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熱愛(ài)科學(xué)作文（精選）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)科學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)科學(xué)作文 篇1
當今世界科技發(fā)展日新月異，各種用品也在不斷提高它自身的價(jià)值。然而，也就在此同時(shí)，突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展也給人們帶來(lái)了一些災難，造成了嚴重的損失。 在9．11事件中,美國五角大樓、國貿大廈的倒塌，造成人員死傷無(wú)數，給多少原本幸福美滿(mǎn)的家庭帶來(lái)了重大的打擊，給多少長(cháng)輩曾一次又一次的流下傷心的淚。也給美國帶來(lái)了嚴重的損失，造成了空前的災難。
當時(shí)美國的五角大樓、國貿大廈里的人們也想逃身，可由于那里的樓梯、電梯太窄小，無(wú)法一下子容納這么多的人，到頭來(lái)還是造成了嚴重的人員傷亡。如果當時(shí)旁邊有一個(gè)高樓逃身滑梯，人能從這高樓逃身滑梯上一直滑到底下，趕快逃亡，或許就能讓這次事故的死傷人員大幅度的減少，就不會(huì )有這么嚴重的悲劇了。我決定要發(fā)明一個(gè)高樓逃身滑梯，在火災或恐怖事件來(lái)臨時(shí)，讓人們及時(shí)逃身，減輕事故的后果，來(lái)造福人們。 童年時(shí)我們在幼兒園歡快的玩耍，其中我最喜歡的就是滑滑梯了。一級級地登上去爬到頂了，再一下子滑了下來(lái)，那滋味別提有多好，那時(shí)是多么的歡快、自由、從滑梯上下來(lái)時(shí)是多么暢通無(wú)阻。然而，我也就是在這滑梯上得到了啟發(fā)，發(fā)明高樓逃身滑梯。
于是，我就開(kāi)始設想，我設計的這個(gè)高樓逃身滑梯與平日里大家看到的兒童的滑滑梯沒(méi)什么兩樣，只不過(guò)是比平日里看到的那滑滑梯更寬、更長(cháng)、更方便，只要人一坐上去，它就飛速向下滑，直到底才停住，而且這時(shí)間也十分快，只用一分多鐘就可以了。這個(gè)滑梯一排能容納十人，大家坐在一起，完全不必擔心會(huì )碰撞，因為高樓逃身滑梯它的下滑速度是一定的、勻速的。上下兩排之間的距離哪怕只有1厘米也不用擔心會(huì )碰到對方。如果你要制作這種高樓逃身滑梯，那么它將是根據你這大樓、公司的各個(gè)數量來(lái)制定的，一定能在關(guān)鍵時(shí)刻起到十分重要的作用。 這種高樓逃身滑梯，構造簡(jiǎn)單可行，是一條逃離速度快又不會(huì )迷失方向的專(zhuān)用滑道，一旦發(fā)生火災或恐怖事件，讓人們及時(shí)從滑梯逃生，就可以最大限度地減少人員傷亡。這豈不是兩全其美的事嗎？
同學(xué)們，這就是創(chuàng )新，就是小發(fā)明，其實(shí)當今世界上要發(fā)明的`東西還很多，也并不難，只是看你是不是一位生活的有心人，會(huì )不會(huì )仔細觀(guān)察周?chē)氖挛�，從中獲得財富罷了。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，做個(gè)生活的有心人，注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仔細觀(guān)察身邊的小事，從身邊的小事做起。注意人們的一言一行看看還有什么缺陷，或許你就可以從這里得到啟發(fā)，發(fā)明出人們意想不到的產(chǎn)品，那時(shí)你的作品將成為萬(wàn)人舉目的焦點(diǎn)，為我們這擁有五千年歷史的中國再添一筆豐富的色彩。讓我們中國的歷史上永有著(zhù)你輝煌的成就。
熱愛(ài)科學(xué)作文 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當你們看著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開(kāi)20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現人類(lèi)在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng )造了無(wú)數科學(xué)奇跡。19世紀法國著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構，當時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實(shí)。在21世紀的今天，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢?
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。參加科技比賽、閱讀科技書(shū)籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車(chē)，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現象，激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及，納米技術(shù)、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會(huì )出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。
新中國成立以來(lái)，我國的'科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，的確如此，科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該用知識、用科學(xué)擔起新世紀的重擔。
同學(xué)們，我們正處于成長(cháng)發(fā)育階段。學(xué)習科學(xué)，讓我們從現在做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎;同時(shí)，我們最好在課余多閱讀一些適合我們學(xué)生看的科普書(shū)籍、報刊，還應該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養對科學(xué)的興趣。長(cháng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
熱愛(ài)科學(xué)作文 篇3
你可曾意識到科學(xué)的力量？當我們看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)時(shí)……科學(xué)就在我們身邊，科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活。
科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來(lái)越多的到我們的日常生活中，這就需要正處于青少年的我們熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電話(huà)，電腦上網(wǎng)，已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造衛星，載人宇宙飛船，科技在不同的領(lǐng)域里展現出了它強大的力量。隨著(zhù)電子產(chǎn)業(yè)，通訊技術(shù)的日異普及，不久的一天，也許在你的餐桌上就會(huì )出現太空新食品。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，為了能成為新世紀的主人，為了國家的建設，為了人類(lèi)的文明。
新中國成立以來(lái)，我國科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，雜交水稻，爆炸原子彈和氫彈，發(fā)射人造衛星等等，這些令世人矚目的科技成就，為我國的現代化建設注入了新的活力。我們就該以知識，以科學(xué)技術(shù)擔起新世紀的'重擔。
人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國的“挑戰者”號爆炸，還是全球計算機病毒的肆虐，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步。如今 ，讓我們勉勵自己，做熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇。
熱愛(ài)科學(xué)作文 篇4
大家好，我是高一(5)班的李美嫻同學(xué)，我這次演講的題目是《熱愛(ài)祖國熱愛(ài)科學(xué)》，同學(xué)們，當你們聽(tīng)到耳邊響起的莊嚴國歌，當你瞻仰著(zhù)飄揚上空的五星國旗時(shí)，你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對祖國的壯志豪情?
我們從呱呱落地起，似乎都產(chǎn)生了一個(gè)信念，那信念——就是愛(ài)國。我們是中國人，我們喝著(zhù)黃河水，踏著(zhù)黃土地，說(shuō)著(zhù)中國話(huà)，我們不允許任何人損害祖國的利益，侮辱國家的尊嚴。我們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)這一身黃皮膚，我們是新世紀的接班人，我們熱愛(ài)這個(gè)如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛(ài)國情懷是不夠的，這是一個(gè)科學(xué)發(fā)達的`時(shí)代也是一個(gè)弱肉強食的時(shí)代，只有不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，只有刻苦學(xué)習文化知識，將來(lái)投身科學(xué)，為祖國社會(huì )做出更多的貢獻，才能使我們祖國強大起來(lái)，才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵，國家的棟梁，中國未來(lái)的希望，我們應該好好學(xué)習，天天向上。雖然我們不是最好，但我們會(huì )盡力做到更好。
我們每個(gè)人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要創(chuàng )造另一種生活，如今，科技產(chǎn)品的更新、換代不斷加快。學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，為國家建設，為人類(lèi)文明做出貢獻。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的發(fā)展插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說(shuō)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話(huà)，飽含了長(cháng)輩們對我們的殷切期望。如果說(shuō)長(cháng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識、以科學(xué)擔起新世紀的重擔。同學(xué)們，我們一定要熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識，才能為建設祖國添磚加瓦。
我們祖國有著(zhù)五千年的燦爛文化，我們能有今時(shí)今日的幸福生活，全靠前人的努力耕耘。古有詩(shī)人趙翼：“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”，現有毛主席的：“俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝?”。風(fēng)流人物數當代，大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強，為國爭光，成為第二個(gè)“貝多芬”“愛(ài)迪生”，只要努力，我相信，新一界“諾貝爾獎”一定會(huì )是我們中國人的囊中之物。
美國前總統曾告誡過(guò)他的子民：“你們要問(wèn)的不是你的國家能為你做什么，而是你能為國家做什么�！蔽覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不索取著(zhù)祖國的資源，享受著(zhù)祖國的福利，而只要我們做好自己的那份職責，就是在愛(ài)祖國。愛(ài)國并不難，并非一定要為國拋頭顱，灑熱血，從小事做起，從熱愛(ài)祖國熱愛(ài)科學(xué)做起，更能體現我們對祖國的熱愛(ài)。謝謝大家，我的演講完畢。
熱愛(ài)科學(xué)作文 篇5
我是一名四年級的小學(xué)生，我熱愛(ài)科學(xué)，喜歡探索，從小就對大自然充滿(mǎn)了好奇。
今天農歷八月十八，我們一家和爸爸在上海的朋友一起去海寧錢(qián)塘江觀(guān)潮。在之前，早就聽(tīng)爸爸計劃著(zhù)要帶我去，剛好今年的觀(guān)潮最佳時(shí)間是在國慶和中秋假期之間。一路上，爸爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊向我簡(jiǎn)單的講解著(zhù)錢(qián)塘江的景象，把我吸引住了，仿佛洶涌澎湃的錢(qián)塘江江潮就呈現在我眼前。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的路程，來(lái)到了海寧的'鹽官鎮，一路上是人山人海，車(chē)水馬龍。買(mǎi)好門(mén)票，進(jìn)入大門(mén)，先了解了觀(guān)潮時(shí)間，來(lái)到了最佳觀(guān)測點(diǎn)，登高望遠，可以讓我們更清楚的看到錢(qián)塘江的全貌。中午12點(diǎn)10分，我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)撼彼趺催�不來(lái)呀？媽媽還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)：“這應該是潮水吧”這時(shí)，我看見(jiàn)江面上隱隱約約出現了一條銀白色絲帶，這也許就是傳說(shuō)中的一線(xiàn)潮吧！潮水離我越來(lái)越近，當潮水從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我清楚地看到，潮水仿佛是千萬(wàn)匹野馬爭先恐后地向前奔騰，慢慢地形成了“S”形。突然，潮水又猛烈地撞擊在“丁”字大壩上，被擋了回來(lái)，形成了更加壯觀(guān)的回頭潮。此時(shí)，江面波濤洶涌，一浪推著(zhù)一浪。爸爸說(shuō)：這就叫“長(cháng)江后浪推前浪”錢(qián)塘江江潮真不愧稱(chēng)“天下奇觀(guān)”，百聞不如一見(jiàn)。
這次假期我很開(kāi)心，我終于看到了錢(qián)塘江江潮，也親眼目睹了大自然的鬼斧神工。也更堅定了我學(xué)科學(xué)的信心和決心，只有相信科學(xué)，依靠科學(xué)，才能解釋各種自然現象，與大自然和諧相處。