸的地毯上，感覺(jué)像是軟綿綿的云朵上，真舒服！在大方桌上有我最?lèi)?ài)的“樂(lè )高大戰”和“其樂(lè )無(wú)窮”，我還組建了自己的樂(lè )高戰隊：有刀槍不入的巡洋艦，有堅不可摧的坦克運輸車(chē)，還有巨無(wú)霸的飛機。每次我的戰隊都凱旋而歸得勝歸來(lái)。每逢周六、日我都會(huì )邀請三四個(gè)朋友來(lái)我家里對弈，贏(yíng)了我自然開(kāi)心；輸了我也不氣餒。
在我的房間里還有一個(gè)書(shū)架，上面整齊地擺放各種各樣的書(shū)籍。每天晚上我照例要從書(shū)架上拿一本書(shū)細細地品讀，不知不覺(jué)中我已陶醉在其中，時(shí)間在我指尖溜走，卻全然不知，有時(shí)竟然看到十點(diǎn)。
夜漸漸深了，我的小狗睡在地上，小兔子也抱著(zhù)我睡著(zhù)，在月光的沐浴下我也漸漸睡著(zhù)了。這就是我的樂(lè )園，你喜歡嗎？喜歡可以到我家來(lái)玩！
我的樂(lè )園作文4
每個(gè)人都有屬于自己的“樂(lè )園”，而且都喜歡在自己的“樂(lè )園”中玩耍。我也不例外，也有屬于自己的“樂(lè )園”。下面就讓我帶著(zhù)你們去看看吧！
走進(jìn)我的書(shū)房，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大大的書(shū)柜，上面堆滿(mǎn)了各種各樣我喜歡的書(shū)籍：故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)………書(shū)柜的旁邊，有一個(gè)大箱子，里面放著(zhù)的就是“樂(lè )園”的精華—玩具：奧特曼、玩具車(chē)、拼裝………當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )一個(gè)人呆在我的“樂(lè )園”里，拿出我最喜歡的玩具和書(shū)籍，安安靜靜地玩耍和閱讀，它們就像我最知心的.朋友，默默地陪伴著(zhù)我，直到我忘記煩惱;我高興的時(shí)候，也會(huì )跑到我的“樂(lè )園”里，歡快淋漓的大玩一場(chǎng)，才會(huì )善罷甘休;每當夜晚，我睡不著(zhù)的時(shí)候，墻上的海綿寶寶總是笑呵呵地看著(zhù)我，讓我想起了我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，想著(zhù)想著(zhù)就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉………
玻璃門(mén)外的陽(yáng)臺上，有我最喜歡的鋼琴，黑白的琴鍵就像音樂(lè )精靈，輕輕一敲，就會(huì )奏出美妙的音符。我經(jīng)常會(huì )在平板上下載我喜歡的樂(lè )曲，慢慢地練習，直到彈出熟練的曲子。每當下雨天不能出去玩的時(shí)候，我也會(huì )不由自主地彈起歡快的曲子，不知不覺(jué)，我就融入到了優(yōu)美的音樂(lè )世界………
這間充滿(mǎn)書(shū)墨之香的小屋，圖書(shū)是我的老師，教給我無(wú)盡的知識;玩具是我的朋友，消除我的憂(yōu)愁：鋼琴是我的伙伴，帶我走進(jìn)音樂(lè )的海洋……我把小屋當成我的“樂(lè )園”，它是我童年最美好的回憶！
我的樂(lè )園作文5
我們的小區被一條大路貫通，兩側都停放著(zhù)各式各樣的汽車(chē)，這就是我的樂(lè )園。
一天，我的朋友來(lái)找我玩，一個(gè)是一樓的姐姐，一個(gè)是四樓的弟弟，還有一個(gè)是隔壁家的'小妹妹。我和他們在一起玩了很久，然而我還不知道他們中任何一個(gè)人的名字。
我們到了樓下，開(kāi)始玩起了捉迷藏。首先，我們通過(guò)石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找人�！耙欢ú灰斦业哪莻�(gè)啊�！蔽以谛睦锬叵胫�(zhù)。
“石頭剪刀布！”只有我一個(gè)人出了布，沒(méi)辦法，只好我來(lái)找他們了。
“我開(kāi)始數數啦！一，二，三……六十！”
話(huà)音剛落，我立馬轉頭，他們仨都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，小區變得空空蕩蕩的。因為我怕他們突然跳出來(lái)嚇我一跳，所以不想當找人的那一個(gè)。
我先去了小區停車(chē)場(chǎng)，每一個(gè)角落都仔細找了，依然不見(jiàn)他們的蹤影。接著(zhù)是搜尋花園和大門(mén)，仍然沒(méi)有收獲。去哪里了呢？我很著(zhù)急，因為我把能找的地方都找過(guò)了，卻始終都沒(méi)有發(fā)現�！斑�！會(huì )不會(huì )在單元門(mén)里？”帶著(zhù)疑惑和期待，我快步走了過(guò)去�！鞍�！”我突然聽(tīng)到從花園那里傳出的聲音，立即掉頭奔了過(guò)去。還是沒(méi)人，難道是我聽(tīng)錯了？“我在這兒！”突然又傳出來(lái)了一個(gè)聲音。在哪里呢？我連忙東張西望，可一絲絲動(dòng)靜都沒(méi)有發(fā)現。
正當我瀕臨絕望的時(shí)候，他們三個(gè)從一棵大樹(shù)后面鉆了出來(lái)�！皼](méi)想到吧！”原來(lái)，這棵大樹(shù)被一簇簇的花朵擋住了。
“胡恒睿！回來(lái)吃飯啦！”媽媽的聲音在空中飄蕩�！霸僖�(jiàn)啦！我要回家吃飯啦！”“再見(jiàn)！明天再一起玩哦！”說(shuō)完，我就向著(zhù)家的方向跑去。
小區，是我的樂(lè )園，唯一的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文6
我們學(xué)校的小花園里有花，有草，有回廊，有涼亭，還有我們快樂(lè )奔跑的身影，每天都能給我們帶來(lái)驚喜！所以學(xué)校里的小花園是我們的樂(lè )園，更是我的樂(lè )園。
今天我就看到一只小小的類(lèi)似于老鼠的小動(dòng)物，它在我們的樂(lè )園里玩得可開(kāi)心了！我和同學(xué)們悄悄地靠近它看，它一點(diǎn)也不怕。走近了一看，��！原來(lái)是一只小松鼠，它蹦蹦跳跳的，行動(dòng)特別敏捷，過(guò)了一會(huì )兒，它停了下來(lái)，我們才發(fā)現它的爪子里捧著(zhù)一顆松子。小松鼠先用牙把松子咬開(kāi)，然后很輕松的把松子的肉給吃了進(jìn)去，好聰明啊。
還有一次實(shí)踐課，我們老師讓我們觀(guān)察植物，于是我們跑到了小花園里去觀(guān)察，我發(fā)現了一棵雙生樹(shù)，它是由兩棵樹(shù)環(huán)繞在一起生長(cháng)的，好特別��！還有婀娜多姿的柳樹(shù)，有趣的歪脖子樹(shù)……小花園里還有各種各樣的花，有迎春花、太陽(yáng)花、牽�；�、桂花，還有我叫不出名字的野花。每一個(gè)同學(xué)都在這個(gè)“樂(lè )園”里找到了自己觀(guān)察的植物，都有驚喜的發(fā)現。很多植物我們平時(shí)并沒(méi)有太注意它，當我們認真去觀(guān)察它們的時(shí)候，發(fā)現它們是那么有特點(diǎn)！它們帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
小花園里生機勃勃，夏天的時(shí)候我在這里還看到了天牛打架，它倆一個(gè)用觸角撞擊，一個(gè)防守，不相上下，最終并沒(méi)有分出勝負。這里還能看到螞蟻搬家，小螞蟻們真的像書(shū)上寫(xiě)的那樣，排著(zhù)整齊的隊伍，搬著(zhù)比自己大很多的'東西，在地上形成了一條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)……
到了冬天，小花園里的積雪就是我們最喜歡的玩具。我用雪堆了一個(gè)城堡，但是不知道哪位同學(xué)用雪球打到了我的城堡，一下子就沒(méi)了半邊，但是不一會(huì )兒，我們新堆的雪人又站在了地上……
這就是學(xué)校的小花園，我的樂(lè )園！在這里給我留下了美好回憶，也在這里學(xué)到了知識，我愛(ài)學(xué)校的小花園！
我的樂(lè )園作文7
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，它也許是玩耍的地方，也許是娛樂(lè )的地方，而我的樂(lè )園卻與眾不同，它就是陪伴了我四年學(xué)習的地方——我的教室。
我們的教室不算大，但卻很溫馨。教室的左側是綠植區，每天早晨我一走進(jìn)教室就會(huì )看見(jiàn)那里一片生機勃勃的，很是讓人歡喜，仿佛給我們一天的學(xué)習增添了動(dòng)力，每節下課，我和我的伙伴都會(huì )輪流給他們澆水，陪他們說(shuō)話(huà)，看著(zhù)小苗苗從發(fā)芽到開(kāi)花，好像他們已經(jīng)是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們一起上課，一起玩耍，一起游戲，一起快樂(lè )地長(cháng)大；有時(shí)，我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)那一抹綠色，就讓我特別開(kāi)心。
作品展示墻就在教室的后面。那里有許多老師選出來(lái)好的作品。而我的作品也經(jīng)常被展示，看到同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，聽(tīng)到老師的表?yè)P，我心里別提有多高興了，因為這是老師對我的肯定和鼓勵。
展示欄下面，是我們的圖書(shū)角，里面擺放了好多書(shū)，有童話(huà)書(shū)，有名著(zhù)，有科普書(shū)……真是琳瑯滿(mǎn)目，對于愛(ài)看書(shū)的我而言，這也是我最?lèi)?ài)的.地方，課余時(shí)，或者午休時(shí)，去圖書(shū)角借閱一本我喜愛(ài)的書(shū)，在位子上一邊沐浴著(zhù)灑進(jìn)教室的縷縷陽(yáng)光，一邊靜靜地看著(zhù)書(shū)，和書(shū)中的主人公一起歷險，有幾次，我陶醉其中，連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到，幸好有同桌的提醒。
展示欄的右側，是我們的游戲區，里面有好多智力玩具，如樂(lè )高，拼版，各種象棋……讓我們在緊張的學(xué)習之余，身心得到放松。你聽(tīng)，歡樂(lè )的笑聲在教室里此起彼伏。
就是這些角落，構成了我的“樂(lè )園”，構成了我的教室，構成了我第二個(gè)家。我愛(ài)這個(gè)樂(lè )園，因為它裝載了我滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )和回憶！
我的樂(lè )園作文8
每一個(gè)人都有一個(gè)樂(lè )園，這個(gè)樂(lè )園可能是掛滿(mǎn)知識的圖書(shū)館，充滿(mǎn)笑聲的公園，還是留下友誼的朋友家的小院。而我的樂(lè )園就是我的小臥室。
我的樂(lè )園里面有一個(gè)大書(shū)柜，里面是知識的天地，知識的海洋。有優(yōu)秀的作文書(shū)讓我贊不絕口，科學(xué)家優(yōu)秀的發(fā)明耳目一新，世界名著(zhù)的故事讓我如臨其境，在知識的海洋我都會(huì )孜孜不倦地在書(shū)海游蕩，感受這知識的天地是有多么美好��！
接著(zhù)就是我的一張舒適的小床，床上有皮卡丘，喜洋洋，可愛(ài)的小白兔和小花貓等，各種各樣的毛茸茸玩具在我床上游蕩，在我眼里它們就好像跟活的一樣，跟我聊天，陪我睡覺(jué)還跟我一起玩游戲，這些都是我一生中最好的同伴。
接下來(lái)就是我的秘密基地，衣柜大家的房間肯定都有吧，我的衣柜不僅能放我的衣服而且還是我的秘密基地。當你打開(kāi)衣柜的門(mén)，里面有一個(gè)大保盒，里面就是我的秘密基地了，里面全存放著(zhù)我最?lèi)?ài)的寶貝。有復仇聯(lián)盟的`收藏圖典、海報和各種各樣的模型，還有奧特曼的稀有卡，到最后就是我的最?lèi)?ài)的基地之寶它就是限量版假面騎士創(chuàng )騎腰帶加能量瓶，每次我看到它們我就會(huì )想到它們背后都有永不服輸自強不息的精神！它們?yōu)榱怂鼈兊膲?mèng)想而去奮斗！我特別的崇拜他們！
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)溫馨的家里面的樂(lè )園！
我的樂(lè )園作文9
周末，爸爸媽媽總是帶我去體育館玩，那里是我的樂(lè )園。不必說(shuō)廣闊的足球場(chǎng)上踢球的孩子們，也不必說(shuō)在高大茂盛的樹(shù)上開(kāi)心唱歌的蟬兒，單是這綠油油的草坪，就足夠讓你流連忘返了。
細看，草坪上總會(huì )有一兩只螞蟻在草叢中來(lái)回穿梭，好像這里是它們的游樂(lè )場(chǎng)一樣。瞧，一只小螞蟻爬到了一顆草的頂端，又迅速地滑了下來(lái)，就像一個(gè)調皮的小孩在玩滑滑梯呢。小草你靠著(zhù)我，我挨著(zhù)你，排成一排，連成一片，偶爾有幾朵穿著(zhù)紅色裙子的小花害羞的躲在里面，風(fēng)一吹，就跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草們也在一旁看得樂(lè )呵呵的，時(shí)不時(shí)還會(huì )彎下腰來(lái)給這些“舞蹈家”們鞠個(gè)躬。聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是蟋蟀哥哥在草叢里給小花們伴奏呢。輕輕地躺在草地上，你還可以看見(jiàn)小草身上穿著(zhù)一件細絨編織的`衣衫，用手輕撫，你會(huì )發(fā)現它是那么柔軟纖細，似弱不禁風(fēng)卻不知它小小的身干擁有頑強的生命力。
每當我失落時(shí)，就會(huì )到體育館的草坪上躺著(zhù)，靜看這一碧如洗的天空紅霞映染，云卷云舒，小鳥(niǎo)們歡快地飛來(lái)飛去，心情就會(huì )舒暢許多。每當我交到新朋友了，就會(huì )帶她到我的“秘密基地”，我們盡情的在這里玩耍嬉戲，好像這個(gè)世界上所有的煩惱都與我們無(wú)關(guān)。每當夜幕降臨，還會(huì )和我的家人到這里散步，看著(zhù)滿(mǎn)天的星辰，總會(huì )情不自禁想起媽媽溫暖的懷抱。
體育館就是我的樂(lè )園，是我覺(jué)得最有趣最美的地方，也許若干年后，離開(kāi)了家鄉的故土，我仍會(huì )滿(mǎn)懷深情的想起這么一個(gè)地方，這個(gè)承載著(zhù)我美好童年的樂(lè )園。
我的樂(lè )園作文10
我熱愛(ài)打籃球，教學(xué)樓后面那一方不大的籃球場(chǎng)便成了我的樂(lè )園。
你別看它場(chǎng)地小小的，只有兩個(gè)相對而立的籃球架，平整的水泥地上簡(jiǎn)單地刷了白色的各種點(diǎn)線(xiàn)，但它可承包了我們學(xué)校所有的籃球比賽。
每天中午和下午放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)甚至是課間，我都會(huì )在這里練球�！斑选钡囊宦�，瞧，我投了一個(gè)漂亮的三分球。圍觀(guān)的同學(xué)正為我喝彩著(zhù)，我得意地接住籃球，又繼續練習著(zhù)。
見(jiàn)我們班的同學(xué)經(jīng)常來(lái)看我練球，我便動(dòng)員他們也和我一起練習，而我會(huì )很認真地教他們。慢慢地，他們的`球技進(jìn)步了，體會(huì )到了打籃球的樂(lè )趣，便有越來(lái)越多的同學(xué)加入了練球隊伍，于是我組織成立了我們班的籃球隊。當然，我也成了這個(gè)籃球隊的隊長(cháng)，我心里感覺(jué)特別自豪。
每次學(xué)校舉行籃球比賽，我都會(huì )帶領(lǐng)我們班的籃球隊參加。賽前，籃球場(chǎng)上會(huì )出現我們刻苦訓練的身影，運球與投籃、進(jìn)攻與防守，直至大家筋疲力盡，癱坐在籃球場(chǎng)上。賽中，我和小伙伴擰成一股繩，共同為班級爭榮譽(yù)。賽后，我們圍坐在籃球場(chǎng)上，分析比賽的得失。有時(shí)，我們會(huì )毫無(wú)保留地向彼此分享自己新學(xué)的技法，而籃球場(chǎng)總是默默地陪伴我們。
在籃球場(chǎng)上，我收獲了友誼，收獲了成長(cháng)；在籃球場(chǎng)上，我學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了如何面對挫折。每當我路過(guò)籃球場(chǎng)，我都會(huì )想起我和小伙伴一起拼搏的場(chǎng)景，我的心里也會(huì )變得充實(shí)而快樂(lè )。
我的樂(lè )園作文11
我家旁邊有一個(gè)很大的校園，叫通海路中學(xué)，那是我的樂(lè )園。
不必說(shuō)黃色的菊花，紅色的玫瑰花，碧綠的香樟樹(shù)，小小的花壇；也不必說(shuō)，翩翩起舞的花蝴蝶，總是停落在黃色的菊花上休息，肥胖的蜜蜂總叮在花壇的小花上采蜜，蟋蟀在草叢里輕吟，黃鶯在樹(shù)上歌唱。單是小小的花壇里就有無(wú)限趣味。小蛺蝶們在跳舞，小蟲(chóng)子們在捉迷藏。翻開(kāi)花叢，有時(shí)會(huì )遇到螳螂，還有蜜蜂，其中也有幾個(gè)調皮的男孩子，就會(huì )一把捉住小蜜蜂，把它們的刺拔掉，不讓蜇人。男孩子們還會(huì )拿來(lái)嚇女孩子們，我們經(jīng)常被嚇得呱呱叫，有時(shí)，膽小的女孩兒還會(huì )被嚇哇哇大哭，跑去告老師。
冬天的`校園比較無(wú)味。雪一下，校園一片白色！堆雪人，打雪仗才能給我們帶來(lái)樂(lè )趣。薄薄的雪是不行的，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就會(huì )被我們踩的沒(méi)了影子，總須積雪用四五天，才可以堆雪人，打雪仗。但老師不讓我們到操場(chǎng)上玩雪，這可怎么辦呢？幾個(gè)男同學(xué)就找個(gè)借口說(shuō)：“上廁所去�！苯Y果就跑到操場(chǎng)上去打雪仗，被老師發(fā)現后，就要打一次手板，老師的眼睛是雪亮的，一下子就看到他們在打雪仗。雖然經(jīng)過(guò)一次又一次被打，男同學(xué)們還是不長(cháng)記性，仍然去玩。最后弄得一身濕淋淋的，連鞋子都抬不起來(lái)了，因為鞋子里全是雪水，連手套上滿(mǎn)是積雪，連頭頂上的紅色風(fēng)雪帽，都變成白色的啦！
也不知道為什么，我再也不能校園里玩了，也許是媽媽想讓我換一個(gè)學(xué)校，也許班里的男生太調皮了，也許我要去一個(gè)嚴厲的學(xué)�！紵o(wú)從知道�？偠灾�，我將不能常到通海路中學(xué)去玩。再見(jiàn)了，翩翩起舞的蝴蝶們！再見(jiàn)了，肥胖的蜜蜂們！
我的樂(lè )園作文12
姥姥的村子是個(gè)美麗的地方，有百花盛開(kāi)的園子，有肥沃的田地，還有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林。不過(guò)最讓我著(zhù)迷的是坐落在村頭的一座石頭山。遠遠望去，這座石頭山像一只趴在地上休息的小老虎，可愛(ài)極了。我給它起了個(gè)威風(fēng)的名字——老虎山，她可是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。
老虎山腳下，有一條潺潺流動(dòng)的小溪，好像在彈奏著(zhù)美妙的奏鳴曲。幾塊形狀各異的石頭成群結隊在這安了家，形成了一座天然的石頭小橋。在太陽(yáng)的`照射下，水面波光粼粼，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地掠過(guò)水面。在炎熱的夏季，這兒可是我們的避暑圣地。我和小伙伴們脫下鞋子，光腳跳進(jìn)清澈見(jiàn)底的溪水，一陣透心涼從腳底傳至全身，炎熱一掃而光，別提多清爽了。我們歡快地打著(zhù)水仗，山腳下回蕩著(zhù)一陣陣嬉笑聲。
老虎山還是我們的“冒險”盛地。山路彎彎曲曲，我和小伙伴們渾身好像有用不完的勁，向著(zhù)山頂挺進(jìn)。一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歡迎著(zhù)我們，路邊盛開(kāi)的花兒也沖著(zhù)我們微笑。不一會(huì )兒，我們就滿(mǎn)頭大汗地登上山頂，山下的美景盡收眼底，頗有“一覽眾山小”的感覺(jué)。運動(dòng)過(guò)后，肚子發(fā)出抗議，咕咕叫起來(lái)。山上的野果就成了我們最大的慰藉。紅彤彤的果子是那么飽滿(mǎn)，那么誘人，真讓人“口水直流三千尺”。傍晚到了，夕陽(yáng)將山壁映成了紅色，美麗極了。我們吃著(zhù)酸酸甜甜的野果，看著(zhù)嬌艷欲滴的夕陽(yáng)，吹著(zhù)徐徐的微風(fēng)，聞著(zhù)沁人心脾的花香，真讓人陶醉啊。
這就是我的樂(lè )園，一個(gè)讓我夢(mèng)牽魂縈的地方，今年暑假我還要去看她。
我的樂(lè )園作文13
相信每一個(gè)人心中都擁有專(zhuān)屬自己的樂(lè )園，它有可能是充滿(mǎn)了未知的大自然世界；也有可能是讓人們癡迷的電腦或手機中的虛幻世界；還有可能是熱鬧非凡的游樂(lè )場(chǎng)……而專(zhuān)屬我的樂(lè )園卻是在一個(gè)封閉的空間里——我自己的臥室，你不用問(wèn)我為什么，我現在就來(lái)為你一一介紹。
爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)為我設計了一間臥室，雖然房間不算大，但是對于我來(lái)說(shuō)，它就是廣袤的天堂，能夠任由我在里面“瘋狂”。臥室里的一切擺設都任由我自己來(lái)安排。臥室的墻壁上都貼著(zhù)藍色的壁紙，它上面鑲嵌著(zhù)一艘艘帆船，使我在臥室中似乎能夠看到一片汪洋大海。媽媽說(shuō)它能夠讓我揚帆起航。在我臥室中間有一張藍色的小床，它的一邊是我的.六層小書(shū)架，上面整整齊齊地擺放著(zhù)我的“朋友們”
——它們分別是童話(huà)故事類(lèi)、科普知識類(lèi)、文學(xué)知識類(lèi)……而另一邊則是我的藍色小書(shū)桌。緊鄰書(shū)桌旁有一個(gè)小飄窗，平時(shí)我喜歡寫(xiě)完作業(yè)就靠坐在上面看看書(shū)，有時(shí)也會(huì )趴在那兒欣賞一下窗外的風(fēng)景。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；周總理也曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。從中我知道了讀書(shū)的重要性。我在空閑時(shí)間里，喜歡呆在我的樂(lè )園中，仔細地翻閱各種書(shū)籍，從書(shū)中獲得了不少的樂(lè )趣與知識，比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘，飛機的制造過(guò)程……它們把我所有的寂寞與憂(yōu)傷都沖到了九霄云外，給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
我的樂(lè )園與眾不同，雖然空間較小，但是可以讓我感到十分愜意！
我的樂(lè )園作文14
有些人的樂(lè )園是游樂(lè )場(chǎng)，有些人的樂(lè )園是科技園，有些人的樂(lè )園是大商場(chǎng)……而我的樂(lè )園是生活區里毫不起眼的'、原生態(tài)的、迷人的“世外桃源”——與眾不同的小山。
小山并不大，但植被茂盛。一棵棵參天大樹(shù)筆直得屹立在路的兩旁，像忠實(shí)的“衛兵”日復一日地守衛著(zhù)小山；鳥(niǎo)兒歡快地在“衛兵”間自由穿梭，時(shí)不時(shí)地奏響優(yōu)美的旋律；花兒在小山上爭奇斗艷，微風(fēng)吹來(lái)，頻頻向路人點(diǎn)頭問(wèn)候；蝴蝶在花間翩翩起舞……
一到周末，就到了“放肆時(shí)間”，我可以盡情地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地狂歡。
早晨，我和兩個(gè)哥哥像饑餓的牛，看到了青草地，沖向小山。我們在竹林中上躥下跳，可熱鬧了。有時(shí)候會(huì )抓兩只螞蚱，看它們“打架”，也就是人們說(shuō)的斗蛐蛐。有時(shí)候也會(huì )看白蟻啃木頭，一看，兩三個(gè)小時(shí)覺(jué)得時(shí)間少�？鞓�(lè )是自由。
中午，我們一般還在斗蛐蛐，有時(shí)會(huì )從后面竄出一個(gè)黑影，我滿(mǎn)身冷汗，往后一看，原來(lái)是“黑狼”—我家的小狗。它會(huì )用爪子“撓”蛐蛐，有時(shí)會(huì )把蛐蛐打出好遠，然后屁顛屁顛地跑過(guò)去，繼續“撓”�？鞓�(lè )是小狗的無(wú)知。
晚上，我們異常興奮，我們會(huì )用葉子生火，在上面放一片瓦，瓦片上放幾只螞蟻，看看“急得像熱鍋上的螞蟻”有多急；也會(huì )拿著(zhù)手電筒去探險，昆蟲(chóng)鳴叫會(huì )使我們毛骨悚然；也會(huì )像猴子一樣爬樹(shù)；也會(huì )像知了一樣黏在樹(shù)上。直到大人們腳步聲傳來(lái)，才十分不情愿地回家�？鞓�(lè )是天真。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，自由、天真、無(wú)拘無(wú)束都是快樂(lè )。
這座小山，是我眼中最美的樂(lè )園，能尋找到我童年成長(cháng)的足跡，也能喚醒童年許多美好的回憶。
我的樂(lè )園作文15
人人都有自己的快樂(lè )，沒(méi)有快樂(lè )的人也在尋找快樂(lè )。而樂(lè )園會(huì )給我們帶來(lái)許多的快樂(lè )。有些人的樂(lè )園是美麗的花園，有些人是好玩刺激的水上樂(lè )園，但我的樂(lè )園和這些都不一樣，那就是再也平常不過(guò)的我的小房間了。
這就是我的小房間，一進(jìn)門(mén)，首先引入眼簾的是兩排整整齊齊的書(shū)柜，書(shū)柜上擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，有我最?lèi)?ài)的《哈利波特》、《舒克貝塔歷險記》和《口袋里的爸爸》等等，玩具們一個(gè)個(gè)拉著(zhù)小手在書(shū)桌上跳舞。書(shū)柜的.對面是我溫馨的小床，每晚我都在上面做著(zhù)香甜的美夢(mèng)。小房間里角落里，放著(zhù)幾個(gè)小花盆，那是屬于我的小花園，里面的花朵花團錦簇，五彩繽紛，就像仙女從天上灑下來(lái)的一樣。
在我的樂(lè )園里有許多快樂(lè )的事。記得有一次，我一個(gè)人在家，做完作業(yè)后想玩一玩爸爸新買(mǎi)的VR游戲套裝，可是客廳的電視機壞了，于是我把VR游戲套裝連到了我房間里的電視機上。我戴上VR眼鏡進(jìn)入了游戲世界，瞬間我化身成為手持鋒利刀劍的武士，要去打敗面部猙獰的方快怪物。只見(jiàn)有許多方塊怪物毫不客氣地向我撲來(lái)。我眼疾手快，不假思索地揮起手中的長(cháng)劍把它們紛紛砍落在地。我正玩得入神，突然有一只手拍了拍我的肩膀，我被嚇了一大跳，尖叫著(zhù)問(wèn)：“誰(shuí)��？”“你怎么在玩游戲��？”一個(gè)聲音說(shuō)道。我摘下VR眼鏡，原來(lái)是媽媽呀！我心想我偷偷玩游戲，媽媽肯定會(huì )罵我的�？墒菋寢尣坏珱](méi)有罵我，還微笑著(zhù)對我說(shuō)：“萱貝貝，今天是星期天，我跟你一起玩吧！”我聽(tīng)了可高興了，和媽媽一起在我的樂(lè )園里度過(guò)了快樂(lè )的一天。
這就是我的樂(lè )園，帶給我歡樂(lè )和笑聲的樂(lè )園。我永遠愛(ài)我的樂(lè )園！
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